用愛好去改變作文
發(fā)表時間：2026-01-21用愛好去改變作文(分享十五篇)。
? 用愛好去改變作文 ?
改變是人生的轉折點，生命正是因為有了改變而精彩。萬事萬物，斗轉星移，皆有改變。我在這九次的學習中，也收獲了“變”的快樂與喜悅。
人生有變，命運有變，文章也有變。文章是一個變的過程，正是因為有了變，文章才有血有肉。
變是文章的階梯，情感隨著變化一步步地升高，最終抵達了白云之上，到了108將的高度。
文章的起筆不宜過高，這樣才有變的空間，正文部分首先打開時空的關系網(wǎng)，將人事物景互相緊密地串連，其次，我們要抓住特征，特征是事物的根本，抓住了特征，也就抓住了重點，從而將特征具體化、形象化、生動化。生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，發(fā)現(xiàn)美麗不僅要用雙眼，更重要的是身、鼻、舌、身，這就是所謂的五覺，從不同方面展開描寫，為文章的變打下堅實的基礎。
人們喜愛大海，因為有海浪起伏，令人賞析的文章也應像波濤一般，有起有伏，在正文的基礎之上，將情感的變化融于文章之中，讓改變貫穿于全文，在高度、廣度、深度上有所升華。
“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。失去了變化，文字就如同一只只空洞的花瓶，文章也就失去了生命力，最終只能被淘汰。
閱讀與寫作是共通的，作文有變，閱讀也有變，猶豫、糾結、復雜的心情是轉變的核心、抓住了變，就取得了做題之道。
變是一種方法，是一種智慧，唯有把握了“變”，才能站在白云之上，一覽眾山小。
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光陰似箭，日月如梭，歲月的長河總在不知疲倦地奔向前方，眾多混亂的風塵便無情地掩于泥沙之下，但總會有一種溫馨，任時光如何消逝，它卻依舊留存，任歲月如何打磨，它卻仍然沁人心脾，永不會變。
書中自有黃金屋
秋季。雨夜。一盞孤燈，桌上一本厚厚的書。拂去灰塵，輕觸著封皮上燙金的字，感到熟悉而又陌生。窗外，風瑟瑟的哭嚎著，雨點重重的敲擊著枯黃的葉，而我，沉浸在書中，又一次迷醉。仿佛又回到那一個個紛繁年代，和五柳先生一起在秋日深山中賞菊，體味那一份“采菊東籬下，悠然見南山”的淡雅與高潔；同杜少陵在茅屋中聽凄哀的雨聲，聽他吟出“吾廬獨破受凍死亦足”的大愛；與東坡在中秋佳節(jié)歡飲達旦，寄托“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿……
時光流逝，有許多人與事早已遠去，惟有書，依舊在精神上默默陪伴，即使在凄涼孤寂的雨夜，也仍會給我一種溫暖，給我一份溫馨，在心靈的一隅，點燃一盞明燈。
惟愛永駐
小時候，媽媽的愛是炎炎夏日中的一把小扇，驅趕炎熱，帶來清涼；是迷茫無助時的一雙溫暖的手，為我擦去臉上的淚；還是雨中那一把傾斜的花傘，在風雨中為我撐出一片艷陽天……
現(xiàn)在，女兒已經(jīng)長大，遇到困難不再只會哭鼻子，學會了一個人面對挫折和挑戰(zhàn)。然而，愛并沒有隨歲月遠去，只是變成了深夜執(zhí)拗的陪伴，給女兒帶來了踏實的依靠；變化成了清晨早已沖好的一杯暖暖的咖啡，品一口，一如既往的香醇；也變成了從未有過的嘮叨，叮囑我不要在成長的道路上迷失了方向……
白駒過隙，光陰荏苒，悄然間銀絲已替代烏黑的亮發(fā)，但母愛并沒有改變。是您賜予我一朵朵燦爛明媚的愛之花，伴我走過滄桑歲月，心中仍珍存一縷溫馨，一份感恩。
恰同學少年
初中時光，似長也短，不知不覺，已逝去了一半，但我不會忘記。不會忘記最親愛的同學們，男生的義氣與陽光，女生的善解人意與真誠，是他們給了我溫馨的力量；不會忘記運動會時的團結，拔河比賽的齊心，我們是一個集體，只要一同努力過，奮斗過，雖敗猶榮。不會忘記老師那份刻骨銘心的愛，為了讓我們懂得人情，花去半節(jié)課時間，教我們學會感恩；為了不耽誤我們期末復習的進度，竟在手術的第二天便回來上課……
這初中年華，這真摯的同窗愛、師生情，這不曾改變的絲絲縷縷的溫馨，比千年陳釀的酒還濃，我不會忘記，和你們相伴的每一個日子！
歲月的粉塵掩蓋不了奪目的溫馨。那安然閱讀的淡淡喜悅，那歲歲不變的涓涓愛意，那并肩而行的芳華流年，透著馨香，氤氳了我心中最美好的時光。溫馨，不曾改變，在歲月中流淌，伴我一路成長。
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一切都會消失！糊口在這個世界上，我總有一種空虛感，仿佛所有的東西都是指尖劃過的時光，抓不到卻確確實實存在著，永遠地存在著，被我們銘記。
在良久良久以前，大地才剛剛開始泛起一個叫做人類的群體，他們?nèi)鐒游镆粯由娣毖堋Ｔ谀骋惶欤粋€人類正在望著蔚藍的天空，他發(fā)現(xiàn)自己原來象征著生命和活力的皮膚變得松弛，自己的`長發(fā)開始泛起星星點點的斑白。他忽然發(fā)現(xiàn)自己老了，和那些將死的動物一樣如夕陽般頹廢，可是為什么會這樣呢？初升曦日怎么變成夕陽的？為什么花開了又敗，敗了又開？于是，人類發(fā)現(xiàn)了時間，也明白時間能讓一切消逝。有的人憎恨它奪走自己的青春錦繡，有人喜歡時間所帶來的滄桑與成長。
在時間的長流中，良多人泛起過，又消失掉，如絢麗花朵的好景不常，但是他們高尚的品德與精神被時間銘記著，他將他們刻在了歷史里。時間就是永恒不定的。假如這個世界真的存在神的話，或許這個神就是時間了吧。“從前”“然后”“后來”……良多良多的事，良多良多的人，良多良多的愛都離不開時間。他就像一個枷鎖，將我們緊緊綁定在他固定的鐵道上。朱自清寫過“過去的日子如輕煙，被輕風吹披發(fā)了，如薄霧，被初陽蒸融了，我留著些什么痕跡呢？”
也許過了良久良久以后，我們會慢慢變老，時間給我們留下的就只有那一兩條溝壑的皺紋。或許再過久一點，當我們化為一縷塵土的時候，不曾改變的是時間。
時間永遠記得我們的存在，時間也無情的將我們拋入歷史，除了時間還有誰記得世界上曾存在一個默默無聞的人？有一首詩“把名字刻入石頭的，名字比尸首爛得更早；只要東風吹到的地方，到處是青青的野草。”對呵，那些曾經(jīng)對人民有過貢獻，有過崇高精神的人，他們的名字也將和時間一樣經(jīng)由歷史的浸禮綻放色澤。
瑪雅人預言說，從第1到第4個太陽紀末期，地球皆陷入空前大混亂中，上天在滅亡之前將發(fā)出警告。然后在第5個紀年結束后，就是世界末日。我并不相信這些，但是思維是無窮寬闊的，我們可以幻想一下，當世界末日來臨，地球又恢復成一片寂靜，只有時間在悄悄運轉。當木槿開放不曾改變的時間，當初日升起不曾改變的時間，當海潮落下，夕陽灑在海灘上不曾改變的仍是時間。一切都在時間的消磨里慢慢毀滅，我想，我們應當做點什么，讓時間好好得記得在這個世界上曾有一個叫做人類的強盛物種存在過，他們留下了燦爛的歷史文化，而他們的情感他們的精神也是世界上最不可思議的存在。
無論世界如何，我們?nèi)绾危辉淖兊氖菚r間，而你又是否明白我們將如何在時間長流中生存呢？英國博物學家赫胥黎說過“人盡管糊口在時間之中，卻應追求永恒，要努力拋卻肉體的享受，而堅持精神的水準”
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不止一次，我在隨意且潦草地完成隨筆后只能苦苦后悔，后悔于什么呢？答案不言則曉。但這低質量的作業(yè)竟沒有打動我這顆懶惰的愚昧的心，曾幾何時，我問過自己當看到別人妙筆生花的作文時的感覺，告訴過自己不改變的后果，但卻遲遲沒有一個正確的答案，我有些惜恨我那些落后的答案。
經(jīng)過幾回與自己的思想辯論后，我終于得出了正確的答案；得出了不愧于內(nèi)心的答案；得出了不令自己后悔的答案——改變！
唐才常曾說“變則通，通則存，存則強。”改變的重要性不言而喻，所以我正式?jīng)Q定從今天起，每日監(jiān)督自己，確保每次隨筆的完成過程盡心盡力。寫隨筆首先要確定中心，也就是選材。我簡要閱讀了名家的隨筆，他們的隨筆通常評析世態(tài)人情，啟人心智，引人深思，一部分也講述文化知識，發(fā)表學術觀點。那么這也要求作者留意生活，通過本象看透現(xiàn)實，因此，我需要有一雙發(fā)現(xiàn)生活的眼睛，遇事要多思考，不可太膚淺。其次是內(nèi)容，我認為靈感來自于生活，而生活中所經(jīng)歷的事和當時產(chǎn)生的想法需要及時捕捉，否則當寫隨筆時記憶就沒有那么清晰，因此我們可以養(yǎng)成及時記錄的習慣。我認為隨筆本就是一個隨心所欲的文體，因此寫作時可以把結構放在次位。但最重要的還是端正的態(tài)度。我期望這種態(tài)度能夠伴隨我一生，希望這種勇敢的改變精神能讓更多人學習。
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621這個三個數(shù)字在平常很常見，那為什么我會記住它而且是這樣排列的呢?
今天下午上信息技術課的時候，老師教我們用文檔制作表格，他講到一半便用我們班上的人進行了一次虛擬的成績排名。我的成績就是621分，因為是電腦自動生成的數(shù)字，所以我的分數(shù)也不算太高，大有688,678,668分的人在，我這分數(shù)也只能排到個十幾名。
但不知怎的，這數(shù)字就像嵌在我心里了，怎么也忘不掉。我看著這份表格，沉默了。沉默過后，我對著我們班的副班長說了一句話：“要是哪天考試我們班上能考到這么多的個600分就好了。”
這句倒是我的真心話，畢竟上學期我的成績大幅度下降，按照網(wǎng)絡語來說，我本就是“學渣”，這下連“學渣”也做不成了，看著這樣的成績我心里也很著急。也許我已經(jīng)有了覺悟。可是他忽強忽弱，我也是一個沒有毅力的人。實話說，再看學前，經(jīng)過我的深思熟慮后，我戀戀不舍的把握的手機交給了我偉大的媽媽。但是金孤鴻上學的的成績下降這件事，我還是把手機交上去了。高中部正式拼搏的時候嗎?者或許是件好事呢!
或是我已經(jīng)有了覺悟，又或是我不甘心，就這樣，我也慢慢的向前邁步了。猶記得，在上一個星期，我有一道物理題弄不明白，就去請教了我們班上物理最好的男生。坑能對于正確答案有特殊感覺這件事也許會降臨在那些“學霸”身上，那個男生想了半天，也沒給我解釋去問他，他卻說當時不知怎的就寫出來了。之后我就連接問了幾個班上物理很好的人，他們也沒有答上來，所以為只能等待老師來解答了。
以前，總是用懶做借口，不懂得題就擱在那兒，直到最后堆了起來。現(xiàn)在我有不懂得題就會請教別人，最后在聽老師講并認真做筆記。就像老師說的，好習慣什么時候養(yǎng)成都不晚，還有每天都努力一點點，等到一個學期下來，你和別人之間的差距自然就大了。
不知不覺中，下午已經(jīng)過完了。我和副班長在食堂吃晚飯之后，從學校的馨園里穿出來的時候，看到了兩顆光禿禿的樹，一棵是臘梅樹。一棵是櫻花樹。雖然現(xiàn)在還什么都沒有，但是遲早有花兒盛開的。因為，新的一年到了，春天也要開始了。
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當點點來到我家時，我就覺得家中的安靜似乎已慢慢遠去。
“點點！還我手套！”我氣急敗壞地叫道。的確，家中的安靜已被我與點點打破，因為它老偷我東西。但這樣下去也不是辦法。想了半天，總不能叫一只狗為我改變吧，我只好退一步了。
我正寫著作業(yè)，突然點點跑到我房里，咬著我的襪子就跑。我剛想追上去，但一想到剛還說自己要退一步的，只好控制住自己，接著寫作業(yè)。過了一會兒，點點或許是奇怪我為什么沒有去追它吧，竟咬著襪子再一次來到我的房間里。它這一舉動令我更加發(fā)火，先前好不容易才控制住的怒火又上來了，要不是我還有點理智，它早被我打了。
看到我依舊坐在那里寫作業(yè)，它也覺得無聊了，便放下襪子，轉頭就走了。我贏了！
“舒怡，帶點點下去溜一下。”無奈，只好放下作業(yè)，去門口穿鞋子。結果它竟不出來，好像還為剛才的事記仇。不會吧，狗也愛記仇？我蹲下來，拍手叫點點，它還不領情，頂多看我一眼，動也不動。要想平時我早就脫掉鞋子回房間了，它愛去不去。但如果這樣，我先前的努力不就白費了嗎。媽媽看不下去了，便抱起點點，交給我。
看著懷中的點點，我只是摸了兩下便將它放到地下，并不像平時狠狠地打它。媽媽站在一旁詫異地看著我，我只是轉身下樓……
如今我和點點的關系已經(jīng)非常好了，甚至有時候我還叫它幫我去找拖鞋。慶幸當初自己為它改變。有些事，還是自己退一步比較好，不然狗急了都會咬你，何況人呢。
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在霧大時，我看到街上的來往行人戴著口罩，咳嗽聲不斷，我時常想到一個問題是什么導致的這一切？不久后我給出了答案——因為缺乏樹，不凈化空氣。于是我便決定在這個周末我要去給大自然添上一點綠色。我要去種樹！
于是放假后，我和爸爸媽媽開車到了爺爺奶奶家的果園里，我非常激動地拿起鏟子就挖。可媽媽卻告訴我，應該先用鏟子斜著往下挖，挖出一個下凹的圓錐接著把樹苗直立于土坑中央，一手把住樹苗一手用鏟子往土坑里添土，最后用腳踩實土，再澆上水就可以啦！我聽完后照著媽媽所說的樣子一點點地做著，直到第一棵樹種完。看著自己的勞動成果，內(nèi)心雀躍，就這樣我的力氣好像越來越多，我擦了擦頭上的汗，又用手把碎頭發(fā)撩起別在耳后，大口地呼吸著新鮮的空氣，猛地把頭扎下去，再次蹲了下來，繼續(xù)種樹。一棵、兩棵、三棵……數(shù)量越來越多，漸漸的疲勞感使我的速度慢了下來，最后到第十棵樹時，我終于停了下來，此刻我已經(jīng)汗流浹背了。
我把帽子摘了下來在臉前搖曳，讓微風輕拂著我紅透了的臉龐。當我想要再次彎下腰時，一陣刺痛從腰部傳來，使我不得不把身子挺起來，緊接著疼痛轉化成了麻木。我仰起頭，手往后伸展，活動著肩膀和腰，“咔咔咔”，幾聲骨頭磨合的聲音傳入了耳朵，聽得我頭皮發(fā)麻，讓我萌生了一種想要放棄的念頭。可是當我告訴自己，為了大家的生存環(huán)境要堅持時，奇跡發(fā)生了，麻木的感覺完全消失了。我覺得自己就像是一個電器，之前沒電剛想要罷工，但是經(jīng)過了充電又滿血復活了，而這充電的過程就是我勉勵自己的過程。人都是這樣，需要不斷的自我勉勵才能達到頂峰狀態(tài)。
最后我用自己的雙手為大自然添加了21個“凈化器”，望著那些樹苗嫩綠的枝條在秋風中輕輕的搖曳生姿，就仿佛看到很多新的生命在向我招手。希望以后我能用雙手去創(chuàng)造更多有利于人民的東西，為生活做出改變。
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作文是一種基本的文學形式，無論是在學校還是在社會中，寫作都是非常重要的技能。通常情況下，我們把握這種技能是為了能夠更好地表達我們的思想和觀點，但如果我們能夠將寫作視為一種改變力量，那么這種技能就會變得更加有意義。
改變始于內(nèi)心。有時候，我們可能會感到迷茫或挫敗，我們可能會覺得自己被生活拋棄了。但是，這些時刻正是改變的最佳時機。當我們意識到自己需要更好的生活時，就會開始思考如何做出改變。寫作本身就是一種表達內(nèi)心思想和情感的方式。當我們開始寫作，思考和探索我們的想法時，我們正在為自己的改變之路鋪平道路。
改變需要行動。一旦我們開始思考和探索，我們需要采取行動。寫作就是一種行動，它有助于我們控制和指導我們想要做出的改變。通過寫作，我們可以制定行動計劃，分析和理解我們的行為，同時也可以探討我們的成功和失敗，這些都是在實現(xiàn)我們的目標時非常重要的。
改變是一種過程。改變的道路并不容易，但它是一種進步和成長。在改變的過程中，我們可以學習到更多的東西，從而更好地了解自己和周圍的世界。寫作是一個持續(xù)的過程，它不僅有助于我們理解自己，還可以激勵我們在改變的過程中保持前進的動力。
改變?yōu)槲覀儙硇碌臋C遇。當我們變得更加了解自己時，我們可以發(fā)現(xiàn)自己擁有更多的機會去追求自己的夢想和目標。我們可以開發(fā)新的興趣愛好，結識新的朋友并接受新的挑戰(zhàn)，這些都是寫作所能帶給我們的效益。
總之，寫作可以是一個改變我們生活的強大工具。當我們能夠用它來規(guī)劃、回顧并表達我們的生活時，我們就能夠為我們自己創(chuàng)造新的可能性和機會，這是非常寶貴的。雖然改變往往艱難，但如果我們學會用寫作來促進改變，我們就能夠在道路上行得更遠、更好。
? 用愛好去改變作文 ?
不知何時
我能被小事感動得淚流滿面
不知何時
我能因小事而暴跳如雷
不知何時
我能一張嘴如頃刻崩塌的河堤
滿嘴泛濫著狂妄的爭辯
不知何時
我變成了一個自己的陌生人
不知何時
我變成了我最討厭的人的類型
不知何時
我變了
如此無理取鬧
有失風度和禮儀
不知何時
我情感變得細膩而脆弱
不知何時
我渴望朋友間永不分離
不知何時
我喜歡在夜里獨自哭泣
不知何時
我變了
感情豐富且泛濫
能看哭許多事
映在鏡子里的臉不變
鏡子映不出的心卻變了
面對著這些改變
真是莫名其妙
無可奈何啊
? 用愛好去改變作文 ?
記憶的故事
多么的真實
看春天醒了冬天睡了又是一下子
時光走著它的路
路過青春的腳步
心情有悲也有喜
因為我們在一起
時光跟著他自己
速度不緩不急
只是未來剛剛開始
我們曾在一起
總有太多故事
每一天陽光輕輕灑下夢想在起舞
我們曾在一起
在一起創(chuàng)造過奇跡
就算哪一天要分離請不要哭我不哭
? 用愛好去改變作文 ?
以前，我以為雜志是大人看的東西，我們又看不懂又覺得無聊，直到有一天，我表哥來我家做客，順便帶了一本叫《瘋狂閱讀》的雜志，我閑著沒事就翻了翻，我只看了一會兒就深深地被這本雜志吸引住了，我就下定決心買一本回來，之后，如我所愿買了一本初中版的《瘋狂閱讀》。
在閑暇之余，我就捧著《瘋狂閱讀》，慢慢的翻動著每一頁，每讀到傷心之處，我會讓眼淚流淌，讀到開心之處，我會放聲大笑，讀到傷心之處，則安靜感悟，我在雜志遇到有哲理性的句子我會摘抄到本子上，每當我看這些句子時，內(nèi)心會有很大的觸動，因為是《瘋狂閱讀》讓我確定了自己的夢想，告訴了我：未來似乎很遠，宇宙太大看不到邊界，生命太小無法掌握，未來似乎很近，因為我們有夢想有計劃，《瘋狂閱讀》也讓我明白了人生的哲理：人之所以悲哀是因為我們留不住歲月，更無法承認，青春，有朝一日是要那么自然地消失，也在于我們隨著時光環(huán)境的改變，在生活上得到的長進，《瘋狂閱讀》還讓我體會到了時間的可貴：時間是剪不掉的，剪掉的是廢話，剩下的是時間。
自從看了《瘋狂閱讀》，我發(fā)現(xiàn)我的世界有所改變，我的知識量也有所提高。
不管，遇到挫折還是失敗，都是《瘋狂閱讀》，陪我共度難關，感謝你瘋狂閱讀！
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今天晚上當我把所有的作業(yè)做完后，我就開始閱讀老師發(fā)給我的故事中中其中的一本，名字叫做《浴缸里的泡泡熊》。
今天是晚自己主動閱讀的故事書，這本書里只有文字，有拼音，可能故事會很枯燥，但是，媽媽夸我今天的變化真大，因為這是我第一次主動讀全文字的故事書，并且用語言復述故事。
以前的我，可是從來不會主動看這種純文字的故事書，經(jīng)常喜歡翻看一些漫畫故事書，或者是漫畫科普或者是三毛流浪記、《貓和老鼠》等漫畫系列叢書，媽媽告訴我，看這些書可以在休閑的時候偶爾看一下，但不能天天翻看，沒有實用價值，上面積累的詞語也不多，所以要我從漫畫的迷戀中走出來，而去看一些純文字性質的故事書。
《浴缸里的泡泡熊》這本故事書是張秋生爺爺寫的，以前看過張秋生爺爺?shù)摹缎“驼仆挕罚砩衔掖舐暲首x了第一章節(jié)，一共閱讀了8頁，內(nèi)容是這樣寫的：小黑熊與小野豬卷尾巴玩捉迷藏的游戲，小黑熊開始藏，小豬呢卻有一個不好的習慣，那就是心慣一靜下心來就睡覺，并且小黑熊最愛吃蜂蜜，他就問小蜜蜂家住在那里呢，小蜜蜂并不理睬小黑熊，而被小野豬聽到了，于是小黑熊被小野豬抓到了。
當小黑熊找小野豬時，小野豬藏的可隱蔽了，小黑熊找不到小野豬，于是，他們又開始換個游戲玩法，他們想到了賽跑，可是小野豬尾巴上有一個鞭炮，開時的時候，尾 巴上劈哩啪啦就像一顆顆子彈一樣，小野豬的尾巴斷了一截。（明天我會繼續(xù)閱讀這本課外書哦）
改變：今天這是我第一次主動閱讀故事書，主動復述故事情節(jié)，并且還在寫字本上寫了一遍，小朋友們，是不是你們也和我一樣不想動筆寫或說呢，小朋友們，讓我們一起投入到閱讀故事書的行列中，不要迷戀于漫畫書哦......
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沉淀，在初中年代
三年的初中生活，以過去了兩年，最后的一年也會在轉眼間消逝。心中的那兩個字再不是“等待”而是“拼搏”。
難遨的日子――初一
初一，一段難遨的生活，伴著我走完了第一站。
小學的時候，也曾離開過家，可是卻沒有像初一時的我，那么孤單。
小學的時候，總是盼望著自己能走進中學的殿堂，然而初一那時的我卻是那么地厭倦初中生活。
初一，我們還生活在小學的輕松歡樂中，有一顆幼稚愛玩的心。初次見面的陌生，讓自己一時間措手不及。初次舉行的挑戰(zhàn)，讓自己找不到真正的位置。
一天天，總是在哭哭笑笑的反復交替中度過，忽然感覺自己的生活亂了，再也找不到小學那充實的感覺了。
這就是初一，哭比笑多的初一煩惱的初一。
玩的天堂――初二
初二，是一個過渡階段，本應該在緊張的氛圍中走過，可不知道是經(jīng)過初一的磨練后更加麻木了，還是更適應了總之，我們都丟掉了初一時的那份單純的刻苦。
初二的生活比初一豐富了許多，也沉重了許多，大家都成長了一歲，彼此之間的了解也更深了一層。
大家在競爭中比的并不是學習，而是玩。比唱得好，玩電腦游戲玩的好……他們似乎忘記了自己的任務，只是拿自己的缺點和別人比，向別人展示。
初二就這樣沉淀在一片輕松的玩樂氣氛中走過初二，我成長著。
未知的環(huán)境――初三
初三的生活會是什么樣的呢？畫在我們每個人腦中的是一個大大的“？”。
花落，雨落，風動，云沉。
沉淀得太多，太多……
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時間如白駒過隙，屬于20xx的沙粒已從時間沙漏中傾瀉而下。一年的時間說長不長，說短卻也有幾百天，在這段時間中有許多事情都已悄然改變......
新年新氣象，在這新的時間里也會有新的事物出現(xiàn)，無論是我還是我身邊的人。就先說我吧，在這一年當中我成功的從小學生轉型為中學生一枚。為此我還高興了許久呢，最后還是媽媽看不下去笑罵了我一句：“你呀，都是初中生了還像個幼兒園的小孩子似的！”“哎呀，你不懂，我總得保持點自我，不能全變了呀對吧。”是的，改變不一定就是徹底脫胎換骨，也不一是全部完美，但我接下來說的故事一定是開心的哦。
在今年的年夜中最開心的改變就是表哥終于帶了個女朋友回家，擺脫了“單身汪”的“榮稱”可謂是可喜可賀啊！但這是對于表哥最開心的改變。對我來說，最快樂的改變就是我今年有多收了一份壓歲錢！
是的，這就是我的20xx，有新的學習環(huán)境，新的家庭成員。一切都在變，改變——從未停止......
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“河山只在我夢縈，祖國以多年未親近，可是不管怎樣，也改變不了我的中國心”，每當聽到黃霑的這首歌時，我總會想到那些海外游子。他們雖然身在海外，但是他們一心想著祖國，為祖國做出貢獻。因為他們有一顆不曾改變的中國心。
錢學森是“兩彈之父”，錢學森又是美國最早研究小組的三名成員之一……，我們都知道錢學森這些偉大的成就，可又有多少人知道錢學森在回國背后的故事呢？為了回國的方便他們一家租的房子都只簽訂一年合同，五年中他們一共搬了五次家。那時候，他們的七歲男孩和五歲女孩也都知道，離美國很遠的東方，有他們的祖父和外祖母在想念著他們。1955年9月17日，經(jīng)過長達五年多的斗爭，他們終于登上了回國的輪船。
被美國民眾譽為“中國的畢加索”的我國杰出畫家韓美林，有些好心的朋友曾表示，希望這位才華出眾的畫家能留在美國工作。可韓美林婉言謝絕了，毅然回到了祖國。他說：“祖國是我的母親，我是祖國的兒子。盡管她還很窮，但我舍不得離開她，因為我愛她；盡管她仍有許多不盡如人意的地方，但通過改革開放富國強民的政策，在不久的將來，她一定會以一個繁榮昌盛的強國的姿態(tài)再次屹立在世界的東方。”
還記得在抗日戰(zhàn)爭時期，許多海外華人對我國給予了很大的幫助，如：捐錢，買飛機來捐到前線……還得有一個共產(chǎn)黨員到外國留學的時候，他一直在胸前掛了一塊牌了，上面寫著五個大字“我是中國人”。
每當我想起這些偉人的故事時，我總會陷入深深的思考，我想我長大后一定會為祖國做出貢獻，因為無論身在那里，我一定不會改變我的中國心。這時黃霑的那首哥又在我身邊回響“流在心里的血，澎湃著中華的聲音，就算身在他鄉(xiāng)，也改變不了我的中國心”。
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