人生是美好的作文

發(fā)表時間：2026-02-03

人生是美好的作文（分享十二篇）。

? 人生是美好的作文 ?

不久前，我看到這樣一段話：

“曲線為什么比直線美?就因為它不是簡單的，就因為它是有轉折的，就因為它富有流動的韻味，就因為它能引導眼睛作變化無窮的追逐，因而能引起多元的思考，無論缺還是圓，月亮從不用直線勾勒自己的形象，假如月亮像一把尺子，望月的人將會急劇減少。如果人生像一根直線，那么，往事還值得回首嗎?”

在我看來，這段話深含著被許多人忽視的追求的美。

追逐，從來只有艱辛，向來美?

對曲嘯的坎坷一生，大家也許還記憶憂新，從“老九”到“牛鬼蛇神”，從農(nóng)場到“班房”曲嘯在歷時十年的政治風暴中幾經(jīng)磨難，但他一直不忘研讀政史，終于在今日大有作為。他一生迂回曲折，卻又始終向前，可是又有誰會因他生活歷程的迂回曲折而否認他一生的瑰麗，人生的價值?相反，這些迂回曲折、載著他追逐奮斗的心血和汗水，人生的瑰麗正是從這些血汗中閃光，因而它比他今日的榮譽還美麗。

追逐，決不僅僅是艱辛，它蘊含著人生的美，灑下的汗水，艱難的摸索，總會給人留下永久的記憶。記及往事，人們會慶幸昔日的追求沒有落空，更覺得那艱辛的摸索在一生中的壯麗。曲嘯的人生之路證明了這一點，大凡有成就的人都有此種感受，屈原曾說：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”這道出了眾多追逐者的心態(tài)，明知人生多崎嶇，偏去經(jīng)歷風和雨，究其所以如此，因為他們知道人生的美正在追逐中。

有人也許會說，不是也有許多知名人士只求平淡一生嗎?諸葛亮不也曾說過“淡泊以明志，寧靜以致遠”嗎?

人生有多種追逐，總的來看。有物質是的追逐和精神的追逐。我們提倡的是在精神的不懈追逐，而在物質追求上，則完全同意諸葛亮的超脫觀，諸葛亮所言也是正是反映淡于物質追逐，設想諸葛亮先生若無事業(yè)上的追逐，怕是無叱咤風云的一生的。

許多名人都是如此：對事業(yè)成就的追求越多，在物質上要求就越少，人生的追逐也只有精神上的追求才是壯麗的，物質上的追逐再多也只不過是在人生旅途中給自己多背上幾斤重物，也只不過是在飛行的翅膀上多系上幾斤黃金。

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暑假里，我看了一本書叫做《我不想長大》。那本書給我的影響很深。

大家都一樣，小的時候老想著長大，長大后可以做好多事。可是媽媽說長大口會許多煩惱與無奈。我知道童年時無憂無慮的，我們都很天真、很快樂，遇到開心的事，能旁若無人的開懷大笑；遇到傷心的事，會放開嗓門大聲痛哭，不用掩飾自己，不用干自己不喜歡的事因為我們還小。

我怕我哪天長大了，擁有了一張大人臉。穿著絢麗的衣服、不一樣的鞋子，在地上發(fā)出沉重的聲響，戴著帽子，吸引著眾人的目光。再也不能抱著玩具睡覺，在大街上邊走邊吃，不能在大街上放肆的大聲喊叫。

我很懷念我四五歲的時候，那時不用寫作業(yè)，不用起得很早，天天上完幼兒園就可以回家開心的玩，很舒服。還有好多好吃的圍在我身邊，那是多么幸福的一件事啊！但成長是必須的，自己慢慢長大，童年就此一去不復返，留下的是美好的回憶。

童年，真是一個奢侈的東西啊！

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六年級敘事作文題目：哭泣的地球，地球每時每刻都在遭受著人類的傷害，地球在哭泣、地球在吶喊，慢慢的地球也會發(fā)怒，懲罰破壞者。

我抱著書仔細翻閱，從書中我了解了外面的大千世界，無奇不有。我又因看書受到家長的夸獎，頭一次感到生活如此美好。

帶到月亮躲進云層，我也站了起來，向天邊的月亮揮揮手。我知道，一覺過后的明天，依舊是燦爛而又美好的！

三年后的你是不是還那么熱愛寫作文？是啊，三年后的我還是熱愛寫作文，由于少年時的生活經(jīng)歷給我不少的寫作題材，因此我的幾篇作文都已經(jīng)被報桿登桿了，還經(jīng)常有幾位忠實讀者給我寫信寄來學校，給我提供寶貴的意見。三年前的你，酷愛讀書，幾乎是手不離書，連走路，坐車都不會放過這種機會。現(xiàn)在的你也不例外吧，翱翔在新奇的小說上，去發(fā)現(xiàn)大陸的趣事，也是你的一大樂趣。

生活是豐富多彩的，生活中的許多事物都需要善于觀察的人去發(fā)現(xiàn)。我用我的眼睛、鼻子和耳朵在森林公園中發(fā)現(xiàn)了大自然的美麗。

生命是富有激情的，它充滿動力與活力，不如就利用這美好的時光，趁自己的生命之路還有很長，不要浪費，不要虛度，去闖蕩一片專屬自己的天地，當你走到生命的盡頭時，會覺得時間過得真快啊，還有，一生中誰會沒有挫折，無畏是一點小挫折，只要自己再加把勁，再努力一下挫折就會被你打敗，又何必去自己剪斷生命之路呢？

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今日我是美好的

美好，說簡略得到，也不簡略得到，要想讓自己美好就要知足常樂，笑口常開，就會讓自己覺得今日，我是美好的。

自從上了初三就很少去看姥姥，姥爺。由于上課時刻多，學習壓力大，讓我這幾天都沒有笑臉，只覺得，自己太不美好了，天天沒完沒了的學習，由于老媽看我這幾天沒有笑臉，就決議抽出時刻帶我去一次姥姥家。

當老媽開車經(jīng)過一條土路時，土路兩旁全都是一片片綠瑩瑩的玉米地，一個個金黃的玉米都披著一件件綠瑩瑩的衣裳，看到這些我的心境一下痛快了許多，昂首看天空，一朵朵白云，天空很藍不像城市里的天那樣暗淡。到了姥姥家，在我回憶中的小土房，都變成了二層小樓，這時我覺得，這兒的人們真美好。

一進門，姥姥馬上走了出來，摸著我的頭說：“又長高了，快進屋，姥姥給你做了好吃的。”到了屋里，我便尋老爺，但他不在我就問姥姥：“姥爺呢。”姥姥說：“*爺去給你掰玉米去了，一會給你們拿過來帶走。”我忽然有一種美好涌上心頭，我覺得一家人坐在一同高興的吃飯談天，這不便是最簡略的美好嗎？莫非一定要大把的錢才是真實的美好嗎？我覺得簡簡略單也是一種美好。就像我，從學習壓力中出來，到姥姥家，僅僅是簡簡略單的吃了一頓飯，就讓我感到美好，美好很簡略。

在現(xiàn)在壓力如此大的社會中，人們覺得美好感降低了，其實不是，而是他們沒有去尋覓，美好很簡略，和家人一同吃飯，去做做勞動，都會讓你身心痛快，所以今日，咱們都是美好的。

美好，說簡略得到，也不簡略得到，要想讓自己美好就要知足常樂，笑口常開，就會讓自己覺得今日，我是美好的。

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長大成人后，她一定會成為賢淑的妻子，溫柔的母親，甚至，熱心的同事，和善的鄰居。在那些漫長的歲月里，她都能安然地過著自己想要的生活。作為父母，還想為孩子祈求怎樣更好的未來呢？

老師說今天不上作文課了。要帶我們?nèi)ニ谓鸷忧镉危屛覀冏哌M秋天，感受秋天，還要贊美秋天。同學們都很開心。

第二節(jié)課是自然課，因為我們每星期有三節(jié)自然課，而自然書也沒幾課，所以這一節(jié)課老師讓我們來舉行唱歌比賽。比賽規(guī)則是：每組派出兩男兩女參加比賽，由老師給每人編上號，然后用抽簽的方式?jīng)Q定比賽時參賽同學的表演順序。比賽一開紿，大家的活動熱情都很高，比賽一個高潮接著一個高潮，一直持續(xù)了兩節(jié)課。今天，一轉眼又過去了；明天，美好的生活正等待著我們

我喜愛白粥，不僅僅因為它那平淡樸實無華的外表，更因為它充滿了許多美好的回憶，在之中更飽含了奶奶對我的愛，以及我對奶奶的思念，對我而言，任何的山珍海味都比不上它，盡管我已經(jīng)很久沒吃到奶奶煮的白粥了，但那粥的味道一直會留在我的心中，是永遠不會被抹去的。

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回憶是美好的

偶爾翻起舊的相冊

看見了那些熟悉可愛的臉

我們已經(jīng)畢業(yè)一年了

這一年里我們大家各奔東西

或一路坎坷或一帆風順

或形單影只或成雙成對

現(xiàn)在的我們

臉上的稚嫩已經(jīng)遠去

留下的是生活的紋印

如果時間真的可以磨滅一切

我想我們這深厚的同學情是時間永遠也無法戰(zhàn)勝的敵人

多少年后我們的相聚將會是怎樣的感人啊

時光在不經(jīng)意間流逝著

現(xiàn)在想起來

其實大學生活何嘗不像司空見慣的陽光

它一經(jīng)折射就是七色的光彩

有艷麗的紅橙

讓人興奮耀目

也有深沉的藍紫

讓人平靜凝視

我再回想校園

那一磚一瓦

一草一木

一花一樹

一隅一景

都是那樣熟悉

那樣親切

總想再回去看看

那里有我青春留下的步伐

那里有我愛的源泉

聚不是開始

散也不是結束

走的再遠我們會回來的

走的再久我們會回來的

期待二十年后我們久違的重逢

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凡卡在接下來的一個月中耐心的等待，兩個月過去了，他失望了，一年過去了，為了早日見到日日思戀的爺爺，決定自己跑回村子里去，于是他靈機一動一次趁老板和其他人出去

的時候，偷偷拿走了一雙棉靴、一些干糧和水，然后逃走了。

這是一個看似風和日麗的一天，凡卡走了一段路后，在保證老板他們不會追上來的情況下，開始享受陽光的淋浴，陽光照在凡卡臉上，他閉著眼，張開雙手，接受上帝給予給他的溫暖，不知什么時候起，凡卡突然感覺不到溫暖的存在他睜開眼，看見了布滿烏云的天空，“上帝發(fā)火了”凡卡想到，就在他想的時候，天空將軍派下千千萬萬個雨水戰(zhàn)士下凡，雨水戰(zhàn)士箭一般沖下來，一些雨水灑落到植物和凡卡身上，對于植物來說，這是一場充滿溫馨的雨水，而對凡卡來說，這是一場要他即將生病的雨水，雨水戰(zhàn)士越戰(zhàn)越猛，雨越下越大，被淋成落湯雞的凡卡正左顧右看的找躲雨的地方，啊！他終于在遠處看到堆滿一大堆稻草的破房子，凡卡看見旁邊沒有人，便進去躲雨，他把淋濕的棉衣鋪在稻草上面，先把它晾干，然后用稻草做了一個床，然他聽到沙沙的微響，聲音從他左邊的稻草里傳出來的，他小心翼翼的扒開稻草，映入他眼前的是一個哭紅了鼻子披著金發(fā)的小女孩，小女孩閃著汪汪的眼睛，用乞求的目光看著凡卡，凡卡問她：“小妹妹，發(fā)生什么事了？”

小女孩爬出來，有手抹去眼淚，帶著后悔和懇求的語氣說：“是這樣的，昨天下午我和媽媽，去參觀了一些無聊的東西，我覺得無趣，趁著媽媽跟別人談得很投機的時候，獨自溜到遠處草叢玩耍去抓蝴蝶，有趣極了，但不久我就擔心了，我想回去，但我找不到回來的路眼看天漸漸黑了下來，我看見遠處有個破房子，雖然很簡陋，但比荒度野外強得多，我就這樣忍饑挨餓，孤獨的度過了昨夜，你能幫幫我嗎？都怪我貪玩！小女孩懊悔的譴責自己，凡卡同情地看著她，拍拍胸膛說：“放心吧，我會幫你找到媽媽的！小女孩微笑的點點頭，上帝仿佛看到被這溫馨的場面感動了，他不再發(fā)火，收起了一個個雨水戰(zhàn)士，還請彩紅仙女一起來觀看，凡卡把自帶的干糧和水分給小女孩一些，吃完一點后，他們便踏上找小女孩媽媽的旅程，一路上，他們聞著雨后新鮮的空氣，欣賞雨后的朵朵美麗的花朵，在花朵上看見一滴滴水珠在陽光的照射下顯得更加晶瑩剔透，像一顆顆閃耀的'珍珠一樣，美麗動人，不時傳來鳥兒清脆的聲音和青蛙呱呱的叫聲，多么美麗的風景和音樂！他們走了一段路后，凡卡在路上看見了幾根金發(fā)和一些小腳印，和小女孩對比了一下，是一模一樣的！他馬上有了主意，告訴小女孩沿著金發(fā)和腳印的方向走，不久，小女孩見到了他夜夜思念的媽媽，便一擁而上的撲向媽媽，在媽媽溫暖的懷抱中享受著小女孩的媽媽也很是激動，她不停地親吻和撫摸她的女兒，最后他倆才反應過來，小女孩開心的對媽媽說：“媽媽，對不起，都怪我貪玩才迷了

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路是這位男孩幫助我回來了，對了，你叫什么名字？凡卡臉紅著說：“我的名字叫凡卡、茹科夫，就叫我放凡卡吧。”嗯，凡卡，謝謝你幫助了我的女兒，你想要什么，我可以滿足你。”小女孩媽媽感激地說。”凡卡想她們訴說了自己的遭遇，小女孩和她媽媽都很同情他，小女孩的媽媽給了凡卡一大筆錢。

凡卡拿著這一大筆錢坐車回了家，爺爺不再為別人守夜了，他們過著幸福的生活，他還自己學會了一個手藝養(yǎng)活了自己，也養(yǎng)活了爺爺。

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世間之人，大抵都以“幸福”為自己的人生追求。那幸福究竟是什么呢?

這天我讀了俄國著名作家契訶夫的《生活是完美的》一文，似乎找到了這個問題的答案。文中說道“生活是極不愉快的玩笑，但是要使它完美卻也不很難。生活就像一面鏡子，你如果對它微笑，它也會微笑。因為——有愛!”是啊，有了愛，應對生活的磨難，我們不會抱怨，而是靜靜忍耐與等待，悄悄與困難抗爭，這一過程中，我們的生活會變得完美，會變得生機勃勃、陽光燦爛。西塞羅說：“人世間沒有比互相竭盡全心、互相盡力照料更加快樂的了。”

我原先對媽媽也有點不尊重，有時還因為彈琴的事情跟她大吵大鬧。而讀完這篇文章，我覺得自己的行為是多么自私，或許我的無意之舉已經(jīng)破壞了媽媽的完美生活。以后，我要跟媽媽說：“媽媽，你自己好好休息，享受完美的生活。我會管好自己，照顧好自己，我還會為家庭多做點家務活，因為付出是一種快樂，我必須會從中找到幸福感覺的。”

“桃花譚水深千尺，不及汪倫贈我情”，這是李白對友情的理解，他是幸福的;“蒲葦韌如絲，磐石無轉移”，這是劉蘭芝對感情的理解，她是幸福的;“誰言寸草心，報得三春暉”，這是孟郊對親情的理解，他也是幸福的……不同人對幸福有著不同的詮釋，同一個人在不同的時空幸福的感受又會不同，幸福需要用心去感受，去追尋，去獲得。

是啊，生活是完美的，就是不知你是否有一雙觀察尋找的眼睛。讓我們擦亮眼睛，感受生活的完美，熱愛這完美的生活吧!

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初中作文頻道小編[橙家菇?jīng)鯹今天給大家整理了《美好的是過程》的優(yōu)秀作文，這篇美好的是過程共有400字，是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，這篇美好的是過程很值得大家參考和學習。

有時候真不明白世界上為什么總有數(shù)不清的計較，計較金錢、計較收獲、計較友情，每個人都想要一樣，但這個萬千世界又怎么可能一模一樣？

三個人的友誼是斤斤計較。責怪誰冷落了誰，誰有疏遠了誰，情急時總是惡語相向，到最后，誰都是被傷害的人，友誼即使修補的再完美，也比不上最初的純粹。

友情在成長路上有時是超越親情的陪伴。我們從同齡人中想到未來，學到書上沒有的東西，友情有明確的開始，卻沒有明確的結束。一對友人好久都沒有見過面、說過話，有人覺得它已經(jīng)結束，但它仍是過程，只是有點沉默的過程。

我們可以是一個看重朋友的人，卻不能是一個束縛朋友的人。朋友也有各自的生活，他們不是我們的私有物，我們也不只僅有一個朋友，不同時間，有不同的朋友在身旁。太在乎朋友的關心度，反而會削弱這段關系的信任度吧。

開始和結束都是一瞬間，過程卻是一段長久的時間。想要從過程充滿歡喜還是煩惱全取決于自己的行為和心態(tài)。美好的是過程，斤斤計較只會徒增煩惱，各退一步，海闊天空。

????初二:Easy

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我愛讀書。書籍好比一位導游，帶我欣賞祖國的大好河山。書籍仿佛是一位歷史講解員，使我了解自己祖國的悠久歷史。書籍又如我的良師益友，不斷給予我知識，讓我的人生更加美好。

書，它是一位導游，帶我到神州各地，祖國眾多的名勝古跡與壯麗山川使人悠然向往。使我更了解我的祖國：她廣闊、美麗，是最可愛的地方。

書，仿佛是位歷史講解員。上溯數(shù)千年前，把我?guī)У竭b遠的古代，使我為祖國悠久的歷史感到自豪；使我為在這塊文明的國土上生活的勇敢、聰慧的人民感到了驕傲。

書，它更是我的良師益友。它啟迪了我，不斷給予我知識。從一個個簡單的拼音字母開始，一直到一篇篇包含人生哲理的文章。就這樣，讀書提高了我的語文水平，我的作文也經(jīng)常被老師當作范文在班上朗讀。

讀書給我?guī)淼牟粌H僅只是知識，還教會了我如何區(qū)別善惡。因為有它，我從以前那個不知道自己人生目標的幼稚小男孩，轉變?yōu)楝F(xiàn)已明確自己人生目標，并為之奮斗的小少年。為了翻開我人生中嶄新的一頁，也為了祖國美好的明天，我要努力進取，也會更努力讀書。

在漫長的人生道路上和無涯的科學海洋中，只有知識才能給予我力量，并使我未來的人生更美好。

讀書，讓人生更美好。

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誠實守信，勤奮努力……諸多品質在我們的生活中都是必不可少的，只有不知不覺地熏陶，潛移默化地養(yǎng)成這些品質，才能成就我們美好的人生。

首先，誠實守信是為人最重要的品質。言必行，行必果，不僅是對別人的尊重，也是對自己的尊重。

孟子很小的時候，東邊有一戶人家殺豬。孟子不知道人家為什么要殺豬，就問他的母親。孟母沒多想就說：“殺了豬給你吃肉呀。”剛說完，孟母就后悔了，她在心里說：“從他還是胎兒的時候，我就讓他受良好的教育，現(xiàn)在初識人世，我怎么就欺騙他呢？這是教他說話不講信用啊。”于是，盡管當時家里很窮，孟母還是去東邊殺豬的那戶人家買了些肉回來給孟子吃，用自己的實際行動履行了對孟子的承諾。

其次，勤奮對于實現(xiàn)人生的價值也很重要，成功來自于勤奮。智慧不是自然的恩賜，而是勤奮努力的結果。梅蘭芳年輕時拜師學戲，但師父說他目光呆滯，根本不是學戲的料，不肯收。為了補足天資的缺陷，他反而更加勤奮。他喂鴿子，每天雙眼緊跟飛翔的鴿子，窮追不舍！他養(yǎng)金魚，每天雙眼緊跟遨游的金魚……后來，他的雙眼爍爍生輝，脈脈含情，終于成為著名的京劇大師。梅蘭芳沒有天資，但他用勤奮補足，他成功了。只有握住勤奮的鑰匙，才能打開知識寶庫的大門。

播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。讓我們播下真善美的種子，去收獲人生最燦爛的花海吧！