我要做我自己作文
發表時間:2026-02-08我要做我自己作文(集錦10篇)。
〖一〗我要做我自己作文
在這個學期,數學老師送給我了一本《我要做更好的自己》,我覺得這是一本與眾不同的勵志書,書中的每一個故事讀完后都使我回味悠長、感慨頗深。
在閱讀的過程中,給我印象最深的故事是《生活不需要抱怨》,這個故事,講的是一個廚師的女兒因為做什么事都很難,生活困難太多而經常抱怨,她的爸爸把她帶到廚房,往三個鍋里倒了開水,分別把胡蘿卜、雞蛋、碾成粉末的咖啡豆,放入鍋中,二十分鐘點后,原本結實強壯的胡蘿卜變軟了。雞蛋原本易碎的,它用脆弱的外殼保護著里面的液體
,可是煮過之后,它的里面變硬了。而咖啡很獨特,煮過之后,它反而變成了水。讀了這個故事我的領悟是:在我們現實生活中,都會經歷不好的挫折,一個人的一生中,絕不會一帆風順,人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個時候,我們應該怎么辦呢?是逃避?是投降?還是視而不見?這樣都不行,我需要的是——勇敢的奮斗。同樣是開水,胡蘿卜變得軟弱了,雞蛋變堅強了,咖啡豆變得有香味,更有出息了。
心態決定人生!用正確的心態看我們身邊的人和事情,讓我們每一天都有成長和進步。
〖二〗我要做我自己作文
親愛的老師,敬愛的同學們:
大家好。
今天站在這里,我是要競選班長這個職務。我知道,班長是一個班級的領頭羊,責任重大,要帶領班級勇往直前。我知道自己是眾多普通人中的一個,并不像星星那么耀眼,但是,我心中有沸騰的熱血,足以讓自己成為獨一無二的一顆星。
班級中的優秀者很多,可是,我有當班長的經驗。只幾年的經驗讓我明白,管理班級最好的方法不是用抄課文來威脅他們,而是用心靈去溝通,讓他們聽從我們的勸告。俗話說,“尺有所短,寸有所長”沒個人都有不足之處。我的不足就是上課不積極發言,脾氣暴躁,但我以后一定接受大家的意見與批評,努力改正,讓大家對我心服口服。如果我擔任了班長,一定會認真管理班級,使我們的班級更加優秀。如果我沒有受到同學們的認可,那肯定是因為我沒有足夠等能力,但是我不會灰心,一定會更加努力。
最后,請大家投給我寶貴的一票,謝謝。
〖三〗我要做我自己作文
有的人想做個熱愛祖國的人,有的人想做個樂于助人的人,有的人想做個扶危濟困的人,有的人……
如果你想問我想要做個怎樣的人,我一定會毫不猶豫地回答:“我要做個講信用的人。
終于到了星期天了。那天,外面大雨滂沱,我看見雨很大,心想:雨下得這么大。李明應該也沒有去圖書館了吧!那我還是別去了,免得感冒了。可是,雨越來越小了,使我不得不去圖書館。
差不多到了圖書館每口,我隱隱約約可以看見一個人影。仔細一看,原來是李明。我一邊跑一邊向李明招了招手。
來到李明面前,看見他全身已經淋濕了,仿佛一只“落湯雞”。我對李明說:“下這么大雨,你就別來了,你看你,全身濕透了。”李明聽了,斬釘截鐵地說:“這怎么可以,做人必須講信用,常言道:有所期諾,纖毫必償;有所期約,時刻不易。”
聽了李明的話,想起自己以前總是不講信用,向別人借書的書總是沒有按期還給人家,想到這里,覺得自己非常慚愧。
李明,你是我學習的好榜樣,我一定要像你一樣做個講信用的人。
〖四〗我要做我自己作文
每個星期天,我都會去妹妹家和妹妹玩一天。一周的時間太長,真想時間過得快一點啊!
好不容易等來星期天了,我早早便來到妹妹家,把妹妹叫出來,我們一起來跑到了奶奶家的園子里,我們在那里畫畫,玩沙子,這樣快樂的一天,就這樣不知不覺過去了。
時間慢慢地過著,不知不覺再次來到了星期天,我又去妹妹家找她玩,她沒有回答我。我走進去,看見妹妹正在寫作業,我疑惑地問她:難道你的作業還沒有完成嗎?她說:是的,這道題太難了,我不知道怎么寫。我來教你吧。我說。不知不覺,星期天就在我教妹妹寫作業的指縫間悄悄溜走啦!臨走的時候,天已經快黑了,妹妹還從家里跑出來,拉著我的手說:姐姐,下個星期我還要和你一起寫作業。
又是一個快樂的星期天,我早早地來到了妹妹家門口,可是卻聽到了一陣哭聲,走近去一看,怎么多了一個小弟弟,好像還是剛生出來不久。就這樣我和妹妹的美好星期天被打破了。新來的小弟弟太調皮搗蛋了,不會走路,卻偏偏想要出去玩;不會推小車,卻偏偏要自己推著小車走;自己摔倒了還會哭成個大花貓但是只要我和妹妹一起帶著小弟弟玩,弟弟的臉上一定會綻開一朵花。
以后的每個星期天,我的生活里除了小妹妹,又多了一個小弟弟。
看著妹妹弟弟開心的樣子,我忍不住在心里想:要是時間走得慢一點兒,就好啦。
〖五〗我要做我自己作文
我要做好孩子
萊州市云峰中學邱昱皓
依舊是繁星滿天,冬天洗卻了一切塵埃,遺落了一切冗雜,生命如此多嬌,抑如此無奈。必須舍棄的就丟掉吧,做個好孩子吧。
——題記
冬日的清晨,秦晴快樂的開始了嶄新一天,以前的不愉快就忘了吧,她依舊像是那快樂的小鳥,快樂著自己的快樂,無謂著自己的無畏。
秦晴就是這樣一個快樂又明朗的女孩,有一些甜美,又有一些不羈,就像她的名字。不是最優秀的女孩,卻是最快樂的女孩,這是她對自己的評價。
可是,上帝仿佛一時瞌睡,幸福的時光總是稍縱即逝,中午就發生了很不愉快的事。
宿舍里有扣分了,秦晴一驚。昨天剛剛扣過紀律分啊。她有些害怕了。
看了扣分單,她稍微有些放松了。“還好沒我什么事”她竊喜、又悲哀,心里念叨著:分真是重要。心里有點小疼痛,那是她們宿舍的分啊!哦,親愛的分啊!
老師進了教室,班里安靜了許多。小秦晴的心里還是一陣陣的波浪,還是挺心疼她們宿舍的分,挺心疼她們宿舍的人。哦,真是小孩子的心理哦。
秦晴想了一會兒,沒太在意周圍。恍然就聽見老師大喊:“秦晴!”
慌亂之中她站起身來,只聽見老師說:“你,打掃廁所看見了暖瓶不收拾,扣分。”她依舊,依舊桀驁地,揚了揚頭:“我根本就沒有看見什么暖瓶。”老師說:“你瞪著四只眼干什么的。”
秦晴就這樣坐下,很桀驁的。眼中卻含著欲滴的淚水。不是因為分。
或許,因為不夠優秀;或許,總是不被老師信任;或許,老師認為她就是一個自私到極點的孩子;或許、或許,她猜到了好多的悲哀。
表面上,她依舊桀驁的、不甘的、無謂的,盡管內心淚雨滂沱。她不會表達,不會跟老師解釋什么,她這是桀驁著她的桀驁,生活在自己的世界里,裝成幸福的摸樣。這就是我們的秦晴啊,我們最美好最幼稚的秦晴啊!
她默默的在本子上龍飛鳳舞的寫下:我要做好孩子。
秦晴,你是不是太想做個優秀的孩子,這樣是不是就沒有人認為你邪惡,是不是老師就會相信你。或許是的吧。也或許不是吧。
夜,深了。秦晴的本子上多了一天的文字,上面幾個大字寫著:我要做好孩子。下邊最炫彩的一段寫的是:我不恨我們老師,她很好,是我不夠優秀。我只要做個好孩子。
躺在了床上,秦晴拉上被子,闔上雙眼,淚水還是順著臉頰流了下來,或許,這不叫脆弱,恰恰叫做堅強。
夜深人靜,夢中,秦晴依舊是那個快樂的、自由的、不羈的女孩。輕輕說一句:秦晴,你已經很優秀了!你就是好孩子!
夢中,又飄起熟悉的音樂,幽幽的。
〖六〗我要做我自己作文
我要做個好孩子
一天中午,我和幾個好朋友一起玩鄰居家的皮球。我和張斯琪一組,鴿鴿和她的妹妹一組。我們的游戲規則是:兩個人一組,一個人扔皮球,另一個人接,接住一個球就給自己的組加一分。我們玩的可高興了。
輪到我發球了,我拿著球使勁一扔,,由于用力過猛,張斯琪沒接住,球一下子滾到了馬路上。就在我們正要去搶的一瞬間,一輛小汽車飛馳而過,啪!的一聲,我們目瞪口呆,皮球成了碎片。我們只好不歡而散。
我垂頭喪氣的回了家,媽媽見我無精打采的樣子,就問:怎么了?我騙媽媽說:噢!沒什么。說著就進了自己的房間。躺在床上心里卻一直想著要不要給媽媽說呢?說吧,害怕媽媽罵我,不說吧,又害怕想著想著,突然我想起了老師曾經說的一句話:不能騙人,誠實才是最重要的。于是,我鼓足勇氣走到媽媽的身旁小聲說:對不起!媽媽,剛才我騙了你。哦!我就知道你肯定有事。媽媽放下手中的活,扭過頭看著我,說吧,什么事?我不小心把鄰居家的皮球扔到馬路上被一輛車給壓破了。媽媽笑著說:我還當是什么事呢?做錯了沒事,只要承認了就是好孩子,明天我們去給人家賠一個好嗎?嗯!我不住地點著頭,高興得跳了起來。
第二天,我和媽媽買了一個皮球去給鄰居家送,鄰居王阿姨客氣的說:不就是一個皮球嘛!還賠啥呢賠。那哪行呢?一定要賠的!我也跟著說。真是一個懂事的好孩子!王阿姨摸著我的頭不斷地夸獎我。聽了王阿姨的話我心里比吃了蜜還甜,心想:做個好孩子真好,我要永遠做一個誠實的好孩子。
從那以后,我再也沒有騙過人。因為我知道無論犯了什么錯誤,只要及時改正還是一個好孩子。
〖七〗我要做我自己作文
在這個學期,數學老師送給我了一本《我要做更好的自己》,我覺得這是一本與眾不同的勵志書,書中的每一個故事讀完后都使我回味悠長、感慨頗深。
在閱讀的過程中,給我印象最深的故事是《生活不需要抱怨》,這個故事,講的是一個廚師的女兒因為做什么事都很難,生活困難太多而經常抱怨,她的爸爸把她帶到廚房,往三個鍋里倒了開水,分別把胡蘿卜、雞蛋、碾成粉末的咖啡豆,放入鍋中,二十分鐘點后,原本結實強壯的胡蘿卜變軟了。雞蛋是易碎的。它用它脆弱的外殼保護里面的液體,但烹調后,里面變得堅硬。但咖啡是很獨特的,煮沸后,反而變成了水。
讀了這個故事,我的理解是:在我們的現實生活中,我們會經歷不好的挫折,一個人的一生,永遠不會一帆風順,人生的道路就像一條蜿蜒的河流。這個時候,我們應該怎么辦呢?
是逃避?是投降?還是視而不見?
這樣都不行,我需要的是勇敢的奮斗。同樣是開水,胡蘿卜變弱,雞蛋變強,咖啡豆變香,更有前途。
心態決定人生!用正確的態度去看待身邊的人和事,這樣我們才能每天成長進步。
〖八〗我要做我自己作文
小時候的我是一個沒有煩惱,整天嘻嘻哈哈的小女孩,漸漸地自己長大了,煩惱也越來越多。現在的我整天被一些煩心事壓得喘不過氣來,好想自己還是小時候那個沒有煩惱,整天就知道玩的小女孩,可是已經回不去了,因為自己已經長大了,要懂得責任二字的含義,長大了,身上的責任也就重了,父母寄托在自己身上的希望更加沉重了。[趣祝福 zFw152.COm]
我再也不是從前那個快樂的自己了,心中的煩心事越來越多,但是只能憋在心里,我好想做回原來那個快樂的自己,讓煩惱遠離我的身邊,讓快樂伴我永遠。
我要做快樂的自己,讓夢想陪我面對困難,讓快樂幫我戰勝困難,讓幸福幫我驅趕困難,讓自信幫我找回快樂與幸福,讓愛陪我面對世間的善惡益害。
今后的日子我要靠自己,我要把煩惱從我身邊趕走,把快樂找回來,因為我要做快樂的自己,我相信,我還會成為之前那個沒有煩惱,整天嘻嘻哈哈的小女孩。
讓我們一起加油,做快樂的自己吧!
加油!快樂~(≧▽≦)/~萬歲!
〖九〗我要做我自己作文
今年,我進入四年級了。在四年級生活中,有一天,我放學回到了家,那天是四點二十放學。回到家之后,我把書包提到了我的臥室里,準備寫作業。
我開始寫作業了,可是寫著寫著就開始看起書來,我看了好多書,例如:《神奇校車》《天真媽媽》《貪玩老爸》《奔向月球》《西游記》等書。到了下午五點,媽媽下班回來了,她問我說:“兒子,寫作業了嗎?”我裝模作樣地回答:“我寫了一點作業了。”然后我們吃飯去了。
到了晚上,我感到心里很別扭,心里七上八下,平時老師和家長都教育我要誠實博學,可是,我不敢找老媽說我看書的事情,我怕媽媽打我罵我。這時,我心里很糾結,一直在想:我是去跟媽媽說還是不去跟媽媽說呢?我又想了:就連學校的校訓都有誠實兩個字呢。我的腦子里像有兩個人在打架一樣。過了一會兒,我拿定了主意:去找媽媽說這件我看書的事情吧。于是,我就跟媽媽說了我白天看書的事情,媽媽知道了情況之后,既沒有打我,也沒有罵我,而是拉著我的小手溫柔的夸我是一個誠實的孩子。
通過這個例子,我懂得了做人要誠實守信,不能撒謊。
〖十〗我要做我自己作文
一個星期天的下午,我和媽媽來到泰州書城準備買一些資料。突然,我被一本粉紅色的書吸引了——《我要做好孩子》
我幾乎一口氣讀完整本書,它實在太精彩了,書中的事就像實實在在發生在我們身邊,我們就似書中的主人翁——金鈴。
書中的金鈴是一個機敏、正直、善良的好孩子,她為了做一個讓家長和老師滿意的“好孩子”,作出了種種努力,但又為了保留天真和純潔,與家長和老師作了許多“抗爭”。“好孩子”似乎又和她擦肩而過了。不過,她的正直善良深深地感動著每一個關心、愛護她的人。
現實中,我們在家長眼中是一個什么都不缺、要什么就有什么的幸福小孩,而我們就應該像木偶一樣聽父母的擺布,上什么補習班或藝術培訓啦,參加各種比賽啦!老老實實地聽話就是“好孩子”,否則就是不聽話的“壞孩子”。
什么是“好孩子”呢?我想它是沒有固定公式的,每個孩子的特點都不一樣,只要我們很真誠地去過每一天,認真地去學習、去生活,那就是好孩子,它不應該以成績的好壞和才藝的高低去評論。
我們渴望成為家長和老師眼中的“好孩子”,但同時也渴望成為家長和老師最好的“朋友”!
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