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【寫作參考】 作文:友誼之花的作文之三
友誼作文。
時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文,是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫作文,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢?以下是小編收集整理的“【寫作參考】 作文:友誼之花的作文之三”,但愿可以給你帶來幫助。

還記得我們和好的時(shí)候嗎?老師看我們這么好的朋友現(xiàn)在形同陌路,于是把我找到了辦公室,問清了事情的緣由,向我說:“鷂子線中斷了,我們還可以再續(xù)線,情誼失去了,可就不能挽回了。”我想了想,是啊,鷂子中斷線了,可鷂子還在,我應(yīng)該向你報(bào)歉。我回到教室,走到你身邊,你抬起頭來驚訝地看著我。“對不起。”你怔了一下,然后說:“實(shí)在應(yīng)該說對不起的是我,我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該和你頂撞。”說完,我們牢牢相擁在一起。
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【寫作參考】 等風(fēng)的作文之三
學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。我們在動(dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢?以下是小編為大家精心整理的“【寫作參考】 等風(fēng)的作文之三”,相信能對大家有所幫助。
禮拜五下戰(zhàn)書第二節(jié)課,我們本來要到門路教室上課的,但是又轉(zhuǎn)移到我們教室來上了,姚老師讓我們拿出和鉛筆盒,等會(huì)上課的時(shí)候用。不一會(huì)兒,聽課老師也都陸陸續(xù)續(xù)地來了,還有馬維、林思妤、張鼎和包益銘的媽媽們呢!
姚老師面帶微笑給我們看了兩張龍卷風(fēng)的照片,她告訴我們,今天我們要聽的繪本故事就是《布雷格的龍卷風(fēng)》。接著,姚老師給我們看了故事里的一些動(dòng)物,有灰兔奧斯卡,小兔蒂美歐等。看完了動(dòng)物先容后,我們開始看繪本了。布雷格森林里,龍卷風(fēng)就要來臨了,動(dòng)物們都紛紛搬到了好居樂農(nóng)場,可是小兔蒂美歐和大伙們走披發(fā)了,這是故事的開頭,我覺得開頭就是多么的悲傷啊!聽姚老師繼承說,好居樂農(nóng)場里的動(dòng)物們都紛紛逃到了一間結(jié)實(shí)的小屋里。我在圖片上看到,一只綿羊正牢牢地握著拳頭說:“老天保佑,但愿狂風(fēng)雨能快點(diǎn)結(jié)束。”還有一只至公雞正抱著幾只瑟瑟發(fā)抖的小雞。一只白鵝沖進(jìn)來,潔白的羽毛灑了一地。從這里可以看出白鵝是多么地害怕,動(dòng)物們都很悲傷。姚老師講到兔媽媽的孩子蒂美歐走丟了,她非常地?fù)?dān)心。灰兔奧斯卡聽到了這件事后,就用盡全力想幫助兔媽媽,他拿起號(hào)角,向森林深處走去,找了一遍又一遍,一個(gè)角落都不放過,可是蒂美歐仍是沒有泛起。姚老師講到這里,忽然提問道:“現(xiàn)在兔媽媽的狀態(tài)怎么樣?”我立即高高地舉起了手,姚老師請了我,我聲音嘹亮地說:“沒精打采。”姚老師表揚(yáng)了我,說:“沒精打采這個(gè)詞用得很好!”我心里興奮極了。姚老師講到小兔蒂美歐在一根高高的樹枝上找到時(shí),灰兔奧斯卡便吹起了號(hào)角。動(dòng)物們聽到號(hào)角聲便找到了灰兔奧斯卡,他們用梯子爬,可是梯子太矮了,他們便疊羅漢,但是意想不到的事情發(fā)生了——果然,姚老師放出下一張圖片時(shí),我看到動(dòng)物們都摔下來了,只有灰兔奧斯卡急忙捉住了一根樹枝,便順著樹枝爬了上去,抱住小兔蒂美歐,鼓起勇氣向下面跳去。太棒了!我心里暗暗地想著。他們跳在動(dòng)物們鋪好的墊子上。田雞“呱呱呱”地一邊唱著悅耳的歌曲,一邊在母豬的頭上跳著歡快的跳舞。幾只小雞在墊子上蹦來蹦去,一邊蹦一邊還唱著:“我是快樂的小雞,糊口在好居樂農(nóng)場!”他們開心極了。
然后,我們到了演一演的環(huán)節(jié)。丁迦瑜和吳亦涵上去演了,只說了一句就下來了。林思妤和陳果也鼓起勇氣上去演了,她們說得有聲有色,特別是林思妤,跟陳果說做草莓巧克力蛋糕的秘訣,我們都笑了。張鼎也想說,可是沒人陪他說,于是張鼎媽媽就優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了一圈,轉(zhuǎn)上了臺(tái),說:“張鼎快過來,我跟你一起演。”張鼎害羞極了,連忙鉆到了桌子底下,我們?nèi)珗龆即笮Σ恢埂R驗(yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們就不再鋪張時(shí)間了,又繼承聽課。
后來,下課鈴響了,感覺這聲下課鈴特別的不愜意,在這么好的氣氛里,下課鈴竟然響了!
這次繪本課真是太開心了!
優(yōu)質(zhì)作文:美麗的杜鵑花文章300字之三
作文相信大家都寫過吧,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“優(yōu)質(zhì)作文:美麗的杜鵑花文章300字之三”,希望您可以借鑒參考!
鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。有人喜歡香氣宜人的茉莉花,有人喜歡清新淡雅的曇花 ,我卻喜歡嬌艷的杜鵑花,如果養(yǎng)得好杜鵑花一年四季都能開放,為我們的生活帶來勃勃生機(jī)。
杜鵑花長著粗粗的主干,主干上有細(xì)細(xì)的小枝,它們向四周舒展開像一把小傘。我想對于小螞蟻來說,它就是像是一棵真正的大樹呢!
杜鵑花的葉子是橢圓形的,上面還有些細(xì)小的絨毛,摸上去澀巴巴的。深深淺淺的小葉子,有深綠色的,翠綠的,還有嫩綠的。葉子有的下垂著好像在思考什么問題,有的新長出來直直地翹起像一個(gè)個(gè)彬彬有禮的小姑娘。
杜鵑花最引人注目的就是它那五彩繽紛的花了。花的顏色很多,紅的像火,黃的像金,還有粉色的和白色的搭配在一起,非常好看。遠(yuǎn)看那一朵朵的杜鵑花像很多只花蝴蝶在綠色的草叢中翩翩起舞。近看杜鵑花有很多姿態(tài)。有的花擠在一起好像在做游戲,有的花藏在茂密的葉子中像一個(gè)害羞的小故娘,有的仰起臉仿佛在對我說:你看我多漂亮啊!
我喜歡美麗的杜鵑花。
[參考作文] 動(dòng)物的啟示作文之三
小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。很多人都認(rèn)為作文非常難寫,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 動(dòng)物的啟示作文之三”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
在人人厭惡的蒼蠅身上竟然也有發(fā)明!
昆蟲學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蒼蠅的后翅退化成一對平衡棒。當(dāng)它飛行時(shí)平衡棒以必須的頻率進(jìn)行機(jī)械振動(dòng)能夠調(diào)節(jié)翅膀的運(yùn)動(dòng)方向是堅(jiān)持蒼蠅身體平衡的導(dǎo)航儀。科學(xué)家據(jù)此原理研制成一代新型導(dǎo)航儀--振動(dòng)陀螺儀大大改善了飛機(jī)的飛行性能LlJ可使飛機(jī)自動(dòng)停止危險(xiǎn)的滾翻飛行在機(jī)體強(qiáng)烈傾斜時(shí)還能自動(dòng)恢復(fù)平衡即使是飛機(jī)在最復(fù)雜的急轉(zhuǎn)彎時(shí)也萬無一失。蒼蠅的復(fù)眼包含4000個(gè)可獨(dú)立成像的單眼能看清幾乎360。范圍內(nèi)的物體。在蠅眼的啟示下人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機(jī)在軍事、醫(yī)學(xué)、航空、航天上被廣泛應(yīng)用。
蒼蠅的嗅覺異常靈敏并能對數(shù)十種氣味進(jìn)行快速分析且可立即作出反應(yīng)。科學(xué)家根據(jù)蒼蠅嗅覺器官的結(jié)構(gòu)把各種化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)變成電脈沖的方式制成了十分靈敏的小型氣體分析儀目前已廣泛應(yīng)用于宇宙飛船、潛艇和礦井等場所來檢測氣體成分使科研、生產(chǎn)的安全系數(shù)更為準(zhǔn)確、可靠。大自然真是人類的好教師。
教你寫寫作: 理想之花作文其四
語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文,作文,可以描寫身邊的細(xì)微事物,也可以大膽想象。很多人在寫作文時(shí)沒有思路,寫好作文練習(xí)是非常重要的,想要寫好一篇作文需要怎么做呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“教你寫寫作: 理想之花作文其四”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
我們從幼稚和幼稚變成了成熟和明智。為什么?因?yàn)槎窢帲覀兪艿搅司毩?xí)。那是為了什么?這是我們的理想。
當(dāng)我們年青的時(shí)候,我們常常有一些幼稚的問題和一些不切實(shí)際的幻想。這些幻想代表了我們對未來的向往,渴想和夸姣的祝愿。理想的種子逐漸在我的海中靜靜發(fā)芽。它變得更加牢固和強(qiáng)盛,并且好像想突破所有限制。終于有一天,它克服了阻礙它的所有難題,并取得了光榮的成就。它曾受到挫折和失敗,但從未屈服或承認(rèn)失敗。
我們就像這個(gè)理想的芽,從不考慮讓它發(fā)光,甚至不發(fā)光。讓我們穩(wěn)步走向理想之門。每個(gè)人都但愿為自己的糊口寫一首雄偉的理想詩。
小時(shí)候,我的夢想是穿上許多好吃又漂亮的衣服。現(xiàn)在看來,當(dāng)我仍是個(gè)孩子的時(shí)候,我感到自己多么幼稚。
長大后,我逐漸明白:我小時(shí)候非常幼稚。長大后,我想成為一名知識(shí)賅博的教育者。我也但愿成為一名好老師,讓所有學(xué)天生為祖國的支柱。我但愿成為一條救生生命,并拯救更多生命。
諺語“做燭炬要清楚,請讀理性”也教我們閱讀。閱讀不僅可以培養(yǎng)我們的情感,還可以讓我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。因此,每個(gè)人都必需努力學(xué)習(xí)。只有這樣,我們理想的花朵才能很快綻放。
的確每個(gè)人都有理想,但要使這個(gè)錦繡的理想成為現(xiàn)實(shí),主要是自己。在失敗中振作起來,在失敗中努力工作,在失敗中成長,這是我們的精神。“世界上沒有什么難題,我只怕那些有心人。”我相信:只要您努力工作,您一定會(huì)實(shí)現(xiàn)您的理想!
讓我們?yōu)槔硐牖ǖ蔫簿`放而戰(zhàn)!
教你寫作文: 三年級(jí)花文章之四
小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。有好多人都不喜歡寫作文,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“教你寫作文: 三年級(jí)花文章之四”,僅供可以為您提供參考。
到了秋天這金黃色的日子里,菊花盡情開放,它們顯得五彩繽紛,白的如雪、紅的似火、黃的賽金。它們的姿勢也不一樣,有的伸展著很多長長的花瓣,叫“千手觀音”有的花瓣前段直到了后段就彎曲,叫“海底撈月”有的菊花張牙舞爪的,叫“蟹菊”,還有一種叫“羞答答”的菊花,因?yàn)樗偸堑椭^,就像一個(gè)害羞的小女孩。真是千姿百態(tài),令人目不?接。
菊花美麗的花瓣和香味吸引了蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞美麗極了。忽然我覺得自己仿佛就是朵黃菊花,穿著金黃色的連衣裙,站在陽光下,一陳微風(fēng)吹來,我翩翩起舞,金黃色的裙擺就隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一朵,所有的菊花都在舞蹈。風(fēng)過了我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,蜜蜂飛過告訴我采蜜的甜美,小鳥飛過來告訴我飛行的快樂。
[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文:友誼作文壹篇
小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,我們在寫作文時(shí),可以靜下來認(rèn)真思考事物。寫作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編精心為您整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文:友誼作文壹篇”,相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。
人活在這個(gè)世上,為的是友誼。至少我是這么認(rèn)為的。
記的那是7歲的時(shí)候,我的高燒還沒有退,但是怕落課,所以那一天就去上學(xué)了。下午3點(diǎn)多的時(shí)候天還晴天,可是最后一節(jié)課。忽然刮了一陣風(fēng),天空上也多了幾塊又大又黑的烏云。我心想我的發(fā)燒還沒好,在一淋雨就又要發(fā)燒了。我的同桌邢靜問我發(fā)什么愣呢?我說:“我的發(fā)燒還沒好在一淋雨就又會(huì)發(fā)燒。邢靜說:“我這里有一把傘你拿去用吧。”我說:“那你用什么?”邢靜說:“我身體棒的很,沒事。”我想:多好的身體也經(jīng)不住這么大的雨。我說;“我們兩人一起打。”邢靜說:“行。”學(xué)了在回家的路上我說:“邢靜我拿著吧”邢靜說:“沒事。”可我回到家看到邢靜的衣服和頭發(fā)濕了一大片。我問邢靜怎么濕了一大片。她說:“收傘的時(shí)候被雨。”我說:“哦.。”可我不信,肯定是回來的路上她把大部分的傘都給我打了,給她自己就打了一點(diǎn)點(diǎn)。
你想有這樣的朋友嗎?
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