我最崇拜的人作文。

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。在寫作文時要注意哪些方面呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《優(yōu)質(zhì)作文：(作文)我崇拜的人作文(篇二)》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

陳依靈

有人敬佩電影明星，有人敬佩自己的老師、同學(xué)，可是，我佩服的人的卻是是他一個平凡的鄰居爺爺。他沒有上過電視，不是家喻戶曉，也沒有像革命先烈一樣沖上前線保衛(wèi)祖國。為什么我要那么敬佩他呢，因為我的鄰居爺爺抓過小偷呢！

那時鄰居爺爺60多歲，高高瘦瘦的，頭發(fā)并不是全黑的，而是摻著一些白，布滿了皺紋的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。

夏天里的一個下午，天很熱，鄰居爺爺坐在小院里乘涼。突然，從他隔壁的院子里扔出了一個皮箱，緊接著一個身影從墻上跳下。說時遲那時快，鄰居爺爺斷定他是小偷后，就以迅雷不及掩耳之勢追上去大喊：小偷！緊跟著一溜煙跑了出去，邊追邊喊：抓小偷！抓小偷！也不知怎么的，跑著跑著小偷就把偷來的箱子給扔下獨自跑了，可能是被鄰居的氣勢給震住了。街坊鄰居都聽到了鄰居爺爺?shù)暮奥暎矔尤肓俗バ⊥档男辛小Ｅ苤苤⊥稻捅晃亦従訝敔斪プ×恕Ｐ⊥倒蛳聛砜拗f：大爺，我再也不敢了，放了我吧！這時鄰居打了110，警察也很快趕到了，他們把小偷帶上警車了。警察叔叔又跟我鄰居說：請您老人家，跟我們回去做個筆錄吧！鄰居老爺爺高興地答應(yīng)了。很快他滿面春風(fēng)被警車送回來了，還當(dāng)場被警察叔叔表揚了呢！警察叔叔也說我的鄰居爺爺是個英勇無畏的大英雄。

這就是我佩服的鄰居爺爺。

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【熱門作文】 作文：我熟悉的人作文(篇七)

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供【熱門作文】 作文：我熟悉的人作文(篇七)，希望您可以借鑒參考！

大大的頭，帶著一副大眼鏡，略胖的身材，這就是我最認(rèn)識的人——爸爸。我的爸爸很幽默，記得有一次，媽媽問我：“你長大后，想到哪個大學(xué)讀書啊？”我絕不猶豫地說：“當(dāng)然是到清華大學(xué)讀書，那才了不起呢！”爸爸聽了后，笑著說：“看來，我們家得買幾頭牛了！”

剛說完，媽媽不由地大笑起來，我一開始不懂媽媽為什么笑，后來，我才明白爸爸那句話的意思，也大聲笑了起來，爸爸真“壞”。

在我的心目中，爸爸是一位業(yè)余數(shù)學(xué)家，他平時愛思索，愛鉆研數(shù)學(xué)問題。爸爸曾對我說過：“做數(shù)學(xué)題不求謎底，而是求方法和規(guī)律。”

又有一次，我碰上了一道超級困難，就連想都沒想，就嚷了起來：“爸爸，爸爸，快過來，幫我解答困難！！”爸爸說：“你自己先想一想嘛。”我又粗粗地看了看標(biāo)題問題，終于不耐煩了，說道：“爸爸，你再不外來，我可要發(fā)火了！”爸爸也拿我沒辦法，只好說：“好好好，我來了。”

結(jié)果，爸爸一看標(biāo)題問題，抓抓腦門，笑著說：“不就是這樣的標(biāo)題問題，即是五唄！”后來，爸爸走了，我再仔細(xì)一看標(biāo)題問題，啊！那么難的標(biāo)題問題，爸爸居然一下子就做出來了，可真了不起！我得好好向爸爸學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。這就是我最認(rèn)識的人——爸爸。

【熱門作文】 我最賞析的人作文篇一

我們的作文乘載了年少的時光，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【熱門作文】 我最賞析的人作文篇一”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

陽光下，我拉著妹妹稚嫩的小手，走向明媚的公園。

妹妹想要去排椅上坐一會兒，我看向排椅，上面坐著一個七八十歲的拾荒白叟。他的頭發(fā)蓬蓬的，顯然是良久沒有洗過了。他的衣服臟兮兮的，又很襤褸，渾身上下披發(fā)發(fā)著臭味兒。

我指了指那位白叟，示意妹妹不要靠近他。妹妹不聽，執(zhí)意要去排椅上坐。我氣憤了，說道：“要去你一個人自己去，我可要回家了！讓那個壞人把你抱走吧！”

拾荒白叟看到這一幕，明白了我的意思，趕忙站起身，離開了排椅。臨走時，他還不忘從懷中拿出他那“貴重”的手帕，把他坐過的地方擦了一遍。他向我們微笑，示意讓我們坐過去。

我的臉火辣辣的，心里有些愧疚，但仍是拉著妹妹坐到了排椅上。

我望著那位白叟，想找個機會讓他也坐到排椅上。他卻搖搖頭，依舊沖我微笑。

白叟離開座位后，也沒有閑著。只見他拿起他那套“作戰(zhàn)工具”，彎下腰去，拿起叉子在廢紙、塑料袋子上一插，待垃圾堆積成串時，他又走到垃圾箱旁，耐心地用手把一個個垃圾拽了下來，扔進(jìn)了垃圾箱。

再次看向拾荒白叟，他也不再礙眼，與公園這美景搭配變得協(xié)調(diào)。一股暖流涌上我的心頭，我原想你給我的僅僅是微笑，你卻把小小的善意也給了我。

我對你的賞識，恒久不變！

[推薦寫作] 作文：我敬佩的人作文(篇一)

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會跑題，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[推薦寫作] 作文：我敬佩的人作文(篇一)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

夏天，有一些令我敬佩的人。今天，我就要帶大家熟悉這些人。

我首先來到一個十字路口旁，因為這里沒有紅綠燈，所以有一位交警叔叔頂著熾熱的陽光在指揮交通：只見他左手拿著紅旗，右手拿著綠旗，一會兒把紅旗橫在胸前，意思叫人們不要走；一會兒把綠旗往返搖晃，似乎在說：“綠燈了，可以走了。”一會兒……只見交警叔叔累得滿頭大汗，滿臉通紅，再加上穿的衣服是吸熱的暖色，就更熱了，但他還在不辭辛勞地指揮交通，防止出交通事故，真讓我敬佩。

我繼承往前走，看見一位環(huán)衛(wèi)工人，他滿臉烏黑，眼角有良多皺紋，顯然很老了，但他仍是堅持掃地。由于天色太熱，他已經(jīng)干得大汗淋漓了，但他還在堅持著。從他的眼神里可以看出，他似乎在說：“為人民服務(wù)是應(yīng)該的，我不會有怨言的。”

不管是刮風(fēng)下雨，仍是酷暑隆冬，我們都能看到他們那認(rèn)識的身影，他們那種不辭幸苦、為人民服務(wù)的精神豈非不值得我們敬佩嗎？

[優(yōu)質(zhì)作文] 我真開心作文(篇二)

相信大家都或多或少接觸過作文吧，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 我真開心作文(篇二)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

令我最開心的事，就是我游泳的時候。

以前，我還不會游泳，是個旱鴨子，于是媽媽就對我說：游泳是生存的一個技巧，你必須要學(xué)會。媽媽給我報了一個游泳班。

第一節(jié)課，老師讓我們把雙手扶在岸邊的地上，然后，腿和身體飄在水面上。這時我想還是挺簡單的。接著，教練讓我把手松開，整個身體飄在水面上，我把手剛一松開，撲通一聲，我像一塊鐵一樣沉進(jìn)水里，我站起來，沖了幾次鼻子。可接下來的幾次，結(jié)果都是一樣，我不高興了，有點想放棄。忽然想到媽媽對我說過的一句話：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。我把這句話銘記在心，我說：這一次我一定要克服這個困難。果然不出所料，我成功了。

下課了，教練布置了我一個任務(wù)回家練習(xí)憋氣。回到家，我把今天的成就告訴了媽媽，媽媽說：還需要努力啊!

通過第二天，第三天的努力，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會蛙泳和自由泳，我好開心呀!同時我也明白，做什么事，不能一口吞個大胖子，要腳踏實地走好每一個臺階。

今日寫作: 我熟悉的人500字作文之二

相信大家都寫過作文吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人都不明白寫作文的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？以下是小編精心整理出來的“今日寫作: 我熟悉的人500字作文之二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我有一個好朋友叫程想。

我們是在一個星期天的下午認(rèn)識的，因為是晴天，我媽媽也在那兒，見程想一個人就對我說：駿駿，和這個小朋友下盤棋吧。于是，我趕快從店里把象棋拿出來。媽媽親切地問：小朋友，你叫什么名字？程想說：我叫程想，程是工程的程，想是想象的想。

下棋了，我認(rèn)真的看著全盤棋，他像是害怕似的直冒汗，我下一步，他滴一滴，因為他快被我打中老頭子（將軍了），然后，我左沖右擋，程想被我打的落花流水，老帥被將了。他氣的三尺高不服。于是又對殺了一盤，我又贏了。正當(dāng)我得意地笑時，程想的火山爆發(fā)了，見我就打，于是我趕快和他玩起捉人的游戲，我左躲右閃，一次次的避開了他的進(jìn)攻。后來，我沒體力了，程想就捉著我了。唉！這個程想，他不打我，你知道怎么辦嗎？他把我當(dāng)馬騎，我也氣的火冒三丈，我迅速地轉(zhuǎn)身，使勁的想要抓住他，他見我轉(zhuǎn)身，就飛快地逃跑，我緊緊地跟著，大聲地叫著，最終，還是抓住了他。

我們就這樣在追追打打中建立了友誼，以后我們每天都會在課后玩上一玩，鬧上一鬧。和他認(rèn)識真讓我難忘，真是不打不相識。

江西省萬年縣第二小學(xué)三（6）班三年級：鄭子駿

[優(yōu)質(zhì)作文] 我的同桌小學(xué)作文篇二

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？以下是小編收集整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 我的同桌小學(xué)作文篇二”，希望對您有所幫助！

我有一個同桌，他的名字叫做常家旺。

有時候我們經(jīng)常吵架，因為什么吵架呢？就是因為他上課唱歌。之前，在三年級的.時候，他就經(jīng)常上課唱歌。我說他：“別唱了，上課了再說你唱的也那么難聽”常家旺說：“你唱的不也可難聽嗎？”“那我也不像你在上課唱吧”我說道。如果不是我舉手。他就不會閉嘴。

他還可愛說別人。比如說，他今天沒帶鋼筆，如果你不借他的話。他就會說：“你怎么這么摳啊？之前你沒帶鋼筆，我都見你了，為什么你不借給我呀？”

可是他跟我的愛好都一樣，都是想當(dāng)歌星。可是我們唱歌，都差不多一樣，都會有跑調(diào)的時候。而且，我的夢想應(yīng)該不太可能會實現(xiàn)。因為媽媽說，讓我長大當(dāng)老師。這讓我很難選擇。

其次就是他寫字的比較好。如果你哭了，他就會安慰你。但是他也會針對某個人，比如說有人得罪過他，他就會說你活該，誰讓你……

這就是我的同桌常家旺，你的同桌是怎樣的呢？快來寫下來吧。

作文范本: 感謝那個為我提燈的人作文)(篇七)

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“作文范本: 感謝那個為我提燈的人作文)(篇七)”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

手握明燈，行走夜路，在那般黑暗之中透露出縷縷光亮，伴我走過平凡的道路。白了滿頭的黑發(fā)，獨一不變的就是那份守護(hù)的執(zhí)著。一個人，在殊途陌路行走，也許會碰到牽絆，但往往比不上在黑暗中行進(jìn)中所帶來的恐慌。此時，那個提燈的人，默默為我們帶來了光亮，那是一種愛的暖和。

我的中學(xué)教師，老是頂著寸字平頭，那像“皮球”一樣的肚子，老是圓滾滾的，帶給人一絲滑稽感與幽默感。尤其是在上他課時，你是絕對不可能犯迷糊的，由于他那高高的肚子會跟著他聲音的頓挫整理挫而不中斷的起伏著，宛若拍皮球一般，趣味極了!再配上他那幽默的語言，經(jīng)常帶給我們一種新穎的體驗，讓我們目不轉(zhuǎn)睛的只能深入學(xué)海。

實在，教師上課時的當(dāng)真起來，往往更讓我們敬佩不已。由于初中語文的課，古文偏多，并且大部門要求背誦，所以他總會要求我們反復(fù)吟誦，嚴(yán)加檢查，采取一個都不放過的措施。所以，背誦課文，我們班從來不會有漏網(wǎng)之魚。也正因如斯，我們班的語文總體成績也老是遙遙領(lǐng)先，這與同學(xué)們的努力緊密親密相關(guān)，更與這樣認(rèn)為優(yōu)秀的教師的付出是不可分割。

他是幽默的引導(dǎo)者，他是勤懇的傳授者，我們感謝感動這錦繡的相遇，我們珍惜這每一次的授受。恰是由于他的辛勤付出，才是我們這些祖國的花朵茁壯成長、含苞欲放。我們感謝感動他的呵護(hù)與關(guān)愛，我們因他而引認(rèn)為豪，是他，為我們樹立了榜樣;是他，為我們指引了方向;是他為我們照亮了前進(jìn)的道路。

固然，提燈的人終將老去，但他們身上的那份執(zhí)著，那份勤懇卻永遠(yuǎn)留駐在我們的心中，為我們在黑暗之中點亮前行的道路，讓我們一路朝陽!

我深深感謝感動那位用生命照亮我前行的道路的人我敬愛的教師!

作文收藏: 我們班的人物作文篇二

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編特別整理出來的“作文收藏: 我們班的人物作文篇二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

“上課了，別說話了！”她嚴(yán)厲地喊道。她長得很胖，才十三，卻有一百多斤。眼睛小小的，僅僅有一條小縫，但非常靈敏。她就是我們班的班長思然。有了她，我們有了不少安全感。

以前我們班沒有班長的時候，大家上自習(xí)就沒有安全感，因為我們犯了錯誤也沒有人告訴我們應(yīng)該怎么做，只好等著老師來批評。

自從我們班有了思然班長，犯了錯后，班長告訴我們怎樣改正，免得有一些多管閑事的人告訴老師，我們還不當(dāng)回事。

上了六年級，我們換了新的科學(xué)老師。可是這個科學(xué)老師不知道我們大家叫什么名，所以老師讓我們大家一個個的傳花名冊，傳到誰，誰就寫上自己的名。思燃班長怕上課的時候亂，而且怕影響我們學(xué)習(xí)，所以她一個人在上科學(xué)課時寫完了全班同學(xué)的名。

我們以為班長不想上科學(xué)課才寫的，可誰知道，班長在下課的時候，體育課的時候自己學(xué)習(xí)了科學(xué)課知識，這一點令我們班的同學(xué)刮目相看，都很敬佩她。

開學(xué)后，作業(yè)留的很多。我們班的班長要把成績從好到壞排列下來，一共有三科語、英、數(shù)。老師說最好快一點，可誰知道班長一天就弄完了。她下課、上體活、上操、管完隊伍就回班，連中午都沒有休息。忙完了這個任務(wù)，她又去忙著大隊輔導(dǎo)員留給她的任務(wù)。我們真佩服她。

別的班選班長都是選學(xué)習(xí)優(yōu)秀的，而我們班的老師是選管理能力強的。思然當(dāng)之無愧。我非常敬佩我們班這個重要人物！

[優(yōu)質(zhì)作文] 我喜歡熊貓文章篇二

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編特別整理出來的“[優(yōu)質(zhì)作文] 我喜歡熊貓文章篇二”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

是貓不捕鼠，全身黑白配，要問最愛啥，它最愛鮮竹葉。打一動物……實在這個動物就是國寶大熊貓了。

大熊貓全身胖乎乎的，毛茸茸的毛，長著一雙黑溜溜的眼睛，像戴上了一幅和它形影不離的墨鏡，還有兩個黑不溜秋的圓耳朵。大熊貓的手肘、頭和身子是白色的，其余都是玄色的。

大熊貓最喜歡吃箭竹了。在野外，大熊貓看到箭竹時就會快速地跑去，用全身力氣把箭竹掰下來，然后撕下竹皮大口大口地吃起來。吃飽后，喉嚨太干了，就會大步邁向溪流去喝水。喝水時前面兩只腳會靠近水，頭會彎下去喝。

大熊貓吃飽喝足后會悠閑地去披發(fā)步，有時候抬起頭望望遠(yuǎn)處的游人，有時低著頭在地上尋找什么東西，還有的時候不知道在思索什么。假如興奮，它要么像皮球一樣在地上翻騰，要么爬上樹杈，或站崗放哨，或休息睡覺。

我們應(yīng)該保護(hù)小動物，愛護(hù)大天然。現(xiàn)在大熊貓已經(jīng)很少了，但愿以后大熊貓繁殖更多的熊貓寶寶。

我喜歡淘氣可愛的大熊貓。