教師節(jié)小學生作文。

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。有好多人都不喜歡寫作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《[作文借鑒] 小學生老師節(jié)作文之四》，希望能為您提供更多的參考。

又到了一年一度我們尊敬老師的節(jié)日。所以我們學校舉行一個慶祝教師節(jié)大會。這個慶祝教師節(jié)的大會可有趣了。

我們一來到學校就把我們做的心意卡掛在操場的欄桿上，同時掛滿了別的同學的各種各樣的心意卡，卡上寫滿了祝福老師的語言。慶祝教師節(jié)大會開始了，第一項升國旗，唱國歌，校歌。然后有幾個同學上臺講話。講到后面，就開始放鴿子和氣球了，一群鴿子和一個個氣球向藍天飛去，越飛越遠，直到看不見為止。忽然從五樓上掛出兩條又長又大的紅帶子，上面寫著“老師您好”“老師您辛勞了”。這時響起了一陣歡呼聲，然后慶祝教師節(jié)大會結(jié)束了。

回想我們班主任覃老師和數(shù)學李老師，他們一年又一年，日晝夜夜把我們從一年級教到四年級，從一個字都不會教到會了良多字，還知道怎么寫作文，還學會了英語和算數(shù)，我非常感謝你們!老師您像燭炬，燃燒著自己照亮了別人;老師您像花匠，辛勤這培育著我們!最后我想說：“老師，您辛勞了，祝您節(jié)日快樂!”

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【熱門作文】 作文：小學生春節(jié)習俗之四

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。哪些作文值得我們?nèi)W習和借鑒呢？下面是小編精心為您整理的“【熱門作文】 作文：小學生春節(jié)習俗之四”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

第一大習俗應該是春聯(lián)了。春聯(lián)也叫對聯(lián)，在我國有著悠久的歷史，它從五代十國時開始，明清兩代更加興盛，發(fā)展到今天已經(jīng)有一千多年了。早在秦漢以前，我國民間每逢過年，都在大門的左右懸掛桃符的習俗。桃符就是用桃木做的兩塊大板，上面分別書寫上傳說中的降鬼大神的名字，可以驅(qū)鬼壓邪，這種習俗延續(xù)了一千多年。隨著社會的發(fā)展，我們現(xiàn)在的春聯(lián)是在紅色的紙上，用毛筆蘸墨，書寫一些象征吉祥、祝福的話語，寄托人們美好的心愿。現(xiàn)在春聯(lián)已傳入越南、朝鮮、日本、新加坡等國呢。

第二大習俗就是爆竹了。當午夜鐘聲響起的時候，就會響起雷鳴般的爆竹聲，為什么要燃放爆竹呢?這兒有一個傳說：相傳每到過年時節(jié)，年三十的晚上，出來一頭叫夕的怪物，它常常出來吃人、吃牲畜，人們就想了一個辦法，把竹子截成一個小筒一個小筒的樣子，把桶里裝上火藥，把它們放在夕出沒的地方，當夕出來的時候，點燃火藥，立刻發(fā)出震天的巨響，夕聽到這聲音，嚇得撒腿就跑，人們就平安了。所以就把這種發(fā)出巨響的東西叫做爆竹。

第三個比較重要的習俗就是守歲。我國民間在除夕有守歲的習慣。這種習俗，既有對過去一年的留戀，又有對來臨的新年的美好希望。守歲從吃年夜飯開始，這頓年夜飯要慢慢地吃，從傍晚開始，有的人家一直要吃到深夜，一邊吃東西，一邊聊天，古人有作詩、打麻將等風俗，而我們現(xiàn)在更增加了豐富的內(nèi)容，除夕之夜收看春節(jié)聯(lián)歡晚會，成了大多數(shù)人盼望的事情，連小孩子都非常喜歡。

春節(jié)的習俗還有很多，每一個習俗都有一個美麗的傳說，請大家記住我們中華民族的春節(jié)習俗吧，它是一筆可貴的財富呢!

推薦作文： 小學生的元宵作文之四

我們的作文乘載了年少的時光，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個人有感而發(fā)。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編特地為大家精心收集和整理了“推薦作文： 小學生的元宵作文之四”，希望對您有所幫助！

"今年，我度過了一個特別的元宵節(jié)，xx公園舉行了一場節(jié)日盛會呢！xx臺的節(jié)目組也趕來錄制了。大家更是興奮不已，紛紛趕來湊熱鬧。我也不例外，下完課便急匆匆地來到了xx公園參加活動。

走到公園的門口，我放眼望去，今天的公園真是分外美麗啊！在人們的巧手裝扮下，公園似乎披上了華麗的新裝，到處張燈結(jié)彩。你瞧，兩旁的樹上掛上了彩燈，閃爍著五顏六色的光芒；兩個用花朵做成的柱子也顯得格外壯觀。節(jié)日中的人們也顯得格外高興，他們顧不上這飄著細雨的寒冷天氣，懷著一顆顆熱情的心，紛紛從四面八方趕來捧場，整個公園洋溢著喜慶的氣氛。

“舞龍嘍！舞龍嘍！”我急忙跑過去，果然發(fā)現(xiàn)一條金色的“巨龍”在人群中扭動。只見它時而穿梭在人群中，上下翻騰；時而搖擺在道路中，神氣十足；時而拼命地搶奪著龍珠，威風極了。“舞獅啦！舞獅啦！”我又尋聲而去。只見一只龐大的“獅子”瞪著銅鈴般的大眼睛，一副威風凜凜的樣子；頭上的刺，也似乎在告誡著人們不要接近它；長長的金色鬃毛，顯得它更威武了。只見“獅子”朝著前面那個手里拿著珠子的人飛快地跑去，脖子上的鬃毛一抖一抖的，讓它看起來更活潑了。突然，人群中躥出幾個人，開始戲弄“獅子”。“獅子”好像發(fā)怒了，搖頭擺尾地跑向了那幾個人，張著血盆大口，似乎要把他們吞了。最后，舞獅的人們腳踩著肩膀，一個一個，搭起了一面人墻，“獅子”一躍而起，跳到了人墻的最上面，驕傲地擺著鬃毛，似乎在說；“你瞧，我多么威風啊！”臺下更是響起了雷鳴般的掌聲。

“快去看，那邊有木偶戲！”我突然聽到人群中有人說。木偶戲！我可還從沒見識過呢！我立刻飛奔到小湖邊，果然，我發(fā)現(xiàn)了一個帳篷。這是一個古香古色的小帳篷，底下用青底白花的土布圍繞而成，帳篷的上方還有幾個人活靈活現(xiàn)的木偶小人，它們正在互相嬉戲打鬧，伴著鑼鼓聲和吆喝聲，你來我往，廝打了好幾個回合也沒分出勝負。我走進一看，呵，它們的長相也真夠特別的：個個都是方形的木頭臉，只有手，沒有腳。咦?真奇怪，這么多的聲音是從哪兒發(fā)出來的呢?我悄悄地走到帳篷后面，果然發(fā)現(xiàn)了一個秘密：一個老人挑起一根扁擔，腳踏著各種樂器，一邊用手擺弄著木偶，一邊用口技吹出各種配音。哦，我明白了，原來是扁擔戲呀！一個人居然能演出這么精彩絕倫的戲，真是太神奇了！

今年的元宵節(jié)，真是讓我大開眼界，讓我領略到了我們的傳統(tǒng)文化是如此的精彩，真是一個熱鬧而又難忘的元宵節(jié)啊！"

熱門作文: 2021老師節(jié)小學生作文素材精選一篇

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？以下就是小編給大家收集整理的“熱門作文: 2021老師節(jié)小學生作文素材精選一篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

每個人都有自己的導師。不論是貧窮的，或是富有的;不論是知識淵博的，還是無所事事的。就在我們的身邊，總會有一位老師，在默默地為我們指引正確的方向;總會有一位老師，在辛勤的為我們不求回報地付出;總會有一位老師，在我們退縮的時候，想方設法地引導我們;總會有一位老師，在我們遇到困難的時候，為我們挺身而出。在教師節(jié)這天，我想要感謝您，我敬愛的老師!

老師!一個多么平凡而偉大的稱號!你們?yōu)樽鎳囵B(yǎng)出千千萬萬的人才，這是令我們多么值得驕傲的榮譽啊!正是因為有了你們的教導，才有了我們的成長!正是因為有了你們的培養(yǎng)，才有了我們的成才!感謝您，我尊敬的老師!

老師!一聲多么熟悉而親切的呼喚!您是一位辛勤的園丁，每天都勤懇的為我們澆灌著繽紛的營養(yǎng)液，看著被您細心呵護的小苗苗一天一天慢慢的長成大樹，您欣喜若狂。您是一截燃燒的蠟燭，您用一顆熾熱的心在感染著我們，您把您所有的知識都一絲不茍地授予我們。在為我們潑灑汗水的同時，在我們逐漸成長的同時，您也在一點一滴的變化：頭上的絲絲銀發(fā)，眼角的刻刻皺紋，手上的層層老繭……這些證明就是你們辛勤勞動的年輪。感謝您，我親愛的老師!

感謝你們，我們的老師!因為有了你們的輔導，我們才能遨游在知識的海洋里，貪婪地汲取著點點滴滴的知識;因為有了你們的啟迪，我們才能在這個陌生的世界里，尋找到屬于我們的那片天地;因為有了你們的鼓勵，我們才能抹開眼前的片片烏云，勇往直前地向成功的終點沖刺!

老師，感謝你們!

[作文借鑒] 讀書小學生文章400字之五

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面是由小編為大家整理的“[作文借鑒] 讀書小學生文章400字之五”，希望能為您提供更多的參考。

我愛書，愛書給我的書香、書樂、書情。愛書是一種享受，我愛這種享受。——題記

每個周末，每個節(jié)日，每個假期，我都會與好朋友相邀，當許多志同道合的人邂逅于同一個地方——書店。每次來到書店，都有一種特別的無法用語言表達的'情感，再加上那書墨的香，比走進大自然更清新，比來到海邊更清爽，比感受山風更清涼……書香似花香，是百花齊放的香，千種，萬種；如草香，是堅強不阿的香，千縷，萬縷；是樹香，是頂天立地的香，千感，萬感……我愛書香的感覺。

[作文分享] 小學生作文六一運動會之四

我們經(jīng)常會將一些心事寫進自己的作文，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[作文分享] 小學生作文六一運動會之四”，相信能對大家有所幫助。

在六一兒童節(jié)這三天狂歡中，我最有價值的回憶莫過于在賽翱翔與他人競爭之時。

在比賽之前，我的幾個我們班跑二百米的女生在一起。時間正在一分一秒的流逝。她們個個心急如焚，連在常在跑道上獨占鰲頭的劉延婷也不例外，可是我心里卻沒有一絲一毫的緊張，反而給人的感覺是胸有成竹。我還很不解呢！

時間精靈已經(jīng)跑遠了。檢錄的老師也開始催促了。我開始有了心慌，手腳顫抖，身體感覺失重……，我感覺自己的身體也已經(jīng)到達了自己的世界，那個地方，靜得讓我聽到了自己的心跳。

“啊……”誰的一聲尖叫，打破了那個“白日夢”。注意全都在跑道上，看著別人在跑道上飛奔。想象著自己隨風而飛翔，隨風而奔跑。束縛的心靈得到解放，開始幻想我站在每個少年兒童都夢想的領獎臺上，把榮譽證書高高的舉過頭頂。享受著目光的洗禮。

砰！美好的幻想被槍聲打斷，哦！原來是第一小組開始跑了。我是第二小組的，他們跑結(jié)束后，我昂首挺腦，精力旺盛，精神抖擻的大跨步走向自己的跑道，時刻準備著起跑！等待著槍響，咦？怎么回事？心好像又一次被無形的繩索給纏上了！我努力的控制自己。不要，不要，不能，不能怯場！

槍聲一次次中斷，每一次無疑是對我的心靈加劇的創(chuàng)傷！想想美好的事，回憶美妙的旋律。心靈又平靜了！槍聲響了，我拼盡力氣的向前沖，跑了一大半兒的時候，力氣似乎再也從身體里發(fā)不出來了。我一步步的走過來，抵達疑點，是心里的濉在這么做。我應該向它看齊，于是我跑道了終點！其實在跑的過程中，我基本上什么也沒想。我回憶：我好像一開始的時候，拼命沖刺，我感覺到頭發(fā)在空舞，它似乎也在為我加油……

終點到了，可是我卻輸了！我欲哭無淚，心里的疼痛正在加劇！掩飾內(nèi)心，笑！可是嘴勾起一個完美的弧度，像一把鐮刀嵌在心里，每一個燦爛的笑容就又是一把鐮刀，笑容后還藏著一個可笑的悲劇！

回到家，我坐在床上。我嘲笑自己的愚笨，無知，無能，癡心妄想我恨自己。

如果我沒有這么愚笨，如果我沒有這么無知，如果我沒有這么無能，如果我沒有這么癡心妄想；也許，我現(xiàn)在就沒有這么痛苦了吧！

淚，一個陌生的字。可是我不認同，它就不一定不存在，它還是流了下來，淌進心里，加劇自己的創(chuàng)傷，淚安靜的來，靜悄悄的消失。

傷心，傷痛煙消云散！而唯一留下的是舒暢，可能我把十一年的不快樂集中了一起，哭出來，消失！

人要堅強，人哪里跌倒就從哪里站起來！

熱搜作文: 小學生難忘的教訓作文范文之四

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇好作文切忌東拉西扯。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的熱搜作文: 小學生難忘的教訓作文范文之四，供大家參考。

記得我很小的時候就非常貪玩，每天都是玩得筋疲力盡時才依依不舍地回家。

不知什么時候開始，我家對面有挖土機在挖土了，挖完土后就打地基。我還小，對一切新鮮事物都是那樣好奇，想要跑過去看一下，但媽媽說：那里很危險，你不能過去。我想：跑過去看一下有什么關(guān)系呢?媽媽仿佛看出了我心思，說道：那下面全都是水泥，如果你冒然走過去，不小心掉下去的話，摔斷腿你就永遠也不能用腳走路了。但我偏不聽，趁媽媽一不注意就跑了過去。

我懷著好奇心來到了那個神秘的地方，但那里兩邊都是沙土，我稍不小心，一打滑便掉了下去，我?guī)缀踉诘粝氯サ耐瑫r雙手各抓住一塊石頭，才沒有掉到水泥還未堅硬的地基上。我想：掉下去就會變成地基的一部分，不想像那堅硬的巖石一樣不能走動的話，那就一定要爬上去!想完，求生的欲望又強烈了一些，手指就更加有力了，但還是無法爬上去。而我所有的力量都集中在手指上又無法呼救。眼看就要掉下去;眼看就要成為地基的一部分;眼看腿永遠不能動。這時，我想到好奇心會害死貓這個道理;如果聽媽媽的勸告就不會這么危險了，不聽老人言，吃虧在眼前。

就在我快要掉下去的時候，一名女工發(fā)現(xiàn)了我，她抓住我的腿，想要把我托上去，卻不能成功，她只好叫一名男工過來幫忙，費了九牛二虎之力，二個人齊心合力終于把我托了上去。

我終于上來了，大口大口地呼吸著新鮮空氣，感受著重生的喜悅，想到活著是多么美好的事情。以后要更加珍惜自己寶貴的生命，更加聽媽媽的話，不去做那么危險的事情，讓自己的生死懸于一線之間。

這次我僥幸逃脫了危險，但下次可能就沒有那么幸運了，所以，以后不能再這樣任性、貪玩了。要對自己的生命負起應有的責任。

第三

[熱搜寫作] 作文：小學生作文之五

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？小編給大家整理了“[熱搜寫作] 作文：小學生作文之五”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

六年的時光緩緩流去，我的小學生涯也要畫上句號了。同學們的笑聲還在耳旁，老師的叮嚀還在心頭，然而，分別，竟那么快地來到了。

還記得第一眼看到校園的模樣，和現(xiàn)在的校園完全不一樣。如今，頂樓的小花園，底樓的陽光屋，藝體館······都如雨后春筍般地建立起來了。教學樓中的小花園依然令人如此而懷念。

以前的小花園里有亭子，有石桌石椅，還有鋪滿光滑而圓潤的鵝卵石的小路。我們一年級的時候就已經(jīng)在二樓上課了，對這個底樓的花園是多么向往！好不容易下去一次，就跟草坪里的石刻的小兔子，小矮人說一會兒悄悄話，那么短暫的時光，也會令我們沉醉在自己的幻想的世界中。也許是因為我長大了，不再是天真的小孩子了，每次回想起這些事情，就會感覺是那么的可笑，但心里邊兒卻總有一種說不出來的感覺。

現(xiàn)在，底樓的小花園里又建起一間明亮寬大的陽光閱覽室，里面有許多圖書和漂亮的裝飾，還有舒適的沙發(fā)，軟墊······很顯然，這些都是為一年級小朋友準備的。隨著年紀的變化，樓層也越升越高。當我從五樓向下俯視時，那盛滿了回憶中的小花園，那歡笑著嬉鬧著的一年級同學，都令我心里多了一絲羨慕，多些渴望。多么想多留些日子啊······

再見了，我的母校，我永遠深愛著的母校！

[寫作借鑒] 小學生作文快樂的六一兒童節(jié)最新模板

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？以下是小編精心整理出來的“[寫作借鑒] 小學生作文快樂的六一兒童節(jié)最新模板”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

１０歲，夢想起飛的年齡；１０歲，花一般燦爛的年齡；同學們十歲，僅僅只能代表過去。過了今天，每天又是一個嶄新的起點。這是我們老師對我們說的一段話，它一深深刻在我的心上。你們知道，今天是什么日子嗎？對了，就是６月１日！那一天是我們最快樂的日子，也將是我一生中最有意義的一天，因為那天，我們過了一個１０歲的集體生日。

班主任老師在節(jié)日的前一天就在班上通知同學們這次的兒童節(jié)與以前大不相同，要在班里舉行全班１０歲的集體生日，到時每位同學要和自己的家長寫一封信，家長也要和自己的孩子寫一封信，更讓人興奮的是還要說說自己在成長中不同的故事，老師要求我們好好準備。講故事，嘿，那可是我的拿手本領了，我暗地里覺得非常開心。

第二天，我高高興興的來到了學校，同學們大家興高采烈，喜笑顏開。不一會兒班主任老師來了，同學們在喧鬧聲中立刻安靜了下來，老師先為全班唱了一首歌，這時媽媽突然來了，再后來別的同學的媽媽和爸爸也來了，他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最后面。緊接著老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事，當老師點到我名字的時候，本來很平靜的我怎么心里就像十五只吊桶一樣七上八下。我鼓足勇氣，走到講臺前，微笑著面對同學們和家長們，一一介紹了自己三張照片上的時間，地點，人物和發(fā)生的故事，當我拿著全家福照片的時候，我高興地告訴大家：瞧！這就是我的全家福照片，我生長在一個快樂幸福的家，爸爸媽媽還有哥哥和我。這時全班同學都拍手叫好。接下來，老師又分別請了幾個同學上去，大家都以最出色的一面展現(xiàn)自己的才能，我覺得都表現(xiàn)的很好，。這時老師又請家長讀一讀寫給孩子的信，我媽媽是第一個上臺的，我發(fā)現(xiàn)媽媽不但一點都不緊張，而且讀得有聲有色，同學們高舉雙手，連聲大聲喊：好！好！這時媽媽的臉被羞得像蘋果一樣通紅通紅的，老師又請項敏的媽媽，大概也是有點緊張，讀起來斷斷續(xù)續(xù)，但是聽完后，還是讓人感到她對項敏的無比期望和鼓勵，此時，項敏的媽媽已經(jīng)眼眶里閃動著淚花。我在想每位同學的媽媽都希望自己的孩子好，所以我們要更好的努力，將來好好報答自己的父母才對。

開始吃蛋糕了，我們幾個代表和老師一起圍著大蛋糕共同點燃蠟燭，再閉上眼，默默地許下新的愿望，家長也一起齊心協(xié)力把生日蛋糕切成４０幾份，把最大的一份給了班主任老師，因為我們都知道老師是最偉大的。為了讓老師幫我拍張照片作紀念，我故意把蛋糕涂在自己的臉上，哈哈大笑起來，這大花臉一下子被老師拍了下來，那一瞬間，我感到無比的開心！

最后，老師把我們集中在操場為全班拍了一張合影，并隆重地舉行宣誓儀式：我宣誓，我１０歲，我努力！我成功！我快樂！

時間不知不覺地過了兩個半小時，我們的活動圓滿地結(jié)束了。

啊！這真是一個既開心快樂又非同尋常的六一兒童節(jié)！

作文參考： 我的姥爺小學生優(yōu)秀作文抄寫作文之四

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，作文，可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，為了寫好作文我們需要多加練習，怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文參考： 我的姥爺小學生優(yōu)秀作文抄寫作文之四》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

提起姥爺來，我既熟悉，又陌生。說熟悉，我閉著眼也能畫出姥爺?shù)哪觼恚徽f陌生，至今我對他仍有許多不明白呢！

姥爺已經(jīng)七十多歲了，那才真是精神矍礫，如果不把滿口假牙摘去，說他五六十歲也有人信。談起姥爺?shù)纳眢w，尤其是他的腸胃，真讓人琢磨不透。據(jù)說老年人是不宜多吃糖和油膩食物的，因為不易消化。我就不相信，因為我的姥爺一天也離不開糖。喝稀飯要放糖，吃饅頭要蘸糖，甚至炒菜也要澆糖汁。更令人費解的是他還愛吃人人討厭的肥肉。因此，我們從來不為售貨員多給肥肉而氣惱，肥肉多給一點反而覺得是對我們再好不過的照顧。

姥爺一生煙酒不沾，這不能不讓人佩服。他只有一個愛好唱京劇。說愛好，份量未免太輕了，簡直是嗜京劇成癖了。為了多參加幾次公園文化宮的大家唱，他從來都是不辭辛苦，騎著車全市跑；為了充分利用那寶貴的時間，他在車上也得哼哼幾句。別看姥爺早已退休，可比誰都忙，我出于好奇心，也為了博得姥爺?shù)臍g心，讓他感到家里也有知音，就去聽了幾次大家唱。只見許多老年人聚在一起.搖頭晃腦地你一段，我一段，全是清唱。也有高級一點的，伴上了胡琴、鑼鼓。你看那唱者精神抖擻，聽者閉目擊拍。我雖不懂京劇，卻也從音韻和他們的神態(tài)中體會到了老人們此時的愜意與陶醉感。

姥爺平日溫和、樂觀，臉上總帶著一種老人特有的慈祥。不過他也有動怒的時候，他曾不止一次地在閑談中突然氣憤地說：這些竊賊、罪犯逮著就得砍首，看誰以后再敢作惡？多狠呢了我真不明白姥爺對他們怎么那么兇那么恨呢！

姥爺小時候讀過私塾。他古文水平相當不錯，最喜歡王勃的《滕王閣序》，一張口就是落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。可對于自然科學卻是七竅只通了六竅一竅不通。他說：這地球沒有人托著，就自己在空中懸著，也不往下掉，怎么可能？還說：那些出土文物上面又沒寫著年代，愣有人能測出是什么年頭的？我就不信！天哪！在姥爺看來，人類近百年來發(fā)展的科學竟成了幾句荒唐之言了。可想而知，姥爺是怎么看的報紙了。姥爺?shù)故翘焯炜磮蠹垼贿^他只看那些故事和國內(nèi)外重大事件，認為必要的，還剪下來保存，說：等我老了，呆在家里看看這些也就不悶得慌了。我問怎么叫老了？姥爺說：人，三十而立，四十而不惑，七十古稀，不，現(xiàn)在七十并不稀，應為七十不老，呵呵呵姥爺笑了，笑得那么好聽.很有京劇的韻味。

姥爺和我們住在一起。這樓里的衛(wèi)生太糟了。樓道三天兩頭地堵，水泥地上被垃圾鋪了保護層，走起路來咯吱咯吱響，真不是滋味。姥爺看不慣了。他自封義務樓長，召集全樓各戶，制定衛(wèi)生公約，然后，找出他的文房四寶，抄了六份，從一樓一直貼到六樓，還笑著說：這是免費的書法展覽。這，我又不懂了：姥爺未必受過全心全意為人民服務的教育，可是，卻這樣熱心為大家辦事，又是怎么想的呢？

伙伴們，姥爺在我看來簡直是由許多不明白構(gòu)成的。你們能明白嗎？

[日記借鑒] 成長小學生每日一記之五

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。在寫作文時要注意哪些方面呢？以下是小編為大家收集的“[日記借鑒] 成長小學生每日一記之五”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

昨天，我“tryagain”(再一次嘗試)了我不敢玩的繩網(wǎng)探險。這件事還得從昨天晚上吃完晚飯開始說起……

我和媽媽吃完晚飯，我突然想去沃爾瑪?shù)墓『⒗K網(wǎng)探險玩兒。媽媽同意了。我們到了哈利小孩，拿出我們的銀卡，刷上了繩網(wǎng)探險。又要開始了，感覺心情好“excited”(激動)。上一次玩這個是和一個沂源的小朋友王嘉怡一起玩的，詳情請看暑假日志4-1快樂伙伴1+1——景點篇。

之前我非常的害怕。現(xiàn)在完全是胸有成竹的走上去。最先是完全沒有難度，簡簡單單就過了。略微有點麻煩的是幾根繩子。我需要抓著繩子，單腳走過繩圈。很嚇人。在經(jīng)歷了很久的探險后，我踏上了第二層。

第二層相對于第一層來說要難，但也挺簡單。最先是一些鐵的圈和幾個木板，需要蹲著走。挺簡單的，我簡簡單單就過了。其他的都挺簡單，就一個挺難。那一個里面可踩得就只有三根繩子，可以支撐的就只有幾個繩圈。幸好我有經(jīng)驗，也過了。剩下的都挺簡單了，我就不說了。

下來之后，媽媽說她在下面就很緊張，我讓她不緊張，說我玩過的。其實我全部出汗了。我又去旁邊的蜘蛛塔玩了玩，媽媽又去買了雙鞋，我又買了幾個夾子，一個發(fā)卡和一個暖手的東西，就回去了。

這次“tryagain”(再一次嘗試)還是挺驚險的，但是我還是很“happy”(開心)，因為我挑戰(zhàn)了我不敢的東西。大家也可以去試試哦!