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作文范本: 以童話為話題的文章1篇

發(fā)表時(shí)間:2022-07-29

以自己為話題作文。

說到作文,相信大家都不陌生吧,寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。換做是你,你會(huì)怎么樣寫作文呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的作文范本: 以童話為話題的文章1篇,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

總在幻想,不停的幻想。與你的日子,在一起的感覺,淡淡的遺忘,卻在一瞬間,腦中的記憶,綻放出燦爛美麗的容顏,飛舞的情景,蒲公英漫天飛舞的季節(jié)。你公主般的笑臉,可愛的余音,纏繞著這現(xiàn)實(shí)的空間。呵!你說這世間只有童話最美!

我不懂,更不相信。這世間有童話么?在我的眼中現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),童話雖然美麗。但在美麗的背后卻有一雙嗜血的手,惡狠狠地鎖住著我的喉嚨,灰暗的布衣包裹著我,可能相信么?童話,美么?虛幻的縹緲,縹緲的虛無,恨著一切,痛恨著現(xiàn)實(shí)的刀子冷冷地割開我的血肉,破著的傷口,鮮血直流,卻不知道痛的滋味,隱藏在心中的郁悶找不到發(fā)泄的理由,難道就是這樣,想一睡不醒,醒來已過了千年,一直迷惘著度日子么!

飛翼,愛神丘比特的箭射中了我的心。白雪公主的美麗,愕然,一朵綻開的花兒,消失在慘白的畫面。青蘋果的青澀紅艷,血滴中滲出了淚水。灰姑娘的奇遇,愛情的稚芽,白馬王子的帥氣臉,將會(huì)一塵不變么?七個(gè)矮人的善良心,忠誠勇敢。呵!總是有著美好的結(jié)局,總是不讓故事不斷延續(xù),卻背離了現(xiàn)實(shí)。永遠(yuǎn)的誓言,恒古不變的心,童話的美麗只為延續(xù),如果一個(gè)人的盡頭是童話的終結(jié),那么我希望童話能為之延續(xù)上千年!

其實(shí)每個(gè)女孩都是天使,當(dāng)她們愛上某個(gè)男孩時(shí)便會(huì)折斷自己的翅膀,來到人間。所以,男孩們千萬不要辜負(fù)女孩,因?yàn)樗齻円褯]有飛回天堂的翅膀了!

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[熱搜作文] 以品讀為話題作文800字1篇


在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪,寫好作文練習(xí)是非常重要的,有沒有比較好的作文給我們參考呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[熱搜作文] 以品讀為話題作文800字1篇》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

當(dāng)我手捧著這本充滿墨香的新書時(shí),我激動(dòng)萬分。趕緊翻開,仔細(xì)品讀,看到一個(gè)個(gè)充滿詩意的文字,我的心都被這文字的一撇一捺所觸動(dòng)。

文章一波一折,寫得生動(dòng)有趣:在一個(gè)島上生活著一對(duì)兄妹——馬修和馬瑞拉,他們本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,卻因?yàn)橥椋涿畹氖震B(yǎng)了一個(gè)女孩。這個(gè)女孩叫安妮,這個(gè)小女孩想象力特別豐富,語言表達(dá)夸張到極致,就是這樣一個(gè)小女孩給兄妹帶來了莫大的樂趣。他們倆對(duì)安妮很疼愛,感人至深,而安妮善良、無邪的形象永遠(yuǎn)刻在了我們心中。她每天與小花說話,為小草唱歌,給大叔按摩。她活在自己的小世界里,并沒有因?yàn)樽约菏枪聝憾鴤摹K龑?duì)親人的那份真摯的、濃濃的愛讓很多讀者都為之動(dòng)容。還有兄妹倆對(duì)安妮的愛,也讓我們記憶猶新。

在人生當(dāng)中,難免會(huì)有那些挫敗、不順心的事,但我們都要像安妮學(xué)習(xí),以最樂觀的心態(tài),,去面對(duì)這一切。既然有某些挫折降落在你身上,你也要從容面對(duì)。

我讀著讀著,就不禁地想起了自己,在這學(xué)期中,可能自己的表現(xiàn)那么不盡人意,老師一再找我,我也很努力的去做,可每次的成績都讓我失望到底。當(dāng)期末悄然降臨,我還是對(duì)自己沒有信心,媽媽說:如果這樣,那我們就不考了,學(xué)也不上了?我搖搖頭。心想:那我真的能從容應(yīng)對(duì)嗎?我萬萬沒想到,我為了考試質(zhì)疑了自己。我以前的狀態(tài)都是積極、樂觀,而這次卻是抵觸、懊惱。我這一系列的變化,媽媽都看在眼里。她也找我談過話,我也想明白了,人生就是要經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹,只有經(jīng)過磨難,才能成功。

我聽過老師與媽媽的教誨后,雖然內(nèi)心還是很不平靜,但還是很努力地讓自己放松下來。走上考場(chǎng),我就一直對(duì)自己說:加油,你會(huì)是最棒的!我想:既然來了,就逃不掉,還不如從容應(yīng)對(duì)呢!我學(xué)著安妮,讓自己放松了下來。結(jié)果,考試成績出乎意料。說實(shí)話,如果有機(jī)會(huì)和她通話,我還真想好好的謝謝她呢!

我喜歡在晴天讀書,在太陽光下,感受書帶給我的溫暖;我喜歡在雨天讀書,在小雨沙沙中,書帶給我的美麗;我喜歡在雪地讀書,在紛紛雪景中,感悟書帶給我的無限樂趣。

我在每本書中,都或多或少會(huì)收獲點(diǎn)什么,但我在這本書中,悟出了人生,悟出了怎樣笑對(duì)人生,這就是書帶給我的巨大財(cái)富!

作文借鑒: 以回味為話題的文章篇二


對(duì)于學(xué)生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?下面是小編特別整理出來的“作文借鑒: 以回味為話題的文章篇二”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

今天的我已經(jīng)十四歲了,偶爾回頭看一眼十多年走過的成長的道路,有淚水,有歡笑,有失望,有傷心,那么多的酸甜苦辣,好似五味瓶一樣。

兒時(shí)的我天真無邪,是充滿著歡樂的世界,不用為學(xué)習(xí)而苦悶,可以盡情地享受游戲的美好,那是一個(gè)純真的,純凈的世界。

我小時(shí)總是愛玩捉迷藏,喜歡蒙著眼睛,倒數(shù)著50、49、48……卻也總是忍不住想要偷看幾眼,待一長串的數(shù)字被我數(shù)完后,又開始“冥思苦想”著,伙伴們會(huì)躲去哪里,當(dāng)好不容易找到了,卻總是會(huì)被嚇一大跳,但也慶幸終于不是我抓。這時(shí),又要不時(shí)地想著,該躲在哪。喜歡抓與被抓的快樂,喜歡找到一個(gè)僻靜的地方躲起來,喜歡想著哪有一個(gè)僻靜的地方。這種生活讓我無限的享受,好像在“世外桃源”一樣。

長大些了,我上小學(xué)了,聽媽媽說那時(shí)一年級(jí)的我很不守紀(jì)律,上課時(shí)不會(huì)老老實(shí)實(shí)的坐著,總是一會(huì)蹲下來,一會(huì)和同學(xué)說說話,最好玩的是那時(shí)的我不知道“作業(yè)”是什么,可鬧出了天大的笑話。第二天去上學(xué)時(shí),老師開始收作業(yè),其它的同學(xué)都交了一個(gè)本子上去,(但是是空本、也沒有寫名字)。事后老師并沒批我,她告訴了我作業(yè)是怎么回事,還說我是個(gè)可愛的小孩。從那以后,我總是認(rèn)真地完成每一課作業(yè),做到“溫故而知新”。

上了初一,我的好朋友都不在一個(gè)班里,我成為了一個(gè)“孤獨(dú)”的小孩。少了一個(gè)談心的朋友,心里不免有些難過。直到我們班舉行跳繩比賽,同學(xué)們都在練習(xí)著,說說笑笑,而我卻只有一個(gè)人,跳著跳著,“啪”一下,絆到了繩子,我摔到了地上,腳扭得生疼生疼,眼淚忍不住掉了下來,這時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一張衛(wèi)生紙,抬頭一看,是同學(xué)和藹的笑臉,如此的溫暖,侵入了我的心房……

過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總是如此的純潔和美好,就像烙印一樣可在了我心中,總是讓我回味無窮。

月度作文推薦: 以微笑為話題的文章篇二


相信身為學(xué)生,對(duì)于作文是非常熟悉的吧,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。寫作文時(shí)常常被要求中心明確,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《月度作文推薦: 以微笑為話題的文章篇二》,歡迎閱讀,供您參考。

微笑是春天的雨,微笑是黑夜的燈,微笑是沙漠的甘泉,微笑是長空中的明星。

在我兒童的時(shí)候,我就看慣了媽媽的微笑。盡管在最困難的時(shí)候,媽媽的臉上也總是露出那熟悉的笑容。我上學(xué)了,從我開始坐在課堂上的第一天,就看見了老師動(dòng)人的微笑;在我小學(xué)六年級(jí)中先后有三位女老師教我,每個(gè)人的性格不同,但她們卻有一個(gè)特點(diǎn),都是和藹可親,笑容滿面。有時(shí)我的成績不好,或者做錯(cuò)了事情的時(shí)候,她們批評(píng)我時(shí)很嚴(yán)厲,但最后還是輕輕一笑。這一笑,卸去了我思想上的包袱,增加了克服困難的勇氣。

有人說,人的一生是不平坦的,但要笑對(duì)困難,笑對(duì)人生。我對(duì)這句話開始不懂,但經(jīng)過幾次挫折我漸漸明白了其中道理。我因?yàn)樯眢w殘疾先后動(dòng)了兩次大手術(shù),身體一時(shí)恢復(fù)不過來,功課也落下了。我真想大哭一場(chǎng)。但一想哭有什么用呢?看到許多同學(xué)都在鼓勵(lì)我,我笑了。在大家的幫助下,加上老師無微不至的關(guān)心,我終于順利完成小學(xué)六年的全程學(xué)業(yè),坐在初中的教室。

微笑是什么?

微笑是對(duì)毅力和動(dòng)力,微笑是對(duì)困難的挑戰(zhàn)。媽媽的微笑是充滿挑戰(zhàn),老師的微笑是充滿鼓勵(lì),自己的微笑充滿希望。

讓微笑永遠(yuǎn)伴隨你和我,讓它充滿愛的溫馨。

作文推薦: 以微笑為話題的文章其二


懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?下面是小編幫大家編輯的《作文推薦: 以微笑為話題的文章其二》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

微笑,是一絲最輕的清風(fēng),是一縷最和煦的陽光,在不經(jīng)意間,照耀你的心房。

微笑——失敗時(shí)的力量

仍記得,那次數(shù)學(xué)考試,那么簡單的題我卻錯(cuò)了一大堆,全是粗心,全是大意。我恨不得狠狠地扇自己。垂頭喪氣地進(jìn)了家門,一下子跌坐在沙發(fā)上,抱怨起來。

媽媽依然帶著微笑走了出來,看到我的“苦瓜臉”問道:“哎呀,哎呀,什么事這么不開心呀?”我于是將考試失誤很多的事說了一遍。

媽媽卻一笑:“好了好了,不以成敗論英雄!一次不算什么,不過,可得吸取教訓(xùn)啊!”她又耐心地幫我分析試卷,指導(dǎo)我改正錯(cuò)處。

這一抹淡淡的,轉(zhuǎn)瞬即逝的微笑助我從跌倒中堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)地站起,為我照亮前進(jìn)的路。

微笑——成功時(shí)的鼓勵(lì)

到現(xiàn)在,我都忘不了老師的笑。那次,老師知道我考試成績不錯(cuò),拍著我的肩頭,微笑著,像個(gè)孩子般的發(fā)自肺腑地微笑著,記憶中,老師總是這樣爽朗開心的。

我于是更加努力,我想永久地留住這美好的表情。

微笑——生命中的風(fēng)景

記不起有多少次,看到幼小的表妹邊大聲喊著“哥哥”便沖我笑:見到頑皮的表弟搞了一個(gè)惡作劇后那“燦爛”的笑……這些記憶,在童年有多少?現(xiàn)在卻隨著記憶漸行漸遠(yuǎn)……

不論是寬容,是鼓勵(lì),是回憶,都請(qǐng)你留住微笑,它能拂去煩惱,帶來快樂。因?yàn)橛辛宋⑿Γ澜绮胚@樣美好。

今日作文: 以春游為話題的文章


說到作文,相信大家都很熟悉吧,作文的內(nèi)容,來源于我們對(duì)生活的觀察。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱,其實(shí),作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。有沒有比較好的作文給我們參考呢?小編特地為大家精心收集和整理了“今日作文: 以春游為話題的文章”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

星期二,是我們最快樂的日子了!學(xué)校組織去植物園春游。

一大早我就早早地起來,興高采烈地去學(xué)校了,同學(xué)們乘上汽車,個(gè)個(gè)顯得很興奮,一路歡聲笑語,汽車向植物園開去。但是,天公不作美,下起了毛毛細(xì)雨,漸漸的雨越來越大了,直到離植物園還有100多米時(shí),下起了瓢潑大雨,老師不得不說:“返回吧!”同學(xué)們非常沮喪,一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球。

車子回到學(xué)校后,老師就安排我們?cè)诮淌依锟措娨暋5?1點(diǎn)多鐘了,因?yàn)閷W(xué)校沒準(zhǔn)備午飯,老師就讓我們把春游所帶的食物當(dāng)飯吃,早已看電視看得迷迷糊糊的同學(xué)們一下子打起了精神,紛紛打開背包,只聽見一陣陣“稀里嘩啦”的聲音,不一會(huì)兒,地上到處是食品包裝袋,整個(gè)教室亂七八糟的。看著這情景,有幾個(gè)同學(xué)自覺地站出來掃地,后來加入掃地的同學(xué)越來越多,大家齊心協(xié)力,教室馬上又變得干干凈凈了。

這次春游雖然沒去成,但讓我懂得了一個(gè)道理:要主動(dòng)為集體做好事,做一個(gè)熱愛關(guān)心集體的好孩子。

【熱門作文】 以成長為話題文章(篇五)


許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文,作文,可以描寫身邊的細(xì)微事物,也可以大膽想象。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫作文,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【熱門作文】 以成長為話題文章(篇五)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

在我老家的水田邊,有一條溝渠。小時(shí)候我曾試圖跨越這道困難,可腿畢竟還沒那么長,一不小心,腳下踩了空,掉了下去,從此我總是繞道而行,不敢再去跨越它

可有些事情是無法預(yù)料的,有一天,我又不得不面對(duì)它了,這就叫:不是冤家不聚頭。那天我去田間找爺爺,誰知在半路上居然碰到了那條曾被我用石頭打過的野狗。它一看我從一旁經(jīng)過,頓時(shí)狂吠起來我的心哆嗦起來,心想:它一定是沒忘記我們之間的過節(jié)兒。再看它那犀利的眼神,簡直要把我給吃了!說時(shí)遲,想時(shí)快,那野狗已像脫韁的野馬向我撲來。我的媽呀,我撒腿就跑。汪汪汪汪“冤家”似乎在后面大喊著:“站住!站住!”我要報(bào)仇!這駭人的叫聲,嚇得我沒命似的朝著爺爺那邊跑去。突然間,我剎住了腳步那條熟悉的溝渠橫在我的面前!要在平時(shí),不管走多少里路,我都會(huì)繞道而行。但是現(xiàn)在能行嗎?如果還像往常一樣繞道的話,不被冤家追上才怪呢!到時(shí)候那血淋淋的場(chǎng)面啊,真是不可想象!怎么辦啊?回頭一看,“冤家”近在眼前,我心一橫準(zhǔn)備沖過去!我閉上眼,右腳用力一瞪,在腳下一個(gè)跨步,縱身一躍,啊!我過來了,我很興奮。

以后在成長的過程中,我常想起這件事,以他為榮,為動(dòng)力,人生不就是需要勇于嘗試嗎?

優(yōu)質(zhì)作文:以冬天為話題的文章其二


相信身為學(xué)生,對(duì)于作文是非常熟悉的吧,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。寫作文時(shí)常常被要求中心明確,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《優(yōu)質(zhì)作文:以冬天為話題的文章其二》,希望能為您提供更多的參考。

白代表純潔,雪是無污染的象征,白雪代表干凈純潔。

茫茫大雪,潔凈,美麗。覆蓋了整個(gè)世界,仿佛進(jìn)了一個(gè)優(yōu)雅的世界,又仿佛進(jìn)了一個(gè)白雪王國,處處晶瑩剔透,如一個(gè)童話般的世界。

冬姑娘踏著片片雪花,邁著輕盈的腳步向我們走來,瞧,那飛舞的雪花便是她的腳步,小巧玲瓏,冬姑娘掠過草的,翻過大山,飛過大河,給世界蓋上一層輕薄的紗衣,魅力無限!

那雪真密呀,像是從天到地扯起了一個(gè)寬大的雪簾。那雪花有多好看哪!就像白蝴蝶輕輕地扇動(dòng)著翅膀飛落下來。

此刻,我正置身于白雪皚皚的美景之中。冬天的清晨,四周一切都顯得那么靜,沒有了流水聲,也沒有了悅耳的鳥鳴,只有靜謐似乎在我記憶的深處,也曾有過這樣的雪景。四周是那么靜。

看,朵朵冷艷,縷縷幽芳的梅花盛開了,一片片雪花落到花片上,顯得梅花更艷麗了!

恬靜的雪,I love 雪。

作文推薦: 以冬天為話題的作文篇二


每個(gè)人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光,寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?下面是小編為大家整理的“作文推薦: 以冬天為話題的作文篇二”,歡迎閱讀,供您參考。

“快點(diǎn)起床,懶蟲!”媽媽叫道。

“再睡一會(huì)兒。”我不情愿地說。

“不行,要遲到了!”媽媽說。我一聽到這個(gè)詞就急了,連忙穿上衣服,一看鐘,明明還早著呢。“媽媽你騙人,才六點(diǎn)鐘呢。”我生氣地說。

媽媽說:“我們還得吃飯呢。”

我和媽媽來到一家面館,吃了一碗熱騰騰的面之后,全身上下暖暖的。我一出面館,北風(fēng)呼呼地從我耳邊刮過。七點(diǎn)左右了,太陽發(fā)出淡淡的光茫,就像一位和藹可親的奶奶;樹上的葉子稀稀疏疏的,在寒風(fēng)中抖個(gè)不停;路邊的小草枯黃枯黃的,風(fēng)吹來小草就低下頭,給風(fēng)鞠躬。

路邊上的老人們,有的精神飽滿,在打太極拳;也有的拄著拐杖,在路邊上散步;小孩子們,冷的在搓手,都穿了很多衣服,像一只只小企鵝,走路的時(shí)候搖搖擺擺。

冬天可真冷啊!

在冬天,一定要多做運(yùn)動(dòng)啊。

[作文借鑒]以環(huán)保為話題作文五篇


時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。有好多人都不喜歡寫作文,想要把作文寫好,是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供[作文借鑒]以環(huán)保為話題作文五篇,相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

以環(huán)保為話題作文【篇一】

她(他)站在街道清潔工的兩側(cè)。修長的身材,黝黑的皮膚,可見經(jīng)受了測(cè)試多少風(fēng)和陽光下。

每天,他們手握著夾子,肩背著垃圾桶。整天走個(gè)不停,還時(shí)不時(shí)彎下腰,撿起路旁那各種各樣的垃圾。

往他們家的小路上,都能聽到他們爽朗的笑聲。她們下班后,一路談笑風(fēng)生,一路唱著歌兒,黑黑的臉上露出一條條皺紋。

到了晚上,疲憊的一天他們忙碌的,有氣無力地隨身攜帶垃圾行走,可能是太累了,我想找個(gè)地方休息。

有一天,我看到了三個(gè)時(shí)尚女孩沒寫完一杯茶放在地板上,環(huán)保工人看到了,趕緊上前偷偷拿起牛奶。

這位不起眼的環(huán)衛(wèi)工人就像一名守衛(wèi),靜靜地守護(hù)著城市的清潔衛(wèi)生。

謝謝你,環(huán)衛(wèi)工人,你們是城市的美容師,我感謝你代表伊春人民的!

以環(huán)保為話題作文【篇二】

嗨!大家好,我是可憐的垃圾寶寶。有一天,一個(gè)淘氣的小男孩隨手把我扔在地上了,我摔得哇哇直叫,誰能把我送回家呢——垃圾箱。

過了一會(huì)兒,我終于聽到一串串腳步聲,我心想:太好了,我終于可以回家了!我清了清嗓子,挺起胸脯,引起他的注意,可是他不但沒把我送回家,還重重地踢了我一腳,我隨風(fēng)撞到了墻角,我撞得鼻青臉腫。躺在冰冷的地上,太難受了!

過了很長時(shí)間,我的傷好了許多,一陣大風(fēng)刮過,我打著旋飄到半空中,我嚇得臉發(fā)白,手腳發(fā)抖。風(fēng)驟停,我一眨眼就摔到地上了。當(dāng)我醒來時(shí),我已經(jīng)在家的附近了。我心想:太好了!我就在家附近了,如果我有腳就好了!這時(shí)我顧不上傷口的疼痛,只顧引起他人的注意。

不一會(huì)兒,我又聽到了清亮的腳步聲,我高興得有如肋下生翅一般,就在我高興時(shí),我就打著滾撞到了墻角,原來一個(gè)淘氣小朋友又把我當(dāng)球踢了。

小朋友,我也想有一個(gè)溫暖舒適的家。別讓我們無家可歸,浪跡天涯。地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫,讓我們一起愛護(hù)她,把地球媽媽裝飾得更加楚楚動(dòng)人!行動(dòng)起來吧!別讓她被人類折磨得天昏地暗,人類只有一個(gè)地球媽媽!

以環(huán)保為話題作文【篇三】

麻雀,我讓你走

一只剛剛學(xué)會(huì)飛翔的小麻雀,不經(jīng)意間闖入了我的心靈……

初遇

雨來得太突然了。我外出吃飯,沒有想起帶雨傘,只好在老板娘的小飯館里避雨。雨似乎不解人意,越下越大,噼里啪啦的,還不時(shí)夾雜著雷鳴電閃。夜色越來越濃了,我開始擔(dān)心起來。

“呼啦”一聲,一個(gè)輕小的身影閃過,我定睛一看,竟是只小麻雀。雨水打濕了它的翅膀,看來它是飛不起來了。于是,我伸手抓住了它。

交流

我捧著小麻雀,讓它在我的掌心里安安穩(wěn)穩(wěn)地伏著。它的頭微微低著,帶著一種無可奈何的失落,翅膀濕漉漉地耷拉著,似乎極不情愿被人逮住。

我撫摸著小麻雀的頭,忽然感到它好可憐。被風(fēng)雨蹂躪,又落入它們一向認(rèn)為很殘忍的人的手里。

“小麻雀,你放心,等天晴了,我會(huì)把你放走的。”我說。

麻雀的眼睛一只睜著,一只閉著,時(shí)刻都在警惕著周圍的一切。意外

“小姑娘,你要把它放走嗎?”老板娘問我。“嗯。”

“這樣好嗎?我那小兒子一心想抓只麻雀,可就是抓不到。把你那麻雀給我,飯錢就不用開了。”

“這……”我有點(diǎn)猶豫了。一只麻雀就能頂十元錢的飯,聽起來挺不錯(cuò)的。

決定

我又看了看小麻雀。它的雙眼全閉上了。也許,它聽到老板娘的話了,它知道我在猶豫了。可憐的麻雀!也許它已預(yù)料到自己的厄運(yùn)了———慘死在小男孩的手里。

以環(huán)保為話題作文【篇四】

以環(huán)保為話題的作文

現(xiàn)在的人類為了滿足自己對(duì)生活的更高要求,不斷污染環(huán)境。所以環(huán)境所回報(bào)我們的,只有對(duì)我們身體有害的東西,比如造成了溫室效應(yīng)。

溫室效應(yīng),是人們借用花房溫室繁殖花卉、種植農(nóng)作物的經(jīng)驗(yàn)而定義的一個(gè)名字。太陽通過短波輻射為地球提供熱量,地球以長波輻射向外層空間放出熱量,這兩個(gè)過程使地球表面保持基本常定的平均溫度。大氣中的一些氣體,如水汽、二氧化碳、甲烷、一氧化二氮等,具有對(duì)輻射的選擇吸收功能,它們近似于透明的讓太陽的短波通過大氣進(jìn)入地球,卻把地球向外輻射的長波輻射部分吸收。吸收的熱量用于再加熱大氣和地球表面。

現(xiàn)在大氣中污染物質(zhì)的濃度達(dá)到了相當(dāng)嚴(yán)重的程度,二氧化硫、一氧化氮、甲烷、氟氯烴等溫室氣體,大量排入空氣,導(dǎo)致地球的溫室效應(yīng)增強(qiáng),地球升溫。在20世紀(jì),地球升溫了整整0。7攝氏度。1994年夏季,科威特首都科威特城,8月18日最高氣溫達(dá)到51攝氏度。1992年9月13日是吉尼斯世界記錄大全記載下了利比亞沙漠出現(xiàn)的全球有史以來最高氣溫58攝氏度。1988年希臘的熱浪造成數(shù)十人死亡,同年的中國,因熱浪而死亡的人數(shù)達(dá)到700人,數(shù)百萬人中暑。

并且溫室效應(yīng)的可怕后果是全方位的,農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、物種變遷、疾病流行。當(dāng)然還包括海平面上升。計(jì)算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)表明,當(dāng)?shù)厍驓鉁厣?攝氏度,局部地區(qū)會(huì)明顯變暖。增加4攝氏度以上時(shí),萬年冰山融化,極地冰層融解,地球的沿海地區(qū)將被淹沒。

所以,我們現(xiàn)在要懂得保護(hù)地球,如果人類再如此執(zhí)迷不悟,繼續(xù)破壞環(huán)境,最終受害的還是人類自己!

以環(huán)保為話題的作文

2032年,我成了全世界聞名的特級(jí)環(huán)保專家,我的科研成果大量應(yīng)用于生活,天變藍(lán)了,水也變清了

一天,我正坐在窗前沉思,突然,一個(gè)飛碟從遠(yuǎn)處旋轉(zhuǎn)著身我飛來,發(fā)射著刺眼的光芒降落在我家院子的天文臺(tái)上,這時(shí),從里面走出一個(gè)戴眼鏡的青年人,頭上還有一對(duì)觸角,經(jīng)過交談,我知道他是K博士,來自于遙遠(yuǎn)的科學(xué)星,是專程來拜訪我的,K博士垂頭喪氣地說:我們星球污染相當(dāng)嚴(yán)重,只有一塊一千平方米的淡水湖還沒有被污染,其他的湖水都被污染了。可工廠還在排放黑煙,白天很難看到太陽,而且氧氣都有一股味。我受星球主席委托來找你的。我聽了之后,說:那現(xiàn)在就先來看看我的本領(lǐng)吧!

在我的實(shí)驗(yàn)室里,K博士仔細(xì)地看著每一臺(tái)機(jī)器,并且很快記錄下來。這時(shí)我成了他的講解員,把機(jī)器的功能和操作方法一一介紹給K博士, 當(dāng)他看到一輛汽車時(shí),驚奇地自語道:這不是普通的汽車嗎?我告訴他:這輛汽車的名字叫氣體轉(zhuǎn)換車,這輛車工作的時(shí)候,它的吸氣管就會(huì)吸入空氣中的二氧化碳等有害物質(zhì),呼出人們需要的氧氣。K博士更是驚奇地直點(diǎn)頭。

K博士隨我又來到一個(gè)窗前,指著植物圓里的一種種子問:這是什么?我告訴他:這是超級(jí)環(huán)保樹,用它栽的樹長的快,樹皮也特別厚,最大的特點(diǎn)是能吸入工廠排出的廢氣、黑煙,然后從樹上的一個(gè)小洞流出泉水,可以灌溉土地呢?樹干是制造飛機(jī)等需用的優(yōu)質(zhì)木材,樹皮又是很好的造紙材料。

K博士又指著一個(gè)機(jī)器人不解問:這又做何用?我告訴他:這是h32機(jī)器人,它是我最得意的伙伴,它可以吃掉垃圾,喝掉廢水,然后生產(chǎn)出許多生活用品和純凈水,每個(gè)人都可以免費(fèi)喝水,可有用了!剛才我給你介紹的所有東西已經(jīng)在地球大量生產(chǎn)了。我可以幫助你們制造更適用于你們環(huán)保產(chǎn)品。k博士激動(dòng)地說:那太好了!

于是,我和k博士一起登上飛碟,朝科學(xué)星飛去

要實(shí)現(xiàn)后xx以后的夢(mèng)想,從今天開始,我會(huì)關(guān)注身邊的每一件事,樂于探究、敢于去發(fā)現(xiàn)。

以環(huán)保為話題的作文

每個(gè)人都有自己的家園,森林是野生動(dòng)物的家園,池塘是小魚兒的家園,天空是小云朵的家園,而地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@。

地球給了我們水源與森林,給了我們美麗的環(huán)境,也給了我們清新的空氣。可我們?nèi)祟愑质窃鯓訉?duì)待自己的家園的呢?

聽爸爸媽媽說,以前的地球是很美的,到處山清水秀。鳥語花香,空氣十分清新,使人心曠神怡。可是現(xiàn)在,地球變成什么樣了呢?由于人類的自私自利,他們對(duì)森林。水源巧取豪奪,毫不珍惜,慷慨大方的揮霍,而且濫用化學(xué)藥品,造成一系列的生態(tài)災(zāi)難。據(jù)我所知,目前全世界的工廠和電廠每年排入大氣中的二氧化碳有50億噸;二氧化硫。碳氧化物等有害氣體的排放量也相當(dāng)大。進(jìn)入大氣中的廢氣種類很多,已經(jīng)產(chǎn)生危害而引起人們的注意的就有一百多種。大量的廢氣進(jìn)入大氣層中,必然破壞大氣原有的化學(xué)****和性質(zhì),對(duì)人類的環(huán)境產(chǎn)生很大的危害,它能讓我們患肺癌而死,使全球面臨變暖危險(xiǎn),使冰山融化,使整個(gè)地球禿頂既減少,使大量農(nóng)作物隨氣候變化而遷移,造成許多農(nóng)作物減少。總之,大氣污染對(duì)于人類是一場(chǎng)大災(zāi)難。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!我們現(xiàn)在雖然還只是小學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的小事做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。同學(xué)們,我們是21****的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感,為美化校園凈化校園作出我們應(yīng)有的努力,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,讓我們共同努力,保護(hù)珍愛地球我們共同的家園,讓清風(fēng)常拂綠柳,碧水永伴蒼山!

以環(huán)保為話題作文【篇五】

我眼中的色彩雖然各種各樣,但都絢麗無比。它們構(gòu)成了我豐富多彩的生活。

我喜歡綠色,一看到綠色就會(huì)想起我的樂園。我的樂園是我家后園的一片菜地,地里種滿一畦畦碧綠的菠菜、油菜……地頭種著一棵棵綠蔭濃濃的桑樹和槐樹,每當(dāng)節(jié)假日,便與鄰居的孩子們追逐打鬧;每當(dāng)煩惱來臨,我便來到菜地散步,與那些綠油油的蔬菜談心,此時(shí),那滿目的綠色啊,就像一把把綠色的巨傘,遮住了夏日的驕陽,擋住了冬日的寒風(fēng)……假如你問我什么是幸福,此時(shí)的心境便是最好的回答。

我喜歡紅色,我一看到紅色就想起了我的紅房子。曾幾何時(shí),地板被我弄得咯咯叫;曾幾何時(shí),我坐在門檻上背《唐詩三百首》,青蛙蟋蟀也來湊熱鬧;曾幾何時(shí),房子里傳出歡快的歌聲……看著心目中神圣的紅色,我懂得了什么是幸福……

我喜歡白色,我一看到白色就想起了白色的香噴噴的豆?jié){。一大早,外婆就招呼我喝她親手做的豆?jié){,我和鄰居家的伙伴一起排排坐,享受著豆?jié){那淡淡的馨香,透過升騰、蔓延的熱氣,我看到了外婆那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,喝著一直甜到我心眼兒里的豆?jié){,我似乎明白了幸福是什么……

現(xiàn)在我對(duì)白色更是情有獨(dú)鐘了。到了九年級(jí),拋棄一切,開始一心去追逐自己的理想,不摻任何雜念。也因此變得純凈、簡潔,從此,白駐留在我的心中。

我們每個(gè)人的身邊都縈繞著不同的色彩,它們彼此交織構(gòu)成了一個(gè)看似簡單而又繽紛的世界。我透過我眼中的色彩,看到了生活是如此的豐富多彩,也看到生活是如此的美好!

作文參考: 以路為話題作文


許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文,在寫作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?下面是小編精心為您整理的“作文參考: 以路為話題作文”,相信能對(duì)大家有所幫助。

任何事物,只要賦予它美的心靈,它就可能成為你最知心的朋友。

——題記

我住在這座城池東邊,上學(xué)的路都是向西的這一條。小學(xué)是,初中是,到了高中也會(huì)是。

這條路上,滿載我童年的記憶,有我一生中最寶貴的財(cái)富,不信你聽。那里還隱隱約約回蕩著我開心時(shí)的笑聲、不滿時(shí)的竊竊低語、哭泣時(shí)的抽泣聲。你不信再向它打聽打聽,我曾向它傾訴我的心事、傾吐我的煩惱。它是我在這個(gè)世界上的一位密友,由于我想不到更適宜它的稱呼,就叫它本來的名字,“路”吧。

和同學(xué)一齊上學(xué),總是并肩行駛,在一齊說說笑笑,完全不顧了主行道上的車輛,任它們?cè)鯓拥蔚蔚陌蠢龋崖暰拖袷亲苍诹耸^上,我們左耳進(jìn)右耳出,沒有任何反映。司機(jī)們急的焦頭爛額,破口大罵時(shí),路就好象寬敞了許多,鳴笛的車輛安靜下來,繞過我們,陸續(xù)透過。哦!我明白,是路啊,是我的朋友啊!

一次在路上,偶然路另一側(cè)商店的東西吸引了我,我著急地想過去一飽眼福,可路上來來往往的車輛好像記仇似的,我越等車反而越多了而且開的也越快了,但是對(duì)面的商品好像故意吸引我似的,一向?qū)ξ艺0椭劬ΑN倚睦锏哪鞘鹈玳_始燃燒起來,最終升級(jí)為熊熊烈火,本以為它會(huì)像火山爆發(fā)一樣噴發(fā)出來,可它卻矯情得化作淚水,從我的眼里涌出。此時(shí)一陣柔和的風(fēng)兒拂過我的臉頰,吹干了我眼角的淚。哦!是路啊!是我的朋友啊!這定是它平日里用來吹掉身上污垢清潔用品吧!它真好呢!

那天,我好像聽到它對(duì)我傾訴,說:你們?nèi)祟惒鹆宋易钕矏鄣囊患路腋械胶鼙АN矣眯膶?duì)它說:其實(shí)他們拆掉你一件衣服,是為了給你做更好的衣服呢!你能聽到我的答復(fù)嗎我的朋友啊!我的路啊!

路啊!它是最懂我的朋友了!我在向你炫耀呢!因?yàn)楹苌儆腥藭?huì)像它一樣,不論我說什么都耐心傾聽的朋友了!我的好朋友路啊!

[作文分享] 作文:以幸福為話題的


語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文,作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?請(qǐng)您閱讀小編整理的《[作文分享] 作文:以幸福為話題的》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

幸福是什么呢?

我暑假跟隨父母親回到家鄉(xiāng),臉上的欣喜神情是怎樣都掩不住的,但在得知爺爺病重后,就在也高興不起來了。

望著病榻上病懨懨的爺爺,奶奶蒼老的臉浮現(xiàn)出一種病態(tài)白,嘴角扯了扯,最終華為一聲嘆息流轉(zhuǎn)于嘴邊,爺爺強(qiáng)撐著坐起身,艱難的扯出了一抹比哭還難看的笑容,安慰著奶奶說:老太婆,就別嘆氣了,我這不還沒死呢嗎!

呸呸呸!說什么死,多晦氣,你一定會(huì)好的!奶奶沒由來的紅了眼眶,拉著爺爺?shù)氖衷谧晕野参俊?/p>

爺爺,奶奶,都別說了,爺爺一定會(huì)好起來的,到時(shí)候,我們?nèi)胰艘黄鹑ヂ糜伟?我年齡小,還不懂事,只知道揚(yáng)起明媚的笑容去安慰這兩位老人。

可是,爺爺還是去世了。

那是一個(gè)寂寥的夜晚,老屋里傳來奶奶的哭喊聲,媽媽在低低的抽泣,爸爸在沉默著,只有我,年齡尚小的我,在不解的望著放著爺爺遺體的靈柩,天真的問著大人:爺爺怎么躺在里面睡覺就不起來了呢?爸爸總是嘆息著摸摸我的腦袋,沒有說話。

直到我上了初中,學(xué)業(yè)繁忙,偶然在老屋的一個(gè)抽屜里發(fā)現(xiàn)的一封信,我這才為爺爺?shù)乃蓝械奖瘋?/p>

那封信這樣寫道:老太婆,還記得我們相遇的那時(shí)候嗎?那時(shí)候你年輕漂亮,又有才華,我碌碌無為,可是你偏偏卻看上我了,我娶了你,是我一輩子的榮幸啊記錄著爺爺和奶奶年輕時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再到老年的所有事情,最后,末尾還加上了一句話老太婆啊,我先走一步了,你不要怪我,我實(shí)在是累了,我送你的巧克力,要記得吃哦,你常常低血糖,吃完記得告訴我什么味道

我的眼淚一下子涌了出來,從這封信,我感受到了爺爺對(duì)奶奶的那種愛,那種至深至沉,至真至純的愛,我想,奶奶是幸福的。

我給奶奶看了這封信,奶奶看完之后,哽咽的對(duì)著那封信說道:老頭子啊,巧克力甜甜的

我想,爺爺奶奶之間的幸福,就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚起來的生活吧。

[推薦寫作] 以堅(jiān)強(qiáng)為話題的作文)


相信大家都或多或少接觸過作文吧,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱,一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供[推薦寫作] 以堅(jiān)強(qiáng)為話題的作文),歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

我有一個(gè)小伙伴,他的名字叫李櫻鵬。他長得有一點(diǎn)胖,頭發(fā)很短,她的眼睛很圓,鼻子也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的很好看。就由于它很帥氣,又有禮貌,所以同學(xué)們喜歡和他玩。實(shí)在,我喜歡他的原因是他的堅(jiān)強(qiáng)的性格。

記得在暑假的第七天,我和李櫻鵬到樓下的曠地踢足球,正玩得開心的時(shí)候。忽然,對(duì)方一名球員接球時(shí),腳鏟了過來李櫻鵬哪里,他馬上跌倒在地上,只聽到“彭”的一聲他的身體就躺在地上了。他咬著牙,手掌撐著地面,預(yù)備爬起來時(shí),真不幸,對(duì)方傳來的球正好打到他的腦袋,“哎呀”慘叫的一身,他有跌倒在地上。我們跑到他身邊,看到他手邊出血,頭部被打腫了,然后扶了他起來問道:“你沒事吧!要不要去病院?”他深呼吸,手?jǐn)[了擺說:“我沒事我們繼承吧!”接著,他滿是血的手,捧起球跑到中間開球,大聲吼了一聲:“開球了!”我們盡興地玩著,曠地上空蕩漾著我們的歡笑聲。

回家的路上,我看到了他疲勞的樣子和紅腫的腦袋,我明白了他為了不認(rèn)我們大伙的擔(dān)心,帶著傷痛,把這場(chǎng)球給踢完,真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人啊!

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