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【寫作參考】 小學生作文其七

發(fā)表時間:2022-07-29

小學生作文。

語文老師經常會要求我們寫作文,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。大家在寫作文時都覺得很苦惱,為了寫好作文我們需要多加練習,我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?下面是小編幫大家編輯的《【寫作參考】 小學生作文其七》,相信您能找到對自己有用的內容。

一天下午,我正在認真做作業(yè)。一個多小時后,我完成了所有的作業(yè)。

我剛要拿著滑板下樓玩,就看到外面的天空布滿了烏云,仿佛無數黑馬在狂奔,同時還刮著大風。突然一聲巨響,我驚呆了。過了一會兒,開始下雨了。

雨越下越大,大雨滴從天而降,打在地上發(fā)出“咕咚”聲,像交響樂。我看著窗外,看到外面的雨像煙和霧,像一個大紗布。

雨下得像條河。我開始穿上雨衣和雨鞋,出去玩水。太幸福了!

半個小時后,雨停了,太陽帶著溫暖的微笑出來了。鳥兒開始唱歌,孩子們出來和我一起玩。

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【寫作參考】 作文:植樹節(jié)-小學生敘事(寫作示例)


許多孩子都會將一些事情寫進作文,寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。我們平常寫作文要立意準確,不然就會跑題,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“【寫作參考】 作文:植樹節(jié)-小學生敘事(寫作示例)”,相信您可以學習借鑒。

春風吹走了冬爺爺,迎來了春姑娘,又到了一年一度的植樹節(jié)。這天,天氣晴朗,小剛和小紅拿著植樹工具相約去公園植樹。

來到土坡上,小剛首先用鏟子挖了一個圓圓的坑,然后他們精挑細選了一棵粗壯的小樹苗,小心翼翼將它地放進土坑,接著在小樹苗的周圍培上泥土,最后小紅給小樹苗澆上水,他們的小樹苗就這樣種好了。

小紅看到累得滿頭大汗的小剛,說:你去休息一下吧,我再給小樹苗澆點水。小剛笑著點了點頭。小鳥聞聲飛來了,嘰嘰喳喳似乎說:這里有新家了,等它長大了我們在這里安個家吧。小樹好像聽懂了似的,開心地點了點頭。

他們看著自己種的樹,心里喜洋洋的!

[作文分享] 小學生文章夢想起航其八


我們經常會將一些心事寫進自己的作文,作文,沒有固定的內容,都是每個人有感而發(fā)。很多人寫作文時腦中一片混亂,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會反復推敲和修改。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?以下是小編精心整理出來的“[作文分享] 小學生文章夢想起航其八”,歡迎閱讀,歡迎收藏。

我們需要它,一個有用的夢想;

我們實現它,一個遠大的夢想;

我們拼命的尋找它,只是想有一個目標!

曾經,

我天真的以為夢想只是一個夢,

可是,我錯了。

夢想是人人需要的,是人人的目標。

夢想好比是那浩瀚的大海,

一望無際。

夢想好比是那火箭

讓我們飛到神奇的太空。

夢想好比是那鋼鐵,堅硬無比。

夢想好比是那花海,讓人們贊嘆不已。

如果沒有夢想,

人們就沒有目標,沒有堅定的決心,沒有遠大的志向。

從現在起,我的夢想起航!

作文參考: 小學生元旦作文其一


在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文參考: 小學生元旦作文其一”,歡迎您來這里參考。

元旦是陽歷一月一日,新的一年的開始,如果將兩個字拆開來看,元是指開始,也就是第一;旦字是指一天或早晨的意思。兩個字全稱就是新年的第一天,元旦象征新的一年的開始,希望在新的一年里順順利利、健健康康。

新的一年要有新氣象,也要有新目標。在這新的一年要積極地學習知識,逐步實現自己的理想。往年在家過元旦的時候,一家人圍在桌子前吃豐盛的大餐,互相談論著上一年的工作成績和目標,爸爸和媽媽談著兒子的哪些好習慣要繼續(xù)發(fā)揚光大。比如,做事認真這一點就特別好,媽媽說話時還把我的元旦畫報發(fā)在了朋友圈里。還得到了許多贊呢!接著我們坐在電視旁看元旦晚會,有說有笑,其樂融融。

在過去的一年里,有過成功,也有過失敗。多少酸甜苦辣,多少成功與失敗,多少努力與付出,都已經過去了。在新的一年我要好好學習,做一個品學兼優(yōu)的好學生,以報答老師對我們辛勤的教育之恩,父母的養(yǎng)育之恩。努力學習知識,長大做一個對祖國有貢獻的人!

[參考作文] 小學生寫人文章范例


懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細膩。許多人在面對作文時很難下筆,一篇好作文是非常吸引人心的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[參考作文] 小學生寫人文章范例》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

風鈴是個很漂亮的女生。

她幾乎是所有女生的代表,天秤座的優(yōu)雅在她身上完美的演繹了出來,所有女生都期待變成風鈴。

風鈴成績很好,喜歡高昂著腦袋,經過別人面前,就像只驕傲的孔雀,大家都說她有驕傲的資本。

風鈴和我是同桌,我聽這話時,卻失笑的搖了搖頭,當別人問我為什么搖頭時,我只是笑,而不語,繼續(xù)低頭做自己的事情。

久而久之,我與風鈴不和的消息迅速走火班級,風鈴每次見到我時,總會冷哼一聲,故意將自己考了高分的試卷放在我桌子上——或許是無意的。

我將試卷放回風鈴的桌子,繼續(xù)做自己的事情,我的成績在女生中還算不錯,卻沒有競爭的心態(tài)。

突然想到老師說,要有上進心,而我獨獨少了那一份心,是不是就叫,人無完人呢?我想淡然處事,所以少了一份心,風鈴想往上爬,所以多了一份驕傲的心。

淺笑,拿起毛筆,寫出幾個字,顫顫巍巍的,有些抖,極不好看,我剛學會拿毛筆,自然不會寫的,但勉強看得出那幾個字:守嘴,守心。

風鈴見了,冷傲的笑了,我知道她是在嘲笑我的字,她從小學習書法,我這點功夫在她眼前還不夠看的。

教室養(yǎng)了幾盆花,每個人都會輪流來澆水,今天輪到我。

我手里捧著一本童話,水壺用另一只手拿著,時不時灑點水。

“砰!”的一聲,我被驚嚇了一番,抬起頭,卻看到風鈴落荒而逃的背影,有一盆花,孤零零的倒在地上,泥土撒了一地。

我皺眉,隨即拾起泥土,將花重新放了進去,好在我家也有幾盆花,做起這些事來不會太麻煩。

“對不起,那盆花……”放學,風鈴坐在座位上,臉上帶著尷尬和羞愧。

我歪著頭,側身看著風鈴,她確實有驕傲的資本,但太過了,我不討厭她,卻也不是很喜歡:“沒關系。”

“我一直以為你在和我競爭,可現在我才發(fā)現,從頭到尾爭的只有我一個,你是一個不錯的人,我們可以做朋友嗎?”風鈴放下尷尬,審視了我半晌,隨即帶著真誠的笑容,那一笑如同太陽花盛開一般燦爛。

“嗯。”輕輕的應了一下,我們相視而笑。

后來風鈴探究我之前在毛筆上寫的那四個字,我被纏的無奈,只能告訴風鈴:守嘴不惹禍,守心不出錯。

從此之后,守嘴,守心,是風鈴寫得最好看的四個字。

作文參考: 小學生元旦作文(一篇)


在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人都不明白寫作文的思路,一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?小編特地為您收集整理“作文參考: 小學生元旦作文(一篇)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

元旦節(jié)很快就到了,那天我們班舉行元旦節(jié)慶祝活動同學們可高興了。老師叫我們帶彩帶、氣球……大家非常踴躍帶來了一大堆氣球、彩帶和畫紙等裝飾材料。第一節(jié)課下課后我們就開始忙著裝扮起教室來,同學們有的吹氣球有的掛彩帶還有的在出板報,大家忙的不亦樂乎。經過我們的共同努力教室被裝扮的格外漂亮,真有過節(jié)的氣氛啊!

班長錢XX主持活動,首先他邀請班主任袁老師為大家唱歌,同學們熱烈鼓掌。袁老師唱了一首《讓我們蕩起雙槳》,優(yōu)美的歌聲讓我們深深的陶醉;接著有我為大家表演詩朗誦《長歌行》,當我朗誦到“少壯不努力,老大徒傷悲”這句時老師和同學們都鼓起掌來;再下來張XX表演了舞蹈……這次活動大家唱歌、跳舞、講笑話節(jié)目精彩紛呈。

這個元旦節(jié)過的真有意思啊!我真愛我們三(5)班這個團結的集體!

作文參考: 小學生的元宵作文460字


對于學生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。作文的內容,來源于我們對生活的觀察。很多人在寫作文時沒有思路,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文參考: 小學生的元宵作文460字》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

“嘭!嘭!嘭!”我被一陣聲音吵醒了,我到窗戶那兒看了看。哦,原來是有人在放禮花呀!今天可是元宵節(jié)啊!

早上,媽媽給我煮了兩碗熱乎乎的湯圓兒,呀!湯圓兒真香啊!還是芝麻餡兒的。

到了下午,我和媽媽要動手做花燈,媽媽對我說:”別去外面買花燈了,要環(huán)保,咱們自己做吧。”好啊好啊!”我高興的叫了起來。很快,我們便集齊了材料:一個舊的木棒、一根舊鐵絲、一些不用的筷子、一個小蠟燭,還有三個紅布袋兒。

首先,我把九雙筷子做成一個正方體的支架,再用一雙筷子粘在正方體的下面,上面還有一個小蠟燭,然后把三個布袋兒剪成六塊兒,分別粘在六個口兒上,最后,再用一根鐵絲捆在木棒上,在在布袋兒上面打一個口,一個花燈就做好了!多么漂亮呀!

晚上,媽媽領我去水景公園看花燈,水景公園里人山人海,人們就像海浪一樣涌進公園。一進公園映入眼簾的就是許許多多,栩栩如生的小動物花燈,有活蹦亂跳的小鹿,有可愛的小狗,還有威武的.兩條神龍,其中,我最喜歡的就是了兩條神龍了。

當我看見這兩條神龍的時候,我便迫不及待地跟它去合影,那昂首挺胸的樣子,好像兩名士兵一樣守衛(wèi)著美麗的家園,我仿佛看見它們在天空中飛舞,美麗極了。”太晚了,我們該回家了。”流連忘返的我只好依依不舍的回家了。

多么難忘的元宵節(jié)呀!

[實用作文] 小學生旅游的文章(篇七)


說到作文,相信大家都不陌生吧,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?以下是小編為大家精心整理的“[實用作文] 小學生旅游的文章(篇七)”,大家盡管來參考,希望有所幫助。

最近,大連一直都在嘩嘩的下雨。趁著雨停的幾天,我在大連去了圣亞的深海傳奇。現在天色終于轉晴了,我和姥爺又來到圣亞,這次的目標可是海洋世界,極地世界和珊瑚世界。

來到圣亞已經9點了,我們先到了極地世界。極地世界是新修的,我繞過小道,進了里面。剛進門,只有黑漆漆的一片,我們首先看到的,是一條小池塘,這池塘里養(yǎng)的不是別的,恰是一只只可愛的海豹。這些海豹把大大的肚子挺在水面上仰泳,時不時拍一下跟身子不和諧的小尾巴。我隨著人群走進了里面,上了樓梯,便看見了北極動物村。北極的動物都是潔白潔白的,北極狼是白的,轉起圈來像一個白色的圓圈,北極狐是白的,臥在那里像一個精美的雕塑,北極熊是白的,趴在那里像一個巨大的石像。很快,我們便轉到了南極動物館。在這個地方最有意思的就是企鵝了。我們一進這個地方,便感到溫度一下子下降了。隔著一層玻璃,便看見了壯觀的景象:高大的冰川,嚴寒的空氣,成百上千的企鵝……這些各式各樣的企鵝種類不同,有的是帝企鵝,有的是巴布亞企鵝。他們披著玄色的外衣,一搖一擺的走著。小小的爪子成灰色,踏在冰面上涓滴沒有感到一點的嚴寒。冰川上的企鵝有的在原地站立,不知道在想什么;有的慢慢走上滑梯,可是又沒劃;還有的扭頭在收拾自己的毛發(fā)。海里也有企鵝。有的企鵝從冰川上一躍而下,落到水里飛速游走,留下一串泡沫。還有的企鵝是三五成群,結伴游走。每個企鵝都在做不同的事,他們生動活潑的形象給我留下了深刻的印象。

最后,我們看了極地世界的表演,走出了極地世界。來到了珊瑚世界,看到了各式各樣的珊瑚和小型的海底動物。海洋公園也很好看,靈巧的海豚和可愛的白鯨都是主角。這次圣亞之旅真有趣。

[推薦寫作] 小學生藝術賞析作文


語文老師經常會要求我們寫作文,通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。許多人都覺得作文很難下筆,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會反復推敲和修改。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“[推薦寫作] 小學生藝術賞析作文”,相信對您有參考學習的作用。

音樂,是一種藝術。它是藝術中最絢麗的,因為它可以觸動你的靈魂。現在的我已經能彈出許多鋼琴曲了。回想起當年學鋼琴時所付出的艱辛和汗水,覺得真的很值得。

從小我就特別喜歡音樂,沒事就“咿咿呀呀”亂唱一通,有時還模仿大演奏家的樣子,在茶幾上“彈鋼琴”。后來,媽媽決定讓我接受正規(guī)的教育,把我送到了音樂學校學習。當聽到老師彈出很多優(yōu)美的鋼琴曲時,我便一下子喜歡上了鋼琴。

一開始,我下定決心一定要好好學習。但學的時間長了,我才發(fā)現學鋼琴真的好枯燥啊,每天都要練習一些非常乏味的練習曲,而那些好聽的曲子卻和我無緣。最令人受不了的就是彈的多了,手上就會起一些米粒大的小泡,輕輕一碰就疼得不得了。我強忍著疼痛,繼續(xù)練習。可是隨著級別的增長,曲子的難度也越來越高,需要更多的時間去練習。怕辛苦的我再也受不了了,便對媽媽說:“媽媽,我不想學鋼琴了,你能不能別讓我學了?”“不行,當初可是你自己喜歡鋼琴,我才給你報的。你想想你手上磨起的泡,想想你付出的汗水,現在說放棄就放棄,你覺得對得起自己嗎?自己選擇的路,跪著也要走完!”媽媽嚴肅地對我說。我只好堅持著學下去。每當寫完作業(yè)或有時間,我就坐在鋼琴前,一遍一遍不耐其煩地練,直到不看琴鍵也能彈奏的熟練程度才肯罷休。每次彈完,手指就會感到有些酸痛,腳也有些發(fā)麻了,但我從不抱怨。

日復一日,年復一年,經過不懈的努力,我終于能彈出優(yōu)美的樂曲了,也順利通過了鋼琴七級的考試。

通過學鋼琴,我懂得了做事情時一定要堅持,不能半途而廢。只有辛苦的付出,才會有更好的收獲!

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