一年級作文。

許多孩子都會將一些事情寫進(jìn)作文，我們在寫作文時(shí)，可以靜下來認(rèn)真思考事物。缺少積累的人面對作文很難動筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心為您整理的“實(shí)用作文: 一年級文章精選”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

星期天的'天氣真好，我和爸爸、媽媽還有妹妹一起去爬山。我和妹妹每人拄一根小木棍走在崎嶇的山路上。清澈的溪水嘩嘩的從山上流下來。媽媽說：看看有沒有小蝦？于是我們來到小溪邊每人挖了一個(gè)大洞，也沒見著小蝦的影子。

我們繼續(xù)往山上走，剛到山腳下，一個(gè)老爺爺趕著一群羊過來了。羊媽媽領(lǐng)著小羊羔走在羊群的后面。小羊羔太可愛了，長著雪白的毛就像天上的云朵飄來一樣。我和妹妹高興得大喊大叫，小羊羔也跟著“咩咩”地叫著。這時(shí)爸爸趕緊用相機(jī)拍下來。

這真是一個(gè)愉快的周末！

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[實(shí)用作文] 作文：植樹節(jié) - 一年級范例

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編整理出來的《[實(shí)用作文] 作文：植樹節(jié) - 一年級范例》，希望您可以借鑒參考！

植樹節(jié)這一天，晴空萬里，太陽就像個(gè)就像個(gè)紅彤彤的蘋果，散發(fā)著耀眼的光芒。

美麗和剛剛來到公園里植樹，公園里的樹綠油油的、像一把把綠色的大傘，給人們帶來清涼，旁邊草叢里綴滿了各種顏色的鮮花，美麗極了!剛剛和美麗在旁邊選了一塊合適的空地，剛剛用鐵鍬挖了一個(gè)樹坑，美麗把一顆精心挑選的小樹苗放入坑中，用雙手牢牢地扶穩(wěn)，剛剛用鏟子把樹根埋好，這顆小樹苗就筆挺地立在那里了，美麗又拿起水桶悉心地給小樹苗澆水，美麗溫柔地對小樹苗說：小樹苗，你要快快長大哦!以后要長成一顆參天大樹，這時(shí)，兩只小鳥飛過來，嘰嘰喳喳地叫著，好像也在急切地盼著小樹苗快快長大。

美麗和剛剛收拾好工具回家了，這真是快樂又收獲滿滿的一天啊!

作文收藏: 一年級文章之一

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，其實(shí)，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編為大家整理的“作文收藏: 一年級文章之一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在我的童年時(shí)光里，有一件非常令我難忘，這就是：和武楠一起學(xué)滑板。

記得，上2年級時(shí)，在體育場有許多人滑蛇形滑板，我也想滑，就買了一個(gè)粉紅色的。晚上，我和武楠約好了一起學(xué)。

八點(diǎn)多，我和我媽媽和武楠的媽媽都來了，一起在平地上學(xué)，比比誰學(xué)得最快。我們一開始不知道怎么上，就一直觀察，原來，先把左腳放在第一個(gè)板上，再走兩步，右腳上第2個(gè)，就可以了——

一開始，我和武楠一直覺著很簡單，只要走兩步就可以了，誰知，我們兩個(gè)總是磕磕碰碰，這是，我才知道，我們才知道它難了。

這是我童年忘不了的事，我也從中悟到了道理：世上無難事，只怕有心人！

[參考作文] 一年級文章之五

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文是非常吸引人心的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編收集整理的“[參考作文] 一年級文章之五”，希望對您有一定的幫助。

我今年5歲了.我在育英小學(xué)上一年級.我可是個(gè)聰明 而又聽話的孩子.

剛上學(xué)時(shí)，我都不會坐 ，總是像在家里坐沙發(fā)一樣的躺在椅子上。在老師的幫助下，我知道了上課應(yīng)該坐直而且要專心聽講積極舉手回答問題。

半年來，我學(xué)會了很多東西。學(xué)了漢語拼音后我能自己獨(dú)立閱讀《成語故事》、《格林童話》……學(xué)習(xí)了“自己去吧”我知道了自己的事情自己干，學(xué)了“小黃鶯唱歌”我懂得了做事要勇敢些; 不過我最喜歡的還是“好奇的孩子”中的愛迪生，他喜歡觀察事物，又愛思考問題的習(xí)慣真值得我學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)課上我認(rèn)識了鐘表，英語課上我學(xué)會了用英語做自我介紹……

上一年級真好，以后我還要學(xué)會好多好多知識。

實(shí)用作文: 家鄉(xiāng)的綠小學(xué)一年級作文范文網(wǎng)頁版

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？小編特地為大家精心收集和整理了“實(shí)用作文: 家鄉(xiāng)的綠小學(xué)一年級作文范文網(wǎng)頁版”，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

家鄉(xiāng)的綠

文化路一小二、一班李昊光

我家鄉(xiāng)在鄭州，鄭州是個(gè)美麗的城市。我最喜歡鄭州的綠色，人們給鄭州起了個(gè)別名叫“綠城”。為什么叫綠城呢？因?yàn)槭袇^(qū)有很多的樹。最多就是法國梧桐，夏天，法國梧桐就像一把大的遮陽傘，為我們擋住了炎炎夏日、帶來了清涼。而且，建造“綠城”還少不了柳樹，那柔軟的枝條在清風(fēng)中擺來擺去，就像正在跳舞的小姑娘。另外鄭州還有楊樹、松樹、柏樹、銀杏樹……所以我愛我綠色的家鄉(xiāng)。

[作文借鑒] 一年級春游作文

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文借鑒] 一年級春游作文》，但愿可以給你帶來幫助。

說到春游，大家都不會陌生，春天去游玩，我想有許多人和我一樣：又喜歡春游，又討厭春游。喜歡意思是可以去玩了，很容易明白玩怎么不開心？討厭意思是又要寫日記了，很容易明白，寫日記是每個(gè)人都討厭的事，我也不例外。但是春游可是一學(xué)期只有一次(有秋游)的，所以我認(rèn)為明天還是一個(gè)高興得日子，小學(xué)六年級作文《作文 啊！春游》。

明天就春游了，高興得我們忘乎所以。在下午第三節(jié)作文課上，當(dāng)王老師一提、一寫這兩個(gè)字，大家又興高采烈得說了起來，王老師問《xx的春游》，大家舉起了手說了起來，有的說高興，有的說盼望，有的說激動，以上幾點(diǎn)我都同意，但我還說了一個(gè)討厭，為什么？因?yàn)檫€要寫日記。（幾乎所人都寫日記。）關(guān)于地點(diǎn)的問題，老實(shí)說不知道，昨天說去瓜埠和玉帶（不知玉帶在何方），今天說去瓜埠石柱林，到低去哪里，明天才知道。希望明天可以去一個(gè)好玩的地方。我特別希望玉帶，因?yàn)槲覐膩頉]聽過玉帶這個(gè)名字，嘿嘿！聽這個(gè)名字，一定很好玩！

不說了，我要睡覺了，許個(gè)愿：祝明天開心，還有不暈車！