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[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文:我的夢想(經(jīng)典版)
作文我的夢想。
作為一名學(xué)生,寫好作文是非常必要的,通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文:我的夢想(經(jīng)典版)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
![[優(yōu)質(zhì)寫作]
作文:我的夢想(經(jīng)典版)](http://pic.w286.com/themsimg/20220621154958409.jpg)
一個(gè)熱愛美術(shù)的小女孩,長大了要當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,她就是我。
也許會有人問:為什么喜歡當(dāng)設(shè)計(jì)師呢?因?yàn)閺男∥铱釔郛嫯嫞旬嫯嫵蔀榱宋疑钪斜夭豢缮俚模惶觳划嫞志桶W癢的不得了。而且我小時(shí)候喜歡看《小公主》,書上的愛麗兒、愛洛、白雪公主、仙蒂、貝兒、茉莉的衣服都十分漂亮,無論是裙子,還是褲子,比我的哪一件服飾都漂亮。從那時(shí)起我就立志要成為服裝設(shè)計(jì)師,做出比那些公主還要漂亮的衣服。
并且自我認(rèn)為自己的美術(shù)功底非常好,如我一樣,充滿美好和活力。雖然不會做到栩栩如生,但畫畫總會贈給我許多靈感。比如畫海底世界時(shí),畫到魚,它總令我涌出許多靈感,就像作文,有靈感才會寫出令人大開眼界作文;畫畫也是,有靈感就會畫出栩栩如生的畫。而且,我很會觀賞。不像其他人,一個(gè)人說好,其他人都說好。當(dāng)時(shí),老師教我們做布娃娃前,讓我們準(zhǔn)備布。媽媽帶我來到夜市買布,我選擇了很多種顏色,很漂亮。有像婚紗一樣白的,有像燈光下動感衣服那樣亮的,有像彩虹一樣彩的,還有像古代裙子那樣粉的我做的那個(gè)布娃娃特別漂亮,我發(fā)覺我的目光很有選擇。娃娃的頭是藍(lán)白條紋的,上衣是彩的,褲子是粉的,最讓我佩服的是頭上的那個(gè)大辮子。大辮子是亮的,在陽光下一閃一閃的,好像無數(shù)個(gè)小亮片在發(fā)光。
走設(shè)計(jì)師這條路要具備深厚的美術(shù)功底,廣泛涉獵各類知識,豐富自己的創(chuàng)作素材,提升自己的審美能力。其次還需擁有設(shè)計(jì)中所具備的靈感,能夠很快的現(xiàn)出靈感,并用最快的速度描繪在紙上。要想做到這點(diǎn),我應(yīng)該時(shí)常親近生活,因?yàn)闀险f:許多靈感都是來自大自然和生活。我想:生活可能會占百分之60。因?yàn)樗囆g(shù)源于生活嘛!不僅如此,設(shè)計(jì)時(shí)還要擁有驚人的觀察力。如沒有觀察力,怎么會有人喜歡你做的衣服呢?比如細(xì)膩的蜘蛛網(wǎng),可以用銀線來縫;溫暖的陽光,可以用金線來縫。最重要的還是色塊的完美搭配,沒有色塊的完美搭配,不會有人喜歡,也不會做出很潮的服飾。如果不知道色塊完美的搭配,擁有再多的才華,一切也就只能算白費(fèi)。
我的未來并不偉大,不是老板,也不是經(jīng)理,更不是總統(tǒng),而是設(shè)計(jì)師。但是,如果我努力練習(xí)畫畫,發(fā)現(xiàn)色塊最完美的搭配,不會比書上小公主們的衣服差。
只要有夢想,一定會成功的。dSbj1.COM
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【寫作模板】作文:我喜愛的同學(xué)作文(經(jīng)典版)
作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?下面是小編為大家整理的“【寫作模板】作文:我喜愛的同學(xué)作文(經(jīng)典版)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我的同學(xué)周雨桐,扎著一個(gè)馬尾辮,皮膚白白皙凈的,就像童話世界里的白雪公主。她助人為樂、熱情、樂觀、氣量氣度寬闊,我非常喜歡她。
周雨桐長得很高,在女生步隊(duì)里排名第二。下課了,我和周雨桐一起玩的時(shí)候,遠(yuǎn)眺望去,真像一個(gè)大人領(lǐng)著一個(gè)小孩,我在她身邊可有安全感了!高個(gè)頭、大用處啊,好比:圣誕節(jié)的時(shí)候,大家都忙著裝點(diǎn)教室,周雨桐看到有的矮個(gè)同學(xué)使了吃奶的勁兒,也掛不上拉花,就趕忙跑過去,一邊跳上桌子,一邊說:“我來吧,我個(gè)子高!”,還有運(yùn)動會賽跑時(shí),周雨桐更是憑借她那兩條“飛毛腿”,以迅雷不及掩耳之勢,“嗖”地一下跑了出去,把其他同學(xué)都落在了后面,終極,為我們五八班贏得了冠軍。
周雨桐非常樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。每當(dāng)我傷心的時(shí)候,都是她來安慰我;每當(dāng)我被別人曲解的時(shí)候,是她來開導(dǎo)我;每當(dāng)我碰到困難解不開的時(shí)候,是她來幫助我;有了這樣一個(gè)好朋友,什么難題都不怕了。
周雨桐仍是一個(gè)樂觀、陽光、熱情的女孩。有一次,同學(xué)們聚在一起講笑話,講完了,還沒等我們反應(yīng)過來,周雨桐就哈哈大笑起來,瞧,她就是這樣一個(gè)愛笑的姑娘!我天天看到周雨桐臉上都掛著甜甜的微笑,仿佛這世界上沒有任何愁事兒,我也被她這種樂觀的立場所感染,和她在一起,什么苦腦的事都沒有了。她仍是一個(gè)熱情的女孩。寒假的時(shí)候,她幾回邀請我到她家玩,可是由于各種原因我都沒能去,我有些不好意思,可她一點(diǎn)也不在乎,我從心底里感謝這個(gè)好朋友。
這就是我的同學(xué)周雨桐,一個(gè)助人為樂、熱情、樂觀、陽光的女孩。
[實(shí)用寫作] 小學(xué)作文:我的朋友(經(jīng)典版)
在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。寫作文時(shí)常常被要求中心明確,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?以下是小編收集整理的“[實(shí)用寫作] 小學(xué)作文:我的朋友(經(jīng)典版)”,但愿可以給你帶來幫助。
朋友,是每一個(gè)人生命里不可缺少的一部分,他可以幫你分擔(dān)你的憂愁和煩惱,可以陪你一起笑一起開心。樂交諍友,廣交益友不交損友,我就交了一個(gè)令我哭笑不得的好友。
他,是班中活躍的一份子,每次班級里發(fā)生了什么事一般都少不了他每次都可憐巴巴的挨批,這可不怨天不怨地,只怨他自己,這又有什么辦法呢?比如說有一次被我們親愛的數(shù)學(xué)老師“提”到黑板上面“板”思過去了,因?yàn)槭亲詈笠还?jié)課又是個(gè)周五,我這位親愛的朋友又忍不住活躍起來了,跟犯了多動癥似的,身體搖晃著嘴里還時(shí)不時(shí)嘟囔幾聲。這不老師煩了把他請到了講臺,他大約一米六左右,一副小眼鏡架在他的鼻子上,兩只眼睛睜得斗大生怕別人看不見。他在我們看來可能就是一個(gè)厚臉皮別人怎么說都不聽的人。唯有老師的小棍才能震得住他。真是天不怕,地不怕,就是怕老師的竹小棍。但是平時(shí)大大咧咧的他也有沉默寡言的時(shí)候,但是機(jī)率很校
有時(shí)候他真的很煩人,比如上科學(xué)課的時(shí)候他更活躍了老是擾亂課堂紀(jì)律。老師叫寫個(gè)東西他就抓耳撓腮,等把老師惹急了他立刻就閉嘴了,不等老師把某道題的答案說出來他又開始叨叨了,嘴里閑不住的問:老師,選a還是選b,哦選a吧,哎肯定的。聽我的沒錯(cuò)的!嘴巴里反復(fù)的這樣叨叨。他可真不閑煩吶!
他還有一個(gè)眾所周知的事:好吃!號稱我們班里的.“大胃王”。
事件簡直太多了,比如我們學(xué)校食堂一般都會有炸饅頭一下課他總是第一個(gè)沖出去,喊著口號令全班哭笑不得!還有是比如說班里有那個(gè)同學(xué)沒來有一盒剩下的飯,他不等老師說自己全包了。老師有時(shí)候吃不了那么多的盒飯就分給他一半,這還不算什么當(dāng)時(shí)中午時(shí)我們班的米飯不夠了,就拿來了饅頭當(dāng)時(shí)他已經(jīng)吃完了一個(gè)了又二話沒說上去抓了三個(gè)饅頭兩個(gè)抓在手上,另一個(gè)咬在口中,哎呀,那個(gè)樣子!簡直比喻成餓狼撲食再恰當(dāng)不過了。
他的“大胃王”稱號來歷還有一個(gè)就是在補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)時(shí)每次上著課他總會大喊:“老師,我餓了,餓死我了,老師我今天早上沒吃飯。”每當(dāng)看見有巧克力的同學(xué)他都會冥思苦想的想著怎樣才能吃到。老師如果知道他餓了就會給他一些面包或者是餅干吃,這不這“大胃王”的稱號可真是名不虛傳啊!
這個(gè)朋友,身上的特點(diǎn)有許多,是一個(gè)可愛而又不失天真的人。
[熱搜寫作] 作文:我(經(jīng)典版)
根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜寫作] 作文:我(經(jīng)典版)”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
我是一個(gè)天坪座的“男孩”喜歡的東西簡單,就那么幾樣,喜歡黑色和白色,還有N。最討厭:孤獨(dú)。最渴望:快樂和死亡。
我的性梧很奇怪,有的時(shí)候愛說話可以和你聊到天黑,哪怕根本沒理我。有的時(shí)候可以一天不說話,很冷的那種,全身散發(fā)著嚇人的泠氣。有的時(shí)候,我會激發(fā)第二種人格,高冷的嚇人,其實(shí)我很計(jì)厭我這種性格。不過只激發(fā)過一次,那時(shí)候的我眼神可以殺死人,而且易發(fā)脾氣。第一種人格大概就是現(xiàn)在這樣吧,忽冷忽熱,傻里傻氣的。有時(shí)候我在想那種是真正的我,是那個(gè)冷血的還是那個(gè)天真的,可惜我不知道。
我是一個(gè)不愛記仇的人,但誰對我好,誰對我不好(好像沒有人對我好吧『尷尬』)我還是記得很清楚,我是一個(gè)重感情的人,一但受傷就無法回到從前,就像現(xiàn)在一樣。我有一點(diǎn)點(diǎn)病嬌,也有一點(diǎn)多心,哪怕是你一個(gè)不驚意的小舉動,和一個(gè)眼神,我都會認(rèn)為你不要我了,(額,好像沒有人要過)然后自已一個(gè)人生氣,一個(gè)人墜落,一個(gè)人傷心。
我古怪又孤僻,喜歡一個(gè)人獨(dú)自賞星,喜歡喝酒(小朋友別學(xué)哦)喜歡沖著天空大聲咆哮,喜歡笑,喜歡寫作……只有我知道,我賞的是孤獨(dú),喝的是淚,咆哮的是痛,笑的是苦……我遇見事不會真的發(fā)火,就算生氣也很快忘記,因?yàn)闊o人在乎。
如果你很閑,很無聊,或想罵人都可以加我,我的QQ是2781765315。名字是墨涼,QQ的名字是AG。如果喜歡就加吧)
熱門作文: 我喜歡的熊貓作文(經(jīng)典版)
相信大家都寫過作文吧,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。很多人寫作文時(shí)都無從下筆,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“熱門作文: 我喜歡的熊貓作文(經(jīng)典版)”,僅供可以為您提供參考。
要說起我喜歡的動物,那可就多啦!有猴子、兔子、老虎、熊貓……我最喜歡的仍是那憨態(tài)可掬的大熊貓。
大熊貓是我國一級保護(hù)動物,也是中國的象征。它有著玄色的耳朵,一小撮白色的尾巴,身體胖胖的,圓頭圓腦的。最惹人注目的仍是它那眼睛上的“黑眼圈”。你別看它個(gè)兒大,實(shí)在,它可智慧了!
大熊貓的食品是竹子。有時(shí),大熊貓吃了良多竹子,導(dǎo)致胃消化不良,大熊貓就肚子疼的在地上打滾,這時(shí),大熊貓不是讓自己的肚子繼承疼下去,而是吃樹上水分良多的嫩樹葉,胃的消化就好多了,肚子也就不疼了,你瞧,它多智慧啊!
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大熊貓也有逃生的本領(lǐng)——爬樹。大熊貓就是憑借這個(gè)能力來抵擋外來攻擊,那些獅子呀、老虎呀,急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),沒辦法,只好灰溜溜的走了。
我真愛既智慧又可愛的大熊貓啊!
優(yōu)質(zhì)作文:春夏秋冬的風(fēng)景文章(經(jīng)典版)
作為一名學(xué)生,懂得寫好作文是非常重要的,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。寫作文時(shí)常常被要求語言生動,內(nèi)容具體,想要提高語文分?jǐn)?shù),作文首先就要把握好。那么,你在寫作文時(shí)有什么好主意呢?下面是小編為大家整理的“優(yōu)質(zhì)作文:春夏秋冬的風(fēng)景文章(經(jīng)典版)”,希望能對您有所幫助,請收藏。
“愛是無形的,但她比任何都真切存在。”母親那如溪水般的話語輕輕地流在我心里。它潤澤津潤著我心中干涸的幼苗,哺育著那萌生的但愿。
當(dāng)風(fēng)兒吹過的時(shí)候,愛總會以風(fēng)鈴的形式泛起。
當(dāng)我自甘墮落,悲憤交加時(shí),它總會叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懫穑瑸槲腋璩骸吧且欢涑i_不敗的花,那挫折必是潤澤津潤花的養(yǎng)分。沒有經(jīng)歷過的人生是不完整的人生;沒有養(yǎng)分潤澤津潤的花早晚也會枯萎。”這風(fēng)鈴吃透了書籍,它總會在必要時(shí)現(xiàn)形。
當(dāng)烈日烤著大地的時(shí)候,愛總會以甘霖的形式泛起。
當(dāng)我知難而退,中途而廢時(shí),它就會播撒自己的雨露,帶給我無比的清涼與舒服。“世上無難事,只怕有心人。”同樣,它汲取了知識的圣珠,時(shí)時(shí)鞭打激勵(lì)著我。
當(dāng)落葉伴跟著秋風(fēng)到來的時(shí)候,愛總會以果實(shí)的形式泛起。
當(dāng)我成績突飛猛進(jìn),一躍向前時(shí),它總會讓我品嘗到生命的喜悅與幸福。“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳。”是啊,只要學(xué)會了吃苦努力,就一定會攀登上成功的高峰。
當(dāng)寒風(fēng)裹挾著冰雪來到的時(shí)候,愛總會以熱茶的形式泛起。
當(dāng)我學(xué)到深夜,筋疲力盡時(shí),它就會泛起在我的桌邊,給予我暖和,給我以氣力。“書到用時(shí)方恨少,白首方悔讀書遲。”呵,它也在提醒告誡我呢。
就這樣,愛偷偷的隱藏在四季。但當(dāng)你需要它的時(shí)候,它就會及時(shí)的泛起。它用一只五彩斑斕的畫筆,為我們繪出了一幅但愿的藍(lán)圖。相信真理,相信荊棘背后定是平坦大路,一馬平川!
優(yōu)質(zhì)作文:美麗的龍灣公園文章(經(jīng)典版)
在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?以下是小編精心整理出來的“優(yōu)質(zhì)作文:美麗的龍灣公園文章(經(jīng)典版)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
龍灣公園是一個(gè)與眾不同的公園,它帶給你的不僅有美麗的景色,更多的是驚心動魄。
走進(jìn)龍灣公園的大門,來到橋的對岸就到了高空滑索。登上假山時(shí)我非常緊張,但我還是鼓起勇氣坐上了滑索,嗖——的一聲,我的雙眼緊閉,等我睜開眼時(shí)發(fā)現(xiàn)我正越過湖面,像一只快樂的小鳥飛翔,連空氣都是那么的新鮮。
玩完滑索就來到了滑草的地方。跟冬天滑雪圈差不多,先坐上纜車,再把雪圈蘸上泡泡,這樣能讓雪圈滑的快點(diǎn)兒,我坐上雪圈,抓緊繩子,還沒有來得及閉眼,雪圈就滑下來了,雪圈像碰碰車一樣,一不小心它轉(zhuǎn)了一個(gè)180度的圈,還沒等喊救命我就到達(dá)地面了,我心想滑草的速度可真快!可是我還是非常高興。
這就是帶給我快樂的公園,龍灣!希望你有機(jī)會也來體驗(yàn)不一樣的快樂!
[優(yōu)質(zhì)作文] 神奇的大自然文章(經(jīng)典版)
許多孩子都會將一些事情寫進(jìn)作文,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢,情感真摯,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[優(yōu)質(zhì)作文] 神奇的大自然文章(經(jīng)典版)”,還是希望可以對您有所幫助。
隨著秋天輕盈的腳步,來認(rèn)識神奇的大自然。
我在大自然的清風(fēng)中聞到了火紅的楓葉,豐滿的果實(shí),還有大自然的芬芳,還有
這個(gè)是銀杏樹的葉子,它和我的手掌心一樣大,是扇子形的。它是那樣鮮艷,像一個(gè)金燦燦的小扇子,好像是金子做的一樣。再仔細(xì)看看,它是一條金魚的尾巴嗎?說像也不像,可是那美麗的扇形,就是那金魚飄逸的尾巴。它是閃著金光的舞裙嗎?是的,它就是那搖曳生姿的舞裙,沒有比它更像的了。它的顏色,它的樣子不就是那美麗少女參加宴會的舞裙嗎?它的葉柄四散伸出無數(shù)條葉脈,正像舞裙的裙擺。雖然它已經(jīng)枯萎,但它依然保留著自己的清香。
一陣秋風(fēng)掃過銀杏樹的葉子,嘩啦啦銀杏樹的葉子在空中翩翩起舞,哇!每一片葉子都是不一樣的,每一片葉子都是獨(dú)一無二的,這讓我想到了要做自己,要有自己的想法,自己的理想。
這就是我眼中的大自然。
作文分享: 我的同學(xué)文章(經(jīng)典版)
許多孩子都會將一些事情寫進(jìn)作文,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,想要提高語文分?jǐn)?shù),作文首先就要把握好。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?下面是由小編為大家整理的“作文分享: 我的同學(xué)文章(經(jīng)典版)”,希望對您有一定的幫助。
我們班有個(gè)同學(xué)很愛看書,大家都稱她為“小書蟲”。
她有一頭烏黑的長發(fā),每天上學(xué)都扎不同的發(fā)式。一雙水汪汪的眼睛,像兩顆寶石一樣閃閃發(fā)光。她還有一張櫻桃小嘴,每次看到搞笑的句子時(shí),都會露出潔白的牙齒和兩個(gè)迷人的小酒窩。
記得有一次她去圖書館看書,拿了一本《最后一頭戰(zhàn)象》,還沒看完,上課鈴就響了。趁老師不注意,她拿出那本沒看完的書,繼續(xù)津津有味地看起來。她一手立著語文書,擋住老師的視線,一手拿著課外書,偷偷摸摸地在抽屜翻著。一會兒皺起了眉頭,好像遇到了困難一樣,一會兒又咧開嘴巴,好像遇到了開心的事情。突然她“撲哧”一聲笑出來,被老師發(fā)現(xiàn)了,被狠狠地批評了一頓。
還有一次下課,同學(xué)們都出去玩耍了,教室里只剩下她全神貫注地看著書。她的好朋友大聲叫她:“快出來玩啦!”她完全沒聽到,依然沉浸在書的世界里,她的好朋友只好垂頭喪氣地離開了。
這就是我們班的“小書蟲”,她愛看書的習(xí)慣影響了我,現(xiàn)在我也喜歡看書了。
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