圣誕節(jié)作文。

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，許多人都覺得作文很難下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“月度作文精選 作文：關(guān)于圣誕節(jié)的作文(篇四)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

叮叮當叮叮當，鈴兒響叮當又是在圣誕節(jié)前夕，我在寒風中聆聽著這柔美的旋律。

似乎就是從這一會兒開始的。孩子們的學業(yè)逼緊了期末逼近了；大人們的事業(yè)逼緊了年尾逼近了。在這緊張急促而又寒冷的氣息中，他們心里同時洋溢著一種激動與歡喜圣誕節(jié)要到了。

是的，圣誕節(jié)對每個人而言，都是美好的。當在寒風肆虐的冬天清晨，孩子們打開自己的襪子，發(fā)現(xiàn)圣誕老人將自己心中渴盼的禮物送來時，他們爛漫純真的臉上，一定會露出甜甜的笑容。或是在圣誕節(jié)當夜，大人們終于得了空，與家人和樂融融一屋。滿桌的佳肴，穿行在寒冬中的大笑聲，共享天倫之樂，匯成的歡樂不言而喻。

叮叮當叮叮當，鈴兒響叮當。還記得當初是誰發(fā)出的這清脆響亮的聲音么？是的，那是掛在圣誕老人的十二只馴鹿脖子上的小鈴鐺。正是這恍若黃鶯岀谷般婉轉(zhuǎn)悅耳的聲音，為世間的每個天真爛漫的孩童帶來了歡樂，也為他們的童年涂上一層如夢似幻的色彩。

誰的童年里的圣誕節(jié)，都不會忘記圣誕老人吧。他那么慈祥和藹，總為我們送來美好，像天使一樣，守護著我們。

記得小時候，我曾問過哥哥，圣誕老人去哪兒了？為什么每每我起床，只看到禮物而沒有看到他呢？

哥哥說：圣誕老人還得去另一個地方，他還要給世界上每個善良的人都送上幸福。

哦，我懂了。原來世界上，還有這么多天真爛漫的朋友，在等待圣誕老人。

哥哥撫摸著我的頭說：如果朋友很多的話，圣誕老人也許會回不來了。

我很害怕圣誕老人會回不來，那么我心中最想要的禮物也不會再有人知道，心中肯定也會失落。

哥哥聽了我的傾訴，安慰我說：嘿，不過在你還沒長大之前，圣誕老人是不會離開的，他會陪伴著你長大。

小小的我甜甜的笑了，我相信哥哥。盡管后來我才知道，那些禮物其實都是哥哥送給我的。

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了好多個花開荼蘼，我長大了，哥哥也開始了自己的大學生涯。歲月一指間，我們都在慢慢成長。

叮叮當叮叮當，鈴兒響叮當再次聆聽這柔美的旋律時，我的內(nèi)心悄然多了一抹溫暖，還多了一份期盼：愿世間萬物不要再有災難，愿我們都能健康快樂地成長，愿回家的人一路平安，愿親情溫暖我們地久天長，也愿這個冬天不太冷。

看看窗外，圣誕老人來到了家家戶戶。雖然很冷，但街上卻是車水馬龍，喧鬧與歡喜正慢慢研磨出一種獨特之美。

年尾了，快期末了，很多人都要回家了。圣誕節(jié)快到了，哥哥快回來了，我的圣誕老人快回來了，他一定會為我送來世間最美的禮物的。哦，對了，春天，也快來了。

其實，圣誕節(jié)是一篇長不大的童話，我們都在愛它。

作文

點評：每個人的童年都是天真的，而童年時候的圣誕節(jié)也是美好的，充滿童趣的，所以首先，文章題目圣誕節(jié)是篇長不大的童話，乍看一眼，確實是吸人眼球的。就內(nèi)容而言，文章行文流暢，段落分明，語言樸實，情感卻真摯。

作者文筆不錯，文章立意也深遠，希望作者再接再厲，爭取寫出更好的文章。加油哦！

點評老師：金冬晴

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月度日記精選 圣誕節(jié)的日記

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。寫作文時常常被要求語言生動，內(nèi)容具體，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《月度日記精選 圣誕節(jié)的日記》，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

今天是20xx年12月25日，圣誕節(jié)，沒有下雪，外面很冷，但我和班上其他同學一樣心情特別激動，也特別高興，心里熱乎乎的，因為我們班今天過圣誕了，“圣誕老人”給我們每位同學送了我最愛吃的蛋糕和糖果，最讓心愛的是糖果是用漂亮小紅鞋包裝的，上面還有張老師和周老師給我寫的心愿卡。到家一見到爸爸，我就拿著禮物給爸爸看，說“我們今天過圣誕節(jié)了！”我還拿著小紅鞋往自己腳上穿，沒穿上，于是爸爸和我都笑了。

前幾天，老師說我們班有個圣誕PARTY，我問過爸爸“圣誕party”是什么意思，爸爸說“party”是我們在學英語中一個單詞的發(fā)音，中文是“聚會”的意思，“圣誕party”就是為圣誕節(jié)而組織的一個聚會活動。爸爸還講了過圣誕節(jié)的一些事。聽爸爸這一說，我更是期待圣誕這一天了。

今天，我又問爸爸：“我們班今天過圣誕節(jié)，圣誕老人是一個家長扮的，糖果好像也是在超市買的，有沒有真的圣誕老人？”，“有，真的圣誕老人這一天他太忙了，要給全世界的小朋友送禮物，不可能個個他親自來送，所以他讓別人代替他送你們禮物”，爸爸說。

作文閱讀： 圣誕節(jié)的文章

根據(jù)學校的要求，學生需要懂得寫優(yōu)秀作文，寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。許多人寫出來的作文會有很多口水話，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編收集整理的“作文閱讀： 圣誕節(jié)的文章”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

12月25日是圣誕節(jié)，媽媽告訴我：圣誕節(jié)不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日，相稱于我們國家的春節(jié)。現(xiàn)在我們國家的圣誕節(jié)很隆重。圣誕節(jié)前幾天，走到大街上，每個角落都讓人感觸感染到過節(jié)的氣氛。大多數(shù)的商家、商場都擺著圣誕樹和面帶笑臉形態(tài)可掬的圣誕白叟，有的放在門口，有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形，穿戴一件綠衣裳，身上掛慢了一個個小鈴鐺，只要輕輕一碰，叮當、叮當發(fā)出悅耳的聲音，各種顏色的小燈似乎天上眨眼的星星，又像五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，錦繡極了！好多商家為了吸引顧客的眼睛，在透明的玻璃門上噴出各種圣誕禮物的圖形，有的直接打出“慶圣誕大促銷”的各種讓利廣告。明天就是平安夜，但愿每個想得到禮物的小朋友都能有個特大的驚喜，當然我也不例外。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文圣誕節(jié)快到了，妹妹告訴我，世界上是有圣誕白叟的，我不相信。后來，媽媽告訴我，世界上沒有圣誕白叟，可是世界上有裝扮的圣誕白叟，他每年都會送一個小禮物給那些聽話的小孩子。一天中午，我又問媽媽：“圣誕白叟除了可以送糖，還可以送什么？是不是還可以送小狗啊？”媽媽說：“不能。”“那可以送小雞嗎？”媽媽又說：“他怎么養(yǎng)得過來？假如他養(yǎng)不外來，愿望都落空了，還能夠送給你？不外不要緊，到了春天，我給你買兩只小雞來養(yǎng)。”我便索性鉆牛角尖打算問到底：“那圣誕白叟能送鴨子嗎？能送小鳥嗎？能送小烏龜嗎？”“鴨子不能送，小鳥能送，小烏龜不能送。”知道了吧？我的心愿就是：圣誕節(jié)那天能得到圣誕白叟送的小寵物！

關(guān)于圣誕節(jié)的作文大家都過過圣誕節(jié)吧，你們都收到了什么禮物我猜大家都是爸爸媽媽給你買的吧可是我是圣誕白叟送的。我已經(jīng)收到圣誕白叟兩次禮物了。第一次是在前年的12月25日。那天傍晚，我放學回到家，剛一進門，我想不到的是燈上掛著圣誕禮物，還有一封信。圣誕節(jié)的前一天，我曾給圣誕白叟寫過條子。寫的是：“圣誕白叟，我想要一個遙控車，最后祝圣誕快樂，身體健康。”圣誕白叟的回信是：“謝謝，你已經(jīng)有一個遙控車了，所以我送給你一個米老鼠。”我連寫功課都顧不上，直接打開，果然是一個米老鼠。底下有一個按紐，一按，便唱起了《月亮之上》。聽到這首歌，我感覺似乎見到圣誕白叟一樣興奮。第二次是去年的12月25日，和上次相同，一樣收到禮物。我感覺這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張老實的臉告訴我：“圣誕白叟真有”。

我與同學也提起過這件事，同學都說肯定是爸爸媽媽給我買的。這兩年解答這個問題也很難，我是半信半疑。今天，我寫這篇文章時，姐姐給我講了一個故事，名叫《圣誕節(jié)白叟的來歷》。在良久良久以前，圣誕白叟是一個比較富裕的人，每年12月25日，他都給窮人送禮物。后來，他死了，為了紀念他，有良多人學做圣誕白叟，給孩子們送禮物。圣誕節(jié)是多么令我難忘，多么讓我激動。

今天，我終于解開了這個謎，圣誕白叟是真有的，他是多么的關(guān)心我，我心里是多么的喜歡他，每當回憶起圣誕節(jié)，我就會由衷地發(fā)出會心的微笑。

作文借鑒: 精選圣誕節(jié)的作文(篇二)

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文可以引起大家的共鳴。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？以下是小編精心整理出來的“作文借鑒: 精選圣誕節(jié)的作文(篇二)”，相信能對大家有所幫助。

過了好久好久今天終于圣誕節(jié)來了，我的心情像綻放的花兒一樣開心，良多同學也像我一樣高興和開心興奮，學校搞流動，校長說只要通過四道關(guān)卡就可以去抽獎了，公平起見，每個人可以找一位搭檔一起來玩兒，我立刻來到教室，跟李金芮一起成為了搭檔。

下戰(zhàn)書流動終于開始了！我和李金芮迫不及待的來到了第一個關(guān)卡，內(nèi)收留是過紅外線，紅外線，實在只不外是幾根繩索而已，我以非常快的速度到達了終點，李金芮體型龐大，所以很慢才能到達終點，我對她有一點的失望。不外下一關(guān)她可起到了重要的作用，第二關(guān)內(nèi)收留是猜字謎，她一馬當先比其他小組的成員答對了許多題，我樂的快要蹦到天上去了，但我答得很少。下一關(guān)也就是第三關(guān)內(nèi)收留是闖迷宮，我跟她到處走東逛逛西逛逛，北逛逛南逛逛，我跟他都差點暈在迷宮里了，哎呀，真煩人這迷宮，不外一個屋上面有提示，只要答對的題就可以知道出口在哪了，我倆很快就走出了迷宮，但愿下次圣誕節(jié)不要再搞這個迷宮流動了衷心地但愿。終于到了最后一關(guān)第四關(guān)，耶！第四關(guān)的游戲是搶凳子，李金芮他很胖所以搶到了多個凳子。

所以呢，我很開心。但愿下次圣誕節(jié)也能這樣。

作文參考： 圣誕節(jié)的文章1000字

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編為大家整理的“作文參考： 圣誕節(jié)的文章1000字”，希望對您有一定的幫助。

都說圣誕節(jié)要買大棉襖，可我一點都不覺得，圣誕節(jié)應該買花衣裳，穿漂亮的裙子，再配一個靴子。小小的童心總是美好的，說干就干。來到一家童裝店面前，就有一個營業(yè)員阿姨向我打招呼：“小朋友，買衣裳喲？我們這里有很多漂亮一的衣裳，你喜歡哪一件就挑哪一件吧。”“我先去那邊看一看再說吧。”我神采抑揚地說。我來到了童裝服務區(qū)，好奇地張望著，突然，我沖著一件五彩斑斕的衣裳在心中尖叫，這件衣裳未必也太美了吧，我一定要把它買下來。我跑過去問了營業(yè)員阿姨打折后是多少，“小妹妹喲，年紀輕輕就會買衣裳啦？阿姨告訴你打折后是150元，不過看你是個小妹妹就給你120吧，怎么樣？”營業(yè)員阿姨用不太熟練的本地話說著。我爽快的答應了。

作文收藏: 圣誕節(jié)的作文300字

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編幫大家編輯的《作文收藏: 圣誕節(jié)的作文300字》，供大家參考，希望有用。

你知道，在圣誕節(jié)最高興的事情是什么呢？就是收到圣誕老人最美好的禮物。

就在今天以前，我還一直認為圣誕老人在平安夜的時候背著一大包各種各樣的禮物，悄悄地從煙囟里慢慢地爬進家里，輕輕地放下禮物。然后，消失地無影無蹤。

圣誕節(jié)當天早晨，我懷著忐忑不安的心情，既興奮又緊張地尋找著圣誕老人給我的禮物。

看!廚柜上放著一個精致的小袋子，我興奮地打開，噢!是一只美麗的蝴蝶小發(fā)卡。我讓媽媽幫我把小發(fā)卡帶在頭上，我就像一只蝴蝶小仙子，在家里快樂地飛來飛去。我的心里默默地說：“可愛的圣誕老人，謝謝您!”

之后的每年里我又收到了圣誕老人給我的小狗存錢罐，美麗的芭芘公主和甜甜的平安果等最珍貴的禮物。

可就在今天媽媽才告訴我說：“媽媽就是圣誕老人。”哎!原來每年的圣誕節(jié)都有是媽媽在給我送禮物啊!

今年的圣誕節(jié)馬上就要來，我有一個心愿想在圣誕節(jié)實現(xiàn)。那就是：我想當一個圣誕老人，給那些貧窮的人，捐一點點錢，我還想讓圣誕老人--我的爸爸、媽媽送給他們一件非常珍貴的禮物。

熱搜作文: 快樂的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文精選

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。大家在寫作文時都覺得很苦惱，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？下面是由小編為大家整理的“熱搜作文: 快樂的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文精選”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

圣誕節(jié)已經(jīng)一天天、一刻刻的來到我們身邊。我在圣誕節(jié)前一個星期已經(jīng)高興地不得了了。

圣誕節(jié)到了，進了學校就聽見校園里喊聲一片“圣誕節(jié)快樂”。當然我們班也熱鬧非凡。我們班的幾個男生也有我，一人拿著一瓶雪花、彩帶，在那里噴。一時間教室里、熱鬧非凡，有的帶著圣誕老人的帽子，有的拿著雪花、彩帶再噴，有的女生子在教室里的黑板上畫了一些美麗的圖案，有的寫著“祝老師圣誕節(jié)快樂”的字樣。校園里、教室里、操場上，人海一片。

當然環(huán)境衛(wèi)生也臟的很快，我們班的清潔區(qū)幾個女生站在那里站崗，不過幾個男生還是用雪花、彩帶往我們班的清潔區(qū)里噴。快樂的時光總是那沒的快，不一會上課鈴聲響了，同學們紛紛回到班里。我們班里的同學紛紛坐端正等待著老師的到來，老師一進來我們班的班長喊道“起立”我們?nèi)缬柧氂兴氐能婈犚粯诱酒饋砥鹕暗馈白＠蠋熓フQ節(jié)快樂”。老師又看到黑板上的字樣，都快感動的哭了。

今天我過了一個快樂的圣誕節(jié)。