一年級彩虹仿寫句子。

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[參考作文] 彩虹一年級文章怎么寫”，希望您可以借鑒參考！

周六下午，天空越來越暗，不一會兒就像黑油漆涂上去一樣。“轟隆隆——轟隆隆——”，一道閃電從天空飛快閃過，恐怖極了。突然，一場傾盆大雨已經(jīng)來臨，嘩啦啦，嘩啦啦，豆大的雨珠從天空中掉落下來。人們慌慌忙忙地東躲西藏。樓下玩的叔叔阿姨們抱著自己的小孩跑回家，有些老奶奶牽著自己的孫子也急忙地趕回去，就連在路上的小貓、小狗也急急忙忙地躲起來。雨就這樣下呀、下呀。天空上時而電閃雷鳴，“吱——”的一聲，雷電好像要把天空劈開兩半，恐怖極了。風吹斷了許多樹枝，大樹被吹得東倒西歪。雨水落到地上，濺起了朵朵水花，水花像珠子那樣高高跳起，又落到了地上。不知過了多久，雨漸漸停了下來，最后，居然出太陽了。于是，我跑到陽臺上往下一看，哇！我的天哪！外面都成了啥樣了？樹葉掉的掉，飄的飄，樹葉和垃圾參和在一起，滿地都是，一片狼藉。心想：明天可把清潔阿姨們累壞了！“媽媽，你看，是彩虹。”媽媽尋聲望去：“真的，太漂亮了！”我們認真地數(shù)了數(shù)，彩虹一共有七種顏色，分別是：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，好美啊！。這次的暴風雨雖然恐怖，但彩虹是美麗的！我心想：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹呢！

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[寫作分享] 一年級作文三則怎么寫

說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。寫作文時常常被要求中心明確，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。哪些作文值得我們?nèi)W習和借鑒呢？小編通過精心篩選，為您整理了“[寫作分享] 一年級作文三則怎么寫”，歡迎您來這里參考。

我是藍天，我是一片廣闊、美麗的藍天。我的微笑，掛在鳥兒臉上，我的眼睛，安在太陽和月亮上。我讓小鳥們自由飛翔，我讓云朵們快樂玩耍，我使疲勞的人們心情愉快，我使愉快的人開心生活。

我是藍天，我是一片廣闊、美麗的藍天。我是太陽和月亮的母親，我是小鳥們共同的樂園。我是可以欣賞的一幅畫，我是可以拾得星星和月亮，我是自由的代表和藍色的結晶。

我是藍天，我是一片廣闊、美麗的藍天。

[作文借鑒] 一年級文章如何寫

說到作文，相信大家都不陌生吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。許多人都覺得作文很難下筆，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文借鑒] 一年級文章如何寫”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

自從多多從數(shù)學王國回來以后，不但數(shù)學成績好了，其他幾門功課也在班里名列前茅。這一段時間，他愛上了科普圖書，特別是有關恐龍的書，他簡直研究入了迷，恨不得也到恐龍世界里走一回，他常常想象：自己變成了一只翼龍，在天空中自由飛翔；變成一只暴龍，在大地上稱霸；做一只甲龍，做恐龍世界的盔甲戰(zhàn)士……多多的床單總是亂哄哄的，就是因為他總是在床上把自己裝扮成各種各樣的恐龍。

下午放學，多多和好朋友壯壯走在回家的路上。突然，多多在草地中間發(fā)現(xiàn)了一個金燦燦的紐扣，他覺得很漂亮，便走上前去撿起紐扣。沒想到，他剛碰到紐扣，只聽“轟”的一聲，大地震開，多多和壯壯都嚇了一跳，不由得往后退去。可是，奇怪的事情發(fā)生了——周圍的人像是沒聽見、沒看見一樣，照樣走著自己的路，而震開的那道裂縫，卻出現(xiàn)了一級級通往地下的樓梯。

“這底下是什么啊？”壯壯伸著頭好奇地問。

“嗯——我也不知道，”多多也很想知道，“要不，咱們下去看看吧！”

“可是，我還沒告訴我媽呢，況且，就算我告訴她，她也不會同意呀！”

“沒關系，”多多自信地說，“我發(fā)明了一個好東西，你不用回去跟媽媽說了。”

“是什么好東西，快讓我看看！”壯壯著急地說。

“它，就是機器人！”多多拿出了兩個，對壯壯說：“現(xiàn)在我給它們分別輸入我們兩人的信息，‘他們’就能變成一個‘多多’，一個‘壯壯’，‘他們’會在咱們平時活動的地方，干咱們平時該干的事兒。”

“太好了！”壯壯高興地一蹦三尺高，他大聲喊道：“趕快讓機器人復活吧！”

“好吧！”只見多多從兜里掏了半天，小心翼翼地掏出一個小遙控器，在上面摁了一些奇怪的字母后，他對壯壯說：“好了，咱們可以下去了，快點兒吧！”

多多和壯壯一前一后地踏上通往地下的樓梯。下面雖然很黑，但好奇心促使著他們一步一步地往下走去……

樓梯會通向哪里呢？多多和壯壯會有哪些奇遇呢？請看下集！

謝謝青林老師的信紙*^_^*

【作文參考】 作文：吃燒烤 - 一年級

相信大家都寫過作文吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的【作文參考】 作文：吃燒烤 - 一年級，僅供您在工作和學習中參考。

今天，我們一家而去濮陽了，到了濮陽，我可開心了!到了晚上，爸爸請了個他的同學，跟我們一起去吃燒烤到了那里，先點餐，點了好幾道，都是我愛吃，有烤羊肉串、烤金針菇、烤燒餅、烤魚豆腐等

我吃了好幾串，其中魚豆腐可辣了，我喝了好幾杯飲料，才能減壓辣，吃飽喝足，我就高高興興的回家了。

作文收藏: 一年級文章之一

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人寫作文時都非常迷茫，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編為大家整理的“作文收藏: 一年級文章之一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在我的童年時光里，有一件非常令我難忘，這就是：和武楠一起學滑板。

記得，上2年級時，在體育場有許多人滑蛇形滑板，我也想滑，就買了一個粉紅色的。晚上，我和武楠約好了一起學。

八點多，我和我媽媽和武楠的媽媽都來了，一起在平地上學，比比誰學得最快。我們一開始不知道怎么上，就一直觀察，原來，先把左腳放在第一個板上，再走兩步，右腳上第2個，就可以了——

一開始，我和武楠一直覺著很簡單，只要走兩步就可以了，誰知，我們兩個總是磕磕碰碰，這是，我才知道，我們才知道它難了。

這是我童年忘不了的事，我也從中悟到了道理：世上無難事，只怕有心人！

[參考作文] 一年級看圖寫話：猴子過河2

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[參考作文] 一年級看圖寫話：猴子過河2》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

有一天，有兩只小猴子要出去玩，它們走著走著，來到了河邊。

遠望河的對面，它們發(fā)現(xiàn)有一大片的桃樹林，看著那一個個白里透紅的桃子，小猴子們口水直流，它們非常想要吃到桃子，可偏偏這條河擋住了它們的去路。

有一只小猴正思考著說：“假若有一只小船該多好啊！”另一只小猴突然歡呼大叫，并且用手指向遠處的岸上，原來那里正停放著一只小船。兩只小猴飛快的跑去，把小船移到了水里。兩只小猴高興的坐上小船向桃樹林出發(fā)了。

兩只小猴就這樣過河了。

[實用寫作] 不一樣的我作文一年級怎么寫

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。寫作文時常常被要求中心明確，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[實用寫作] 不一樣的我作文一年級怎么寫》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那是一個陰雨天，我正在街上散步，突然，一行用毛筆寫在紅紙上的字引起了我的注意：請讓我為您寫一幅對聯(lián)，您給多少錢都行。出于好奇，我就走近去看，只見一位少年正在用他那黑漆漆的腳，夾著一支筆，在一張紅紙上寫字。他那空空的袖管一晃一晃的，破舊不堪的衣服更讓人心酸。在少年的身旁，坐著他的老母親，滿臉深淺不一的皺紋格外顯眼，她好像失明了，兩只眼睛閉著。可在這一對母子臉上，我找到了和其他賣藝人不一樣的神情。其他賣藝人是卑微乞求，而這對母子卻是滿臉莊嚴

不一會兒，大雨如注，瓢潑似的倒下來。豆大的雨點灑在屋頂上，地上，濺起一朵朵晶瑩的水花。雨水從屋檐流下來，好像一條條奔騰的小溪。我坐在窗口，觀賞著這美麗的雨景。房門前，大街上，到處都是那奔騰的溪流……

三年級，是他轉(zhuǎn)折的一年。他剛學了英語，覺得很簡單，便不放在身上。而那一年，他的職位被人撤了，他沒有覺得沮喪，只是一如既往，也在那一年，他的學習從最好下降成了優(yōu)秀。

[作文借鑒] 一年級春游作文

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。寫作文時常常被要求中心明確，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文借鑒] 一年級春游作文》，但愿可以給你帶來幫助。

說到春游，大家都不會陌生，春天去游玩，我想有許多人和我一樣：又喜歡春游，又討厭春游。喜歡意思是可以去玩了，很容易明白玩怎么不開心？討厭意思是又要寫日記了，很容易明白，寫日記是每個人都討厭的事，我也不例外。但是春游可是一學期只有一次(有秋游)的，所以我認為明天還是一個高興得日子，小學六年級作文《作文 啊！春游》。

明天就春游了，高興得我們忘乎所以。在下午第三節(jié)作文課上，當王老師一提、一寫這兩個字，大家又興高采烈得說了起來，王老師問《xx的春游》，大家舉起了手說了起來，有的說高興，有的說盼望，有的說激動，以上幾點我都同意，但我還說了一個討厭，為什么？因為還要寫日記。（幾乎所人都寫日記。）關于地點的問題，老實說不知道，昨天說去瓜埠和玉帶（不知玉帶在何方），今天說去瓜埠石柱林，到低去哪里，明天才知道。希望明天可以去一個好玩的地方。我特別希望玉帶，因為我從來沒聽過玉帶這個名字，嘿嘿！聽這個名字，一定很好玩！

不說了，我要睡覺了，許個愿：祝明天開心，還有不暈車！