如果能長大，該多好讀后感。

說到作文，相信大家都不陌生吧，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？小編通過努力，整理了“[熱搜作文] 作文：不長大該多好其四”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

我單車代步，在小城的“縫隙”中徜徉，那條被鋼筋水泥擠壓的小的不能再小的長長古巷，早失去了幼時的模樣，抬頭望向四周，那刺目的燈光，刺耳的鳴笛，灰色的天，對比兒時的種種，不長大該多好。

漫步池邊，道旁的花朵正喜迎著春天的到來，彼此挨著，迸發(fā)出初春的生機，但其中卻有那么一朵“花”，那么的不合群，但唯獨這朵“花”，承載了我小時的零碎記憶。

憶起那年家中重新粉刷，都是你在忙里忙外，小小的我跟在你的身后，爭著想幫你做些什么事。踮腳問：“爺爺，讓我涂涂這個嘛，保證幫你刷的好好的。”你寵溺的看著我：“那爺爺來抱著你。”“好好好。”我連聲回答。刷子在我手中不停擺動著，不一會兒，我面對這雪白的墻，心中開始不耐煩著。“爺爺，要不我去找一個小刷子在你旁邊幫你，怎么樣呀？”你好像隨時都知道我的心思般，“好好，那門口走廊曬會兒太陽去吧。”我蹦下了爺爺溫暖的臂彎，在門口到處找著小刷子。“啊！”我慘叫了聲，不經(jīng)意間，一根銹了的鐵釘扎進(jìn)了我的腳掌，只見到鮮血從我的腳底板流出，如同決了堤的江水般，我哭鬧著，你見此狀況，把我抱起，小心放在走廊藤椅上，給我處理著傷口，你又快步走出院子，沒多會兒，只見你手中多了幾棵草一樣的東西，走到我面前，彎腰，輕揉，把那草敷在我的傷口，嘴里呢喃著些什么，說：“這樣就不怎么痛了，是不是啊？”我點點頭。問：“爺爺，這是什么東西呀？”“這種植物叫狗尾巴草，用處可多了，下次見到了可要記得。”此情此景，你不知道在我小小的世界里，是多么的幸福樸實，多想時光停留在這一刻，你不會離去，我也不會長大。

多年后，又回田間，想起這草，找尋著，在一角找到了，蹲下，注視，著了迷般的盯著，竟不禁想起了小時有你的一幕幕，每天充盈著歡聲笑語。對比長大后每天匆忙、時間都覺得不夠用的日子，小時是多么的輕松快樂。

正所謂世事難料，誰能預(yù)知在我長大后你會離去呢，若早知如今經(jīng)歷的這一切，會少了你的呵護(hù)，不能在你的臂彎下嬉鬧，那么不長大那該多好！

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月度寫作精選 作文：不長大該多好之一

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“月度寫作精選 作文：不長大該多好之一”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

媽媽總說：“寶貝啊，你快些長大吧，這樣你就不用媽媽照顧了。”這句話在我的耳畔不知縈繞過多少次。“長大真的好嗎？”成了我心中的一個謎。

啟程，去鄉(xiāng)下啦！“這次下鄉(xiāng)可是一次不一樣的旅行呢！”媽媽疑神疑鬼的，令我捉摸不透。沒關(guān)系的，正好我也沒那個力氣去猜，只顧著自己開心，哼著小調(diào)，手舞足蹈的。不一會兒，下雨了，雨滴打在衣服上，這也沒有打落我的興致。

玩著，玩著，累了，躺著睡著了。不知怎的，我哭了，媽媽很是不解，本想把我喊醒追問一番，誰知，在我醒的那一刻到家了我迅速下車，奔向屋里。當(dāng)我們進(jìn)去后，媽媽的臉上已是兩行淚。

“寶貝，媽媽錯了，我不要你長大了，我不想失去你！”她一把抱住我，淚水早已打

濕了我的衣服。一開始，我并不了解什么意思，但又往旁瞧了瞧，立即明白了，外公去世了，不經(jīng)意間，我不想長大了，我開始認(rèn)為不長大該多好啊，這樣大家都不會傷心了。

那淚珠像掉了線的珍珠似的，一顆顆從我紅彤彤的臉頰滑過，我用手不停地去抹淚珠，眼睛都被擦紅了，這時抬頭一望，喲，是鄰家哥哥嘛 ，“謝謝哥哥”，“跟我客氣什么，趕緊擦擦眼淚別哭了”，哥哥摸著我的頭，“你不想長大，那就做我的跟屁蟲妹妹吧”。

“不長大一直跟美好的事物在一起，那是多么美好的一件事啊！”我仰望天空感嘆道又望了望哥哥，我們會心的一笑。

是啊，不長大多好，讓自己永遠(yuǎn)停留在自己取喜歡，最珍惜的時刻。那時，不會經(jīng)歷生老病死，也不會哭，那時的自己該是多么快樂，自由自在啊！

每個人心中都在想，不長大該多好啊，可是那也不現(xiàn)實的，人總要一點點長大，再一點點老去，但我就不這么想，不長大總會實現(xiàn)的，只要有人不想長大，記住那美好的時刻，就一定會完成自己的夢想，因為不長大多好啊！

2022作文推薦 作文：不長大該多好其三

許多學(xué)生都會被要求寫作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人都不明白寫作文的思路，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下就是小編給大家收集整理的“2022作文推薦 作文：不長大該多好其三”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

當(dāng)我們還小，吮吸著手指看著大人的時候；當(dāng)我們還小，觀看著大人做一些神奇的事情的時候，我們何嘗不想快一些長大，快一些學(xué)著大人的模樣做事。但是，當(dāng)我長大時卻想回到那個年幼，可愛，單純，自由自在的我。

在家中

小時候在家里，爸爸媽媽每天都陪著我，我總是飯來張口，衣來伸手的小公主，可是漸漸長大，媽媽不會像之前那樣幫我把所有事情都做掉，而是講“你已經(jīng)長大了，不再是小孩子了，吃飯后自己洗碗，早上起來自己整理床鋪，晚上洗澡后自己洗衣服，出門時鞋子擦干凈……”媽媽每天都要講一遍，這似乎就變成了她的必修課。在我小的時候，每天放學(xué)回來，都會給爸爸一個溫暖的擁抱，可是自從我漸漸長大后，每次他都會不耐煩的推開，還說“長大了就不要像小時候那樣了，抓緊，趕快去寫作業(yè)，不要浪費時間了，有這一會功夫，都寫完一題了。”難道這就是長大所要承擔(dān)的義務(wù)嗎？我不長大該多好啊！

在校園

也許，人生的第一個重要的地方是家，那校園就是人生的第二個重要的地方吧。在幼兒園的時候，老師們就像慈祥的母親一樣照顧著我們，我們在呵護(hù)中成長和學(xué)習(xí)。但在中小學(xué)的時候，老師可就不再是萬能的了，學(xué)習(xí)，生活，成長都要靠自己，還要為班級，他人著想，要為班級做事，老師總會說“一份耕耘，一份收獲，要抓緊時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)啊，要為班級奉獻(xiàn)，大家要加油學(xué)習(xí)啊！”難道這就是長大要承擔(dān)的責(zé)任嗎？我不長大該多好！

但是直到今天，我才真正明白，什么是成長，什么是人生，該怎么樣才能使我們的種子變成美麗的鮮花？沒有一個人是為自己而活著，都是為了奮斗的目標(biāo)和愿望，我們應(yīng)該去奮斗，去拼搏，讓自己的人生綻放出鮮艷的花朵。

長大，意味著承擔(dān)應(yīng)有的義務(wù)和責(zé)任，但如果這世間有魔法，那么我愿意永不長大，這樣該有多好啊！

[熱搜寫作] 考試小學(xué)作文其四

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。許多人都覺得作文很難下筆，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜寫作] 考試小學(xué)作文其四”，歡迎您來這里參考。

最近期中考試了，同學(xué)們的心情非常緊張和期待。考試過了三天，成績出來了，同學(xué)們的心情更加緊張了。語文老師抱著厚厚的卷子，來到教室開始報分?jǐn)?shù)，教室里一下變得非常安靜，只聽見心砰砰跳的聲音。第一名班長87，第二名黃志豪86。直到第四名才到我，老師念到第四名袁典85，聽到這個分?jǐn)?shù)我感到很遺憾，跟第一名只差一分。卷子發(fā)下后，我看了錯的地方，都是閱讀題，填空題還有作文扣了分。老師叫我們把錯的地方改了。叮叮～～下課了。

英語老師，也抱著卷子，把卷子放在講臺上，出去了。我們都好奇的把卷子翻看自己的分?jǐn)?shù)，我也看了一下，我98，然后英語老師來了，看見我們在翻卷子說：“把卷子發(fā)下去。”卷子發(fā)下后我把錯的地方看了一下，“哎，把這個題目看錯了！”然后我把錯的地方改正了。叮叮～～下課了，數(shù)學(xué)老師來了，把卷子拿在手里就念分?jǐn)?shù)，第一名胡峰99，第二名袁典98聽到這個分?jǐn)?shù)我更感到遺憾，離第一名只差一分。卷子發(fā)下后，我看了錯的題，就一個選擇題錯了不然就100了。然后數(shù)學(xué)老師說了總分，第一名袁典，第二名黃偉成 放學(xué)了，我迫不及待地想把我的分?jǐn)?shù)告訴媽媽，回到家后，媽媽問我考了多少分，我說：“語文第四85，數(shù)學(xué)第二98，英語第二98，總分第一名。”媽媽很驚喜的說：“你要什么，我給你買。”我猶豫的說：“一只烤雞。”

媽媽答應(yīng)了。媽媽把這次考試的成績告訴了爸爸，爸爸來了，獎勵我在超市任意買東西。我買了一大堆吃的，好開心。于是爸爸又告訴了奶奶，奶奶又獎勵我100元錢。奶奶又對我說：“不能驕傲。”我說：“好。”后來媽媽對我說：“成績只能代表過去，所以你還要努力。”我說：“放心，我一定回再接再勵，爭取這次期末考試，比這次考地更好。

[熱搜作文] 作文：家鄉(xiāng)的美景其四

在學(xué)習(xí)時我們時常被要求寫作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。對于作文，大家都有一些厭惡心理，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編整理出來的《[熱搜作文] 作文：家鄉(xiāng)的美景其四》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

“誰不說俺家鄉(xiāng)美”，我覺得我的家鄉(xiāng)是最美的。

你看，漣水河邊的柳樹抽出了嫩綠的新葉，像春姑娘的小辮子，在春風(fēng)的吹拂下輕輕舞動。

綠油油的小劃爭先恐后地從土地里鉆出來，五顏六色的小花撒落在草地上，散發(fā)出陣陣清香，引來了勤勞的小蜜蜂和漂亮的花蝴蝶，圍著紅的、黃的、白的、粉的花翩翩起舞。

小河的水還沒有漲起來，河水卻清澈見底，連河底的沙石都看得清清楚楚，小魚兒圍著石頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，追逐打鬧。

河岸邊的油菜地里金黃的油菜花已經(jīng)開滿了，一大片，一大片，像金黃色的海洋。

小朋友們來到公園的廣場上放風(fēng)箏，風(fēng)箏各式各樣，有老鷹、蝴蝶、蛇、龍、雞……時不時傳來一陣陣歡聲笑語。

家鄉(xiāng)的春景真是美不勝收、生機勃勃。

[熱搜作文] 鄉(xiāng)村的他450字作文其四

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？以下是小編收集整理的“[熱搜作文] 鄉(xiāng)村的他450字作文其四”，僅供可以為您提供參考。

美麗的夜晚在悅耳的歌聲里已經(jīng)顯都不重要了，勞累一天的孩子無憂無慮的躺在草叢中，哼著嘴里的小調(diào)，慢慢的閉上了眼睛，回憶著今天的事情

這孩子名叫楊林，是鄉(xiāng)村的孩子，楊林是個勤勞，聰明的孩子。天還烏黑黑的他早早的起了床，喂了老母豬，希望它可以生下小豬，家里的貧窮不能不使他背上這個沉重的包袱，爸爸死得早，媽媽的精神也不好。他來到了田地，看見了雜草，一顆一顆的拔，就算被荊條刮破了手，也不會懂得了放棄。因為，為了家庭，他早已不懂得痛苦了，只懂得堅持。忙了一上午，終于干完了。拿手帕擦干了淚，緩緩地走回了家。累得倒在了地上，過了一會，才慢慢的爬了起來。猛地一想，母親還沒吃藥呢，拿了藥，急匆匆的跑回了母親的房間，說媽媽，吃藥吧。母親拿過了藥。吃了，這是，楊林的心頓時放松了下來。到了中午，拿了幾個饅頭熱了熱，把在山上挖的野菜拿來炒，把熱騰騰的飯給了母親。自己拿了個冷饅頭跑了出去，該放牛了，下午都沉在樂趣里。這就一切的生活。

皎潔的明月伴隨著楊林甜甜的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

五年級:明月月光

[寫作分享] 作文：你的傻姑娘長大了其四

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[寫作分享] 作文：你的傻姑娘長大了其四”，希望能對您有所幫助，請收藏。

從我開始記事起，我就聽聞了我們的故事，爺爺奶奶總是說，你抱著我把我?guī)У郊遥盐曳畔聛恚也豢抟膊霍[，一個人在平底上發(fā)呆，玩。我一個人也不認(rèn)識，頓時心里生出了一絲恐懼，哇哇地哭了起來，呼喚的是你，叫的是你，可你那天還是沒來，我就哭了好久……

長大后，我漸漸地不再喜歡粘著你，我開始有了自己的小心事，漸漸地，我們開始疏遠(yuǎn)了。

六年級的那個暑假，我開始追星，把對偶像的喜歡深深地埋在心底，不敢跟任何人講，偶爾會露出不為人知的開心，可你似乎知道，有似乎不知道，什么也沒有說。慢慢長大后，我們開始有了越來越多的分歧，我心底也越來越痛恨你，當(dāng)然這個我只敢藏在心底。你還是默默地包容我，縱容我的壞脾氣，我卻總是曲解你的意思。

后來我才明白，你的好。你也曾為了我的學(xué)習(xí)而答應(yīng)我的任何條件，也曾為了傻傻的我，抽出時間送我去車站，一件一件事替我做好，教會我獨立，讓我學(xué)會自己打車，自己去學(xué)校，也曾為了我的一個不經(jīng)意的要求，不辭辛苦地努力工作，為我買東西。我也曾記得你那時也是個像個沒長大的孩子啊，現(xiàn)在卻變得像一個真正的大人那么地成熟。我上了高中，你會擔(dān)心我那么蠢，被人騙，在我剛開學(xué)就把飯卡丟了時，你似乎早就料到了一樣，那么云淡風(fēng)輕地給我錢補卡，并沒有責(zé)怪我，你想借一次次的經(jīng)歷磨練我，但當(dāng)時我卻不知。

你總說我這么蠢，到時候別總被別人欺負(fù)，可是，爸爸，你的那個五歲還尿床的姑娘長大了，更理解你了，你的傻姑娘成熟了不少，不會再讓你操心了，爸爸，我真的長大了，不傻了……

[熱搜作文] 作文：就這樣向著陽光長大

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[熱搜作文] 作文：就這樣向著陽光長大”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

盤龍般蜿蜒而上的一條山路是出入村莊的唯一之路，青草掩映，坎坷不平的小道上滿滿的是我成長的足跡。

盡管有無數(shù)個晴天，但從未有一天像那樣的難忘。天是那樣藍(lán)，仿佛一卷展開的藍(lán)絲綢，微微的蕩漾，翩然而舞；風(fēng)是那樣柔，拭開氤氳的霧，拂過裊裊的炊煙，碾碎醉人的稻香；陽光是那樣暖，抖擻了翠草的腰板，灑在奶奶的幾絲青發(fā)上，微微的閃著光。奶奶瞇縫著眼，澄澈的眼里呈滿了憐愛，粗糙的手包裹著我的手。小小的女孩子調(diào)皮的“咦”了一聲，掙開大手，歡天喜地的跑著，在一叢小花邊蹲了下來，折下一朵戴在耳邊，回頭朝著奶奶癡癡的笑，好似一只可愛的小白兔。奶奶也笑，細(xì)密的皺紋疊在眼角，宛若一朵綻開的金菊。我索性捧了一大把在小路上撒開腳丫，一下兩下的踏在攀滿青苔的石板上，奶奶跟在后面，笑盈盈的叫道：“慢點跑，慢點……”“咯，咯，咯……”的童聲隨風(fēng)回蕩在小路上，一時間竟是染綠了野草，爛漫了山花，連空氣都變得歡樂起來。美得好像一幅雋久的油畫。

那時，天很藍(lán)，風(fēng)很柔，陽光很暖，小路很長，似乎能夠永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的走下去。

氣氛似乎很壓抑，遠(yuǎn)處的群山隱匿著棱角，似乎為了迎合此刻的心情天空黑壓壓的一片，墨染一般。小路上仍是兩人，一前一后，一高一矮，然而時光荏苒，我也不再是那個不知愁滋味的小女孩了，學(xué)會了悲傷，懂得了哭泣。小路靜悄悄的，只有風(fēng)的輕吟，石子的和唱，似乎青草低了頭，花朵憔悴了臉。奶奶仍牽著我的手，只是那雙手微微的，微微的顫抖，于是我的心也開始顫抖，我們無言而沉默，然而僅僅一個眼神的交匯就瞬間紅了眼眶。奶奶那不知是因天冷還是心冷而蒼白的嘴唇輕啟，她說：“到那邊好好學(xué)習(xí)，聽爸媽話……聽見了嗎？”“嗯……嗯……聽見了。”奶奶最終松開了手，不再是我輕咦一聲掙開的了。就在這條路上，奶奶望著我的背影，漸行漸遠(yuǎn)。呼呼的風(fēng)聲如泣如訴，仿佛一個找不到路回家的孩子，無助的讓人心疼。

那時，天很黑，風(fēng)很冷，陽光隱去，小路很短，只一個轉(zhuǎn)身的距離就走到了盡頭。

如今，淺淺的腳步再次踏上久違的，魂牽夢縈的小路。時過境遷，樹木茁壯，花草更為繁密，唯有那踏上青石板的實實的感受在時間的洗滌下，亙久不變，愈發(fā)清晰起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一瞥身影映入了我的眼簾，那隨風(fēng)飛揚的白發(fā)，金菊一般的笑容，似乎與記憶中的那幅畫面重合在一起，讓人有瞬間的恍惚，那么一瞬間，讓人心疼的想哭。

我想，就這樣，沿著小路，牽著奶奶的手一直走下去，就這樣，慢慢長大……

[熱搜作文] 人物話題文章：趣味同桌歡樂多其四

相信作文大家都不陌生吧，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個人有感而發(fā)。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[熱搜作文] 人物話題文章：趣味同桌歡樂多其四》，但愿可以給你帶來幫助。

我有一個十分搞怪，讓人哭笑不得的同桌。

他會賣萌，但他一點兒也不萌。看他那肥胖的身材，還能裝出比我還娘的語調(diào)，實在是讓我佩服佩服。這還不算，他的外號叫耗子，“跟你的身材反差太大了吧！”我時常這樣嘲笑他。

他每天總能翻出新的笑話讓我佩服的五體投地。這不，前幾天上語文課，老師講練習(xí)冊，叫他的死黨“掃把星”去上邊寫自己的答案，然后在讓全班改分。可是掃把星調(diào)皮，下來時還從粉筆盒里抓了一把粉筆。又趁老師不注意時把粉筆扔向耗子這邊，他在第一組，我們在第四組啊。還差點扔到我了。“好，這一個誰來寫？”老師又在問了。“我，我……”我同桌難得這么積極，在打什么算盤呢？“好，就你。”耗子上去寫了下來，竟跟掃把星一樣的抓了更多粉筆。于是他們便開展了“課堂粉筆大戰(zhàn)”。剛剛下課時，耗子又向掃把星那邊扔了一只，可是也太沒準(zhǔn)頭了，竟扔到了第二組的“肖大俠”，看著他那無辜的眼神，我連話都說不清了，只是一個勁的在那里笑。

還有一次上音樂課時，音樂老師教我們唱一首男女合唱的歌，為了不弄渾，他便說：“我舉左手男生唱，右手女生唱，明白了嗎？”

“我舉雙手老師唱！”同桌在下面小聲說，我聽了沒什么反應(yīng)，其實只是憋住了笑——我不想在課堂上失態(tài)。可同桌一點也不體諒我，把雙手舉了起來，還問到：“老師你怎么不唱啊？”

“哈哈哈哈……”我憋不住了，便把臉埋在雙手里笑，都快笑到斷氣了。

“你試卷寫完了！快把它給我抄。”同桌急切的說。怎么又向我借答案啊！

“我的天啊，你怎么就會問我抄作業(yè)啊，自己不會寫啊。”我滿不在意的回答。

“姐姐……我就知道你最好了，你就把作業(yè)給我抄吧。”還硬的不行來軟的。

“哼，我不吃這招，自己做！！！”我嬉皮笑臉的回答。

“你！！”耗子十分生氣地說。

“耗子，你在干嘛！！！又想抄作業(yè)？自己做！”班長大人毫不留情的對耗子說。

“是是，班長大人。”耗子立馬嚴(yán)肅起來。哈哈，看來還是班長大人最管用。

“你看看，你看看……自從跟你坐在一起，我的智商就下降了100點啊。”我又在數(shù)落耗子了。

“可是你的笑點上升了200點啊！”耗子嬉皮笑臉的回答我“嚴(yán)肅”的“問”句。

唉，我怎么會攤上這么個同桌呢？究竟是福是禍啊？你們說呢？