以歡樂為話題的作文。

相信作文大家都不陌生吧，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個人有感而發(fā)。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[熱搜作文] 人物話題文章：趣味同桌歡樂多其四》，但愿可以給你帶來幫助。

我有一個十分搞怪，讓人哭笑不得的同桌。

他會賣萌，但他一點兒也不萌。看他那肥胖的身材，還能裝出比我還娘的語調(diào)，實在是讓我佩服佩服。這還不算，他的外號叫耗子，“跟你的身材反差太大了吧！”我時常這樣嘲笑他。

他每天總能翻出新的笑話讓我佩服的五體投地。這不，前幾天上語文課，老師講練習(xí)冊，叫他的死黨“掃把星”去上邊寫自己的答案，然后在讓全班改分。可是掃把星調(diào)皮，下來時還從粉筆盒里抓了一把粉筆。又趁老師不注意時把粉筆扔向耗子這邊，他在第一組，我們在第四組啊。還差點扔到我了。“好，這一個誰來寫？”老師又在問了。“我，我……”我同桌難得這么積極，在打什么算盤呢？“好，就你。”耗子上去寫了下來，竟跟掃把星一樣的抓了更多粉筆。于是他們便開展了“課堂粉筆大戰(zhàn)”。剛剛下課時，耗子又向掃把星那邊扔了一只，可是也太沒準(zhǔn)頭了，竟扔到了第二組的“肖大俠”，看著他那無辜的眼神，我連話都說不清了，只是一個勁的在那里笑。

還有一次上音樂課時，音樂老師教我們唱一首男女合唱的歌，為了不弄渾，他便說：“我舉左手男生唱，右手女生唱，明白了嗎？”

“我舉雙手老師唱！”同桌在下面小聲說，我聽了沒什么反應(yīng)，其實只是憋住了笑——我不想在課堂上失態(tài)。可同桌一點也不體諒我，把雙手舉了起來，還問到：“老師你怎么不唱啊？”

“哈哈哈哈……”我憋不住了，便把臉埋在雙手里笑，都快笑到斷氣了。

“你試卷寫完了！快把它給我抄。”同桌急切的說。怎么又向我借答案啊！

“我的天啊，你怎么就會問我抄作業(yè)啊，自己不會寫啊。”我滿不在意的回答。

“姐姐……我就知道你最好了，你就把作業(yè)給我抄吧。”還硬的不行來軟的。

“哼，我不吃這招，自己做！！！”我嬉皮笑臉的回答。

“你！！”耗子十分生氣地說。

“耗子，你在干嘛！！！又想抄作業(yè)？自己做！”班長大人毫不留情的對耗子說。

“是是，班長大人。”耗子立馬嚴(yán)肅起來。哈哈，看來還是班長大人最管用。

“你看看，你看看……自從跟你坐在一起，我的智商就下降了100點啊。”我又在數(shù)落耗子了。

“可是你的笑點上升了200點啊！”耗子嬉皮笑臉的回答我“嚴(yán)肅”的“問”句。

唉，我怎么會攤上這么個同桌呢？究竟是福是禍啊？你們說呢？

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作文分享： 歡樂六一文章800字其四

許多學(xué)生都會被要求寫作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供作文分享： 歡樂六一文章800字其四，僅供參考，希望能為您提供參考！

另外一個活動是踩氣球，它的規(guī)則是：十個人為一組，每兩個氣球，捆在腳下，被人踩爆或從腳中脫落就算淘汰。比賽開始了，大家有些跑，有些跳，不一會兒就傳來啪-啪-兩聲，原來是張晨和陳忠銳的氣球各爆了一個，我的戰(zhàn)術(shù)是跳起來，別人就踩不到我了，哪知道跳起來也不行，張晨一下子，從我的后面跳了過來啪-啪-一下子我的兩條命就都沒了，被淘汰了。每個人都很勇敢，但都被張晨一舉兩得擊敗了。大家都很開心！

這真是一個歡樂、難忘的六一兒童節(jié)。

[熱搜作文] 人物話題文章：哥（一篇）

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文就是需要真情實感的表達(dá)內(nèi)心的想法。許多人都覺得作文很難下筆，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編特地為您收集整理“[熱搜作文] 人物話題文章：哥（一篇）”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

不是一個安靜的人，但他有種力量，可以讓我在風(fēng)聲中，靜立思念他良久。

——題記

菊怒放

最愛去的地方還是外婆家，那里有哥，哥自幼便失去父親，母親和一老外跑了，只能寄住外婆家，他是一個優(yōu)秀的學(xué)生，成績穩(wěn)居前十。是見過他的第一面起，喜了哥的灑脫和不在乎的模樣，畢竟我也是見過大人的恐怖。

他們的臉呈現(xiàn)一種猙獰的假笑，像人們曬在竿上的內(nèi)衣般露骨，哥也不語，只淡笑。稍后拉了我往山上走。

哥摘了花予我，娓娓道出古人對花的喜愛，陣陣秋風(fēng)拂過，他被吹起的劉海總被拆分成各種恣意的模樣。我望望路邊，菊怒放。

十月，桂花

哥待我極好，他會用巧手給我編織許多頭飾，他也愿意陪我學(xué)習(xí)直至凌晨。我和父親關(guān)系不好，每每吵過架，電話里哥的聲音永遠(yuǎn)那么溫暖。呵，還有那棵桂花樹。

我不能相信，這樣的哥被送進(jìn)了派出所。

我只看見哥臉上維持著的淡笑。

“啊，何必呢，干嗎為了老不死的外婆打架，她又不給你錢。”

“呀，你進(jìn)了派出所，以后可都不光彩了呢。”

“是啊……怎么跟你媽似的，凈惹禍……”

“……”

不是沒聽見的吧，何必露出那樣的笑容呢。

一見我，哥的眼睛亮了亮。他絕口不提自己的處境，只是悄聲問我學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危铱煞裨儆信c父親爭吵……他的劉海微亂，揚起一個不漂亮的弧度，襯的臉顯憔悴。“記得你喜桂花呢，十月到了，哥小時在院子種了棵桂樹，現(xiàn)在差不多比你還高了哦，會搖桂花樹嗎？就這樣……”他的笑泛起一絲絲凄涼，“要好好照顧自己哦……”

后記：

去了外婆家的院子，正撞見桂花高雅地微笑著，就像哥曾經(jīng)對我泛起的嘴角，那么溫柔，拋下所有的憂愁。

【作文參考】 作文：我的同桌其四

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？以下是小編為大家收集的“【作文參考】 作文：我的同桌其四”僅供可以為您提供參考。

大家好，今天我來為大家講一講我的同桌。

我的同桌名字叫喬子涵，大家一定會想，咦，這個名字可真稀奇。當(dāng)然，我也覺得這個名字非常的稀奇。接下來就由我來為大家講一講我這個名字稀奇的同桌吧。

喬子涵的臉兒圓圓的，嘴巴大大的，耳朵也有點圓圓的，像一只活潑可愛的小猴子。他的眼睛非常的明亮，像是兩顆烏黑的寶石鑲嵌在他的臉上。

喬子涵是一個調(diào)皮搗蛋的小男孩兒，他總是干一些調(diào)皮搗蛋的事兒，讓老師頭疼。比如二樓的花瓶被打碎，就有他的責(zé)任。因為他喜歡在走廊上打打打鬧鬧，跑跑跳跳的。

我的同桌雖然很調(diào)皮，可是他也是一個很有愛心的小男孩兒。嗯，讓我想一想。哦，我想起來了。

那是今年的六一兒童節(jié)晚會。老師讓同學(xué)們都帶一些牛奶，面包一類的食物。喬子涵帶了好多的牛奶、面包和香腸。老師讓同學(xué)們吃東西的時候，他拿出了自己帶來的食物，分享給周圍的同學(xué)們吃。同學(xué)們都吃的很開心，吃完之后他還主動收垃圾，所以我說他是一個很有愛心的小男孩兒。你們大家喜歡我這個調(diào)皮搗蛋又很有愛心的同桌嗎？

好啦，就說到這里吧。對了，你們還記得他那個稀奇的名字嗎？我再說最后一遍，我的同桌叫喬子涵。

【作文模板】人物話題作文：我的同桌李佳幺(經(jīng)典版)

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，寫作文可以把自己當(dāng)時的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人寫作文時都無從下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？小編特地為您收集整理“【作文模板】人物話題作文：我的同桌李佳幺(經(jīng)典版)”，希望能為您提供更多的參考。

我的同桌是李佳幺。雖然他的學(xué)習(xí)成績不算怎么的好，可是他還是我最好的知心朋友。只要他上課的時候認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，他的成績一定會有所提高的！

他是一個活潑可愛的陽光少年，我很喜歡他很陽光的特點。他在哪里，哪里就有燦爛的笑容。

他還經(jīng)常幫助我。無論我遇到什么困難，他總是第一個站出來，來解決我們的困難。所以我們總是互幫互助、團結(jié)友愛。雖然我和他不是親兄弟，可卻勝似親兄弟。

我要好的朋友就是我的同桌——李佳幺

[熱搜寫作] 考試小學(xué)作文其四

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。許多人都覺得作文很難下筆，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜寫作] 考試小學(xué)作文其四”，歡迎您來這里參考。

最近期中考試了，同學(xué)們的心情非常緊張和期待。考試過了三天，成績出來了，同學(xué)們的心情更加緊張了。語文老師抱著厚厚的卷子，來到教室開始報分?jǐn)?shù)，教室里一下變得非常安靜，只聽見心砰砰跳的聲音。第一名班長87，第二名黃志豪86。直到第四名才到我，老師念到第四名袁典85，聽到這個分?jǐn)?shù)我感到很遺憾，跟第一名只差一分。卷子發(fā)下后，我看了錯的地方，都是閱讀題，填空題還有作文扣了分。老師叫我們把錯的地方改了。叮叮～～下課了。

英語老師，也抱著卷子，把卷子放在講臺上，出去了。我們都好奇的把卷子翻看自己的分?jǐn)?shù)，我也看了一下，我98，然后英語老師來了，看見我們在翻卷子說：“把卷子發(fā)下去。”卷子發(fā)下后我把錯的地方看了一下，“哎，把這個題目看錯了！”然后我把錯的地方改正了。叮叮～～下課了，數(shù)學(xué)老師來了，把卷子拿在手里就念分?jǐn)?shù)，第一名胡峰99，第二名袁典98聽到這個分?jǐn)?shù)我更感到遺憾，離第一名只差一分。卷子發(fā)下后，我看了錯的題，就一個選擇題錯了不然就100了。然后數(shù)學(xué)老師說了總分，第一名袁典，第二名黃偉成 放學(xué)了，我迫不及待地想把我的分?jǐn)?shù)告訴媽媽，回到家后，媽媽問我考了多少分，我說：“語文第四85，數(shù)學(xué)第二98，英語第二98，總分第一名。”媽媽很驚喜的說：“你要什么，我給你買。”我猶豫的說：“一只烤雞。”

媽媽答應(yīng)了。媽媽把這次考試的成績告訴了爸爸，爸爸來了，獎勵我在超市任意買東西。我買了一大堆吃的，好開心。于是爸爸又告訴了奶奶，奶奶又獎勵我100元錢。奶奶又對我說：“不能驕傲。”我說：“好。”后來媽媽對我說：“成績只能代表過去，所以你還要努力。”我說：“放心，我一定回再接再勵，爭取這次期末考試，比這次考地更好。

[熱搜作文] 作文：家鄉(xiāng)的美景其四

在學(xué)習(xí)時我們時常被要求寫作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。對于作文，大家都有一些厭惡心理，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編整理出來的《[熱搜作文] 作文：家鄉(xiāng)的美景其四》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

“誰不說俺家鄉(xiāng)美”，我覺得我的家鄉(xiāng)是最美的。

你看，漣水河邊的柳樹抽出了嫩綠的新葉，像春姑娘的小辮子，在春風(fēng)的吹拂下輕輕舞動。

綠油油的小劃爭先恐后地從土地里鉆出來，五顏六色的小花撒落在草地上，散發(fā)出陣陣清香，引來了勤勞的小蜜蜂和漂亮的花蝴蝶，圍著紅的、黃的、白的、粉的花翩翩起舞。

小河的水還沒有漲起來，河水卻清澈見底，連河底的沙石都看得清清楚楚，小魚兒圍著石頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，追逐打鬧。

河岸邊的油菜地里金黃的油菜花已經(jīng)開滿了，一大片，一大片，像金黃色的海洋。

小朋友們來到公園的廣場上放風(fēng)箏，風(fēng)箏各式各樣，有老鷹、蝴蝶、蛇、龍、雞……時不時傳來一陣陣歡聲笑語。

家鄉(xiāng)的春景真是美不勝收、生機勃勃。

[熱搜作文] 作文：不長大該多好其四

說到作文，相信大家都不陌生吧，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？小編通過努力，整理了“[熱搜作文] 作文：不長大該多好其四”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

我單車代步，在小城的“縫隙”中徜徉，那條被鋼筋水泥擠壓的小的不能再小的長長古巷，早失去了幼時的模樣，抬頭望向四周，那刺目的燈光，刺耳的鳴笛，灰色的天，對比兒時的種種，不長大該多好。

漫步池邊，道旁的花朵正喜迎著春天的到來，彼此挨著，迸發(fā)出初春的生機，但其中卻有那么一朵“花”，那么的不合群，但唯獨這朵“花”，承載了我小時的零碎記憶。

憶起那年家中重新粉刷，都是你在忙里忙外，小小的我跟在你的身后，爭著想幫你做些什么事。踮腳問：“爺爺，讓我涂涂這個嘛，保證幫你刷的好好的。”你寵溺的看著我：“那爺爺來抱著你。”“好好好。”我連聲回答。刷子在我手中不停擺動著，不一會兒，我面對這雪白的墻，心中開始不耐煩著。“爺爺，要不我去找一個小刷子在你旁邊幫你，怎么樣呀？”你好像隨時都知道我的心思般，“好好，那門口走廊曬會兒太陽去吧。”我蹦下了爺爺溫暖的臂彎，在門口到處找著小刷子。“啊！”我慘叫了聲，不經(jīng)意間，一根銹了的鐵釘扎進(jìn)了我的腳掌，只見到鮮血從我的腳底板流出，如同決了堤的江水般，我哭鬧著，你見此狀況，把我抱起，小心放在走廊藤椅上，給我處理著傷口，你又快步走出院子，沒多會兒，只見你手中多了幾棵草一樣的東西，走到我面前，彎腰，輕揉，把那草敷在我的傷口，嘴里呢喃著些什么，說：“這樣就不怎么痛了，是不是啊？”我點點頭。問：“爺爺，這是什么東西呀？”“這種植物叫狗尾巴草，用處可多了，下次見到了可要記得。”此情此景，你不知道在我小小的世界里，是多么的幸福樸實，多想時光停留在這一刻，你不會離去，我也不會長大。

多年后，又回田間，想起這草，找尋著，在一角找到了，蹲下，注視，著了迷般的盯著，竟不禁想起了小時有你的一幕幕，每天充盈著歡聲笑語。對比長大后每天匆忙、時間都覺得不夠用的日子，小時是多么的輕松快樂。

正所謂世事難料，誰能預(yù)知在我長大后你會離去呢，若早知如今經(jīng)歷的這一切，會少了你的呵護(hù)，不能在你的臂彎下嬉鬧，那么不長大那該多好！

[熱搜作文] 鄉(xiāng)村的他450字作文其四

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？以下是小編收集整理的“[熱搜作文] 鄉(xiāng)村的他450字作文其四”，僅供可以為您提供參考。

美麗的夜晚在悅耳的歌聲里已經(jīng)顯都不重要了，勞累一天的孩子無憂無慮的躺在草叢中，哼著嘴里的小調(diào)，慢慢的閉上了眼睛，回憶著今天的事情

這孩子名叫楊林，是鄉(xiāng)村的孩子，楊林是個勤勞，聰明的孩子。天還烏黑黑的他早早的起了床，喂了老母豬，希望它可以生下小豬，家里的貧窮不能不使他背上這個沉重的包袱，爸爸死得早，媽媽的精神也不好。他來到了田地，看見了雜草，一顆一顆的拔，就算被荊條刮破了手，也不會懂得了放棄。因為，為了家庭，他早已不懂得痛苦了，只懂得堅持。忙了一上午，終于干完了。拿手帕擦干了淚，緩緩地走回了家。累得倒在了地上，過了一會，才慢慢的爬了起來。猛地一想，母親還沒吃藥呢，拿了藥，急匆匆的跑回了母親的房間，說媽媽，吃藥吧。母親拿過了藥。吃了，這是，楊林的心頓時放松了下來。到了中午，拿了幾個饅頭熱了熱，把在山上挖的野菜拿來炒，把熱騰騰的飯給了母親。自己拿了個冷饅頭跑了出去，該放牛了，下午都沉在樂趣里。這就一切的生活。

皎潔的明月伴隨著楊林甜甜的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

五年級:明月月光