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【寫作模板】老班長全民國防教育日作文

發(fā)表時間:2022-07-31

全民國防教育日主題作文。

大家接觸到作文的頻率是很高的,通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?下面是小編幫大家編輯的《【寫作模板】老班長全民國防教育日作文》,僅供可以為您提供參考。

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我讀過一篇令我難忘又感動的文章,這篇文章深深地打動了我的心,尤其是文章中的老班長,他那忠于革命,舍己為人的高貴品質一直深深地影響著我。

這一篇文章是《金色的魚鉤》。

敘了在二萬五千里長征途中,一位老班長接受黨的委托,照顧幾個生病的小戰(zhàn)士過草地而光榮犧牲的故事。文中的炊事班長快四十歲了,也就是老班長。在全隊數(shù)他歲數(shù)大,他為了給戰(zhàn)士們尋找食物,自己瘦的只剩下皮和骨頭,好不容易,發(fā)現(xiàn)了河里的魚兒,便煮給大家吃;可是,魚兒也是有限量的,河里根本沒有幾條魚。看著碗里的食物越來越少,老班長只好自己不吃。文中的一位戰(zhàn)士好奇地問老班長,為什么看不到老班長吃魚?老班長卻說他吃過了,這位戰(zhàn)士不信,就偷偷的跟著老班長一起過去,只看到老班長捧著搪瓷碗,嘴里嚼著幾根草根和戰(zhàn)士們吃剩下的魚骨頭,當我讀到這里時我的眼睛里立刻充滿了淚花,他!他竟然為了讓戰(zhàn)士們吃到足夠的、美味的食物,而自己卻吃剩的魚骨頭和一些野菜,我真不敢想象文章的下文會是怎樣的;我猶豫了一會兒,還是堅持看下去,文章最后,老班長還是光榮犧牲,戰(zhàn)士將老班長留下的魚鉤送到革命烈士紀念館里,讓我們和我們的子子孫孫都來瞻仰它。

讀完文章后,我起先怪老天為什么這樣絕情,將這么善良、和藹的老班長帶走呢?到后來,我好好的反思了一下,其實老班長他并沒有犧牲,他永遠活在我們的心中。老班長那忠于革命,犧牲自我,具有堅強的革命意志,為革命鞠躬盡瘁,死而無憾的高貴品質會永遠感動看我們的子子孫孫,而這篇文章也會永遠地影響著我,感動著我。

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熱門作文: 教育教學隨筆大班最新模板


懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?下面是小編幫大家編輯的《熱門作文: 教育教學隨筆大班最新模板》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

臉譜是中華民族的藝術瑰寶,它濃烈的色彩,鮮明的藝術風格為世界各民族所公認。今天我們給小朋友們設計的課題是《臉譜裝飾》。

對于臉譜,孩子們并不覺得陌生,前段時間的音樂活動他們就已經(jīng)首次接觸了《說唱臉譜》,通過解說歌詞了解了一些顏色所代表的人物形象及特點。我也是想通過傳統(tǒng)藝術鮮明、獨特的風格來刺激幼兒的視覺、聽覺,達到欣賞美、表現(xiàn)美的目的,同時也讓幼兒進一步了解中華藝術寶庫的奇葩——京劇,激發(fā)熱愛我們偉大祖國的情感。

當我在黑板上繪畫出各種抽象造型的臉譜時,下面觀看的寶貝們嘩然一片,有的寶貝認為很有意思,說自己要將喜歡的臉譜繪畫成藍色的,有的說要繪畫出黑臉的張飛,還有的女孩子膽小些的一邊輕捂雙眼直叫嚇人,一邊卻又偷偷從指縫中向黑板瞄過去。

當老師講解完后,輪到孩子自己發(fā)揮的時間了,孩子們在活動中異常活躍,大部分孩子都能根據(jù)自己的想象進行作畫,用多種線條裝飾臉譜,并將之涂上各種色彩鮮明的顏色。但也有部分幼兒不能很好地觀察并把握臉譜對稱的特點,所以裝飾繪畫中出現(xiàn)了臉譜不對稱的現(xiàn)象。

通過此次活動,讓我了解到了在以后活動中值得注意的是應加強對幼兒觀察能力的培養(yǎng),增強幼兒對美術活動的興趣,多進行個別引導,讓幼兒帶著問題去觀察,并在觀察中發(fā)現(xiàn)問題。平時注重對幼兒線條練習及色彩搭配的指導。增強幼兒對美術活動的興趣、感受力和表現(xiàn)力應從平時一點一滴做起。

##結束

【作文模板】作文:我們的教育最新范文


作為一名學生,寫一篇作文是很常見的,作文,是學生的一種寫作能力的練習。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇好作文切忌東拉西扯。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?下面是小編精心為您整理的“【作文模板】作文:我們的教育最新范文”,希望能為您提供更多的參考。

又到暮春,沂水泛波,舞雩臺春風和煦,只不見當年的冠者和童子。沂水邊的歡聲笑語已中斷了千年,不知何時才能續(xù)上。

看著那一張張毫無生氣的臉,我感到一陣悲哀:學生的個性在當今的教育理念下受到壓抑,許多學生不得不拋棄自己的愛好,投身于無邊無際的題海書山之中,素質教育離我們越來越遠。突然開始懷念起兩千多年前的孔子,那位用行動踐行素質教育的老者,那是對學生個性的尊重,那是真正為學生的終身發(fā)展而教育。

全面發(fā)展是為了使學生將來更好地適應社會,但許多人對此理解卻存在著誤區(qū)。全面發(fā)展不是不聯(lián)系實際盲目地要求學生學會各種技能,每個人都有自己的長處和短處,有些事情確實是我們不擅長的,盲目地在這些短處上下功夫,倒不如揚長避短,發(fā)展特長,那樣也許效果會更好。

素質教育是以提高學生自身素質與生存能力為出發(fā)點的,因此,素質教育也具有很大的靈活性,并非一句簡單的“全面發(fā)展”能概括的。素質教育是以學生為根本的,因此,必須尊重學生,學生有權利選擇自己的興趣。生存的本領不止一種,要根據(jù)學生自身的特點因材施教,而不是“一刀切”,讓所有的人都學同一種本領,有時可能會得不償失。

正如故事中的小白兔,動物管理局要求其學游泳,但游泳并不符合小白兔自身的特點,如果強制小白兔學游泳,它不但學不會游泳,可能連短跑都不行了,照此下去,下次再遇到狼,大概還沒跑到河邊就被捉住了。動物管理局這種要求小動物全面發(fā)展的政策與我們現(xiàn)行的教育政策又何其相似啊!由于沒有考慮到學生自身的特點,最終會適得其反。

摩挲著書架上早已落滿灰塵的《論語》,想起了太多我們被迫拋棄的東西,籃球場上不再有矯健的身影,同學們的指尖也不再在琴鍵上跳動,還有我們曾書寫青春與夢想的鋼筆……

但愿故事中的情景不會再在我們當中出現(xiàn),什么時候,教育能夠根據(jù)學生自身的特點因材施教,讓學生真正受益,那時候,我們的教育才算是成熟的。我相信,這一切總會重新回到我們身邊。

翻開書,耳邊仿佛又響起千年前的歌聲,那位微笑的老者,穿越千年的云霧,向我們走來,把光明帶給我們的教育。

作文借鑒: 老貓的文章(篇三)


相信大家都或多或少接觸過作文吧,作文,沒有固定的內容,都是每個人有感而發(fā)。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆,想要提高語文分數(shù),作文首先就要把握好。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文借鑒: 老貓的文章(篇三)”,僅供參考,大家一起來看看吧。

“哎呦,終于到了。”我把自行車推進走廊里,上了樓。

回到家,我把書包往沙發(fā)上一扔,發(fā)現(xiàn)布丁(我們家的狗)一直亂叫喚,手腳扒著籠子,看樣子它想出去玩了。我把籠子上的鎖解開,讓布丁下去。

來到樓下,布丁就像剛逃出籠的小鳥一樣,在草地上飛快地奔跑著。突然,“沙沙”的聲音傳進耳膜,只見布丁屏息凝視著聲音的來源,我也目不轉睛望著那叢草。這時,風兒不吹了,四周也變得安靜起來。連根針掉在地上的聲音都聽得見,仿佛整個世界都想看看,那草叢里究竟有著怎樣的秘密。

“沙沙……沙沙”又一陣聲音從那從草里發(fā)出,我定睛一看,一只老貓慢悠悠走了出來,它鎮(zhèn)定地看了看布丁,又看了看我,好像我們都是空氣一般。我眼睛一眨,想到了一個辦法:貓不是害怕狗嗎?那不如……說干就干,我把布丁抱起,放到了那只老貓跟前。布丁也是好奇心強烈,慢慢地向老貓身邊移動,眼看就要挨住了,那只老貓突然猛地弓起身子,弱小的布丁不由恐懼地向后退了好幾步。

緊接著補丁又開始了第二次“進攻”,它首先向前走了幾步,然后又向后退了幾步。在一旁聚精會神觀戰(zhàn)的我實在看不下去了,在心里說:“布丁,我來助你一臂之力吧!”一邊想著一邊把布丁抱了起來,“扔”向老貓身旁。布丁站到那只貓旁,退也不敢向后退,就那樣尷尬地站著。老貓再次弓起身子,只聽它“喵”地叫了一聲,爪子快速“扇”向布丁,一下、二下、三下……一時間,布丁被打得暈頭轉向,急忙跑到了我身邊,我看著布丁的狼狽樣,笑著說:“上啊,你是狗,怎么能害怕貓呢?”

布丁怯懦地哼了幾聲,仿佛在說:“主人,我害怕,咱們回家吧。”布丁身子緊倦,眼睛里閃爍著傷悲的神情,我看著它那可憐樣兒,同情猶如汩汩泉水,奔涌而出。我憤怒地瞪大雙眼,跺起腳來,瞬間趕走了那只老貓,領著布丁回家去。

布丁啊!雖然你很膽小,但是我還是很喜歡你的。你的“仇”我一定會幫你報的?

[優(yōu)質寫作] 作文:教育故事


作為一名學生,寫好作文是非常必要的,通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人都認為作文非常難寫,想要把作文寫好,是需要花費一些心思和時間的。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[優(yōu)質寫作] 作文:教育故事”,歡迎閱讀,供您參考。

在美麗的人世間,“愛”是什么?寒假里,我?guī)е蓡栒J真的走進了《愛的教育》去尋找我想要的答案。看完這本書,讓我受益匪淺。

這本書是意大利的亞米契斯寫的一部日記體兒童小說,原名《心》,這本書消耗了作者十年的精力,里面講述的是一個個讓人感動的小故事。每一個故事雖然短小但是都充滿了濃濃的愛。父母與孩子美好的愛,老師與學生的情感、朋友之間的純真的友誼……所有的都與“愛”有關!

愛是內心最真誠的表達,愛是平時最溫暖的關懷,愛是永遠最安全的保護!在所有的故事中,讓我記憶最深的就是一個名叫“棲身”的故事,它講的是小說的主人安利柯和他的姐姐為了減輕家庭負擔,竟然零花錢、文具能不要的都不要,而且她們還找出東西來換錢,減少爸媽的負擔。讀到這里,我覺得我很慚愧,因為我不但大手大腳花錢,而且有時候還會要求爸爸媽媽帶我去吃我喜歡吃的牛排、KFC、還會要求媽媽給我買很多我喜歡的文具、衣服啊,我生活在多么幸福的家里啊,我為什么不能節(jié)約一點呢?可以少買一件新衣服,少買一個日記本,少吃一頓大餐,我也沒有顧及家人的感受,我真佩服安利柯和她的姐姐啊!她們多懂事啊!我也立志以后不亂花錢了!這就是這個故事帶給我的最大的感受!也體會到了爸爸媽媽與孩子之間美好的愛!

書里還有故事,比如《小抄寫員》里的敘利奧幫爸爸抄寫文件賺錢,故事透露了父愛,母愛,友愛,老師與學生的愛!個個都令人感動!

愛,像空氣,看不見也摸不著,但是我們身邊處處充滿愛,卻又不被我們察覺,但它的意義已經(jīng)深深地影響了我們!讀了《愛的教育》讓我更加肯定愛是世界上最美的情感!讓我們與愛同行吧!

【作文模板】日成一事文章其一


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。很多人在寫作文時沒有思路,寫好作文我們要多讀多寫多練。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編特地為您收集整理“【作文模板】日成一事文章其一”,歡迎閱讀,供您參考。

每個周日的下午,我會抽出一個小時,蹲在窗邊,手邊堆著一小摞的報紙,拿著剪刀和膠棒,在報紙上用馬克筆劃著什么東西,手機放著喜歡的歌,沉默地低著頭。

每個周日都是如此,日成一事,慢慢地,細細地。

翻開一周報紙的時裝版面,剪下自己喜歡的時裝圖片和有關流行趨勢的信息。做時裝剪報,在報紙上,總能獲得最新的消息,把一周的報紙攢起來,把剪下的碎塊貼在筆記本上,分成一個個版塊,再把圖片剪平整,一個小時下來,能做四五頁,不多,但這是我每周日的例行公事。

如此堅持了兩個月,已經(jīng)做成了小半本,身邊滿是窟窿的報紙早已經(jīng)堆積如山,破破爛爛,很麻煩,但我的信念從未動搖。

因為常握著剪刀,右手食指的側面開始蛻皮,過陣子也許會變成一個小小的繭,我不會因指側的輕微疼痛動搖,這是我日成一事的標志。我對時裝方面的流行趨勢比起往年已經(jīng)熟稔了許多,隨著對時裝方面的了解逐漸深入,在畫畫時對時裝的各種元素運用的也更多些,這都是我的執(zhí)著帶給我的,我似乎離自己的目的更近了一步。

每周日的'下午,窗外或陰雨綿綿或陽光燦爛,但窗內的景象不曾改變,我仍是蹲在那里,細細把每張圖片修剪成邊角圓滑的方塊。再在背面涂一層厚厚的膠水,用手指按牢,用馬克筆劃出自認為重要的句子,最后再用水筆在旁邊寫上批注。

偶爾出門旅游,我就換一種方式,要么拍下來,要么畫下來,所以我總在各大知名服裝店前晃悠,坐在路邊把服飾畫下來。

媽媽問過我為什么要做剪報。

“因為我想當服裝設計師!”是的,這就是我所謂的目的地。我從網(wǎng)絡得知,有很多服裝設計師都有這個習慣并已堅持多年。我想就是這件小事使他們可以積攢經(jīng)驗并及時獲得關于時尚的最新消息。于是我也開始效仿。也許這就是他們邁向成功地第一步,堅持下來,漸行漸遠,越走越高。

每周日花一小時做一件在別人看來繁瑣而不起眼的小事,就是我向理想邁出的第一步,堅持自己的日成一事,那也許是你成功地始發(fā)點。

堅持著,日成一事。

[作文借鑒] 關于外貌的文章:隔壁老陳(篇一)


相信無論是學習還是工作中,我們都接觸過作文,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。寫作文時常常被要求語言流暢,情感真摯,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢?下面是小編精心為您整理的“[作文借鑒] 關于外貌的文章:隔壁老陳(篇一)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

我要介紹的是我學校里的鄰居——我的后桌陳水。她可是我們班的學霸,從她的大頭就能看出她的知識是多么寬廣,多么豐富。

人長得不算漂亮,但十分可愛。臉上的肉肉不是垂下來的,而是形成餅狀,好像可以隨時隨地咬一口。她的雙目好像嵌在肉餅上的兩顆白中透黑的糖果。最引人注目的還是那典型的蘋果腮,黃中透紅,讓人很想上去咬一口。還有那能言善辯的嘴,都可以和晏子媲美了。

她還比較貪吃,每天捧著媽媽給她準備的水果盒,里面不是梨子,就是蘋果。我看著都嘴饞。偷偷告訴你們一個秘密,她有時上課趁老師不注意也會吃一點兒。不過人家是學霸,我們這等“平民”可不能學。

她是一個活潑開朗的女孩。可她總會在考試之后得“憂郁癥”,很少看見她考試期間是眉開眼笑的。這應該就是來自學霸的苦惱,我們“平民”是體會不了的。

我們也算是要好的朋友,畢竟她就坐在我隔壁。

【寫作收藏】 初二節(jié)日里作文范文


許多孩子都會將一些事情寫進作文,作文,是我們內心情感通過文字的一種方式。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,寫好作文練習是非常重要的,想要寫好一篇作文需要怎么做呢?小編給大家整理了“【寫作收藏】 初二節(jié)日里作文范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

過節(jié),我最喜歡過節(jié)日了,歡聲笑語。好吃的,好玩的,數(shù)不勝數(shù),琳瑯滿目的。

而眾多的節(jié)日中,我最喜歡的就是春節(jié)了。歡聲笑語,張燈結彩的,心里還美滋滋的。而最讓我關心的就是每年的壓歲錢,可惜每次一大半的壓歲錢都會被大人收走。讓我心疼不已。

每次到春節(jié)都要穿新衣,新鞋,全身上下穿的都是新的。這也是我們這里的習俗了。

而到吃年夜飯的時候,家人團聚一堂,年歲高的爺爺,奶奶,坐上座,父親和大伯們則坐兩邊,而小一輩的我們就只能坐在下坐了。吃飯時高興的歡快氣氛也很是感染我。

而我們小孩子過年大多數(shù)都會用壓歲錢去買一些,炮竹或買玩具水槍,一天都可以花幾十或一百多。有買擦炮,摔炮等,買玩具槍的也有,有的是機槍,但卻都是假的,子彈也是假的,是塑料的。可雖說是假的,可是也很有殺傷力。曾經(jīng)我和幾個小伙伴玩時,就有人被誤打中了眼睛,而被打中一只眼的小孩家里人也非常傷心。

唉,節(jié)日里雖說很快樂,但也不能被這快樂沖昏了頭腦。從而造成不可挽回的后果。以前也從節(jié)目里也會看到這些,比如說:在節(jié)日里喝多了,酒駕,從而造成了車禍。或是一些在外燃放煙花爆竹不當,造成的無法挽回的局面,災難。

在節(jié)日里快樂是非常重要的,但安全也是必不可少的。

【日記示范】周記:班長的煩惱


作為一名學生,寫一篇作文是很常見的,寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“【日記示范】周記:班長的煩惱”,相信能對大家有所幫助。

班長,班長,一班之長。那可是一人之下,萬人之上。多么風光啊!可你知道班長也有高處不勝寒的苦惱嗎?

我是作文本

我是作文本,這個星期小主人的老師又布置了一片新作文,于是我迫不及待的等著小主人把我?guī)Щ丶遥晌易蟮扔业龋鹊交▋憾贾x了,也沒見到我的小主人。我忍不住大喊:小主人,你快回來呀。可是眼看暮色降臨,一輪皎潔的月亮掛在天空。可我還是沒有見到我的小主人,身旁還有許多同伴也沒有被各自的小主人帶走。小主人沒有我們可怎么寫作業(yè)啊。這時門外傳來一陣腳步聲,我頓時來了精神,期待著是我的小主人。門開了,我瞪大眼睛一看,怎么是那個班長?他的作文本早就跟他回家了,況且他也來過兩次了,這次只見他滿頭大汗,扶著墻呼呼直喘粗氣,好像剛沖刺跑完1000米。稍事休息,他整理了一下衣帽徑直向我們走來,把我們抱起來,關上門,跑到樓下。在校門口,我看到了自己的主人,我頓時喜笑顏開,撲向了主人。太感謝班長了,是他讓我回到了主人的懷抱。

作文本感嘆:唉,看見了吧!當班長就是這么累,不管上學還是放學都閑不下來。我的小主人就沒有這么累,每天都輕松自如。況且那正是星期五,我連飯都沒吃。

我是獎狀

我是人見人愛,代表著榮譽和勝利的象征獎狀。我的家在504班的后黑板上,每天生活得逍遙自在。可今天上午他們班發(fā)生了一場惡仗戰(zhàn),兩位同學打了起來,那場面比狼煙四起,群雄廝殺還激烈。有一位同學手持掃把棍亂打起來。啊!一聲撕心裂肺的叫聲從我口中發(fā)出,我竟無緣無故的受了重傷,一大片臉被劃傷了,慘不忍睹。蒼天呀!我可怎么見人呀!我怎么變成了丑、爛的象征了。這時他們班長來勸架了,一會兒給男同學安慰安慰,一會兒再給女同學勸解勸解。可這個方法并不管用,班長只好用手強行拉開對方,幸虧又來了一群同學幫忙才把他們分開。中午放學后,班長和幾位同學留下來幫我修補面貌。雖然還是破舊不堪,但起碼可以見人啦。

獎狀感嘆:可憐的班長,看見了吧,勸架可不是那么容易,有時自己也要被扯進去。真是抱黃連敲門苦到家里了。

這些只是班長煩惱事的冰山一角,雖然當班長有許多煩惱,我依然愿意用最好的心情和狀態(tài)努力當一個好班長,為班級服務。

2022日記推薦 初二日記:中秋記事最新模板


學生時代的我們經(jīng)常會寫作文,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人在寫作文時沒有邏輯性,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?小編收集并整理了“2022日記推薦 初二日記:中秋記事最新模板”,希望能為您提供更多的參考。

盼望著,盼望著,中秋節(jié)的腳步已經(jīng)到來,懷著滿心的歡喜,迎接著它。

中秋節(jié),一個剛開學就開始期待的假期,雖然只有3天,但好歹也是放假呀!如今它已經(jīng)到來,我卻沒有特別的激動。心里像往常一樣的風平浪靜,可能是因為作業(yè),可能是因為補習,也可能是因為競賽。

早晨起來,拿起作業(yè),坐在課桌上慢慢地做著。表面上風平浪靜,可內心卻波濤洶涌。心里向往著玻璃外廣大的世界,想出去瘋,去浪。可是又有著一面無行的墻,封閉了出口,也讓我內心平靜下來,繼續(xù)寫著。抬起頭,往往窗外,媽媽出現(xiàn)在了陽臺,她那疲憊得好似一件等待漿洗的臟衣服,但還堅持著。媽媽把衣服掛到衣架上,衣服滴出水,水拉著衣服,起初還顯得緊致,慢慢的灌滿了風,吸足了陽光,它們就如翅膀般,撲扇著發(fā)出富有節(jié)奏的、鼓舞人心的“古典”,那聲音灌滿了我的耳朵。那些紅的、黃的、綠的、白的、藍的棉布呀,在風中撲扇著陽光的溫煦和芬芳,掛滿了陽臺。小小的蝴蝶在這個歡樂的“迷宮”穿梭、飛舞,最后以歡樂的笑聲收場。小小的蝴蝶也有許許多多的樂趣,我們又為何不樂呢?

上完課,下午又再次的回到了那個老地方。天氣比我們老師的臉還變化多端,上午的陽光明媚,到了下午又下起了小雨。窗外的小雨淅淅瀝瀝的下著,發(fā)出那富有節(jié)奏的“滴嗒”生,清脆而響亮。讓人心曠神怡……一場雨,洗凈了空氣中的灰塵,同時也洗凈了我們的內心。

中秋節(jié),我在學習與補習中慢慢度過……

教你寫寫作: 難忘的學雷鋒日作文350字


作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,寫作文可以幫助我們平復心情,讓自己冷靜思考。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。我們應該如何寫好一篇作文呢?下面是小編整理出來的《教你寫寫作: 難忘的學雷鋒日作文350字》,希望能對您有所幫助,請收藏。

三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學習的時光。

三月五日這天,我們學校的環(huán)保小衛(wèi)士和紅領巾小導游在少先隊輔導員張老師的帶領下來到了張家界森林公園,在景區(qū)開展了“學雷鋒”的環(huán)保活動。

我們穿著整齊的校服,排著整齊的隊伍,進入了景區(qū)大門。一進門,大家就開始邊走邊拾垃圾,唉!人們的環(huán)保意識太差了,在如此風景如畫的地方,游客們居然也舍得隨手亂扔礦泉水瓶、塑料袋?肆意破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。大家仔細地草叢里、路旁的樹枝上搜索著,不肯放過任何角落,一個個干得十分認真,十分帶勁兒,誰也不嫌臟、不嫌累。

看見我們這樣,許多來往的游客對我們豎起了大拇指,一個勁兒地點頭稱好,還有的游客以我們?yōu)榘駱樱矊W著我們的樣子拾起路邊的垃圾。

在這個特殊的日子里,通過這個環(huán)保活動,我體會到“為人民服務”是一件多么有意義的事。

其實,“每一天都是學雷鋒活動日”。讓我們伸出雙手,懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學互幫互助,有困難時,伸出援助之

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