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2022寫(xiě)作推薦 翁翼中教“突刺刺”:敘事作文(篇一)

發(fā)表時(shí)間:2022-07-31

敘事作文。

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文,寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。大家在寫(xiě)作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱,為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí),我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢?下面是小編幫大家編輯的《2022寫(xiě)作推薦 翁翼中教“突刺刺”:敘事作文(篇一)》,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

從1964年我考進(jìn)師大附中起,附中在國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)教育方面都配合備戰(zhàn)的大氣候。附中教學(xué)條件好,行動(dòng)軍事化的程度也高,操場(chǎng)上修起了軍隊(duì)訓(xùn)練時(shí)用的高低墻,體育課除有正步外,還得練跳墻,甸甸前進(jìn);校辦工廠提供了幾十枝沉甸甸的木頭槍,規(guī)格和五五式步槍一樣,幾次下鄉(xiāng)勞動(dòng)都請(qǐng)軍人來(lái)當(dāng)教官,天天起早貪黑進(jìn)行軍事訓(xùn)練。那一時(shí)期,做完早操,老師下令解散,同學(xué)們就兩手垂下,一拍,喊殺!

幾十枝槍成為全校同學(xué)的搶手貨,端著七斤半,按軍事訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)練刺殺動(dòng)作是一種榮翅。當(dāng)然部分體弱多病的同學(xué)是無(wú)法勝任的,各班功夫過(guò)硬的班干部就得在業(yè)余時(shí)間給大家開(kāi)小灶補(bǔ)課。

這天下午兩節(jié)課后,我在操場(chǎng)二門外,見(jiàn)圍了一圈人,又是高三的。這是十幾名軍事動(dòng)作不過(guò)關(guān)的同學(xué),每人端著一枝槍,聽(tīng)班干部翁冀中訓(xùn)話,練突刺刺一殺!。翁冀中是個(gè)健壯的軍人子弟,大概是在年級(jí)軍事訓(xùn)練評(píng)比中本班成績(jī)較差讓他著了急,今天把這些身材痰小的男生和扭扭倪泥的女生叫來(lái)。只聽(tīng)他一聲突刺刺!過(guò)后,一片有氣無(wú)力的殺伴著那枝端不動(dòng)的木槍伸過(guò)來(lái),把站在圓圈里的翁冀中氣壞了,他端著槍厲聲地間:你們說(shuō)!我是誰(shuí)?!,場(chǎng)外有起哄的男生在那瞎叫,翁冀中指著眼前的男生、女生:你說(shuō)!你說(shuō)!人們想笑又不敢笑,他繼續(xù)吼著:知道嗎?我是美帝,我是蘇修!沖我來(lái)!就這么著辛苦的班干部發(fā)了一下午脾氣,也不知后來(lái)的評(píng)比中他們班水平上去點(diǎn)沒(méi)有。

三十多年過(guò)去了,在一次校慶中,我還看見(jiàn)了當(dāng)年被訓(xùn)斥的那位高三女生,因?yàn)樗芷粒o我印象特別深;翁冀中呢?聽(tīng)人講,前兩年他在中央電視臺(tái)《實(shí)話實(shí)說(shuō)》欄目里出現(xiàn),那節(jié)目主題是《翁冀中的煩惱》。不知他在煩什么?

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2022作文推薦 演戲趣事:敘事文章篇二


懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě),一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編幫大家編輯的《2022作文推薦 演戲趣事:敘事文章篇二》,供大家參考,希望有用。

我小的時(shí)候,我的父親是村里劇團(tuán)的一名演員。那時(shí)候,不論是排戲,還是正式的演出,父親總要帶著我。那時(shí),父親雖很年輕,但在劇團(tuán)中的演技卻是數(shù)一數(shù)二的。他是演花臉的,最常扮演的角色就是包公了一個(gè)大花臉。當(dāng)時(shí),我盡管小,可也隱隱約約地知道,包公是一個(gè)大官,是個(gè)大好人,人們都夸他,所以我也特別喜歡讓爸爸扮演這個(gè)角色。于是,每當(dāng)爸爸在臺(tái)上演的包公懲治了奸官為民申了冤,我就覺(jué)得特別開(kāi)心,好像我真?zhèn)€是包公的兒子,也是一個(gè)大好人。一次,劇團(tuán)上演一出戲,由于劇組的安排,包公由另一個(gè)演員扮演,爸爸卻演了一個(gè)大白臉我知道那是一個(gè)奸臣。

當(dāng)看到臺(tái)上的奸臣被包公斬了首,我急得眼淚都出來(lái)了。現(xiàn)在想起來(lái),真覺(jué)得可笑。在演出的間隙,劇團(tuán)還要排練一些新戲。每次排戲,我就坐在排練室里看。我真是高興極了,甚至還感到一絲得意,因?yàn)榇謇锖臀也畈欢啻笮〉幕锇槎枷矚g來(lái)看排戲,可是房子太小,爸爸他們又覺(jué)得人多礙手礙腳,于是就把他們都攆了出去、而我卻可以仍舊呆在那兒。看到小伙伴們那羨慕的眼光,我心里美滋滋的。排完一段戲后,伯伯姑姑們都要休息一下,這時(shí),他們就過(guò)來(lái)逗我玩。一些演丑角的伯伯們給我作鬼臉,還給我念戲一中逗眼的唱詞。

記得有一次,一位伯伯朝我走過(guò)來(lái),到了我跟前,作出了二個(gè)大老虎的架勢(shì)。他嘴里還說(shuō)著:我是劇團(tuán)里的二只虎!,旁邊的人就問(wèn)了:什么虎了這時(shí),他一下子收起了架勢(shì),可憐兮兮地說(shuō):挨罵虎!大家都被他逗笑了,我也笑得直不起腰。有時(shí)候,伯伯姑姑們還和我說(shuō),等我長(zhǎng)大了也要像他們一樣唱戲,不過(guò)是在大舞臺(tái)L唱,我樂(lè)得直點(diǎn)頭。民間有一句老話:吹簫的兒子捏眼子,唱戲的兒子串把子。這話可真有它的道理。我被劇團(tuán)的氛圍感染著,雖說(shuō)沒(méi)有學(xué)會(huì)唱,可是對(duì)爸爸的角色的唱詞卻記得出奇得準(zhǔn)。當(dāng)時(shí),我還沒(méi)上學(xué),不認(rèn)識(shí)字,可是爸爸的戲排上幾遍,我就能把他的唱詞記得差不多了。

一次,爸爸在臺(tái)上演戲,我在舞臺(tái)邊上看。那天爸爸唱的短了一句,回到家里,我告訴了他。爸爸覺(jué)得很吃驚,就反復(fù)哼那段唱詞,果然發(fā)現(xiàn)就是短我說(shuō)的那句。以后,凡是爸爸在戲中偶爾短的地方,我都能給他指出來(lái)。后來(lái),劇團(tuán)里的伯伯姑姑們知道了這件事,街坊鄰居也知道了,都夸我聰明,記性好。那會(huì)兒,我還真不大不小地紅了一陣呢。可是后來(lái),由于種種原因,村里的劇團(tuán)解散了,一個(gè)給了我無(wú)窮樂(lè)趣的劇團(tuán)再也不會(huì)和我一起成長(zhǎng)了。于是,一些和演戲有關(guān)的東西就再也與我無(wú)緣了。如今,我長(zhǎng)大了,父親的頭發(fā)中也有了星星點(diǎn)點(diǎn)的銀發(fā),可他仍然愛(ài)在閑當(dāng)兒哼哼兩句。每到這時(shí),我便又想起了小時(shí)候那些有趣的東西。

2022寫(xiě)作推薦 有趣的體育課敘事作文其六


我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文,寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“2022寫(xiě)作推薦 有趣的體育課敘事作文其六”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

我最喜歡的課是體育課。因?yàn)槔蠋煏?huì)帶我下去運(yùn)動(dòng),像打籃球或是打籃球。能讓我們的身體保持健康。可是我比較喜歡打籃球,因?yàn)槲艺J(rèn)為他很刺激,不僅要會(huì)躲還要會(huì)丟球接球。

有一次,老師把全帶下去打籃球。男生雀躍不已,女生卻悶悶不樂(lè)。原因是要與三年級(jí)七班比賽,說(shuō)他們很厲害,他們老師的丟球技術(shù)更是好到?jīng)]話說(shuō)。使我們提心吊膽很刺激!選完外場(chǎng)、畫(huà)清界線后,我們便到場(chǎng)內(nèi)開(kāi)始比賽。

在打時(shí),一直聽(tīng)到哨聲、歡呼聲何同學(xué)之間呼叫聲,好像菜市場(chǎng)。開(kāi)始打時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有我們想像中的那么可怕。真是白擔(dān)心一場(chǎng),可是大家仍然精神緊繃,絲毫沒(méi)有松懈。深怕一放松原來(lái)的優(yōu)勢(shì)便會(huì)消失。

好不容易比賽結(jié)束了,心中的石頭也放下了。比賽完我們贏了。說(shuō)真的,真要謝謝那些男生啊!最后,請(qǐng)大家繼續(xù)加油,尤其是女生,因?yàn)槲覀儽容^不敢接球,丟球的力氣也比較小,請(qǐng)大家一起加油。這樣下次在比籃球時(shí)才會(huì)有更好的成績(jī),也才會(huì)更進(jìn)步更熟練。

2022作文推薦 高三敘事作文:讀書(shū)之三


相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆,為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“2022作文推薦 高三敘事作文:讀書(shū)之三”,僅供可以為您提供參考。

晚飯過(guò)后,媽咪和往常一樣,把電視一關(guān),往床頭一靠,兩腿一盤,拿起放在旁邊床頭柜上的一本看上去有些舊的寫(xiě)景的書(shū),便開(kāi)始很當(dāng)真的讀了起來(lái)。

媽咪:“在家憋什么,便開(kāi)始很當(dāng)真的讀了起來(lái)。

媽咪:“在家憋什么(悶)了好幾天”。

我:“媽咪,這個(gè)字念……”。

媽咪:“我自己查才能記得牢,你別說(shuō)”。只見(jiàn)媽咪在查到后,在本子上反復(fù)寫(xiě)了七八遍。而后有很當(dāng)真的讀了起來(lái):“在家憋悶了好幾天”。媽咪讀了好一會(huì),盡管不是很流暢,但是沒(méi)有讀錯(cuò)別字。后來(lái),聞聲媽咪讀道:“一深畢竟”。

我迷惑的說(shuō):“一深畢竟?我怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)啊。是不是讀錯(cuò)了?”。

媽咪正讀得起勁,被我這一說(shuō),臉上驚訝中帶迷惑,迷惑中露驚訝的問(wèn):“不是一深畢竟嗎?“探”這個(gè)字不讀“shen”嗎?我查查到底念什么。”。

不一會(huì),媽咪自己樂(lè)了,對(duì)我說(shuō):“兒子,原來(lái)讀“tan”不讀“shen”啊?不外這兩字長(zhǎng)得挺像的。”。我強(qiáng)忍住笑說(shuō):“是挺像的。”

這篇文章不長(zhǎng),大約就六七百字吧。媽咪一共停整理了五次,有三個(gè)字不熟悉,還有兩個(gè)讀錯(cuò)了。媽咪只上過(guò)一年半小學(xué),此后就輟學(xué)回家。在我11歲那年媽咪隨爸爸一起來(lái)到北京,后來(lái)爸爸利用晚上的時(shí)間教媽咪讀書(shū)識(shí)字。媽咪不是很智慧,但她很耐勞。到現(xiàn)在,八年的時(shí)間里,晚上讀三小時(shí)書(shū)媽咪她從未間中斷過(guò)。媽咪性格很要強(qiáng),做什么總要做到,但是由于識(shí)字不多,想不出什么好辦法,所以現(xiàn)在媽咪更加用功學(xué)習(xí)知識(shí)。

我常常在想:“一個(gè)快五十的婦女都如斯努力,我們還有什么資格不再努力學(xué)習(xí),不努力工作呢?”

[實(shí)用作文] 作文:敘事作文(推薦一篇)


說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“[實(shí)用作文] 作文:敘事作文(推薦一篇)”,供大家參考。

吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年三班王宇琪男11歲成長(zhǎng)當(dāng)中那一件件自己所經(jīng)歷的事,都是那么美好的回憶。有歡笑,有淚水,有快樂(lè),有悲傷。。。。

接下來(lái),就隨我一起輕輕打開(kāi)那扇記憶之窗,聽(tīng)聽(tīng)我是如何“用屁股冒的險(xiǎn)“的故事。那時(shí)我還小才6歲,但是我什么都想玩,什么都敢玩,比如上房、爬樹(shù)、鉆煤棚、抓野貓,哪次都少不了我,可是我只有一樣?xùn)|西不敢動(dòng),那就是長(zhǎng)只有4厘米的火柴盒,因?yàn)槟棠炭偸菄?yán)肅地說(shuō):“你要是因?yàn)橥婊鸲蛄舜玻揖痛驙€你的屁股!”每當(dāng)聽(tīng)到這句話,我就會(huì)不自覺(jué)地捂住屁股,好像奶奶馬上就要打我似的。我雖然相信奶奶的話,但是我還是有些好奇:為什么大人點(diǎn)火不尿床呢?玩火真的要尿床嗎?等等一連串的問(wèn)題誘惑著我,我狠下心來(lái),決定冒著打爛屁股的危險(xiǎn)試一試,弄個(gè)水落石出。這不,機(jī)會(huì)來(lái)了。奶奶領(lǐng)著弟弟出去買菜,家里空空如也,我留在家里。我按捺不住擱在心中的念頭,緩緩走向廚房,我拿起火柴盒,仔細(xì)研究了半天,然后學(xué)著大人,左手拿著火柴盒,右手拿著一根火柴,用力在灰色處劃了一下,“哧”的一聲,一道火柴光從我面前閃過(guò),我看著火光,高興的不得了,心想:真神奇呀。我生怕失火,立刻把火熄滅了,扔到地上,高興地走出了廚房。

到了晚上,奶奶的話總在我耳邊縈繞,如果我真的尿了床,奶奶一定會(huì)打爛我的屁股的,不行,我一會(huì)兒去趟廁所,沒(méi)過(guò)多久又想去了,我足足上了5趟廁所才入睡。到了第二天早上,我睡醒了,聽(tīng)見(jiàn)奶奶在廚房炒菜,心里很緊,不由得用手摸一下屁股,濕漉漉的,心想:完了我便大聲哭起來(lái),奶奶聞聲而來(lái),看著我,好像明白了什么,把被子掀開(kāi)一看,笑著說(shuō):“你弟弟尿床你哭什么。”我一看,果然,弟弟正躺在“地圖”上酣睡呢!一顆驚慌失措的心著了地,沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),摸摸屁股,還完好,心中高興的不得了。我的屁股終于脫險(xiǎn)啦。

[實(shí)用寫(xiě)作] 作文:教同學(xué)寫(xiě)作業(yè)季度范文精選


作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一篇作文呢?以下是小編收集整理的“[實(shí)用寫(xiě)作] 作文:教同學(xué)寫(xiě)作業(yè)季度范文精選”,相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

今天,我正在一旁閑著無(wú)聊,輔導(dǎo)老師突然叫我:“李仁,你是不是沒(méi)事干。”“嗯。”我邊玩邊回答。“那你去輔導(dǎo)鄧陸軍,把寒假書(shū)全部完成。”“好!”我胸有成竹的回答。

一開(kāi)始,我覺(jué)得還挺容易的,教著教著,到了認(rèn)數(shù)那一單元來(lái)了,讓沒(méi)有想到,他竟然連讀數(shù)和寫(xiě)數(shù)都不會(huì),我只好一個(gè)一個(gè)的教,“......這讀七億零六百萬(wàn)......”“哦!”“10個(gè)千是一萬(wàn),10個(gè)百萬(wàn)是千萬(wàn),10個(gè)千萬(wàn)是一億。”“哦!”“你別只知道‘哦’,要把這些記住了。”我嚴(yán)厲的說(shuō)。

慢慢的,教到最后一頁(yè)來(lái)了,我一看,“哈哈,簡(jiǎn)便運(yùn)算可是我最拿手的!”平日里一般做簡(jiǎn)便運(yùn)算,速度很快很快一下子就做好了。而且是百分之百的正確。我把算簡(jiǎn)便運(yùn)算的口訣教給鄧陸軍,讓他倒背如流,教完之后,我也已經(jīng)累了。老師要求我說(shuō)出教同學(xué)的過(guò)程,可我卻不會(huì)難以用口頭表達(dá)出來(lái),于是老師要求我用筆寫(xiě)下心得。

這次我知道了幫助別人其實(shí)也在輔導(dǎo)自己。

[寫(xiě)作分享] 日記:教妹妹寫(xiě)作文作文如何寫(xiě)


作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)總是想到哪寫(xiě)到哪,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?下面是小編整理出來(lái)的《[寫(xiě)作分享] 日記:教妹妹寫(xiě)作文作文如何寫(xiě)》,供大家參考,希望有用。

今天我在奶奶家看電視,爸爸走進(jìn)來(lái),讓我?guī)兔妹脵z查一下作文。我拿起妹妹的作文本翻閱起來(lái),開(kāi)始檢查。

咦,這篇《堆雪人》中怎么有如此多的錯(cuò)別字?“在”與“再”不分,“的”“得”“地”亂用,“大禮包”變成了“大理包”……妹妹解釋說(shuō):“這些字不會(huì)寫(xiě)。”“那些是搞不清隨便寫(xiě)的。”于是,我教了她查字典的方法,她一口氣將所有錯(cuò)別字都改了過(guò)來(lái)。

再讀下去,“我再用水桶做帽子,我再用紐扣做衣服,我再用掃把做手……”怎么全是“我再用”?這個(gè)詞組在作文中出現(xiàn)了十幾次,一篇作文里全是相同的詞句,還有什么意思?平淡無(wú)奇!

再看另外一篇《做客》,“今天我來(lái)到弟弟家,我問(wèn)他作業(yè)是什么,他說(shuō)是……他再問(wèn)我作業(yè),我說(shuō)是……”就沒(méi)有下文了。這可真奇怪!兩句話就充當(dāng)了一篇作文,簡(jiǎn)直是對(duì)話記錄!

我實(shí)在讀不下去了,類似的毛病還有很多。從這次改作文的經(jīng)歷中,我學(xué)會(huì)了:寫(xiě)作文要勤于查字典,遇到不會(huì)寫(xiě)的字一定要弄懂記牢;寫(xiě)作文不能重復(fù)使用一個(gè)句型,這樣只會(huì)造成作文枯燥乏味;寫(xiě)作文還要突出重點(diǎn),詳略得當(dāng),而不是記流水賬,平鋪直敘,給人感覺(jué)平淡無(wú)奇。

看來(lái),寫(xiě)作文,也是要講究方法的呀!

【寫(xiě)作收藏】 作文:成長(zhǎng)中的煩惱一篇


作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文,作文,可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物,也可以大膽想象。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路,想要把作文寫(xiě)好,是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《【寫(xiě)作收藏】 作文:成長(zhǎng)中的煩惱一篇》,僅供參考,希望能為您提供參考!

每個(gè)人都是一棵參天大樹(shù),樹(shù)上的葉子象征著我們對(duì)人生的希望。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),葉子面對(duì)陽(yáng)光,我們看到了希望,于是又馬不停蹄地忙碌起來(lái)。曾幾何時(shí),在我失落的時(shí)候,耳旁總是回響起這樣一句話:不管遇到了什么,我們都要留住生命中的每一片綠葉……

那是一個(gè)黃金的季節(jié),我從老家轉(zhuǎn)來(lái)廈門念書(shū)。走在這個(gè)陌生的學(xué)校里,我感覺(jué)不到校園里應(yīng)有的美好,因?yàn)樯磉叺脑S多同學(xué)都笑我長(zhǎng)得胖。可是我從來(lái)沒(méi)有生氣,因?yàn)槲抑溃F(xiàn)在的我們不應(yīng)該在長(zhǎng)相上和別人攀比,更重要的是學(xué)好為人處事,學(xué)好文化知識(shí)。可是,除了這個(gè)煩惱外,我沒(méi)想到的是這里的課程與老家的進(jìn)度不同,很多東西我都不會(huì),導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈,連我最喜歡的語(yǔ)文,我也沒(méi)興趣學(xué)了。

一天中午吃飯,媽媽我問(wèn)我語(yǔ)文單元測(cè)試考幾分。我支支吾吾地答道:“6……65分。”“什么!”媽媽似乎很生氣地說(shuō):“你怎么搞的?以前隨便一考都能考九十幾分,現(xiàn)在怎么落得這么厲害?你怎么回事……”聽(tīng)到媽媽的數(shù)落聲,我再也吃不下去飯,放下筷子便往外跑。

我來(lái)到一個(gè)公園,一個(gè)人坐在樹(shù)下哭泣。公園里一個(gè)人也沒(méi)有,到處都是落葉。在這落葉紛飛的季節(jié)中,我原以為我踏上了一個(gè)新的旅途,沒(méi)想到卻是……

這時(shí),哦那個(gè)遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)老爺爺,他似乎注意到了我。便走過(guò)來(lái),問(wèn)我為什么哭泣。聽(tīng)哇我的原因后,他竟笑起來(lái),告訴我說(shuō):“不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就自暴自棄,你們不是有一句歌詞叫不經(jīng)理風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹嗎?只要你努力,就一定會(huì)有希望。”這時(shí),他從地上拾起一片綠色的葉子說(shuō):“不管遇到了什么,都要留意你生命里的每一片綠葉。”說(shuō)完,便和身邊的幾個(gè)年輕人走了。

后來(lái),我收到了一把精致的鋼筆,是老爺爺托的人好不容易才找到的,我也才知道,那個(gè)老爺爺是一個(gè)退休的企業(yè)家。在他年輕時(shí),他的公司因?yàn)槟撤N原因破產(chǎn)了,但他并沒(méi)有放棄,而是白手起家,從頭再來(lái)。再次成為了一個(gè)成功人士……

閑暇之余,當(dāng)我漫步于林蔭小道的時(shí)候,我常常記起老爺爺說(shuō)的那些話。不管在什么時(shí)候,留住生命中的一片綠葉,笑著對(duì)自己說(shuō),其實(shí)天很大很藍(lán),生活很美好……

2022寫(xiě)作推薦 作文:不負(fù)韶華(篇一)


作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧,堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的,寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢?下面是小編特別整理出來(lái)的“2022寫(xiě)作推薦 作文:不負(fù)韶華(篇一)”,供大家參考,希望有用。

“韶華不為少年留。恨悠悠,幾時(shí)休。”

——題記

何幾時(shí),青春早已成為過(guò)往云煙;何幾時(shí),真心早已成為萬(wàn)般奢求的東西;何幾時(shí),我們?cè)缫殉跣牟辉冢缓螏讜r(shí),我們?cè)缫殉蔀槟奥啡?.....是我們分離時(shí)?還是......感情第一次破裂時(shí)?

我們也曾在大雨滂沱的校園里冒雨前行;我們也曾在被窩中徹夜長(zhǎng)談;我們也曾一起抵抗老師;我們也曾一起罰站,我們也曾......可為何,最后的我們,會(huì)變得如此陌生,變得連陌生人都不如,變得不再信任、不再互相勉勵(lì)?

那又是一個(gè)下雨天,我得記得很清楚,因?yàn)椋鞘俏覀冸x開(kāi)后的第一次相遇。因?yàn)槲胰チ送獾厣蠈W(xué),所以同學(xué)聚會(huì)并沒(méi)有與他人結(jié)伴而來(lái)。當(dāng)我看到你的身影時(shí),我不禁欣喜,想上去拉你的手,告訴你那次的事不是那樣的,我真的不是故意的,我真的只是碰巧碰到的...可當(dāng)我看到你的手挽著另一個(gè)人,聽(tīng)到你對(duì)我說(shuō)的“你是哪位?”時(shí),我的腦中一片黑暗,就好像摸不著路一樣,我勉強(qiáng)的笑笑,“沒(méi)事。”兩個(gè)字從我口中說(shuō)出是多么可笑,我的心真的好痛,像在滴血一樣......

還真是可笑,你早已忘記,我卻苦苦堅(jiān)持;還真是諷刺,你早已不在乎,我卻死記承諾;還真是痛心,你早已有了新友,我卻還在為你而等候。

也罷也罷,我到底是為了什么呢?何必如此呢?也是時(shí)候放下了。同學(xué)聚會(huì)結(jié)束后,我心中倒是寬慰了不少:她既然已經(jīng)忘記過(guò)去,我又何必死死抓著不放呢?這樣對(duì)誰(shuí)都好,不是嗎?而我,也是時(shí)候自己從新開(kāi)始生活了。不管以前的我如此,以后的生活,只愿我,不負(fù)韶華!

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