六年級日記。

我們的作文乘載了年少的時光，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《日記范文: 寧海兩日游-六年級每日一記之二》，希望對您有所幫助！

哈哈！國慶節(jié)又到了，放七天長假。每一次國慶都要跟著爸爸所在的那個車隊進(jìn)行一次至少兩天的旅行

這一次我們要玩兩天項目有:泡溫泉，逛古鎮(zhèn)，還有去浙東大峽谷玩。

我們花了兩個小時，來到了我們住宿的地方。這地方可真是美呀！路旁栽著香氣撲鼻的桂花樹。周圍的綠化帶種滿了綠色植物，讓人滿眼都是養(yǎng)眼的綠色。村莊周圍的小溪潺潺的流著，不時有小魚在水里嬉戲玩耍。迎面吹來的風(fēng)涼絲絲的，非常清新。這一派和諧的場面，真不愧是那大石頭上所刻的生態(tài)村呀！

我們吃過了午飯，一起浩浩蕩蕩的來到了寧海森林溫泉，舒舒服服的泡了一下午。

第二天，我們收拾好了所有東西，就開車去前童古鎮(zhèn)了。一路上，我都在想：那古鎮(zhèn)美嗎？古老嗎？干凈嗎？我就這樣想著想著，不知不覺中已經(jīng)來到了前童古鎮(zhèn)外。我們一進(jìn)古鎮(zhèn)，就看見一個人在賣豆腐香干豆?jié){這三種東西。我們一打聽，便知道了，原來，這三樣?xùn)|西是前童三寶哇！看了一會，我們就繼續(xù)走了。我的腳下是鵝卵石，很干凈;旁邊的渠里是清澈的流動的水;身邊是很古老的房屋。啊！美麗的古鎮(zhèn)，住在這里的人實在是太幸福了。我就這樣想著想著，忽然想起了時間，便問爸爸：爸爸，幾點了。爸爸看了看手表，一拍腦門，說：啊呀！都中午了，咱們在這里吃豆腐宴吧！我一聽樂了，心想：嘻嘻！我很愛吃豆腐的。于是，我們這個中午就都在享受豆腐宴啦！

吃完了午飯，我們就出發(fā)去浙東大峽谷了。大峽谷我一聽到這個名字，蒙了，問道：大峽谷是玩什么的呀？一位叔叔告訴我：大峽谷是要先坐船進(jìn)去，然后步行穿越。我終于明白了。來到了我們坐船的碼頭，我們跑上了船的最高層，好觀賞大峽谷的美景。大峽谷真美！山上一片綠色。過了一會我們下船了，走上了臺階，開始游玩了。我們一會上去一會下來，累得滿頭大汗。腳下有鵝卵石不停的按摩著我的腳;耳朵聽著那流水的聲音;眼睛望著那險峻的峽谷，讓我覺得十分舒服。走著走著，我聽到了一則新聞：一個人從這掉下去了！兩個小時了，尸體還沒有打撈上來。這件事使我心驚肉跳，在心里對自己說：一定要非常小心了。我走著走著，還觀賞到了四象陣群蛙陣等美麗的風(fēng)景。走到了有許多大石頭的地方，我們就不走了。我趴在了一塊圓圓的冰涼的大石頭上，十分愜意。

天色不早了，我們也該離開大峽谷回家去了。我戀戀不舍的望了大峽谷一眼，就跟著爸爸回家去了。

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[精選日記] 六年級每日一記：理想 月度范文精選

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[精選日記] 六年級每日一記：理想 月度范文精選”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

　

談到理想讓我感到一種親切的陌生，何以親切而又陌生呢？這讓我陷入了深思中。

理想在我懂事時就有了，它陪伴我一路走來，走過了14個春夏秋冬，它也將伴我走完我的一生，難道這一切不會讓我們感到親切嗎？但是又因為它只活在我們每一個人的思維里，意志里，是看不見也摸不著的，這讓我們對理想漸漸的開始疏遠(yuǎn)了，陌生了，甚至開始懷疑它的存在了！對于這種懷疑不是憑空而說的，若一個人的理想脫離了生活，背叛了現(xiàn)實，那么他的理想也變成了幻想，空想，那么他的理想也就不存在了。

記得在小時候我的理想就是像一只鳥兒一樣在藍(lán)天白云中穿梭，無憂無慮。隨著時間的流逝，自己長大了一些后，在知道這是幻想，通俗點說就是做白日夢，人怎么會變成動物呢？我的理想也隨之改變了，我想快點長大，快點離開爸爸媽媽的羽翼下自己生活。可是我到了現(xiàn)在呢？我的理想不在是快點長大了，而是回到小時候，因為在社會殘酷的競爭在我寧愿選擇在媽媽的懷里撒嬌，在爸爸的背上依偎。在那里沒有人與人的明爭暗斗和為了維護(hù)自己的利益而不擇手段。其實說這么多，這么多曾經(jīng)的理想都是不現(xiàn)實的，都是些幻想，可是我依然希望這些幻想變成真的。而現(xiàn)在真正的理想便是自己能考上一所好的大學(xué)，我想這個理想也是許多學(xué)生共同的理想，我們都在為自己的這個理想而努力著。

我想當(dāng)我們都實現(xiàn)自己的理想時又會有新的理想，因為一個人在這世上是不能沒有理想，沒有目標(biāo)的。

日記范文: 小學(xué)六年級每日一記精選一篇

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？以下是小編為大家收集的“日記范文: 小學(xué)六年級每日一記精選一篇”但愿可以給你帶來幫助。

又是一個新學(xué)期的開始，我吃完飯早早的來到了學(xué)校，因為今天要發(fā)新書。到了班后，我發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)都帶的有各種各樣的硬紙，因為我們要包書皮。

上課后，老師帶領(lǐng)幾個同學(xué)把新書領(lǐng)了回來，然后按著入學(xué)順序開始發(fā)新書，發(fā)完新書后我們都開始忙碌起來，有借剪刀的，有借尺子的，有借膠帶的，只見同學(xué)們有模有樣的把書打開后，然后把自己帶的硬紙開始折迭包在新書外面，然后把剩余的用剪刀剪下來，最后用膠帶粘住折迭處，一個書皮就這樣包好了，當(dāng)然我看著自己的書皮心里十分開心，雖然包的不是很好看，但也是我自己勞動的成果。

新書有了書皮后會保護(hù)的更好，愛護(hù)課本也是愛護(hù)自己。

[日記系列] 六年級數(shù)學(xué)每日一記

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[日記系列] 六年級數(shù)學(xué)每日一記”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

x月x日 星期x 天氣x

今天中午，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出個所以然，這道題是這樣的：

有一個長方體，正面和上面的兩個面積的積為209平方厘米，并且長、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。

我見了，心想：這道題還真是難啊！已知的只有兩個面面積的積，要求體積還必須知道長、寬、高，而它一點也沒有提示。這可怎么入手啊！

正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際，我媽媽的一個同事來了。他先教我用方程的思路去解，可是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是，他又教我另一種方法：先列出數(shù)，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字，如：3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù)，接著我們開始排除，然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個數(shù)字。這時，我想：這兩個數(shù)中有一個是題中長方體正面，上面公用的棱長；一個則是長方體正面，上面除以上一條外另一條

棱長之和。于是，我開始分辯這兩個數(shù)各是哪個數(shù)。

最后，我得到了結(jié)果，為374立方厘米。我的算式是：209=11×19 19=2+17 11×2×17=374

后來，我又用我本學(xué)期學(xué)過的知識：分解質(zhì)因數(shù)驗算了這道題，結(jié)果一模一樣。

解出這道題后，我心里比誰都高興。我還明白了一個道理：數(shù)學(xué)充滿了奧秘，等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>

日記推薦: 六年級每日一記：學(xué)游泳（六）之四

相信大家都或多或少接觸過作文吧，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文是非常吸引人心的。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？下面是小編精心為您整理的“日記推薦: 六年級每日一記：學(xué)游泳（六）之四”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

今天是游泳訓(xùn)練的第二天，不過下午四點就開始下雷雨了，我們都有點擔(dān)心今天上不了游泳課，爸爸見到我這副寒酸樣，給我丟來了一句話：“風(fēng)雨無阻!”太好了，我一蹦三尺高。

游泳課是6點上課，可我們五點半就到游泳場了，因為教練說今天要學(xué)蛙泳。眼看雨越下越大，我不禁擔(dān)心起來，如果要游泳，會不會被淋成落湯雞呢?這時，教練來了，他讓我們跟著他來到泳池邊的涼棚里，只見涼棚里有好幾個斜的凳子，教練演示了一下，把整個身體搭在軟板上，腳來做蛙泳的腳動作，“勾，翻，蹬腳。”教練邊做邊喊。之后，教練讓我們做，輪到我時，我把身體搭在板子上，腳來回做了兩百個，心可難受了。教練終于讓我們下水了，他叫我們做呼吸，然后手里拿著一把鑰匙伸到水里叫我們一個一個看是什么。到我看了，我?guī)嫌剧R，睜開眼睛潛到水里看教練拿的是什么，結(jié)果教練伸出一個手，我馬上把頭伸出水面，說，是手，教練卻笑著說，是什么都沒有，我有點生氣。最后，教練給我發(fā)一個浮板，讓我做蛙泳腳練習(xí)，一直游到下課，唉，真累啊。

雖然很累，但是我很開心。

日記推薦: 小學(xué)六年級開學(xué)每日一記(篇七)

學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文切忌東拉西扯。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編通過精心篩選，為您整理了“日記推薦: 小學(xué)六年級開學(xué)每日一記(篇七)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天，是九月的第一天，也是新學(xué)期的第一天。在這美好的日子里，我們?nèi)Ｅe行了開學(xué)典禮。

這次開學(xué)典禮與以往非同一般，以往的開學(xué)典禮只有升國旗和表演節(jié)目，而今年的開學(xué)典禮還有迎接我們的一年級小同學(xué)呢！瞧，他們抬著頭，挺著胸，神氣十足的站在舞臺上，手里舉著五彩斑斕的蝴蝶，漂亮極了。他們臉上露著自信的笑容，仿佛他們才是哥哥姐姐們似的。我想：這些弟弟妹妹們肯定早就想成為一名小學(xué)生了，背上書包、系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和大家一起玩游戲、上課，多開心啊！

回到教室里，我們又認(rèn)識了兩位新同學(xué)——錢景怡和嚴(yán)一凡。錢景怡高高的個子，短短的頭發(fā)緊貼在那張圓圓的臉上，彎彎的秀眉下閃動著一雙清澈明亮的大眼睛，充滿神采。嚴(yán)一凡長得不胖也不瘦，有一雙大大的眼睛，很有精神，鼻子下面有一張能說會道的小嘴巴。他上課時坐的端端正正，仿佛一座雕像。一下課，他就會想脫韁的野馬沖出教室，好像一下子變了一個人，頑皮極了。

今天，我既迎接了小同學(xué)，有認(rèn)識了兩位新朋友，真開心呀！

最新日記: 六年級每日一記：春節(jié)每日一記最新模板

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以把自己當(dāng)時的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？小編特地為大家精心收集和整理了“最新日記: 六年級每日一記：春節(jié)每日一記最新模板”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一年一度的春節(jié)又要來臨了，我們小朋友該去看看家里的長輩了，趁著媽媽去買年貨的時候，我也跟著媽媽去超市買了許多的零食，其中還有送給爺爺、奶奶的禮物。

今天是大年三十了，媽媽帶著我去看望奶奶，一進(jìn)門，我就看到了奶奶臉上掛著笑容，我也不由自主的笑了起來，其實我心里還有一個“小算盤”，就是想要他們給我“壓歲錢”。

奶奶一見到我，就說長高了許多，還問我這學(xué)期的成績怎么樣，可是我這學(xué)期考得太差了，都不好意思說出口，就裝作沒聽見一樣，自顧自地玩起來了。但是奶奶還是一直在堅持地問著，我還是裝作沒聽見，后來是媽媽看穿了我的心思，幫我說了一句：“考得太差了，他自己不好意思回答了”。但奶奶一直鼓勵我這一次考差了，以后可要認(rèn)真了，還說了許多爸爸小時候讀書是如何如何得好，又如何如何得認(rèn)真，還說要我跟爸爸一樣，以后長了可以找到輕松的工作。我聽了不好意思的點點頭。然后我把自己準(zhǔn)備的禮物送到了奶奶的手里，奶奶一直合不攏嘴得在表揚我，說我比哥哥要懂事多了。聽到這樣的表楊我心里美滋滋的，但又不好意思得羞紅了臉。

后來爺爺來了也問了同樣的問題，我想怎么他們都問這樣的問題的呀，看來下次一定要考好了，才好意思去看望爺爺、奶奶呢！

在爺爺家吃過午飯，再休息了一會兒，媽媽說：“該回去了，家里還很多事沒忙完”。所以我們就起身準(zhǔn)備走了，但我腦子里突然閃過好像還有一件事沒做完一樣，我拼力地想，終于想出來了，原來奶奶還沒給“壓歲錢”呢！但我又不好意思開口問奶奶拿，怎么辦呢？正當(dāng)我在想怎么辦的時候，奶奶忽然走到我前面說：“差點把壓歲錢給忘了，給，旺仔(我小名)”。我毫不猶豫地接過紅包，頓時開心極了，有說不出的高興像是吃了一百塊巧克力一樣甜。

最新日記: 六年級優(yōu)秀每日一記篇一

學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。許多人都覺得作文很難下筆，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《最新日記: 六年級優(yōu)秀每日一記篇一》，供大家參考，希望有用。

星期天，我和媽媽吃過飯到樓下散步，正準(zhǔn)備回家的時候，忽然看見一只小麻雀停在一輛自行車上。我想：捉一只麻雀回家吧。于是，躡手躡腳地向小麻雀走去。小麻雀正要飛到一根管子上，但它怎么也爬不上去，我看這時候是捉它的好時機(jī)，就伸出一只手，一撲！撲了個空，原來它飛到了一根較矮的管子上去了。

我看這么機(jī)靈的麻雀，肯定捉不到啦。而媽媽則說：“小麻雀剛出生不久，才學(xué)會飛，我想應(yīng)該能捉住它的。”于是，媽媽向小麻雀跑去。只見她飛快地伸出手，但是小麻雀還是逃脫了。媽媽并不泄氣，堅持去捉，這時候我也打起精神，跟著媽媽后面。媽媽看見小麻雀飛了一會兒，掉了下來，興奮地說：“現(xiàn)在它飛不動了，我們趕快去捉！”我趕忙撲了上去，媽媽也撲了上去，說時遲，那時快，媽媽敏捷地抓住了它的腿。小麻雀驚恐地尖叫著，我看見它那著急的模樣，心一軟，對媽媽說：“媽媽，我們把它給放了吧！”媽媽也有點看不下去，手一松，小麻雀便飛走了。

通過這件事，我明白了一個道理：要愛惜小動物，不要捕捉他們，它們也是有生命的！

最新日記: 尋樹-六年級每日一記其五

相信作文大家都不陌生吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇生動感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“最新日記: 尋樹-六年級每日一記其五”，希望您可以借鑒參考！

今天，語文老師說我們的實驗基地可以開始種植了，讓我們帶一些樹苗來栽種。同學(xué)們異口同聲的說：好！話音剛落同學(xué)們就七嘴八舌地討論起帶什么樹。

吃過晚飯，我和爸媽一起去找樹，可到哪兒去尋樹呢？我們?nèi)诉€真想不到理想的去處。討論到最后，決定去外婆家找樹，她家院子里應(yīng)該會有小樹苗。在去外婆家的路上，我們欣賞到了銀杏樹綠得可人的葉子，油菜花已經(jīng)謝幕了，現(xiàn)在菜莢子已經(jīng)開始飽滿了但是我們沒有忘記我們的任務(wù)尋樹。在外婆家的院子里，我們看看這棵搖搖頭，看看那棵擺擺手。到最后我們看中了外婆家的一棵黃楊樹，爸爸費了九牛二虎之力終于挖了出來。回家的路上，小樹苗由我來拿。因為小樹苗上保留著很多原土(外婆說這樣容易活)，所以還是挺重的。但心里樂滋滋，并且希望明天快點降臨，我要把我的小樹苗栽種起來，我現(xiàn)在仿佛都能看見十年后，小樹苗長大了在朝我樂滋滋地笑呢。

尋樹看起來很容易，好像幾分鐘的時間就可以解決。可事實上真正實施起來，并不是那么回事。會有很多我們想不到的小插曲，不信，你們也試試。