有關(guān)努力作文范文。

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？下面是小編幫大家編輯的《[優(yōu)質(zhì)寫作] 空余時(shí)間休息仍努力作文其八》，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

日子年月都逝水猶如而過(guò)，從懵懂無(wú)邪的童年的自己到度過(guò)小學(xué)，初中到現(xiàn)在的我，動(dòng)力許多，知道了許多東西也把握了良多貴重的知識(shí)。www.wz2.com.cn

如今，已經(jīng)初三，將引來(lái)我人生的第一道坎，跳得高，前途平坦，一路無(wú)憂無(wú)慮；跌的低，仿佛走到山谷深淵；尋常而過(guò)，如路人甲普通而過(guò)。

開(kāi)學(xué)前的返校，上午軍訓(xùn)，結(jié)束時(shí)，來(lái)了一次數(shù)學(xué)的摸底考試。一個(gè)暑假的熱浪沖掉了我頭腦的知識(shí)，看著上個(gè)學(xué)期還能很快做出的標(biāo)題問(wèn)題，現(xiàn)在卻只能眼看著發(fā)呆，想著學(xué)過(guò)的知識(shí)，感覺(jué)就像隱隱約約一樣，在一個(gè)房間四處尋找著自己的飾品，就是找不得，卻就在這里，強(qiáng)行使自己記起了知識(shí)，讓自己沒(méi)有不及格，可考出來(lái)的成績(jī)當(dāng)老師發(fā)卷子的時(shí)候，心頭可謂涼了一大截，分?jǐn)?shù)也只在及格線，不盡人意。這讓我意識(shí)到了差距之大，但是又不能拋卻。我試著溫習(xí)著上個(gè)學(xué)期的知識(shí)，在海邊撿起之前丟失的知識(shí)貝殼。分?jǐn)?shù)的差距，我仍努力補(bǔ)回著，努力著，馬拉松般的間隔累著，苦著，卻有許多氣力使我堅(jiān)持。

開(kāi)學(xué)了，但它好像并不快樂(lè)，布滿了戰(zhàn)斗和拼搏，流露著傷殘的氣味。我聽(tīng)著老師講課，努力當(dāng)真的做著筆記，把老師講的一字一句記在心里和本子上，成為自己的東西。真的，休息空余的時(shí)間與以往向比，只減不增，充斥著我學(xué)習(xí)的糊口。課間完成回家功課的時(shí)間減少了，多半變成了完成老師的功課訂正和預(yù)習(xí)著下一節(jié)課的內(nèi)收留。

開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天的一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上教授給我們傳輸著數(shù)學(xué)奧妙的精髓所在，講的是有關(guān)于幾何三角形的知識(shí)。內(nèi)收留量龐大，以至于我一下沒(méi)緩過(guò)來(lái)，期間沒(méi)少打中斷老師講課，好在老師也并沒(méi)有怪我，能夠同情我，理解我的原因。懷念著以前的學(xué)習(xí)糊口，課上任務(wù)不是很繁重，老師也會(huì)講些幽默的笑話，讓我覺(jué)得不會(huì)很是很累，但現(xiàn)在這些空余時(shí)間卻在無(wú)聲無(wú)息悄然地消失著，充斥著我的學(xué)習(xí)糊口已經(jīng)休息的時(shí)間。

課，天然到了下課鈴聲結(jié)束了，但是下一堂課的老師已經(jīng)等了良久，從剛下課到教室門外一直等著，一進(jìn)來(lái)就擺弄電腦，預(yù)備投影，等到上課鈴聲一響，直接上課，假如有時(shí)沒(méi)什么重要的事，在下課時(shí)就直接上課，上節(jié)課老師發(fā)下來(lái)的功課訂正，也很難完成，幾乎都是中午，午飯?jiān)缧┏酝辏軌蚨嘣缇投嘣缍鄶D一些時(shí)間，完成功課訂正，三十多分鐘，完成幾項(xiàng)課程訂正，均勻每項(xiàng)只有五、六分鐘不到，假如不能夠使勁用力的'捉住這些空間，那么歉仄，來(lái)不及，只能等放學(xué)留下來(lái)了。只能硬著頭皮發(fā)麻，和時(shí)間進(jìn)行賽跑著，必需要超它，這是挑戰(zhàn)自己，我對(duì)自己的吶喊。事情終于和電視偶像劇一樣的結(jié)尾一樣完美，在這空余的時(shí)間，我成功捉住了它，利用它為自己做了一切的事情，但這只是一天，誰(shuí)還會(huì)知道以后會(huì)不會(huì)這樣，是變得好一些，仍是這種空余的時(shí)間越來(lái)越少，甚至沒(méi)有，需要的我的努力是更多的。

這種空間，時(shí)間，碎片化，縹緲著，很難抓，但是卻有沒(méi)有任何技巧，只能死抓，它只需要著好的更多努力就可以知足捉住它的前提，并且能夠持之以恒，不拋卻，碎片化的學(xué)習(xí)糊口，這就是空余休息時(shí)間仍努力著，事實(shí)的真相，永恒不變的真理，努力足夠，那么你就贏了。碎片化的空余休息時(shí)間仍努力著。

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[作文借鑒] 努力的文章)其六

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《[作文借鑒] 努力的文章)其六》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

許許多多的人都會(huì)在內(nèi)心給自己加油，鼓勁，賞識(shí)自己，固然人們不會(huì)表現(xiàn)得太顯著他可能不會(huì)說(shuō)，但是這一定存在這樣的心境。

今天班主任公布了一件大事：學(xué)校要舉行蒲月歌會(huì)，以傳統(tǒng)文化為主題。并且班主任還聲明這次是全班人都要參加，不是只有上次那幾個(gè)人參加，還有這可能會(huì)占用你們的體育課時(shí)間。這件事剛一公布，班級(jí)里就傳來(lái)一片“噓”聲。

由于我們班主任是我們的音樂(lè)老師，所以她就“犧牲”了她上正課的時(shí)間來(lái)給我們學(xué)歌。她選了一首《登黃鶴樓》來(lái)配樂(lè)，改詞讓我們唱，還讓我們記了英文，這是為什么？明明是一中國(guó)文化為題。之后她給我們解釋道：“主題雖然是中國(guó)文化，但是我們可以中西結(jié)合，把重點(diǎn)放在中國(guó)文化，只是順帶提一點(diǎn)西方，這樣還能使評(píng)委贊嘆，好給我們打高分。”我心想：班主任不愧是班主任，即使是個(gè)音樂(lè)老師，也依然厲害。

接著，我們就開(kāi)始學(xué)習(xí)，排練。學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，那可真是讓老師費(fèi)勁心力，讓我們費(fèi)勁力氣。這不僅是她來(lái)幫我們，語(yǔ)文老師也來(lái)幫我們。音樂(lè)老師找翻譯，還從《開(kāi)學(xué)第一課》上那個(gè)有名的翻譯官翻譯的這篇《登黃鶴樓》來(lái)讓我們記的。語(yǔ)文老師給我們的節(jié)目加點(diǎn)趣味性，在這中間加了不少東西，好比說(shuō)：一開(kāi)始的師生互動(dòng)環(huán)節(jié)，之后的詩(shī)歌朗誦，還有最后的花卷展示。畫卷也是有我們班上的美術(shù)大咖完成的。排練這件事是最痛苦的一共花了三節(jié)體育課來(lái)排練，固然說(shuō)我們天天都有一節(jié)體育課，但就由于天天一節(jié)體育課才使得我們一天不上體育課心里就難熬難過(guò)。

最后就是演出了。跟著一陣陣琴聲響起，之后又傳出了好似百靈鳥啼聲一般美妙悅耳的歌聲。歌聲響起，伴著時(shí)而高亢、時(shí)而低沉的音樂(lè)再沉下去，又響起，又低沉著，仿佛在大海的浪濤中在沉下去，響起，再沉下去。仿佛陷入了死輪回著，但沒(méi)有人感到膩，也沒(méi)有人覺(jué)得不好聽(tīng)。最后就再也沒(méi)了聲音徐徐消失，表演也就在此落幕。在到了報(bào)名次的時(shí)候是后，我們是第一名。這時(shí)，一種自豪，沒(méi)有白費(fèi)努力的感覺(jué)在全班每一個(gè)人的心中油然而生，老師也露出了欣慰的笑臉。

我沒(méi)有想到我們能拿第一名，但果就是這么驚喜不巧，我們就是拿了第一，我打心底的賞識(shí)幫助我們的老師，還有我們?nèi)唷?/p>

[優(yōu)質(zhì)作文] 期盼春天350字文章其八

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。許多人寫出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，所以說(shuō)，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過(guò)努力，整理了“[優(yōu)質(zhì)作文] 期盼春天350字文章其八”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天是三月二日，春天還沒(méi)到來(lái)，我披著大棉襖，冒著寒冷，去外看一看四周。在寒冷的屋外，我左顧右盼，看見(jiàn)了：人們都披大棉襖，把手放在口袋里或戴著棉棉的手套。我還看見(jiàn)：有些人都還不想出來(lái)，躲藏在那舒舒服服房子里。因?yàn)橛悬c(diǎn)冷，我決定找一位朋友活動(dòng)一下，可那位朋友已經(jīng)被病魔束縛住了，他發(fā)燒了。我不得不自己活動(dòng)了。

活動(dòng)完了以后，我來(lái)到草坪上，看一看小草的變化。草兒們一定在努力要破土而出，出來(lái)了那又怎么樣呢？春天還沒(méi)有到來(lái)，破土而出了可能也長(zhǎng)不大

想著想著，卻看到身邊的大樹(shù)，它一動(dòng)也不動(dòng)站著，十分有精神，但是它的葉子已經(jīng)掉光了，像老人的白頭發(fā)一樣脫落下來(lái)。我回到家里，想起今天看到的，我覺(jué)得：大家都十分期盼春天的到來(lái)，無(wú)論是人、動(dòng)物、植物都期盼春天的到來(lái)。春天要是來(lái)了，那人們、動(dòng)物、植物會(huì)發(fā)生什么變化呢？我又開(kāi)始幻想了

五年級(jí):stars赤虎

2022寫作推薦 作文：童年其八

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供2022寫作推薦 作文：童年其八，僅供參考，希望能為您提供參考！

讀了《童年》這本書，使我受益匪淺。和高爾基比童年，我們今天是多么幸福啊。高爾基出生在一個(gè)木工家庭，5歲時(shí)，父親病故了，他的生活更加艱苦了，他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困，他上學(xué)只好穿母親的皮鞋，外祖母的外套，黃色的衣衫和補(bǔ)丁褲子。高爾基這樣一身不協(xié)調(diào)的裝束，都引起同學(xué)們的嘲笑。和高爾基相比，我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服，想到這兒，我不禁有些慚愧。盡管我們有這么好的條件，卻生在福中不知福，常常挑三揀四，有的衣服穿的時(shí)間長(zhǎng)了就不愿意再穿。高爾基為了上學(xué)，只得去撿垃圾換錢。每到不上學(xué)的日子，他就早早起來(lái)，背著一個(gè)大布袋，走街串巷，撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧布的收入，如果運(yùn)氣不好呢，高爾基上學(xué)的事就沒(méi)了著落。再想想我們，我們現(xiàn)在什么也不用操心，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的好日子，相比之下，我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活，有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？撿垃圾換來(lái)的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來(lái)源，但學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為，反而去嘲笑他，說(shuō)他身上有臭味，我覺(jué)得并不是高爾基的身上有臭味，而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基，他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦讀書，終于取得優(yōu)異的成績(jī)，受到了同學(xué)們的喜愛(ài)和敬重。我和書沉思，不僅思緒萬(wàn)千。與高爾基的童年比起來(lái)，我們是多么幸福，又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí)，不管在多么惡劣的環(huán)境下，都要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，朝著美好的未來(lái)不斷前進(jìn)。

優(yōu)質(zhì)作文：隨風(fēng)旅行作文500字-作文其八

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情，通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。許多人寫出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“優(yōu)質(zhì)作文：隨風(fēng)旅行作文500字-作文其八”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

我在畫本上描繪了一株乳白的蒲公英，在廣闊的草原上，她孤單地看著風(fēng)帶走自己的孩子。她并不嬌艷，卻令人在那樸素之間品出一種輕佻淡然的美。窗外的風(fēng)鉆進(jìn)屋里時(shí)，她仿佛在畫中輕輕搖曳，將那取之不盡，用之不竭的蓬勃生機(jī)贈(zèng)送給四海八方。

初夏，走在小徑上，時(shí)不時(shí)就會(huì)看見(jiàn)一旁的草叢里，有蒲公英默默工作的痕跡。一根根青綠色的小莖像小柱子似的，頂著一個(gè)由個(gè)無(wú)數(shù)子女圍成的絨球，高挑地立著，隱隱身子一斜，現(xiàn)出無(wú)限生氣。

風(fēng)緩緩來(lái)了，為蒲公英捎來(lái)新的問(wèn)候。家家戶戶都幫孩子打理好雪白的衣裳，寄托給了風(fēng)的夏令營(yíng)。他們乘著降落傘，和母親最后一次揮手道別，開(kāi)啟自己漫長(zhǎng)的征程。我總是想，他們是否知道自己將在來(lái)年的這一天也以同樣的方式送走自己的孩子。

蒲公英種子們駕駛著風(fēng)的魔毯在空中飄啊飄，飛過(guò)山丘，越過(guò)草原，蹚過(guò)小溪，尋找自己的歸宿。有成群結(jié)隊(duì)落在山坡上的，開(kāi)拓了一片新的天地，有不偏不倚落在農(nóng)莊里的，成天欣賞著閑暇的莊園生活，有落在道路邊上的，為人們點(diǎn)綴一番風(fēng)情。

到來(lái)年夏天，這些蒲公英種子們也將長(zhǎng)成為母親那番平常姿態(tài)，也將在風(fēng)中搖擺，也將以最平和與慈祥的心態(tài)看著自己的子孫飛向新的天地。

我始終忘不了在那一刻，蒲公英種子們駕馭著風(fēng)，在自由天地中同時(shí)選擇自己后半生的棲身之處。不僅是因?yàn)槟欠纣惥吧€因每一株蒲公英，都有隨風(fēng)旅行的使命和約定。

[優(yōu)質(zhì)作文] 關(guān)于恐龍的作文400字其八

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？小編給大家整理了“[優(yōu)質(zhì)作文] 關(guān)于恐龍的作文400字其八”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

在恐龍時(shí)代，有一個(gè)人想知道恐龍的秘密，他怕沒(méi)時(shí)間。現(xiàn)在，還有很多人想知道恐龍為什么要自取滅亡。我也很想知道，不過(guò)它已經(jīng)成了一個(gè)天不知地不知的世界之謎，問(wèn)科學(xué)家也是“不知道”三個(gè)字，除了恐龍自己知道外再也沒(méi)人知道這個(gè)秘密了。

現(xiàn)在，有一位科學(xué)家要去探險(xiǎn)了。

他發(fā)現(xiàn)恐龍為什么自取滅亡了，因?yàn)榭铸埌l(fā)現(xiàn)自己殺了很多人，看了都想殺了自己呢；所以，有一位大恐龍叫小恐龍去找耳根木棍來(lái)，摩擦，有了很大的火后，就用木棍圍了一個(gè)火圈，它們?nèi)康目铸埦驮诨鹑锇炎约簾馈ＷC明：我們不是貪生怕死的動(dòng)物。科學(xué)家知道后，回到了科學(xué)研究所，說(shuō)給沒(méi)有去探險(xiǎn)的科學(xué)家們聽(tīng)，科學(xué)家們聽(tīng)了心里想：恐龍也是那么的勇敢。

如果，恐龍知道了，也許很快樂(lè)呢！

簡(jiǎn)評(píng)：這是一篇富于寓言的故事，小作者用孩子純真的認(rèn)識(shí)把恐龍的滅亡娓娓敘來(lái)，把這樣一個(gè)人類共同關(guān)注的話題發(fā)揮自己獨(dú)特的觀點(diǎn)來(lái)描寫，實(shí)則是比較成功的一篇想象文了。

【熱門寫作】 （作文）書包的自述其八

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫作是非常重要的。作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。大家在寫作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的【熱門寫作】 （作文）書包的自述其八，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

Hi！大家好，我是小主人過(guò)生日時(shí)他媽媽送給小主人的生日禮物schoolbag！下面就讓我來(lái)介紹一下自己吧！

我長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)方形的身體，像一個(gè)豆腐塊兒。外面披著一件黑藍(lán)相見(jiàn)的大衣，我的頭上長(zhǎng)著一根月牙形的頭發(fā)，有時(shí)候我被揪得可疼了，但我也是樂(lè)意幫助小主人的。我的背后長(zhǎng)著兩條黑、藍(lán)、灰三色的手臂，每天小主人都會(huì)背著我上下學(xué)，有時(shí)候，我的手臂都被小主人給背骨折了呢！在我的大衣上有一頭大灰熊，他身著綠色的T恤衫，黑色的小馬褲，足蹬黑色亮皮鞋。一雙炯炯有神的大眼睛活像兩顆水靈靈的大寶石鑲嵌在圓盤似的臉上，大大的鼻子，嘴角露出一絲微笑。手里握著紅色的氣球，活像一名衛(wèi)士，時(shí)時(shí)刻刻都保護(hù)著小主人的生命安全！

我一共分為上中下三個(gè)房間，左右兩間雜物廳，里面經(jīng)常放一些衛(wèi)生紙，用完的改正帶等等，左邊就是專門放小主人的水杯，有時(shí)雜物廳都有點(diǎn)消化不良了呢！第一層為客廳，里面經(jīng)常裝一些極大的書包或者課外閱讀書，客廳都被塞得滿滿的，一個(gè)空隙都沒(méi)有。第二層為臥室，里面裝一些課本和練習(xí)本還有文具盒。第三層為廢紙存放點(diǎn)！小主人經(jīng)常把廢紙扔到這兒，我現(xiàn)在都成了垃圾箱啦！小主人每天都把我塞得鼓鼓的。我就像一名衛(wèi)士，盡量不讓小主人的書破損，有時(shí)候小主人蹦蹦跳跳的上下學(xué)，書在我的肚子里翻來(lái)覆去，搞得我不得安寧！但是為了小主人，這點(diǎn)痛又算得了什么呢？

這就是我，小主人的好幫手書包。