羽毛球作文。

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，想要提高語文分數(shù)，作文首先就要把握好。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編為大家整理的“熱門作文: 羽毛球比賽作文(寫作示例)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

在一個燈火通明的夜晚，我和爸爸媽媽一起來到濱江公園，開始了羽毛球爭霸賽。你瞧！比賽已經(jīng)開始了呢？

第一局是我和媽媽對打。媽媽先發(fā)制人，只見她把球一扔，在高處使勁一拍，來了個俯沖球。而這種球正是我一處大弱點。沒等我反應(yīng)過來時，球早已經(jīng)落到了地上。我只能看著這白白輸?shù)舻囊磺颍睦锖懿环猓瑳Q心要追回這一球，于是我便用了絕招：“導(dǎo)彈射球”。我把球往上一拋，再用球拍用力反打。媽媽也接不了這球。直接輸了一球；接下來媽媽打出了高球，我瞄準一接，連接了好幾球，我再一蒙球，媽媽終于被我打輸了，我高興地舉起了雙手。

第二局呢，是我跟爸爸的回合。我打出了一只高球，但爸爸用球拍瞄準羽毛球只聽“呯”的一聲。球打的實在太高了連跳起來都接不著，輸了一球。第二球我也被打輸了。心里非常失落。接著我發(fā)出了吊短球，讓爸爸做不好防備。果然被我猜中了，我終于贏了一球。

這次比賽讓我懂得了“做任何事都要仔細、認真，不能驕傲。”

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優(yōu)質(zhì)作文：打羽毛球文章300字范文網(wǎng)頁版

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編特地為大家精心收集和整理了“優(yōu)質(zhì)作文：打羽毛球文章300字范文網(wǎng)頁版”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

打羽毛球

羽毛球，是一個老少皆宜的運動，很多人都喜歡它。我和爸爸也不例外。

今天上午，我跟爸爸說好，地點就定在樓下，便出發(fā)了。

到了樓下，很多人都在打羽毛球，我們東選選西挑挑，終于找到了一塊“風(fēng)水寶地”。然后我們立下規(guī)矩，開始打球了。爸爸先發(fā)出一顆高遠球，我輕松地擋了回去，誰知中了爸爸的“計”：他忽然來了一個扣殺。我沒接上。然后爸爸來了個超低球，我一挑，爸爸跳起來接，由于揮拍過早，他就沒接上。在接下來的回合中，我和爸爸的比分交替上升。打到20比10的時候爸爸開始猛烈“進攻”了。這時，我想起教練說的一句話：“越是在這種時候，越要比對手冷靜，才能找出對手的弱點，才能取勝。”于是我只顧抵擋，不慌進攻。終于，爸爸打出了致命一擊。我使出全身的力量擋了回去，此時爸爸還陶醉在以為贏了的歡樂之中，失手了……

我贏了！！！

[日記借鑒] 周記：和爸爸一起打羽毛球模板

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編收集并整理了“[日記借鑒] 周記：和爸爸一起打羽毛球模板”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

上周六的下午，當(dāng)我在家正無聊的時候，爸爸說：我們一起去打羽毛球吧！我說：那行吧，出去鍛煉一下身體。

我和爸爸找到樓下一個沒有風(fēng)的地方打了起來。一開始，我發(fā)球都不過線，有時球都發(fā)不出去。爸爸走過來教我怎么發(fā)球。爸爸說：你要先把球網(wǎng)上拋，等球落下時，用球拍力拍向?qū)Ψ侥恰Ｂ犕臧职侄嗄甏蛴鹈虻慕?jīng)驗，我試著自己發(fā)球，自己發(fā)球可以發(fā)到2米遠，球拋向上方時，小跑去接住使勁向?qū)Ψ脚倪^去，剛開始的幾次，把球扔上去后總是接不住，爸爸一遍遍耐心的教導(dǎo)，不要扔的過高也不要太低或是扔的太遠，要在自己面前能手上球拍能接的位置，球拍觸碰到后用力向?qū)Ψ酱蜻^去。我反復(fù)幾次后終于掌握了發(fā)球的要領(lǐng)。

學(xué)會發(fā)球后就開始和爸爸正式比賽，第一局我先發(fā)球，我心里猶如十五個水桶七上八下的，生怕自己球發(fā)的不好，我鼓起勇氣說：加油，你一定可以的。緊接著開始發(fā)球了，利用剛學(xué)的發(fā)球要領(lǐng)，成功的發(fā)起來了，爸爸接住了我的球。爸爸打球特別用力，一般他和媽媽打，媽媽接他的球都要往后后退好多才能接住他的球。但是爸爸知道我還小，他出球就比平時輕了好多。由于他的照顧，不部分的球我都是可以接到的。打了整整一局，我已經(jīng)累的不成樣子了。我跟爸爸說：明天再打吧，我累死了。爸爸笑著說：你運動量太差了吧，以后要多多練習(xí)，提高運動量，加強身體素質(zhì)啊。

經(jīng)過這次和爸爸打羽毛球，我發(fā)現(xiàn)羽毛球是一項有趣的運動，同時爸爸告訴我，羽毛球也是奧運會上我們國家運動健兒為祖國爭奪奧運金牌的一個重要項目，以后我要經(jīng)常打羽毛球，希望你們聽了我的故事也一定會更加喜歡羽毛球這項運動的。

[優(yōu)質(zhì)作文] 運動讓生活更美好文章500字羽毛球之三

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人在寫作文時沒有思路，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[優(yōu)質(zhì)作文] 運動讓生活更美好文章500字羽毛球之三”，希望能對您有所幫助，請收藏。

生命在于運動，生活中經(jīng)常和爸爸媽媽一起跑步、打籃球、登山，但我最喜歡運動，還是打羽毛球。

羽毛球真是一個小調(diào)皮，小巧玲瓏的體型，擁有潔白的小翅膀，好像是一個位美麗的天使，用球拍敲擊它會發(fā)出“嘭”的聲音，然后發(fā)出嗖“的”聲音，像離玄的箭飛到遠方，接著將頭朝向前方，往對手飛去，每當(dāng)球從身邊經(jīng)過時，好像在說：“你就是接不到我。”然后從身邊呼嘯而過。

我剛開始學(xué)羽毛球時，我動作是隨意拍打，有時候還接不住球，這種現(xiàn)象，導(dǎo)致我經(jīng)常輸給朋友。但這種現(xiàn)象并沒有持續(xù)太久，暑假時，我參加了羽毛球班。從我球拍上顯示出來的，先是能發(fā)球，接球，接著是能打完一場精彩的比賽，雖然對手比較菜，再后來我面對一些高手也不手忙腳亂，甚至還能反敗為勝，贏下這場比賽。比如今天我獲得了羽毛球第四，雖然不能去區(qū)里比，但這個成績我還是比較滿意的。

曾在書上看過“一萬小時定律”是說想從平凡人變成世界大師，一萬小時的錘煉是必要條件。人們眼中的天才之所以卓越非凡，并非天資超人一等，而是付出了持續(xù)不斷的努力。想到自己學(xué)羽毛球的過程，更覺得這個發(fā)現(xiàn)是正確的。

打羽毛球讓我放松、開心，也很有成就感。我很慶幸自己沒有放棄打羽毛球，因為打球讓我找到自信，也讓我懂得了一些道理：想要讓一件事成功，那就必須要有持之以恒的心態(tài)，不然一切都是徒勞的。打羽毛球讓我更加健康與快樂，也讓我的生活變得更美好。

[寫作分享] 乒乓球比賽的作文之五

我們會將難忘的事寫進自己的作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[寫作分享] 乒乓球比賽的作文之五”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

今天下午，我們在紅蜻蜓作文班上，比賽吹乒乓球。

老師拿來了四個裝滿水的碗和兩個乒乓球，游戲規(guī)則是：分別把乒乓球從一個碗里吹進另一個碗里。老師把我們分成兩大組，每組各派五位同學(xué)參賽。比賽開始了，有的同學(xué)用力吹，水濺得滿臉都是，有的同學(xué)太緊張，乒乓球老是在水里轉(zhuǎn)圈圈呢，還有的同學(xué)由于沒辦法控制乒乓球，讓它前進，它卻偏偏后退，小觀眾們都為他捏了把汗。大家不時為參賽的同學(xué)打氣：“加油！加油！”

輪到我上臺了，我輕輕地吸了一口氣，把乒乓球吹到了接近第二個碗的邊沿，用力一吹，就把球給吹過第二個碗，給自己隊爭得了一分。另一隊的隊員也不相讓，輕輕一吹，他們也把一個球吹過第二個碗。結(jié)果我們兩隊打成了平局。我們決定要再比一次，一定要分出勝負。這一局，我們隊的隊員已經(jīng)掌握了技巧，一下子就把球吹到了第二個碗。可對手無論怎么吹，一個也吹不過去，結(jié)果我們隊贏了，觀眾也歡呼起來。我心里高興極了。

我覺得吹乒乓球好玩極了。不過任何比賽都要掌握技巧，才能取得勝利。

作文閱讀： 乒乓球比賽的作文400字

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編幫大家編輯的《作文閱讀： 乒乓球比賽的作文400字》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

從我會走路開始，經(jīng)歷過的驚心動魄的活動數(shù)不勝數(shù)，但讓我印象最深的，就屬這場精彩的乒乓球比賽了。

一次體育課上，體育老師像個小孩子一樣蹦蹦跳跳地走進教室，一只手舉著乒乓球拍，一只手舉著乒乓球，“今天，我們來打一場乒乓球比賽，好嗎？”

聽到這個消息，我們有的大叫，有的跳了起來，還有的甚至還高興地跳起了舞……教室里瞬間炸開了鍋。唐欣和馬宇潔很幸運地被選中了，許多同學(xué)都紅了眼。

唐欣半蹲著，雙手扶著桌子，彎著腰，像一支弓箭，蓄勢待發(fā)。馬宇潔一本正經(jīng)，像個高手似的，也做好了充分準備。她們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手上的乒乓球，等待老師下圣旨。一場世紀大戰(zhàn)即將爆發(fā)……

“預(yù)備，開始！”圣旨來啦！

比賽妙不可言，唐欣時而拉，時而挑，時而調(diào)，時而搓，馬宇潔也不甘示弱，一會兒來個“矮子球”，一會兒來個“長吊”，一會兒來個”梢球”。突然，唐欣手一揮，腳一瞪，把球瀟灑地打到馬宇潔那邊，馬宇潔立馬回了過去。比賽越打越激烈，越打越精彩，打得不可開交。

“唐欣！加油！使勁！”

“馬玉潔扣球！快扣！”

“唐欣！加油！最棒！”

雙方拉拉隊擼起袖子，張大嘴巴，為各自支持的人吶喊助威，那加油聲一陣蓋過一陣。

“耶！我贏了！”終于，唐欣一個火箭沖殺，打得宇潔措手不及。比完賽，唐欣一方精神抖擻，馬宇潔一方則因輸了比賽而垂頭喪氣。

嘿嘿，小小的乒乓球到底有什么樣的秘密呢？你們也來體驗體驗吧！

[熱搜寫作] 籃球比賽的小學(xué)作文(寫作示例)

相信大家都或多或少接觸過作文吧，通過寫作文可以提高我們的表達能力。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[熱搜寫作] 籃球比賽的小學(xué)作文(寫作示例)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

星期二的上午，我們舉行了一次籃球比賽。

我們先選出12名隊員，其余人當(dāng)啦啦隊，然后老師把那12個人分成兩隊，其中一個隊叫“騎士隊”，隊長是我們可愛的班長——賈成鑫。另一個叫“湖人 隊”，隊長是我們班的籃球發(fā)燒友---陳柏良。一聽隊長是陳柏良，我們“湖人隊”的啦啦隊心里便暗暗高興。因為陳柏良不但球打得好，而且領(lǐng)導(dǎo)隊員又很有一 套。好了，不說了，還是看球吧！

比賽即將開始了，雙方隊員入場，陳柏良還真有股“大腕”的氣概。只見他以緩慢的步子走進球場，然后猛地一抬頭，傲慢地看了賈成新一眼，還是我們的班 長寬宏大量，只是微微一笑，用眼睛說“還是比賽吧！”“嘟——”隨著裁判員的一聲令下，比賽開始了，雙方隊長“跳球”……可是“騎士隊”的賈成新不但沒有 搶到球，反而把球打向王奧博，“湖人隊”的大將王奧博連忙把球接住，然后以迅雷不及掩耳之勢繞到了對方陣地，然而對方也不甘示弱，騎士隊的三名隊員連忙把 王奧博團團圍住，就在這千鈞一發(fā)的時刻，王奧博精湛的球技發(fā)揮得淋漓盡致，他轉(zhuǎn)身一跳迅速地把球傳給了陳柏良。這時陳柏良憑著當(dāng)時有利的位置，三步并作兩 步向前一跳，輕松地把球送入籃筐里……“湖人隊"越戰(zhàn)越勇，最后以11：0的成績大勝”騎士隊“。

精彩的比賽結(jié)束了，我想對“騎士隊”說：“友誼第一，比賽第二。你們下次一定會贏的！”