我的愿望作文。

我們會將難忘的事寫進自己的作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[實用作文] 愿望初中作文模板”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我家旁邊和我同齡的人都有一輛屬于自己的自行車，而我卻沒有。買一輛新自行車可是我夢寐以求的東西了。

周三放學(xué)是爸爸來接我的。爸爸說：“回家有一個驚喜送給你。”我迫不及待地問：“是什么呀！”爸爸答道：“回去了就知道了。”我尋思著不會是給我買了一輛自行車吧！

我?guī)е闷娴男那椋K于到家了，我就趕緊從車上下來。一看，啊！一輛嶄新的自行車在我家場上。我興奮地跳起來。它是梅紅色的，前面的擋泥板是白色的，上面還有一些字母。紅白相間真好看。看了一眼牌子，還是捷安特的呢！

我對爸爸說：“你給我的驚喜真的太大了。”爸爸連忙問我：“喜歡嗎？”我興奮地答道：“喜歡，喜歡，非常喜歡。”

我趕緊騎上去在場上繞了一圈，感覺正合適。舍不得放下，又繼續(xù)繞了幾圈。過了一會兒，媽媽回來了，我開心地對媽媽說：“我終于有了屬于自己的自行車了。”媽媽笑了。騎在新自行車上，心情特別的高興和舒暢。

我的愿望終于實現(xiàn)了。

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實用作文: 初中優(yōu)秀文章其八

我們的作文乘載了年少的時光，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《實用作文: 初中優(yōu)秀文章其八》，希望對您有所幫助！

老姨從北京回來了，因為病重的二姨念叨她了。

這個老姨，我小時候在姥家時她還沒結(jié)婚呢！我還記得在生產(chǎn)隊收工時，她和一幫人扛著鋤頭往回走的樣子，高高胖胖，氣勢一點不亞于身邊那些男勞力。可是就在恢復(fù)高考的那一年，老姨很得意地從農(nóng)民搖身一變，成為了中專生。她也早已忘記了她那張赫然題著“扎根農(nóng)村”的照片，從此告別了生養(yǎng)她的農(nóng)村。

畢業(yè)后老姨走上講臺，成為出色并以嚴(yán)著稱的數(shù)學(xué)老師，在當(dāng)?shù)爻踔行∮忻麣狻＠弦谭蚴谴蠛萌耍夂茫帜芨伞z人退休后，郊外租了片地，過起了農(nóng)場主的生活。市內(nèi)的家因閑置而幾次被盜，都未改初衷，真像要“扎根農(nóng)村”的樣子。一雙兒女大學(xué)畢業(yè)后選擇了留在北京。被迫之下，才放棄了那片土地，又有了北京的新家。

和姐姐們相比，老姨還是年輕，生活方式也大不相同。到北京以后，每次出行都是自駕，出來旅游帶上狗，帶上煤氣罐和鍋，走走停停，走走玩玩。這次從北京，也是駕車十七個小時回來的。并且有，有微信，姥姥家?guī)资说拇笈笥讶Γ弦淌亲罨钴S的，小輩兒們都無法企及。據(jù)說，到飯店吃飯前，還不忘先拍照呢！

因為家中最小，老姨得到了一群姐姐更多的關(guān)注和愛，盡管不常主動和姐姐們聯(lián)系，但是姐姐們心里卻更多地裝著她。媽媽在最后的日子，抱怨她連個電話也不打，其實心里就是想她，就像二姨現(xiàn)在這樣念叨她。還好，老姨每次在被需要之時總能及時出現(xiàn)，遂了姐姐的心愿，沒有辜負(fù)姐姐們的愛。這不，剛剛回來，大姨家那邊就要殺年豬款待了。家中最小，真是寶啊！

[實用作文] 初中生作文其一

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？以下就是小編給大家收集整理的“[實用作文] 初中生作文其一”，希望對您有一定的幫助。

爸爸一年只下兩次廚：我的生日，媽媽的生日。這是爸爸定的規(guī)矩，除此之外，無論是誰要求爸爸多做幾次， 也是無動于衷，我們也無可奈何。

不要以為我爸爸做菜不好吃，所以不敢獻丑，其實爸爸做的菜色，香，味配得不錯，尤其是過油肉和涮火鍋更是遠近馳名，吃過的人沒有一個不豎起大拇指的。可惜爸爸深藏不露。

今天，又到了大家歡喜的一天——媽媽的生日。放學(xué)我一回來，在院子里一股香氣就撲鼻而來。我偷偷摸摸地走進廚房，看著爸爸大顯神通做各式各樣的飯菜。哇！我的口水差點流出來，因為桌上擺著芝麻蛋糕，香菇炒白菜，涮火鍋，沒有一樣我不喜歡吃的。我正想偷嘗一口，卻被爸爸發(fā)現(xiàn)了，我只好人忍住口水被趕出廚房。

‘孩子們，開飯了！’爸爸圣旨一頒，我就趕快停筆，免得好吃的東西被吃光了。

爸爸平時工作很忙，但在我和媽媽的生日時總要忙里偷閑，親下廚可見父愛的偉大。

[實用作文] 初中語文作文篇一

說到作文，相信大家都不陌生吧，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細(xì)膩和委婉。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？以下是小編為大家收集的“[實用作文] 初中語文作文篇一”歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

目標(biāo)：

（一）知識與技能

1、理解細(xì)節(jié)描寫的概念及分類

2、學(xué)會在寫作中安排細(xì)節(jié)描寫把作文寫得真實 、生動 。

（二）過程與方法

1、調(diào)動學(xué)生的閱讀經(jīng)驗，揣摩細(xì)節(jié)描寫在作品中的作用 。

2、感悟細(xì)節(jié) 鼓勵學(xué)生交流、評析細(xì)節(jié)描寫 。

（三）情感、態(tài)度 與價值觀

讓學(xué)生養(yǎng)成觀察的習(xí)慣，留心生活，生活中細(xì)節(jié)之美，從而熱愛生活 。

教學(xué)重點：揣摩細(xì)節(jié)描寫的作用

教學(xué)難點：學(xué)習(xí)在作文中安排恰當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)描寫

教學(xué)方法：評析、點撥、交流

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入課題

課前播放歌曲《最浪漫的事》，引入。 幻燈展示：留心生活， 關(guān)注細(xì)節(jié) ，相信 自己。 俗話說：“細(xì)節(jié)決定成敗”、“于細(xì)微處見精神” 由此可見細(xì)節(jié)的 重要性。在 我們的寫作中，如果能恰當(dāng)安排好細(xì)節(jié)描寫，就可以讓自己 的作文增光添彩 ，今天 這節(jié)課，我們就來研究一下細(xì)節(jié)描寫 。

請同學(xué)們朗讀下面幾段文字 說說你喜歡哪幾段？說說喜歡的理由？（大屏幕顯示）

問:細(xì)節(jié)描寫？

細(xì)節(jié)描寫細(xì)節(jié)描寫是指作品中對一些富有藝術(shù)表現(xiàn)力的細(xì)小事物、人物的性格、肖像、心理、動作以及環(huán)境等一些細(xì)微而又有典型意義的情節(jié)所做的細(xì)膩、具體的描寫。

細(xì)節(jié)描寫的分類（見課件）

二、揣摩細(xì)節(jié)描寫之妙

1、世界男子110米跨欄比賽就要開始了，緊張的蹲在起跑線上的運動員們就像一張張拉滿弓的箭，隨著“砰”的一聲槍響，劉翔這只離弦之箭向前飛奔著，只見他揮動著有力的雙臂抬腿越過一個個欄桿，身輕如燕，姿態(tài)優(yōu)美，很快便把對手甩在身后，閃電般的沖過了終點------

2、北方一個學(xué)校的一間教室的門。中午,有的同學(xué)在教室里睡覺,有的同學(xué)在教室里寫作業(yè),為了不讓夾帶沙塵的風(fēng)吹進教室,不得不把門插上。但是,還有的同學(xué)要進教室,敲門聲不斷,攪的教室里面的同學(xué)覺也睡不實、作業(yè)也寫不好。一來二去班級里就因為門發(fā)生了風(fēng)波,后來,干脆就不插門了,任憑風(fēng)吹得滿屋塵土。第二天,門的問題解決了,因為有人在門框上釘了一塊黑膠皮,它增大了門和門框之間的摩擦力,不用再插門,門也不會輕易地被風(fēng)吹開了。作者用細(xì)節(jié)描寫的方法寫道:“一塊方寸大小的黑膠皮牢牢地巴在了門框上,它填補了門與門框之間的間隙……好多同學(xué)在開門的時候都把驚喜的眼光投向了這黑色的、普普通通的、用三個小釘釘住的膠皮。

這樣就更加突出了黑膠皮的作用,也增加了文章的感染力,使讀者能和文章里的同學(xué)一起,去感謝做這件好事的人。

3、一到夏天 睡覺時她又伸開兩腳兩手在床中間擺成 “大”字 擠得我 余地翻身 久睡在一角的席子上 又烤得那么熱 推她呢不動；叫她呢也不聞 .

——魯迅《阿長與〈山海經(jīng)〉》

４、一到夏天 睡覺時她又伸開兩腳兩手 在床中間擺成 “大”字 擠得我 余地翻身 久睡在一角的席子上 又 烤得那么熱推她呢 不動；叫她呢 也不聞 。

思考：作者安排夏天睡覺細(xì)節(jié) 意圖何在？

作者對“阿長”的厭惡 “擠”字表明與前文“她生得黃胖而矮”相照應(yīng)此段文字又與課文采用先抑后揚的寫法相吻合

教師講解： 其貌不揚的人 作者由最初對她的種種 “憎惡”、“討厭”阿長為 買回渴慕已久的《山海經(jīng)》 最后產(chǎn)生了由衷的敬意和懷念細(xì)節(jié)讓人物鮮活起來 讓人過目不忘

三、牛刀小試：你自己再列舉一段人物細(xì)節(jié)描寫的例子，并讀給大家聽。

1.就某一位任課老師從教室門外走進課堂到正式上課這一過程所表現(xiàn)出的一系列動作進行細(xì)致描寫。

2.根據(jù)你平時的觀察（或體驗），把下面一段話改成具體描寫的文段，１００字左右。

昨天語文測驗古詩詞，我?guī)状蜗肽贸鰰鴣砜矗捎诶蠋熆吹镁o，都沒有成功，最后一次鼓足勇氣，但還是被老師發(fā)現(xiàn)了，我覺得很不好意思。

我來總結(jié)：

1、如何讓細(xì)節(jié)描寫具體、生動起來？

細(xì)致觀察感悟

精心錘煉詞語

巧妙運用修辭

2、運用細(xì)節(jié)描寫應(yīng)注意 ？

要符合生活

新穎要有代表性

有選擇的為中心服務(wù)

由此可見描寫運用的好能 畫龍點睛的作用 深化文章主題 生動、形象 讓文章富有 力 給讀者留下印象

四、寫作練筆

要求：

１、把題目補充完整，如媽媽、家里的貓咪、故鄉(xiāng)的小河等。

２、選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容。記事要完整、具體，要有真情實感。

３、文章至少要有一處人物細(xì)節(jié)描寫，拿紅筆用曲線勾畫出來。

４、不少于６００字。

實用作文: 我的老師初中作文篇二

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。在寫作文時要注意哪些方面呢？以下是小編為大家收集的“實用作文: 我的老師初中作文篇二”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

時間已流逝，我從一個不懂事的小孩，長成了一個學(xué)識淵博的大姐姐。而這一切的一切，就像發(fā)生在昨日一般。在這成長的道路上，有許多老師成了我的“照明燈”，照亮我的未來、我的前途。俗話說的好“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。的確，老師就是蠟燭、春蠶、照明燈、辛勤的'園丁，就是這樣嘔心瀝血、春風(fēng)化雨，不厭其煩地一次次教導(dǎo)我們。而我心中的好老師又是誰呢？他就是我們的李老師。

李老師長得五官端正。他那對炯炯有神的眼睛里閃爍著智慧的火花。我們都愛上他的課，愛聽他對事物的講解。這讓我想起了這首贊美老師的詩“四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，濁淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。”老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

記得有一次，李老師生病了，病的比較重。他看起來全身無力，沒有像往日那樣精神抖擻，可他卻拖著重病來給我們上課。當(dāng)我們正在認(rèn)真聽講時，門開了，陳老師走進來，問：“李老師，您還堅持得住嗎？如果堅持不住就休息一下吧。”“不用，不用！我已經(jīng)上了一大半了。而且，快到復(fù)習(xí)階段了，我可不想讓他們落下功課呀！”這時，我的心在顫，在痛，我好想哭，卻哭不出來。沒想到，李老師拖著重病還在為我們著想。他知道，如果換了一個代課老師，我們一定會不習(xí)慣的，這樣，上課就沒有效率了。給我們上完課，老師還要寫備課本。我親切地問候老師：“李老師，您需要休息一下嗎？”“不用，等我把備課本寫完就可以休息了。”只見，老師頭上豆大的汗珠不停地滴落，這使我不由得產(chǎn)生了一種崇敬、敬佩之心。

[實用作文] 讀書初中文章其二

相信身為學(xué)生，對于作文是非常熟悉的吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[實用作文] 讀書初中文章其二”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

讀書為了什么？讀書為誰而讀？讀書又何作用？讀完書出來又能做什么？常常聽到人們談?wù)撨@些問題，而誰都不能說自己的觀點就是正確的、唯一的。

對這些問題，我有我的觀點，但是我不會說我的觀點就是正確的，而僅僅只是我自己的想法。

讀書為了什么？讀書就是為了學(xué)知識，為了不讓自己被現(xiàn)實世界淘汰，不列入文盲的行列，不讓別人看低自己，讓自己更有修養(yǎng)，和別人談話或交流時不讓別人覺得自己是沒知識、沒文化、沒禮貌、沒見識的庸夫。

讀書為誰而讀？這個問題很普遍，也是家長和孩子經(jīng)常爭論的話題。某些還在認(rèn)為，他們是為了父母而來學(xué)校的讀書的，而他們本身不想讀，是被家長逼著來讀的，所以他們常常在學(xué)校是目中無人、紀(jì)錄散漫。而家長呢，當(dāng)然是說他們應(yīng)該是為他們自己讀，怎么可能為了父母讀。這個問題，簡單得不能再簡單了，讀書當(dāng)然是為自己而讀，難道你可以把你在學(xué)校學(xué)得的知識回家之后還給父母？不可能的事！

讀書有什么用？讀書的用處可多了，數(shù)都數(shù)不完。比如說，讀書，可以學(xué)得知識，自己有知識了以后出到社會工作都不用那么辛苦，人家有知識的靠的是腦筋吃飯，而你沒知識的呢，靠的是體力，兩個相比起來，差距就大了。

讀書出來又能做什么？很多人都會這樣問。沒錯，有些人，讀完大學(xué)出來還是得回家種田，或者是做體力勞動。這只是機遇還沒到，如果你沒知識的，那不是永遠都是得做辛苦工？不管有沒有機會，就算有機會，你沒知識，你做得來嗎？

所有的問題都證明，讀書絕對是沒有壞處的，讀多點書，有多點知識，對自己、對社會都是好的。

[實用作文] 作文：做最好的自己初中作文范本

學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？以下是小編精心整理出來的“[實用作文] 作文：做最好的自己初中作文范本”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

每個人都以自己不同的活法糊口在這個世界上，有優(yōu)秀的，當(dāng)然也有差的。但是我以為，世界上的人不可能全部都是優(yōu)秀的，就連優(yōu)秀的人，都需要差的人來襯托，不是嗎？

你想做蔥郁的大樹，但是你只是一顆單薄的小草；你想做高貴的牡丹，卻只是路邊的一株不起眼的小野菊；你想做一望無際的大海，但你只是一條小溪；你想做最耀眼的太陽，可是你只是一顆一閃一閃的星辰。在這個時候，不要灰心，不要氣餒，由于你固然沒有做到最好，但是你也已經(jīng)施展出了自己的長處。你是一顆小草，但是你也為綠地做出一份貢獻，固然很薄弱；你是一株不起眼的小野菊，但是你也為路邊增添了一份絢麗的色彩；你是一條小溪，但是你為孩子們帶來了歡樂；固然你是一顆一閃一閃的星星，但是你用自己的身體布置了漆黑的的夜幕，固然只是一顆。

俗話說：“金無赤足，人無完人。”每個人都不是十全十美的，你在這方面做得很低劣，但是你在別的方面做的卻很優(yōu)秀，請你相信自己，別人能做到的，自己經(jīng)由努力也能做到。不能做大樹，就做小草；不能做牡丹，就做路邊的小野菊；不能做大海，就做小溪；不能做太陽，就做星辰。要做最好的自己，就要珍惜你的分分秒秒，不虛度青春年華。總而言之一句話：“做最好的自己，自己的敵人就是自己。”

實用作文: 藍蓮花初中600字作文(篇五)

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個人有感而發(fā)。許多人寫出來的作文會有很多口水話，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“實用作文: 藍蓮花初中600字作文(篇五)”，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

沒有什么能夠阻擋，你對自由的向往，天馬行空的生涯，你的心了無牽掛，心中那自由的世界，盛開著永不凋零的藍蓮花。輕輕地哼起這首歌，無限的感慨一下子涌了上來，那條熟悉的綠陰小道，那張淡漠的面孔，想起便滿心蒼涼。

第一次見到她，是在公交車上，她靠在窗邊，穿著白色的t桖，黑色的牛仔褲以及白色平板鞋，頭發(fā)直直的，戴著一個畫著各種奇異圖案的帽子，低低地遮住她的半張臉，右手邊盛開著一朵蓮花，清冷、不羈，恰如其人。

第二次見她，是在表姐的生日聚會上，她站在一個小角落，嘴角勾起淺淺的笑，兩手抱在胸前，靜靜地看著這場聚會，直到其他人起哄者要她唱歌，她才走進人群。過了幾分鐘，全場安靜下來，她有如天籟的聲音伴隨著吉他的彈奏一聲聲地撞入我的耳里，此后，在每一個無聲的夜晚我的耳畔都會響起那首藍蓮花。

一曲過后，又恢復(fù)了之前的喧鬧。我看到她接了電話后便快步走了出去，心想，反正是表姐認(rèn)識的人，應(yīng)該還有機會再見的吧。可誰知，我和她在那以后便再也沒有機會見到了。

幾天之后，我向表姐問起她，表姐說，她在音樂方面頗有天賦，可是家里人不一心只想讓她好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在她人已經(jīng)去了國外，進了一個很好的學(xué)校專心學(xué)習(xí)，那把吉他也在哪次聚會表演過后，被她的媽媽送人了。我心猛的一顫，她就這樣把吉他送人了？！不，不可能的，她是如此清冷的藍蓮花，怎么可能會低頭呢？！但事實證明，我錯了，幾個月之后，當(dāng)我再次問起她的情況，表姐只說，她現(xiàn)在真的成了一個每個學(xué)期都會獲得獎學(xué)金的學(xué)習(xí)尖子生了。我黯然，一朵清冷的蓮花變成一個學(xué)習(xí)機器，原來也就幾個月的時間。

事情過去已經(jīng)兩年了，只是在某些黑暗的夜晚，在某些無人的角落，在某輛擁擠的公交車上，我還是試圖尋找著她的蹤影，可惜，那人、那歌也注定只能永遠藏在心里了。