六年級作文。

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，作文，可以發(fā)揮學生的想象力，豐富情感。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下就是小編給大家收集整理的“月度作文精選 足球賽六年級文章（一篇）”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

“田煒楠，過來填你的出生日期。”朱紀昱朝我招了招手。“哦，來了！”我回答道。我急忙地跑過去看，只見一張紙上寫著“六年級一班足球賽人員表”而下面則是填表格。我將我的出生日期工工整整地填在表格上然后急急忙忙地跑回座位上。這時我感到非常緊張。“足球賽？萬一踢輸豈不是給班級丟臉”我想到。“4：20就開始踢足球賽！”郭苗大聲吼道。郭苗的這句話又為我增添了幾絲緊張。

到了操場，我們將外套脫掉，剛脫掉外套，我就像來到北極，幾陣寒風吹著，我不禁打了個冷顫。老師將場地分好，然后大吼一聲“好！開始！”這個聲音剛飛入我們的耳朵，前鋒潘思辰，張永康，朱紀昱迫不及待地向前沖，“好，潘思辰?jīng)_，哎呀朱紀昱你也沖呀！別在那玩，張永康踢得好！”我像一名指揮員在指揮他們戰(zhàn)斗。這時只見潘思辰向前一沖，不顧“敵人”的阻攔，用盡全身力氣使勁一踢，它以時速800公里飛過眾“敵人”前頭，沖破了球門。“耶，進球了！”我大聲呼喊道。接下來進球比走路還容易。“一個”“兩個”“三個”“耶進了球！”我躺在綠色的操場上，仰望天空，啊！灰蒙蒙的天空像“敵人”哭喪的臉。

可惜，沒過多久我被換下來了。在被換下來時我感覺有點失落。“上半場完，下半場開始！”隨著老師的哨聲，我又很幸運的被換上來了。這時離比賽還有幾分鐘，我用盡全力一踢，進了！

最后我們以7：0贏了。現(xiàn)在我知道我們?yōu)槭裁春茼樌税伞?/p>

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熱搜作文: 運動會六年級作文精選一篇

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“熱搜作文: 運動會六年級作文精選一篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

期待已久的運動會終于開幕了！運動員們奮力拼搏，觀眾們齊力吶喊，勝利給予歡呼，失敗給予鼓勵，多么有滋有味。

接力賽開始了，考驗默契的時刻到了。“呯！”槍響了，開跑了！這是扣人心弦的時刻，同學們的心也隨之緊張起來。從屏氣凝神，到加油聲爆發(fā)出來，又是一個精彩的過程。

看，我們班的運動健兒們正在奮力拼搏著。風拂過他們的臉頰，抹去汗水；小草也為他們跳起了搖擺舞；我們更是為他們鼓勁吶喊，加油聲一浪高過一浪。

運動健兒們邁開雙腿，擺動雙臂，心中有一個強烈的欲望在燃燒——贏！一根小小的木棒，你遞我接，看似簡單不過，但在千鈞一發(fā)之際，得把時間壓縮到最短，一心急，稍有不慎就會掉棒。接力棒，承載著我們六1班的希望，從一只手遞到另一只手，我們把注意力全部放在接力棒上，一邊大聲喊加油，一邊在心中默默祈禱：別掉棒，千萬別掉棒！可棒不如人意，由于起跑慢了一拍，讓對方占了先機，我們班的運動員拼了命地向前奔跑，我們更是賣力地喊著：“六1班加油！”

俗話說：心急吃不了熱豆腐，這句糟霉運的話正巧讓我們班撞上了！當小貞朝下一個隊友遞棒時，由于沒有把握好時機，“噠”，棒掉了，全班的心也涼了半截。小貞心急如嘛，趕忙撿起那根“救命棒”，塞到隊友手中，那名隊友拼命往前奔，臉扭成了苦瓜狀。隨著時間的推移，我們和對手的距離越來越大……我們的心也受到沉沉的一擊。

運動員們抱著最后的希望向前沖，但局勢已無法逆轉，最終我們還是輸了！

哎，這一次，我們沒有通過默契的考驗！

日記范文: 小學六年級每日一記精選一篇

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內心情感，很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？以下是小編為大家收集的“日記范文: 小學六年級每日一記精選一篇”但愿可以給你帶來幫助。

又是一個新學期的開始，我吃完飯早早的來到了學校，因為今天要發(fā)新書。到了班后，我發(fā)現(xiàn)有好多同學都帶的有各種各樣的硬紙，因為我們要包書皮。

上課后，老師帶領幾個同學把新書領了回來，然后按著入學順序開始發(fā)新書，發(fā)完新書后我們都開始忙碌起來，有借剪刀的，有借尺子的，有借膠帶的，只見同學們有模有樣的把書打開后，然后把自己帶的硬紙開始折迭包在新書外面，然后把剩余的用剪刀剪下來，最后用膠帶粘住折迭處，一個書皮就這樣包好了，當然我看著自己的書皮心里十分開心，雖然包的不是很好看，但也是我自己勞動的成果。

新書有了書皮后會保護的更好，愛護課本也是愛護自己。

作文借鑒: 六年級五一文章季度范文精選

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發(fā)。缺少積累的人面對作文很難動筆，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文借鑒: 六年級五一文章季度范文精選》，希望能為您提供更多的參考。

終于到了五一假期，我們一家三口來到農村看望爺爺。在這里，有我們的楊樹苗。

第二天下午，爸爸要到山上起樹苗，為了讓我在農村鍛煉鍛煉，媽媽決定讓我也跟著大人一起去上山勞動。我們一起登上拖拉機起程了。一開始我們很興奮，我和弟弟有說有笑，但是后來，路變得崎嶇不平，車在路上顛簸起來，人在車上也顛簸起來。我們坐的車顛到地方。

開始勞動了，我和弟弟，大人們分好工就干起了起來。我和弟弟把50根樹苗放在一起捆成一捆，大人負責究樹苗。我負責數(shù)50根，我們就捆成4捆。這是我們的汗珠從頭上滲了出來，滿手全是土。爸爸滿意地看著，說:"你們捆了7捆就獎勵你們10元。" “OK”我爽快地回。干了一會弟弟累了，罷工了。可我呢？我還是堅持不懈地撿啊，數(shù)啊。我東拼西湊，終于，100根被我分成了兩捆。我興奮地喊“我們終于困到7捆了。”我想5元來吧！可我沒注意腳下的石頭。“通—— 一聲，我被一塊石頭絆倒了。‘哎呦——哎呦——疼死我了。”我呻吟著沒人理我，我站起來開始像小鳥一樣快樂地奔跑，風從耳邊吹過，好愜意。天黑了，我們滿載而歸。

雖然這一天我們很辛苦，但是我很快樂。是因為勞動是光榮的，快樂的……

實用作文: 小學六年級關愛文章其一

在學習時我們時常被要求寫作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。許多人都覺得作文很難下筆，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《實用作文: 小學六年級關愛文章其一》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

關愛，可能來自你的朋友或親人，也可能來自你的同學或老師。只要細細品味生活中每一個細節(jié)，你就能體會到，關愛，無處不在。

時光老人偷走了我們的曾經(jīng)，卻永遠偷不走我們珍貴的回憶。印記已經(jīng)有些模糊不清，但我約摸記得，那件事發(fā)生在二年級——好像是一節(jié)體育課，我的跳繩被兩個調皮的男生搶了去。他們在一邊拉拉扯扯，繩子斷了。心頭的怒火驅使我一下子把繩子搶了回來。

那兩個男生一看繩子斷了，頓時也沒了興致，大搖大擺地走回班上去了。我的心中不免有些憤恨。他們?yōu)槭裁匆獰o緣無故扯壞我的跳繩！帶著這些想法，大滴大滴的眼淚滾落下來。

我不知不覺走上了下坡的路，與班級正相反的方向。這時候，一位高大的男老師向我走來。我停下了腳步，哭得更厲害了。男老師在我身旁蹲下，輕聲詢問我為什么要哭。我揉了揉眼睛，告訴他體育課上所發(fā)生的一切。

“那兩個男生真是太壞了，是不是？你放心，他們一定會受到懲罰的。回班上去吧。”男老師溫柔的嗓音如同春風一般撫摸著我的臉頰。

我回到班上，仔細思索著那位老師的話……我突然想到，那位男老師好像很忙碌，他那匆匆的腳步，他那黑色的、十分沉重的公文包……那么，他又為什么要停下來陪我說話？我隱隱感覺到，我受到了重視！一瞬間，我擁有了前所未有的自信，也不再煩惱，更沒有悲痛。

這件事，到現(xiàn)在回想起來還覺得有些可笑。但我永遠也忘不了，那位不知名的男老師給予我的關愛。

[精選日記] 六年級生活日記篇二

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？下面是小編幫大家編輯的《[精選日記] 六年級生活日記篇二》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

人類的生活總是在變化：由以前的饑餓無奈變?yōu)楝F(xiàn)在的衣食無憂；由以前的灰色土房變?yōu)楝F(xiàn)在的明亮高樓；由以前的泥濘土路變?yōu)楝F(xiàn)在的柏油馬路。

雖然，現(xiàn)在的世界變得多彩了，但是歡笑卻少了。我渴望我生活的多彩世界應該是這樣的：首先是人與人是和諧的。鄰里之間應該是相互諒解的，朋友之間應該是坦誠相待的，同學之間應該是相互幫助的，同胞之間應該是寬容大度的；其次是人與自然是和諧的。我們把煤開采的少一點，把水多節(jié)約一點，野生動物多保護一點，綠色生態(tài)多栽種一點，污水廢氣排放少一點；最后是交通方式是和諧的。隨著社會的發(fā)展，汽車越來越多了，但不安全事故也多了，因此才有“寧停3分，不搶一秒”的提醒，車速快的一方慢一點，人的安全不就多一點了嗎？

這就是——我向往的多彩世界，因為這樣的多彩世界會讓人感到親情的溫暖，友情的真誠和生活的多彩；也因為這樣的多彩世界會讓人感到環(huán)境的清幽，生態(tài)的美好和自然的和諧；也因為這樣的多彩世界會讓人感到言行的文雅，心靈的美好和生活的多姿。正是因為有這樣的人，這樣的多彩和這樣的環(huán)境，才會有這樣的人，才會有這樣的世界和這樣的自然啊！這樣的生活不正是人們所渴望的嗎？

既然人們現(xiàn)在的生活是繁忙而勞累的，擔心而憂愁的，那么就請你放下心中的一切，來認真體會我們生活的多彩世界吧！我相信你會有所感觸的。

這樣的多彩世界需要你我他的努力；這樣的多彩世界也需要社會人士的關注；這樣的多彩世界更需要世界人士的認可；這樣的多彩世界最需要國家領導的指導。只有這樣的方針，才敢這樣的改變現(xiàn)在的世界，才敢提出這樣的想法，才敢做出我們生活的多彩世界啊！

今天雖美好，但我渴望明天更美好，因為社會是前進的、發(fā)展的，人們生活也是與時俱進的。因此我堅信，只要我們都向往這樣的多彩世界，那樣我們的生活也會是那樣的。讓我們用現(xiàn)在的努力與奮斗、頑強與拼搏，一起去創(chuàng)造每個人所向往的多彩世界吧！

[精選日記] 六年級每日一記：理想 月度范文精選

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[精選日記] 六年級每日一記：理想 月度范文精選”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

　

談到理想讓我感到一種親切的陌生，何以親切而又陌生呢？這讓我陷入了深思中。

理想在我懂事時就有了，它陪伴我一路走來，走過了14個春夏秋冬，它也將伴我走完我的一生，難道這一切不會讓我們感到親切嗎？但是又因為它只活在我們每一個人的思維里，意志里，是看不見也摸不著的，這讓我們對理想漸漸的開始疏遠了，陌生了，甚至開始懷疑它的存在了！對于這種懷疑不是憑空而說的，若一個人的理想脫離了生活，背叛了現(xiàn)實，那么他的理想也變成了幻想，空想，那么他的理想也就不存在了。

記得在小時候我的理想就是像一只鳥兒一樣在藍天白云中穿梭，無憂無慮。隨著時間的流逝，自己長大了一些后，在知道這是幻想，通俗點說就是做白日夢，人怎么會變成動物呢？我的理想也隨之改變了，我想快點長大，快點離開爸爸媽媽的羽翼下自己生活。可是我到了現(xiàn)在呢？我的理想不在是快點長大了，而是回到小時候，因為在社會殘酷的競爭在我寧愿選擇在媽媽的懷里撒嬌，在爸爸的背上依偎。在那里沒有人與人的明爭暗斗和為了維護自己的利益而不擇手段。其實說這么多，這么多曾經(jīng)的理想都是不現(xiàn)實的，都是些幻想，可是我依然希望這些幻想變成真的。而現(xiàn)在真正的理想便是自己能考上一所好的大學，我想這個理想也是許多學生共同的理想，我們都在為自己的這個理想而努力著。

我想當我們都實現(xiàn)自己的理想時又會有新的理想，因為一個人在這世上是不能沒有理想，沒有目標的。

作文分享： 滋味六年級作文其二

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面的內容是小編為大家整理的作文分享： 滋味六年級作文其二，相信您可以學習借鑒。

“我們倆一個像秋天，一個像夏天，卻總能把冬天變成了春天，”我和燕霄的友情就像歌里唱的那樣，我又高又胖比較沉穩(wěn)，她又矮又瘦，像春日里的小精靈。我們兩個完全不同的人卻因為一節(jié)體育課成了朋友，也嘗盡了友情的滋味。

我倆變成朋友的經(jīng)歷有一點苦也有一點甜。那次體育課老師要求我們邊拍球邊往前跑。那時，我才上一年級，球都拍不好，更別提跑了。看著身邊的同學們一個個都成功了，我心里很不是滋味，獨自找了一個角落坐下。這時，燕霄走了過來，輕輕地用手拍拍我，做了個鬼臉。我笑了，心里暖暖的，一種奇特的滋味涌上了心頭，像冬日里的一束陽光，像考試得了一百分，卻又像抿一口葡萄酒一樣有點澀。

二年級時我們剛相處一年，初嘗友情的美好，但卻要分離，她要跟著媽媽去澳大利亞留學一年。她走的那天我去機場給她送行。我只能送她到安檢前。她過了安檢，回頭朝我揮了揮手，道了句：“再見，我很快就回來了。”我也揮了揮手，眼淚像頑皮的精靈蹦了出來。那時，我的心里苦苦的，像喝了一口中藥；像沒考好被老師罵了一頓；像比賽時摔了一跤被同學們埋怨、嘲笑。那天，我嘗到了友情的苦。

四年級是我們關系最好的時候。我們倆一起坐在20路公交車上，她會拿一顆奶糖，用力地掰成兩半，她一半，我一半，糖很甜很甜，我的心里更甜。我會拿一塊焦糖餅干，我們倆一人咬一頭，一不小心就親上了，我們倆就“咯咯”地笑起來，這時，我心里可甜了，像在夏天跑完步后馬上吃下了一口冰棒；像在山水之間盡情地嬉戲玩鬧；像在比賽里拿了一等獎。那一年，我嘗到了友情的甜蜜。

上了六年級后，我們越來越忙，在一起玩耍的時間越來越少。一次，我去她家和她一起完成作業(yè)。在做PPT時，我們倆都想打字，誰也不愿讓步就吵了起來。我倆你一言，我一語，誰也不肯退一步。我抓上書包跑了出去，那天正好下雨，我冒著雨跑回去，淚水也不知不覺流了下來。我心里像有一瓶醋被打翻了一樣，酸到極致，又像被潑了一瓶白酒，辣到喘不上氣，嗆到流下了眼淚。那一次，我嘗到了友情的酸與辣。

友情固然是美好的，但它不可能一直是甜的，它有澀、有苦、有甜、有酸還有辣，但它一定是這世上最珍貴、最純凈的事物。