小學(xué)一年級(jí)作文。

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？以下就是小編給大家收集整理的“[實(shí)用作文] 一年級(jí)小學(xué)作文：媽媽教我包餃子之一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

晚上，媽媽下班回家，買了餃子皮，我一看就知道，晚上我們包餃子吃。我包的第一個(gè)餃子不怎么好，媽媽說(shuō):繼續(xù)，只有努力才能包出好的餃子，我接著包第二個(gè)，等包好，我感覺(jué)包的比第一個(gè)好，媽媽也表?yè)P(yáng)我說(shuō)包的不錯(cuò)。

餃子包好了，奶奶去煮餃子，餃子煮好了，奶奶盛了一碗給我，我吃的好香。

書寫時(shí)間七月四日

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實(shí)用作文: 一年級(jí)文章精選

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心為您整理的“實(shí)用作文: 一年級(jí)文章精選”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

星期天的'天氣真好，我和爸爸、媽媽還有妹妹一起去爬山。我和妹妹每人拄一根小木棍走在崎嶇的山路上。清澈的溪水嘩嘩的從山上流下來(lái)。媽媽說(shuō)：看看有沒(méi)有小蝦？于是我們來(lái)到小溪邊每人挖了一個(gè)大洞，也沒(méi)見著小蝦的影子。

我們繼續(xù)往山上走，剛到山腳下，一個(gè)老爺爺趕著一群羊過(guò)來(lái)了。羊媽媽領(lǐng)著小羊羔走在羊群的后面。小羊羔太可愛(ài)了，長(zhǎng)著雪白的毛就像天上的云朵飄來(lái)一樣。我和妹妹高興得大喊大叫，小羊羔也跟著“咩咩”地叫著。這時(shí)爸爸趕緊用相機(jī)拍下來(lái)。

這真是一個(gè)愉快的周末！

實(shí)用作文: 龍舌蘭文章 - 一年級(jí)

相信大家都寫過(guò)作文吧，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“實(shí)用作文: 龍舌蘭文章 - 一年級(jí)”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆龍舌蘭，他沒(méi)有寧人一見就生愛(ài)慕之心的外形。它并不美麗，也沒(méi)有令人神清氣爽的花香，它平淡無(wú)奇，但是我卻十分喜歡它。

有一天媽媽對(duì)我說(shuō)，要買一株植物回來(lái)，媽媽出去了到了一個(gè)花店，店里有許多名貴的花：玫瑰、月季、百合等等，它們都十分華麗，十分漂亮。可是媽媽卻突然注意到了一盆放在角落里的龍舌蘭，買回來(lái)后我問(wèn)媽媽為什么要買這盆不起眼的花，而不買那些美麗的漂亮的花。媽媽回答說(shuō)：就因?yàn)樗降瓱o(wú)奇。我那時(shí)還小不知道什么意思，后來(lái)我漸漸的明白了，它雖然平淡無(wú)奇，但是它默默奉獻(xiàn)出自己的綠色，為人類造福。我們?nèi)酥幸膊皇怯羞@樣的人嗎？在建筑工地上建筑工人們默默工作不是也懷有龍舌蘭的品質(zhì)嗎？還有在大街上的清潔工也是懷有這樣的品格的。

龍舌蘭這種默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)是我們?nèi)巳硕紤?yīng)該有的，我們要好好學(xué)習(xí)龍舌蘭，學(xué)習(xí)它那默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

作文收藏: 一年級(jí)文章之一

在語(yǔ)文課堂，寫作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編為大家整理的“作文收藏: 一年級(jí)文章之一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在我的童年時(shí)光里，有一件非常令我難忘，這就是：和武楠一起學(xué)滑板。

記得，上2年級(jí)時(shí)，在體育場(chǎng)有許多人滑蛇形滑板，我也想滑，就買了一個(gè)粉紅色的。晚上，我和武楠約好了一起學(xué)。

八點(diǎn)多，我和我媽媽和武楠的媽媽都來(lái)了，一起在平地上學(xué)，比比誰(shuí)學(xué)得最快。我們一開始不知道怎么上，就一直觀察，原來(lái)，先把左腳放在第一個(gè)板上，再走兩步，右腳上第2個(gè)，就可以了——

一開始，我和武楠一直覺(jué)著很簡(jiǎn)單，只要走兩步就可以了，誰(shuí)知，我們兩個(gè)總是磕磕碰碰，這是，我才知道，我們才知道它難了。

這是我童年忘不了的事，我也從中悟到了道理：世上無(wú)難事，只怕有心人！

【作文收藏】 一年級(jí)寫事作文：做福包

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編收集整理的“【作文收藏】 一年級(jí)寫事作文：做福包”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

新年快到了，畫畫興趣班謝老師教我們做福包。謝老師給每人一張大大的棕紅色紙。讓大家先在紙上畫各自喜歡的圖形或動(dòng)物。我畫了一顆大大的愛(ài)心，我覺(jué)的很特別因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)畫的是魚。我還在愛(ài)心里畫了一個(gè)大五角星，我就是這顆五角星生活在大大的愛(ài)心里。這個(gè)愛(ài)心就是我的家。我還用紙折成波浪，剪成圓點(diǎn)裝飾我的愛(ài)心家。

你喜歡我的愛(ài)心家嗎?我的愛(ài)心福包祝大家新的一年和我一樣健健康康，平平安安，幸幸福福。

實(shí)用作文: 家鄉(xiāng)的綠小學(xué)一年級(jí)作文范文網(wǎng)頁(yè)版

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？小編特地為大家精心收集和整理了“實(shí)用作文: 家鄉(xiāng)的綠小學(xué)一年級(jí)作文范文網(wǎng)頁(yè)版”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

家鄉(xiāng)的綠

文化路一小二、一班李昊光

我家鄉(xiāng)在鄭州，鄭州是個(gè)美麗的城市。我最喜歡鄭州的綠色，人們給鄭州起了個(gè)別名叫“綠城”。為什么叫綠城呢？因?yàn)槭袇^(qū)有很多的樹。最多就是法國(guó)梧桐，夏天，法國(guó)梧桐就像一把大的遮陽(yáng)傘，為我們擋住了炎炎夏日、帶來(lái)了清涼。而且，建造“綠城”還少不了柳樹，那柔軟的枝條在清風(fēng)中擺來(lái)擺去，就像正在跳舞的小姑娘。另外鄭州還有楊樹、松樹、柏樹、銀杏樹……所以我愛(ài)我綠色的家鄉(xiāng)。

[實(shí)用作文] 作文：植樹節(jié) - 一年級(jí)范例

相信大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編整理出來(lái)的《[實(shí)用作文] 作文：植樹節(jié) - 一年級(jí)范例》，希望您可以借鑒參考！

植樹節(jié)這一天，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)就像個(gè)就像個(gè)紅彤彤的蘋果，散發(fā)著耀眼的光芒。

美麗和剛剛來(lái)到公園里植樹，公園里的樹綠油油的、像一把把綠色的大傘，給人們帶來(lái)清涼，旁邊草叢里綴滿了各種顏色的鮮花，美麗極了!剛剛和美麗在旁邊選了一塊合適的空地，剛剛用鐵鍬挖了一個(gè)樹坑，美麗把一顆精心挑選的小樹苗放入坑中，用雙手牢牢地扶穩(wěn)，剛剛用鏟子把樹根埋好，這顆小樹苗就筆挺地立在那里了，美麗又拿起水桶悉心地給小樹苗澆水，美麗溫柔地對(duì)小樹苗說(shuō)：小樹苗，你要快快長(zhǎng)大哦!以后要長(zhǎng)成一顆參天大樹，這時(shí)，兩只小鳥飛過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，好像也在急切地盼著小樹苗快快長(zhǎng)大。

美麗和剛剛收拾好工具回家了，這真是快樂(lè)又收獲滿滿的一天啊!

實(shí)用作文: 一年級(jí)端午節(jié)文章其三

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，通過(guò)寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有思路，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？下面是小編精心為您整理的“實(shí)用作文: 一年級(jí)端午節(jié)文章其三”，希望能為您提供更多的參考。

今天是端午節(jié)，一大早起來(lái)，媽媽就開始包粽子，看著一盆白白的糯米在媽媽的手中變戲法似的成了一個(gè)個(gè)菱角分明的“綠色精靈”，我也忍不住想試一試，可是媽媽說(shuō)什么也不讓，我也不敢違抗“級(jí)”的命令，只能回到房間里，從門縫偷偷地往外看。

媽媽首先把粽葉卷成空心的三角形，在往里面放進(jìn)糯米，放到一半的時(shí)候，把一粒蜜棗放進(jìn)去，然后再蓋上一些糯米，最后，把頂上的粽葉折疊下來(lái)，再用線捆上，就大功告成了。 這時(shí)我高興地發(fā)現(xiàn)媽媽站起身走出去了，我連忙跑出來(lái)，拿起粽葉，學(xué)著媽媽的樣子包起來(lái)。先卷一個(gè)空心三角形，再往里邊兒裝糯米……，原來(lái)動(dòng)起手來(lái)遠(yuǎn)不像看起來(lái)那么簡(jiǎn)單，一會(huì)兒，糯米放多了包不攏;一會(huì)兒，糯米少了看上去像個(gè)癟嘴老太太;一會(huì)兒，捆得太松散開了;一會(huì)兒，捆得太緊又把粽葉勒破了。忙碌了半天總算包出了一個(gè)“其貌不揚(yáng)”的白粽子。我正看著自己的“大作”發(fā)笑，媽媽突然不知從什么地方“冒”了出來(lái)，我不知所措地低下頭，假裝欣賞媽媽包的粽子，媽媽笑逐顏開地說(shuō)：“別裝了，我都在后面看見了!”。

我摸摸自己的頭用央求地語(yǔ)氣說(shuō)：“媽媽，您就教教我吧!”，媽媽居然答應(yīng)了，我興奮得不得了。經(jīng)過(guò)我不懈地努力，圓鼓鼓的可愛(ài)的粽子，終于在我手中誕生了，它們一個(gè)個(gè)像打勝了仗的將軍一樣昂首挺胸。

晚飯的時(shí)候，品嘗著自己親手做的粽子，那滋味別提有多美了。

作文收藏: 小學(xué)五年級(jí)包餃子作文一篇

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“作文收藏: 小學(xué)五年級(jí)包餃子作文一篇”，供大家參考。

今天上午，我在家里無(wú)所事事，媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，過(guò)來(lái)幫媽媽包餃子吧！”我說(shuō)：“我可不會(huì)包，怎么辦呢？”“沒(méi)事，我教你吧，”媽媽說(shuō)。

我聽了還是一動(dòng)不動(dòng)的坐在沙發(fā)上。媽媽又喊了一次，我心想我到底去不還是不去包呢？這時(shí)我心里的天使為我加油鼓勵(lì)說(shuō)：“只要你學(xué)會(huì)了，你就永遠(yuǎn)會(huì)包餃子，要是你不學(xué)就永遠(yuǎn)不會(huì)包。難道你想讓你的爸爸媽媽給你包一輩子的餃子嗎？”但是我心里的惡魔說(shuō)：“不要去了，你這么累了，多休息一會(huì)兒，沒(méi)事兒！"他們倆打起架來(lái)，大戰(zhàn)了三百回合，也未分出勝負(fù)。最后，天使說(shuō)了一句名言："世上無(wú)難事，只要肯攀登。"天使徹底贏了，我心想：“我還是去包餃子吧！”

首先，媽媽對(duì)我說(shuō)：“千萬(wàn)要記住，肉不要包的太多，也不要太少。"“為什么呢？”我說(shuō)：“要不然一會(huì)兒就會(huì)露餡了，”媽媽說(shuō)。我試了一次，果真露餡兒了，這一次可真不得了，餃子像分家似的，難看的像一團(tuán)用紙包住的泥巴，我心想我還是規(guī)規(guī)矩矩的包吧！”我拿起皮放在手上，我的手上粘了許多面粉。拿起肉放進(jìn)皮里，對(duì)拆起來(lái)，在周圍抹上水，捏了起來(lái)，可就是合不攏。這時(shí)，我忽然聽到餃子在嘲笑我：“小樣兒，別以為包餃子特別好包，要想包好可不容易！”

然后，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“餃子皮上的水不要抹的太多，也不要太少了。”我試了一次，合不攏，再試一次還是合不攏，剛剛才用水粘好了，餃子只過(guò)了五秒，餡兒就從皮里漏了出來(lái)，像一朵用肉皮做的花。

我不停的包，最后還是以失敗告終。媽媽看了看我說(shuō)：“水太少了”我又加了點(diǎn)水，又試了一次，果然成功了。看著媽媽包餃子心想：“為什么我不學(xué)學(xué)媽媽包餃子的樣子呢？說(shuō)不定對(duì)我包餃子有什么幫助。”我跟媽媽學(xué)，在周圍均勻地抹上水，對(duì)拆一下，再捏一捏邊兒，餃子就完成了。可是，我發(fā)現(xiàn)媽媽包得特別好，而我卻包得一般般。我不停的包，最后，終于包出了幾個(gè)不胖不瘦，立得端端正正的餃子。

煮餃子的時(shí)候到了，我在我的餃子上點(diǎn)了個(gè)小點(diǎn)，吃飯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我包的餃子一個(gè)都沒(méi)有散，我的臉上洋溢出燦爛的笑容。

這時(shí)我想到一句名言：“世上無(wú)難事，只要肯登攀。”

[實(shí)用作文] 一年級(jí)美麗的學(xué)校文章(寫作示例)

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實(shí)用作文] 一年級(jí)美麗的學(xué)校文章(寫作示例)”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

花園

我們的學(xué)校是個(gè)“大花園”，一進(jìn)校門，一陣花香便撲鼻而來(lái)，讓你神經(jīng)氣爽。校門兩旁都中了植物，有：小葉紫薇、鳳凰木樹木交錯(cuò)著，好像一排排小朋友手拉著手，保護(hù)著這花似的學(xué)校。花園似的校園映襯著這藍(lán)藍(lán)的天，天上又飄著片片白云，好像是到了仙境。這美麗的花似的學(xué)校。

知識(shí)大樓

往里走，一座u形大樓聳立眼前，這座大樓高五層，分成16個(gè)班。走進(jìn)一個(gè)教室，一股濃烈的知識(shí)氣息涌出來(lái)。一排排桌椅整整齊齊，黑板上掛著一面五星紅旗，鋁合金的窗架在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，新的投影機(jī)，新的電腦，再加上新的投影幕，讓你不得不珍惜現(xiàn)在這么美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

游樂(lè)場(chǎng)

走出教學(xué)樓，就到了游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)的游樂(lè)設(shè)施可多了，有天梯、平衡木、跑步機(jī)等等每天一打下課鈴低年級(jí)的小朋友就都跑下來(lái)玩，這給沉靜了40分鐘的校園增添了幾分生機(jī)。他們玩的可開心了，就連上課鈴都沒(méi)聽到。

美麗的校園

我們的校園每天都散發(fā)著濃濃知識(shí)氣息的也充滿著歡樂(lè)的，我愛(ài)我美麗的校園。

【作文收藏】 三年級(jí)小學(xué)作文：包餃子其二

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？小編收集并整理了“【作文收藏】 三年級(jí)小學(xué)作文：包餃子其二”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

河北保定實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校三年級(jí)（2）班 趙璟涵

昨天媽媽準(zhǔn)備包餃子。我信誓旦旦地說(shuō)：今天我也要包餃子！我捋起袖子，洗了手，系上花圍裙，頂級(jí)大廚趙師傅上陣了！

我仿照媽媽的樣子：左手拿皮，右手拿勺子舀餡，我舀了一大勺餡放在餃皮中央，將皮對(duì)折，右手拇指和食指相對(duì)捏緊餃皮，再?gòu)挠蚁蜃竽蟆Ｑ剑∽筮叺酿W擠不下了！我趕緊把多出的餡撥掉，左邊的皮才勉強(qiáng)合攏。第一個(gè)餃子大功告成。我的餃子與媽媽包的放在一起顯得格外顯眼：媽媽的餃子穿著整齊的雪白衣裳，而我的餃子卻時(shí)尚地穿著花衣：綠的是菜，粉的是肉。我包第二個(gè)餃子的時(shí)侯，吸取了上次的教訓(xùn)，這回我只舀了一點(diǎn)兒餡，皮倒是挺容易的就合攏了，可這個(gè)餃子無(wú)精打采的，就是不肯站起來(lái)，唉.我一共包了七個(gè)餃子，它們形態(tài)各異：有的像大腹便便的將軍，有的像營(yíng)養(yǎng)不良的非洲難民，還有的像穿著花衣裳的小姑娘

餃子下鍋啦！我迫不及待的圍在鍋邊看：咦，怎么有兩片皮浮在上面，這顯然是趙大廚的杰作餃子沒(méi)捏緊，餡兒跑到湯里去了，還好只有兩個(gè)，沒(méi)有全軍覆沒(méi)。

我享受著自己的勞動(dòng)成果，味道真是好極了。