小學(xué)感恩作文。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫作是非常重要的。作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，所以說(shuō)，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編整理出來(lái)的《[寫作分享] 感恩小學(xué)作文之二》，僅供參考，希望能為您提供參考！

感恩，是我們每一個(gè)人都應(yīng)該具有的，感恩父母，感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。其中，最應(yīng)該感謝的人，就是我們的父母，因?yàn)楦改感列量嗫嗟陌盐覀兝洞螅裕改傅亩髑槭俏覀冇肋h(yuǎn)也報(bào)答不了的，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，一個(gè)溫馨的眼神，一滴晶瑩的淚珠，都足以表達(dá)我們對(duì)父母的恩情。

孝，其為人之本也，如果沒(méi)有父母就沒(méi)有了我們，是父母把我們帶到了這個(gè)世界。所以，我們要感恩父母，給了我們生命的父母。父母的愛(ài)就像一陣清涼的風(fēng)，即使在炎熱的夏天里，也讓我們感覺(jué)不到一絲的炎熱。在寒冷的冬天里， 父母的愛(ài)就是一個(gè)溫暖的家，即使再寒冷，也讓我們感受到非常溫暖。每當(dāng)我哭泣的時(shí)、每當(dāng)我生病時(shí)、每當(dāng)我又難過(guò)時(shí)、每當(dāng)我遇到困難時(shí)、每當(dāng)我成績(jī)下降時(shí)、每當(dāng)我跌傷時(shí)，都是我的父母給了我們重新開始的力量。都是父母辛辛苦苦的安慰我們，幫助我們。

記得有一次，我和媽媽一起去爬山，爬到半路突然下起來(lái)雨，沒(méi)辦法，我們也沒(méi)有帶傘，所以，媽媽只好一步一滑的背著我往前走，雖然下了雨，但是，我感覺(jué)到您的臉上淌著汗珠。終于到家了，可是，我覺(jué)得非常難受，所以，您不顧不上歇息，又急忙背著我去了醫(yī)院，到了醫(yī)院里，醫(yī)生說(shuō)我燒的很厲害，你帶我又是打針，又是吃藥，又是掛水的，在您的精心照顧下，我的病不久就好了，當(dāng)然，父愛(ài)也是不可缺少，不能報(bào)答了的。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，讓父母過(guò)上好日子，不再讓他們?cè)偈芸嗍芾郏辉僮屗麄冊(cè)倨谙氯ァＫ裕覀円卸鞲改福卸魅煜伦龈改傅娜耍驗(yàn)樗麄儼盐覀冃列量嗫嗟睦洞螅瑸榱俗屛覀兡芎煤米x書，他們每天很辛苦的去打工，所以，我們更要感恩父母，感恩他們把我們從曉拉扯到大的父母。此時(shí)此刻，我像對(duì)父母說(shuō)一聲：“爸爸、媽媽，我愛(ài)您！”

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[作文分享] 小學(xué)寫景作文400字之二

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？以下便是小編收集歸納的“[作文分享] 小學(xué)寫景作文400字之二”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

大森林是一個(gè)美麗富饒、鳥語(yǔ)花香、鶯歌燕舞的地方。我一直盼望著能走進(jìn)大森林，有一次，它出現(xiàn)在我的夢(mèng)境中，我真的走進(jìn)了它，哇！它真的太美了！

春天，我走進(jìn)大森林，啊！那里青山綠水‘春光明媚、鳥語(yǔ)花香，小鳥們忙著搭窩，小草睡醒了，伸了伸懶腰，用手揉了揉惺忪的眼睛。小溪淙淙地流著，小魚在小溪里自由自在地游來(lái)游去，水草在跳著歡快的舞蹈。身子光光的樹上長(zhǎng)滿了嫩綠的小芽。

夏天，我走進(jìn)大森林，啊！那全是一片綠樹濃蔭。枝繁葉茂。太陽(yáng)公公悄悄地從樹梢里鉆了出來(lái)，千萬(wàn)縷金光像利劍一樣，照射在碧綠的草地上。小鹿走累了，就可以坐在草地上休息，如果渴了，就可以在小溪飲水喝。樹上還長(zhǎng)了一些可愛(ài)又小巧的小青果，秋天到了，它們就可以吃上酸甜可口的果子了。

秋天，我走進(jìn)大森林，啊！那里到處果實(shí)累累，一片金黃。果實(shí)完全成熟了，小動(dòng)物們忙著尋找食物，準(zhǔn)備貯藏食物過(guò)冬。小猴子在樹上摘它最喜歡吃的兩樣食物：桃子、香蕉。小松鼠在摘采松子。小烏龜在小河里尋找魚，也要準(zhǔn)備過(guò)冬的食物……

冬天，我走進(jìn)大森林，啊！那里全都是一片冰天雪地，雪花飄飄。要過(guò)冬的小動(dòng)物們都開始過(guò)冬了，樹上全都是積滿了雪。如果小朋友們都能夠在森林里，我們都可以打雪仗、堆雪人了！

啊！大森林一年四季真美麗呀！我真喜歡走進(jìn)大森林！

[寫作分享] 作文：遠(yuǎn)方之二

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？以下就是小編給大家收集整理的“[寫作分享] 作文：遠(yuǎn)方之二”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

伸出手想觸碰天空，看起來(lái)卻是那么遙遠(yuǎn)，遙不可及。我好像做了一個(gè)約定，是什么約定呢？我自己都不太明白。未來(lái)還很遙遠(yuǎn)，到底該怎么去往更加遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方？我跟你做了一個(gè)約定，我們一起前往更加遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方吧。

夏天的悶熱使人心煩，清風(fēng)變得越發(fā)珍貴起來(lái)。我來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，和朋友一起，并非是一個(gè)人的旅行。我們不知道即將前往哪個(gè)未知的世界。就這樣慢慢往前走，嘴里哼著某一首歌，偶爾開開玩笑，這樣的感覺(jué)也不錯(cuò)吧。

灰白的墻，古老的房屋，木質(zhì)的欄桿。只剩蟬鳴在耳邊輕輕回旋，我走了過(guò)去，聽見(jiàn)籃球拍打的聲音。有人在打籃球，我看見(jiàn)，只有他一個(gè)人在。打著只有一個(gè)人的籃球。突然，一個(gè)球朝我沖了過(guò)來(lái)，我來(lái)不及閃躲，球砸中了我，眼前模糊了。正要往下摔倒的時(shí)候，我的手被抓住了，一雙充滿汗水的手有力地抓著我。我睜開眼睛，世界不再模糊，他清晰地在我眼前。滿臉的汗水不斷從臉上滑過(guò)。他擔(dān)心的眼神我能看得一清二楚。朋友跑過(guò)來(lái)把我拉了回去，用充滿敵意的眼神回應(yīng)他。他沉默著，直到朋友詢問(wèn)完我的情況才開口。“對(duì)不起。”我對(duì)他笑笑。“我沒(méi)有事，放心吧。”我給了一個(gè)示意的眼神，希望他能去干他的事情，我沒(méi)有事。他好像看懂了，嘆了一口氣，抱起籃球就走了。

我們找了一個(gè)陰涼的地方，這個(gè)角度剛好可以看見(jiàn)他打籃球。我望著他發(fā)呆。朋友不斷喊我，我完全沒(méi)有回應(yīng)。直到她搖著我，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)她抱歉地笑笑。她嘟囔著，“你是不是被籃球砸壞腦子了？要不要帶你去醫(yī)院看看？”“咳咳咳。”我正喝著水，她的一句話把我嗆到了。她急忙幫我拍著背，“真是的，喝水就不能小心一點(diǎn)嗎？”還不都是因?yàn)槟悖倚睦锵胫?/p>

之后的某一天，我?guī)е彤嫷墓ぞ呷ツ抢锂嬘彤嫛Ｋ廊辉谀抢锎蚧@球，真想把那一幕畫下來(lái)。他看見(jiàn)我，停下手中籃球的動(dòng)作。“上次真的是對(duì)不起。”“你還記得啊，我不是說(shuō)沒(méi)事了嗎？還有……”“還有什么？”他問(wèn)我。“我可以把你畫下來(lái)嗎？”我鼓起勇氣說(shuō)出這句話。“可以，我要怎么做？”他答應(yīng)得很干脆。“你只要打籃球就好了。”“只需要我打籃球？”“嗯。”“好。”

我把工具一件一件拿出來(lái)。他在陽(yáng)光底下打籃球，他的每一個(gè)動(dòng)作我都記得，他只需要打籃球就好。

我的夢(mèng)想是當(dāng)畫家，把各種各樣的顏料混合，涂抹在雪白的畫布上，那就是我的感覺(jué)，我喜歡把自己的感覺(jué)表現(xiàn)在畫布上。畫布上的每一個(gè)世界都是獨(dú)一無(wú)二的。那么，他的夢(mèng)想是什么？

之后的每一天，他都會(huì)在那里打籃球，而我則會(huì)在旁邊畫油畫。我們成為朋友了吧。遇見(jiàn)了也會(huì)互相笑笑。

夕陽(yáng)映出我們前行的影子。“你的夢(mèng)想是什么？”他停下腳步。“我的夢(mèng)想？”“嗯，你的夢(mèng)想。”“我的夢(mèng)想是成為職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員！我最喜歡的就是籃球。那你的夢(mèng)想是什么？”“我的夢(mèng)想是成為畫家。能把自己所有感覺(jué)都表現(xiàn)在畫布上的畫家。”“畫家嗎？你畫的畫真的很好看，你肯定能成為畫家的。”“那你呢？你的籃球不是也打得很好嗎？”他只是笑笑，并沒(méi)有說(shuō)什么。“我們做一個(gè)約定吧，未來(lái)，我們要完成自己的夢(mèng)想，去往更加遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方！”我堅(jiān)定地對(duì)他說(shuō)。“好，就這么約好了。可不要到最后只有我完成了約定。”“不可能，我一定會(huì)成為畫家的！”

我們?yōu)楦髯缘膲?mèng)想努力著，很少見(jiàn)面了。到最后我們完全分開了。只靠一封信保持聯(lián)系。我給他寫了一封信。“你看過(guò)《十字路口》嗎？海帆在人生的十字路口迷茫過(guò)，她找到目標(biāo)并且去努力。我們也做出了選擇，和她一樣奔赴更加縹緲的遠(yuǎn)方吧，這是我們的約定……”不知道他會(huì)說(shuō)些什么。等了很久，信始終沒(méi)有到來(lái)。每天都跑去郵局，很失落。我們終究還是斷了聯(lián)系。

很多年以后，我真的成為了畫家，舉辦了屬于自己的畫展，跟每一個(gè)來(lái)觀看畫展的人分享自己的感覺(jué)。每天都是很開心的。我完成了約定。他完成了嗎？還在努力嗎？我伸手觸碰天空。陽(yáng)光，很溫暖。

一封信躺在桌子上，我蜷縮在床上。怎么會(huì)？他，不能打籃球了。多年后的信，帶來(lái)的卻不是完成約定的消息。他就差那么一步，就可以完成夢(mèng)想了。他救了跑在馬路上的女孩，但是他的腿……如果當(dāng)時(shí)我在就好了，為什么我不在？他現(xiàn)在很難過(guò)吧，他的夢(mèng)想……

他坐在輪椅上，望著另一些人打籃球的樣子。眼里滿是羨慕。我好不容易打聽到他的消息趕來(lái)這里。我躲在樹旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著他就好，他應(yīng)該不想讓我看見(jiàn)他這幅樣子吧。“你來(lái)了，你的夢(mèng)想完成了吧。”“你看見(jiàn)我了？”“早就看見(jiàn)了，只是我不想告訴你。對(duì)不起，我完成不了我們的約定了。”他的眼神黯淡。“誰(shuí)說(shuō)的！你完成了！你救了她，她就是你完成約定的標(biāo)志。”不等他開口，我又對(duì)他說(shuō)，“我再跟你做一個(gè)約定，這次，我們一起去遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，你和我一起。”他再次露出溫暖如陽(yáng)光的笑容。這次的約定，其實(shí)是不需要的，因?yàn)榧词箾](méi)有約定，我也會(huì)和你一起去往遠(yuǎn)方。

“我既不期望獲得幸福，也不需要什么信誓旦旦的約定，我自有其他期許，希望有朝一日能夠遠(yuǎn)行。奔赴更加縹緲的遠(yuǎn)方。”

[寫作分享] 堅(jiān)持的作文之二

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有思路，寫好作文我們要多讀多寫多練。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？以下是小編為大家收集的“[寫作分享] 堅(jiān)持的作文之二”大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

長(zhǎng)期以來(lái)，我經(jīng)常在嘴里說(shuō)堅(jiān)持這個(gè)詞。但是到底什么是堅(jiān)持呢？事情發(fā)生后，我徹底明白了。

我記得在一個(gè)星期天的早上，北風(fēng)吹著。想去少年宮上興趣班，卻懶在溫暖的被子里，舍不得離開。我一遍又一遍地想著鬧鐘，就躺在床上。我媽媽生氣地來(lái)到我的床前。“起來(lái)，8點(diǎn)了！”說(shuō)完掀開我的被子。我不高興地說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)老師放假吧。我不想去。”我媽告訴我：“孩子，一個(gè)人做什么都要堅(jiān)持，不能半途而廢。這樣的事做不了，就是浪費(fèi)時(shí)間。”我聽了我母親誠(chéng)摯的話語(yǔ)。馬上穿好衣服，吃了早飯，踏上了去少年宮的路。我邁著沉重的步伐，風(fēng)一路吹來(lái)，無(wú)情地打在我的臉上。我冷得瑟瑟發(fā)抖，路上一個(gè)人也沒(méi)有。我以為其他孩子都在家里睡懶覺(jué)，我卻要走這么遠(yuǎn)。然后我又想撤退，想念溫暖的床。但是媽媽的話又在我腦海里回響：“孩子，一個(gè)人做什么都要堅(jiān)持，不能半途而廢。”又鼓起勇氣，堅(jiān)持來(lái)到了青年宮。當(dāng)我來(lái)到少年宮的教室時(shí)，我沒(méi)有遲到。我暗暗稱奇，終于克服了這個(gè)困難。那次事件之后，我再也沒(méi)有遲到過(guò)，養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣。每次劉老師表?yè)P(yáng)期末不遲到不早退的同學(xué)，我的名字就赫然列了出來(lái)。我覺(jué)得堅(jiān)持是一種習(xí)慣。

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，是的！只要每個(gè)人都學(xué)會(huì)堅(jiān)持，就沒(méi)有什么是我們完成不了的，他們就會(huì)走在人生的路上，成為成功的人！這時(shí)候我們才能更好的理解堅(jiān)持的意義。

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，太棒了！

最新寫作: 七年級(jí)感恩作文之二

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫作是非常重要的。作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“最新寫作: 七年級(jí)感恩作文之二”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

光陰似箭，日月如梭。我由一個(gè)幼稚而有惹事生非的“淘氣包”漸漸的變成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在人生的道路一路走來(lái)，是您們——我的父母，教導(dǎo)我怎樣去面對(duì)成功與困難；怎樣去做好一個(gè)人；又怎樣在生活中明白一些真諦。在布滿荊棘的人生道路上，是您們“扶”著我走過(guò)這一段又一段的艱難路程；在我失敗的時(shí)候，是您們對(duì)我說(shuō)“失敗是成功之母”讓我在失敗中站了起來(lái)，讓我在逆境中重新走向光明；當(dāng)我成功的時(shí)候，是您們對(duì)我說(shuō)“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”讓我不要被一時(shí)的成功沖混頭腦。

為了我的學(xué)習(xí)，為了我的成長(zhǎng)。365天，您們?nèi)杖找挂苟荚趭^斗著而不惜一切代價(jià)，為我的成功之路鋪上一條嶄新的地毯，為我的未來(lái)傾注了更多的心血。

十三年來(lái)，媽媽您天天為我操勞。記得有一次，你拿了一個(gè)黃澄澄的橘子，頓時(shí)，我這個(gè)小饞蟲已經(jīng)垂涎三尺了，你好想看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“江，你吃了吧！”而我卻假裝斯文的說(shuō)：“媽媽，你怎么不吃呀！”而你卻說(shuō)：“媽媽不喜歡吃。”其實(shí)我心里比誰(shuí)都清楚，你最喜歡吃水果了出于淘氣的性格使我忍不住接過(guò)去。

滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。在人生的道路上，我一定不辜負(fù)您們的希望，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人，在蕓蕓眾生中脫穎而出。

【熱門寫作】 菊花小學(xué)作文之二

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀啃【幪氐貫榇蠹揖氖占驼砹恕啊緹衢T寫作】 菊花小學(xué)作文之二”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

今天，爸爸在花卉市場(chǎng)給我買了一盆菊花，我特別高興，回到家里，我便仔細(xì)地觀察起來(lái)。這秋菊花大如盆，黃的似金，仔細(xì)一聞，一股淡淡的清香沁人心脾。秋菊有的大得出奇，像個(gè)金太陽(yáng)；有的小巧玲瓏，像個(gè)小繡球。有的層層疊疊，像少女的卷發(fā)；有的團(tuán)團(tuán)簇簇，像美麗的焰火真美啊！秋菊的莖粗大，長(zhǎng)長(zhǎng)的莖上面長(zhǎng)有許多小絨毛，不仔細(xì)觀察是看不出來(lái)的。翠綠小巧的葉子映襯著金黃的花朵。另外，我還發(fā)現(xiàn)，秋菊的莖上長(zhǎng)有許多淡綠色的小花苞。唉，我要是能親眼看到菊花綻放時(shí)的情景，該多好啊！

【寫作收藏】 感恩小學(xué)作文

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？下面是小編精心為您整理的“【寫作收藏】 感恩小學(xué)作文”，希望對(duì)您有一定的幫助。

感恩自己的工作，對(duì)工作心懷感恩的心情基于一種深刻的認(rèn)識(shí)：工作為你展示了廣闊的發(fā)展空間，工作為你提供了施展才華的平臺(tái)，你對(duì)工作為你所帶來(lái)的一切，都要心存感激，并力圖通過(guò)努力工作以回報(bào)社會(huì)來(lái)表達(dá)自己的感激之情。

感恩既是一種良好的心態(tài)，又是一種奉獻(xiàn)精神，當(dāng)你以一種感恩圖報(bào)的心情工作時(shí)，你會(huì)工作得更愉快，你會(huì)工作得更出色。

真正的感恩應(yīng)該是真誠(chéng)的、發(fā)自內(nèi)心的感激，而不是為了某種目的，迎合他人而表現(xiàn)出的虛情假意。與溜須拍馬不同，感恩是自然的情感流露，是不求回報(bào)的。時(shí)常懷有感恩的心情，你會(huì)變得更謙和、可敬且高尚。每天都用幾分鐘時(shí)間，為自己能有幸擁有眼前的這份工作而感恩，為自己能進(jìn)這樣一家公司而感恩。所有的事情都是相對(duì)的，不論你遭遇多么惡劣的情況，都要心懷感激之情。規(guī)勸那些牢騷滿腹的年輕人，將目光從別人的身上轉(zhuǎn)移到自己手中的工作上，心懷對(duì)工作的感激之情，多花一些時(shí)間，想想自己還有哪些需要提高和進(jìn)步的地方，看看自己的工作是否已經(jīng)做得很完美了。如果你每天能帶著一顆感恩的心而不是挑剔的眼光去工作，相信工作時(shí)的心情自然是愉快而積極的，工作的結(jié)果也將大不相同。

帶著一種從容坦然、喜悅的感恩心情工作吧，你會(huì)獲取最大的成功的。如此，當(dāng)你告別自己的工作崗位，在為國(guó)家和社會(huì)做出自己最大貢獻(xiàn)，并得到眾人贊譽(yù)和認(rèn)可的同時(shí)，你將不再為自己的碌碌無(wú)為而羞恥，你將為自己用心寫就的人生而感到無(wú)比驕傲！

【寫作模板】家鄉(xiāng)小學(xué)作文之二

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“【寫作模板】家鄉(xiāng)小學(xué)作文之二”，歡迎您來(lái)這里參考。

夏日的空氣悶熱，特別是下過(guò)小雨后，在太陽(yáng)的炙烤下，難耐的燥熱縈繞在身旁，讓記憶的細(xì)枝末節(jié)都?xì)獯跤酢Ｃ磕赀@個(gè)季節(jié)我都會(huì)去山里奶奶那里避暑——美麗的和岕口村。

一路上，天淅淅瀝瀝地下著小雨，放眼望去，山上云霧迷蒙，真可是山色空蒙雨亦奇啊！

來(lái)到山中，一股新香撲鼻而來(lái)，一場(chǎng)小雨過(guò)后，山里的空氣顯得格外清新，鳥兒不時(shí)從竹林里傳出一聲聲清脆的叫聲，使竹林變得更加幽靜。

我們尋聲來(lái)到小溪邊，這里的溪水潺潺，清澈見(jiàn)底。我把手伸入水中，只感到一片片清涼襲來(lái)，清涼不一會(huì)兒便布滿了我全身。這里的每一幢房子都沿溪而建，向遠(yuǎn)處眺望，風(fēng)景美不勝收。我感到這樣呆呆地享受溪水有些無(wú)趣，于是，我把手再次伸進(jìn)水里，向空中潑水，瞬間溪水在空中滑過(guò)一道美麗的弧線，在降落時(shí)化成了千萬(wàn)顆珍珠，它們顆顆晶瑩玲瓏、潔白透亮，在太陽(yáng)的照耀下五光十色。

我起身向遠(yuǎn)處眺望，看到一群鴨子向我們游來(lái)，它們好像要和我們一起逗玩。只見(jiàn)它們有時(shí)在水中覓食；有時(shí)拍拍翅膀，好像在和我打招呼；有時(shí)又在水中嬉戲，濺起一朵朵浪花，把其它伙伴們的羽毛都打濕了；有時(shí)在水中呆呆地游著，好像在思考著什么；還有時(shí)又把頭抬起來(lái)，似乎在欣賞這山林里這美麗的風(fēng)景。

我留戀了許久，才離開了這美麗又迷人的小溪。最后用相機(jī)把這美景永久的保留了下來(lái)！

寫作范本: 煮餃子小學(xué)作文之二

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？下面是小編為大家整理的“寫作范本: 煮餃子小學(xué)作文之二”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

還記得第一次煮餃子的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)還在讀4年級(jí)，周末的一天早上，媽媽說(shuō)今天就我們兩個(gè)人在家吃早餐，不如教我煮餃子吧。我欣然的答應(yīng)了，畢竟我是個(gè)好奇心重的孩子，喜歡學(xué)習(xí)新的東西。

“先用鍋接水，水的量大概是餃子的兩倍就可以”媽媽一邊指導(dǎo)，我一邊做，接好水后，我把過(guò)放到了爐灶上，打開火。“煮餃子可以大火，水多不怕燒干”我把火調(diào)到了最大，不一會(huì)兒水“咕嚕咕嚕”冒泡了，媽媽讓我把餃子放下去，一下子，水就冷卻了下來(lái)。“用勺子攪拌，防止餃子粘鍋”媽媽指導(dǎo)我，我輕輕的用湯勺在鍋里畫圈圈攪拌，然后發(fā)現(xiàn)餃子開始變色了，從白色變成了透明中帶點(diǎn)黃的顏色，應(yīng)該是快熟了，“再加點(diǎn)涼水，速凍餃子，里面的肉不容易熟，讓餃子里面的肉多煮一下，皮也不會(huì)被煮爛”。還有這種操作？不說(shuō)還真的不知道，長(zhǎng)知識(shí)了。

加完水大概2分鐘，媽媽就說(shuō)可以了，乘出鍋嘗嘗，嗯~味道真不錯(cuò)，皮嫩肉鮮的，太好吃了，以后都能自己煮著吃了，媽媽再也不用擔(dān)心我餓肚子啦！

教你寫寫作: 校園小學(xué)作文之二

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《教你寫寫作: 校園小學(xué)作文之二》，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

我們的校園非常的美。進(jìn)入我們的小學(xué)生者校園網(wǎng)里走直線，兩棵高大的松樹。在小路兩旁又如兩顆忠誠(chéng)的衛(wèi)士守著我們的學(xué)校。操場(chǎng)兩邊有幾棵桃樹，有的是含苞待放，有的是小花苞，還有的是甜甜的綻開了笑臉，好看極了！

抬頭望，幾只鳥兒在高空飛過(guò)，嘰嘰喳喳的好像在說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了。花壇里的花也紛紛的開放了。有紅色的，白色的，黃色的。還有小草綠油油的躺在上面一定非常舒服。

操場(chǎng)兩邊開滿了白楊樹，白楊樹上掉下來(lái)的楊絮像毛毛蟲，像羽毛。楊旭還藏著許多小花朵兒。

這就是我們美麗的學(xué)校。春天給我們帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了快樂(lè)！

作文閱讀： 感恩老師小學(xué)作文其二

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見(jiàn)的，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是由小編為大家整理的“作文閱讀： 感恩老師小學(xué)作文其二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

老師，就像蠟燭，點(diǎn)燃自己，溫暖他人;老師，就是園丁，栽培了一朵朵祖國(guó)的花;如果說(shuō)誰(shuí)是祖國(guó)的棟梁，那只有老師可以勝任。

上課時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)做在椅子上，可老師呢?一直站了四十多分鐘。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)腳會(huì)酸死的，可老師，忍了一節(jié)課;在晨會(huì)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)抱怨著還不進(jìn)教室，可老師也想啊，但為了我們，他的學(xué)生，頂著太陽(yáng)，冒著會(huì)中暑的危險(xiǎn)給我們做教育;放學(xué)回家時(shí)，同學(xué)猛都出去玩了，可老師還在改同學(xué)們的作業(yè)，同學(xué)們，你們?cè)谒X(jué)時(shí)，可否有夢(mèng)到辛苦的老師?感恩老師從我做起。作文

感恩老師不需要你送老師什么，只要在下課時(shí)向老師打招呼，上課時(shí)積極舉手發(fā)言，用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的辛苦，那老師也會(huì)很高興!