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【作文模板】作文:收獲的種子之三

發(fā)表時(shí)間:2022-08-04

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文,寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【作文模板】作文:收獲的種子之三”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

很多人都會(huì)羨慕那些成功人士,為什么愛因斯坦能成為一名物理學(xué)家?為什么海倫·凱勒可以成就非凡的人生?為什么馬云最終能成為中國首富?為什么……

可有誰想過,在他們成功之前付出過多少努力?

愛因斯坦對(duì)待工作,極度專注,廢寢忘食。在創(chuàng)立廣義相對(duì)論的時(shí)候,一度失去思考的能力;他為了科學(xué)奮斗終身,臨終前一天還在演算著科學(xué)公式。

海倫·凱勒自幼雙目失明,但她并沒有放棄希望,她努力練習(xí)發(fā)聲,不僅學(xué)會(huì)了盲文,還通過盲文學(xué)會(huì)了多國語言,并致力于寫作,這才有了《假如給我三天光明》的問世。

馬云曾經(jīng)高考屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),三次高考之后,才勉強(qiáng)進(jìn)入了一所普通大學(xué)。多年以后,他功成名就,在自己的公司,題下了四個(gè)大字:永不放棄。

論智力,愛因斯坦不是最高的那個(gè);論先天身體條件,海倫·凱勒像是“悲慘世界”中的一員;論學(xué)歷,馬云更是沒有巨大的優(yōu)勢(shì)。

可為什么他們能夠成為領(lǐng)軍式的人物,我們只有羨慕的份兒?

顯然是我們的努力還不夠。

我曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事:

一家新開張的花店,但店內(nèi)卻沒有任何花卉和花瓶,只有上帝站在柜臺(tái)后面。

“你想要什么?我可以滿足你的任何愿望。”上帝說。

“我想要幸福,安寧,金錢以及被人理解的能力;我想要死后上天堂,并讓我的朋友也得到這一切。”前來買花的婦女懇切地說。

“好,如你所愿。但我們這里不出售結(jié)果,只有你將這種子種下,才會(huì)得到想要的一切。”說著,上帝便給了她一些種子。

我們可以試想一下:如果婦女回去種下了種子,每天澆水,悉心照料,那么種子就會(huì)結(jié)出果實(shí),婦女的愿望也會(huì)實(shí)現(xiàn);可如果婦女種下種子后對(duì)種子不聞不問,那么她的愿望就會(huì)落空。

生活亦是如此:如果一個(gè)農(nóng)民不好好種地,到收獲的季節(jié)就不會(huì)有豐收;如果作為學(xué)生的我們,不好好學(xué)習(xí),等待著我們的只有落后。落后是要挨打的!

天下沒有免費(fèi)的午餐,更沒有不勞而獲的好事發(fā)生。在空想與現(xiàn)實(shí)之間,橫亙著一個(gè)努力。

我們只有努力做好每一個(gè)過程,才會(huì)有所收獲;我們也只有努力付出,才能對(duì)得住菁菁年華。

誠如馬云的“永不放棄”,它傳遞著這樣一種精神:做任何事情,你可能會(huì)碰到很多挫折和失敗,但只要你努力了再努力,堅(jiān)持了再堅(jiān)持,做到永不言棄,那么,成功的種子一定會(huì)發(fā)芽!(公眾號(hào):虎老師語文)

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最新作文: 收獲文章500字之三


懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人都認(rèn)為作文非常難寫,一篇好作文切忌東拉西扯。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?下面是小編特別整理出來的“最新作文: 收獲文章500字之三”,希望能為您提供更多的參考。

嗨,大家好,告訴你們一個(gè)好消息,西林實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆排球節(jié)10月11日開幕了。在五、六年級(jí)排球?qū)官愔校谝惶煳覀兊呐訉?duì)手是五(3)班,前兩局我們和她們班各贏了一局,決賽是最精彩的,我班以2分的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝了他們。第二天我班碰到了五(2)班,她們班的實(shí)力很強(qiáng),我們沒有贏她們,但我們沒有灰心,因?yàn)檫€有最后一天嘛!

今天是排球節(jié)的第四天,也是決定我們每個(gè)班的光榮稱號(hào)的一天,我班今天在東(2)場(chǎng)與五(1)班決戰(zhàn),比賽還沒開始,第一個(gè)發(fā)球的是五(1)班,我們班的張林燕情不自禁地對(duì)我班的參賽隊(duì)員說:“加油,加油,再加油,努力,努力,再努力。就算再痛也要打下去。”咦,說也怪,老天爺象是聽到了張林燕的話,施展了魔力,讓我們得了個(gè)開門紅……呀,是不是因?yàn)槲野嗟哪硞€(gè)隊(duì)員驕傲了,由于江虹的失誤,五(1)班得了一分,這下五(1)班技藝高超的排球健將柯婷婷發(fā)球了,只見她雙手緊握拳頭,猛的一下把球發(fā)到了我班的戰(zhàn)場(chǎng)上,只見潘娜“嘭”的一聲就把球給墊到了對(duì)面,她們一個(gè)措手不及,就吃了我們一個(gè)下馬威,第一輪,她們敗了。第二輪,老天認(rèn)為她們可憐,就給了她們一個(gè)起死回生的機(jī)會(huì),她們贏了。

第三輪是致命的關(guān)鍵局。她們班把分?jǐn)?shù)咬得很緊,我的心情分外緊張,到我們8分的時(shí)候,老師讓我們交換場(chǎng)地,比賽進(jìn)行到14平,每個(gè)人的手心里都捏著一把汗。她們發(fā)球了,潘娜臉上的汗水直往下掉,可偏偏在這個(gè)時(shí)候,球不偏不倚地對(duì)準(zhǔn)了她,潘娜來一及用手了,她象勇士一樣舉起雙拳,球“呼啦”一下就過去了,恰恰就落在了邊線上,我班的隊(duì)員得勢(shì)不饒人,終于拿下了關(guān)鍵的一局……

種子的啟示作文模板


我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀恳韵率切【帪榇蠹揖恼淼摹胺N子的啟示作文模板”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

種子的啟示作文 篇1

一棵大樹,我仰頭都看不到它的樹冠,它怎么長那么高?是誰把它種下的?它經(jīng)歷了什么?似乎有個(gè)調(diào)皮的小精靈問了我一大堆問題。

一顆小種子不知被哪陣吹到這里。又來了一陣風(fēng),小小種子被暖和的土壤包裹起來了。它慢慢長啊長啊,邁出了生命的第一步,能芽出土。它意識(shí)到,自己踏上了生命的旅途。

經(jīng)受了風(fēng)吹雨打的嚴(yán)重考驗(yàn),它終于走完了嫩芽之旅。他休息了好長一段時(shí)間,醒來后竟發(fā)現(xiàn)自己長成了一顆小樹苗。沒有人給它澆水,沒有人給它施肥,它就這樣孤傲的生長著。或許它被調(diào)皮的小男孩折中斷了樹枝,或許它被玩耍的小孩良多次踩在腳下,但它始終沒有拋卻,還在努力的生長著

一顆參天大樹就是這樣長成的。看著高大蕃廡的它,想象著它仍是一顆小小種子的時(shí)候。

我覺得成長就像一段旅途,會(huì)無數(shù)次受到挫折,接受考驗(yàn),應(yīng)該像小種子那樣在黑私下接受信念:努力向上成長吧,你不知道將來有多好,多強(qiáng)盛

二年級(jí):張世欣

種子的啟示作文 篇2

生活中那些不引人注目的小種子,卻有著大用處,它那堅(jiān)持不懈的精神,使我們受到了終生的啟示。

在一次暑假,我偶然想要種綠豆,我先找來一個(gè)小盆子,到外面裝了一些土,在挖一個(gè)洞,把種子埋進(jìn)去,再找來花灑,澆上幾滴水,就可以了,我對(duì)著小花盆,看了幾分鐘,向它寄托了生長的希望。

過了幾天,我都忘記了這件事,也忘記了給它澆水,直到看到了暑假作業(yè)上“觀察黃豆的生長”才猛然想起了自己種了一盆綠豆,我沖到陽臺(tái),一看土都干裂了,而小豆芽卻從干裂的縫隙中鉆出來了,這樣還能活啊?這是一種多么頑強(qiáng)的生命啊!

在生活中,有些人跟種子有著鮮明的對(duì)比,有些人遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就不原意再前行了,我們一定要學(xué)習(xí)種子,頑強(qiáng)地走下去,一定要堅(jiān)持著夢(mèng)想,努力著學(xué)習(xí),這樣你的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。劉俠,12歲類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,全身關(guān)節(jié)大部分遭到損壞,致使她的腿不能走路,肩不能動(dòng),手不能抬,頭不能轉(zhuǎn),但是并沒有壓倒她。她沒有一絲求死的念頭,沒有一絲墮落,也并沒有就此沉淪下去無所作為。她憑著頑強(qiáng)的意志活了下來,并寫了幾十部書。

這個(gè)不起眼的豆子,告訴了我:一個(gè)人不能遇到挫折就不堅(jiān)持了,你一定要頑強(qiáng)的走下去,最后成功一定會(huì)屬于你。

種子的啟示作文 篇3

我有一包種子,那是鳳仙花的種子。每當(dāng)我看見這包種子,都情不自禁地想起那種子成長的開始。

大概三年級(jí)的時(shí)候,老師送給我們每人五顆種子,讓我們回去種,體驗(yàn)植物的生長。我興致勃勃的回到了家,按照教科書上所述,把五顆鳳仙花的種子埋在了土了,并給種子們澆水。

于是我白天從被窩爬起來,給種子澆水,晚上亦是如此。如此循環(huán)了三天,依然是片平土,沒有一點(diǎn)新綠,更別說鳳仙花的胚芽了。然后,我放棄了。

又一天,烏云密布,狂風(fēng)大作,驟然間下起了傾盆大雨,滴滴答答地響聲不絕于耳。不過,這場(chǎng)雨并不是特別大,才下了一個(gè)多小時(shí)就停了。當(dāng)我出去通氣之時(shí),我竟然在那平土之中,迷迷糊糊看見有點(diǎn)新綠,便有些驚奇,跑過去仔仔細(xì)細(xì)察看。果真,鳳仙花的種子發(fā)芽了,兩對(duì)子葉在半空中傲然挺立著。

我突然意識(shí)到,這種子在對(duì)它來說是何等之大的暴雨之中,傲然鉆出堅(jiān)硬無比的泥土,在這何等之大的打擊下,傲然挺直了腰,勇敢面對(duì)狂風(fēng)大浪。我之前給它澆水,反而還是讓它太過于安逸,并不想出泥土。

于是,我頓悟了一個(gè)人生哲理:一個(gè)人想要獲得成功,必將歷經(jīng)困難、挫折與磨難,只有克服了這些,才會(huì)獲得成功。“溫室的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打”亦是這個(gè)道理,平淡無奇的人并不會(huì)有所成就,但是只要?dú)v經(jīng)千辛萬苦,克服了,就可以有所成就。

種子的啟示作文 篇4

生命的力量不可估量。

不久前,我在媽媽新買回的一袋大米中無意發(fā)現(xiàn)了幾顆還帶著黃殼的谷粒。媽媽告訴我:“你手上的這些谷粒,只要有充足的陽光,水分和土壤,就能結(jié)出我們常常吃的大米了。”

春天是一個(gè)播種的好季節(jié)。初春的一天,陽光明媚,我把那幾顆收集已久的谷粒埋入花盆里,澆上水,把花盆擺放在陽臺(tái)有陽光照射的位置。

不知不覺,幾天過去了,這天中午,我正要再澆水時(shí),發(fā)現(xiàn)花盆中竟然長出了幾棵“雜草”,問媽媽:“花盆中長了幾棵雜草,要不要除害”?媽媽湊上來,“這哪里是‘雜草’,是你前幾天播的種子發(fā)芽了,是小秧苗!”

真是種瓜得瓜啊,短短的幾天,小苗居然頂破硬殼,破土了!

我不禁被種子的力量,生命的力量震撼了:種子在土壤里,一點(diǎn)一點(diǎn)積累水分,積蓄力量,最后沖破重重阻力,破土而出需要多大的毅力!一個(gè)人成功與否關(guān)鍵靠自己,一切外在的因素,固然會(huì)影響我們,但主觀的努力才是最重要的!

種子的啟示作文 篇5

世界上每一種生物和非生物都能給人帶來啟示,小草給人頑強(qiáng),花給予人勇氣,螞蟻告訴我們團(tuán)結(jié)力量大,那么種子會(huì)帶給我們的啟示是······

有一天,一位朋友突然送給了我一顆種子,我心里很奇怪;送我一顆種子干什么?但是我知道大多數(shù)的綠色植物是用種子來繁殖后代的,一株植物產(chǎn)下的種子時(shí),它知道自己馬上就要枯萎,于是,在種子身上寄托了繁殖后代的希望。

直到那一天,我才把這顆種子種下,決心觀察種子的生長過程。沒過幾天,這顆種子發(fā)芽了,長出了根,我迫不及待地端起小花盆,左顧右盼了起來。

有過了幾天,種子長出莖來,我左摸摸,右摸摸,還睡覺得很驚奇,手癢癢的。于是,我一不小心一折呀莖被我折彎了,怎么辦哪?我的心開始怦怦直跳,像一把刀直插入我忐忑不安的'心房。但是,種子并沒有因?yàn)槲业钠茐亩チ松Γ匀黄D難生長著。

時(shí)間飛快地流逝著,它像一股風(fēng)地在空中旋轉(zhuǎn)著,使這一顆不起眼的種子變成了一株真正的植物。

看著種子成長的過程,我突然想到;種子萌發(fā)時(shí),一直是勇氣鼓舞它努力前進(jìn);而在生長的過程中,卻一直是堅(jiān)強(qiáng)二字伴隨著它,使它充滿了繁育后代的信心。

從此,當(dāng)我看到種子時(shí)就警告自己:要有勇氣和信心去面對(duì)困難,去戰(zhàn)勝困難。當(dāng)我看到植物是,會(huì)暗暗對(duì)自己說:“我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),無論遇到多大的困難,都要頑強(qiáng)地區(qū)面對(duì),去克服。

作文:種子人物作文最新模板


我們的作文乘載了年少的時(shí)光,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人在寫作文時(shí)沒有思路,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么,你在寫作文時(shí)有什么好主意呢?下面是小編精心為您整理的“作文:種子人物作文最新模板”,希望能為您提供更多的參考。

汝州,窯門前,老方一個(gè)人在靜靜等候。夜涼如水,窯中卻烈焰熊熊。這是老方第一次使用電窯,不知現(xiàn)代化的精準(zhǔn)控溫是否能將八百年前便已失傳的汝瓷再現(xiàn)于這片大地上,他明顯有些不安。

不久,太陽從群山后升起,晨光穿過汝州終年的云霧,朦朧中照亮了老方的小院。一地碎瓷,脫色,氣泡,裂痕,一點(diǎn)瑕疵都必須被砸碎。滿地瓷片,記錄著老方四十年來所有的意外和失敗,也鋪就了老方一步步接近汝窯終極秘密的路。

“吱呀”上了年頭的老木門被推開,一個(gè)老者踱了進(jìn)來。老者和老方一樣,是在汝窯失傳的八百年后,第一批重燃先輩窯火的人。“來的正好,馬上就要窯變了。”老方一點(diǎn)也不意外老者的到來。“嗡嗡”的聲音不斷從爐中傳來,這是窯變的聲音。窯變是汝瓷扣聲如木,視如碧玉的原因,但據(jù)古書記載,其成功幾率是萬分之一。窯變時(shí),溫度是關(guān)鍵。傳統(tǒng)煤窯不可控溫,只在盡人事,索天命。但不知電子窯爐……兩個(gè)年近古稀的老人目不轉(zhuǎn)睛的盯著顯示爐溫的屏幕,眼眸中映出熾熱的火焰。

又是一次開窯,但與以往不同,這是一次嶄新的嘗試。雖燒了四十年,經(jīng)歷過所有的意外,但此刻,老方的手在顫抖。戴上眼鏡,一盞一盞的細(xì)細(xì)審視,生怕錯(cuò)過那抹天青色。“碰”小院中又響起了那熟悉的瓷器碎裂的聲音。頃刻間,又是一地碎瓷。“色澤不正,不是純正的天青色”老方一聲嘆息,在筆記本上又添了幾頁新的記錄。這樣的筆記,老方已經(jīng)記了二十本,只愿能給后輩留下一些參考。老者拾起一塊碎片,端詳半晌,緩緩道:“使用煤窯時(shí)由于溫度不穩(wěn)定出現(xiàn)的裂痕與脫色現(xiàn)象已經(jīng)有了很大緩解。只是……”

“只是不知道窯變時(shí)確切的冷卻速度”老方過話頭“但只要一窯一窯的試下去,我們對(duì)冷卻速度的掌握就會(huì)越來越精準(zhǔn),沒準(zhǔn)下一窯,就是正確的冷卻速度。”老方眼中閃爍出希望的光。“也沒準(zhǔn)幾百窯之后。”老者不置可否。“嘿,怕什么!咱們燒不出,還有兒子,孫子,子子孫孫無窮無盡,總有一天他們會(huì)將純正的天青色放進(jìn)瓷器里的。”老方輕輕拍了怕老者的背。

此刻,太陽已逐漸爬到了山頭,散發(fā)出耀眼的光。

作文參考: 留在心中的種子文章(篇三)


作為一名學(xué)生,懂得寫好作文是非常重要的,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。很多人寫作文時(shí)都無從下筆,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢?以下是小編精心整理出來的“作文參考: 留在心中的種子文章(篇三)”,但愿可以給你帶來幫助。

小學(xué)畢業(yè)之際,他考進(jìn)了那所曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的中學(xué)。中學(xué)生活即將到來,他滿懷激動(dòng),在心田的一角,種下了一粒種子。

他以為,這里種子會(huì)得到陽光的垂愛,土地的青睞,露水的滋潤,順利發(fā)芽,茁壯成長最終成為參天大樹。他覺得,自己在那所中學(xué)也能贏得拔尖的成績(jī)突同學(xué)們的贊美。

但現(xiàn)實(shí)用最殘酷的方式告訴他:這是與小學(xué)完全不同的地方,在中學(xué)里,自己不過是蕓蕓眾生。作業(yè)與課程變得繁瑣而刁難,同學(xué)的眼神與言語卻比往日小學(xué)中冷淡了不少。曾經(jīng)的努力無力提高成績(jī),往日的勤奮跟不上他人的腳步。一系列巨變,讓他仿佛墜入冰冷刺骨的海水中,任他撲騰,掙扎,卻總也看不見島嶼或漁船。

幾番“奮斗”卻毫無進(jìn)展與成效時(shí),他近乎崩潰。汪洋的大海榨干了他最后一絲力氣,他再也無力反抗,充斥著沮喪,不甘的心沉入海底。

在掙扎中,他不時(shí)期看一看心中的那粒種子。但是,他沒有看到一株綠芽破土而出。陽光將它拋棄了,土地與露水也將它遺忘了。最終,連主人有人放棄了,倔強(qiáng)的轉(zhuǎn)過頭,不再望它一眼。

在多重打擊下,心靈再也承受不住父母的情感,昏睡過去。成績(jī)一落千丈面對(duì)同學(xué)驚訝的眼神,家人失望的叮囑,他已不再關(guān)注。真的.就這么放棄了嗎?在嘗試一次會(huì)不會(huì)更好?每每寫完作業(yè),他的都會(huì)望著漆黑的天空,自問自責(zé),但一切猶如消失了一般,沒有回音,也沒有影子。

心,仍在沉睡。

種子已就沒有發(fā)芽,似乎,正在地下腐爛。

終于有一天,一個(gè)人語重心長地對(duì)他說:“別灰心,記住,你只是一個(gè)平凡的人,想要進(jìn)步,除奮斗別無他途,你可以仰望星空,但必須腳踏實(shí)地。”

多么洪亮的聲音!話語在心中轟鳴,猶如一只鬧鐘,讓沉睡中的心靈清醒過來。

帶著蘇醒的心靈,他開始努力了,開始默默奮斗了。在課桌前奮筆疾書,在月光下挑燈夜讀;與每一堂課戰(zhàn)斗,與每一道題廝磨。在無數(shù)個(gè)日夜間,奮斗的身影在昭示:一塊明亮的星星,將在夜空中綻放光芒。在奮斗的路上,并非沒有坎坷。一些同學(xué)慫恿他停下,家人怕他累壞身體,但這些無法阻止他,腳步?jīng)]有停下,反而越邁越快。在曾經(jīng)無比堅(jiān)定的夢(mèng)想許久沒有看到希望時(shí)態(tài)想過放棄——不是義無反顧的出發(fā),就能到達(dá)理想的彼岸。他不知道堅(jiān)持下去會(huì)怎樣,但放棄會(huì)后悔。一步,又一步一個(gè)個(gè)件事都腳印被踩在柏油路上,從未停下。在多日的奮斗中,他迎來了蛻變。

種子忽然發(fā)芽了,在陽光,土地的青睞下,在烈日,暴雨的錘煉下,茁壯成長。之不過,主人扎進(jìn)奮斗中,未曾望它一眼。

一鳴驚人。

他收獲了優(yōu)異的成績(jī)也同學(xué)的贊美,釋然與自豪涌上心頭。這一刻,是多少個(gè)日夜,多少的汗水換來的,他自己在清楚不過。成績(jī)的疲憊與委屈,都煙消云散。

回望過往,他驚訝地發(fā)現(xiàn),自己走了這么久這么遠(yuǎn)。并且,多日未冒出芽的種子,竟然長成了參天大樹。

他欣慰的笑了:多棒的樹啊,努力沒有白費(fèi)。

在心田的另一角他又種下了一粒種子!

[作文收藏]第二次收獲精彩文章之三


說到作文,相信大家都很熟悉吧,寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。寫作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“[作文收藏]第二次收獲精彩文章之三”,供大家參考。

人生仿佛一杯香茗,第一次品嘗,你也許會(huì)為苦澀而退縮,當(dāng)你勇敢地嘗試第二次時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)另一種感觸感染、另一份香甜。

此時(shí),我正坐在考場(chǎng)中奮筆疾書,“沙沙”的紙筆摩擦聲縈繞耳邊,面前又浮現(xiàn)出那個(gè)濕淋淋的早晨,那份濕淋淋的心情。

“你最近怎么了,考試一次比一次糟?”老師略帶嚴(yán)厲地問我。“我……我……”我能怎么辦,每次努力地學(xué)習(xí),每次的成績(jī)都不盡人意。我將頭深埋,臉徐徐發(fā)燙。“你是個(gè)乖孩子,也有這個(gè)實(shí)力考好,別讓自己打敗自己!”老師緩下語氣,拍拍我的肩,“還有一次大考,好好掌握!”老師輕輕握住我冰冷的手。“謝謝老師!我會(huì)加油的!”眼淚再也忍不住,決堤而下。

望著面前白白的試卷,我微微一笑,心里輕聲吶喊:“加油!”

第一次的失敗,并不意味著沒有但愿,品味第二次的努力,我收成了堅(jiān)強(qiáng)。

“嗯!媽媽,你做的真好吃!”我吃著媽媽燒的蛋炒飯,幸福得瞇起眼。“教教我吧!”我央求她。“好啊!”媽媽寵愛地拍拍我的頭。看著媽媽純熟地打蛋、炒飯、混勻、翻炒,然后變戲法似的端出了香噴噴的飯,我佩服無比。輪到我上場(chǎng)了,小心翼翼地?cái)Q開煤氣開關(guān),火苗騰地直往上躥。“哧溜”蛋倒下鍋立刻翻騰出蛋花,“轟”火苗躥了上來,油鍋整理時(shí)成了火球,我手忙腳亂地蓋上蓋子。“噓,有驚無險(xiǎn)。”“法寶,慢慢來,不急。”

我微笑著再次嘗試。當(dāng)黃黃的米粒夾雜著鵝黃的蛋端上桌時(shí),香氣溢滿了廚房,那豐滿的米粒仿佛一顆顆玉米,令人垂涎欲滴。

第一次的失敗,并不意味著你沒有那個(gè)資質(zhì),品嘗第二次的香甜,我收成了成功。

喜歡捧一本披發(fā)發(fā)著油墨香的好書,翻閱在寧靜的午后。每一次的品讀,都會(huì)有不同的感觸感染。一曲《紅樓》夢(mèng)一場(chǎng),第一次閱讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)真的像在夢(mèng)中,云里霧里的,那復(fù)雜的人際脈絡(luò)仿佛蜘蛛網(wǎng)將我環(huán)繞糾纏在書中,于是,我拋卻了閱讀它。初二的暑假,當(dāng)我無意中再次打開那本塵封的書時(shí),深深地被吸引住了。

一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無瑕,貫串在復(fù)雜的賈氏家族恩怨中,他們的木石之盟會(huì)幸福嗎?又怎抵得過金玉良緣?終極一個(gè)含恨而終,一個(gè)遁入了佛門。再一次品讀《紅樓夢(mèng)》,我心中蓄滿了淚水。

第一次的失敗,并不意味著沒有機(jī)會(huì),品讀第二次的打動(dòng),我收成了出色。

人生有無數(shù)的第一次,失望,是偶爾撥不通的電話號(hào)碼,多試一次,總會(huì)有應(yīng)答;失敗,是偶爾碰到的岔口,再走一次,總會(huì)成功。

請(qǐng)相信,第一次是鋪墊,第二次才是綻放!

[作文模板]隱形的愛作文之三


小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,在寫作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[作文模板]隱形的愛作文之三”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

父愛是隱形的,當(dāng)父愛緊緊地靠近我,我會(huì)覺得無比溫暖。父親所帶來的喜悅是任何人無法取代的。雖然父愛沒有母愛如此溫柔,但父愛帶來的絕對(duì)是人間最美好的歡樂。

母愛是隱形的,母愛總會(huì)讓人感到舒適,體貼,細(xì)膩。母親簡(jiǎn)單的一句問候,雖然有時(shí)覺得母親很嘮叨,可是母親的用意我們又有沒有體會(huì)到呢?歲月漸漸流逝,就讓我們?yōu)楹寥憧喟盐覀凁B(yǎng)育成人的母親做一件讓她感到溫暖的事吧!

師恩是隱形的,“十年樹木,百年樹人。”師恩難忘啊!老師把一生中所學(xué)到的知識(shí)全都傳授給我們,當(dāng)我們上課開小差時(shí),看一看講課講到喉嚨都沙啞了的老師,這又是否尊重老師呢?老師不期盼我們什么,他們只求我們上好課,學(xué)好知識(shí),就是對(duì)他們最好的報(bào)答。

友誼是隱形的,當(dāng)同學(xué)伸開手在你摔倒時(shí)扶你一把時(shí),盡管傷口有多么的疼,這都被濃厚的友愛拋到九霄云外。簡(jiǎn)單的一句問候,就會(huì)讓同學(xué)終身難忘。同學(xué)們,請(qǐng)好好珍惜我們的友誼,不要讓這純真的友愛所染黑!

生活中有許許多多的物品,事情,友情,親情和愛情是隱形的,就看我們是否能感受到。

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