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[推薦寫作] (作文)淚水中的溫度作文600字(篇五)
每個人的作文本都留下過自己美好的時光,作文,是學生的一種寫作能力的練習。對于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?下面是小編特別整理出來的“[推薦寫作] (作文)淚水中的溫度作文600字(篇五)”,歡迎您來這里參考。
![[推薦寫作]
(作文)淚水中的溫度作文600字(篇五)](http://pic.w286.com/themsimg/20220621154704688.jpg)
一節(jié)短笛,一段時光;一次漂泊,一次呼喚;一剪孑影,一次淚水。
茗生此中石,玉泉流不歇。收音機傳來陣陣詩詞聲,不禁勾起了我對淚水的回憶。
那是,從北京游學回來的事,一次短暫的分別,卻讓父母心頭牽掛。
兒子,回來了!來來,媽媽做了你最愛的菜,快來嘗嘗!剛進家門,母親親切的話語便從廚房傳來。
來了。我簡短地回答道。
坐上餐桌,吃著多日不見得飯菜,心頭便涌起陣陣暖流,母親見我吃得這么高興,頓時笑靨如花。
吃完飯,我從包里拿出一把精美的梳子,遞給母親,說:媽,這是我從北京帶回來的,這梳子梳在頭上可舒服了。
母親驚喜萬分地接過梳子,展示給父親看:看,這是兒子從北京帶給我的,看看,多精致,多漂亮。
父親也厚著臉皮問我:兒子,給你爸帶了什么?
我翻了翻包,找到一支在故宮買的毛筆,說:爸,這個就送給你吧,留著我這里也沒什么用。
父親接過毛筆,得意地對母親說:我這支毛筆比你的精美,看,上面還刻著字一杯清茗,二三隱者。
看著兩個大人歡鬧的場面,我只能無奈地笑了笑。
下午,在我收拾包時,碰到了一樣東西,原來是那支毛筆,父親在我不經(jīng)意間又把它放回了包里,想到當時父親得意的模樣,我不禁潸然淚下,原來,父親只不過想要我手指間的溫度!
卷香十里珠簾,芷蓮叢中秋光淡,沙鷗舞再三收音機里的詩詞聲把我從回憶中拉了回來,透著樹葉的滹隙,我再次流下了淚水,我摸了一下,淚水是有溫度的。
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[作文分享] 淚水文章600字之五
許多學生都會被要求寫作文,通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。許多人寫出來的作文會有很多口水話,寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。在寫作文時要注意哪些方面呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[作文分享] 淚水文章600字之五”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
斷斷續(xù)續(xù)的雨珠從冰寒的玻璃車窗緩緩滑過,坐在車內(nèi)的我瞪大雙眼,我朝窗外模糊地遠處張望,焦慮地尋找那一個熟悉的身影。啊,找到了,她獨自撐著把烏黑的大傘。佝僂的身軀在風雨中顯得更加憔悴,兩眼還綴著盈盈淚水。不,我不想離開,看著車窗外的姥姥如此凄涼,我心如刀割,可我哭不出來,更不能笑。是命運將我愛的姥姥,姥姥愛的.強硬分開。
愛·姥姥
清晨,姥姥溫和地喊醒,吃著姥姥精心制作的早餐,這天是美好的開始。打開房間每次都干凈整潔,我聞到姥姥遺留下來的溫馨香味。深夜中的我埋頭苦干對付作業(yè),不經(jīng)意看見書桌旁飄著濃郁香氣的牛奶,是姥姥放在那里的吧!睡眼朦朧中,感覺到被我踢開的被子重新又回到我的身邊,溫和宜人。又感到粗糙的手輕輕拂過我的額頭,替我拭去汗珠……日復一日,年復一年。姥姥如此待我,與我度過漫長幸福的十五年。
愛·我
燈光下,奶奶吃力的瞇著眼,試圖讓這雙老花眼看清出手上的針洞將針線穿過去。我見了姥姥懊惱的樣子,立刻過去輕松地把線穿好,而后每逢穿針線時,我都會留在姥姥身邊。有時,放學回家后看見姥姥仍在忙碌,我也會竄進廚房幫忙。將開心與不開心的事向姥姥說,新鮮搞笑事逗姥姥開心……十五年來,我以我卑弱方式愛著姥姥。
可隨著我的成長,我必須回到城市與父母生活了。我知道后,埋在被窩里哭了,也不知道流了多少淚,哭了多久。只知道那天我流干了眼淚,想再哭也哭不出了。在姥姥面前努力裝作沒事發(fā)生,因為我不希望她擔心我,所以我在姥姥面前沒心沒肺地笑,笑得我不想笑了。
我終于按捺不住,搖下車窗對遠處的姥姥喊:“姥姥,回去吧!要保重,我會回來的,你要等我。”但我看不清姥姥到底怎樣了,只知道當汽車離開時,姥姥仍站在那兒。
十五年的相依相靠,十五年的歡聲笑語,十五年的羈伴,注定我與姥姥永遠也分不開。只是十五年后的我沒有了淚與笑。
[優(yōu)質(zhì)寫作] 溫度初三作文(篇五)
學生時代的我們經(jīng)常會寫作文,寫作文可以幫助我們平復心情,讓自己冷靜思考。寫作文時常常被要求中心明確,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?小編給大家整理了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 溫度初三作文(篇五)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
你無法決定人生的'長度,你無法決定人生的厚度,你只能決定人生的溫度。
水的溫度決定水的狀態(tài),人生的溫度決定我們的生活狀態(tài),提升人生的溫度,才能像水蒸汽一樣縱橫天地之間,擁有廣闊的世界,人生的熱度,亦是生活的態(tài)度,你給生活以熱愛,生活才會還你以精彩。
面對浩渺的沙漠,你的人生溫度是多少,冰點還是沸點?赫定選擇了后者。漫天的風沙,閉塞的環(huán)境,語言的困難都沒能澆滅這位探險家的熱情,從荒漠邊緣到戈壁中心,從毛頭小子到白發(fā)蒼蒼,他自得其樂,整個西北內(nèi)陸都是他展示的舞臺。他不像喬治貝莫萊一樣有良好的家庭背景自小遍閱山川,他也不像圖蘭克一樣體魄強健生為探險,他有的只是人生的溫度——對探險的熱愛。他給生活以熱愛,生活還他以精彩,請你記住這個名字,斯文赫定,第一個發(fā)現(xiàn)樓蘭古跡的西方探險家,20世紀最偉大的探險家,沒有之一。
面對靜止的池水,你的人生溫度是多少,冰點還是沸點?索普選擇了前者。這位澳大利亞的游泳天才,這位奧運會數(shù)枚金牌得主,在運動員黃金生涯期選擇退役。原因很簡單,他說,“我已經(jīng)喪失了對游泳的熱愛,不知道自己為什么要繼續(xù)下去,我發(fā)覺生活暗淡無光,只好,是時候結(jié)束我的運動生涯了。”我們無意指責索普,他坦誠面對生活的勇氣與冷靜,他深思熟慮后的決定同樣令人尊重,只是我們不禁感慨,喪失對生活的熱愛,喪失人生的溫度是一件多么可怕的事情。即使是眾人仰慕的奧運冠軍,也可能放棄處于巔峰的事業(yè)。
溫度即態(tài)度,態(tài)度決定高度。愛因斯坦曾說過,“世界上只有兩種人,一種不相信奇跡,一種相信無事不是奇跡。”相信奇跡的人才能創(chuàng)造奇跡,不相信奇跡的人又何來奇跡?從這個角度講,我們?nèi)松臏囟龋瑳Q定著我們最終的人生軌跡,有熱愛,有奇跡;有溫度,有精彩。
我無法決定人生的長度,因為生命太多脆弱,任何微小的星象都足以把它結(jié)束;你無法決定人生的厚度,因為人生來天賦不同能力有差;你只能決定人生的溫度——保持溫度,天資平平也可能成為偉大的探險家,失去溫度,奧運冠軍也會褪去天才的光環(huán)。
做固態(tài)的水,我們的人生像冰一樣堅硬冰冷;做液態(tài)的水,我們一生平庸無所作為;做氣態(tài)的水,保持人生的高溫,才能締造生命的精彩。
做自己命運的主人,你只能決定人生的溫度。
作文:淚水推薦一篇
我們的作文乘載了年少的時光,作文的內(nèi)容,來源于我們對生活的觀察。很多人寫作文時都非常迷茫,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文:淚水推薦一篇》,希望對您有所幫助!
足跡相擁,足跡相伴!足跡的漫步要經(jīng)歷風霜洗禮,成熟的背后也同樣會有眾多的心酸淚!如果不是為了成長,誰又會經(jīng)歷這飽經(jīng)滄桑?生活很難求,唯有靠自己的陪伴之下,淚水的消失,眾所周知,為了人生,人生又何來那么多的快樂。只是為了求生欲罷了。如果沒有奮斗的目標,又何來往后余生的相伴?淚水的洗禮,以歡樂,以沉默以痛苦?總之,那就是為了未來可期,為了指夢為馬!
沉默
淚水以沉默,淚水的沖刷卻又同樣尤為重要。但是在這生活的所迫之下,重大的壓力就在我們的眼前,縱然有生的欲望,都想去是一是面對著生活的難,又同樣選擇了沉默。這不過是多說話與罷了。只是擁有了沉默,讓沉默代表一切,讓淚水的沖刷換來心中的一絲安慰!
悲傷
生活從來就沒有永遠的快樂,卻只有長大后的悲傷,因為要經(jīng)歷成長及成熟,不斷的創(chuàng)新,不斷的進步。從簡單到復雜,這將會一步又一步的改變著我們。不斷的提高自己的學歷,為了拼一把,為了不斷的奮斗一把!那么這也就有了壓力的存在,悲傷之中,淚水洗禮,卻又同樣會經(jīng)歷風雨淚水的不斷,其實成長的動力。成長雖然很難,但是卻依舊要試一試!無論成功與否都有所成長,所謂失敗會是成功之母,走過了路越多,跌倒的次數(shù)越多,那么你就擁有了經(jīng)歷!雖然你流淚,但是卻又成長了,成熟了,這就是生活!
眼淚的沖刷,淚水的洗禮,淚水的掩飾,卻又永遠擋不住內(nèi)心的真實想法,相信在淚水的陪伴之下,你會更加的成熟及成長,以淚水點燃生活之中的美好,相信這個世界,你值得擁有!
淚水的洗禮換來的是美好的生活,因為你擁有了生活,那邊會是精彩的!
[推薦寫作] 作文:在汗水中成長(篇三)
懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細膩。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[推薦寫作] 作文:在汗水中成長(篇三)》,歡迎您來這里參考。
周五,我校舉行了一年一度的春季運動會,汗水的揮灑是我們成長的記憶,運動員的奔跑是我們所有人的驕傲。
我們每一個人都是從最初的蹣跚學步,再到第一次大膽前行,一路上跌跌撞撞,但到最后可以很好的操控自己前行的軌道。今天的我們,站在賽道上,為實力,為榮譽而“戰(zhàn)”。
“斌斌加油!斌斌加油!”……大家拼命似的為運動員助力,加油。唯有奔跑的瞬間才是大家為之興奮的,個個熱血沸騰,激情昂揚。剎那間,學習的煩惱與勞累全部同汗水揮灑,伴隨著春風飛揚,不再擁有……
高興的同時也少不了些小失落,好多人都在要沖線的那幾秒中,如同中咒一般陸續(xù)摔倒。揪心,牽動著每一個人。我想,那痛楚定是無人可以理解的,慶幸的是沒有人選擇放棄,一旁觀賽的同學們都在鼓勵著他們,字字句句無不抨擊著每個人的內(nèi)心,在大家的鼓勵下,勇敢地運動員們?nèi)讨鴦⊥矗p手撐地,一鼓作氣。雖寸步難行但絕不放棄,只為那心中的信念……
此時此刻,我的心情不言而喻,我恨我自己是多么的膽小,怯懦。與那些奮勇向前,為班爭光的運動員們比起來我是多么的渺小。連邁向賽道的勇氣都沒有……
那不是一個普通的賽道,它是每個人實現(xiàn)理想的一次歷練。明年對于我們是一個離別的時節(jié),在最后一次的運動場上,我希望我能夠勇敢地邁出那一步,登上賽道,不再畏懼,因為那將會是我們校園生活中最后一段美好的時光了。
我知道,眼前賽道上的人群終將消散,而成長賽道上的奔跑卻永不謝幕……
[熱門寫作]作文:記憶的溫度 記憶的溫度高中之一
許多孩子都會將一些事情寫進作文,寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。我們平常寫作文要立意準確,不然就會跑題,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“[熱門寫作]作文:記憶的溫度 記憶的溫度高中之一”,相信您可以學習借鑒。
在我的心中,記憶是有溫度的,每當我回想起童年那些回憶,我的心里就會感到很溫暖。記憶的溫度就是暖的,是陽春三月的太陽帶給我們的那種無法言喻的溫暖。正是因為這種溫暖,讓我們記住了這些美好的回憶。
記憶的溫度作文800字
那也是在一個春天,桃花開梨花白,萬物都在這種最舒適的溫度中生長著。還沒長高的我在燦爛無比的陽光下盡情的奔跑,我在追著陽光,陽光也在追著我。隨著我的奔跑,我目之所視的一切也在如電影般的放映。
這處記憶里,我記住的是籠罩著我的暖陽,是迎著我奔跑的春風,還有在一旁一一掠過的桃紅梨白。
每次回想起這段記憶,我內(nèi)心里都會有所觸動,記憶中那些美好與溫暖隨著時間的流逝反倒越發(fā)的能夠觸動我的心弦了。隨著時間流逝,我一直在成長著,成長路上發(fā)生的事情很多,但是總會有那么幾件事住進了我們的心海里。成為了我們?nèi)松幸欢坞y忘的記憶,這段記憶其實一開始就帶著溫度。
記憶的溫度不光光是暖的,還有冷的。就好像,我們不光記住那些美好的事情,也會記住一些并不溫暖的事情。這些事情可能是我們成長路上經(jīng)歷的困難挫折,是我們?nèi)松每邕^去的坎。盡管這些坎,我們已經(jīng)夸過了,但是那段時光里的艱難還留在我們心里。
記憶的溫度不管什么樣的,我們必須要知道的是這些都是已過的時光,那是我們生命成長的痕跡。也是我們難忘的一幕幕,在不經(jīng)意間想起總能觸動我們心尖的畫面與場景。
今天就是陽光明媚的一天,我想著這么美好的一幕也指不定就是我們?nèi)蘸蠡叵肫饋砀械綔嘏囊惶欤且欢螏е鴾嘏幕貞洝?/p>
[推薦寫作] 作文:冬日的溫度通用版
根據(jù)學校的要求,學生需要懂得寫優(yōu)秀作文,寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。許多人寫出來的作文會有很多口水話,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會反復推敲和修改。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?以下是小編收集整理的“[推薦寫作] 作文:冬日的溫度通用版”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
接近午夜,趕的又是末班車……
車廂里只有坐著我和媽媽,相互依偎著取暖。很安靜,很安靜,只能聽到掛在墻上長滿了霜的老鐘“滴答、滴答”的聲音,雖然指針已被凍住,但秒針還在上下顫抖。冷得硬邦邦的座位已經(jīng)和車窗上的冰連在了一起。我抽出蜷縮在兜里的手,費力的摳掉那一層蒙在車窗上的薄冰。窗外,漆黑一片,只有路燈孤零零地插在厚厚的雪層中。小平房中,沒有人還點著燈在工作,許多小店也都打烊了。
“咯吱,咯吱”,只有這輛破的有點生銹的車,點著微黃的老燈,迎著風,緩慢地行駛著。
有一股寒流從裂開的車窗縫中悄悄地鉆了進來,我忍不住打了個寒戰(zhàn)。媽媽,感覺到了,問我:“冷了吧?”她邊說還邊解下薄得像一層紗的圍巾,要給我?guī)稀寢尨┑妹黠@比我少,比我薄,而現(xiàn)在,她卻要把自己身上唯一的一點溫度也要給我……我躲閃了一下脖子,可媽媽還是給我?guī)狭恕km然,圍上了這條圍巾跟沒帶一樣,但是,我還是覺得很暖和。
過了一會兒,媽媽開始瑟瑟發(fā)抖,不停地往手上呵氣,然后搓上好幾下。我知道,媽媽把她的最后一點溫度送給了我,而我,是否也應給應給她一些我的溫度?盡管這樣自己會變冷,但是,媽媽是怎么做的?——毫不猶豫地解下圍巾給我。我……
我解下了一半圍巾,又給媽媽圍上了。“暖和嗎?”我問。“嗯。”媽媽笑了,我也笑了。我們帶著同一條圍巾,厚厚的,暖暖的。媽媽摟過我的頭,“睡吧”“嗯”。我們頭靠著頭,合上眼睛,享受著這個溫暖的末班車,溫暖的午夜……
我們靜靜的睡著,舊黃的燈光把我們勾上了一道金邊。我們沉浸在這個溫暖的城市里。
推薦作文: 水中的小精靈作文之三
作為一名學生,寫一篇作文是很常見的,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。有好多人都不喜歡寫作文,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。有沒有比較好的作文給我們參考呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“推薦作文: 水中的小精靈作文之三”,相信能對大家有所幫助。
水中的小精靈
我家生活著一群小精靈。
那一只只可愛的小精靈,自由自在地在水中游來游去,好像水缸就是它們的天下。它們有著金色的小腦袋,鼓鼓的豆豆眼,撅著一張小嘴巴,鼓著像小扇子似的腮蓋,一張一合。它們挺著個大肚子,背著一面金色的旗幟,在水中飄搖著,保持著身體的平衡。它們的胸鰭就像一對金色的翅膀,又像用絲緞織成的絲綢長袖,擺來擺去的,如同水中的仙子一般。它們身上的鱗片,金光閃閃,像士兵的盔甲,像夕陽下的湖水。它們的尾巴可美了,就像一條飄逸的絲制裙擺,多么精致可愛!它們就是——金魚。
這些惹人喜愛的小精靈在水中快樂地嬉戲著,餓了就用小腦袋不停地撞擊魚缸,嘴一伸一縮的,時不時吐出幾個小泡泡,好像在說:“我餓了,我餓了,該喂食啦!”于是,我把一顆顆五顏六色的魚食投入魚缸中,本來平靜的魚缸頓時充滿了火藥味:大魚搶先游了過來,吞下一顆魚食。小魚也不敢示弱,身手敏捷,在混亂的魚群中穿梭,也吞下了一小顆。突然,來了一條傻傻的小金魚,怕魚食被搶光,便一口氣吞下了所有的魚食,但可惜被噎住了,只好又吐了出來,像發(fā)連珠炮似的,一連吐出了好幾顆,一條大魚急忙追過去,趁別的魚不注意,吞掉了所有的魚食,滿意地游到一個角落去休息了。
嘿!這真是一群頑皮可愛的水中小精靈呢!
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