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【寫作收藏】 作文:走出教室壹篇
走出迷茫作文精選。
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【寫作收藏】 作文:走出教室壹篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

每當(dāng)走出教室,就感覺自己所掌握的知識(shí)都被清空了。
我獨(dú)自走到了公交站頭,想看看看哪路車能到達(dá)終點(diǎn)。可是看看地圖,卻認(rèn)不清東西南北了。我從大腦里搜尋者,在教室里念了N遍上北下南左西右東到底在哪里呢?總算從記憶的大海里找到了,但又如何實(shí)踐呢?我慢慢用手指著路牌,一邊用眼睛進(jìn)行360度全方面掃描,但我連東西南北都分不清,還怎么去看高難度的地圖呢?“算了算了,回教室問同學(xué)吧!”我正要回教室卻想起了老師說的一句話:“不懂的可以問別人”。看這里學(xué)校還有如此遙遠(yuǎn),我便轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備向陌生人發(fā)話時(shí),突然一種膽怯涌上心頭,爬滿了全身,“以前在學(xué)校里問的都是熟人,可今天要問的全都是陌生人啊!以前雖然問過陌生人,但其經(jīng)歷的次數(shù)微乎其微,而且都是在老媽的鼓勵(lì)下進(jìn)行的。”
此時(shí),我的心中又重新閃過一個(gè)念頭:回教室!但又覺得太麻煩,老是在“問陌生人”與“回教室之間”躊躇不前。
最后我勉為其難的問了一位陌生人,其答案令我大吃一驚:“小伙子,你走錯(cuò)站了,你說的那一站在對(duì)面!“我這才恍然大悟,趕緊跑向公交車站,可是最后一輛車已從我身邊歸去……我自責(zé)道:連這點(diǎn)地理知識(shí)都忘記了,我這個(gè)高材生是怎么當(dāng)?shù)模?/p>
于是我從中領(lǐng)悟到:教室里的知識(shí)不實(shí)踐,就只能是教室里的,只有實(shí)踐才能是鞏固與永遠(yuǎn)帶在身上的最好方法。
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【寫作收藏】 作文:母親的手壹篇
我們的作文乘載了年少的時(shí)光,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?下面是小編特別整理出來的“【寫作收藏】 作文:母親的手壹篇”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
那是一道我未曾關(guān)注過的風(fēng)景!它不是高樓大廈、車水馬龍的繁華街道,不是雄峰絕壁、大漠長河的壯美景觀,不是奇花異草、小徑密林的清幽景致……它并不特別,可它的面紗之后,卻是無與倫比的美麗。那是一雙手,一雙母親的手!
“快,寶貝,書包放下,吃飯!”每天放學(xué)到家,媽媽總能及時(shí)端上來我最喜歡吃的飯菜,從沒有間斷過。我知道媽媽每天也要上班,下班后她怎么能這么快就把飯菜做好呢?有一次我問媽媽,她一邊收拾灶臺(tái)一邊說:“我會(huì)魔術(shù)啊!”
一天,學(xué)校提前放學(xué),我到家比平時(shí)早點(diǎn)。我看見媽媽正在廚房里忙活,豆大的汗珠從她的臉頰上滑過,她卻來不及擦。我這才明白,媽媽哪里會(huì)什么魔術(shù),她下班回來也不早,每天能及時(shí)吃到可口的飯菜就是這么“搶”出來的。媽媽看見我,說:“我今天回來遲了,你寫會(huì)兒作業(yè),馬上就好。”不一會(huì)兒,媽媽端來了飯菜。猛然間,我看見媽媽的手上貼了一塊創(chuàng)可貼,是剛剛貼上去的。一定是著急切菜……我的眼淚一下子涌了出來。媽媽,你勤勞的雙手,是我未曾關(guān)注過的風(fēng)景啊!
冬天白天短,我上學(xué)放學(xué)都由媽媽騎著電動(dòng)車接送。雖說是電動(dòng)車,可我一點(diǎn)兒也不感覺到冷,因?yàn)閶寢屆看味冀o我?guī)硪患竺抟\和一副厚厚的手套,讓我坐在她后面抱住她。而她在前面用自己單薄的身體為我遮風(fēng)擋雨,還不時(shí)回頭問我冷不冷。后來,我才發(fā)現(xiàn)媽媽的手不再像從前那般細(xì)嫩了,被風(fēng)吹得粗糙,而且有很多深深的裂口。我問媽媽為什么騎車不戴厚手套,她說,戴厚手套操作不靈敏,不安全。媽媽,你粗糙的雙手,是我未曾關(guān)注過的風(fēng)景啊!
母親的手很巧,總在繁忙之余偷空給我織一件又一件毛衣。可我總是不穿,覺得不好看,沒買的毛衣漂亮。我很羨慕那些穿著好看毛衣的女孩,希望媽媽給我買毛衣穿。我把媽媽的毛衣針藏起來,可媽媽總能找到。我哭著和媽媽吵了一架,媽媽只是嘆氣。直到一天深夜,我發(fā)現(xiàn)媽媽還在織毛衣,而且是照著網(wǎng)上的毛衣樣式織的。只見她盯著圖片一會(huì)兒,織一會(huì)兒,再看看圖,又把剛織的都拆散,如此反復(fù)著。我的眼睛濕潤了。媽媽,你織的哪里是毛衣,你織的是對(duì)我滿滿的愛啊!而我竟……媽媽,你靈巧的雙手,是我未曾關(guān)注過的風(fēng)景啊!
在我眼里,媽媽的手是世界上最美麗的風(fēng)景!只是,我關(guān)注得太少。我只愿快點(diǎn)長大,早日守護(hù)這道美麗的風(fēng)景!
【寫作收藏】 作文:消失的課間壹篇
學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱,一篇好作文切忌東拉西扯。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?小編通過精心篩選,為您整理了“【寫作收藏】 作文:消失的課間壹篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
“下課”是什么?我們六年級(jí)學(xué)生表示疑惑,準(zhǔn)確來說,是我們不配擁有……
還記得那一次從滿懷期待到心灰意冷的經(jīng)歷。“還有十分鐘,還有十分鐘!”“收到。”坐在后面的同學(xué)已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)地開始倒計(jì)時(shí)。這不大不小的聲音剛好在老師范圍之外,也喚醒昏昏欲睡的頭腦。坐在后面的我們已經(jīng)開始分析:“這節(jié)第二節(jié),待會(huì)兒有課間跳繩。”“對(duì),我覺得老師肯定會(huì)被音樂吵得說不下去,然后……嘿嘿!”
投入在自己世界的老師還沒發(fā)話,班級(jí)一角已經(jīng)開始躁動(dòng)。“還有五分鐘!”有人說道。一接收消息,我們立馬坐端正,裝作全神貫注地聽課,還大聲地附和老師的看法,迷惑一下老師。我心中更是激動(dòng):終于可以呼吸純凈的校園空氣,終于可以看看蔚藍(lán)的天空、嫩綠的小草,也終于可以活動(dòng)活動(dòng)這把老骨頭了!
最后一分鐘!幾乎全班同學(xué)都打起精神,時(shí)不時(shí)地看向墻上的時(shí)鐘。五!四!三!二!一!一聲美妙的音樂響起,緊接著久未謀面的體育老師的聲音出現(xiàn)在廣播里:“請(qǐng)各班有序排隊(duì)到操場,進(jìn)行課間跳繩。”聽到這句話,老師的眉頭皺了一下,接下來一波大操作登場——老師用她優(yōu)美的手輕輕地、毫不留情地關(guān)掉了電閘。教室里瞬間安靜,老師緊皺的眉頭舒展開了,繼續(xù)她的solo表演……
我表示很無語,好好的健康運(yùn)動(dòng)我們也不配參加嗎?行,我都懂,學(xué)習(xí)至上,大課間在它面前不值一提。我挪了挪已經(jīng)麻木的屁股,心漸漸冷了漸漸碎了,悄無聲息。
在之后的日子里,我們不再反抗,因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了。課間就是老師的天下,下課鈴聲就像是一個(gè)提醒,提醒老師們應(yīng)該加快速度講課,不然下節(jié)課的霸主來了,氣氛怪尷尬的。唉,都說學(xué)習(xí)用功了人能瘦下來,這下倒好,人沒瘦成,屁股的體積日漸……
雖然說老師那么狠心,但是我相信——在不久的將來一定會(huì)有課間,只是那時(shí)的我們卻不再把這個(gè)大課間視如珍寶,它將變得可有可無。
【寫作收藏】 作文:我的自畫像壹篇
作為一名學(xué)生,懂得寫好作文是非常重要的,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆,想要提高語文分?jǐn)?shù),作文首先就要把握好。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作收藏】 作文:我的自畫像壹篇”,相信能對(duì)大家有所幫助。
我叫張日上,因?yàn)槲业某錾职謰寢屜M覀兗业纳钫粽羧丈希布耐业纳睢W(xué)習(xí)都蒸蒸日上,所以就給我起了這個(gè)名字。
我今年8歲,身高1米40;體重25.5公斤。媽媽和姥姥總是說我太瘦了,我對(duì)她們說:別看我瘦瘦的,我的腿很有力氣,跑完50米只需要9秒鐘,院子里的小伙伴都叫我小獵豹。
我長著一張瓜子臉和一對(duì)像黑寶石一樣的眼睛,一雙淡淡的眉毛,我的頭發(fā)不是很多,媽媽說:貴人不頂重發(fā)。
我喜歡看書但不愛讀出聲。有一次我在客廳聚精會(huì)神的看書,看到精彩的地方竟然不自覺地發(fā)出聲音:好,快上!媽媽在廚房里做飯,不知道怎么回事,趕緊跑出來問:怎么了?怎么了?像這樣的事情經(jīng)常發(fā)生,后來媽媽她們都習(xí)慣了,也不會(huì)大驚小怪了。
這就是我,一位愛看書的陽光少年!
【寫作收藏】 作文:善,潤了華年作文壹篇
說到作文,相信大家都很熟悉吧,作文,可以描寫身邊的細(xì)微事物,也可以大膽想象。很多人寫作文時(shí)都無從下筆,一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的“【寫作收藏】 作文:善,潤了華年作文壹篇”,供大家參考。
正午。耀眼的陽光灑進(jìn)客廳,頓時(shí),金色籠罩了整個(gè)客廳,伴隨著淡淡的余暉。我坐在餐桌前,看著桌上的大魚大肉,又看著廚房里不停走動(dòng)的那抹身影,不禁再次回想起她在廚房時(shí)的身影。
那是兩抹截然不同的身影。
她生得矮小,與寬闊的廚房有極大的反差。她的步伐雖緩慢,卻絲毫沒有一點(diǎn)不情愿的成分在里面。緩慢卻鏗鏘有力,夕陽灑在她灰白的短發(fā)間,看著她挺拔的背影,仿佛時(shí)間都停止了一般,和諧,美好。而突兀感也隨之消失,取而代之的是溫馨,舒適。
奶奶長得不高,近90歲的高齡卻并沒有讓她的短發(fā)變得雪白,反而是黑與白相互交錯(cuò),成了“奶奶灰。”那時(shí),爸爸想到她一個(gè)人在老家不方便,并把它接到家里來,也負(fù)責(zé)我的午餐。起初,我還并未有什么不適,到后來卻時(shí)常發(fā)現(xiàn)——幾乎每餐都有西紅柿雞蛋。她說我以前喜歡吃,于是就天天做,我心中的不滿也隨著時(shí)間的流逝愈來愈大,想跟她提這件事,卻礙于語言的不同。后來,轉(zhuǎn)念想到她一個(gè)人在家里的孤獨(dú),她的愿望也只是盼著兒孫吃好穿好,過上好的日子罷了。
她總喜歡問我她煮的飯菜好不好吃,這時(shí)我便總會(huì)“哄騙”她說:“奶奶做的好吃。”其實(shí),每次午餐永遠(yuǎn)是重復(fù)的那一道菜,吃久了,到也嘗不出其他飯菜是怎樣的。只不過,她每每聽到這話,都開心的笑起來,這是她平日里所不曾有的。
平日里,她的行程安排屈指可數(shù),無非是:起床,散步,做飯,午睡,做飯,睡覺。每次我回到家,看見過她最多的,是再沙發(fā)上坐著,一坐便是一下午。她不知該干什么,也無事可做,整天只能坐在沙發(fā)上,望著某處地方,發(fā)呆。她的眼睛是暗淡的,似乎覆上了一層說不盡的愁苦與孤獨(dú)。蒼老又無助,寂寞又無話可說。
不久后,她被查出患有“腦出血,”為了隱瞞此事,爸爸哄騙她說只是小問題,不久就能康復(fù),然而善意的謊言也終有被捅破的一天。大伯和她聊天時(shí),說漏了嘴,她這才覺察到自己病情的嚴(yán)重,整日詢問爸爸會(huì)不會(huì)有什么大問題,而她思想的情緒也愈來愈濃,但礙于病情的折磨,不得不等到病情好些時(shí)再回去。
她回老家后,爸爸每天一到7點(diǎn)都會(huì)打電話給她,詢問今天的狀況,這似乎已成了一種習(xí)慣。每次過年回老家,見到她時(shí),她總會(huì)說:“又長高了,現(xiàn)在已經(jīng)比我高出不少了。”她甚至還會(huì)給我們幾個(gè)小輩私下里塞點(diǎn)紅包,錢不多,卻是她滿滿的情意。
我先前一直不知為何奶奶寧愿獨(dú)自一人守著大房子,守著寂寞與孤獨(dú),也不愿意來城市。
如今,心里也漸漸有了答案:老家的自然,讓她舒適。即便孤獨(dú),即便孤身一人,無依無靠,也讓她,覺得心安。
不知何時(shí),媽媽在廚房走動(dòng)的身影已來到我面前。“怎么不動(dòng)筷?快吃吧,飯菜都要涼了。”
日光斜照,讓人心生暖意。不知她是否察覺到我善意的謊言?如果沒有,那就讓它一直隱藏在心里吧。愿歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。
【作文收藏】 良師初中作文壹篇
作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文,通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。有沒有比較好的作文給我們參考呢?以下是小編收集整理的“【作文收藏】 良師初中作文壹篇”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
他沒手沒腳,但在我眼中,他是一個(gè)巨人;他曾被周圍的人憐憫,但我相信他擁有一個(gè)最完整的世界;他是一個(gè)來自澳大利亞的天生殘缺的年輕人,但在我心中,他是一名良師,他教會(huì)了我太多太多。他叫力克·胡哲,因患海豹肢癥,天生沒有四肢。而沒手沒腳的他,已在超過25個(gè)國家,舉辦過1500多次演講,鼓舞了6億人的心靈。他告訴我什么是勇敢、樂觀、堅(jiān)毅,教導(dǎo)了我,如何面對(duì)這個(gè)世界。力克教我要勇敢面對(duì)一切。力克說:真正改變命運(yùn)的,不是我們的機(jī)遇,是我們的態(tài)度。在他的自傳中的照片,我看到他身背氧氣瓶潛入海中,看到他站在沖浪板上,陽光灑在他的身后,浪花追逐著他的身影。沒手沒腳的他,此刻站在沖浪板上劈波斬浪,他的笑容比陽光更加燦爛。
他的身上似乎有一股力量,使我深深地被他的勇氣所折服。(描寫)我第一次了解力克,看到他的樣子時(shí),我也是心中充滿了同情與憐憫。此刻我才發(fā)現(xiàn)真正要同情的人是自己,因?yàn)槲疑踔吝B正視自己生活中的挫折的勇氣都沒有!力克告訴了我一個(gè)道理,一個(gè)人的勇氣可以為他再添上一對(duì)翅膀。(議論)力克教我要保持樂觀。力克的遭遇無疑是人生的不幸,而讀他的《人生不設(shè)限》一書,字里行間卻充滿了輕松與幽默,每一張照片上,從小時(shí)候到長大成人,從海邊到演講現(xiàn)場,我看到的都是那一雙湛藍(lán)的清澈的眼眸,都是力克那招牌式的燦爛笑容。他的樂觀豁達(dá)令我敬佩。他說,人要為自己的快樂負(fù)責(zé)。保持樂觀,這應(yīng)該是面對(duì)人生一切挫折泰然處之的最好方法,力克教給我積極樂觀的人生態(tài)度。力克教我學(xué)會(huì)堅(jiān)毅,并用愛擁抱世界。力克本已可以無憂無慮地生活,而他卻從16歲開始,播撒希望與愛,他的演講與行為鼓舞了無數(shù)人的心靈。至今,他給予(接受)了數(shù)百萬個(gè)擁抱……
我在網(wǎng)上看到過力克演講時(shí)的一段視頻,他向觀眾演示沒手沒腳的他如何在跌倒后自己重新站起——他趴在他演講的桌面上,慢慢“蠕動(dòng)”到桌上的電話機(jī)旁,用頭頂住電話機(jī),弓起身子,一點(diǎn)一點(diǎn)向前挪動(dòng),然后頭移到另一個(gè)更高支撐點(diǎn)上,再弓起身子,一點(diǎn)一點(diǎn)向前挪動(dòng),直到站起為止……一個(gè)對(duì)正常人來說輕而易舉的動(dòng)作,力克卻要付出百倍努力。他的舉動(dòng),讓我潸然淚下,讓我感受到了生命的力量。力克提醒我,作為中學(xué)生,我可以做到更多。在我的成長過程中,力克是我的良師,他告訴我怎樣去面對(duì)無法預(yù)測的人生。力克沒手沒腳,卻教會(huì)我如何擁有一個(gè)沒有限制的人生。
作文收藏: 快樂的交易作文壹篇
對(duì)于學(xué)生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,許多人都覺得作文很難下筆,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文收藏: 快樂的交易作文壹篇”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
今天,我們學(xué)校舉辦了“六一兒童節(jié)”流動(dòng),我也加入了其中。
首先,我們到操場賞識(shí)了六個(gè)節(jié)目,并且投了票。之后我們回到班里開展“跳蚤市場”流動(dòng)。我先把塑料布鋪在桌子上,然后把買的東西擺在桌子上,然后吆喝著:“買玩具啦!便宜大甩賣!”然后我吹了一下笛子,把許多人都引來了。“我要手搖風(fēng)扇!”“我要兩個(gè)陀螺!”“我要爆裂戰(zhàn)車!”許多人都在我的攤位買東西。不一會(huì)兒,爆丸,飛葉和鉆石卡等等全部賣光了,一會(huì)兒,來了一個(gè)二年級(jí)的小同學(xué),他想買一個(gè)十五元的陀螺,他遞給我十元,說:“大哥哥,我要買陀螺。”我說:“小弟弟,你的錢不夠。”小弟弟說:“我的錢夠了。”“不夠,”我說,:“十五元跟十不一樣。”小弟弟說:“好吧,我買一個(gè)十元的陀螺。”我興奮的把陀螺遞給小弟弟。他興奮的說了一聲:“謝謝!”過了一會(huì)兒,我賣了二百二十三元,忽然,林彥君對(duì)我說:“該我賣了,你去買東西。”然后,我買了恐龍,變形金剛和快板兒。過了一會(huì)兒,流動(dòng)結(jié)束了。我真開心!
這真是一次快樂的交易。
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會(huì)飛的教室讀書心得壹篇 古語言:粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍,比如經(jīng)典作品等,它是人類知識(shí)的總結(jié)。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多,擴(kuò)充自己的知識(shí)庫,這是感觸是非常難得的,它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢?下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“
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