描寫雨天的句子。

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，許多人都覺得作文很難下筆，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？請您閱讀小編整理的《[作文借鑒] 描寫雨天的作文一篇》，相信能對大家有所幫助。

窗外的法桐，被風穿過，發(fā)出密集的響聲，她側耳凝神，不經(jīng)意的被日光閃了眼。葉子的間隙圍成無數(shù)孔洞，細碎的毫光跟著枝椏搖晃，像流星劃過的尾焰。她無聲笑了。

雨不小。傘骨末端汩汩地流出成股的水來，她伸手向書包后一抹，一手粘膩的濕，她苦笑著蹙了蹙眉，把傘往后移了移。她郁悶地低聲咒道，真是討人厭的天色。她略略舉高傘柄，看著大路邊行人來往，讓她想起不知哪里聽來的老歌詞“雙腿夾著靈魂，趕路匆匆”。人們厭惡地皺著眉，生怕地上的泥濘沾染上了自己的衣服，偶爾奔馳來的汽車速度不減，引來一片噓聲，污水濺進了孩子的雨靴。她看著自己褲腿上一圈平均的泥點，無奈地笑了。

就是那么隨意的一瞥，她看到社區(qū)超市出來一個白叟，拎著布兜，固然老舊卻也潔凈。也許是有急事吧，她就那么冒雨急行著。她固然也有些許的憐憫，但這時候，古貌古心的人不多。白叟好像與她同路，一前一后繞過了一個又一個的彎。“要是再拐彎還同路，就幫她打傘吧。”她如是想。

事情的發(fā)展不出她的所料，白叟進了自己的傘，她并不高，彎著背，她也就格外天然地佝僂了腰，把傘向外移。她反手一蹭，書包又被淋到了，她微笑。白叟好像有些面生，她認不出來是哪一樓的住戶。

正苦思冥想著，是那家人這么不負責把白叟一個人放在外面，也不來接，白叟便突兀的問道：“你家在哪？”

“那邊。”她指了指近在咫尺的一棟樓，白叟點了點頭，看不出失望的神色。也許她家也快到了吧，她自我安慰地想。

平日里短短的一段路，也許是陰雨天的錯覺，今天走來好像分外的漫長。路燈披發(fā)發(fā)著昏黃的暗光，她看不清也并未細想白叟的衣衫是否單薄、鞋子是否骯臟，也懶得去想。

扶老奶奶過馬路？還借衣服借傘嗎？真是俗套又搞笑的作文題材，她發(fā)笑。www.wz2.com.cn

她揮了揮手，把傘從白叟身上移開，穿過小徑，收傘走進單元門。換下濕淋淋的衣褲和那雙臟兮兮的鞋子，穿上柔軟的棉拖鞋，感觸感染著20°C的暖和，坐在餐桌前，預備開動。門外卻有著與屋內(nèi)的溫馨格格不入的陰寒，她無心地一扭頭，便望見了自家車庫門前一抹并未隱天黑色的輪廓。她看不清，但知道那是誰。也許她正在看自己，想到這，她臉上像被烙鐵烙過一般。

她抓起雨傘，踢掉拖鞋蹬上跑鞋，沖了出去。

“我送您回去。”她釋然地笑了。

一輛車龜爬般緩慢駛過，車頭燈射出耀眼的毫光，為兩人的背影鍍上了一層金邊。

結冰的黑夜好像也不那么嚴寒了。

在這樣的陰雨夜，是決計不會有月色的，那是什么不著名的毫光貫徹了天地呢？

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作文范本: 雨天的作文篇一

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。很多人都不明白寫作文的思路，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？以下是小編精心整理出來的“作文范本: 雨天的作文篇一”，希望能對您有所幫助，請收藏。

今天是個下雨天，天陰沉沉的。放學的時候，我走在學校的樓梯上透過玻璃窗向校門口看去，只見到各種各樣的雨傘在人們的手里像波浪一樣起伏不平，真是太壯觀了，當時真想用照相機拍下來啊！

走在路上，我伸出手來想去接天空中的雨，只見雨像牛毛一樣細密，落在我的手上如水霧一樣薄薄的一層。天色降溫了，所以雨水在我的掌心里讓我感到冰冷冰冷的。

馬路上的車良多，排起了長長的步隊，像一條長龍一樣看不到頭和尾。因為是下雨天，每輛車都打開了雨刮器，雨刮器左一刮右一刮，怎么也刮不完，誰讓它是個雨天呢！

【作文模板】作文：描寫野花的作文一篇

許多學生都會被要求寫作文，作文，可以發(fā)揮學生的想象力，豐富情感。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編特地為您收集整理“【作文模板】作文：描寫野花的作文一篇”，僅供您在工作和學習中參考。

陽春三月，草兒綠油油的，柳樹抽出了嫩芽，小燕子們也紛紛從南方千里迢迢的飛回北方了，到處都是一片鳥語花香的氣氛，在這時，我情不自禁的便想起了我的家鄉(xiāng)，回想起家鄉(xiāng)的那五彩繽紛的小野花。

我家鄉(xiāng)的小野花十分錦繡，有紅的，有藍的，有粉的……數(shù)也數(shù)不清，但是我最喜愛的卻是那藍色的小野花。

這種藍色的小野花幾乎在哪里都能看見，絲滑的藍色花瓣，摸上去涼絲絲的，十分柔軟，幾根黃中帶綠的花蕊，披發(fā)發(fā)出一股淡淡的清香，讓人感到大腦十分清醒。它的葉子呈綠色，心形，給人生氣希望勃勃之感。

在春天，我最喜歡的事就是用它制作花環(huán)，也就是把小藍花用鐵絲一朵朵串成串，可以串成心形、圓形、方形等各式各樣的外形，或者是把它用大頭別針別到頭發(fā)上，那效果，絕對比發(fā)飾店賣的好。

這種藍野花的生命力十分強，被舊的碎石旁，廢棄的人行道邊，甚至在干燥炎熱的沙子里全都能找到它們的身影！它成為了我童年那夸姣記憶里的那最為絢麗的一筆。

我和它之間發(fā)生的故事良多，數(shù)也數(shù)不清，但最讓我難忘的便是在一個萬里無云的下戰(zhàn)書，我和朋友王嬌嬌在小區(qū)的水泥塔墩上玩耍，突然，我聽到姥姥叫我回去吃桂花米粉蛋糕，我最愛吃了，那甜甜的，脆脆的蛋糕，一咬滿嘴桂花，那香氣，那味道……我一想到這兒，口水便止不住的往下流。我連忙蹦下來，可沒蹦好，反摔個嘴啃泥，待我爬起來，手上，臉上，腮上早已是血流如河，我痛的一直在哭，哭聲引來了姥姥。“誒呦！法寶呦！咋磕碰成這個樣子？不得了了”說完話，外婆便摘了幾朵藍野花，經(jīng)由充分揉捏后，便擠出汁水，抹在我的傷處，嘿！甭說，真的不痛了！又經(jīng)由幾天，傷口慢慢好了起來。啊！它原來還有治療傷口的作用。

一想起故鄉(xiāng)，就想起故鄉(xiāng)的藍野花。

我愛故鄉(xiāng)，我愛故鄉(xiāng)的藍野花。

今日作文: 描寫蝙蝠的作文(推薦一篇)

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？以下是小編為大家收集的“今日作文: 描寫蝙蝠的作文(推薦一篇)”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

七月五日，我們和舅舅兩家人都去外婆家摘楊梅。到了傍晚，舅舅一家人要回定海了，可是他剛到門口，就又回來了。我們問他怎么了，他說：外面墻壁上有一只小蝙蝠，而且是剛出生的。我連忙跑出去看，它的顏色黑黑的，頭部和驅(qū)干像老鼠，四肢和尾部之間有皮質(zhì)的膜，好像一張漁網(wǎng)，有十個細細的腳趾。我問媽媽：這是不是傳說中的吸血鬼蝙蝠？媽媽說，不是，它是哺乳動物，夜間經(jīng)常在空中飛翔。專吃蚊子、飛蛾等昆蟲。它視力很弱，靠本身發(fā)出的超聲波來引導飛行。我把它抓來放進一只紙箱里，可是那只蝙蝠竟成了弟弟搞惡作劇的工具。我跟弟弟說：咱們做個實驗吧！說完就把蝙蝠放進一個裝了水的臉盆里。它張開翅膀，不停的拍打水面，連蹦帶跳，一邊發(fā)出吱吱吱的聲響，想死里逃生，但最終逃不出我設計的陷阱。最后，我把它放回原來的地方，讓它回歸了大自然。

[參考作文] 描寫老師的文章（一篇）

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[參考作文] 描寫老師的文章（一篇）》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

自打從四年級開始，我們的班主任就換成了劉老師，劉老師是一名男教師，有著豐富的經(jīng)驗，教了二十年的語文，算是一個老教師了。

平時上課時，劉老師會讓我們以開火車的形式讀詞語，會讓我們輪流讀課文，還會讓我們四人小組去發(fā)表自己的看法，這讓我變得更勇敢。劉老師有時候還會把練習中的八個詞語編成一個個小故事娓娓道來，讓我恍如身臨其境。直到老師的聲音戛然而止，我才驚醒。

劉老師有著一雙讓人望而生畏的大眼睛。上課時，劉老師透過鏡片向下面一掃描，就能知道我們的心里想著什么。所以，同學們都很害怕劉老師，只要他的課，同學們總是繃緊每一根神經(jīng)，小心謹慎。劉老師一下課走進辦公室，班級里立即熱鬧起來，上課的前三分鐘，劉老師進班級了，同學們像逃竄的老鼠紛紛回到教室，裝作若無其事地看著課外書。當然，劉老師也有溫柔的一面。

最近，我的手受傷了，劉老師就會讓我在教室休息；我要去換藥時，他總會提前布置好作業(yè)。有時候，我還挺喜歡劉老師的。

劉老師喜歡教作文。他堅持做每周的《班級作文周報》，也經(jīng)常寫教學日憶，狠抓書寫、閱讀和作文。有時候，劉老師會專門就標點符號或修改作文講上一節(jié)課，因此，我的作文水平也提高了不少。

十年樹木，百年樹人。劉老師用心血培養(yǎng)著我們，我們就像小樹苗一樣一天天成長。劉老師，您辛苦了！

教你寫作文: 描寫風景作文（一篇）

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編特別整理出來的“教你寫作文: 描寫風景作文（一篇）”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

春是姑娘，柔媚；夏是伙子，激昂；冬是老人，沉重；秋最令我癡迷，秋充滿喜悅，活潑的喜悅，收獲的喜悅……比起這些我更愛那秋天的稻香。由于自小在老家長大，那些陪伴我的稻香，令我印象深刻。9月稻子成熟的時間，也是開學的時間。由于開學了，我無法再聞到那熟悉的稻香，感到一絲遺憾。我爸爸就說這個11月份可以帶我去淀山湖的稻香節(jié)，體驗一次家鄉(xiāng)的味道。

11月份轉(zhuǎn)眼間就來到了，我們來到淀山湖，那里的活動多樣多彩，數(shù)不勝數(shù)。首先我們體驗了割稻，捆稻，打稻的活動。割稻子時，由于鐮刀有一些重，我在爸爸媽媽的幫助下割完了稻子。捆稻用的繩子十分粗糙，我費了九牛二虎之力才把它綁好。打稻子時我是用腳踩的，腳踩在稻子上，軟軟的，舒服極了。

午餐后，我們又學習了，怎樣畫五谷畫。五谷畫可真有趣，不過有些稻谷總是不聽話，從我手中溜走。學習完五谷畫后，我們又來到了解稻繩的比賽，比賽的規(guī)則是十個家庭為一組一號家庭解完一號繩子后，傳遞給2號家庭，由2號家庭解開2號繩子。以此類推。我是一號家庭最關鍵的一員，比賽鈴聲一響，我們立刻拿起繩結，可是這繩子很是粗糙，我們東扯扯西拽拽，一直解不開這繩子，眼看第二組的家庭，馬上要解開繩子，我們像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。突然我發(fā)現(xiàn)繩子上的一個漏洞，然后飛快的解開了繩子，傳遞給2號家庭。接著我們又來到了粒粒皆辛苦的比賽，5個家庭為一組用筷子把米粒加入碗中，一分鐘后誰家的多誰獲勝。我拿起筷子，開始夾米粒，一粒，兩粒，三粒……漸漸的，我的速度越來越快，但米粒也總是不聽我的話，總是從我手中溜走，我氣惱極了。轉(zhuǎn)眼間30秒過去了，我的進度并不是很快，于是我立刻總結反思前面的錯誤，并改正。于是我的進度便加速起來了，但是最后還是輸了，雖然輸了，但我并不感到遺憾。

接著我們又親手制作了彩色湯圓，湯圓的口感暖暖的，甜甜的，如一股暖流流進我的心田，我們購買材料后，又去體驗了推石磨的活動，我們推著石磨，心中的激動怎么也掩蓋不住，”原來勞動是這種感覺啊！”我懷著激動的心情在心里想到……

啊！如果淀山湖是一顆明珠，那么稻香節(jié)便是點綴這顆明珠的鉆石。

【作文參考】 精選描寫霧的文章精選一篇

許多學生都會被要求寫作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。缺少積累的人面對作文很難動筆，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《【作文參考】 精選描寫霧的文章精選一篇》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我喜歡霧，他雖沒有小雨的纏綿，也沒有大雨的纏綿，卻又云的柔和。

早上六點左右，我推開窗子，一股清新的空氣一面而來。面前，白茫茫的一片，原來是下霧了。濃濃的霧像天上的白云，彌漫著，近處的數(shù)量也只能看見黑影子，房屋也稚嫩看到頂由于濃霧就像一團巨大而蓬松的棉朵，充塞與天地之間，漫步在霧中，就像進入仙境一般。霧摸不透，恰是神秘莫測。

過了一會，一縷金色的陽光透過迷霧，如利劍一般射下來，霧也徐徐披發(fā)了些。薄霧像仙女的輕紗，飄在人間，美極了。樹木隱約可見，房屋也撿了大體的外形。當你回到家事，身上頭上難免會占一些微小的水滴。

又過了一會，天空一片蔚藍，大地一片明艷。有時我想世界上某些東西一些像霧一樣，令人捉么不透？

薄霧就像疑似仙女的輕紗，飄在人間，美極了。樹木隱約可見房屋也剪了大體外形。當你回到家時，身上難免會占到一些細小的水滴。

又過了一會，天空一片蔚藍，大地一片明艷。有時我想到，世界上的某些事情就像霧一樣，令人捉摸不透嗎？