樂(lè)于助人句子。

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？小編特地為您收集整理“[作文借鑒] 樂(lè)于助人的他作文其五”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

朋友是春天的微風(fēng)；朋友是夏天的綠蔭；朋友是秋天的果實(shí)；朋友還是冬天的雪花。我有一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友晁若熙。

晁若熙長(zhǎng)得美麗動(dòng)人，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，像會(huì)說(shuō)話一樣，一雙細(xì)細(xì)的眉毛，高高的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，她的皮膚像雪一樣白，頭發(fā)像烏木一樣地黑，簡(jiǎn)直就是童話故事中的白雪公主。

晁若熙還是我們班的學(xué)神，難題到她那里都成了紙老虎，有時(shí)候媽媽遇到不會(huì)的題，還得向她請(qǐng)教呢。

晁若熙還特別樂(lè)于助人，記得有一次，我把自動(dòng)鉛筆給弄丟了，這支鉛筆對(duì)我來(lái)說(shuō)特別地珍貴，因?yàn)檫@是媽媽花了158元為我買的幫我糾正不良寫字姿勢(shì)的鉛筆，當(dāng)時(shí)我非常著急、害怕，生怕媽媽回家吵我。可我越著急找它，它就越跟我玩捉迷藏，我急得淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于“哇”地一聲哭了起來(lái)，晁若熙聽(tīng)到了我的哭聲，趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了？”我便把丟自動(dòng)鉛筆的事告訴了她，她安慰我說(shuō)：“別害怕，我們一起找。”于是我們從桌洞里找，桌子下面找，把我那桌子周圍的領(lǐng)地翻了個(gè)底朝天，終于把它給找到了原來(lái)在盧子諾的桌子底下呀！

我的福氣。

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月度作文精選 二年級(jí)敘事作文：樂(lè)于助人的小麗

相信作文大家都不陌生吧，通過(guò)寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《月度作文精選 二年級(jí)敘事作文：樂(lè)于助人的小麗》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

我為小麗點(diǎn)個(gè)贊。

小麗是個(gè)可愛(ài)、漂亮的小姑娘，一頭烏黑的短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，眼珠又黑又亮，像寶石一樣閃閃發(fā)光，白里透紅的臉蛋，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道，總能把大家逗得哈哈大笑。

小麗不僅是個(gè)可愛(ài)的小姑娘，而且是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。有一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。小麗高高興興地走在去超市的路上，剛要過(guò)馬路，突然看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人，拄著拐杖，慢悠悠地走在斑馬線中央。小麗心想：“來(lái)來(lái)往往的車這么多，真危險(xiǎn)呀!”于是，她三步并作兩步走到老爺爺身邊，熱情地對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我扶您過(guò)去吧!”老爺爺高高興興地點(diǎn)點(diǎn)頭。小麗拉著老爺爺?shù)氖郑⌒囊硪淼卮┻^(guò)了馬路。

到了馬路的對(duì)面，老爺爺說(shuō)：“謝謝你，你真是懂事的好孩子!”小麗高興地說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。”

小麗和老爺爺揮手告別了。看著老爺爺遠(yuǎn)走的背影，小麗心里像吃了蜜一樣甜。

【日記收藏】 二年級(jí)每日一記：樂(lè)于助人之一

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀啃【幪氐貫槟占怼啊救沼浭詹亍?二年級(jí)每日一記：樂(lè)于助人之一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

8月27日星期六天氣晴

星期一，小明在家寫作業(yè)，寫著寫著，突然窗外刮起了大風(fēng)，空中烏云密布，眼看就要下大雨。當(dāng)她正要關(guān)窗戶時(shí)，看到了王奶奶的衣服還晾曬在外面。小明心想：王奶奶腿腳不利索，再不收下來(lái)就要被雨打濕了。這時(shí)，小明快速地跑了過(guò)去，把衣服一件件地收下來(lái)，然后用媽媽教她疊衣服的方法，一件件的疊好。

最后，小明來(lái)到了王奶奶家，將衣服遞還給王奶奶，說(shuō)：“王奶奶，眼看就快要下雨了，我?guī)湍岩路障聛?lái)，并且拿回家疊整齊了。現(xiàn)在給你送過(guò)來(lái)了。”王奶奶看眼熱心的小紅，開(kāi)心地笑了，說(shuō)：“謝謝你小明，你真是個(gè)懂事的好孩子。若不是你幫我，恐怕這衣服就會(huì)被雨淋濕了。”小明開(kāi)心地說(shuō)：“不用謝，幫助您我很開(kāi)心。”

作文借鑒: 習(xí)慣了他作文之五

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，想要寫好一篇作文需要怎么做呢？小編通過(guò)努力，整理了“作文借鑒: 習(xí)慣了他作文之五”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

也不知怎的，在成為同桌前，我們倆是名符實(shí)在的“冤家”，互相吵架，但在老班安排他在我身邊坐下時(shí)，卻有了一種不是冤家不聚頭的設(shè)法主意。慢慢的`，我慢慢習(xí)慣了他，知道怎么跟他相處。固然天天在座位上都彌漫無(wú)形的硝煙，但這是我們友情的見(jiàn)證。那一刻，我習(xí)慣了他。

記得上學(xué)期，我把他的手抓傷流血了。我好著急，好膽怯，好后悔，生怕他因此疏遠(yuǎn)了我、可他呢？沒(méi)有想報(bào)仇的設(shè)法主意，沒(méi)有賭氣，也沒(méi)有報(bào)仇的一絲設(shè)法主意。完全不把這件事放在心上。我們的情誼之花繼承綻放著……經(jīng)由那件事后，我們的情誼依舊像往日一樣，我也從他的身上學(xué)會(huì)了寬收留。

上體育課的時(shí)候，他帶我去學(xué)校的一棵樹(shù)下采四葉草。他一掰，把四葉草弄中斷，又把四葉草的一些厚厚的綠皮撕掉，留下一條又細(xì)又白的筋悠悠的甩來(lái)甩去。可我，怎么撕也撕不好，不但不好看，筋還很收留易中斷，一點(diǎn)都沒(méi)陳建撕得好。我去請(qǐng)教他，然而他擺出一副自得洋洋的勁兒：“榮凱，你真笨！”就親身親手幫了我一把。這倒沒(méi)事，他還想欺負(fù)一下我這個(gè)新手，就對(duì)我說(shuō)：“我們勾草，誰(shuí)把別人的草筋弄中斷，誰(shuí)就贏。”我不得不接受他的挑戰(zhàn)……他把四葉草往我這兒扔過(guò)來(lái)，我也把四葉草扔了過(guò)去，不料他那里刮了順風(fēng)，他趁勢(shì)一拉，那條嫰筋中斷了，我輸了。我有些失望，而他忽然拉起我往操場(chǎng)跑去，我還沒(méi)明白怎么回事，他先高聲大喊：“保安來(lái)了，快跑！”

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下戰(zhàn)書，我認(rèn)當(dāng)真真地把作業(yè)翻了一遍，只等老師來(lái)上課。老師走進(jìn)來(lái)，對(duì)我們?nèi)嗳斯?陳建他不來(lái)了，他要留級(jí)了。“為什么啊！”同學(xué)們都不約而同地問(wèn)，“由于他腳骨折了，耽誤了許多作業(yè)。”說(shuō)道這里，老師流露出一絲失望，同學(xué)們也和老師一樣，緘默沉靜著……我比誰(shuí)都傷心，我比誰(shuí)都難過(guò)，手顫抖著，長(zhǎng)嘆了一聲。

[寫作借鑒] 作文：河南的特產(chǎn)作文其五

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作借鑒] 作文：河南的特產(chǎn)作文其五》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們家鄉(xiāng)有許多特產(chǎn)，好比海鮮、小核桃、桔子……當(dāng)中最好吃的，就要數(shù)西瓜了。

到了夏天，我最喜愛(ài)的西瓜成熟了，人們爭(zhēng)先恐后地去商店買西瓜。媽媽給我買了一個(gè)又大又圓的西瓜，我摸了摸，這個(gè)綠色的“大皮球”圓溜溜的。

媽媽切開(kāi)了它，它露出了血紅的肉，我咬了一口，啊!真甜呀!那甜的果肉鉆進(jìn)了我的肚子里，又冰冷涼的，聽(tīng)說(shuō)西瓜還能消暑呢!要是這時(shí)你來(lái)浙江，熱情好客的我們準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的西瓜讓你吃個(gè)夠。

西瓜真是個(gè)好東西!

作文借鑒: 自然的奧秘的文章其五

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情，通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“作文借鑒: 自然的奧秘的文章其五”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天，我發(fā)現(xiàn)了許多大自然神奇的奧秘，它們是多么有趣啊！

早上，我發(fā)現(xiàn)了幾顆小草正在努力的往上鉆。它們吃力的鉆著，有的東倒西歪，有的卻立的非常直，仿佛就像一名名解放軍戰(zhàn)士一樣。小草們剛鉆上去，就伸了一個(gè)大大的懶腰，看到這一切我忍不住笑起來(lái)。我又發(fā)現(xiàn)我們?cè)鹤永锏男」飞斯穼殞毩恕９穼殞毞浅Ｐ。B眼睛都沒(méi)睜開(kāi)，我想：這么小的狗寶寶，應(yīng)該要喝狗媽媽的奶吧！我還看見(jiàn)楊樹(shù)葉、柳樹(shù)葉都落下來(lái)了。“這是為什么呢”我問(wèn)在一旁看微信的媽媽。媽媽停下來(lái)，認(rèn)真地想了想說(shuō)：“它們大概是要過(guò)冬了。”“啊，原來(lái)這么神奇呀！”我驚訝地說(shuō)。今天我還看見(jiàn)了非常多東西……

大自然即是豐富多彩的，還藏著許多的秘密。只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。

[作文借鑒] 初中優(yōu)秀作文其五

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情，通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。許多人寫出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[作文借鑒] 初中優(yōu)秀作文其五”，相信能對(duì)大家有所幫助。

荀子曾說(shuō)過(guò)：“騏驥一躍，不能十步;駑馬一駕，功在不舍;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤”。海倫·凱勒用她的一生證實(shí)了這句哲理的真實(shí)性。

《海倫·凱勒傳》講一個(gè)叫海倫的聰慧小女孩，正當(dāng)她體會(huì)生命的歡樂(lè)時(shí)，一場(chǎng)疾病使她墜入了黑暗與寂靜的深淵。從此，一切事物從她的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)中消失了。

誰(shuí)會(huì)相信，一個(gè)又聾又盲的人會(huì)掌握英、法、德、希臘和拉丁五種語(yǔ)言，成為一個(gè)具有世界性影響的人物呢?海倫·凱勒的一生是一個(gè)奇跡，一個(gè)前所未有的奇跡。她的奇跡不是從天而降的，而是用自己的勤奮、刻苦和她堅(jiān)韌的意志，用日日夜夜的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。那些獎(jiǎng)項(xiàng)和作品里蘊(yùn)含著她多少心血與汗水。

海倫·凱勒為了學(xué)習(xí)文字，她的雙手摸盲文摸出了鮮血，她不哭泣，她堅(jiān)信自己能成功的。用布包著幼嫩的雙手，她不言敗，不松懈，接著學(xué)習(xí)。她對(duì)世界一概不知，小到連水聲都不懂，但是她有韌勁，用心去體味那水的清涼，世界的精彩。她不知道世界是什么樣子，她不知道爸爸媽媽長(zhǎng)什么樣、也不知道自己的老師長(zhǎng)得怎樣、甚至連自己都不知道是什么樣子的......她的肉眼里什么也沒(méi)有，她的聽(tīng)覺(jué)從不知道聲音是什么。如果是你我，會(huì)怎樣?海倫·凱勒選擇了活，活得有滋有味，她能不堅(jiān)韌偉大嗎?

讀了《海倫·凱勒傳》，我若有所思，一個(gè)既看不見(jiàn)又聽(tīng)不見(jiàn)的女孩居然能取得那樣驚人的成就。作為一個(gè)身體健全的人，我們?cè)撊绾握湎ё约旱拿恳惶炷?海倫·凱勒向我們?cè)忈尦晒Ρ仨殘?jiān)韌;人可以殘疾，但心絕對(duì)不可殘缺，她用生命告訴我們只要是你想做的，沒(méi)有什么做不到的;人生有曲屈坎坷是難免的，海倫·凱勒告訴我們只要有希望之光就可以驅(qū)散絕望之云!她還告訴我們珍惜自己：“失明的我想給所有看得見(jiàn)的人一個(gè)忠告，好好利用你們的眼睛吧!就像明天就將失去光明一樣。”

在風(fēng)雨和挫折的洗禮下，海倫生命中所留下來(lái)的痕跡是不可抹殺的，為了這樣一個(gè)永不消退的痕跡，海倫居然制做得如此精致!我們可以想象，她的生活是多么的艱辛，她也失落過(guò)，哭過(guò)，絕望的哭過(guò)，但她始終選擇了堅(jiān)韌，才開(kāi)拓了這個(gè)神圣的夢(mèng)想，展示了她生命的這份輝煌!

比起海倫·凱勒的遭遇，我們?cè)谑篱g的美好不知遼闊了多少?然而在困難面前卻如此渺小，海倫·凱勒在巨石下沒(méi)有被壓倒，而自己因一點(diǎn)點(diǎn)小事卻不能戰(zhàn)勝。

讓我們撥動(dòng)“心弦”，真正去學(xué)習(xí)海倫·凱勒?qǐng)?jiān)韌不拔的精神!真正去體味“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志”的崇高境界。

[作文借鑒] 母愛(ài)初中作文其五

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“[作文借鑒] 母愛(ài)初中作文其五”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

有時(shí)候，我會(huì)獨(dú)自一人想獨(dú)自母愛(ài)究竟是什么？這讓我一直想不明白，直到有一天，我開(kāi)始漸漸明白了……

那一天，我與媽媽因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)吵起來(lái)，“你給我出去。”媽媽用以粗糙的手指著門憤怒的說(shuō)。我望著媽媽漲的通紅的臉，心里明明就有悔恨，可依舊不服氣地把頭一偏說(shuō)：“出去就出去，誰(shuí)怕誰(shuí)啊！”

走出門，我的嘴角就勾起了一抹沉重的暗色。可笑，我的眼角分明嘗到了一種咸澀的味道，卻拼命地把眼淚流轉(zhuǎn)回去。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)明明是春季的天空中卻出現(xiàn)了少有的鴿子灰。我的目光不由自主地停在了院子不遠(yuǎn)處的一個(gè)小山坡上。突然我很想去高處，因?yàn)槲矣X(jué)得只有接近天空，才能感覺(jué)心靈得到解脫。

我抱著膝蓋，坐在小山坡上，高空的風(fēng)將我的烏發(fā)吹散，吹得我的衣裙鼓如風(fēng)帆。良久，我抬頭看到了天空灰蒙蒙的云層越級(jí)越厚，就像萬(wàn)年沒(méi)洗的絨毯。天壓得低低的，仿佛要塌下來(lái)了。甚至我覺(jué)得一伸手，就可以觸及天空。

這時(shí)，我看到媽媽消瘦的身影正一步一步走上來(lái)，隨即來(lái)到我身邊：“孩子，剛剛媽媽想通了，是媽媽似乎做得太過(guò)火了。不要生氣了好嗎？”我只是收了收膝蓋，把手箍得更緊。媽媽也沒(méi)有在說(shuō)話。我們并排坐在小山坡上，看著天越來(lái)越暗，風(fēng)卷殘?jiān)茖讜冺暱掏虥](méi)，似乎馬上就要降下一場(chǎng)大雨。

“原諒媽媽，好嗎？”許久，媽媽說(shuō)道。我的肩膀抖了一下，睫毛在風(fēng)中顫抖，我合上眼睛說(shuō)道：“那你剛剛為什么說(shuō)我跟你什么都不是，什么都不是……”我的聲音漸漸低下去。

“傻孩子啊！”媽媽憐愛(ài)的說(shuō)：“那是氣話罷了，你是媽媽唯一的孩子，媽媽怎么會(huì)這么想呢？媽媽其實(shí)很愛(ài)你哦。”

“媽媽……”我震驚了，以至于哽咽得說(shuō)不下去。幾滴水落到我的手背上，我仰起頭，發(fā)現(xiàn)天空開(kāi)始落下雨滴，一滴接著一滴，稀稀疏疏的雨滴逐漸連成一片，我望著媽媽，仿佛與她隔著一珠簾。她沒(méi)有走，而是陪我坐在一起。雨越下越大了，漸漸將天空與大地連接起來(lái)。可是有一滴水的鹽分要比其它的重。因?yàn)槟鞘俏业难蹨I，一個(gè)傷心人的眼淚。媽媽見(jiàn)此，對(duì)我說(shuō)：“你要哭就大聲哭吧！”我猛地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里。由無(wú)聲地啜泣，逐漸變?yōu)楹翢o(wú)忌憚地放聲大哭。原來(lái)媽媽這么愛(ài)我，可我卻一直都不知道。我一直在哭，聲音扭曲而嘶啞，媽媽只是用力摟住我的肩膀，任雨水砸打著我們的身軀。

漫天大雨，幾乎看不到周圍任何景物。在小山坡上，有兩個(gè)緊緊相擁的影子，親情仿佛凝固在雨中，極淡極淡，卻又沖抹不去。

沒(méi)錯(cuò)！母愛(ài)就是每一個(gè)母親默默的愛(ài)著自己的孩子，哪怕他們犯了再大的錯(cuò)誤也能用愛(ài)去深深包容。母愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單卻又很復(fù)雜……

作文借鑒: 關(guān)于羊駝的作文其五

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文借鑒: 關(guān)于羊駝的作文其五”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

自從我第一次在動(dòng)物園看見(jiàn)了羊駝，我就一下子喜歡上了它。

顧名思義，它因外形長(zhǎng)得既像羊，又像駱駝而得名。每當(dāng)我拿著紅蘿卜條喂它時(shí)，它總是伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴一邊吃，一邊不停地點(diǎn)著頭，好像在對(duì)我說(shuō)：“真好吃！謝謝你！”

我想：既然我這么喜歡羊駝，就應(yīng)該更多地了解它。要不然別人向我問(wèn)起羊駝的情況，我就會(huì)啞口無(wú)言的，豈不成了葉公好龍了？

于是我上網(wǎng)查了查：原來(lái)它又名駝羊，一般生活在高原上，世界現(xiàn)有羊駝約300萬(wàn)只左右，約90％生活在南美洲的秘魯和智利高原上，其余分布在澳洲的維多利亞州。羊駝的毛比較長(zhǎng)，光亮而富有彈性，可制成高級(jí)的毛織物，皮可制革。因此羊駝的毛皮有“軟黃金”之稱。

羊駝?dòng)置扔挚蓯?ài)，我非常喜歡它。