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[優(yōu)質(zhì)日記] 二年級(jí)每日一記捉蝌蚪400字一篇

發(fā)表時(shí)間:2022-08-07

二年級(jí)日記。

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫作文,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編給大家整理了“[優(yōu)質(zhì)日記] 二年級(jí)每日一記捉蝌蚪400字一篇”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

今天,姥爺來時(shí)我正好寫完作業(yè)。我央求姥爺:“小區(qū)的池塘里有好多蝌蚪,咱們?nèi)プ桨伞!崩褷斠豢诖饝?yīng)了。

我們拿著網(wǎng)兜和一個(gè)裝了水的盒子,高高興興地來到池塘邊。池塘里的水很淺,成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪在水中快活地游來游去。我站在池塘邊把網(wǎng)兜伸到水中,小蝌蚪們被突然到來的物體嚇得落荒而逃。我趕緊把網(wǎng)兜往上提,感覺重重的,以為捉住了很多蝌蚪,再一看網(wǎng)兜里只有泥巴和樹葉。我又試了幾次,都只網(wǎng)到了泥巴,我很沮喪。姥爺看我垂頭喪氣的樣子,告訴了我捉蝌蚪的技巧。這次我小心翼翼地把網(wǎng)兜伸進(jìn)水中,輕輕地、慢慢地移動(dòng)著網(wǎng)兜來到小蝌蚪的身旁,然后猛地往前一伸,再往上一提,就捉住了幾只小蝌蚪。我激動(dòng)地喊著:“姥爺,快幫我把它們放進(jìn)盒子里!”小蝌蚪們在盒子里好奇地游上游下。

沒過多久,我就捉了很多蝌蚪。這時(shí)我想起媽媽說的話,如果傷害蝌蚪,以后就聽不到青蛙美妙的催眠曲了。我又把捉來的蝌蚪放生到水深的池塘里。

這時(shí)爸爸打電話讓我們回去吃飯,我和姥爺意猶未盡地回家了。

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推薦日記: 二年級(jí)每日一記:美好的記憶一篇


學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細(xì)膩。缺少積累的人面對作文很難動(dòng)筆,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“推薦日記: 二年級(jí)每日一記:美好的記憶一篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

今天我們一考完試就玩丟水球噢!因?yàn)槲覀冊谕嫠蛩员话嘀魅瘟R,而且我們女生一直在跟老師頂嘴……弄的班主任被我們女生氣了……我們女生好慘啊!!被男生用水球丟弄的全身濕濕的,但是真的好好玩噢!我們班玩的每一個(gè)游戲都是與水有關(guān)的噢!上次玩的是水槍這次玩的是水球……哈哈。

這一切都會(huì)成為我們美好的回憶……

熱門日記: 二年級(jí)每日一記:吹泡泡篇二


許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供熱門日記: 二年級(jí)每日一記:吹泡泡篇二,僅供參考,希望能為您提供參考!

今天,陽光明媚,紅紅和軍軍一起去公園玩吹泡泡的游戲。他們一來到公園,就開始吹泡泡了,只見他倆用吸管蘸了點(diǎn)肥皂水,放在嘴邊,輕輕一吹,大大小小的泡泡在陽光下飛來飛去,有紅的、有黃的、有紫的-----五顏六色,美麗極了!

看著五彩的泡泡,有的落在草上,有的落在花上,有的飛上了天空等,他倆玩得可高興了!

小小日記: 小學(xué)二年級(jí)每日一記140字


相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過作文,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“小小日記: 小學(xué)二年級(jí)每日一記140字”,僅供可以為您提供參考。

20xx年9月28日 星期三 晴

今天的語文課要測驗(yàn)第一、二單元,上課鈴響了,老師把試卷發(fā)給我們,我們就開始做題目,沙沙沙、沙沙沙…教室里只有一種聲音,同學(xué)們認(rèn)真地做試卷。當(dāng)我做到第三頁的時(shí)候聽見老師說:“剩下的時(shí)間不多了,大家快一點(diǎn)做”,我以最快的速度做完了試題,“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們紛紛把試卷交到組長處。

熱門日記: 二年級(jí)開學(xué)每日一記其一


懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的,通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編整理出來的《熱門日記: 二年級(jí)開學(xué)每日一記其一》,相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

新學(xué)期又開始了,我們結(jié)束了愉快的暑假生活,進(jìn)入了二年級(jí)的學(xué)習(xí)時(shí)光。

這幾天在我身邊發(fā)生了很多難忘的事情,讓我來告訴你吧!先說說讓我最高興的事。學(xué)校組織大掃除,老師讓我和其他同學(xué)一起擦玻璃,還讓我當(dāng)小組長呢!我們一起把教師的窗戶擦得干干凈凈,看著整潔又明亮的教室,同學(xué)們都覺得很開心。再說說我覺得最倒霉的事情。課間時(shí),我被一位大哥哥撞傷了,然后我去了校醫(yī)室,校醫(yī)給我涂上紅藥水,我就回去上課了。下午放學(xué)后,媽媽來接我回家,她看見我腿上紅彤彤的藥水,嚇了一跳,還以為在流血呢!然后說說最傷心的事情。我在玩滑滑梯時(shí),一個(gè)大哥哥拿著小樹枝亂打人,這是一種不文明的行為。小朋友你可不要向這位大哥哥學(xué)習(xí)哦。最后說說我最喜歡的事吧!那就是我參加了“學(xué)樂中國”,在網(wǎng)站上預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。

這個(gè)網(wǎng)站可好玩了,可以一邊玩游戲,一邊學(xué)知識(shí)。我把小作文發(fā)到上面,還得到許多好朋友的好評(píng)呢!

教你寫日記: 二年級(jí)語文每日一記


時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,很多人寫作文時(shí)都非常迷茫,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?以下是小編為大家收集的“教你寫日記: 二年級(jí)語文每日一記”但愿可以給你帶來幫助。

記得在去年暑假里的一天,我和爸爸媽媽一起去上街。

爸爸給我買了半斤西瓜。我拿著西瓜就吃。吃完后,我隨手就把西瓜皮扔在地上。我還沒走幾步,就聽見“撲通”一聲響。我回頭一看,原來是一位叔叔正好踩在我扔的西瓜皮上,摔了一跤。“該死的西瓜皮!哪個(gè)把西瓜皮扔在地上!”叔叔慢慢地起來了。我走過去跟叔叔說:“叔叔,對不起!西瓜皮是我扔的。”叔叔握住我的手,高興地說:“好孩子,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤!你是一個(gè)誠實(shí)的小朋友,叔叔原諒你。”

2022日記推薦 二年級(jí)每日一記:畫畫


作文相信大家都寫過吧,寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。寫作文時(shí)常常被要求中心明確,一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“2022日記推薦 二年級(jí)每日一記:畫畫”,僅供參考,希望能為您提供參考!

今天,我上完美術(shù)課,老師說:“今天的作業(yè)是畫小兔子一家。”

回家后,我拿出畫畫要用的文具:美術(shù)紙、2b鉛筆、顏料等。我一開始不知道怎么畫,媽媽告訴我首先要畫好小兔子的一家,再畫太陽,最后畫花草樹木。我按照媽媽說的去做,我的畫果然畫的很漂亮。

第二天,我拿著畫給老師看,老師看了看說:“你畫的很好,有進(jìn)步,以后還要繼續(xù)加油。”

[日記借鑒] 二年級(jí)小年每日一記1篇


小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫作文,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢?小編收集并整理了“[日記借鑒] 二年級(jí)小年每日一記1篇”,希望對您有一定的幫助。

今天是臘月二十三,過小年,俗稱祭灶,就是灶王爺在人間待了一年,今天上天去稟報(bào)在人間的情況,然后初一五更在回到人間。媽媽說小年祭灶是有來歷的,在民間還流傳一個(gè)灶王爺要上天的'故事, 臘月二十三灶王爺要上天告民間的狀,民間為了不讓灶王爺上天說,就做了一種糖叫灶糖,灶糖很甜 很粘,人們不想讓灶王爺告狀,就用灶糖把灶王爺?shù)淖煺匙。蛔屧钔鯛斦f壞話。因此家家戶戶還得打掃樓 上樓下的衛(wèi)生,還有放炮,為的就是不讓灶王爺說壞話,能過個(gè)好年,來年風(fēng)調(diào)雨順,平平安安。今天路上的車很多,都是回家過年的,外面還賣了很多窗花,對聯(lián),門神……很熱鬧,我還去姥姥家賀小年了,也出 去玩了。我真高興,這個(gè)小年過的真好。

日記范文: 二年級(jí)每日一記:球模板


許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文,作文的內(nèi)容,來源于我們對生活的觀察。對于作文,大家都有一些厭惡心理,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),換做是你,你會(huì)怎么樣寫作文呢?下面是小編幫大家整理編輯的《日記范文: 二年級(jí)每日一記:球模板》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

今天我想出去玩,可是媽媽不叫我出去玩,后來媽媽對我說:“我們先去超市再回來寫字。”我就很開心的跑到外面去了。

我們買了很多東西回來。我想買排球回來可是太貴了,還要48元,我就問媽媽吃完飯換一個(gè)地方買。

后來媽媽先去接弟弟然后再買球,我回來的時(shí)候,弟弟要球玩,我就把球藏起來,弟弟就不能搶了。

日記參考: 二年級(jí)讀書每日一記之四


許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。缺少積累的人面對作文很難動(dòng)筆,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。換做是你,你會(huì)怎么樣寫作文呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《日記參考: 二年級(jí)讀書每日一記之四》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我雖然只是一個(gè)二年級(jí)的小朋友,但我平常愛好讀書,在讀書當(dāng)中,它讓我學(xué)會(huì)了不少知識(shí),收獲了不少快樂,在讀書時(shí),書籍似乎把我?guī)У搅艘粋€(gè)快樂的世界,一個(gè)知識(shí)的海洋。于是我迷 戀上了讀書,迷戀上了這里面豐富的知識(shí)。

讀書讓了我學(xué)到了很多知識(shí),感受到了好多的快樂,豐富了我的生活,開拓了我的視野,同時(shí)也讓我收獲了許多,在每一次的作文中我都能得到“優(yōu)秀”,還常常受到老師的表揚(yáng)呢!

啊,我不由地喊出:“我愛讀書,讀書真是讓我快樂無比!”

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