記住時(shí)光的句子。

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，寫好作文我們要多讀多寫多練。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下是小編收集整理的“實(shí)用作文: 遺忘時(shí)光記住愛作文550字(經(jīng)典版)”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝，一回頭，曾經(jīng)的年少時(shí)光竟然已經(jīng)忘卻了一大半了。

白云襯托下的屋墻瓦片，呈現(xiàn)一種古老的痕跡，那么輕易的，感受到那股多年前留下來的氣息。忽然記起兒時(shí)，經(jīng)常一個(gè)人奔跑著穿梭在家鄉(xiāng)的小巷子里，那樣的樂趣，似乎已經(jīng)遺忘了很多年。

思緒一點(diǎn)一點(diǎn)的飄向窗外，明亮的落地窗前仿佛積淀了太多太多有關(guān)時(shí)光的塵埃。細(xì)碎的沙粒，宛然曾經(jīng)那場(chǎng)微不足道的邂逅，相遇是一場(chǎng)意外，之后堅(jiān)決的離別時(shí)卻意外的看不開。

重拾記憶，我汲取了那份最明朗、最靚麗、最刻骨銘心的部分，將它復(fù)制腦海。

被遺忘的時(shí)光，被遺失的美好，那些夢(mèng)境一次一次重現(xiàn)的瞬間猶如倩影一般若即若離。此時(shí)，你在這里，而彼時(shí)，你在那里。掩飾不住內(nèi)心的滄桑，笑容洋溢在臉上，不小心又不易察覺的淚水滑過嘴角，隱隱約約，點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡是思念。

夕陽(yáng)依然發(fā)散著恬淡的靜謐，有時(shí)候一個(gè)人，望著殘陽(yáng)的余暉，記憶中的黃昏，我竟然看見落葉的無奈與落花的悲哀。空中仍存留那一抹晦暗，失意的傷感在這樣的經(jīng)景里得到了最好的詮釋。聽著小巷里那斷斷續(xù)續(xù)、哀哀怨怨的蕭聲，心中涌動(dòng)著那份殘缺的回憶。

被遺忘的時(shí)光，被夜半的鐘聲準(zhǔn)時(shí)敲響，被韻味依存的古墨香熏陶，被寂寞遺失美好，被離別沖昏頭腦，被繁瑣的生活節(jié)奏打破沉寂，被和諧的過往云煙充斥了濃郁的回憶，被掙斷了線的風(fēng)箏帶到了另一個(gè)國(guó)度。

我們遺忘了時(shí)光，但是我們不會(huì)忘記時(shí)光里的那些美好，愛依然在，一直都在……

曾經(jīng)的時(shí)光，都是陳年舊事了，已經(jīng)不值一提，但是我們記住了愛，那就夠了!

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[實(shí)用作文] 高一作文結(jié)尾(經(jīng)典版)

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編收集并整理了“[實(shí)用作文] 高一作文結(jié)尾(經(jīng)典版)”，希望您可以借鑒參考！

繁花過后、華章乃成。一曲未央、道是甜美。

當(dāng)春天掛上樹梢，冬的零落也就悄然褪去。遠(yuǎn)處正響起竹笛，情誼的花苞在輕風(fēng)中搖曳。蘊(yùn)含著沉甸甸的期冀與夢(mèng)想。

記得我們?cè)谀且荒甑拇禾煜嘧R(shí)。你不善言談，留意到你是由于你對(duì)文學(xué)的見解與我那樣相似。于是，那天，情誼的花瓣頂開花苞，在春日的陽(yáng)光下綻放……

當(dāng)情誼成為心的寄托

記得那天，我考試失利，退步了三十多名。下課時(shí)，嬉笑聲仿佛只是耳邊最難聽逆耳的聲音。我呆呆地坐在桌前，手中的筆一遍遍在草紙上劃寫著那個(gè)可惡的數(shù)字4了。那張劃破的草紙仿佛張開血盆大口，將我吞噬。這時(shí)，你如天使般來到我身邊。你輕輕按住我的手，牢牢握住。我才發(fā)覺，沒有情誼的心是那樣冰冷。是你將真摯的友情注入我干涸的心井。讓我看到但愿的甘泉。正值秋日，你用手在窗上的水霧上畫了一個(gè)燦爛的笑容。你對(duì)我說：苦難只能奪去財(cái)富卻奪不去勇氣。蕭瑟的.秋風(fēng)中，我卻依然享受著情誼的芳香。

當(dāng)情誼成為心的期許

記得那天，我得了腸胃感冒，是你，在初三忙碌的糊口中不厭其煩地，一次次地照料我，關(guān)懷我。當(dāng)我難熬難過時(shí)，我忘不了你對(duì)我的關(guān)護(hù)，你用手輕輕地拍打我的后背，不時(shí)地問我：“好了嗎?難熬難過嗎?”被病痛折磨的我整理時(shí)精神了許多。有了抗擊病痛的勇氣與決心。

當(dāng)情誼成為心的傳遞

那次全能賽，我之前的學(xué)習(xí)狀態(tài)一直不理想。當(dāng)我看見了你伏在桌前一筆一劃地書寫時(shí)，我便下定決心趕超你。那段時(shí)間，我們過得充實(shí)而快樂。當(dāng)全能賽成績(jī)發(fā)表時(shí)，我的成績(jī)有了很大晉升。我對(duì)你笑了。

轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光似緞子般滑過我們的手心。冬日在不經(jīng)意間降落人間。潔白的大地上枯枝幾許，然而我們的心中卻無半點(diǎn)嚴(yán)寒。由于，在我們心中，情誼之花永遠(yuǎn)再桀然盛放于心中最暖的一隅，在我們心中永駐這片醉人的清香。

[實(shí)用作文] 學(xué)習(xí)生活作文）(經(jīng)典版)

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人寫出來的作文都是千篇一律，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[實(shí)用作文] 學(xué)習(xí)生活作文）(經(jīng)典版)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

“今天，我們交流的是陽(yáng)光姐姐寫的《簡(jiǎn)樸的喜歡你》”妹妹頓挫整理地講道。“就是一個(gè)初中女孩經(jīng)歷了一系列感人的故事的故事嘛！”“哈哈，”我不甘示弱：“這本書語(yǔ)言柔美感人，初中女生丁小寒猶如童話里的灰姑娘，敏感而自尊，而在一個(gè)流星之夜，她與男主角李遜白不期而遇。“我滔滔不絕地講道，滅了滅妹妹的威風(fēng)，我不由自主的為自已鼓掌。我瞅了瞅妹妹，只見她一臉不服氣。“哼，下一輪，我先來！”妹妹生氣地嚷道。

[實(shí)用作文] 作文：電腦課(經(jīng)典版)

大家接觸到作文的頻率是很高的，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，其實(shí)，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實(shí)用作文] 作文：電腦課(經(jīng)典版)》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

電腦課，

是我最喜歡的一門課，

他每個(gè)星期，

都只有一節(jié)課，

所以我更要，

好好的珍惜上課的時(shí)光。

電腦課，

滿載著我的期待，

他就像遠(yuǎn)在天邊的摯友，

在每周三與我短短的相會(huì)。

電腦課啊！

你是我的最愛！

電腦課啊！

你使我懂得電腦的奧妙，

教我使用電腦的技巧，

你是我無所不知的老師，

你也告訴了我，

網(wǎng)絡(luò)是那么的廣闊。

久違的電腦課啊！

我被你深深的吸引，

為什么你那么的遙遠(yuǎn)呢？

實(shí)用作文: 在云南·在麗江文章550字

相信大家都或多或少接觸過作文吧，通過寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人都不明白寫作文的思路，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？小編給大家整理了“實(shí)用作文: 在云南·在麗江文章550字”，希望對(duì)您有所幫助！

初到麗江，是五月。那時(shí)已入夏，難免有些微熱。麗江與那些大城市不同，它是寧?kù)o祥和的。

傍晚，夕陽(yáng)還未落山。我們漫步在石子小路上，沒有一點(diǎn)兒聲音。

太陽(yáng)垂下了眼瞼，只留下一片鴨絨版的天。月兒已掛在了天邊，同藍(lán)天融合。天還未沉下來，各色燈光邊撒在了街道兩旁，營(yíng)造出一種夢(mèng)幻氣氛。

人開始多了，狹窄的街道忽的變擁擠了，商販們挑著擔(dān)，在石塊上坐了下來。月光灑在人們的面龐上，更加映出人們的笑。突然變得好熱鬧，但，還是一點(diǎn)兒都不喧嘩。小孩的手里拿著糖人兒，大人手里提著各種掛飾，他們的臉上都洋溢著笑容，那種真實(shí)的笑，唯美的笑，發(fā)自內(nèi)心的笑。

我也走在人群中。此時(shí)的天已完全黑了，稀落的星在一輪明月下閃爍。月華如水。那被墨黑的天映的黑漆漆的死氣沉沉的溪水，被月兒投下了月光，終于顯得有了幾絲生氣和暖意。

我踏過石橋，風(fēng)拂動(dòng)柳枝，拂動(dòng)水面，拂亂了我的發(fā)。

橋的那頭，和這邊一樣，人潮洶涌，燈火通明。我依然漫步著，看著人群向前涌，看人們臉上洋溢的笑容。

終于有了些寒意，想必是入深夜了。人也散去了許多，只剩下一些挑選首飾的少女。柳枝在波光粼粼的水面投下了窸窸窣窣的影兒。驀地，麗江充滿了寂靜。夜下的古城突然奏起了古曲，各種聲音交雜在了一起，簌簌、嘩啦、呼咻、嘀嗒、嘰喳……似凄似訴，似喜似悲，似明似暗，似遠(yuǎn)似近。那些朵花兒低著頭，似乎憂心忡忡，一輪明月掛在天上，有著些許傲氣的，也有了幾分凄零。

月兒睡了，星兒睡了，花兒睡了，柳兒睡了……它們都睡了，古城也睡了。但，它依然是那么的寧?kù)o，祥和，那么的美。

實(shí)用作文: 初中文章童年趣事(經(jīng)典版)

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？以下就是小編給大家收集整理的“實(shí)用作文: 初中文章童年趣事(經(jīng)典版)”，希望對(duì)您有一定的幫助。

外婆老咯，怎么爬得過你？如此熟悉的話語(yǔ)，是童年里的某段記憶，只是，時(shí)時(shí)的提起，外婆從來沒有帶我去爬山，她總會(huì)絮絮叨叨的說：爬山太危險(xiǎn)，太累人。話語(yǔ)中那份暖色的關(guān)懷，模糊不清卻又那么清晰，當(dāng)年教外婆識(shí)字的畫面，嬌小的身影時(shí)常在眼前閃現(xiàn)，我只記得，他如花般的笑靨，很美很美。塵埃在風(fēng)中卻將往事撕成碎片，唯殤虬枝，卻無法攜同，我望著流年，梳理斜陽(yáng)殘美，目似琉璃，禁不起思念催淚，又是一年了。心中默默細(xì)數(shù)著。外婆家很遙遠(yuǎn)，記憶里，每次乘火車都是蹦著出門，山東，那兒應(yīng)該還有我曾留下的一寸泥土，是我的那一份思念，也許，去年的春天里，已經(jīng)枝繁葉茂了吧。

作文參考： 愛的旋律作文600字(經(jīng)典版)

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《作文參考： 愛的旋律作文600字(經(jīng)典版)》，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

愛的旋律~

愛,這是一個(gè)意味深長(zhǎng)的字。有包容,有關(guān)心,還有善意的謊言……

今天,我們復(fù)習(xí)了第三單元——愛

《窮人》。想必大家都很熟悉吧,這篇課文,是俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰這位大文豪寫的,我們續(xù)寫過,也寫過讀后感。

桑娜,一位普通的漁夫的妻子。她的家境并不好,有五個(gè)孩子,每天過著饑一頓飽一頓的生活。但是,在鄰居西蒙己經(jīng)去世,但兩個(gè)孩子無人照顧的情況下,桑娜還是果斷的幫助了西蒙,收養(yǎng)了她的兩個(gè)孩子。我們一定要學(xué)習(xí)桑娜這種無私的愛,這種善良的品質(zhì)!

《別餓壞了那匹馬》主要講了:我上小學(xué)五年級(jí)那年,一直在遠(yuǎn)處的書攤免費(fèi)看書。但有一次被父親發(fā)現(xiàn)了,父親要我賣馬草換錢看書。書店老板是一個(gè)心腸十分好的殘疾青年,他編造了一個(gè)善意的謊言,每天都買我的馬草。體現(xiàn)了殘疾親年樂于助人、用心良苦的善良本性。

文中出現(xiàn)了三次“別餓壞了那匹馬”:①青年為了幫我看書,才說了這樣一句話。②暗示妹妹碧云不要拒絕馬草,害怕妹妹揭露了謊言,但青年更想讓安心讀書,才說了這樣一句話。③我對(duì)馬的關(guān)心,這里的背景是我快要走進(jìn)里屋了,謊言就要被揭開了。這一句話不僅是這篇課文的題名,還是全文的線索。

《唯一的聽眾》這一課給我的印象最深!主人公是:在音樂方面是“白癡”的“我”和用善意的謊言鼓勵(lì)我的老人。

由于我拉的小提琴十分不好,沒有人鼓勵(lì)我,所以我就到小樹林里去練琴。在那兒,我意外的碰見了一位老人,她說,她是一位耳聾的老人,于是這位老人就成了我唯一的聽眾。在老人善意的謊言的幫助、鼓勵(lì)下,我的拉琴技術(shù)大大提升了。最后,我知道了真相,十分感謝老人那“善意的謊言”……

《用心靈去傾聽》這篇課文十分令我感動(dòng)。贊美了蘇珊用心靈去傾聽孩子的心聲,用愛心幫助孩子的善良品質(zhì)。表達(dá)的我對(duì)蘇珊無比親切,無比懷念的思想感情。啊!一位淘氣的孩子,一位用著很多無聊的問題的孩子,蘇珊竟然在非常忙碌的情況下幫助了幼小的湯米……

愛!是無私的;愛!是永恒的;愛!可以創(chuàng)造奇跡!讓我們一起唱起那首歌:“接受我的關(guān)懷,期待你的笑容,‘人’字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐…………”

實(shí)用作文: 野藤550字文章(篇四)

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人都不明白寫作文的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“實(shí)用作文: 野藤550字文章(篇四)”相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

老家的墻角邊總是長(zhǎng)著幾株繁盛的枝藤，似乎努力生長(zhǎng)便是它們一生所要堅(jiān)持的事。

太陽(yáng)快要落山的時(shí)，小巷子才開始有了熱鬧的氣息，朝七晚五的人兒從四方歸來，一臉倦榮。余下便是清脆的鈴鐺聲，坐在門口的老太太兩鬢都斑白了，卻也對(duì)著鈴鐺聲有著不可抵觸的喜愛。他的周圍總是來了一撥又一撥的人，走了又來，來了又走。她總是向人們表達(dá)她的看法，告訴那些年輕人怎樣做人處事，像是自言自語(yǔ)。

又是一個(gè)明媚的早上，太陽(yáng)溫和的照耀著這條小巷，老太太從房里探出腦袋，把久經(jīng)風(fēng)霜的藤椅搬出來，欣賞似的看著來來往往的人們。可又有一種哀怨的等待，是在等待誰(shuí)？她看著所有人的成長(zhǎng)，她的生活起居卻沒人照料一陣急促的鈴鐺聲，剎車聲打破了寧?kù)o的美好，一個(gè)風(fēng)華正茂的年輕人架好了車，走到老人面前。他叫她奶奶。他說，爸爸叫我來接你。他撫摸著老人的手述說著什么，那皺紋爬滿的手上有幾滴淚水。老太太什么也聽不見，可是卻分明的聽見了鈴鐺聲。年輕人撥弄這鈴鐺，老人會(huì)心的笑了，也許這是一種我們不知道的約定。突然，老人似乎說了什么，年輕人向老人告別后就消失在小巷的盡頭。幾個(gè)月后，老人安詳?shù)目粗﹃?yáng)，沉沉的睡去。

沒有人給老太太送終，只是周圍的街坊鄰居湊了些錢，幫老人把后事辦了。

野藤在這一季枯萎了，長(zhǎng)出幾多星點(diǎn)般的小花。

四川省德陽(yáng)市第二中學(xué)初二年級(jí)初二:馬丹妮

實(shí)用作文: 健身節(jié)文章550字壹篇

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文切忌東拉西扯。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編精心為您整理的“實(shí)用作文: 健身節(jié)文章550字壹篇”，希望能為您提供更多的參考。

今天，學(xué)校彩旗飄揚(yáng)，教室里不時(shí)傳來愉快的歡笑聲。今天我們學(xué)校就要舉行第三屆健身節(jié)了！

曹校長(zhǎng)宣布健身文化節(jié)開幕。在嘹亮的歌聲中，我校的健身節(jié)節(jié)旗冉冉升起！剎那間，操場(chǎng)上成了氣球的海洋，我們放飛的是祝福，放飛的是青春，放飛的是理想。看著漫天飛舞的氣球，歡笑聲在操場(chǎng)上此起彼伏，幸福寫滿了我們的臉龐！健身節(jié)的比賽開始了！首先上場(chǎng)的是學(xué)校武術(shù)隊(duì)的隊(duì)員。看！他們一個(gè)翻身一個(gè)魚躍，有的耍起了扇子，有的舞起了劍！果然是自古英雄出少年！接著舉行2—5年級(jí)的各類團(tuán)體操的比賽。二年級(jí)做起了廣播體操；三四年級(jí)則做起了武術(shù)操；而我們五年級(jí)更是展示了我們學(xué)校的特色：足球操，我們隨著富有動(dòng)感的音樂做起了整齊劃一的動(dòng)作，讓評(píng)委們贊不絕口。

團(tuán)體操比賽結(jié)束后，就是各類競(jìng)賽了！每位選手都以自己最大的努力來為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。最激烈的就數(shù)我們五年級(jí)的30米迎面接力啦！我們班的女生換好運(yùn)動(dòng)服，個(gè)個(gè)英姿颯爽，真是“巾幗不讓須眉”。比賽開始了！只見裁判一聲令下，我們班的胡雪婧就像離弦的箭一般沖了出去，把接力棒交給了對(duì)面的男生—于思成，他以飛快的速度交給了我們的第二棒，這時(shí)，我們已經(jīng)遙遙領(lǐng)先。第三棒，第四棒……到了最后一棒了，只見蔣駿像一匹矯健的駿馬沖到了對(duì)面，操場(chǎng)上馬上響起了一片歡呼聲：“我們贏了，我們贏了！”

“我健身，我快樂！”這是我們健身節(jié)的口號(hào)，也道出了我們每一個(gè)小朋友的心聲。

實(shí)用作文: 難忘天使文章550字其三

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀恳韵率切【帪榇蠹揖恼淼摹皩?shí)用作文: 難忘天使文章550字其三”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

那群美麗可愛的天使至今令我難忘……

走進(jìn)龍實(shí)，走進(jìn)龍實(shí)的初一十班，就像走進(jìn)了天堂一般。因?yàn)椋锩嬗兄侨好利惪蓯鄣奶焓梗齻冇押谩崆椤⑸屏肌⒒顫姟㈤_朗、善解人意……印象最深刻的還是朱麗君。

我們一見如故，聊起來才“相識(shí)恨晚”我們的思想上原來有許多相似之處，并且我們讓彼此相信“心有靈犀一點(diǎn)通”是確確實(shí)實(shí)存在的，因?yàn)椋覀儽舜诵挠徐`犀。于是，我們成為了知心摯友。我們一起奮斗，分享著彼此的快樂，分擔(dān)著彼此的痛苦，走進(jìn)了彼此的心靈……彼此都已成為了彼此的唯一。

春天，來得太遲太遲了，新年，來得太晚太晚了。就在圣誕節(jié)那天凌晨一點(diǎn)多，奶奶猝然長(zhǎng)逝了……四點(diǎn)半聽到這個(gè)噩耗，淚如雨下，一次又一次打濕枕頭……天，終于亮了，我和家人去醫(yī)院看奶奶的遺體……回學(xué)校時(shí)，已經(jīng)九點(diǎn)多了。圣誕節(jié)的禮物，送給麗君的，與眾不同，唯有一張寫滿心聲與寄語(yǔ)的賀卡，因?yàn)椋覀兌舜耍粡堎R卡足夠了。友誼，是不需要物質(zhì)來衡量的，禮輕情意重。她真的很明白，沒有一絲怨言，沒有斤斤計(jì)較，非常感動(dòng)地對(duì)我說：“謝謝！我好喜歡你的禮物！”我的心靈仿佛射進(jìn)了一縷陽(yáng)光。當(dāng)她聽到那個(gè)噩耗時(shí)，整一天都沒有笑容，一直陪伴著我，安慰著我，陪我到走廊散心。校園里飄蕩著濃濃的書香，洋溢著學(xué)習(xí)的喜悅，嬌紅似火的花兒怒放，榕樹枝繁葉茂，椰子樹如此挺拔，小草如此翠綠……這世界經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打之后顯得更美了！空氣也變得格外清新，我的心中灑滿了金色的陽(yáng)光，一陣陣春風(fēng)輕輕拂過我的心靈，撫慰著那受傷的心靈……校園里滿溢節(jié)日的喜悅，她卻只愿陪我在角落難過……

那個(gè)天使，我永遠(yuǎn)難忘……

[實(shí)用作文] 作文：玩中的收獲作文(經(jīng)典版)

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實(shí)用作文] 作文：玩中的收獲作文(經(jīng)典版)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天又是一個(gè)禮拜三，我無比地興奮，由于今天有我最喜歡上的課——?jiǎng)诩颊n。勞技課是讓我們學(xué)習(xí)做手工的課，我以為做手工就是玩。

第四節(jié)課的上課鈴終于響了，我第一個(gè)沖進(jìn)教室，把書和材料擺放得整整潔齊，端端正正地坐在位子上，等待陳老師進(jìn)來。

過了一會(huì)兒，陳老師走了進(jìn)來，用溫柔的眼光凝視著我們，教室里立即鴉雀無聲，同學(xué)們都用期待的眼神望著陳老師。

“我們今天學(xué)習(xí)另一種做彩帶的方法。”陳老師站起來，拿出一張水彩紙，“下面你們跟我做。”很快，一張張錦繡的水彩紙經(jīng)由陳老師魔術(shù)般的手，變成了一條條絢麗的彩帶。

不一會(huì)兒，我們就做了許多彩帶，有紅的、黃的、紫的、白的、綠的、橙的、藍(lán)的、粉的……各種各樣。

我們把全班同學(xué)做的彩帶連在一起，就成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶，把這條全班同學(xué)一起做的彩帶送給老師。

在這個(gè)游戲里，我學(xué)會(huì)了怎么做彩帶的好方法，收成真大！