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優(yōu)質(zhì)作文:理想文章(篇三)
理想作文。
在語(yǔ)文課堂,寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫(xiě)作文時(shí)總是想到哪寫(xiě)到哪,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě),需要注意哪些呢?下面是小編幫大家整理編輯的《優(yōu)質(zhì)作文:理想文章(篇三)》,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

我從小就是電視迷,那次奧運(yùn)會(huì),全是那個(gè)臺(tái),我只好看了。當(dāng)我看完激烈的乒乓球,冠軍是我國(guó)的,我無(wú)比的高興和興奮,預(yù)備以后練乒乓球。可當(dāng)我把籃球比賽看完后,我的動(dòng)機(jī)打消了,涌出一個(gè)很堅(jiān)定的信念——不能讓外國(guó)瞧不起我們中國(guó),我一定要打敗那些可惡的球隊(duì)。
我推著旁邊正看的津津有味的媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)o我買(mǎi)籃球,我要打敗那些外國(guó)球隊(duì)。”媽媽不理不睬,繼承看著她的電視。我立即關(guān)掉了電視,媽媽氣憤地說(shuō):“快把電視開(kāi)起!”“你不給我買(mǎi)我就不開(kāi)。”媽媽迫逼無(wú)奈,給我買(mǎi)了籃球。
明天,我興致沖沖地跑到學(xué)校,在籃球場(chǎng)訓(xùn)練。忽然,學(xué)校的惡霸來(lái)了,我還沒(méi)來(lái)得及收球,就被他給搶了。“拿來(lái),你給我拿來(lái)。”我氣憤地說(shuō)。“小鬼,就不給你,有種來(lái)?yè)屟剑 蔽遗苓^(guò)去一搶?zhuān)Y(jié)果球沒(méi)搶到,自己卻摔了個(gè)大跟頭,我哇哇大哭起來(lái)。他運(yùn)著手中的球,越運(yùn)越快,我連球在哪方都不清晰了,更何況搶回我的球。我更傷心地哭了起來(lái)。
這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),他們看見(jiàn)老師,一下子都溜了。老師跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了,誰(shuí)欺負(fù)了你嗎?”“沒(méi),沒(méi)有,是我自己不頂用!”我傷心地?fù)u了搖頭。老師笑著說(shuō):“這不能怪你,剛才的一切我都看見(jiàn)了。他們究竟打了一二年的球,而你仍是個(gè)新生,連球都不知道怎么運(yùn)。”“您,您能教我嗎?”我?guī)е谂蔚难凵裢蠋煛@蠋煋u了搖頭說(shuō):“我不能教你,但有一個(gè)人能進(jìn)步你的水平,他叫李欽海。”
這時(shí)候,一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái),說(shuō):“老師好。”然后把手中的球運(yùn)著,跳在空中又旋轉(zhuǎn)了一下,然后球天然地進(jìn)了。老師嘰嘰喳喳不知道給他說(shuō)些什么,然后走了。“這位同學(xué),你好!我叫李欽海,請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字?”“我?我叫廖瑞利,你剛才那招太帥了,能教我嗎?”“可以呀!”我們倆笑了起來(lái),然后開(kāi)始練球。因此,我們成了好朋友,因?yàn)樘焯熘鹑盏木毲颍业募夹g(shù)逐漸增加,我們倆的水平不相上下了。
有一天,我獨(dú)自練球,惡霸又來(lái)了。我大聲說(shuō):“我們?cè)賮?lái),來(lái)一場(chǎng)比賽。”“小鬼,就憑你?”惡霸大笑起來(lái),他脫掉了衣服,和我來(lái)比賽。哎呀,他又來(lái)以前那招了,可是我已經(jīng)不再害怕了,由于李欽海教了我如何破解的方法,我一下就給他球偷了,然后在用李欽海那招,進(jìn)了!惡霸很不服,說(shuō):“這次是我輕敵了,再來(lái)!”不管他怎么防守,我都進(jìn)了,最后以5:0洗了他一個(gè)光頭,他慚愧地走了。
堅(jiān)持就是勝利,我知道離籃球明星的路還遠(yuǎn),但我不會(huì)拋卻的,由于“世上無(wú)難事,只怕有心人!”我的信念鼓舞著我。
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的法寶逐一拿給你看。
很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既好笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我實(shí)在是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中心指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,由于我逐漸了當(dāng)一名女警察的辛勞與難題。
于是,當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感,很喜歡畫(huà)畫(huà),常常自己畫(huà)出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà),馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是由于小孩子貪玩兒的天性。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有春秋大的、資歷老的;也有年青的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門(mén)學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和設(shè)法主意。現(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活生計(jì)中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生常常高談闊論自己的弘遠(yuǎn)理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的設(shè)法主意。要踏踏實(shí)實(shí)地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。終極才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人!
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[作文借鑒] 理想初中作文1篇
我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫(xiě)進(jìn)作文里。通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。對(duì)于作文,大家都有一些厭惡心理,為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí),換做是你,你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢?小編特地為您收集整理“[作文借鑒] 理想初中作文1篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!
每個(gè)人都有自己的的人生目標(biāo),每個(gè)人都有自己的人生理想。只要有了理想,你的人生才會(huì)過(guò)得更精彩,如果一個(gè)人沒(méi)有理想而活在這個(gè)世上,那他將永遠(yuǎn)到不了成功的彼岸。
在學(xué)校有的學(xué)生為了自己的理想,天天努力的奮斗。上課非常的認(rèn)真。然而還有的學(xué)生不知道自己的理想是什么,每天只知道貪玩,上課根本就不聽(tīng)講。我們老師曾經(jīng)給我們說(shuō)過(guò)一句話叫做“幸幸苦苦十幾年,辛辛福福幾十年。辛辛福福十幾年,幸幸苦苦幾十年”。這句話的意思是:從小為自己的理想拼搏那么十幾年,雖然在這十幾年里幸苦一點(diǎn),但以后你將會(huì)辛辛福福幾十年。如果你從小就貪玩十幾年,雖然在這十幾年里你是辛辛福福的,那么你長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子呢,你將會(huì)辛辛苦苦一輩子。我們都應(yīng)該選擇前者。
我們每一個(gè)人都有著自己的理想,要實(shí)現(xiàn)這理想就應(yīng)該在自己的努力下與他人的幫助下完成,實(shí)現(xiàn)理想要?dú)v經(jīng)太多的艱難險(xiǎn)阻,但是它絕不是渺茫而高不可攀的!它是要我們現(xiàn)在從每一點(diǎn)小事做起的,古人說(shuō):“千里之行,始于足下”。我們?nèi)?shí)現(xiàn)理想,就好比走一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,我們不可以停留在起點(diǎn),不停的哀嘆這條路好長(zhǎng)好長(zhǎng)呀,什么時(shí)候才可以到達(dá)終點(diǎn)呢?這些感嘆是沒(méi)有用處的,我們只可以不停的向前走。一步再走一步,這樣你將會(huì)離你的理想更近。
當(dāng)然我也有理想,以前我不知道怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想,但現(xiàn)在我應(yīng)該一步一步靠近我的理想,一個(gè)有理想的人就能成功。
理想是石,敲出星星之火。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。為理想,而奮斗吧!
作文示范: 我的理想文章(一篇)
寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧,在寫(xiě)作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《作文示范: 我的理想文章(一篇)》,歡迎閱讀,歡迎收藏。
每一個(gè)人都會(huì)有理想,有人的理想是當(dāng)一名企業(yè)家,工人,科學(xué)家或者是作家。我也不例外,我的理想是當(dāng)一名考古學(xué)家。
之所以要當(dāng)一名考古學(xué)家,是由于中國(guó)有五千年的歷史文化,非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。古代還有非常多的歷史文物,要靠我們?nèi)グl(fā)掘。實(shí)在以上并不是最吸引我的,實(shí)在真正讓我喜歡上考古的,是恐龍化石,就是這個(gè)原因讓我喜歡上了考古。
恐龍,有非常多的品種,又有好幾個(gè)時(shí)代,正在等著我去探究發(fā)現(xiàn)。
古代還有許多的歷史文物,如:越王劍等,古代帝王的劍有可能落入我的手中。
今后的道路中我要位考古做預(yù)備工作,如:古代文物的書(shū)籍,恐龍化石的一些有關(guān)的資料,恐龍化石發(fā)掘的輿圖,還要努力學(xué)習(xí)歷史文化。
這就是我的理想,理想是靠努力奮斗,好好學(xué)習(xí),并不是靠幻想,而是讓它實(shí)現(xiàn)理想。
作文推薦: 理想的堅(jiān)持文章精選一篇
語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文,作文,是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“作文推薦: 理想的堅(jiān)持文章精選一篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
理想是生命導(dǎo)航的燈塔,指引我們走向準(zhǔn)確的生命道路。每個(gè)人都應(yīng)該有自己偉大的理想,有人想當(dāng)作育英才的教師,有人想當(dāng)一名鞠躬盡瘁的人民警察,有人想當(dāng)一名錦繡的白衣天使,而我就想當(dāng)一名文思靈敏、量力而行的記者。
“在現(xiàn)場(chǎng)的每一分鐘,我都在想要逃走,我不想看到所發(fā)生的這一切。但我是個(gè)拿相機(jī)的人,我是按一下快門(mén)就逃走,仍是負(fù)起攝影記者的責(zé)任?”——詹姆斯。納奇威。每每看到記者們?cè)陔娨暽蠄?bào)道著不同地區(qū),不同人物的新聞時(shí),我心里就卷起一朵又一朵的浪花,我也想在電視上報(bào)道身邊的新穎事,報(bào)道國(guó)家的大事,報(bào)道國(guó)際的要事。
可是當(dāng)一名記者真的有這么收留易嗎?
我看網(wǎng)上說(shuō)當(dāng)一名記者需要有較強(qiáng)的的寫(xiě)作能力還要懂多個(gè)國(guó)家的語(yǔ)音。我驚呆了,心里想:記者這個(gè)職業(yè)離我真的好遠(yuǎn)啊,我能當(dāng)一名好記者嗎?合法我傷心時(shí),腦海里閃過(guò)一句話:只要功夫深,鐵杵磨成針。我振作了起來(lái),并在日記本上留下一句話:夢(mèng)想通過(guò)努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我相信,只要我堅(jiān)持不懈,努力奮斗,就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 作文(篇三)
寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧,寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫(xiě)不好作文,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?以下是小編收集整理的“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 作文(篇三)”,希望對(duì)您有所幫助!
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”“欲取鳴琴?gòu)棧薏恢糍p。”等種種都說(shuō)明了“朋友”是我們?nèi)松凶顬閷氋F的財(cái)富之一。當(dāng)我們孤單的時(shí)候,是誰(shuí)來(lái)到你身邊說(shuō)一句:“你還好嗎?”;當(dāng)我們失敗的時(shí)候,是誰(shuí)來(lái)到你身邊支持你。世界上的每一個(gè)人無(wú)不渴望天空一般高遠(yuǎn),大海般深邃的友情。
簡(jiǎn)單而樸實(shí)的話語(yǔ),是許多人都無(wú)法達(dá)到境界。朋友是一生的,而你的身邊又有多少呢,你再想想你是否也以那樣的知己存在他們的身邊呢?當(dāng)你孤單的時(shí)候,他們將會(huì)成為你唯一的精神支柱,珍惜你身邊的朋友吧!不要被歲月埋沒(méi)了!
“友情是兩個(gè)平等者之間的無(wú)私交往——奧立弗·哥爾斯密”。真誠(chéng)的友情,如同西湖的鏡子一般透徹,明亮,皎潔,高尚。你面對(duì)著“它”笑,“它”也笑,每天“它”都與你同在,一旦你不想再看見(jiàn)“它”時(shí),離“它”遠(yuǎn)去,你方才懂得,你的內(nèi)心已經(jīng)埋下深沉的思念。
誰(shuí)都有這樣一個(gè)希望:有這樣的一個(gè)朋友,在你無(wú)聊的時(shí)候;陪你一起打發(fā)時(shí),在你無(wú)助的時(shí)候,給你盡可能的支持;在你迷茫的時(shí)候,給你指點(diǎn)迷津。盡管這種可能是一種不可能,但是它依然存在人們心中。
親情是一種責(zé)任,愛(ài)情是一種目的,而友情則是一種無(wú)私的奉獻(xiàn),也是一種感動(dòng),它總是躲在一個(gè)角落,與你同甘共苦。
“真摯的友情是我們?nèi)松顚氋F的財(cái)富。”友情是我們的血液,它會(huì)永遠(yuǎn)陪在你的身邊,不論花開(kāi)還是花謝,不論是貧還是富。朋友永遠(yuǎn)在你身邊。
優(yōu)質(zhì)作文:春天初三文章(篇七)
在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情,寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文都是千篇一律,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢?下面是小編為大家整理的“優(yōu)質(zhì)作文:春天初三文章(篇七)”,大家盡管來(lái)參考,希望有所幫助。
春天是一個(gè)播種希望的季節(jié),有心播種的種子必會(huì)迎來(lái)累累的碩果。但春天也是播種夢(mèng)想的季節(jié),向著夢(mèng)想努力前進(jìn),等著你的一定是成功的喜悅!
今天,我沐浴這醉人的春天,迎著燦爛的陽(yáng)光,我迫不及待的走進(jìn)大自然,投進(jìn)春天的懷抱。去參加“春姑娘”為我準(zhǔn)備的盛宴。
走進(jìn)植物園,映入眼簾的就是一派生機(jī)勃勃,絢麗奪目的景象。毫無(wú)疑問(wèn),花兒就是這場(chǎng)盛宴的主角!各種花兒爭(zhēng)先恐后的盛開(kāi),人仿佛就置身在花兒的海洋之中,紅色的茶花,白色的梨花……田野上,金黃的油菜花昂著它們的笑臉,成群的蜜蜂在金黃的舞臺(tái)上歡快的跳舞。偶爾一陣風(fēng),成片的油菜花泛起金黃的波浪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真是美不勝收啊!
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”在春天,柳樹(shù)無(wú)疑是春姑娘最鐘情的。你看!在百花還沒(méi)盛開(kāi)之前,最先被春風(fēng)喚醒的就是柳樹(shù)。片片極細(xì)的柳葉仿佛是美人額上的一葉眉,又仿佛是春姑娘為柳樹(shù)披上一層初嫁的婚紗。千絲萬(wàn)縷的細(xì)長(zhǎng)柳條,在春風(fēng)的吹拂中盡情舒展著婀娜的身姿,映照在春天的池水上,一點(diǎn)點(diǎn)的波光,在陽(yáng)光下照耀,無(wú)限風(fēng)情,令人陶醉。
抬頭,仰望。眼眸被日光蒙上一層溫暖,美好的感覺(jué)!風(fēng),吻去花葉上的露水。
看不夠春的美,他把無(wú)限的生機(jī)帶給人間,他把無(wú)限的希望灑向大地,“一年之計(jì)在于春”在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我們也應(yīng)該播灑自己的種子。
作文借鑒: 我的理想文章高一其八
許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢?小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為您提供作文借鑒: 我的理想文章高一其八,僅供參考,希望能為您提供參考!
朋友,這兩個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)太過(guò)奢求。我的朋友屈指可數(shù),可他們?cè)谖业难劾飬s勝過(guò)任何人。至于他們是怎么想我的,我不知道,但是他們總能分擔(dān)我的憂愁,那使我很高興。
從中聯(lián)想到自己:我們從小就在衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活中長(zhǎng)大,但是我們卻不懂得珍惜父母對(duì)自己無(wú)私的愛(ài),反而挑三揀四;不懂得勤儉節(jié)約,缺少吃苦耐勞的精神,碰到挫折容易打退堂鼓今后我要像明子學(xué)習(xí),做一個(gè)自強(qiáng)自立,孝順父母的人,為實(shí)現(xiàn)理想而不懈努力,成為祖國(guó)的棟梁之才。
而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位作家,我會(huì)繼續(xù)沿著老一輩作家的路程,用心去攝取一些經(jīng)典的好詞佳句,不斷去提高自己的作文水平,發(fā)表出許許多多優(yōu)秀的文章,使更多的孩子能閱讀到更多的好作品,讓更多的寫(xiě)作愛(ài)好者受益,將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材。
熱搜作文: 理想萬(wàn)歲文章其六
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性,想要把作文寫(xiě)好,是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《熱搜作文: 理想萬(wàn)歲文章其六》,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
理想是神奇的,人的心中假如有了理想,前進(jìn)的步伐就會(huì)變得輕巧快速,一切難題都將無(wú)所畏懼。
理想如清風(fēng),在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦,將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸;理想似烈火,在你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)窮的暖和,將聰明燃燒化作成功的種子;理想若甘露,在你絕望時(shí)潤(rùn)澤津潤(rùn)你干燥的咽喉,將汗水融化為成功的源泉。
理想是前進(jìn)的動(dòng)力,可以給我們無(wú)窮的氣力。偉大的物理學(xué)家瑪麗·居里就是在艱苦的環(huán)境下發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳。她天天除了做實(shí)驗(yàn)外,還得燒飯燒菜、洗衣服、照顧小孩和年老的公公。夏天,居里夫人的身上始終被灰塵和汗水染得臟兮兮的,眼睛和喉嚨也被煙熏得刺痛,可她仍堅(jiān)持不懈地工作著。寒冬時(shí),做實(shí)驗(yàn)必需打開(kāi)窗戶(hù),否則會(huì)中毒,她經(jīng)常因此凍得連筆都握不住。居里夫人說(shuō)過(guò),她之所以如斯,是由于有某種氣力在鞭策著她,那就是理想。
理想是心中的信念,它能使人變得堅(jiān)強(qiáng),心中有了理想,就能堅(jiān)持不懈地努力實(shí)現(xiàn)它。杰出的物理學(xué)家斯蒂芬·霍金——一位輪椅上的巨人,他得了肌萎縮性側(cè)索僵化癥,醫(yī)生說(shuō)他最多只能活兩年,但是幾十年過(guò)去了,他還活著,但是全身只有三根手指可以動(dòng)。后來(lái)他還在“宇宙大爆炸”理論和“黑洞”理論等研究領(lǐng)域取得了凸起的研究成果。
擁有了理想,就即是擁有了成功的一半。固然通往成功的路上布滿(mǎn)艱辛,但是理想告訴我們要趕緊爬起來(lái),理想告訴我們要一往無(wú)前,理想告訴我們要永不言棄。理想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷骱偷浮?/p>
理想的實(shí)現(xiàn)會(huì)經(jīng)由許多的挫折和失敗,但理想會(huì)給你帶來(lái)祝福,理想會(huì)使你快樂(lè)。只要你有決心、耐心和決心信念,這些都不足畏懼。每個(gè)人都應(yīng)該樹(shù)立起自己夸姣的理想,為理想奮斗不息。假如沒(méi)有目標(biāo)地前進(jìn),最后只能在人生的道路上茫茫無(wú)策。
理想,萬(wàn)歲!
【寫(xiě)作收藏】 作文:我的理想
在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情,寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。許多人寫(xiě)出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話,所以說(shuō),寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢?小編通過(guò)努力,整理了“【寫(xiě)作收藏】 作文:我的理想”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
小時(shí)候,我有一個(gè)理想,是給山區(qū)同學(xué)捐書(shū)。
自從認(rèn)識(shí)了花園小學(xué)的一名老師,一扇新的大門(mén)就此在我眼前展開(kāi),讓我認(rèn)識(shí)了新的世界。
暑假的一天,我和父親經(jīng)過(guò)甘肅,決定去學(xué)校參觀。根據(jù)老師提供的位置,我們來(lái)到了一條顛簸的小路上,我在車(chē)?yán)锘蝸?lái)晃去,不停地抱怨。
終于到了。我暈暈乎乎地下了車(chē),抬頭看了看眼前的學(xué)校。“到啦!”老師熱情的對(duì)我們揮揮手,“呵呵,歡迎歡迎!”她領(lǐng)著我們進(jìn)了校園,來(lái)到了一間空教室里。我不禁嘆了口氣。前面有一塊破舊的黑板,幾根白粉筆,沒(méi)有講臺(tái)。后面的鐘表已經(jīng)不走了,歪歪斜斜地掛著。老師站在我身旁,默默地看著我,嘴角有一絲微笑。我仔細(xì)看了看,桌椅是木質(zhì)的,桌面上有許多裂痕,椅子看上去一坐馬上就會(huì)倒。老師笑了笑,拍拍我的肩膀,溫和地對(duì)我說(shuō):“同學(xué)們都愛(ài)讀書(shū),呵呵,我有時(shí)還為他們講故事呢!”她的眼中滿(mǎn)是慈愛(ài)。我也笑了。我四處觀察,低頭一看,忍不住尖叫,向后退了幾步。“啊!”桌腿上還有幾只蜘蛛,沖我瞪著眼睛。這怎么還有蟲(chóng)子!我搖搖頭。鄉(xiāng)村和城市內(nèi)的學(xué)校差別太大了,如果我在這里學(xué)習(xí)……哎,我們都是小學(xué)生,學(xué)習(xí)環(huán)境卻有這么大的差距!
美好的生活來(lái)之不易啊!
我的條件比他們好,就更應(yīng)當(dāng)多多貢獻(xiàn)一份力量,奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。嗯!我要為山區(qū)同學(xué)們捐書(shū),讓他們體會(huì)到閱讀的力量,讓他們從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),開(kāi)拓視野,長(zhǎng)大后成為一個(gè)家鄉(xiāng)的建設(shè)者。
走出校門(mén),我的心中五味雜陳,一想到山區(qū)同學(xué)們捧著書(shū),一字一字地念,臉上綻放著燦爛的微笑,我的心中就好似有一股甜蜜蜜的東西,濃濃的糊在心頭,讓我感到無(wú)比溫暖。
這次來(lái)到山區(qū)的學(xué)校,我體會(huì)到了山區(qū)同學(xué)學(xué)習(xí)的不易,生活的艱辛,和山區(qū)老師的勤懇付出,以及對(duì)學(xué)生的期望與關(guān)愛(ài)。
希望更多的人能和我一樣,富有愛(ài)心,為山區(qū)同學(xué)捐書(shū)!
[熱搜作文] 談理想文章之二
在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情,寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人寫(xiě)作文時(shí)總是想到哪寫(xiě)到哪,寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“[熱搜作文] 談理想文章之二”,歡迎您來(lái)這里參考。
理想是什么?理想是一個(gè)人的追求目標(biāo)。
哈佛大學(xué)有一個(gè)非常聞名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)27%的人沒(méi)有目標(biāo);60%的人目標(biāo)恍惚;10%的人有比較短暫的目標(biāo);3%的人有清楚且長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。25年的跟蹤調(diào)查,3%的人從來(lái)不改變自己的人生目標(biāo);10%的人都糊口在社會(huì)中上層;60%的人有安穩(wěn)的糊口,而那些27%的人,全都糊口在社會(huì)最底層,依賴(lài)別人的救助。
有這項(xiàng)調(diào)查可以得出結(jié)論:只有目標(biāo)明確且長(zhǎng)久堅(jiān)持,才能有所作為。像張海迪,高位截肢,現(xiàn)在是中國(guó)殘疾人聯(lián)合委員會(huì)的主席,為什么一個(gè)殘疾人會(huì)有這么大的動(dòng)力?原因不是別的,是靠她自己,她有著堅(jiān)定的信念,有自己的目標(biāo),所以,她會(huì)朝著自己的目標(biāo)努力,才有了今天的成就。而那些沒(méi)有目標(biāo)的人,庸庸碌碌,一輩子靠別人救濟(jì),最后,一事無(wú)成。從以上可以看出:目標(biāo)對(duì)人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功,在一開(kāi)始僅僅是自己的一個(gè)選擇,你選擇什么樣的目標(biāo),且堅(jiān)持下來(lái),就會(huì)有什么樣的成就,有什么樣的人生。就像聞名歌手周杰倫一樣,沒(méi)出道之前,只是個(gè)不出名的人,沒(méi)有人知道他的名字,為什么他會(huì)有今天這么大的成就呢?成為一名巨星。由于他有自己的目標(biāo),他為了自己的目標(biāo)努力、奮斗、堅(jiān)持,才有今天的成就。
沒(méi)有目標(biāo),就像船沒(méi)有帆,無(wú)法航行;沒(méi)有目標(biāo),就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,無(wú)法飛翔于空中;沒(méi)有目標(biāo),我們就只能靠別人的救濟(jì),沒(méi)有目標(biāo),人生會(huì)……
所以,目標(biāo)的威力是:給人的行為設(shè)定明確的方向,使人充分了解自己每一個(gè)行為的母的,使自己知道什么是自己應(yīng)該做的事情等。
從現(xiàn)在起,我們一定要給自己定一個(gè)目標(biāo),讓人生有奮斗、有追求的目標(biāo)!
[優(yōu)質(zhì)作文] 文具們的田園旅行記文章(篇三)
我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文,作文可以通過(guò)文字,讓我們感性思維更細(xì)膩。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫(xiě)作文,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢?下面是小編整理出來(lái)的《[優(yōu)質(zhì)作文] 文具們的田園旅行記文章(篇三)》,歡迎閱讀,供您參考。
在我們眼中,文具都是沒(méi)有生命的,其實(shí)啊,它們都是有生命的,但是它們?cè)谖缫共艜?huì)出現(xiàn),而那時(shí),許多小朋友都已經(jīng)上床睡覺(jué)了。
暑假的一天晚上,文具們都出現(xiàn)了,鉛筆提議說(shuō):“我們一起冒險(xiǎn)去吧!”大家不約而同的回答道:“好啊!”當(dāng)晚,文具們都各自回家準(zhǔn)備東西啦!
第二天清晨,文具們就偷偷地溜出了家門(mén),穿過(guò)一條條無(wú)人的小巷,它們就到達(dá)了一片玉米地里。到玉米地后,文具們玩起了捉迷藏,在它們玩得正歡時(shí),小小的橡皮迷路了,橡皮就大聲的哭了起來(lái),這時(shí),一只麻雀飛過(guò),就問(wèn)小橡皮:“你為什哭呀?”小橡皮說(shuō):“我迷路了,找不到我的同伴了。”麻雀說(shuō):“我見(jiàn)到你的同伴了,我?guī)闳グ桑】欤◎T到我的背上。”小橡皮歡呼雀躍,趕快騎到麻雀背上,不愧是小鳥(niǎo),不到一會(huì)功夫,就把小橡皮送到伙伴那里了。橡皮對(duì)麻雀感激萬(wàn)分,但是它不知道要怎樣報(bào)答麻雀。
之后,文具們又去了好多地方,欣賞了無(wú)數(shù)美景。不知不覺(jué)中,假期要結(jié)束了,它們要回家了。
回到家里后,它們發(fā)現(xiàn)小主人養(yǎng)了一只麻雀在籠里。小橡皮仔細(xì)一看,原來(lái)是救自己的那只麻雀,小橡皮為了報(bào)恩,就悄悄把麻雀放走了。
第二天,是開(kāi)學(xué)的日子,文具們又跟它們主人一起走進(jìn)了新的校園生活!
[寫(xiě)作借鑒] 關(guān)于理想小學(xué)作文
作為一名學(xué)生,懂得寫(xiě)好作文是非常重要的,寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng),內(nèi)容具體,想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù),作文首先就要把握好。那么,你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢?下面是小編為大家整理的“[寫(xiě)作借鑒] 關(guān)于理想小學(xué)作文”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
理想,顧名思義,是理念中的最高想望。這個(gè)理想是人人都應(yīng)該有的,由于,理想就向一只船舶,載著你在知識(shí)的海洋中自由飛翔。今天我就來(lái)談?wù)劇拔业睦硐耄业膲?mèng)”吧!
我的理想像許多中學(xué)生一樣,是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中,“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。由于,從小我就從電視、報(bào)刊雜志、網(wǎng)頁(yè)上看到清華大學(xué)的長(zhǎng)處,因此,我立志要考上清華大學(xué)。我經(jīng)常呆若木雞地癡想:清華大學(xué)真的有那么好嗎?為什么誘惑力那么大,竟使一個(gè)中學(xué)生那樣怒力地奮斗?但都是百思不得其解。我煩惱著。由于我不明白清華大學(xué)的誘惑在那里。
但也不知為什么,剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的我好像一瞬間長(zhǎng)大了,由于我明白了幾年來(lái)一直困擾著我的問(wèn)題:為什么清華大學(xué)的誘惑力很大?是由于它那里有著五千多萬(wàn)冊(cè)藏書(shū)誘惑我去津津有味地看;是由于它那里有最優(yōu)秀的老師誘惑著我去聽(tīng)他們講課;是由于它那里規(guī)模宏大的教授教養(yǎng)樓誘惑著我走進(jìn)去;是由于。一切的一切都是那一句話;“由于那里的任何事物都比普通大學(xué)好!我高興著。由于我明白了它的誘惑力為什么那么大!
可是,年僅13歲的我,在面對(duì)這么大的目標(biāo)時(shí),有些茫茫然了:我不知道怎樣才能考上清華,實(shí)其實(shí)在地去那里上課?我不知道現(xiàn)在該怎么做?我不知道我到底能不能考上?我不知道。實(shí)在,還有良多都是現(xiàn)在無(wú)法猜測(cè)的。這就需要看我自己的表現(xiàn),要看我對(duì)待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)!未來(lái)的命運(yùn)是掌握在自己手中的!是掌握在現(xiàn)在的糊口和奮斗中的!是掌握在我的學(xué)習(xí)和成績(jī)中的!我苦惱著。由于我在面對(duì)前途無(wú)量的道路時(shí),茫茫然,怕自己墜入深淵。
月度作文推薦: 關(guān)于理想與現(xiàn)實(shí)的文章一篇
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文,通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫(xiě)不好作文,寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文推薦: 關(guān)于理想與現(xiàn)實(shí)的文章一篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
夢(mèng)想,顧名思意,夢(mèng)中所想象的,夢(mèng)想中的事物可能真實(shí),可能虛幻,可能一生都無(wú)法實(shí)現(xiàn),可能明天就會(huì)擁有。
夢(mèng)想是深不可測(cè)的,一但有人掉入其中,則后果不堪設(shè)想,因此,夢(mèng)想僅僅是玩樂(lè)而也,不能當(dāng)作大樹(shù)的樹(shù)干,用來(lái)支持明天。
理想?yún)s與夢(mèng)想相反,它比如面前的路,固然凹凸不平,但站得住腳跟,固然一望無(wú)際,但能清晰地看得見(jiàn)一小段路程。
在理想的大路上,有時(shí)會(huì)有許多洞,這些洞會(huì)拉住年青人的腳跟,使他們未完成理想就迅速變老,還有的洞里長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔,掉進(jìn)了便爬不上來(lái),許多人忘而卻步,許多人卻勇敢前進(jìn),那些站在終點(diǎn)的人,往往是興高彩列,神采飛揚(yáng)。
理想不是玩樂(lè),它背負(fù)著明天的使命,今天的努力造就明天的成功,所以理想是樹(shù)干,鼓勵(lì)我們向上長(zhǎng)。
現(xiàn)實(shí)沒(méi)有夢(mèng)想的華麗,也不會(huì)有理想的激動(dòng)人心,它僅僅只有一個(gè)架子,上面有全世界的人從這兒走到那兒,我們正在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何爬,怎樣爬,比賽比誰(shuí)爬得快,誰(shuí)爬得高,都但愿自己爬上頂峰。
在三者之間的關(guān)系,就比如樹(shù)葉,樹(shù)干,樹(shù)根。
夢(mèng)想是鮮嫩的樹(shù)葉,站在樹(shù)的最高峰,但每年都會(huì)枯黃,又會(huì)每年發(fā)芽。
理想是堅(jiān)固的樹(shù)干,立持著人生,只坐永不停息地上長(zhǎng),上長(zhǎng),它的眼睛,只地盯著泛博的天宇。
人生則是灰色的樹(shù)根,但也是它,樹(shù)立了理想,生長(zhǎng)著夢(mèng)想它是一切的根基,一切發(fā)展的源頭所在。
我們已經(jīng)擁有了人生的出發(fā)點(diǎn)。助跑之時(shí)需要一根適合自己理想的樹(shù)干,一但樹(shù)干過(guò)粗,它就只能淪為夢(mèng)想。
把一片葉子埋進(jìn)泥土不會(huì)發(fā)芽。
記住,選擇一棵樹(shù),才會(huì)開(kāi)花,選擇一棵草,只會(huì)枯黃。
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