迷人的日落作文。

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢？小編特地為您收集整理“[實(shí)用作文] 作文：這兒的風(fēng)景最迷人其三”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我喜歡桃花。她雖沒有牡丹那么艷麗，也沒有櫻花的嬌媚。但無論在什么季節(jié)里，我都喜歡。因?yàn)樗艚o我的形象和記憶，永遠(yuǎn)都是美的。

喜歡桃花的人自然應(yīng)該知道在泰州迎春橋下有一個(gè)有名的旅游景點(diǎn)——老街。在老街里面有一個(gè)桃園，我經(jīng)常去那里觀賞桃花，因?yàn)槟抢镎宫F(xiàn)了桃花在一年四季中的各種各樣令人愉悅的風(fēng)景。

冬天，桃花似乎還沒有“睡醒”，像個(gè)小嬰兒安靜地閉著眼熟睡。在冬日自然就有下雪的時(shí)候，白花花的雪覆蓋在了樹枝上，而樹枝卻沒有因此就被打垮，她似乎在想：只要我再堅(jiān)持幾天，度過這寒冷而凄涼的冬天，我就可以重新綻放我的美麗！桃樹便頂著白雪，等待春天的到來。

春天，桃樹發(fā)了芽，開出了美麗的桃花。樹枝上的花粉嫩嫩的，帶著甜味兒：閉上眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒了。樹根剛勁有力，是桃花們的“靠山”。樹下則開滿了各種野花，引得蜜蜂，蝴蝶都像趕趟似的，爭(zhēng)先恐后地采集花粉。

夏天，桃花有些掉落了，但是給人的感覺還是美好的。夏天的雨也有一番“花”趣，夏天的雨熱烈而粗獷。當(dāng)豆粒大的雨點(diǎn)打在桃花那嬌嫩的花瓣上。桃花好像受到了極大的委屈，鬧著，哭著。雨啊，求求你，莫要再下了，可雨哪里肯聽。

秋天，桃花已經(jīng)凋謝了，似一個(gè)孤獨(dú)的孩子站在那里發(fā)呆。這，不免讓我感到婉惜。可是，很快這種感覺就消失了，因?yàn)槲腋诖齺砟甏禾斓奶一恕?span style="font-size: 12px;color: #9E9E9E;">www.wz2.com.cn

“去年今日此門中，人面桃花相映紅。”桃花盛開時(shí)如同人們紅撲撲的臉，而人們看到她們，心中的煩惱仿佛一下子就消失了，取而代之的是令人心情愉悅的桃花。

桃園里桃花開放的風(fēng)景，真美麗！

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實(shí)用作文: 我的同學(xué)小學(xué)作文其三

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺砭庉嫷摹秾?shí)用作文: 我的同學(xué)小學(xué)作文其三》，供大家參考。

一頭俏麗可愛的短發(fā)，像哈比人一樣可愛的身材，紅通通如蘋果的小臉蛋總是笑容可掬的待人，和她在一起，心情就被她的笑容感染，非常的愉快，個(gè)性如小嬰兒般天真的她，就是我的同學(xué)——黃子滔。

子滔的臉上總是帶著甜美的微笑，對(duì)人和氣又溫柔，記得有一次，綜合活動(dòng)有一項(xiàng)活動(dòng)——做小報(bào)，我們這組非常踴躍的討論，由于當(dāng)時(shí)討論的太盡興，在討論過程中，一不小心“嘶-！”子滔課本的其中一頁就這樣被撕下來了，大家看到時(shí)，都互相指責(zé)對(duì)方的不是，不過子滔卻沒有責(zé)怪任何人，反而還安撫大家的情緒，一點(diǎn)兒也不生氣，這就是子滔，總是對(duì)人包容又體諒。

不過，子滔除了有寬大的包容心之外，她的藝術(shù)天份更是令人嘆為觀止，上音樂課時(shí)，不論是哪首曲子，她都是一吹就上手，流暢度可說是百分之百呢！也因此被選為學(xué)校的節(jié)奏樂隊(duì)的成員之一，相當(dāng)優(yōu)秀！上美術(shù)課時(shí)，任何的作品她都能畫得栩栩如生，而且只要談到有關(guān)藝術(shù)，她的腦子里全部都是想法，子滔真的很有藝術(shù)天份呢！

和子滔相處的過程中，讓我學(xué)到子滔的包容與體諒，其實(shí)人與人相處只要多包容一點(diǎn)，氣氛就會(huì)融洽一點(diǎn)；試著多體諒別人一點(diǎn)，自己的快樂也會(huì)多一些，雖然目前的我還不能做到像子滔一樣，但是我會(huì)努力去學(xué)習(xí)子滔的優(yōu)點(diǎn)，希望自己也可以待人處世更為圓融，懂得更多做人處事的道理。

[實(shí)用作文] 作文：心中的風(fēng)景其六

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時(shí)都無從下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？小編通過努力，整理了“[實(shí)用作文] 作文：心中的風(fēng)景其六”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

繁花似錦，隨著時(shí)間推移，終將“流水落花春去也”，自然界的風(fēng)景，總?cè)鐣一ㄒ滑F(xiàn)，但心中的風(fēng)景，卻如那圓潤(rùn)的鵝卵石，經(jīng)過歷史長(zhǎng)河的淘洗，依然明瑩如初。陶潛和他“采菊東籬下，悠然見南山”的詩意生活，在我心中是一道永恒的美麗風(fēng)景！

“細(xì)雨朦朧小石橋，春風(fēng)蕩漾小竹筏。夜無明月花獨(dú)舞，腹有詩書氣自華。”淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)。陶淵明對(duì)官場(chǎng)的爾虞我詐，世態(tài)炎涼深惡痛絕，不愿為五斗米折腰而毅然決然

辭官返鄉(xiāng)，過著躬耕隱居的田園生活。他提起酒壺，從容斟下兩杯淡酒，眺望悠遠(yuǎn)的南山，把酒獨(dú)酌，自得其樂；他也曾細(xì)品沏下的香茗，輕輕采下幾朵高潔的菊花，在東籬佇立，口中吟著千古名句：“此中有真意，欲辯已志言”。

陶淵明辭官務(wù)農(nóng)，過著躬耕自給的生活，“開荒南野際，守拙歸園田。”八九間小茅草屋里，住著陶淵明一家人；榆樹、柳樹在屋后欣欣向榮地生長(zhǎng)，桃花、李花在屋前正開得爛漫，落英繽紛，在這“暖暖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”的世外桃源中，陶淵明一揮而成了《桃花源記》。南山下，豆苗稀疏，雜草叢生。陶淵明在清晨出門入田，清理雜草，耕種土地；傍晚，他荷鋤歸家，走在田間狹長(zhǎng)的小路上，草木的枝條伸展到道旁，露水沾濕了他的衣襟，而陶淵明興致勃勃地低呤淺唱著“衣沾不足惜，但使愿無違”，多么醇美的風(fēng)景！宛如一幅緩緩鋪開的畫卷，陶淵明的安貧樂道的高尚品德與躬耕自給生活是我心中一道美不勝收的風(fēng)景。

陶淵明曾說過：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”。幾千年來，這種高尚的精神影響了一代又一代讀書人的心靈。陶淵明，我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景！

[實(shí)用作文] 精選快樂的新年文章其三

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？以下是小編精心整理出來的“[實(shí)用作文] 精選快樂的新年文章其三”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

“過年”，一個(gè)普普通通的詞語，里面卻飽含著快樂，大家知道“年”的來歷嗎？就讓我給大家講述一下吧！

古時(shí)候，經(jīng)常有一種兇猛的野獸，叫“年”，這種野獸常常擾亂人的糊口，每逢春節(jié)就出來持居民的牲口，害的居民沒有安寧的日子。后來，人們通過長(zhǎng)時(shí)間的觀察，終于得知年獸害怕紅色、害怕吵鬧、害怕火。人們每逢春節(jié)就在門口掛紅色的對(duì)聯(lián)，生起火堆，放煙火。家家戶戶還不停地吹奏樂打，熱鬧極了。人們稱這為“過年”。從此，年獸就再也不敢來騷擾人民了，這個(gè)習(xí)俗也流傳了下來。

過年很熱鬧，小孩子可以向大人要紅包，今年春節(jié)，我不費(fèi)吹灰之力，就掙到了許多壓歲錢，這些錢該怎么花呢？我首先把大部門存到銀行里，固然我仍是個(gè)小孩子，但這樣能能讓我學(xué)到一些存錢的程序和知識(shí)。假如有急用，也不用向媽媽伸手討錢，多自由啊！存入銀行后，所剩的已經(jīng)不多了，我買了一些煙花爆竹，預(yù)備在晚上放。到了晚上，我就可以和親人在曠地上放煙花嘍！最后，我會(huì)用一些錢買些學(xué)習(xí)用品，好比書，我打算買幾本作文書，以后就可以出口成章啦！壓歲錢經(jīng)由這樣打理后，被安排的井井有條條，多好啊！

今年的春節(jié)是快樂的，大年節(jié)的晚上，我看到了數(shù)都數(shù)不清的煙花，有的是紅的，有的是黃的，有的是紅綠相間的，還有……數(shù)都數(shù)不清的煙花，在周圍燃放。鞭炮聲，火花聲，歡笑聲交織在一起，繪成了一幅有聲有色的畫卷，譜成了一首首有滋有味的交響曲，讓人賞心悅目，應(yīng)接不暇。這些聲音告訴了在外不能回家的人，春節(jié)快到了，父母在家等著呢！

春節(jié)使我懂得快樂是團(tuán)圓的時(shí)刻，快樂是全家人坐在電視機(jī)前嗑瓜子的聲音，讓所有人共同快樂。

[實(shí)用作文] 重陽登高文章)其三

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[實(shí)用作文] 重陽登高文章)其三”，供大家參考。

重陽登高你對(duì)群山喊，平安在哪里?群山回應(yīng)，在你家在你家。九九踏秋你對(duì)原野喊，幸福在哪里?原野回應(yīng)，在你家在你家。你到家果然都在。祝節(jié)日快樂。

您生命的秋天，是楓葉一般的色彩，不是春景春色勝似春景春色，時(shí)值霜天季節(jié)，卻格外顯得精神奕奕。祝您老重陽節(jié)快樂，健康長(zhǎng)壽!

玄月九日登東山，身影孤單心自寬。親朋摯友多珍重，摯友此地把你念。舊事如煙笑顏在，本日他鄉(xiāng)可安好。健康快樂合家歡，工作順利萬萬年。

一葉知秋，我懂你;一片丹心，我愛你;一只鴻雁，問候你;一束菊花，祝福你。親愛的，九九重陽節(jié)久久愛，幸福快樂和你一生不分開!

又是玄月九，重陽夜，難聚首，獨(dú)安閑外思鄉(xiāng)愁。飲菊酒，賞菊花，登高眺望念家鄉(xiāng)。路遙遠(yuǎn)，思念濃，祝福永遠(yuǎn)在心頭。祝重陽節(jié)幸福快樂!

菊花酒，香滿溢，思念比山高;佩茱萸，與你共，情誼比海深;重陽糕，愿共嘗，事業(yè)步步高;玄月九，短信到，幸福久久常伴你!

借此佳節(jié)之際我感謝你，你的笑顏似燦爛的陽光照亮了我的世界，你給予我的安慰和鼓勵(lì)支持我渡過一切艱苦。祝你重陽節(jié)快樂!

玄月九日望遙空，秋水秋生成夕風(fēng)。寒雁一向南飛遠(yuǎn)，游人幾度菊花叢。現(xiàn)在恰是菊花斗麗的季節(jié)，我知道一個(gè)地方，可以賞菊，我?guī)闳グ?

[優(yōu)質(zhì)寫作] 我最作文其三

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢，情感真摯，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀啃【幨占⒄砹恕癧優(yōu)質(zhì)寫作] 我最作文其三”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

我最愛的的人是我的媽媽，從小到大一直都是媽媽最疼我，我的心里對(duì)媽媽充滿了感激之情。

我的媽媽有一雙小眼睛，高高的鼻子，鼻子上還有一副近視眼鏡，鼻子下面是一張能說會(huì)道的嘴巴，媽媽的體型也比較偏胖。媽媽今年已經(jīng)41歲了，但是在我心里媽媽永遠(yuǎn)是最年輕，最漂亮的。

媽媽的學(xué)歷雖然不高，但是媽媽知道的成語可多了！有一次，我和媽媽在家里玩猜成語的游戲。第一題：口字旁邊一個(gè)勾，心字旁邊一個(gè)叉，打一成語。這道題可難倒我了，我想了老半天，就是想不出到底是什么成語。媽媽見我不說話，就說：別想啦！答案是口是心非。說完，我便理解了：口字旁邊一個(gè)勾指的是：口和是；心字旁邊一個(gè)叉指的是：心和非。哎，原來這么簡(jiǎn)單理解，虧我想了那么久，不過呢，媽媽，你實(shí)在是太聰明了！我高興地說道。不是我聰明，是你太笨。媽媽謙虛地說道。

我的媽媽發(fā)起脾氣可不一般。有一次，我惹媽媽生氣了，媽媽拿起鞭子就打在我的身上，疼的我哇哇大哭起來。我問媽媽為什么打我，媽媽回答說：因?yàn)槟惴稿e(cuò)了，都怪我以前太寵你了，才讓你養(yǎng)成了壞習(xí)慣。媽媽打你，也是為了你的將來啊，傻孩子。聽了媽媽的話，我羞愧的低下頭，小聲地說：媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了。媽媽聽了，笑著說：知錯(cuò)能改，你還是好孩子。聽完媽媽的話，我開心地笑了。

這就是我最愛的媽媽。

[實(shí)用作文] 作文：風(fēng)格各異的民居其三

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“[實(shí)用作文] 作文：風(fēng)格各異的民居其三”，供大家參考。

在福建生閩西山區(qū)連城縣，有一個(gè)已經(jīng)擁有八百多年歷史的建筑群，它就是被稱為“福建民居第一村”的培田古民居。它與永定土樓，梅州圍龍屋一齊被看作是客家建筑文化的經(jīng)典之作。

走進(jìn)培田古民居建筑群，猶如走進(jìn)了浩大的藝術(shù)展館，空氣里彌漫著濃濃的藝術(shù)氣息。黑瓦，黑磚和已經(jīng)褪去鮮艷色彩的木頭組成的建筑遍布全村。祠堂斗拱雕刻精美，朵朵祥云雕刻在那堅(jiān)硬的木板上竟也有畫中一般的輕盈之感。雕刻仿佛是村里人天生的本領(lǐng)，木刻窗雕隨處可見。板上刻著梅蘭竹菊，花鳥魚蟲，個(gè)個(gè)如真的一般栩栩如生，活靈活現(xiàn)。更為神奇的是，善于雕刻的培田人在灰色的石塊上也能如繪畫一般輕松雕刻出人物，花草。石塊上的人物仿佛真的在對(duì)話，湍急的河水仿佛真的奔流不息。這不起眼的石頭經(jīng)過培田人的手中后，變成了一件件富有文化色彩的藝術(shù)品。石街，黑磚，黑瓦，白墻，這條古街就像一幅掛在天地間的水墨畫，令人賞心悅目。

培田古民居還是一座歷史展館。有著八百多年歷史的培田古民居保留著清朝明代的中國(guó)文化。30座明清時(shí)期建造的高堂華屋，20座古祠，5處書院，2座跨街牌坊，1條千米古街，組成了龐大的古建筑群。漫步其中，你會(huì)看見身旁的白墻上都有水墨暈開的黑色痕跡，看著這八百多年風(fēng)吹雨打留下的痕跡，它們好像把我們帶回了明清時(shí)期，帶到了一本記載著中國(guó)建筑文化的書中遨游。

培田古民居連片成群，規(guī)模宏大，布局講究，設(shè)計(jì)精美。眺望建筑群，雖是一片烏黑的房頂，卻是整整齊齊，排列有致。在山腳下的樹木，民居，田地，構(gòu)成了一幅美麗的歷史畫卷。

實(shí)用作文: 幸福的滋味記敘文其三

相信作文大家都不陌生吧，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“實(shí)用作文: 幸福的滋味記敘文其三”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

幸福的滋味是什么？是好成績(jī)帶來的高興，或是整理家里帶來的自豪，或是來自獲獎(jiǎng)的開心，更或是取得老師的表揚(yáng)？尋尋覓覓之后，源自于母親帶來的疼愛與鼓勵(lì)便是幸福的滋味。

母愛像一陣風(fēng)，輕輕地吹過我的臉頰；像一條船，帶著我渡到母愛的彼岸；像一盞光明的燈，帶我尋找正確的方向，；像一絲絲風(fēng)雨，帶給我數(shù)不盡的甘甜。在我困難的時(shí)候，您像一棵高大的樹，用您柔弱的手臂保護(hù)著我。成長(zhǎng)的旅途上，那個(gè)陪我度過困難的人，必然是母親。

一個(gè)早晨，迷迷糊糊的我不禁聽到廚房傳出的陣陣聲音，好奇涌上心頭：天還沒亮，誰會(huì)在廚房呢？我的心中一片霧水，便想去一探究竟。走進(jìn)廚房，一個(gè)熟悉的身影浮現(xiàn)在我的眼前，我揉揉眼睛，竟是母親！我頓時(shí)心頭一驚，本睡眼惺忪的我，心中的那份睡意也早已不復(fù)存在。我看了看她，她竟在燉綠豆湯，我猛然心頭一震，而她卻一臉平靜地說：“因?yàn)槟悴粣酆人鳛槟赣H的我自然要給你燉綠豆湯。快去睡會(huì)兒，待會(huì)兒準(zhǔn)備去上學(xué)。”看著媽媽忙碌的身影，我的心中不禁產(chǎn)生一絲自責(zé)。媽媽總是會(huì)為了我起早貪黑，而換來的卻是我的不懂事，真是不應(yīng)該。回想起母親昨晚那么晚睡覺，卻仍然早起，我眼角的熱淚終于克制不住流了下來。

走之前，我望了一下還在忙碌的母親，眼角的淚花再次落下。走出門，窗外的陽光溫柔的灑在我的身上，手上的綠豆湯還留著余熱，雖然只是瓶綠豆湯，但意義真的一樣嗎？它溫暖著我的手，更溫暖著我的心。在我看來，這不僅是瓶綠豆湯，更是一種愛的表達(dá)。

學(xué)校里我將愛的綠豆湯大口大口地喝下去，品味這幸福的滋味，它像蜜一樣甜蜜悠長(zhǎng)。今后我將會(huì)用我的感恩之心回饋她，讓她也品嘗一番這幸福的滋味。

【作文參考】 作文：最熟悉的風(fēng)景(篇一)

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。許多人都覺得作文很難下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來的“【作文參考】 作文：最熟悉的風(fēng)景(篇一)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

每個(gè)人、每件事都是一道風(fēng)景，區(qū)別就在于我們是否認(rèn)真、仔細(xì)地觀察過。處處留心皆學(xué)問。當(dāng)你仔細(xì)地去觀察一個(gè)人的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：即便是你如此熟悉的人也將會(huì)是一道絢麗的風(fēng)景。

諄諄教導(dǎo)=一道風(fēng)景

期末考試把我拋向無底的深淵，望著那慘不忍睹的成績(jī)，我感到了失望、傷心、無助。我不愿看到您那失望的眼神，我更不愿看到您那布滿血絲的雙眼。但女兒仍不想騙您，便告訴了您。您的眼中僅閃過一絲傷感，但很快地掛上了笑容：“孩子，不要傷心，人哪能事事都順心，總結(jié)一下教訓(xùn)，下次考好就行了，媽媽相信我的女兒，我知道你是盡力了！”您用寬容之心掃去了我心靈上的陰霾，還給了女兒一片艷陽高照的晴空，讓我看到了生活的美好，點(diǎn)燃了我拼搏的火焰。

媽媽的教導(dǎo)，是一道風(fēng)景，一道絢麗而又熟悉的風(fēng)景。

無私奉獻(xiàn)=一道風(fēng)景

自從上了初中，我的地理生物成績(jī)總在及格邊緣徘徊。體育老師看我這兩門課成績(jī)總提不上去，就找我談話。當(dāng)老師知道我對(duì)這兩門功課不感興趣時(shí)，她告訴我：“沒有人生來就對(duì)所有的科目都感興趣，興趣是要培養(yǎng)的。學(xué)好功課，不僅僅要有興趣，還得注意學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不是盲目的，要有目標(biāo)；有了目標(biāo)，才會(huì)有努力拼搏、積極向上的動(dòng)力！”聽了老師的話，我覺得上天好像賜給了我一根爬出黑洞的繩子，講話的您是那樣的和藹可親。

老師的關(guān)心，是一道風(fēng)景，一道不求回報(bào)、無私奉獻(xiàn)的風(fēng)景。

助人為樂=一道風(fēng)景

“小A，這道方程題該怎么解啊？”聽到我的話，你放下手中的作業(yè)來到我眼前，說：“解這個(gè)方程得先移項(xiàng)，也就是說兩邊同時(shí)加上3，然后再合并同類項(xiàng)……”講完題后你匆匆地拿起你未完成的作業(yè)做了起來。望著你的背影，我的心里不免有些內(nèi)疚。

同學(xué)的幫助，是一道風(fēng)景，一道五彩斑斕的風(fēng)景。

仔細(xì)觀察后才發(fā)現(xiàn)，原來身邊有這么多的風(fēng)景，這一道道風(fēng)景是如此的熟悉，如此的讓我留戀！