相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文借鑒] 感恩節(jié)的禮物文章800字其三》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

我們的媽媽為了我們付出了那么多，每天幫我們忙這忙那……處處都盡量幫我們做到最好，可是她們對(duì)自己總是隨隨便便、馬馬虎虎。早晨，媽媽啃幾口饅頭便匆匆離家；夜晚，我都睡覺(jué)了，媽媽還在洗衣、拖地……愛(ài)美之心人皆有之，可我的媽媽卻因?yàn)樘β担刻熘挥靡桓谄そ钤陬^上扎個(gè)小辮。每當(dāng)看到媽媽素面的樣子，我心里就有一個(gè)想法：我要送媽媽一個(gè)漂亮的發(fā)夾，讓她每天都帶在頭上，讓我的媽媽變成世界上最美的媽媽。

感恩節(jié)到了，家委會(huì)的媽媽們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了許多材料，來(lái)和我們一起制作送給媽媽的發(fā)夾。經(jīng)過(guò)一陣忙碌的準(zhǔn)備，我們開(kāi)始選擇制作發(fā)夾的絲帶了。我的眼前是各種色彩斑斕、圖案各異的絲帶，弄得我眼花繚亂。正在我一籌莫展時(shí)，一根綠色的絲帶映入我眼簾，我心想：我媽媽最喜歡的綠色啦！她一看到綠色的東西，就感覺(jué)自己進(jìn)入了生機(jī)盎然的大自然，心里的煩惱一下就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。格子的圖案有條不紊，不像有的圖案密密麻麻。我趕緊湊上前，一把抓住了它，小心翼翼地揣在胸前。

現(xiàn)在開(kāi)始制作了。我先把絲帶卷成一個(gè)空心的圓，用膠水把兩頭黏住，再把中間部分對(duì)折一分為二，最后把對(duì)折的兩份再對(duì)折。接著，我拿出事前準(zhǔn)備好的線把它纏繞起來(lái)困住。你看！一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)就完成了。這時(shí)的我心里美滋滋的`，因?yàn)槲蚁耄簨寢屪钕矚g蝴蝶結(jié)了，哪怕她再?zèng)]時(shí)間打扮自己，可還是在她身上能找到蝴蝶結(jié)的影子，媽媽拿到蝴蝶結(jié)發(fā)夾肯定會(huì)愛(ài)不釋手的。只剩下最后一道工序了，家長(zhǎng)義工幫我用膠槍固定蝴蝶結(jié)，我選了一個(gè)亮閃閃的珍珠花做裝飾。我拿起自己動(dòng)手制作的發(fā)夾，看著它在陽(yáng)光下耀眼奪目，中間的花朵仿佛抖動(dòng)著花瓣散發(fā)出淡淡的清香。

回到家，我神秘兮兮地蒙上媽媽的眼睛，把她帶到鏡子前，然后摘下黑皮筋，換上我做的新發(fā)夾。這時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)犻_(kāi)眼睛看看，好看嗎？媽媽?zhuān)闶俏易蠲赖膵寢尅寢尠杨^扭過(guò)來(lái)扭過(guò)去，對(duì)著鏡子照了又照。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，摸摸我的頭，一下把我摟進(jìn)懷里，兩行熱淚順著臉頰往下淌。

一個(gè)小小的發(fā)夾，表達(dá)了我們對(duì)媽媽無(wú)盡的感激。我要更加努力的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后用更多更好的東西來(lái)報(bào)答我的媽媽。

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熱門(mén)作文: 感恩節(jié)的文章之三

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編收集并整理了“熱門(mén)作文: 感恩節(jié)的文章之三”，希望您可以借鑒參考！

感恩節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，但是在全球我們每個(gè)人都心懷一個(gè)感恩的心。固然感恩節(jié)剛過(guò)，但是爸爸說(shuō)：“每天都可以感恩。”

我覺(jué)得爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我要每天感恩父母，由于是媽媽十月懷胎生養(yǎng)了我，給我買(mǎi)漂亮的衣服，給我做可口的飯菜，讓我茁壯成長(zhǎng)。由于爸爸天天辛勞的工作，供我上學(xué)，天天給我輔導(dǎo)功課，帶我去學(xué)專(zhuān)業(yè)，使我學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)；我要感恩老師，由于是老師教我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，懂得了許多做人的道理。德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展；我要感恩社會(huì)，由于有這個(gè)錦繡、富裕、文明、和諧的社會(huì)。使我健康成長(zhǎng)、幸福糊口。

的成績(jī)來(lái)答謝他們。在家里在完成功課的同時(shí)，幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)；在學(xué)校，我要做一個(gè)好學(xué)生，做一個(gè)優(yōu)秀班干部，成為老師的好幫手，為班級(jí)服務(wù)，為學(xué)校爭(zhēng)光；我穩(wěn)定花零錢(qián)，把節(jié)省下來(lái)的零錢(qián)捐給比我更需要錢(qián)的小朋友。糊口中，我要愛(ài)護(hù)環(huán)境、穩(wěn)定丟垃圾，爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)境小衛(wèi)士”，爭(zhēng)當(dāng)“文明小市民”。

小朋友們，你們說(shuō)我說(shuō)的對(duì)嗎？

[作文借鑒] 感恩節(jié)作文寫(xiě)作范例

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？以下是小編收集整理的“[作文借鑒] 感恩節(jié)作文寫(xiě)作范例”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

放學(xué)一回家，我就看到媽媽彎下腰掃地。豆大的汗珠從他的額頭滑落了下來(lái)，看到這里，我于心不忍，便對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)襾?lái)吧！媽媽一聽(tīng)，先是一愣，隨即迷惑地說(shuō)：嗯？好，好吧。再然后摸了摸我的頭說(shuō)：咦？沒(méi)發(fā)熱啊？啊哦！！我當(dāng)場(chǎng)暈菜。經(jīng)由一個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)，我終于將地掃得干干凈凈了，都發(fā)光了。而我，也累得趴到了地上。

寫(xiě)完了功課，我伸了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，打了個(gè)大大的哈欠，剛想伸展一下疲勞的身子，忽然看見(jiàn)媽媽在刷我們們吃完飯的臟盤(pán)子，已經(jīng)累得上氣不接下氣了，卻從來(lái)沒(méi)有歇一下。啊！看到媽媽這樣，我其實(shí)看不下去了，便說(shuō)：媽媽?zhuān)襾?lái)吧！嗯？媽媽抬起頭，皺著眉頭看了我一眼，恍然大悟，一聲河?xùn)|獅子吼迎面而來(lái)：啊！我明白了！誠(chéng)實(shí)交代，是不是，考試沒(méi)考好啊啊啊！不是吧！這么離譜啊！無(wú)語(yǔ)啊！我又一次暈菜！又不能與媽媽爭(zhēng)辯！只好忍著頭暈的腦袋幫媽媽洗完了碗。

臨睡前，媽媽對(duì)我迷惑地說(shuō)：我發(fā)現(xiàn)你今天有點(diǎn)變態(tài)，到底是怎么回事？我終于可以將別了一肚子的話都喊出來(lái)了：媽媽?zhuān)男〉酱螅家恢焙亲o(hù)著我，照顧著我，而我卻從來(lái)沒(méi)有答謝過(guò)您。今天是感恩節(jié)，我想用我的步履往返報(bào)您！

媽媽一聽(tīng)，立即明白了我做這一切的用意，立即牢牢抱住了我，眼里噙滿(mǎn)了淚水。此時(shí)，我想：我們從小就受到母親的關(guān)愛(ài)，卻從不答謝，而我們只做了一些小事，母親就心滿(mǎn)意足了。看來(lái)，母愛(ài)是多么偉大、無(wú)私啊！

「作文參考」感恩節(jié)的文章960字

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？小編收集并整理了“「作文參考」感恩節(jié)的文章960字”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

“一日為師，終生為父”“傳播知識(shí)就是播種但愿播種幸福，老師，您就是這但愿與幸福的播種人。”親愛(ài)的老師，由于有了您，我們的世界才會(huì)變得如斯錦繡。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任。感恩，是布滿(mǎn)暖和的字眼，每一個(gè)人都感恩過(guò)和被感恩過(guò)，都感觸感染過(guò)感恩和被感恩時(shí)所得到的快樂(lè)。

懷著這種心情一直走到六年級(jí)，小學(xué)馬上就要畢業(yè)了，人生開(kāi)始邁出一步了，而我的老師們也將離我而去，對(duì)他們的感謝感動(dòng)與思念溢于言表，只有內(nèi)心的無(wú)比的感謝感動(dòng)。

親愛(ài)的老師啊!疾學(xué)在于尊師————我感謝感動(dòng)你啊!您像辛勤的花匠，像燭炬————無(wú)私奉獻(xiàn)。您是只劃子，您是座小橋，把一代又一代人送向聰明大河的岸邊。啊!老師您是世界上最可愛(ài)的人。老師您太偉大了，培育出許許多多的棟梁人才。假如沒(méi)有了你們啊!祖國(guó)怎能像現(xiàn)在這樣燦爛輝煌呢?

親愛(ài)的老師啊!你可知道我有著一顆“感恩的心”你們培育我六年了，我也懂得了許多知識(shí)與做人的道理。啊!老師，您可以創(chuàng)造一切的財(cái)富。六年級(jí)馬上結(jié)束，而給我印象最深的便是我的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋煛Ｋ苡心托牡臑槲覀儌魇谥R(shí)，她連我們的吃喝住都要管怕這怕那，明師之恩誠(chéng)為過(guò)于天地貴于父母多矣，可以說(shuō)得上比父母都關(guān)心我們，這反映了山村人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

語(yǔ)文老師是個(gè)急性子，經(jīng)常讓同學(xué)們氣的不知如何是好。每晚在“計(jì)算機(jī)”前面坐個(gè)兩三個(gè)小時(shí)，課前預(yù)備，讓我們收留易理解課文內(nèi)收留。語(yǔ)文老師不會(huì)的時(shí)候會(huì)查字典，會(huì)虛心請(qǐng)教別人，“三人行必有我?guī)熝伞痹趺次覀冏霾坏剑瑢W(xué)們只以為“盲人提燈籠——多此一舉”。

劉老師為了讓同學(xué)們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，專(zhuān)門(mén)讓同學(xué)們種種花，使同學(xué)們調(diào)節(jié)心理。當(dāng)然，學(xué)校也為我們付出了許多，同學(xué)們建議“電鈴”改變一下，學(xué)校便決定變一個(gè)換一個(gè)電鈴;學(xué)校為了讓同學(xué)們考好成績(jī)，打印機(jī)一天不停地工作，一張張白紙都是錢(qián)啊!可是，誰(shuí)知道白紙的張張皆辛勞啊!

離考中學(xué)越來(lái)越近，學(xué)校對(duì)我們?cè)絹?lái)越嚴(yán)，局勢(shì)越來(lái)越緊張，壓得同學(xué)們喘不外氣來(lái)，同學(xué)們經(jīng)常懷著訴苦的心理——可是誰(shuí)知道我們?nèi)松南瓤嗪筇鹉?只有付出了長(zhǎng)大才會(huì)有回報(bào)。

我感恩我的老師，感恩學(xué)校對(duì)我們的付出，我感謝你們啊!我永遠(yuǎn)忘不了我的母校——交口鎮(zhèn)中央小學(xué)——這所小學(xué)給予過(guò)我快樂(lè)，也給予過(guò)我悲傷，我好難忘好難忘這六年的糊口。這兒發(fā)生的大大小小的事已經(jīng)徐徐淡忘了，但是這所小學(xué)表現(xiàn)的“勤儉。節(jié)約。團(tuán)結(jié)友愛(ài)”這些精神我牢記在心，我會(huì)把“交口小學(xué)”所表現(xiàn)出來(lái)的精神發(fā)揚(yáng)光大。老師，我感恩你對(duì)我的培育，對(duì)同學(xué)們的培育，感恩你為我們付出的一切。感恩的心再次泛起在我的腦海里，怎樣才能表達(dá)我那顆感恩的心呢?

關(guān)于感恩節(jié)的作文模板

我們會(huì)喜歡在作文中分享自己的心情，通過(guò)寫(xiě)作文可以吐露我們內(nèi)心深處最真實(shí)的情緒，一篇優(yōu)秀的作文一定是非常賞心悅目的，你也常常糾結(jié)不知道寫(xiě)些什么內(nèi)容嗎？由此，欄目小編為你收集并整理了關(guān)于感恩節(jié)的作文更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

關(guān)于感恩節(jié)的作文 篇1

“感恩的心，感謝命運(yùn)，掌握一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。俗話說(shuō)得好：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。我覺(jué)得我應(yīng)該答謝我的朋友xx，她老是在我無(wú)助，難題，孤傲的時(shí)候幫助我，給予我氣力。

記得有一次，禮拜天的時(shí)候，我很早就來(lái)了學(xué)校，一個(gè)人很寂寞，我左顧右盼也沒(méi)有把我的朋友盼過(guò)來(lái)，我鼻子一酸，真想哭，可是想了想：xx說(shuō)她會(huì)來(lái)，所以她一定會(huì)來(lái)，我預(yù)備下面去等她，天徐徐黑了，一陣絕望涌上我的心頭，我知道她一定不會(huì)來(lái)了，我決定離開(kāi)。忽然我看到一個(gè)認(rèn)識(shí)的背影，哦！是xx，是xx，我從心底里歡呼著。我趕忙追上去，牢牢拉住她的手，就像掉進(jìn)河里，找到一根木頭似的，非常興奮。她看見(jiàn)了我，也開(kāi)心地笑了笑，說(shuō)：“走吧，我們一起上去。”我邊走邊問(wèn)：“你怎么那么晚來(lái)？”她說(shuō)：“我有事本來(lái)不想來(lái)了，可是想到我跟你的商定，假如不來(lái)，你一定會(huì)孤單，所以我仍是來(lái)了。”……我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)夜晚，那個(gè)讓我傷心又開(kāi)心的夜晚。

xx不僅在我寂寞的時(shí)候陪伴我，在我難題的時(shí)候也常常幫助我。

有一次，我餅干帶的少，晚上有點(diǎn)肚子餓，我難熬難過(guò)地翻來(lái)覆去睡不著，xx看見(jiàn)了，趕忙關(guān)心地問(wèn)：“張妍，你怎么了？”我不好意思地吐出三個(gè)字：“肚子餓。”“這些餅干給你吧！”“那你怎么辦？”我著急了。“不要緊，我不餓。”我呆呆地看著她，“我真的不餓，拿去吧！”就這樣，她把餅干給了我。我心里明白：她肚子也餓，可她卻把餅干給了我，我真的太感謝她了，是她在我難題的時(shí)候幫助了我。她的那帶餅干是我吃過(guò)最好吃的餅干，也是我覺(jué)得最貴重的餅干，由于這餅干里有著我們之間的情誼。

親愛(ài)的朋友xx，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝！”我并不知道該怎樣答謝你對(duì)我的好，你對(duì)我的關(guān)心，但我知道我這句話在你眼里一定是貴重的。也讓我再為你唱一首歌：“感恩的心，感謝命運(yùn)，掌握一生，讓我有勇氣做我自己……”

關(guān)于感恩節(jié)的作文 篇2

一年一度的“感恩節(jié)”到了，我特意給媽媽預(yù)備了一個(gè)“驚喜”。

這天，燦爛的陽(yáng)光照射在墨綠的樹(shù)葉上，和煦的風(fēng)輕輕地吹著。我正從媽媽手里拿來(lái)手機(jī)，剛打開(kāi)預(yù)備玩《植物大戰(zhàn)僵尸》，卻看到屏幕上寫(xiě)著三個(gè)大字——“感恩節(jié)”。媽媽的手機(jī)有一種“特異功能”——在重要節(jié)日來(lái)臨的日子，會(huì)自動(dòng)把屏幕打上節(jié)日的名字。啊哈，既然今天是感恩節(jié)，那么就給媽媽一個(gè)重大的surplus(驚喜)吧!

我偷偷進(jìn)了媽媽的房間，手里拿著一張不知寫(xiě)著什么的紙條。我“做賊心虛”地環(huán)視周?chē)獘寢寷](méi)來(lái)。呼——我煞有介事地拍拍胸膛，接著想起了正事，神神秘秘地把那張紙條壓在媽媽的枕頭下。OK，完成!我滿(mǎn)面東風(fēng)地走出媽媽的房間，媽媽還在廚房里忙得焦頭爛額，不可開(kāi)交呢!吃過(guò)午飯后，我無(wú)意間瞥了媽媽的房間的門(mén)一眼，好戲上演咯!

“慧兒，快來(lái)幫媽媽把枕頭搬到陽(yáng)臺(tái)上曬一下——咦，哪來(lái)的紙條?”果不出我所料，媽媽的聲音從房間傳來(lái)。我快步走進(jìn)媽媽的房間，神秘一笑：“媽媽?zhuān)齑蜷_(kāi)看看!這可是你女兒我給你的大大的surplus!”“能有什么驚喜!”媽媽不屑地說(shuō)著，可仍是打開(kāi)了紙條。“感恩節(jié)特別優(yōu)惠劵——侯女士免費(fèi)獲得以下權(quán)利：侯梓慧幫忙家務(wù)X10次，大跑腿(家門(mén)外面)X5次，小跑腿(家內(nèi))X7次……終極解釋權(quán)歸侯梓慧所有。”媽媽看了紙條，一字一整理地念出來(lái)，噗嗤一聲笑出聲來(lái)：“你這鬼丫頭，鬼點(diǎn)子真多!”“那是!不知母親大人滿(mǎn)意否?”我驕傲地抬起頭。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“滿(mǎn)意，滿(mǎn)意!”

接下來(lái)的幾天里，不用說(shuō)你們也知道，媽媽唆使我這，又唆使我那，我可成名副實(shí)在的“大忙人”啦!晚上媽媽吩咐我洗碗時(shí)，問(wèn)我：“那要是用完了，什么時(shí)候還可以再有呢?”“這個(gè)嘛，”我想了想說(shuō)，“婦女節(jié)、母親節(jié)、感恩節(jié)，還有過(guò)生日，以及消費(fèi)者權(quán)益日，您就可以獲得啦!所以，母親大人，您可要省著點(diǎn)用噢!”

關(guān)于感恩節(jié)的作文 篇3

孺慕之愛(ài)、親情之愛(ài)是最貞潔最暖心的。總于細(xì)微處見(jiàn)真情，一點(diǎn)一滴，一切都是那么寧?kù)o、安全，猶如置身在暖和的春天，環(huán)抱的都是陽(yáng)光與東風(fēng)。讓我們學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)那世間最貞潔最暖心的愛(ài)。

我可以悲嘆，在成長(zhǎng)過(guò)程中，父母有那么多東西沒(méi)能給我，我也可以感恩，由于他們讓我降臨人世。

我可以訴苦那些背地里說(shuō)我壞話的朋友們，也可以感恩，由于他們讓我找到自己的不足，讓我通過(guò)改正缺點(diǎn)來(lái)完善自己。

我可以咒罵上帝為什么給我一個(gè)如斯糟亂的家，也可以感恩，由于上帝賞給我一個(gè)靈魂、思惟和身體的卵翼所。

我可以因天色的糟糕而沮喪，也可以心懷感恩，由于雨雪洗濯世間的一切，讓骯臟的心靈變得清澈而貞潔。

我可認(rèn)為沒(méi)有良多錢(qián)而嘟囔不停，也可以感恩，由于蕭條的經(jīng)濟(jì)狀況讓我懂得父母掙錢(qián)的艱辛。

我可認(rèn)為電腦弄壞我的眼睛而傷心，也可以感恩，由于電腦讓我學(xué)到許多課本上學(xué)不到的東西。

細(xì)細(xì)回想，當(dāng)你咒罵一些骯臟的靈魂時(shí)，你是否發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處?

學(xué)會(huì)感恩，感恩糊口中的每一件事。

感恩每一件事，包括失意和挫折。由于不愿意在失意中沉淪，所以堅(jiān)定人生志向，鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;由于不愿再挫折衷折翼，所以一次次在挫折衷崛起，讓人生在夕陽(yáng)下，創(chuàng)造生命的輝煌!

學(xué)會(huì)感恩，是從一個(gè)生命呱呱墜地開(kāi)始要學(xué)的第一門(mén)課。以一顆感恩的心去看待世間所有生命，是每個(gè)人必需具備的。

關(guān)于感恩節(jié)的作文 篇4

大家一定常常訴苦父母總是批評(píng)我們，責(zé)罵我們，看不出對(duì)我們的愛(ài)，反而總是把我們和別人家的孩子比較，似乎我們是個(gè)笨孩子，學(xué)習(xí)不如別人，家務(wù)事也不會(huì)做，然而別人家的孩子就像個(gè)天才，琴、棋、書(shū)、畫(huà)樣樣精曉，家務(wù)事也都會(huì)做。我們常常訴苦父母太嚴(yán)肅，又訴苦父母什么事都讓我們做。以前，我也像大家一樣，訴苦父母不愛(ài)我們，可在幾年前的一件小事中，讓我感觸感染到了父母對(duì)我們深深的愛(ài)。

幾年前，每個(gè)早晨，我都把臟衣服扔在床頭，就不聞不問(wèn)了，沒(méi)幾天，衣服堆得像一座小山的似的。等放學(xué)回來(lái)，衣服就全被洗干凈，我不知道為什么干凈了，是誰(shuí)幫我洗的，我一直都不在乎，以為別人幫我洗就是應(yīng)該的。有時(shí)，我還比手劃腳地批評(píng)，這個(gè)衣服不干凈，那個(gè)衣服皺巴巴…我一看見(jiàn)不干凈的衣服就不興奮，越是干凈的衣服，我就越喜歡找不干凈的地方，然后胡亂訴苦一陣。

不外在三年級(jí)的一天里，媽媽忽然公布，要教我洗衣服，以后我的衣服要我自己去洗了，我十分不興奮，極不情愿地看媽媽洗衣服，只見(jiàn)她用手把衣服這搓搓那揉揉，看上去十分簡(jiǎn)樸，沒(méi)看一會(huì)就不耐煩地說(shuō)知道了，知道了，便跑回房間玩去了。第二天大清早，媽媽就叫我起來(lái)洗衣服了，我極不情愿地爬起來(lái)，慢悠悠地走到盆邊，像媽媽一樣地洗起來(lái)，誰(shuí)知我剛把手一放進(jìn)水里，手就被冰涼的水縮了回來(lái)，腦子也變得清醒了。在這大冬天里還用冰涼的水去洗衣服，這是多么難熬難過(guò)啊!我洗了一小會(huì)，其實(shí)受不了了，便去看著媽媽?zhuān)改懿幌戳耍瑏?lái)幫幫我，可是這時(shí)媽媽的臉上沒(méi)有一絲表情，不來(lái)幫我，我心里十分難過(guò)，我也知道了媽媽的不收留易，我心里十分傷心、生氣，十分潦早地洗了一下便當(dāng)是洗好了，我把衣服往桶里一扔氣沖沖地走了。我一天都十分難過(guò)，幾乎沒(méi)有和她說(shuō)話，媽媽看上去也是十分失蹤，也有點(diǎn)過(guò)意不去。不外我十分希奇，我每次洗衣服，都是十分潦草地亂洗一陣，洗好時(shí)衣服上也有許多不干凈的地方，但是曬干的衣服卻是十分干凈，這讓我百思不得其解。

有一天早上我洗完衣服，吃完飯，便匆匆忙忙地上學(xué)去，可是剛下樓發(fā)現(xiàn)書(shū)包帶錯(cuò)了，便又跑上樓回去換書(shū)包，可是，我打開(kāi)門(mén)，卻驚疑地發(fā)現(xiàn)媽媽在倒水洗衣服，她洗的就是我潦草洗的衣服，她冷得直哆嗦，手卻在嚴(yán)寒刺骨的水里反復(fù)地洗，手指凍得發(fā)紅，我們母子望著，都怔住了，過(guò)了一會(huì)，媽媽才啟齒說(shuō)為了鼓勵(lì)我去做家務(wù)，就偷偷地幫我洗了一次又一次的。那一刻我全明白了，明白了衣服為什么如斯干凈。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了一種東西，這就是愛(ài)，這種愛(ài)讓我在這嚴(yán)寒的冬天變的十分暖和，從此我不再去訴苦家長(zhǎng)太嚴(yán)肅了，也不去訴苦父母不好，由于我明白了父母的愛(ài)就在身邊。

關(guān)于感恩節(jié)的作文 篇5

又一個(gè)學(xué)期過(guò)去，我又將邁進(jìn)一段嶄新的旅程。在這新舊交替之時(shí)，總結(jié)一年的收成，感悟頗多。其中，讓我常思常想的一個(gè)問(wèn)題，便是如何去感恩糊口……

感恩糊口

又一個(gè)學(xué)期過(guò)去，我又將邁進(jìn)一段嶄新的旅程。在這新舊交替之時(shí)，總結(jié)一年的收成，感悟頗多。其中，讓我常思常想的一個(gè)問(wèn)題，便是如何去感恩糊口。

糊口給予我們生存的陽(yáng)光；糊口給予我們成長(zhǎng)的雨露；糊口給予我們可貴的感情；糊口給予我們深刻的回憶和鮮活的生命。

感恩糊口，終極要體現(xiàn)在對(duì)待糊口的立場(chǎng)上。現(xiàn)在對(duì)于我們，成績(jī)既是對(duì)我們自己奮斗的回報(bào)，更是對(duì)我們學(xué)業(yè)的肯定。往往一個(gè)學(xué)期之后，我們都應(yīng)該捫心自問(wèn)：我得到這個(gè)成績(jī)時(shí)奉獻(xiàn)了多少？我身逢盛世，國(guó)家給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)校給了我們學(xué)習(xí)的空間，社會(huì)給了我們鍛煉的平臺(tái)。每每回過(guò)頭來(lái)追憶舊事，便都會(huì)多一番感觸，也多一番自身的醒悟：糊口是激昂大方的，仁慈的。

曾幾何時(shí)，我在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一則發(fā)人深省的故事：美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑螅?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：由于第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部門(mén)東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事，啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸骱凇?/p>

要感恩糊口，就要有一個(gè)清正、平和的心態(tài)。留心世事便會(huì)發(fā)現(xiàn)，人們?cè)诮邮芎陴佡?zèng)之時(shí)的不同心態(tài)：有心存感謝感動(dòng)而愧疚自己奉獻(xiàn)不及索取者；有訴苦差距，瑣屑較量者；更有甚者，得隴望蜀，蛇欲吞象，卻又不思進(jìn)取。清晨，當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校時(shí)，在窮山之中，還有著一雙雙渴想知識(shí)的小眼；晚間，當(dāng)我們手捧熱茶，閑適地坐于電視一旁時(shí)，放眼中東，卻正燃燒著戰(zhàn)火，天空中懸浮著硝煙。陰霾之下，血染廢墟，悲鴻遍野，慘不忍睹；周末，當(dāng)我們穿行與鬧市之中時(shí)，不時(shí)會(huì)碰到跪乞之人和衣不遮體的窮者。此時(shí)此刻，心中不止只有同情，更布滿(mǎn)了對(duì)自身境遇的慶幸：由于我有健全的身體和暖和的家庭。我能自由的，在這天地之間，享受在綠野、叢林、山水之中暢游的樂(lè)趣，呼吸新鮮的空氣，享受生命的恩賜……

實(shí)在，幸福是一種感觸感染，而不完全是富有和貧窮之間的差距。對(duì)于大多數(shù)的人來(lái)說(shuō)，總會(huì)保持著進(jìn)取、樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待糊口，也老是快樂(lè)的、幸福的。而對(duì)少部門(mén)人來(lái)說(shuō)，世界好象總欠著他什么，而他從未欠著這個(gè)世界。于是，他無(wú)幸福可言。實(shí)在，糊口正善待著我們，幸福正環(huán)繞著我們。在這“月白風(fēng)清風(fēng)光好”的糊口中，我們不正需要感恩糊口，善待糊口嗎？讓我們一起敞開(kāi)襟懷胸襟，一同在往后的生命里遨游吧！

關(guān)于感恩節(jié)的作文 篇6

親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

謝謝你們！謝謝你們這么多年來(lái)給我的精心呵護(hù)，使我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。爸爸媽媽?zhuān)頌槟銈兊呐畠海腋械椒浅ｒ湴痢⒎浅Ｗ院溃心銈冞@樣的父母，是我這一生最大的幸福。在這十一年里，你們無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我，使我感觸感染到了愛(ài)的暖和；而我做的一點(diǎn)一滴零碎的小事，卻能讓你們激動(dòng)萬(wàn)分，說(shuō)出一句世上最?lèi)偠脑挘骸芭畠海汩L(zhǎng)大了！”媽媽?zhuān)焯於紴槲易鲲垼屛腋兄x感動(dòng)不盡。而我第一次做菜時(shí)，當(dāng)我看到那一盤(pán)燒糊、發(fā)黑的“清炒土豆絲”時(shí)，我不敢把它端上餐桌。最后，我仍是鼓起勇氣讓您品嘗。可是，我知道以您平時(shí)對(duì)菜的看法，這盤(pán)菜無(wú)論是營(yíng)養(yǎng)、光彩、味道幾個(gè)方面，都是讓人難以下咽的那種。但是您呢？并沒(méi)有嫌它丟臉，討厭它沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，厭惡它的味道，您仍是像品嘗佳作一樣，吃完了我做的“清炒土豆絲”。并平靜的鼓勵(lì)我：“第一次做菜嘛！做到這樣就已經(jīng)很不錯(cuò)了。以后留意一下火候，效果會(huì)更好。”說(shuō)完，拍了拍我的肩膀。當(dāng)時(shí)，您一定以為我非常不懂事――我背對(duì)著您，一言不發(fā)。您會(huì)以為我不懂禮貌、非常率性，對(duì)吧？實(shí)在，我背您是由于：我太打動(dòng)了！明明做了不怎么樣的菜，我竟得到了鼓勵(lì)；明明做了不好吃的菜，我卻得到了安慰。

從那時(shí)起，我明白了母愛(ài)的無(wú)私！母愛(ài)的偉大！真得太感謝您了：媽媽?zhuān)∧嵌稳兆永铮业钠馐旨痹辏悄鷱陌倜χ谐闀r(shí)間陪我說(shuō)話、玩耍、安慰我，才使我的脾氣有了轉(zhuǎn)變。有許許多多的事情，沒(méi)有您，我是不可能做到的。謝謝您！我的好爸爸！

爸爸、媽媽?zhuān)銈兙拖耜?yáng)光一樣，暉映著我成長(zhǎng)，使我失敗時(shí)重新獲得勇氣、但愿與決心信念。我再一次的感謝你們！

關(guān)于感恩節(jié)的作文 篇7

所有的這些，都令我深深感激。在感恩感恩節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)刻，在我的一生中，我想真誠(chéng)地對(duì)身邊的人說(shuō)：謝謝你們！我已經(jīng)長(zhǎng)大，在自己的人生路中，有你們的陪伴，我很幸福，也愿你們都幸福！

thanksgivingday即是西方的感恩感恩節(jié)，定在每年11月最后一個(gè)星期的星期四，是一個(gè)非常正式的、隆重的宗教儀式。那一天，他們會(huì)好好慶祝一下，做一些傳統(tǒng)的美食，如烤火雞，南瓜派，水果塔等等。而在我看來(lái)，這是一個(gè)好好感激曾有恩于自己的人的節(jié)日。

首先我要感謝我的父母，是他們給了我生命，把我撫養(yǎng)成人，沒(méi)有他們就沒(méi)有我的一切。難忘媽媽的“嘮叨”，尤其是在這異鄉(xiāng)求學(xué)，更是深深體會(huì)到媽媽的無(wú)微不至的關(guān)懷。懷念媽做的可口的飯菜和家鄉(xiāng)的各種小吃。在我的印象中，媽媽是那么的勤勞善良：每天早出晚歸，為了這個(gè)家而堅(jiān)強(qiáng)地支撐著；當(dāng)我撒脾氣時(shí)，媽總是遷就我，對(duì)我的牢騷，媽媽選擇的是和言善語(yǔ)。當(dāng)我有什么不滿(mǎn)而跟媽媽大聲頂撞時(shí)，媽選擇的是沉默，讓我感到深深的內(nèi)疚：我寧愿媽媽打我罵我，那樣我會(huì)好受些。

關(guān)于感恩節(jié)的作文 篇8

時(shí)間象流水，靜靜的從十指間流下，有感覺(jué)，卻無(wú)法阻止，如初冬的天氣凜冽的風(fēng)夾雜著午后陽(yáng)光的溫和。讓我去哀嘆它的無(wú)情，但又矛盾的期待著感受著那一絲的溫和。也許是風(fēng)太凜冽，也許是陽(yáng)光不夠溫和，在這樣一個(gè)逝去的感恩節(jié)里，心卻好像進(jìn)入了嚴(yán)冬，只是在這一天，或者這一刻越過(guò)初冬而肆意的扎進(jìn)嚴(yán)冬的懷抱，感恩節(jié)過(guò)去了，心還是無(wú)法頓時(shí)從嚴(yán)冬的記憶里回到原處，好像或者就是純碎的一個(gè)傻子!

“過(guò)兩天就是感恩節(jié)了”同學(xué)一句不經(jīng)意的提醒，卻好像使我找到了一個(gè)真正屬于自己的靈魂一樣的開(kāi)心，興奮!“感恩節(jié)那天你最想對(duì)誰(shuí)說(shuō)真心話，最想感謝誰(shuí)?”一個(gè)幼稚的女生糾纏著不停的詢(xún)問(wèn)。“我要感謝的人很多，但我只會(huì)對(duì)兩個(gè)人說(shuō)自己的真心話，一個(gè)是我媽媽?zhuān)粋€(gè)是我老婆”我很認(rèn)真的說(shuō)。“那這兩個(gè)人一定是你最重要的人，可是為什么沒(méi)有你的爸爸呢?”她幼稚的話語(yǔ)中充斥著一絲好奇。我陷入了深思，我該怎么回答，需要自己的辯解嗎?我不是很厲害嗎?為什么連這樣一句在普通的一個(gè)問(wèn)題都讓我哽咽。“我爸爸比我重要，但不是我最重要的人!”“你不會(huì)不孝順吧?”我半開(kāi)玩笑的說(shuō)“我從沒(méi)說(shuō)過(guò)自己是一個(gè)好人，我這么認(rèn)真的管理這個(gè)班級(jí)，只是處于責(zé)任，其他的什么都體現(xiàn)不出來(lái)，是你自己把我想像的太好拉，我是一個(gè)很糟糕的人”其實(shí)我真的不知道該怎么說(shuō)。想沉默，卻沒(méi)理由沉默下去!

昨天，期待的一個(gè)感恩節(jié)，在前一天的晚上，我把電話上的鬧鐘從早上7點(diǎn)調(diào)整到早上6點(diǎn)，因?yàn)槔掀哦际?點(diǎn)起床，我想在她掙開(kāi)眼睛就可以看到我感恩節(jié)祝福的短信，接受我最真誠(chéng)的感謝!可是那天夜里由于發(fā)信息發(fā)的很晚，手機(jī)沒(méi)點(diǎn)了，第二天電話卻自己開(kāi)不了機(jī)，醒來(lái)時(shí)就已經(jīng)六點(diǎn)半了，感恩節(jié)一大早就讓我郁悶了起來(lái)，“她剛醒時(shí)沒(méi)發(fā)成，那就等到她晚上快睡時(shí)把”我自己安慰自己。一天心情幾乎都是在郁悶中度過(guò)的，利用中午的時(shí)間給高中的老師都發(fā)了一條短信“感恩節(jié)快樂(lè)，老師，我不會(huì)忘記你的”。下午上課老師說(shuō)了一句話“記得今天是什么日子嗎?是感恩節(jié)，別忘記給自己的爸爸媽媽發(fā)一條短信”。頓時(shí)，心象用牙齒嚼了一大包橘子一樣，酸酸的。毫無(wú)疑問(wèn)，我已經(jīng)跟媽媽發(fā)過(guò)了一條信息“媽媽?zhuān)裉焓歉卸鞴?jié)，我想對(duì)你說(shuō)一聲謝謝，謝謝你養(yǎng)育我那么大，教育我那么深，真的謝謝，兒子不會(huì)讓你失望的!”可是我要怎么樣，用什么方式可以對(duì)我的爸爸也說(shuō)一句謝謝呢?一支小船放進(jìn)大海里，可以流到我對(duì)爸爸思念的港灣，把“感恩”兩個(gè)字帶給他嗎?一支紙鶴可以把“感恩”的翅膀帶如思念的天空，告訴他一聲“謝謝你爸爸”，雖然你給我和弟弟的是一份斷層的父愛(ài)，但有無(wú)奈在，它就是一份完整的父愛(ài)，我都會(huì)記得對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”。

眼淚在也掩飾不住一個(gè)“班長(zhǎng)”堅(jiān)強(qiáng)而嚴(yán)肅的外殼，原來(lái)我的生命是一部電視，有了眼淚代替熒光屏，我才清楚的看到自己的脆弱。我很清楚我不是為我爸爸流淚，是為了身邊每一個(gè)真心給予過(guò)我愛(ài)與關(guān)懷的親人與朋友。從小關(guān)懷我成長(zhǎng)的媽媽爸爸，心里認(rèn)定一輩子的老婆，以及真心對(duì)待我的每一個(gè)朋友。我不知道該說(shuō)什么，或者說(shuō)我不知道該用怎么樣的一種方式去對(duì)他/她們。“你怎么樣對(duì)待別人，別人會(huì)怎么樣對(duì)待你”這句話，是很多人都提起的，但它真的很對(duì)嗎?我只能說(shuō)它不錯(cuò)，但并不是說(shuō)它對(duì)!一定不能這樣說(shuō)。如果真的象你們所說(shuō)的那簡(jiǎn)單，那樣世界上就不會(huì)存在離棄與背叛了，社會(huì)就不會(huì)出現(xiàn)一幕一幕不和諧的現(xiàn)象了，“除了死，一切的離開(kāi)都是背叛”是我在大學(xué)一位朋友經(jīng)常跟我講的一句話，就象前一句話一樣，我不肯定也不贊成，可以理解，在你生命中遭受了曾曾的背叛與離棄，你還會(huì)去說(shuō)“你怎么樣對(duì)待別人，別人也會(huì)怎么樣去對(duì)待你”，你真的不會(huì)發(fā)出一聲“出了死，一切的離開(kāi)都是背叛嗎?”也許聽(tīng)的太多的離棄故事，看了太多背離的場(chǎng)面，讀過(guò)太多愛(ài)情，友情海誓山盟，曇花一現(xiàn)后的背叛。我懂的一切應(yīng)該懂得的道理，永遠(yuǎn)失去了曾經(jīng)的天真。也許是這個(gè)被金錢(qián)或名利或個(gè)性充滿(mǎn)理性的社會(huì)里，缺失的是真情，也只會(huì)是真情，在這樣一個(gè)利益與真情可以頓時(shí)顛倒的社會(huì)里，真情已經(jīng)被大大打了折扣!也許是太少，所以我學(xué)會(huì)拼命的珍惜，拼命珍惜身邊的每一個(gè)真心朋友，拼命的珍惜自己現(xiàn)在所擁有的愛(ài)情，珍惜她，珍惜姥姥。我不知道該用怎么樣的話語(yǔ)去形容我現(xiàn)在的感情。

拿起手機(jī)看到的還是屏幕上的她的照片，是微笑著的，很美很美。也許是太思念，也許是怕時(shí)間把我對(duì)的她的感情所淹沒(méi)，等不到晚上，卻任性的肆意撥動(dòng)著手機(jī)上的字母鍵，一個(gè)字一個(gè)字的用心打出來(lái)。其實(shí)在很多情人看來(lái)，這可能很沒(méi)必要，說(shuō)不說(shuō)對(duì)方都知道，但我還是抱著一顆感恩的心，點(diǎn)擊了發(fā)送鍵，兩角錢(qián)可以把我的心與愛(ài)捎給她，很值得啊!

晚上給她和妹妹都發(fā)了信息，忘記聊的是什么了?妹妹說(shuō)“你真的認(rèn)為獨(dú)來(lái)獨(dú)往會(huì)快樂(lè)嗎?”我想了很久，也許對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，我永遠(yuǎn)都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，永遠(yuǎn)都是倔強(qiáng)，但對(duì)于另外幾個(gè)人來(lái)說(shuō)，我卻從來(lái)沒(méi)獨(dú)來(lái)獨(dú)往過(guò)，這個(gè)世界上需要我去愛(ài)的人很多，需要我去關(guān)注的朋友也很多，可是我只想自私的把自己的一顆心去分擔(dān)生命中最重要的人身上。我需要朋友，但這個(gè)“朋友”的概念在我生命里永遠(yuǎn)都是一個(gè)廣義的概念，不象親情，更不象愛(ài)情!

感恩節(jié)過(guò)去了，我依舊想用自己遲到的祝福對(duì)現(xiàn)在或者曾經(jīng)所有真心對(duì)待過(guò)我的的人，我想在發(fā)一條短信，是發(fā)給賜予我生命中最重要的一個(gè)女孩的一個(gè)母親，一個(gè)我很尊重的媽媽?zhuān)谖覀模蛘呷抢掀派鷼獾臅r(shí)候，我真的話有很多心里話想對(duì)您說(shuō)，盡管我們不曾謀面，不曾說(shuō)過(guò)一句話，但是我見(jiàn)過(guò)您的照片：慈祥，美麗……，如果你還在，你一定是一位很好的媽媽?zhuān)晃缓軔?ài)她的媽媽!我想向天堂給你發(fā)一條短信：“感謝你賜予這個(gè)世界那么善良，那么美麗的女兒，讓我用生命去珍惜，如果可以，我也想叫你一聲媽媽”，媽媽?zhuān)阍谔焯檬盏轿业淖８Ａ藛?雙和妹妹一定都會(huì)幸福的!

夜幕下的感恩節(jié)，是暗淡的，也是美麗的。媽媽?zhuān)职郑掀牛艿埽糜牙铎o，小風(fēng)……還有天堂的媽媽?zhuān)际敲利惖娘L(fēng)景，至少我生命的風(fēng)景線，是有你們才形成的，我們，一大家子，一個(gè)都不能少!平安，幸福一個(gè)都不能缺!

夜幕下的感恩節(jié)，最值得生命感動(dòng)!

關(guān)于感恩節(jié)的作文 篇9

9月10日，又是一個(gè)教師節(jié)的到來(lái)，這是一個(gè)特殊的日子，一個(gè)讓我們懂得感恩與感謝的日子。

我怕我的文筆會(huì)讓這個(gè)題材的文章落入俗套。但是對(duì)于教師節(jié)，這個(gè)從小到大我們認(rèn)識(shí)的日子，我現(xiàn)在才初步有了一些自己的體會(huì)和感悟。

從小時(shí)候知道要尊重老師，每逢教師節(jié)，我們老是會(huì)對(duì)辛勞工作了一年的老師表示感謝，也許那時(shí)的我們，更多的只是以為這是個(gè)做“好孩子”的尺度。

現(xiàn)在讀到了大學(xué)，自己也經(jīng)歷過(guò)一些實(shí)習(xí)的工作，這回才更能體會(huì)到老師的不易。作為老師，教書(shū)育人是他們的責(zé)任，這并不是一份輕松的工作，其中有來(lái)自社會(huì)各方面的壓力。從最基本的備課上課到他們的言行思惟會(huì)影響到學(xué)生的人生觀，價(jià)值觀。其中的辛勞中有他們自己知道。

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，實(shí)在，老師對(duì)于學(xué)生是寬收留的，其中絕對(duì)沒(méi)有上司對(duì)于員工的苛刻與抉剔。他們對(duì)于學(xué)生是無(wú)私奉獻(xiàn)的。對(duì)于知識(shí)的傳授也是毫無(wú)保存的。

對(duì)于這一切，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝，更應(yīng)該感謝感動(dòng)。在此，我僅用我不夠柔美的文筆寫(xiě)下這篇文章，對(duì)所有教過(guò)我和正在教我們的老師們真誠(chéng)得說(shuō)一句：“謝謝，祝您教師節(jié)痛快！”

關(guān)于感恩節(jié)的作文 篇10

我們能活在這夸姣、出色的世界上，是由于父母用“愛(ài)”的陽(yáng)光暉映著我們的心田，用“愛(ài)”的雨水潤(rùn)澤津潤(rùn)著我們的心田，用“愛(ài)”的東風(fēng)撫摩著我們的心田…經(jīng)由父母精心地照料，我們才能茁壯成長(zhǎng)。

父母的.愛(ài)是天下最無(wú)私的愛(ài)，即使我們?nèi)说街心辏改敢彩前侔闾蹛?ài)；即使我們走到遙遠(yuǎn)的邊疆，父母老是用那關(guān)切的目光看著我們；即使我們窮困潦倒，父母也不會(huì)拋棄我們。由于，我們是他們的親骨肉，親情賽過(guò)世間萬(wàn)物，父母是我們最親的人！“爸爸”、“媽媽”是對(duì)父母最親切的稱(chēng)呼。他們?yōu)槲覀兏冻隽肆级嘈难级嗑ΑＮ覀円獜慕裉扉_(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩父母，也為他們做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

感恩父母，不光要靠嘴上說(shuō)的。要靠堅(jiān)定的信念和意志力，真正對(duì)父母懷有感恩的心，靠這兩個(gè)信念，和一顆懷有感恩的心，答謝父母、幫助父母，盡到子女的義務(wù)。

每當(dāng)爸爸媽媽上班回家，為他們端上一杯水，拿上一雙拖鞋，這也是對(duì)父母的感恩。每當(dāng)媽媽在作家務(wù)時(shí)，多幫媽媽做些家務(wù)，分擔(dān)一些勞累，這也是對(duì)父母的感恩。每當(dāng)爸爸干完了一天的工作，腰酸背痛，為爸爸輕柔肩膀，捶捶背，這也是對(duì)父母的感恩。實(shí)在，不光是給父母錢(qián)、干大事，就是孝順父母、感恩父母，在糊口中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也可以體現(xiàn)出我們對(duì)父母的尊敬和回報(bào)。

對(duì)父母的感恩，是不求回報(bào)的。感恩就要無(wú)私的，大方的給予他人。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之孝“誰(shuí)言寸草心？報(bào)得三春暉。”這是古代詩(shī)人感恩的情感。我們呢？我們應(yīng)該做什么呢？自己去步履吧！

關(guān)于感恩節(jié)的作文 篇11

在下午第三節(jié)課時(shí)，老師發(fā)下了一張紙，開(kāi)始上課。

老師停留了一段時(shí)間，問(wèn)大家：“同學(xué)們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”話音剛落，就有同學(xué)高高地舉起了手，有的男同學(xué)索性站了起來(lái)，搶著發(fā)言。而那些坐在位置上沒(méi)有舉手的同學(xué)都在絞盡腦汁地想。同學(xué)們抱著頭，眉頭緊皺，似乎都等待著老師公布答案。最后，一位同學(xué)站了起來(lái)，用洪亮的聲音告訴了大家：“今天是感恩節(jié)!”“沒(méi)錯(cuò)!”老師回答，開(kāi)始放映第一張幻燈片。

首先引入眼簾的是無(wú)數(shù)朵嬌艷的鮮花圍成了一個(gè)極大的圓圈，圓圈里寫(xiě)著四個(gè)醒目的大字。這些字這么大，連高度近視的同學(xué)都看得見(jiàn)。那些大字是：學(xué)會(huì)感恩!老師讓同學(xué)們默默地注視了一下，提出了第二個(gè)問(wèn)題：“那么我們都要感恩誰(shuí)呢?”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多，同學(xué)們踴躍回答。他們有的說(shuō)“感恩老師對(duì)我們的關(guān)心和悉心教導(dǎo)”;有的說(shuō)“感恩同學(xué)對(duì)我們的幫助”;有的說(shuō)“感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩”……同學(xué)們不管說(shuō)什么答案，老師都欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái)，神奇的鼠標(biāo)一點(diǎn)，我們又看到了一首古詩(shī)《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩(shī)。全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)例外，都像一個(gè)個(gè)小詩(shī)人，極有感情地讀了出來(lái)。

這首古詩(shī)剛讀完，另一首古詩(shī)又引入眼簾。這首古詩(shī)名叫《慈烏夜啼》。題目一出來(lái)，許多同學(xué)的腦海里都升起一個(gè)問(wèn)號(hào)：“|‘慈烏夜啼’是什么意思啊?”還是老師幫大家揭開(kāi)了《慈烏夜啼》神秘的面紗，并一句一句的分析給我們聽(tīng)。這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)聲，可能是為了引起大家注意。老師向窗外望去，我也不例外。原來(lái)是媽媽給我送雨傘來(lái)了，她把雨傘掛在窗外，回頭深情地望了一下，匆匆地走了。這時(shí)，我想到一句俗話：母愛(ài)似流水，源源不斷。父愛(ài)似青山，來(lái)得快，去得更快。現(xiàn)在，我才真正體會(huì)到這兩句話的意思，臉都紅了。她自己還要開(kāi)會(huì)呢，哪有時(shí)間給我送雨傘呢?古詩(shī)學(xué)完了，同學(xué)們把這首詩(shī)饒有感情的讀了出來(lái)，我也不是個(gè)例外。

兩首古詩(shī)學(xué)完后，老師又指揮我們把剛發(fā)下去的那張紙上的弟子規(guī)讀了出來(lái)。一開(kāi)始，我們經(jīng)常讀錯(cuò)字，老師就在這里花了很多時(shí)間，一會(huì)兒讓我們向二年級(jí)小朋友學(xué)習(xí)，一邊拍著手，一邊讀;一會(huì)兒又讓我們同桌對(duì)拍;一會(huì)兒又讓我們一邊拍打肩膀一邊讀……這種一邊換著動(dòng)作一邊讀的效果真好。沒(méi)一會(huì)兒，同學(xué)們就學(xué)會(huì)了。

[寫(xiě)作借鑒] 作文：感恩節(jié)后話感恩作文

作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？以下是小編收集整理的“[寫(xiě)作借鑒] 作文：感恩節(jié)后話感恩作文”，僅供可以為您提供參考。

說(shuō)實(shí)話，長(zhǎng)了這三十幾年，能叫上名來(lái)的外來(lái)節(jié)還真是沒(méi)有幾個(gè)。那天正在上班的時(shí)候，友人發(fā)來(lái)短信，說(shuō)道今天是感恩節(jié)，別忘了對(duì)你的母親和你愛(ài)的人說(shuō)一句我愛(ài)你，祝他們平安幸福。看了一下手表上的日歷，今天不就是個(gè)星期四嗎！從哪里來(lái)的感恩啊。

要說(shuō)這人的獵奇心理就是濃，我也來(lái)了把90后的生活方式，有了問(wèn)題不在翻書(shū)本，打開(kāi)電腦，上到百度，輸入字符，給出答案，皆大歡喜了唄。要說(shuō)這外國(guó)人就總想搞點(diǎn)兒著新鮮的玩意兒。拿了個(gè)破南瓜，玉米什么的東西，還說(shuō)這是好吃喝兒。真是有點(diǎn)搞不懂了。

但要是溯源起來(lái)，那可是北美的獨(dú)有的節(jié)日。始于16xx年，算到現(xiàn)在已經(jīng)有了三百多年的歷史了，就在這百余名不看生活所迫的英國(guó)清教徒們駕駛著名叫“五月花”的船，漂洋過(guò)海，歷盡千辛的來(lái)到了名叫普利茅斯的港口的時(shí)候，并沒(méi)有太多的歡欣雀躍，迥然的氣候，缺乏的糧食，在陣陣的寒風(fēng)中，只有那區(qū)區(qū)的50人堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。在當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩怂蛠?lái)了生活必需品之后，他們看到了希望黃澄澄的南瓜，金燦燦的玉米，醇香美味的火雞，有了這些幫助，英國(guó)人得以生存。當(dāng)華盛頓將十一月的第四個(gè)周四定為一個(gè)節(jié)日的時(shí)候，全體公民無(wú)不歡喜。從此很多的民間的傳統(tǒng)沿襲至今了。

要說(shuō)當(dāng)初就是了幾個(gè)玉米和南瓜，英國(guó)人就樂(lè)和了，但在當(dāng)時(shí)那可是一種最完美的資助，最熱情的幫扶，最溫潤(rùn)的表達(dá)，要是用句中國(guó)的成語(yǔ)就叫做雪中送炭了。可是很悲哀，在這句成語(yǔ)形成之后才發(fā)起的感恩節(jié)能沿襲了幾百年，到現(xiàn)在還是要拿出來(lái)紀(jì)念一下，但在我們中間，又有幾多人能懷著這份心來(lái)面對(duì)我們的生活，來(lái)對(duì)待我們的朋友，我們又沿襲了多少呢？

在我們身邊要感恩的地方有很多，可我們又做到了多少呢？也許有人認(rèn)為那些都是枝節(jié)的末端了，不會(huì)太去理會(huì)了，拘泥于小節(jié)不是大丈夫做的事情。可就是在瑣瑣碎碎的點(diǎn)滴中，能匯成了全社會(huì)的共榮和前進(jìn)的洪流。

父母親給了我們生命。那是我們賴(lài)于生存的基礎(chǔ)，一個(gè)完整的人，能呼吸，能運(yùn)動(dòng)，能成長(zhǎng)，能學(xué)習(xí)，能工作……，但我們會(huì)說(shuō)了第一句話，但我們邁出了人生的第一步，但我們褪去了乳牙，但我們的日子在書(shū)本的翻看中一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，當(dāng)我們?yōu)榱似床诼殘?chǎng)上奮力打拼，當(dāng)我們累了，回到家中窩在床上混混睡去的時(shí)候，我們的父母，你知道他們?cè)谧鲞@些什么嗎。你沒(méi)見(jiàn)俊俏的容顏暗淡了，你沒(méi)見(jiàn)歲月的刻刀在臉上無(wú)情的刻畫(huà)了深深的溝壑，你沒(méi)見(jiàn)挺拔的身軀愈見(jiàn)佝僂了，你沒(méi)見(jiàn)健杰的腳步放慢遲緩了，你沒(méi)見(jiàn)霜花染兩鬢，你沒(méi)見(jiàn)枯藤老手春無(wú)再，你沒(méi)見(jiàn)兩眼昏花暗無(wú)光。但他們不要不需要孩子們的光宗耀祖，不需要聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，不需要權(quán)錢(qián)附身，只要平安、簡(jiǎn)單、安詳、舒適就好了。他們要求的不高，能常常聽(tīng)到我們健康的消息，哪怕就是幾分鐘的簡(jiǎn)潔描述，也就心安了。

要說(shuō)父母給了我們生命，那么師長(zhǎng)就給了我們做了重要的指引和教誨。在我國(guó)的科學(xué)界首屈一指的葉企孫先生，不但在中國(guó)創(chuàng)立了清華史上的第一個(gè)學(xué)生團(tuán)體，同時(shí)還把這些科學(xué)的知識(shí)傳播開(kāi)來(lái)，為中國(guó)的科技事業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。李政道先生稱(chēng)葉先生決定了他的命運(yùn)。華羅庚先生則說(shuō)，我得到了他一生的保護(hù)。他終身未娶，但與學(xué)生們的感情深厚。他是一個(gè)傳奇，他是一段歷史，他讓我們后來(lái)人都生活在了他濃蔭蔽頭的世界中了。他的所有學(xué)生都受到了他的恩澤，無(wú)論是錢(qián)三強(qiáng)、錢(qián)學(xué)森、還是王淦昌，他就是一條走不完的路，自我們面前的總是那個(gè)于言，而總有著溫潤(rùn)如玉的君子之風(fēng)的葉先生。他不但教育出了眾多的科學(xué)名士，更多的是帶動(dòng)了整個(gè)民族的發(fā)展和壯大。那才是最重要的。

當(dāng)我們表達(dá)出來(lái)了恩情的時(shí)候，總會(huì)是心靈的綻放，一種最原始的舒緩，醉人的感覺(jué)，該我們以最飽滿(mǎn)的釋放。那是因?yàn)槟愀杏X(jué)到了那份熱，那份幟焰也在灼燒著你。一個(gè)擁抱勝過(guò)了千言萬(wàn)語(yǔ)的表達(dá)，一個(gè)微笑能抿去誤解和燜燒，一個(gè)攙扶也許可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，一句忠告會(huì)打開(kāi)你塵封的心門(mén)。

也許這感恩無(wú)處不在，當(dāng)英國(guó)人還在用南瓜來(lái)互相追捧著游戲的時(shí)候，不會(huì)想到現(xiàn)在的人們會(huì)變換了更多的方式，但那份情還在，有情在就好。

感恩節(jié)的作文2023合集

作文是表達(dá)自我的一種方式，作文寫(xiě)得好可以去參加很多征文活動(dòng)。平時(shí)積累大量素材，寫(xiě)作時(shí)才能做到胸有成竹，引經(jīng)據(jù)典，您知道寫(xiě)好文章的要點(diǎn)嗎？經(jīng)過(guò)整理，小編為你呈上感恩節(jié)的作文2023，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

感恩節(jié)的作文2023 篇1

感恩，是一個(gè)人的必修課。而假如這門(mén)作業(yè)你得優(yōu)，不僅是對(duì)別人，對(duì)自己，也有很大的幫助。

爸爸媽媽給了我們?nèi)耸篱g最大、最完美的禮物——生命，給予了我們觀察世界、聆聽(tīng)世界、創(chuàng)造世界、走遍世界的一切——五官和四肢。豈非這些還不足以我們感恩嗎?

感恩，是世界上最純、最美的東西。要學(xué)會(huì)感恩，首先要孝順父母。幫媽媽多做幾回家務(wù)，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。每天幫爸爸捶捶背、講講故事，緩解爸爸一天的疲憊。歲月在爸爸媽媽的臉上、手上無(wú)情的刻畫(huà)著，這個(gè)時(shí)候，能芒刺在背嗎?口口聲聲說(shuō)的感恩，在這里，就是考場(chǎng)。

我們不僅僅要感恩父母大天然，還要感恩我們的師長(zhǎng)，老師們像花匠一般，辛勤的哺育祖國(guó)的花朵為我們施肥、澆水，不畏辛苦;要感恩我們的敵人，是他們教會(huì)我們?nèi)绾纬林鴳?yīng)對(duì)難題，要臨危不懼;要感恩我的朋友，是她們教會(huì)我什么叫快樂(lè)，什么是真正的情誼。

感恩這門(mén)作業(yè)假如得差，就別說(shuō)對(duì)別人，對(duì)自己也是一種傷害。所以，我們不僅要學(xué)會(huì)感恩，還要學(xué)好感恩。

感恩節(jié)的作文2023 篇2

老師給我們一人一塊面，讓我們做餅干，做自己想做的樣子，最好不要太厚，要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼，就想：要做自己想做的樣子簡(jiǎn)樸，但不要太厚就麻煩了！我就坐著想，邊想還做著，我做了一個(gè)圓形的餅干，結(jié)果一點(diǎn)都不圓，樣子十分希奇；又做了一個(gè)五角星，捏完一看，都不止是五角星，成六角、七角的了；又隨便做了一個(gè)外形，一看太高太厚了，烤不熟，又捏了------總之，想出了無(wú)數(shù)種樣子，捏了好多種樣子，有否定了好多種樣子。我想看看別人的，從中得到一些啟發(fā)。一看有做五角星的，有做笑容的，有做風(fēng)車(chē)的，有做小人的，有做……樣子千奇百怪各種各樣，但我也沒(méi)受一點(diǎn)啟發(fā)。忽然，我腦子里迸出個(gè)動(dòng)機(jī)：把餅干做成火山狀怎么樣？

又好做又有祝福的。好做，是由于在一塊底是圓的面上拔出個(gè)圓頭，在圓頭上面捅個(gè)洞就好了；祝福是：祝媽媽的快樂(lè)像火山爆發(fā)一樣多。好了，既然想好了，就開(kāi)始做了，我按我想的方法做，做了一個(gè)，不算平整，但是不要緊，由于山本來(lái)就不平整；我如法炮制了幾個(gè)，交給老師放進(jìn)烤箱……

最后，我拿我做的餅干交給媽媽?zhuān)源鹬x媽媽對(duì)我近十年的養(yǎng)育之恩，媽媽嘗了一口后說(shuō)：嗯，做得不錯(cuò)！

感恩節(jié)的作文2023 篇3

感謝感動(dòng)我最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的外婆、媽媽爸爸：白叟家要多多留意身體。健康快樂(lè)。

感謝感動(dòng)聰聰：永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)的朋友，我們一直都在一起。女俠！加油！

感謝感動(dòng)?xùn)|哥：謝謝哥哥一直陪我走。有哥很幸福。

感謝感動(dòng)晶晶：好好保護(hù)自己，最擔(dān)心你了。天冷了，要好好照顧自己。

感謝感動(dòng)妍妍，小妖，彪哥，佳善，嘉鑫好多的老同學(xué)：大家不能忘了我哦，都要好好的。對(duì)不起，我今年過(guò)年又不能回家了，你們要過(guò)的開(kāi)心快樂(lè)！加油！

感謝感動(dòng)丁卉姐姐：我在異鄉(xiāng)，最暖和的人。

感謝感動(dòng)貝貝：固然糾結(jié)的傷害。但是，是在異鄉(xiāng)對(duì)我很好很好很好的人。

感謝感動(dòng)辰辰：呵呵，在一起很愜意。一直陪伴的暖和。

感謝感動(dòng)田甜姐姐：關(guān)愛(ài)我們的姐姐，要開(kāi)心幸福。姐姐呀，我們一直也愛(ài)你。嘿嘿~~~

感謝感動(dòng)張旭及117的姐妹，尤其是尤佳和建紅：謝謝你們?cè)趯?shí)驗(yàn)和學(xué)習(xí)上對(duì)我的幫助。鞠躬~~~呵呵，大家一起加油！

感謝感動(dòng)亞?wèn)|，彬彬，小淼，張橋謝謝你們。你們的暖和讓我一生都收藏。我相信，許多年以后，我們都會(huì)幸福。

感謝感動(dòng)蘇楠，張焦創(chuàng)網(wǎng)的朋友們，一起追求夢(mèng)想。

感謝感動(dòng)創(chuàng)網(wǎng)的孩子，大學(xué)專(zhuān)區(qū)，由于有你們才存在。但愿大家可以一起努力。我會(huì)努力的。十月，我們一起加油！

感謝感動(dòng)后宮的大臣們，固然這種守候也許毫無(wú)必要，但我依舊想一直守候下去。呵呵，歡迎來(lái)七王府做客。

感謝感動(dòng)那些關(guān)心我的人。感謝感動(dòng)那些曾給予我?guī)椭娜耍兄x感動(dòng)那些善良的人。感謝感動(dòng)那些熟悉的不熟悉的孩子們。祝福大家都平安快樂(lè)！

感恩節(jié)的作文2023 篇4

友情誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)格高，但再高也高不外父母與子女血肉相連的親情。從我們呱呱落地，到我們學(xué)會(huì)說(shuō)話、走路；從我們走進(jìn)目生的學(xué)堂，到我們進(jìn)入青春的叛逆期……無(wú)論我們的歲月年輪轉(zhuǎn)得多快，總會(huì)有人陪伴在你的左右——那就是父母。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”父母的愛(ài)，莫過(guò)于世上最偉大、最無(wú)私、最令人打動(dòng)的情感，他們生你，育你，養(yǎng)你，伺候你，教你做人的道理……父母為我們辛勤地忙碌，為我們提供最好的衣服、食品、環(huán)境……在家里，我們被父母當(dāng)做小法寶兒，“掌上明珠”；在外面，我們被父母視為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩兒。是的，父母為我們做得太多，太多；比起父母為我們做的一切，我們?yōu)樗麄冎氲玫拇_太少，太少，不懂得理解父母的苦心，也從來(lái)都學(xué)不會(huì)感恩與回報(bào)。感恩，它如山，莊嚴(yán)而嚴(yán)厲；它如水，柔情而難以琢磨；它如沙，顆粒難數(shù)，就猶如感恩的種子披發(fā)在瑣碎的小事中。也許父母只是但愿我們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)；而我們只會(huì)向父母索要更多的零花錢(qián)與表?yè)P(yáng)；也許父母會(huì)過(guò)于嚴(yán)謹(jǐn)，或過(guò)分溺愛(ài)，但他們所做的一切，都使你理所應(yīng)當(dāng)去感恩。

我們以什么來(lái)感恩父母的嘔心瀝血、辛勤養(yǎng)育呢？同學(xué)們也許會(huì)說(shuō)為父母洗腳，為父母泡茶，為父母盛菜端飯，或是送上一份使父母滿(mǎn)意的試卷；也有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，長(zhǎng)大后發(fā)憤圖強(qiáng)，成為社會(huì)紳士，或甲富一方，讓父母過(guò)上富裕的小康糊口……沒(méi)錯(cuò)，這些都算是對(duì)父母的感恩，答謝。我們可認(rèn)為父母做些點(diǎn)滴小事，也可以是我們變得聽(tīng)話，變得懂事，變得理解父母。這就是對(duì)父母最好的感恩與最好的回報(bào)。

感恩父母，看似簡(jiǎn)樸，卻堪比登天；我們?cè)诖藨阎\(chéng)懇的感恩之心，感恩為我們操勞的父母，感恩他們的養(yǎng)育與愛(ài)。

感恩節(jié)的作文2023 篇5

碧水對(duì)青山心存感恩，故將其映入自己明澈的心中；江海對(duì)溪流心存感恩，故以澎湃的掌聲迎接他們的到來(lái)；綠樹(shù)對(duì)大地心存感恩，故將落葉變?yōu)榇蟮氐淖甜B(yǎng)。

我是一株不起眼的小草，跟許多高大的樹(shù)木比擬我很渺小。

但我對(duì)著個(gè)世界心存感恩，由于我擁有世界上最寶貴的東西――生命。我會(huì)和其他樹(shù)木一樣，享受著大地同樣的養(yǎng)料；感觸感染著太陽(yáng)同等的愛(ài)撫；接受著雨露一樣的潤(rùn)澤津潤(rùn)。

固然我知道有些東西并不是由于我而存在，但也給我?guī)?lái)了同樣的歡樂(lè)。我為世界增加了一絲綠色，我的生命也就有意義了。帶著憂(yōu)憤的糊口，是一種人生。帶著感恩的糊口，也是一種人生。同樣的一段人生我選擇了后者，由于我對(duì)著個(gè)大千世界心存感恩。

我是一個(gè)平凡的人，沒(méi)有玉樹(shù)臨風(fēng)，但有年青善良的心。沒(méi)有高貴的出身和萬(wàn)貫的家產(chǎn)，卻有奮發(fā)的激情和向上的斗氣。

上帝對(duì)每個(gè)人是公平的，即使你再渺小，再卑微，只要你付出你的努力，就會(huì)擁有屬于你自己的幸福和快樂(lè)。心存感恩你會(huì)發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒為你歌唱；花兒為你綻放；輕風(fēng)為你而起。

盲人阿炳，一生奔波飄流，楊蔭瀏讀懂了他的音樂(lè)；讀懂了他的思惟；讀懂了他的心聲。阿炳無(wú)比感謝感動(dòng)，開(kāi)掘了他心中唯一無(wú)二的心泉。于是一曲二泉映月便永遠(yuǎn)涌流在后人的生命和糊口中。聞名外國(guó)作家海倫，自小雙目失明，雙耳失聰，可她卻說(shuō)他發(fā)現(xiàn)了生命的夸姣。物理家霍金全身癱瘓只有獨(dú)一兩個(gè)手指可以動(dòng)他卻發(fā)現(xiàn)了黑洞的一些知識(shí)。

心懷感恩之情，不要讓磨難磨去你內(nèi)心真實(shí)的一面，不要讓崎嶇扯平了你臉上的笑臉，學(xué)會(huì)讓苦難變得芳香，讓陽(yáng)光時(shí)時(shí)布滿(mǎn)心中的天空。

感恩是愛(ài)神虔誠(chéng)的使者，它居于人們的心靈，幫助人們共建暖和的人間。心存感恩是我們的舉手之勞的事。心存感恩，世界真的很美！

感恩節(jié)的作文2023 篇6

早上，上班以后，有點(diǎn)冷。黑俠老師到我辦公室的電腦尋找有關(guān)感恩節(jié)的資料，預(yù)備給學(xué)生開(kāi)主題班會(huì)。提醒了我，今天是十一月的最后一個(gè)木曜日，美國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中的感恩節(jié)。于是，也就臨時(shí)改變了主意，想把下戰(zhàn)書(shū)的作文課改為“感恩”。

上午，聽(tīng)了兩節(jié)課的空閑，倉(cāng)促的預(yù)備部門(mén)“感恩”的資料，搜集資料的時(shí)候就被自己找到的“感恩”材料打動(dòng)著。及至下戰(zhàn)書(shū)，作文課到了，我揣著十幾頁(yè)資料，踏進(jìn)暖漸漸的教室。孩子們看著我空著手，認(rèn)為又要逃過(guò)一次“作文大劫”，一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，個(gè)別的在竊笑。

我就問(wèn)到：“今天是什么日子？幾號(hào)？禮拜幾？”孩子們對(duì)于幾號(hào)、禮拜幾天然是知道的。但因?yàn)檫@個(gè)感恩節(jié)是美國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，所以他們?nèi)允遣惶逦摹Ｎ乙徽f(shuō)出是美國(guó)的感恩節(jié)，他們已然意識(shí)到又要“中計(jì)”了。吵吵嚷嚷的，做出些小兒女的嬌態(tài)，說(shuō)什么又是什么“陷阱”。

他們這幾回寫(xiě)作文，已經(jīng)習(xí)慣了稱(chēng)我的作文課是“陷阱”。前幾天鑒戒閑庭信步的“天使在步履”，讓他們寫(xiě)作文。他們就覺(jué)得很受傷，開(kāi)始的時(shí)候我說(shuō)和他們做游戲，做著做著，作文就出來(lái)了。他們驚呼上當(dāng)。還一次，我講《周易》、講猜測(cè)與迷信，講看手相。我半真半假的宣稱(chēng)：“本半仙擅長(zhǎng)看手相！”，煞有介事的為他們講解“事業(yè)線”、“生命線”、“感情線”。他們還在高興的大呼小叫的時(shí)候，我讓他們握拳，叫他們看看自己握住了什么，然后作文標(biāo)題問(wèn)題出來(lái)了：“命運(yùn)把握在自己的手中”。又是一片嘩然，他們驚呼“上當(dāng)受騙”。我只好板起臉來(lái)，告訴他們這是一種體驗(yàn)，有自己體驗(yàn)的作文，才能寫(xiě)出真實(shí)感來(lái)。

今天，還沒(méi)等圖窮，他們已經(jīng)看到匕首了。于是，我話鋒一轉(zhuǎn)：“給你們講講感恩節(jié)的由來(lái)吧。順便讀幾篇感恩的文章，講幾則感恩的故事。”歡呼雀躍，桌子一片山響：“快點(diǎn)、快點(diǎn)；好呀，好呀！”

我先從“蒲月花”號(hào)船上的移民講起，講感恩節(jié)的發(fā)源，講感恩在牛津字典里的意思，講英國(guó)作家薩克雷的“糊口是一面鏡子，你對(duì)他笑，他就對(duì)你笑；你對(duì)他哭，他就對(duì)你哭。”、講美國(guó)人感恩節(jié)的習(xí)俗。然后聲情并茂的給他們讀了“母親是一種歲月”、“感恩的心靈”這些柔美的披發(fā)文。講了“感恩的心”歌曲的原型，講了“母親一生撒的八個(gè)假話”，講了“手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶”這些感恩的故事。我讀的有些投入，好幾個(gè)地方有些哽咽，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。孩子們聽(tīng)得當(dāng)真，不時(shí)地有孩子偷偷的抹著眼角。我輕輕的掩卷，給他們唱起：“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己……”

給他們講起公益廣告：小男孩端著一盆水，稚聲稚氣的說(shuō)著“媽媽?zhuān)茨_”。孩子們逐漸緩過(guò)勁來(lái)，隨著電視模仿著喊。我給他們讀：“感謝感動(dòng)傷害過(guò)你的人，是他們讓你的人生不同凡響。感謝感動(dòng)為難你的人，由于他磨練了你的心志；感謝感動(dòng)絆倒你的人，由于他強(qiáng)化了你的雙腿；感謝感動(dòng)欺騙你的人，由于他增進(jìn)了你的聰明；感謝感動(dòng)蔑視你的人，由于他醒覺(jué)了你的自尊；感謝感動(dòng)遺棄你的人，由于他教會(huì)了你該獨(dú)立……”孩子們主動(dòng)地用“嗯……？”“嗯！”，來(lái)給我的朗誦配了希奇的音節(jié)。“感謝感動(dòng)傷害你的人”“嗯……”；“是他們讓你的人生不同凡響”“嗯！”。多么可愛(ài)的孩子，我笑了！笑臉燦燦的，洋溢在眼角眉梢、洋溢在每一塊面神經(jīng)支配下的肌肉和皮膚上。

情景創(chuàng)設(shè)的足足的，然后讓他們討論：“感恩節(jié)了，晚上回家怎么表達(dá)一下對(duì)父母的感恩？”他們熱火朝天的討論著，有的要給父母洗腳、有的要做飯、有的要洗碗……

最后，我提議：全班共同做一件一樣的事情，為父母燒一道菜。自己自主做一件事情，可以是你想到的其他的方式。先做完，然后體驗(yàn)，再寫(xiě)作文，他們欣然領(lǐng)命。

感恩節(jié)的作文2023 篇7

人，應(yīng)該經(jīng)常懷著一顆感恩的心。

隨手打開(kāi)小學(xué)畢業(yè)時(shí)的留言薄，映放眼簾的是老師認(rèn)識(shí)的筆跡：“短暫的師生情令人難忘，彼此信任，使我們更像朋友。人生道路多曲折，要寬大曠達(dá)、爽朗、善待自己，使自己永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。”感謝您，老師，感謝您兩年的不倦教誨!真的很懷念與您談心的時(shí)候，好像那時(shí)的天老是那么藍(lán)的，日子過(guò)得很慢，總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期，但轉(zhuǎn)眼來(lái)不及說(shuō)聲感謝就要離別。

仍記得那天放學(xué)，我蹲在門(mén)口系鞋帶，系完后猛得一起身，頭撞在窗臺(tái)上，血不中斷的往外涌，我害怕的大哭起來(lái)。哭聲引來(lái)了正要放工的趕回家的您，您一邊有住的說(shuō)：“怎么這么不小心?”一邊用手帕捂住我的傷口。由于醫(yī)務(wù)室已經(jīng)關(guān)門(mén)了，您只好用車(chē)子把我推到中病院，途中一直小心翼翼，皺著的眉頭久久不肯松開(kāi)，口中不中斷喃喃的說(shuō)：“怎么流這么多血?怎么還沒(méi)止住?”到了病院，您把所有事情處理的妥妥當(dāng)當(dāng)，包扎時(shí)牢牢抓著我的手告訴我：“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，不要怕!”固然眼中噙著痛苦悲傷的淚水，但自己的心中卻無(wú)比暖和。

在送我回家的路上，您一會(huì)兒叮囑我這個(gè)要小心，一會(huì)兒又叮囑我那個(gè)要留意。我默默地應(yīng)著，在車(chē)座上打量著您的背影，感覺(jué)是那么踏實(shí)。幕色徐徐彌漫了整個(gè)天空，晚風(fēng)涼絲絲的吹在身上，看著您的背影，有種打動(dòng)的暖和淌遍全身。

到了家中，您連一口水都沒(méi)喝，告訴媽媽好好照顧我，還說(shuō)假如嚴(yán)峻可以請(qǐng)假。您看看表說(shuō)：“不早了，我也該回去做飯了，田蕊要乖點(diǎn)啊!”便擺擺手走了。媽媽要給您醫(yī)藥費(fèi)，卻早已不見(jiàn)了您的人影。

點(diǎn)點(diǎn)繁星將夜空點(diǎn)綴的星光璀璨。回想住事，心中又布滿(mǎn)了陽(yáng)光的暖和。帶著幾分憧憬，懷著感恩的心情，相信今后的腳步將會(huì)邁得更加踏實(shí)，更加有力。

感恩節(jié)的作文2023 篇8

時(shí)間象流水，悄悄的從十指間流下，有感覺(jué)，卻無(wú)法阻止，如初冬的天色凜冽的風(fēng)夾雜著午后陽(yáng)光的溫順。讓我去哀嘆它的無(wú)情，但又矛盾的期待著感觸感染著那一絲的溫順。也許是風(fēng)太凜冽，也許是陽(yáng)光不夠溫順，在這樣一個(gè)逝去的感恩節(jié)里，心卻似乎進(jìn)入了嚴(yán)冬，只是在這一天，或者這一刻越過(guò)初冬而肆意的扎進(jìn)嚴(yán)冬的懷抱，感恩節(jié)過(guò)去了，心仍是無(wú)法整理時(shí)從嚴(yán)冬的記憶里回到原處，似乎或者就是純碎的一個(gè)傻子！

“過(guò)兩天就是感恩節(jié)了”同學(xué)一句不經(jīng)意的提醒，卻似乎使我找到了一個(gè)真正屬于自己的靈魂一樣的開(kāi)心，高興！“感恩節(jié)那天你最想對(duì)誰(shuí)說(shuō)真心話，最想感謝誰(shuí)？”一個(gè)幼稚的女生糾纏著不停的詢(xún)問(wèn)。“我要感謝的人良多，但我只會(huì)對(duì)兩個(gè)人說(shuō)自己的真心話，一個(gè)是我媽媽?zhuān)粋€(gè)是我老婆”我很當(dāng)真的說(shuō)。“那這兩個(gè)人一定是你最重要的人，可是為什么沒(méi)有你的爸爸呢？”她幼稚的話語(yǔ)中充斥著一絲好奇。我陷入了深思，我該怎么回答，需要自己的辯解嗎？我不是很厲害嗎？為什么連這樣一句在普通的一個(gè)問(wèn)題都讓我哽咽。“我爸爸比我重要，但不是我最重要的人！”“你不會(huì)不孝敬吧？”我半開(kāi)玩笑的說(shuō)“我從沒(méi)說(shuō)過(guò)自己是一個(gè)好人，我這么當(dāng)真的治理這個(gè)班級(jí)，只是處于責(zé)任，其他的什么都體現(xiàn)不出來(lái)，是你自己把我想像的太好拉，我是一個(gè)很糟糕的人”實(shí)在我真的不知道該怎么說(shuō)。想緘默沉靜，卻沒(méi)理由緘默沉靜下去！

昨天，期待的一個(gè)感恩節(jié)，在前一天的晚上，我把電話上的鬧鐘從早上7點(diǎn)調(diào)整到早上6點(diǎn)，由于老婆都是6點(diǎn)起床，我想在她掙開(kāi)眼睛就可以看到我感恩節(jié)祝福的短信，接受我最真誠(chéng)的感謝！可是那天夜里因?yàn)榘l(fā)信息發(fā)的很晚，手機(jī)沒(méi)點(diǎn)了，第二天電話卻自己開(kāi)不了機(jī)，醒來(lái)時(shí)就已經(jīng)六點(diǎn)半了，感恩節(jié)一大早就讓我郁悶了起來(lái)，“她剛醒時(shí)沒(méi)發(fā)成，那就等到她晚上快睡時(shí)把”我自己安慰自己。一天心情幾乎都是在郁悶中渡過(guò)的，利用中午的時(shí)間給高中的老師都發(fā)了一條短信“感恩節(jié)快樂(lè)，老師，我不會(huì)健忘你的”。下戰(zhàn)書(shū)上課老師說(shuō)了一句話“記得今天是什么日子嗎？是感恩節(jié)，別健忘給自己的爸爸媽媽發(fā)一條短信”。整理時(shí)，心象用牙齒嚼了一大包橘子一樣，酸酸的。毫無(wú)疑問(wèn)，我已經(jīng)跟媽媽發(fā)過(guò)了一條信息“媽媽?zhuān)裉焓歉卸鞴?jié)，我想對(duì)你說(shuō)一聲謝謝，謝謝你養(yǎng)育我那么大，教育我那么深，真的謝謝，兒子不會(huì)讓你失望的！”可是我要怎么樣，用什么方式可以對(duì)我的爸爸也說(shuō)一句謝謝呢？一支劃子放進(jìn)大海里，可以流到我對(duì)爸爸思念的港灣，把“感恩”兩個(gè)字帶給他嗎？一支紙鶴可以把“感恩”的翅膀帶如思念的天空，告訴他一聲“謝謝你爸爸”，固然你給我和弟弟的是一份中斷層的父愛(ài)，但有無(wú)奈在，它就是一份完整的父愛(ài)，我都會(huì)記得對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”。

眼淚在也掩飾不住一個(gè)“班長(zhǎng)”堅(jiān)強(qiáng)而嚴(yán)厲的外殼，原來(lái)我的生命是一部電視，有了眼淚代替熒光屏，我才清晰的看到自己的脆弱。我很清晰我不是為我爸爸流淚，是為了身邊每一個(gè)真心給予過(guò)我愛(ài)與關(guān)懷的親人與朋友。從小關(guān)懷我成長(zhǎng)的媽媽爸爸，心里認(rèn)定一輩子的老婆，以及真心對(duì)待我的每一個(gè)朋友。我不知道該說(shuō)什么，或者說(shuō)我不知道該用怎么樣的一種方式去對(duì)他/她們。“你怎么樣對(duì)待別人，別人會(huì)怎么樣對(duì)待你”這句話，是良多人都提起的，但它真的很對(duì)嗎？我只能說(shuō)它不錯(cuò)，但并不是說(shuō)它對(duì)！一定不能這樣說(shuō)。假如真的象你們所說(shuō)的那簡(jiǎn)樸，那樣世界上就不會(huì)存在離棄與背叛了，社會(huì)就不會(huì)泛起一幕一幕不和諧的現(xiàn)象了，“除了死，一切的離開(kāi)都是背叛”是我在大學(xué)一位朋友常常跟我講的一句話，就象前一句話一樣，我不肯定也不贊成，可以理解，在你生命中遭受了曾曾的背叛與離棄，你還會(huì)去說(shuō)“你怎么樣對(duì)待別人，別人也會(huì)怎么樣去對(duì)待你”，你真的不會(huì)發(fā)出一聲“出了死，一切的離開(kāi)都是背叛嗎？”也許聽(tīng)的太多的離棄故事，看了太多背離的場(chǎng)面，讀過(guò)太多愛(ài)情，友情海誓山盟，好景不常后的背叛。我懂的一切應(yīng)該懂得的道理，永遠(yuǎn)失去了曾經(jīng)的無(wú)邪。也許是這個(gè)被金錢(qián)或名利或個(gè)性布滿(mǎn)理性的社會(huì)里，缺失的是真情，也只會(huì)是真情，在這樣一個(gè)利益與真情可以整理時(shí)倒置的社會(huì)里，真情已經(jīng)被大大打了折扣！也許是太少，所以我學(xué)會(huì)拼命的珍惜，拼命珍惜身邊的每一個(gè)真心朋友，拼命的珍惜自己現(xiàn)在所擁有的愛(ài)情，珍惜她，珍惜姥姥。我不知道該用怎么樣的話語(yǔ)去形收留我現(xiàn)在的感情。

感恩節(jié)的作文2023 篇9

當(dāng)我把所有的功課都完成了，媽媽對(duì)我說(shuō)，她在感恩節(jié)要感謝我。我很興奮地預(yù)備好，聽(tīng)聽(tīng)她要感謝我什么。媽媽說(shuō)：“我要感謝你，來(lái)到了我的世界里。在沒(méi)有你的日子里，我的糊口是那么的平凡。由于有了你，有了溫柔、善良、可愛(ài)的你，我的世界才如斯不同凡響。我要感謝你，那么小小的'年紀(jì)就學(xué)會(huì)了自己刷牙洗臉涂香香，好讓媽媽少辛勞;我要感謝你，有勇氣可以自己一個(gè)人睡一個(gè)房間好讓媽媽多休息;我還要感謝你，努力地學(xué)習(xí)以前不會(huì)的本領(lǐng)，努力地學(xué)習(xí)如何交朋友，這一切都是由于你這樣地堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。娓娓，我但愿你相信，不管媽媽發(fā)多大的火、生多大的氣、用多大的聲音和你說(shuō)話，我都永遠(yuǎn)愛(ài)你。”

我哭了，我不知道自己為什么這么打動(dòng)，我只知道我從來(lái)沒(méi)有像今天晚上那樣愛(ài)我的媽媽。我牢牢地抱住我媽媽。媽媽?zhuān)乙惨兄x你，一直陪在我的身邊。今天晚上，是我們本來(lái)商定一起睡覺(jué)的時(shí)間，那么媽媽?zhuān)裉焱砩希悴灰轿业姆块g里來(lái)了，我想把我的小被子抱到你的大床上，和你一起在你的房間里睡，好嗎?媽媽說(shuō)：“當(dāng)然好的，由于我也但愿這樣。”

感謝感恩節(jié)。

[實(shí)用寫(xiě)作] 《感恩節(jié)》作文范本

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。大家在寫(xiě)作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[實(shí)用寫(xiě)作] 《感恩節(jié)》作文范本”，供大家參考。

感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日，因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是備感親切。感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日。

今天是感恩節(jié)，我要感謝那些幫助過(guò)我以及我所愛(ài)的朋友們，我更要感謝哺育我長(zhǎng)大，給了我無(wú)微不至關(guān)懷的爸爸和媽媽?zhuān)兄x您們給了我生命，因?yàn)槟鷤兾业纳抛兊猛暾幸饬x。

我現(xiàn)在已經(jīng)九歲了，在這九年的日子里，媽媽的目光一直伴隨我成長(zhǎng)，爸爸的教導(dǎo)一直指引我成長(zhǎng)的方向。

每天媽媽早早起床，為我準(zhǔn)備好干凈的衣服和可口的早餐，晚飯后還要打掃衛(wèi)生，洗衣服，還常常監(jiān)督我的學(xué)習(xí)……白天還要忙于工作，我知道那是為了這個(gè)家。

爸爸是個(gè)生意人，每天早出晚歸，累了也不能早早睡覺(jué)，因?yàn)橐o我講解我不會(huì)的難題，有時(shí)也會(huì)幫勞累了一天的媽媽干家務(wù)，我知道這也是為了我們的家，為了我和我的媽媽。

今天，放學(xué)回到家，我看到爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)!我想用我的行動(dòng)來(lái)感謝愛(ài)我的爸爸媽媽。我走進(jìn)廚房看了看，挑了幾個(gè)土豆，入在盆里洗了洗，削了皮，切成絲，然后用水泡上。再打開(kāi)燃?xì)鉅t，點(diǎn)上火。等水干了，倒上油，把削好土豆控干水后倒進(jìn)鍋里，然后用筷子翻炒幾下，撒上鹽、糖、雞精，再翻炒幾下后，關(guān)上火，倒上醋，就可以出鍋了。不一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，看到桌上的飯菜，開(kāi)心的笑了，我知道那是對(duì)我的贊許。

因?yàn)橛辛颂?yáng)，大地萬(wàn)物自由生長(zhǎng)，因?yàn)橛辛嗽铝粒雇聿辉侔档瓱o(wú)光，因?yàn)橛辛诵切牵炜詹辉龠|遠(yuǎn)空曠，因?yàn)橛辛烁改福也艜?huì)變得這么得幸福快樂(lè)，在這兒，我只想真心地對(duì)您們說(shuō)：“爸爸，媽媽謝謝您!我好愛(ài)好愛(ài)您們!”

[熱門(mén)]作文感恩節(jié)作文700字精選

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。作文可以讓我們更好地去表達(dá)某些情感。注重對(duì)優(yōu)美句子的日積月累，寫(xiě)作能力能較快提升。你是否正在為寫(xiě)作文感到束手無(wú)策呢？下面是我們?yōu)槟憔恼淼摹白魑母卸鞴?jié)作文”，希望能為你提供更多的參考。

作文感恩節(jié)作文【篇1】

感恩節(jié)的文章

感恩節(jié)的文章精選（一）：

感恩

生活當(dāng)中，自己所做的事情不必須都是別人認(rèn)可的，也許這在當(dāng)時(shí)會(huì)成為心中的糾結(jié)。但是，在經(jīng)歷過(guò)后，仔細(xì)想想，歲月的洗禮才能讓自己逐漸走上成熟。這個(gè)時(shí)候，要感謝那些以前讓自己成長(zhǎng)的人，是他們讓我們走向成熟睿智。學(xué)會(huì)感恩，收獲別樣的人生。

在生活中不如意事十有八九，如遭受挫折，被人誤解，受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)是滿(mǎn)腹的委屈。曾幾何時(shí)那段陰霾還藏在心底，糾結(jié)成一小段暫時(shí)無(wú)法逾越的障礙。人只有在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次歲月的洗禮后才會(huì)逐漸的走向成熟睿智。那時(shí)的你再驀然回首，以前的陰霾只但是是人生長(zhǎng)河中的一朵浪花，如梭歲月里的一縷馨香。[由整理]

生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生無(wú)憾事。翻開(kāi)日歷，一頁(yè)頁(yè)嶄新的生活會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥蔫病?/p>

作文感恩節(jié)作文【篇2】

今天早上，幼兒剛剛?cè)雸@，像一只只歡快的小鳥(niǎo)，紛紛的飛進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)："孫老師早上好"，然后像平常一樣，掛上各個(gè)區(qū)域的牌子，在自己喜歡的區(qū)域里游戲。

萬(wàn)雨澤小朋友今天來(lái)的特別的早，在門(mén)口換鞋時(shí)，那聲響亮的"早上好"就讓班里的小朋友都聽(tīng)到了，我走到門(mén)口對(duì)他也說(shuō)了聲："王雨澤，，早上好!"然后他就笑瞇瞇地跑到他的好朋友那去了，一邊跑一邊說(shuō)："你們來(lái)得好早啊。"我正看著他們，萬(wàn)雨澤的媽媽輕輕的走進(jìn)來(lái)，對(duì)我小聲的書(shū)："孫老師，萬(wàn)雨澤是不是最近在幼兒園犯什么錯(cuò)誤了呀?"我很驚訝，："沒(méi)有呀，為什么這么問(wèn)呀?"她媽媽就告訴我，原來(lái)今天媽媽像平常一樣送他來(lái)幼兒園，快到幼兒園門(mén)口的時(shí)候，他突然不許媽媽進(jìn)幼兒園，更不讓媽媽送到教室門(mén)口，媽媽覺(jué)得很奇怪，于是悄悄的跟在了后面。我也覺(jué)得很奇怪，于是我把他找來(lái)，媽媽問(wèn)他："你是不是在幼兒園做什么壞事了?"他捏著衣角不說(shuō)話，我彎著腰問(wèn)他："那你告訴老師，為什么今天不讓媽媽送你來(lái)教室呢?"他抬起頭來(lái)，眼睛亮晶晶地說(shuō)："因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，要自己來(lái)上學(xué)了，不能再要媽媽送了。"聽(tīng)到他的'答案，我與萬(wàn)雨澤的媽媽相視一笑，我對(duì)他說(shuō)"你做的真棒，真的長(zhǎng)大了。去玩吧"他高興跑了。他的媽媽釋然地說(shuō)："我還以為他做壞事了呢，這個(gè)臭小子。"也高高興興的上班去了。

每個(gè)孩子都是一個(gè)小天使，我們要發(fā)現(xiàn)談們的"美"小心的呵護(hù)，讓他們更加茁壯的成長(zhǎng)。

作文感恩節(jié)作文【篇3】

西方感恩節(jié)這一天，我們吸收感恩節(jié)積極成分，開(kāi)展“感恩節(jié)”主題活動(dòng)，通過(guò)通俗易懂的方式讓孩子簡(jiǎn)單了解感恩節(jié)的由來(lái)，在討論時(shí)，很多孩子都知道自己的爸爸媽媽和老師都很辛苦在照顧和幫助小朋友們成長(zhǎng)。

富翔說(shuō)：我要謝謝爸爸媽媽?zhuān)€有謝謝老師;藝婕說(shuō)：我要給奶奶和老師吃果凍;能干的書(shū)帆說(shuō)：我們要聽(tīng)話爸爸媽媽和老師的話，不要惹他們生氣。星宇接著說(shuō)：給他們送禮物，祝他們感恩節(jié)快樂(lè)!我讓孩子親手通過(guò)自己能做的方式制作了一張“愛(ài)心”感恩節(jié)賀卡，用來(lái)感恩自己的親人，在做感恩卡時(shí)，孩子們都特別的用心，交流也很活躍，個(gè)別平時(shí)動(dòng)手不主動(dòng)的孩子也愿意動(dòng)手做賀卡了;為了讓孩子不但懂得感恩自己的親人，還要懂得感恩身邊幫助自己、愛(ài)護(hù)自己的人，我讓孩子們一起集體制作了大的“愛(ài)心”感恩節(jié)賀卡，用來(lái)感恩老師和身邊幫助自己的人。最后，讓孩子在家長(zhǎng)來(lái)接園時(shí)，親自送給自己的家人，并說(shuō)上祝福的話。在制作“愛(ài)心”感恩節(jié)賀卡為愛(ài)自己的和自己所愛(ài)的親人做一件事、說(shuō)句祝福的話等系列活動(dòng)中體會(huì)感恩節(jié)的意義!培養(yǎng)孩子感恩的心：感謝爸爸媽媽、老師呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)，感謝我們想要感謝的親人。

反思：現(xiàn)代家庭中的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女，在生活中，家長(zhǎng)把所有的愛(ài)都傾注在孩子身上，只知付出，不求回報(bào)。這種單向的愛(ài)使孩子形成了“眾人為我”的自我中心的心理，他們知道到享受，不懂感恩。

在重視孩子們的感恩教育中，要讓孩子擁有一顆感恩的心，光靠說(shuō)教是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在日常的教育教學(xué)的活動(dòng)中，我們要抓住各種時(shí)機(jī)向幼兒進(jìn)行愛(ài)的教育，讓孩子從一些具體的活動(dòng)中體驗(yàn)，在生活中實(shí)踐。相信在我們的重視下，通過(guò)各種滲入式的感恩實(shí)踐活動(dòng)，孩子一定會(huì)學(xué)會(huì)感恩。

作文感恩節(jié)作文【篇4】

今年的11月25日，就是感恩節(jié)，這一天，我們要感謝身邊的人。

感謝我的媽媽?zhuān)且驗(yàn)閶寢專(zhuān)也拍軄?lái)到這個(gè)世界上。媽媽做的飯最好吃了，我和姐姐都很喜歡。媽媽在我心目中最聰明了，我一有不會(huì)的題目，就會(huì)請(qǐng)教媽媽。每一個(gè)問(wèn)題，都像泡泡一樣被打破了。

感謝我的爸爸。爸爸每天都送我上學(xué)，連禮拜天都不能休息。在家里，爸爸最寵我了，每一次，我要什么爸爸就給我什么，從來(lái)沒(méi)有批評(píng)過(guò)我，不對(duì)我發(fā)火，只要爸爸去買(mǎi)菜，經(jīng)常就有雞，螃蟹什么的。

感謝我的姐姐。每一次姐姐買(mǎi)了什么東西，都會(huì)與我一起分享。在我哭得時(shí)候，姐姐總是會(huì)來(lái)安慰我。姐姐有空時(shí)，經(jīng)常和我一起玩，在這時(shí)候，我總覺(jué)得是最幸福的，最快樂(lè)的，因?yàn)椋矣幸粋€(gè)好姐姐。

感謝我的奶奶。奶奶總是每天都辛苦的打掃衛(wèi)生。認(rèn)真的為我們做一桌豐盛的晚飯，她總是最后一個(gè)吃，而且總是笑瞇瞇的，不論天有多么寒冷，奶奶總是那么辛苦。奶奶一向都聽(tīng)我，不會(huì)讓我成天寫(xiě)作業(yè)，看一會(huì)兒電視也不會(huì)告訴媽媽?zhuān)痔蹛?ài)我，不讓我受一點(diǎn)兒苦，不會(huì)對(duì)我生氣。

感謝我的老師。老師就像辛勤的園丁，把我們一棵棵幼小的樹(shù)苗，撫養(yǎng)成一棵大樹(shù)。老師教了我們?cè)S多以前不懂得知識(shí)，使我們滿(mǎn)腦子都是知識(shí)。老師辛苦地批改我們的作業(yè)，是多么細(xì)心，讓我們改正錯(cuò)誤，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)服務(wù)。

感謝我的同學(xué)。一有不懂得問(wèn)題，總會(huì)有人主動(dòng)幫我。一到我受傷了，總會(huì)有人扶我起來(lái)。同學(xué)們讓我天天開(kāi)心。

感謝我身邊的人，你們是最偉大的。

作文感恩節(jié)作文【篇5】

如果說(shuō)雨滋潤(rùn)了它深?lèi)?ài)著的大地，如果說(shuō)陽(yáng)光滋潤(rùn)了它珍愛(ài)著的綠葉，那么，我說(shuō)感恩的情結(jié)滋潤(rùn)了我的人生。

還記得那一個(gè)教會(huì)我感恩的人，他叫田世，國(guó)他的母親患了腎癌，當(dāng)他聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，他的手在顫抖，但是這份感恩的心立即讓他作出了一個(gè)決定——捐腎，他說(shuō)：“母親一輩子為兒女操勞，到了該享福的時(shí)候，卻又得了這種病，我不忍心，我本是從母親身體里出來(lái)了，捐出一個(gè)腎，算是物歸原主……”好一個(gè)“物歸原主”，回答了追況問(wèn)上了千年的問(wèn)題，那就是：“稚言寸草心，報(bào)得三春暉？”感激父母，這是我們從呱呱墜地那一天就心存的一份情懷。我感激他們給了我舒適的生活，給了我精神的鼓舞，給了我無(wú)助的攙扶，給了我痛楚時(shí)的撫慰，我真的真的感謝父母，用他們的血汗鑄就我人生的平坦大道。

自從知道“感恩”這個(gè)詞之后，并且，深深地感知它的內(nèi)涵之后，這種感恩的情懷就一直潛藏在我的意識(shí)里，我明白，正是由于這種感激，才讓我不斷的奮進(jìn)，在高考這扇大門(mén)前，我會(huì)冷靜地思索，努力地付出，即便我像蝸牛一樣總比別人慢一拍，但是我要像《蝸牛》里唱的那樣“我要一步一步往上爬，直到陽(yáng)光靜靜地照在我臉上。”因?yàn)槲乙貓?bào)父母，我還要回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)。

誰(shuí)能說(shuō)中國(guó)女排不是好樣的？誰(shuí)又能說(shuō)中國(guó)女排沒(méi)有感恩的情結(jié)呢？是她們，又一次用自己的付出與成功讓我深深感悟“感恩”原來(lái)也可以戰(zhàn)勝對(duì)手。2004年，中國(guó)女排是帶著20年期盼上陣的，她們心知不可辜負(fù)祖國(guó)人民的一片赤誠(chéng)，為了回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)人民，就在那最后一扣，他們都抓住希望，攀援著意志的臂灣，直至敲響了歡樂(lè)的鑼鼓，我佩服她們，我要向她們學(xué)習(xí)，把感恩的情懷化為一種拼搏上進(jìn)的動(dòng)力。

我可以說(shuō)，只要我們心存感激，感激上帝給了你一張可愛(ài)的心臉，感激父母養(yǎng)育了你，感激老師培育了你，感激學(xué)校給你一個(gè)修身之處，感謝社會(huì)給了你一個(gè)展現(xiàn)的舞臺(tái)，感激上天給了你陽(yáng)光，感激大地給了你溫暖……這樣，你我還有什么理由不去搏擊人生？

我要說(shuō)，感謝上帝賜予我感恩的情懷，讓我的人生鮮活亮麗。

關(guān)于感恩節(jié)的日記匯總

周記是將自己一周發(fā)生的事情通過(guò)文字記錄下來(lái)的方式，在校園生活中大家應(yīng)該都有過(guò)寫(xiě)周記的經(jīng)歷吧。周記可以記錄這一周生活中的事情與個(gè)人感受。小編為您提供了感恩節(jié)的日記，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你！

感恩節(jié)的日記【篇1】

時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生感恩節(jié)的活動(dòng)日記500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天晚上英語(yǔ)老師組織了一場(chǎng)感恩節(jié)的活動(dòng)，我看到了汶川地震的視頻，好多孩子都失去了親人，我都感動(dòng)得哭下來(lái)了，我覺(jué)得那些孩子好可憐呀。我還聽(tīng)到一位老師講了感恩的心這首歌的來(lái)源，是一個(gè)小女孩從小和她的媽媽相依為命，有一天，很晚很晚了，她媽媽還沒(méi)回家，那個(gè)小女孩便按著媽媽以前回來(lái)的.路去尋找她，當(dāng)她正要過(guò)馬路的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽手里拿著一塊年糕躺在地上，她媽媽已經(jīng)離開(kāi)人世了，但媽媽臉上露著微笑，眼睛還沒(méi)有閉起來(lái)，那個(gè)小女孩想，可能是媽媽怕她失去活下來(lái)的信心才沒(méi)有閉起雙眼，從而激勵(lì)她更好地生活下去。小女孩就用手語(yǔ)創(chuàng)作了感恩的心，一遍遍地比劃著唱著。

感恩節(jié)還有個(gè)活動(dòng)，就是給爺爺奶奶，爸爸媽媽搽護(hù)手霜，看看他們手上有沒(méi)有皺紋，摸摸他們的手，感受他們對(duì)孩子的付出。

我們還看了一個(gè)兒子對(duì)待父親的視頻，他的母親早逝，是父親一個(gè)人把他拉扯大的，那個(gè)兒子一直在外忙于工作，想給父親買(mǎi)一套有暖氣舒適的房子，但是那個(gè)時(shí)候錢(qián)很難掙，所以他就把標(biāo)準(zhǔn)降低為給父親買(mǎi)個(gè)輪椅，帶他到外看看陽(yáng)光曬曬太陽(yáng)，感受太陽(yáng)的溫暖，但是這筆錢(qián)也很難掙，后來(lái)他就在外想方設(shè)法地賺錢(qián)，最后他終于發(fā)財(cái)了，事業(yè)有成了，想回家看看父親，可是父親已經(jīng)去世了，兒子看到父親床邊的遺書(shū)，上面寫(xiě)著，我知道你工作忙，沒(méi)時(shí)間陪我，前幾天我覺(jué)得呼吸困難，想告訴你，但怕影響你工作，就一直拖著———，兒子哭著說(shuō)只顧著自己的人是垃圾，子欲養(yǎng)而親不在。要珍惜和親人在一起的時(shí)間啊。

感恩節(jié)的日記【篇2】

感恩的心，感謝有你!11月24日，感恩節(jié)，我要感謝你，我那親愛(ài)的王老師。

王老師，如果說(shuō)您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國(guó)花朵，如果說(shuō)您是遼闊的藍(lán)天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥(niǎo)。王老師，你就像一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖了我的心窩!

記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好像太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了，來(lái)湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來(lái)了傘。我正在和春蘭石頭剪刀布看看誰(shuí)舉傘的時(shí)候，王老師您將傘拿起，為我們撐著傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是王老師您的汗珠滴地的聲音，我和春蘭這才知道，您一點(diǎn)也沒(méi)遮到，我和春蘭異口同聲的說(shuō)：王老師，謝謝你，你自己能遮住啊!王老師卻笑瞇瞇的說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，老師不用，老師身體強(qiáng)壯著呢!

那次，我有一題不會(huì)做，老師您細(xì)心的為我講解，讓我順著題意，知道了答案。

感恩節(jié)的日記【篇3】

20XX年X月X日天晴

最近以來(lái)，《感恩的心》這首歌仿佛就在我的耳邊回蕩，震撼著我的內(nèi)心。

又一年要過(guò)去了。過(guò)去每到年終歲尾，大家都要忙著寄賀卡，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，用手機(jī)發(fā)送短信也行。收到的有親朋好友，也有商業(yè)上的合作伙伴;有經(jīng)常見(jiàn)面的，也有很長(zhǎng)時(shí)間連個(gè)電話也沒(méi)打的;無(wú)論交往深度如何，哪怕是一面之緣，都會(huì)讓我們從記憶的深處拾起。而所有的這些，都是要獻(xiàn)上我們的祝福和感謝。也不知道誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“所謂幸福，是有一顆感恩的心，一個(gè)健康的身體，一份稱(chēng)心的工作，一位深?lèi)?ài)你的愛(ài)人，一幫信賴(lài)的朋友。”人之初，性本善。多年來(lái)的學(xué)習(xí)和工作壓力，使我們?cè)緭碛械乃^的“善”，已經(jīng)被一層一層的習(xí)慣和世故壓在了靈魂的最深處，我們好像遺忘，可是又會(huì)常常想起。而擁有一顆感恩的心，才是我們的安身立命之本。

多年以來(lái)，參加過(guò)很多會(huì)議，接聽(tīng)過(guò)很多電話，大家在發(fā)表講話后要說(shuō)的兩個(gè)字是“謝謝”，對(duì)方在掛斷電話時(shí)常說(shuō)的兩個(gè)字也是“謝謝”。實(shí)際上，多年以來(lái)，我們也常常會(huì)說(shuō)“謝謝”，也曾在不同的場(chǎng)合說(shuō)過(guò)很多很多關(guān)于感激的話，但是現(xiàn)在回想起來(lái)，能夠留在記憶深處的卻是很少。原因在于我們把別人的友善當(dāng)成理所當(dāng)然，我們已經(jīng)習(xí)慣甚至麻木、冷漠。于是，我們不但聽(tīng)見(jiàn)周?chē)腥硕野ㄎ覀冏约阂查_(kāi)始抱怨、指責(zé)、牢騷滿(mǎn)腹;也總會(huì)常常因?yàn)閯e人的一點(diǎn)點(diǎn)小小失誤而心有芥蒂。我們自以為看清了世間一切的真相，宛若一個(gè)智者。實(shí)際上，我們已經(jīng)迷失了我們自己。

心存感恩，知足惜福。人的一生得到過(guò)太多的人幫助，人生有太多需要感謝的人!

感恩節(jié)的日記【篇4】

各位尊領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

同學(xué)們，難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎？

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺欢腋卸骼蠋煟驗(yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游；因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非，善與惡；因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣

同學(xué)們，你們可曾想過(guò)，因?yàn)橛辛死蠋煟覀兊氖澜绮抛兊萌绱嗣利悾煦缰校庞辛酥嘎返拿鳠簦幻悦５囊箍眨庞辛擞篮愕谋倍贰＠蠋熂缲?fù)著神圣的使命，老師肩負(fù)著學(xué)生的未來(lái)，老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長(zhǎng)，在老師的凝望中，奔向美好的未來(lái)。

沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng)；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有百花的芳香；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命；但如果沒(méi)有老師的教誨，就沒(méi)有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)。所以，我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師。“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無(wú)私，偉大的愛(ài)給我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，到達(dá)勝利的彼岸。“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明。”千百年來(lái)，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)！誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見(jiàn)證。

但，就算把老師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果啊！老師不是綠葉，卻在滋養(yǎng)綠葉；不是紅燭，卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。

同學(xué)們，請(qǐng)記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng)，直到永遠(yuǎn)

我的演講完畢，謝謝大家！

感恩節(jié)的日記【篇5】

20xx年 x月x日 星期x 天氣晴

在陽(yáng)光明媚的一天里，我們迎來(lái)了感恩節(jié)。今天的氣溫有所上升，久違的太陽(yáng)也露出了它的真面目來(lái)。在這樣美好的一天里，也帶來(lái)了一個(gè)美好的節(jié)日。

今天一早，我就準(zhǔn)備好了要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩，感恩一直為我默默奉獻(xiàn)的父母。伴隨著魚(yú)肚白的天空，我起了一個(gè)大早，我決定著要為父母做一頓愛(ài)心早餐。

我的廚藝雖然不精，但是做一頓營(yíng)養(yǎng)早餐還是錯(cuò)錯(cuò)有余的。起了床后，我將昨個(gè)兒買(mǎi)好的五谷從冰箱中拿了出來(lái)。一番搗騰，清洗干凈了后，就摻雜著一起放入了電飯煲中，加了好些水，之后開(kāi)啟電源。

當(dāng)我完成這一步驟的時(shí)候，媽媽循著聲音也起了床。我開(kāi)心的朝著媽媽道：“媽媽?zhuān)裉斓脑绮停乙呀?jīng)準(zhǔn)備了。”

半個(gè)小時(shí)后，今天的早餐就上桌了。升騰著熱氣的粥端上了餐桌，我一家人圍著餐桌開(kāi)動(dòng)了。

除去熬了粥外，我還煮了雞蛋，還將冰箱里的饅頭蒸熱了，這是一頓豐盛的早餐。

“咱家小不點(diǎn)長(zhǎng)大了。”奶奶喝了一口粥后看著我，話語(yǔ)里滿(mǎn)是欣慰。爸爸和媽媽同樣瞧了我一眼，之后笑著點(diǎn)頭，反倒是我有些不好意思來(lái)。

一段早餐吃完，外面的太陽(yáng)也是朝氣滿(mǎn)滿(mǎn)掛上了天空。感恩節(jié)的一天是從美好開(kāi)始的，一直到晚上，這一天都充斥著喜悅。

晚上，家里來(lái)了不少人，大家熱熱鬧鬧的坐在一起，親人們之間有說(shuō)不完的話題。感恩節(jié)的這一天，姑姑從百忙中抽出身來(lái)，感恩在我的家里從來(lái)就不是口頭上一語(yǔ)即過(guò)的兩個(gè)字，而是我們藏在心里，時(shí)刻想著用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)的恩情。

今天，我度過(guò)了美好的一天，我的家人們也都度過(guò)了開(kāi)心的一天。

關(guān)于感恩節(jié)的作文(集錦8篇)

作文能力的提高需要注重思考想象力和文化底蘊(yùn)等方面，在寫(xiě)作中我們可以發(fā)現(xiàn)精神哲學(xué)和人生的許多重要方面。一篇好作文能夠增進(jìn)我們與讀者之間的感情。小編為了讓您滿(mǎn)意不斷調(diào)試這份“關(guān)于感恩節(jié)的作文”希望您喜歡，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀！

關(guān)于感恩節(jié)的作文(篇1)

大地賦予了我生命，生命讓我的人生更出色。感恩生命，使我活得出色而快樂(lè)。

感恩生命，由于它給了我一雙明亮的眼睛。它使我看見(jiàn)了人生百態(tài)，悲歡離合，世態(tài)炎涼，它更使我看見(jiàn)了花的嫣然、月的朦朧、淚的晶瑩、星的燦爛、陽(yáng)光的暖和、落英的繽紛，它使我看見(jiàn)了祖國(guó)的大好河川、繁榮昌盛，也看到了人與人之間的關(guān)愛(ài)，同學(xué)之間的友愛(ài)，親人之間的濃濃親情。

感恩生命，由于它給了我一個(gè)敏捷的鼻子。讓我聞到了桂花的清香、荷花的淡香;讓我聞到了書(shū)的縷縷墨香;讓我聞到了伊拉克地區(qū)戰(zhàn)役的硝煙披發(fā)發(fā)的討厭的氣息，讓我聞到了和平之花披發(fā)發(fā)的沁人肺腑的香氣;還讓我聞到了環(huán)境污染的臭氣;讓我明白了維護(hù)和平、保護(hù)環(huán)境的重要。

感恩生命，由于他給了我一雙敏捷的耳朵，它讓我聽(tīng)到了笑聲、哭聲、嘆息聲;讓我聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的啁啾聲、田雞的呱呱聲，蟬的知了知了聲;讓我聽(tīng)到了花言巧語(yǔ)與耳提面命;讓我傾聽(tīng)藝術(shù)之美，我感觸感染到了聲音的.美妙，體驗(yàn)到了音樂(lè)世界的奇妙。

感恩生命，由于它給了我一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。讓我嘗遍世間厚味，吃盡佳肴美餐。也由于它還讓我體會(huì)到了朗讀的奧妙，讓我能吐露心扉，述說(shuō)自己的歡喜與憂(yōu)愁，讓我有與人友好交流，融洽交談的本領(lǐng)的本領(lǐng)。

感恩生命，由于它給了我一雙靈巧的手。讓我活得勞動(dòng)的快樂(lè)，體會(huì)付出的滋味。它讓我寫(xiě)出柔美的文字，畫(huà)出錦繡的圖案。我的糊口離不開(kāi)它，無(wú)論是吃飯、洗臉、刷牙、仍是放鷂子。這雙手將讓我創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的明天。

感恩生命，由于它讓我擁有一雙矯健的腿。讓我能再綠茵場(chǎng)上奔跑，讓我在登山時(shí)一展雄姿，讓我在滑冰時(shí)繞出各種花腔。讓我明白了生命在于運(yùn)動(dòng)，讓我盡情展示生命的活力。假如生命是一條大江，感恩生命就是其中最美的浪花。假如生命是一棵樹(shù)，感恩生命就是樹(shù)上最碩大的果實(shí)。假如生命是花園，感恩生命就是其中最?yuàn)Z目的花兒。感恩生命，它使我擁有了眼、耳、口、鼻、手、腳，讓我的人生變得五彩、變得多姿。

關(guān)于感恩節(jié)的作文(篇2)

尊敬的老師：

您好!

從我跨進(jìn)校園到現(xiàn)在快六個(gè)年頭了，您對(duì)我的關(guān)心、幫助我都一一記在心里。“墻外春華墻里墨，一樣鮮艷一樣純”，我從心底里感謝您。

我是您苗圃里的一棵小苗，每天您都把知識(shí)的源泉“澆”給了我，把豐富的肥料“撒”給了我。在您的萬(wàn)般叮嚀、抑揚(yáng)頓挫的傳道授業(yè)中，我在一天天地茁壯成長(zhǎng)。

親愛(ài)的老師，記得我剛上學(xué)時(shí)，膽非常小，上課不喜歡積極發(fā)言，生怕受到您的責(zé)備和同學(xué)們的嘲笑。您好像看出了我的心思，每次上課時(shí)您都會(huì)親切又和藹地說(shuō)：“別害怕，也別緊張，只要敢于回答問(wèn)題，即使錯(cuò)了老師也不會(huì)責(zé)怪你。”我從您那充滿(mǎn)智慧的眼睛里讀懂了鼓勵(lì)和希望，我開(kāi)始嘗試舉手。老師，是您給了我勇氣，我要感謝您!

那天早上，您突然宣布由我上去帶早讀，我的心怦怦直跳，我第一次捧著書(shū)，捧著您對(duì)我的信任走了講臺(tái)。我想：不管是一天還是兩天，我都要盡力去做好。老師，您給了我鍛煉的機(jī)會(huì)，我要感謝您!

您不僅僅是我學(xué)習(xí)上的燈塔，生活中也一樣。

有一次我在玩游戲時(shí)被一位大姐姐撞倒了，重重地摔在地上。同學(xué)們急忙把受傷的我扶到您的身旁，您趕緊放下手中的筆，二話沒(méi)說(shuō)就背我到醫(yī)務(wù)室包扎傷口，并關(guān)切地問(wèn)：“怎么摔的?很疼吧?以后玩耍時(shí)小心點(diǎn)。”老師，您慈母般的關(guān)懷讓我忘記了疼痛，我感謝您!

老師，您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人;您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí)。如果說(shuō)，學(xué)業(yè)如同澎湃滄海，那燈塔就是您的眼睛，海天是您的胸懷，滄涌瀾濤是您的血液。我衷心地對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，尊敬的老師!”

關(guān)于感恩節(jié)的作文(篇3)

時(shí)間象流水，悄悄的從十指間流下，有感覺(jué)，卻無(wú)法阻止，如初冬的天色凜冽的風(fēng)夾雜著午后陽(yáng)光的溫順。讓我去哀嘆它的無(wú)情，但又矛盾的期待著感觸感染著那一絲的溫順。也許是風(fēng)太凜冽，也許是陽(yáng)光不夠溫順，在這樣一個(gè)逝去的感恩節(jié)里，心卻似乎進(jìn)入了嚴(yán)冬，只是在這一天，或者這一刻越過(guò)初冬而肆意的扎進(jìn)嚴(yán)冬的懷抱，感恩節(jié)過(guò)去了，心仍是無(wú)法整理時(shí)從嚴(yán)冬的記憶里回到原處，似乎或者就是純碎的一個(gè)傻子！

“過(guò)兩天就是感恩節(jié)了”同學(xué)一句不經(jīng)意的提醒，卻似乎使我找到了一個(gè)真正屬于自己的靈魂一樣的開(kāi)心，高興！“感恩節(jié)那天你最想對(duì)誰(shuí)說(shuō)真心話，最想感謝誰(shuí)？”一個(gè)幼稚的女生糾纏著不停的詢(xún)問(wèn)。“我要感謝的人良多，但我只會(huì)對(duì)兩個(gè)人說(shuō)自己的真心話，一個(gè)是我媽媽?zhuān)粋€(gè)是我老婆”我很當(dāng)真的說(shuō)。“那這兩個(gè)人一定是你最重要的人，可是為什么沒(méi)有你的爸爸呢？”她幼稚的話語(yǔ)中充斥著一絲好奇。我陷入了深思，我該怎么回答，需要自己的辯解嗎？我不是很厲害嗎？為什么連這樣一句在普通的一個(gè)問(wèn)題都讓我哽咽。“我爸爸比我重要，但不是我最重要的人！”“你不會(huì)不孝敬吧？”我半開(kāi)玩笑的說(shuō)“我從沒(méi)說(shuō)過(guò)自己是一個(gè)好人，我這么當(dāng)真的治理這個(gè)班級(jí)，只是處于責(zé)任，其他的什么都體現(xiàn)不出來(lái)，是你自己把我想像的太好拉，我是一個(gè)很糟糕的人”實(shí)在我真的不知道該怎么說(shuō)。想緘默沉靜，卻沒(méi)理由緘默沉靜下去！

昨天，期待的一個(gè)感恩節(jié)，在前一天的晚上，我把電話上的鬧鐘從早上7點(diǎn)調(diào)整到早上6點(diǎn)，由于老婆都是6點(diǎn)起床，我想在她掙開(kāi)眼睛就可以看到我感恩節(jié)祝福的短信，接受我最真誠(chéng)的感謝！可是那天夜里因?yàn)榘l(fā)信息發(fā)的很晚，手機(jī)沒(méi)點(diǎn)了，第二天電話卻自己開(kāi)不了機(jī)，醒來(lái)時(shí)就已經(jīng)六點(diǎn)半了，感恩節(jié)一大早就讓我郁悶了起來(lái)，“她剛醒時(shí)沒(méi)發(fā)成，那就等到她晚上快睡時(shí)把”我自己安慰自己。一天心情幾乎都是在郁悶中渡過(guò)的，利用中午的時(shí)間給高中的老師都發(fā)了一條短信“感恩節(jié)快樂(lè)，老師，我不會(huì)健忘你的”。下戰(zhàn)書(shū)上課老師說(shuō)了一句話“記得今天是什么日子嗎？是感恩節(jié)，別健忘給自己的爸爸媽媽發(fā)一條短信”。整理時(shí)，心象用牙齒嚼了一大包橘子一樣，酸酸的。毫無(wú)疑問(wèn)，我已經(jīng)跟媽媽發(fā)過(guò)了一條信息“媽媽?zhuān)裉焓歉卸鞴?jié)，我想對(duì)你說(shuō)一聲謝謝，謝謝你養(yǎng)育我那么大，教育我那么深，真的謝謝，兒子不會(huì)讓你失望的！”可是我要怎么樣，用什么方式可以對(duì)我的爸爸也說(shuō)一句謝謝呢？一支劃子放進(jìn)大海里，可以流到我對(duì)爸爸思念的港灣，把“感恩”兩個(gè)字帶給他嗎？一支紙鶴可以把“感恩”的翅膀帶如思念的天空，告訴他一聲“謝謝你爸爸”，固然你給我和弟弟的是一份中斷層的父愛(ài)，但有無(wú)奈在，它就是一份完整的父愛(ài)，我都會(huì)記得對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”。

眼淚在也掩飾不住一個(gè)“班長(zhǎng)”堅(jiān)強(qiáng)而嚴(yán)厲的外殼，原來(lái)我的生命是一部電視，有了眼淚代替熒光屏，我才清晰的看到自己的脆弱。我很清晰我不是為我爸爸流淚，是為了身邊每一個(gè)真心給予過(guò)我愛(ài)與關(guān)懷的親人與朋友。從小關(guān)懷我成長(zhǎng)的媽媽爸爸，心里認(rèn)定一輩子的老婆，以及真心對(duì)待我的每一個(gè)朋友。我不知道該說(shuō)什么，或者說(shuō)我不知道該用怎么樣的一種方式去對(duì)他/她們。“你怎么樣對(duì)待別人，別人會(huì)怎么樣對(duì)待你”這句話，是良多人都提起的，但它真的很對(duì)嗎？我只能說(shuō)它不錯(cuò)，但并不是說(shuō)它對(duì)！一定不能這樣說(shuō)。假如真的象你們所說(shuō)的那簡(jiǎn)樸，那樣世界上就不會(huì)存在離棄與背叛了，社會(huì)就不會(huì)泛起一幕一幕不和諧的現(xiàn)象了，“除了死，一切的離開(kāi)都是背叛”是我在大學(xué)一位朋友常常跟我講的一句話，就象前一句話一樣，我不肯定也不贊成，可以理解，在你生命中遭受了曾曾的背叛與離棄，你還會(huì)去說(shuō)“你怎么樣對(duì)待別人，別人也會(huì)怎么樣去對(duì)待你”，你真的不會(huì)發(fā)出一聲“出了死，一切的離開(kāi)都是背叛嗎？”也許聽(tīng)的太多的離棄故事，看了太多背離的場(chǎng)面，讀過(guò)太多愛(ài)情，友情海誓山盟，好景不常后的背叛。我懂的一切應(yīng)該懂得的道理，永遠(yuǎn)失去了曾經(jīng)的無(wú)邪。也許是這個(gè)被金錢(qián)或名利或個(gè)性布滿(mǎn)理性的社會(huì)里，缺失的是真情，也只會(huì)是真情，在這樣一個(gè)利益與真情可以整理時(shí)倒置的社會(huì)里，真情已經(jīng)被大大打了折扣！也許是太少，所以我學(xué)會(huì)拼命的珍惜，拼命珍惜身邊的每一個(gè)真心朋友，拼命的珍惜自己現(xiàn)在所擁有的愛(ài)情，珍惜她，珍惜姥姥。我不知道該用怎么樣的話語(yǔ)去形收留我現(xiàn)在的感情。

關(guān)于感恩節(jié)的作文(篇4)

每年十一月第四個(gè)星期四，便是感恩節(jié)了。今年的感恩節(jié)，讓我學(xué)會(huì)了感恩，懂得了父母的辛苦，知道了父母對(duì)我的愛(ài)，令人難忘，記憶猶新。

今天放學(xué)時(shí)，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：今天感恩節(jié)，回家后與爸爸或媽媽擁抱下，說(shuō)幾句祝賀的話，做一件讓爸爸媽媽開(kāi)心的事。”話剛落音，班級(jí)里就沸騰了。我心想：這還不簡(jiǎn)單？簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛！回到家，面對(duì)笑吟吟的媽媽?zhuān)共恢搿寢屢?jiàn)我欲言又止，急忙問(wèn)我：“云云，怎么啦？考試沒(méi)考好？”我搖搖頭，這才發(fā)現(xiàn)有些難以啟齒，只好把堵在喉嚨口的話又咽回去。懨懨地寫(xiě)作業(yè)去了，眼看時(shí)間越來(lái)越晚，而我那個(gè)特殊作業(yè)還沒(méi)著落，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，頭上滲出了汗珠，大不了試試！我心一橫，抱住媽媽撒嬌：“媽媽?zhuān)裉旄卸鞴?jié)呢，節(jié)日快樂(lè)！”我望向木盆，心生一計(jì)，說(shuō)：“我來(lái)幫你洗腳吧。”說(shuō)完，我望向媽媽?zhuān)研﹂_(kāi)了花，欣慰地望著我，連聲說(shuō)：“好，好，呀！沒(méi)想到我家寶貝這么懂事啦！”我把熱水倒進(jìn)木盆，再倒點(diǎn)冷水，找來(lái)一條印有紫羅蘭的，老媽最喜歡的一條新毛巾搭在木盆上，最后試了試水溫，生怕有點(diǎn)差錯(cuò)，心里既緊張又興奮，心砰砰直跳。媽媽早已準(zhǔn)備好了，我端起木盆放媽媽面前，像愛(ài)護(hù)一件藝術(shù)品一樣把媽媽的腳小心翼翼地放進(jìn)水里，用毛巾輕輕擦著，心里百感交集。我曾多次想象過(guò)媽媽的腳，大的，小的，白的，胖的……但我從沒(méi)想到媽媽的腳竟是這樣：蠟黃的皮膚很是粗糙。這是因?yàn)閶寢尣活欁约海_(kāi)車(chē)送貨，腳底甚至有幾個(gè)老繭，有的已經(jīng)很久了，有的才長(zhǎng)出來(lái)，這是因?yàn)閶寢尦Ｄ瓯疾ㄔ谕猓嶅X(qián)，腳后跟還有一道很深的傷痕，這是媽媽早年創(chuàng)業(yè)時(shí)騎摩托車(chē)雨天摔的……水泛起了漣漪，我早已紅了眼眶，動(dòng)作更輕，更柔。原來(lái)，最?lèi)?ài)我的人一直是媽媽?zhuān)瑹o(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，她一直陪在我左右，只是我沒(méi)有注意。媽媽對(duì)我的愛(ài)，比海深，比山高，比天空更寬廣！“冷么？燙嗎？”我裝作不經(jīng)意地問(wèn)媽媽?zhuān)瑓s發(fā)現(xiàn)她不知何時(shí)已泣不成聲，氤氳中，她的臉早已朦朧，我卻依然看見(jiàn)了淚痕滑落……

這次難忘的感恩節(jié)，我不但明白了父母的辛苦，而且讓我走進(jìn)了媽媽的內(nèi)心深處。他們對(duì)我的愛(ài)無(wú)處不在，令人感動(dòng)。爸爸媽媽?zhuān)琁 LOVE YOU!

老師點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言樸實(shí)，情感細(xì)膩，真實(shí)感人。通過(guò)洗腳之事，讓母女之情得到升華，內(nèi)心得以洗禮。

關(guān)于感恩節(jié)的作文(篇5)

經(jīng)常訴苦命運(yùn)的不公；經(jīng)常覺(jué)得生命里黯淡無(wú)光；經(jīng)常以為成功離自己太遠(yuǎn)；也經(jīng)常將自己推進(jìn)痛苦的深淵。

唉！將所有的怨氣全部發(fā)出，讓它隨風(fēng)而逝。但心中剪不中斷理還亂的愁絲仍牢牢環(huán)繞糾纏著我，久不離去。

清晨，失蹤的我走進(jìn)一片茂密的樹(shù)林。薄霧籠罩，清風(fēng)拂面，像走進(jìn)了如詩(shī)如畫(huà)的境界。草地上淘氣的霧珠打濕了我的鞋子，看著它們?cè)谌~子上歡樂(lè)地跳著，一股莫名的沖動(dòng)，想和它們一起嬉耍。樹(shù)林里是那樣的清幽，青青的小草，紅紅的花兒，高高的樹(shù)木，一切是那樣的祥和。心中整理時(shí)覺(jué)得舒暢良多。一縷柔和的.陽(yáng)光灑進(jìn)樹(shù)林，它是那般神圣，用它無(wú)私的光輝暉映大地，萬(wàn)物沐浴其中。在它的撫摩下，我感到有一雙暖和的手臂，給我慰藉，給我依賴(lài)。霎時(shí)間，心似乎在飛，飛向那蔚藍(lán)貞潔的天空，闊別喧囂，闊別苦惱，闊別失敗，去追求屬于自己的藍(lán)天。

在一條潺潺的小河旁，我停下了腳步。蹲下身來(lái)，仔細(xì)聆聽(tīng)那叮當(dāng)?shù)乃暎屪约旱乃季w和著平日的苦悶跟著那連綿的小河，流向蜿蜒的遠(yuǎn)古。忽然，幾聲清脆的啼聲打破了沉寂，仰頭一看，哦，原來(lái)是幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)呢！它們?cè)谥︻^婉轉(zhuǎn)的歌唱，將一片樹(shù)葉打落，盤(pán)旋了兩圈，跟著流水一起去感觸感染更廣闊的糊口。此情此景，我完全陶醉其中，心情不自禁地隨著一起舞動(dòng)起來(lái)。這時(shí)，心中一片爽朗，沒(méi)有煩惱，也沒(méi)有憂(yōu)傷，有的只是一片安謐。

忽然覺(jué)得面前豁然爽朗，我整理悟。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，為什么一定要哀嘆呢？沒(méi)有生命，又豈能感觸感染到世界上的一切成功與失敗，體會(huì)一切悲傷與快樂(lè)，看到一切喜悅與憂(yōu)傷呢？這一切的一切，都是生命犒賞的呀！既然生命讓我們擁有了這一切，我們就應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔。

面對(duì)藍(lán)的天碧的水綠的葉，我從心里溢出一句話：真心的感謝你——生命。

關(guān)于感恩節(jié)的作文(篇6)

鮮花感恩雨露，由于雨露潤(rùn)澤津潤(rùn)了它；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，由于長(zhǎng)空讓它自由飛翔；高山感恩大地，由于大地讓它高聳；我要感恩我的媽媽?zhuān)捎谒o了我生命，給了我無(wú)盡的愛(ài)。

今天是感恩節(jié)，我想感恩我的媽媽?zhuān)虢o她一點(diǎn)回報(bào)。我決定用我攢的零用錢(qián)給媽媽買(mǎi)點(diǎn)她喜歡吃的東西，我拿著我攢的十一元錢(qián)來(lái)到了我家門(mén)口的超市，超市里的東西琳瑯滿(mǎn)目看的我目眩繚亂，終于找到了媽媽喜歡吃的瓜子和巧克力了，我發(fā)現(xiàn)有一盒巧克力正好十一元錢(qián)，我就把它買(mǎi)下來(lái)了，由于平時(shí)媽媽是不舍得自己買(mǎi)著吃的，我結(jié)完帳就拿著巧克力興致勃勃地回家了。

到家以后我又做了一張精美的卡片，卡片上面寫(xiě)著：媽媽?zhuān)銥榱诉@個(gè)家為了我付出太多了，今天是感恩節(jié)，我把這個(gè)禮物送給你，并對(duì)你說(shuō)句：媽媽?zhuān)覑?ài)您！您辛勞了!然后把卡片插在巧克力的盒子上把它放在桌子上最醒目的地方，我又把家里打掃了一遍，連一點(diǎn)灰塵都沒(méi)逃過(guò)我的眼睛，打掃完畢我就回到了自己的房間。一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，我趴在門(mén)縫上偷偷地看著媽媽?zhuān)瑡寢尶吹轿堇锬敲锤蓛簦挚吹角煽肆臀医o她寫(xiě)的話，媽媽的眼睛潮濕了，我看到那晶瑩的淚珠從媽媽錦繡的眼睛里緩緩地流了下來(lái)，固然媽媽掉眼淚了，但我看到媽媽眼淚里浸泡著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和甜美……

今天固然有點(diǎn)累，而且還花了我的全部家當(dāng)，但是我讓愛(ài)我的和我愛(ài)的媽媽過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的感恩節(jié)，我仍是很興奮的。

關(guān)于感恩節(jié)的作文(篇7)

11月25日，是西方的感恩節(jié)。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的下戰(zhàn)書(shū)，我們六年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)在西湖小學(xué)門(mén)路教室舉行了感恩節(jié)的流動(dòng)。

首先我們賞識(shí)了601中隊(duì)的同學(xué)給我們帶來(lái)的手語(yǔ)歌《感恩的心》，同學(xué)們聽(tīng)著聽(tīng)著也哼起了旋律，打起了節(jié)奏，有的還隨著臺(tái)上的表演者學(xué)起了手語(yǔ)。緊接著602中隊(duì)為我們帶來(lái)了感恩節(jié)詩(shī)歌朗誦，大家悄悄聽(tīng)著，享受著用英語(yǔ)朗誦的詩(shī)歌！603中隊(duì)的同學(xué)則為我們帶來(lái)了關(guān)于感恩節(jié)的祝福語(yǔ)。最受歡迎的就是604中隊(duì)為大家預(yù)備的一些有獎(jiǎng)競(jìng)猜題和有獎(jiǎng)小游戲了！

一聽(tīng)說(shuō)玩游戲，六年級(jí)的同學(xué)立即就high了起來(lái)，個(gè)個(gè)玩性大發(fā)！屏幕上每泛起一題，臺(tái)下同學(xué)的手就像雨后春筍一樣高高舉起，每當(dāng)一個(gè)同學(xué)回答準(zhǔn)確拿到禮物時(shí)，所有同學(xué)都向他投以羨慕的眼神，并給予強(qiáng)烈熱鬧的掌聲！

最熱鬧的游戲當(dāng)然是剝玉米啦。這個(gè)游戲是感恩節(jié)最古老也是最傳統(tǒng)的節(jié)目了。瞧！每一個(gè)班派出的同學(xué)都在盡力剝著玉米，臺(tái)下的啦啦隊(duì)們不住地給自己班的同學(xué)加油鼓勁。

這次別開(kāi)生面的感恩節(jié)慶祝流動(dòng)，讓我們六年級(jí)的全體同學(xué)渡過(guò)了一段夸姣的時(shí)光，讓我們了解了感恩節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗，更讓我們明白了這個(gè)節(jié)日的特殊意義——學(xué)會(huì)感恩！

關(guān)于感恩節(jié)的作文(篇8)

以前，在我的記憶中，當(dāng)我生病時(shí)，父母請(qǐng)假帶我去看醫(yī)生。是誰(shuí)在我不愛(ài)吃飯的時(shí)候幫我?還是父母。我多想報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩呀!今天就是好機(jī)會(huì)呀!

我的父母都不在家，我想：先掃地，后拖地，再倒垃圾，再洗一些小的臟衣服。家就這樣被我打掃得干干凈凈。

晚上，媽媽先下班回來(lái)了，我急急忙忙給媽媽放下提包，再幫媽媽倒杯熱乎乎的白開(kāi)水，媽媽說(shuō)了聲：“謝謝!”過(guò)了一會(huì)兒，爸爸也回來(lái)了，我急急忙忙的為爸爸脫下外套，再為爸爸倒了一杯白開(kāi)水，爸爸說(shuō)了一聲：謝謝女兒，你長(zhǎng)大了!我聽(tīng)到父母的夸獎(jiǎng)，心里美滋滋的。我又想：一會(huì)兒要給父母洗腳，因?yàn)楦改干狭艘惶斓陌嗪芾邸Ｎ乙?jīng)常幫助爸媽干些家務(wù)活。做個(gè)爸爸媽媽的好女兒。

[作文分享] 感恩節(jié)文章)（一篇）

作為一名學(xué)生，懂得寫(xiě)好作文是非常重要的，寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。換做是你，你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[作文分享] 感恩節(jié)文章)（一篇）”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。

除去這些流動(dòng)外，有些家庭在節(jié)日里驅(qū)車(chē)到鄉(xiāng)間去遠(yuǎn)足，或是坐飛機(jī)出去旅行，特別是當(dāng)年移民們安家落戶(hù)的地方——普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里，可以看到按照“蒲月花”號(hào)仿制的船和普利茅斯石，還可以花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀。移民村是仿照當(dāng)年的樣子建成的。參觀時(shí)，還有專(zhuān)門(mén)職員扮成請(qǐng)教徒同游客們談天，給人以身臨其境的感覺(jué)。