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精選作文: 五年級(jí)優(yōu)秀作文1篇

發(fā)表時(shí)間:2022-08-12

小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文。

根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“精選作文: 五年級(jí)優(yōu)秀作文1篇”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

過端午節(jié),粽子是必不可少的',它樣式繁多,深受人們喜愛,至少也是節(jié)日的象征。

早上班里組織活動(dòng),材料都準(zhǔn)備齊全了,就只剩下包了。大家忙得進(jìn)進(jìn)出出,教室里一片喧騰,好熱鬧,真有節(jié)日的氣氛。平時(shí)看到街邊廣告上誘人的粽子就饞得慌,這次一聽要包粽子,隨即高興得手舞足蹈,很快加入大家的行列。費(fèi)了一番功夫后,粽子很快便出爐。

粽子實(shí)在誘人,光看外表就挺惹人喜愛。粽子是三角形,有棱有角,包粽子的人一定是熟能生巧,下了一番功夫的。外層裹著一層翠綠的墨色粽葉,不光顏色蒼翠欲滴,它清晰細(xì)密的條紋還隱約可見。輕輕捏捏這枚粽子,熱騰騰,軟乎乎,簡直就像個(gè)小肉球那么可愛。輕輕剝開葉子,雪白的糯米露出來,咬一口,柔滑、香軟,那樣誘人。它從舌尖輕輕滑入喉嚨,香噴噴的,又是那樣美好。

多少年了,這個(gè)味道我都一直惦記著,濃濃的關(guān)愛,使我一直都無法忘懷。每次春節(jié)過年回老家,這個(gè)味道又重新滑過我的喉嚨。除夕時(shí),家人團(tuán)聚,祖母不僅給全家人下餃子,還做粽子給我們吃。雖然南方的粽子只有長方形,那樣樸拙,在我看來卻那樣細(xì)膩。美味的粽子里是祖母對(duì)我們的關(guān)愛。

現(xiàn)在,有更多人在溫暖著我,形式不同心意卻一樣。

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【作文模板】金魚五年級(jí)文章1篇


說到作文,相信大家都很熟悉吧,作文的內(nèi)容,來源于我們對(duì)生活的觀察。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱,其實(shí),作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。有沒有比較好的作文給我們參考呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【作文模板】金魚五年級(jí)文章1篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我家的魚缸里養(yǎng)了四條小金魚,有兩條紅色的,一條紅色帶黑斑,一條白色的。

金魚有一雙圓圓的黑眼睛,楓葉型的魚尾。小金魚有共六個(gè)鰭。腮下有一對(duì),肚子上有一對(duì),像四個(gè)船槳;尾部有一個(gè)鰭,想船舵;背上有一個(gè)鰭像船帆。魚鰭管魚兒在水里的前進(jìn)、后退、上升和下降。金魚身上布滿鱗片,鱗片是半圓形的,在燈光的照耀下閃閃發(fā)光,像一片片金子。金魚一般尺寸再久。到十二厘米左右,如果是那種小金魚也就是。四到十毫米左右。

金魚的吃食和睡覺都很有趣。我給金魚喂食時(shí),金魚要是不餓,總是慢吞吞地,它們先觀察周圍有沒有危險(xiǎn),再吞吃食物;如果非常饑餓,它們一見到魚食,就會(huì)象獵豹一樣沖過去搶。金魚沒有眼皮,睡覺時(shí)總是睜著眼睛,一動(dòng)不動(dòng),讓人以為是在休息。金魚總是聚在一起虛張聲勢(shì),讓那些比它們強(qiáng)的魚遠(yuǎn)離他們。

小金魚孵化也很有趣。金魚是卵生,一般在暖和的春季,氣溫十六度到二十度的時(shí)候產(chǎn)卵。一只產(chǎn)卵就有幾千個(gè),魚卵靠自身營養(yǎng)長大。氣溫二十度左右,一般最多五六天就能孵出小魚。

通過養(yǎng)魚,我增長了許多知識(shí)。我想只要細(xì)心觀察就可以發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于小金魚有趣的故事。

作文分享: 五年級(jí)優(yōu)秀文章550字


懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。很多人寫出來的作文都是千篇一律,一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?以下是小編精心整理出來的“作文分享: 五年級(jí)優(yōu)秀文章550字”,歡迎您來這里參考。

又要到龍井裝水了,我很怕。(注:龍井是大鵬鎮(zhèn)著名的一眼泉水,一年四季清冽甘甜,許多村民都到此汲水飲用。)一怕這里的水流小,二怕那蚯蚓般蠕動(dòng)的水桶。但家里人要喝水,沒辦法,我只得去忍受那難熬的等待。一個(gè)桶十分鐘,八個(gè)桶,想來也要個(gè)把小時(shí),我默默地算著這簡單而又痛苦的算術(shù)題。看到那可憐巴巴的水分子孱弱地流出,我突發(fā)奇想,白天和傍晚有人來汲水,但晚上到第二天這段時(shí)間的水卻白白地流走,這太浪費(fèi)啦,我想,假如我是個(gè)老板的話,我一定在龍井旁建個(gè)水池,將龍井水全引到池里,再裝幾個(gè)水龍頭,人們汲水又方便,又不會(huì)造成水浪費(fèi),多好呀!我又想龍井水現(xiàn)在這么少,與它的發(fā)源地東山?jīng)]樹林儲(chǔ)蓄水分有很大的關(guān)系。假如我是大鵬創(chuàng)綠辦主任的話,我一定會(huì)強(qiáng)行鏟除山上搶種的果苗,種上綠化樹,使東山的森林覆蓋率達(dá)到100%,山腳旁的土地全種上花兒草兒,這樣到干旱季節(jié),龍井照樣有充足的水供人們使用!

咦,等等,講到干旱,我們?nèi)祟悜?yīng)該是罪魁禍?zhǔn)装桑喜皇钦f過的嗎,過度開采、亂丟亂扔、汽車尾氣超標(biāo)、工業(yè)污染、農(nóng)藥化肥污染等等人類各種瘋狂的行為,已經(jīng)使地球奄奄一息了。假如我是國家環(huán)境資源部部長的話,我一定健全各項(xiàng)法律法規(guī),另外,我一定認(rèn)真督促各單位,嚴(yán)厲執(zhí)法,違法必究,使那些不法分子無空可鉆,使我們的祖國山更青、水更綠、天更藍(lán)、花更美,此不美哉,哈哈!

正當(dāng)我想得高興時(shí),一位老奶奶顫巍巍地帶著兩個(gè)水桶來汲水,唉,又得多等二十分鐘了,誰叫我是個(gè)講文明、講禮貌的小學(xué)生呢!

實(shí)用作文: 五年級(jí)優(yōu)秀作文300字季度范文精選


寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。有好多人都不喜歡寫作文,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?請(qǐng)您閱讀小編整理的《實(shí)用作文: 五年級(jí)優(yōu)秀作文300字季度范文精選》,還是希望可以對(duì)您有所幫助。

每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)騎腳踏車,但有些人卻不會(huì),那是因?yàn)槟銢]有認(rèn)真的在學(xué),像我也是,一開始我很不想學(xué),可是看到姐姐那么開心的在玩,讓我也很想要學(xué)騎腳踏車。

我們?cè)谕馄偶彝妫抢镉泻芏嗄_踏車,我拿了一臺(tái),之后就扶著兩旁的墻壁,慢慢的騎著,姐姐也在旁邊為我加油打氣說:“好好加油,我先去別的地方逛,希望我回來你就會(huì)了!”姐姐走了之后,我非常努力的在學(xué),過了半小時(shí),我才慢慢的會(huì)騎,那時(shí)我好高興喔!姐姐回來后說:“你真厲害,我?guī)闳e的地方逛吧。”我跟著姐姐騎到了很多地方,迎面吹來一陣又一陣的涼風(fēng),真是舒服極了!現(xiàn)在不管是陡坡、斜坡,我都已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)了。

在這一次的學(xué)習(xí)當(dāng)中,讓我學(xué)到做人只要用心、努力的學(xué)習(xí),那就一定會(huì)成功,如果半途而廢,那就不可能成功了,不要覺得自己沒有用,什么都學(xué)不好,其實(shí)只要自己努力就可以得到好成果。學(xué)騎腳踏車讓我上了一個(gè)寶貴的課程。

[推薦寫作] 五年級(jí)小學(xué)作文:放飛夢(mèng)想1篇


時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“[推薦寫作] 五年級(jí)小學(xué)作文:放飛夢(mèng)想1篇”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

放飛夢(mèng)想

做為新世紀(jì)的我們,

應(yīng)當(dāng)放飛夢(mèng)想!

放飛我們的夢(mèng)想,

讓鳥兒為我們歌唱

放飛我們的夢(mèng)想,

讓花兒為我們跳舞;

放飛我們的夢(mèng)想,

讓樹兒為我們喝彩

放飛我們的夢(mèng)想,

讓草兒為我們伴音

放飛我們的夢(mèng)想,

讓大人們對(duì)我們刮目相看

讓我們放飛夢(mèng)想!

熱搜作文: 五年級(jí)優(yōu)秀作文300字(篇四)


在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢,情感真摯,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn)。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供熱搜作文: 五年級(jí)優(yōu)秀作文300字(篇四),僅供參考,大家一起來看看吧。

杭州位于錢塘江口浙江的北部,是浙江的省會(huì),這里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富是中國七大古都之一,這里一年四季都有迷人的風(fēng)景,吸引著全球的觀光游客來旅游。

春天,當(dāng)你漫步在蘇堤上,兩岸挺拔的楊柳,揮舞著長長的枝條,好像在歡迎各地的游客前來旅游呢!波光粼粼的湖面上時(shí)不時(shí)游過一群野鴨,正像蘇軾寫的“春江水暖鴨先知”,遠(yuǎn)處水鳥有的在梳理羽毛,有的捉小魚吃,還有的在湖中央的小木臺(tái)上散步呢!

夏天,來到曲院風(fēng)荷,就可以看到一望無際的荷花,有的綻開了笑臉,有的低著頭好像在照鏡子,有的還是小小的花骨朵兒。這么多荷花是那樣美麗,那樣?jì)赡郏駰钊f里寫的“接天蓮葉無窮碧”。

秋天,泛舟來到三潭映月,這里是西湖最大的島嶼,這里湖中有島,島中有湖,島上栽滿了桂花,香氣撲鼻,來過這里的人,都對(duì)桂花贊不絕口,真是一個(gè)賞月的好去處。

冬天,當(dāng)你漫步在斷橋上,雪花像小精靈般的飄落下來,橋上的積雪慢慢消融了,雪景非常美麗,冬天的景色是那么特別。

我愛我的家鄉(xiāng)杭州,更愛美麗的西湖。

今日寫作: 五年級(jí)優(yōu)秀作文300字一篇


相信作文大家都不陌生吧,作文,沒有固定的內(nèi)容,都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日寫作: 五年級(jí)優(yōu)秀作文300字一篇》,但愿可以給你帶來幫助。

星期天,我在家收拾東西時(shí),發(fā)現(xiàn)了那幾張我一年級(jí)時(shí)寫的作業(yè)。看看那幾個(gè)“優(yōu)”字,我想起了我的第一位老師——?jiǎng)鄯肌?/p>

當(dāng)我第一次邁進(jìn)學(xué)校大門時(shí),我覺得一切都那么生疏。媽媽指著一位教師說:“這就是你的老師。”我看看老師,叫了一聲:“老師好!”我仔細(xì)地看著劉老師:她個(gè)兒不算高,頭發(fā)長長的,眼睛不大卻挺有神的微笑著看著我。我覺得劉老師和藹可親,一開始就給我留下了深刻的'印象。

有一天自習(xí)課,老師布置好作業(yè)就去備課了。我寫著寫著就和別的同學(xué)講話了,我抬頭一看,老師正看著我呢,那慈祥的眼神里充滿了批評(píng)的神色,我不好意思的低下了頭。

下課后,老師來到我身旁溫和的說:“你今天是不是講話來著?”“是。”我小聲的說。劉老師拍拍我的肩膀說:“嗯,知錯(cuò)就改還是一個(gè)好孩子!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我看著老師離去的背影,心里默默的下了一個(gè)決定,就是以優(yōu)異的成績報(bào)答老師!

三年過去了,我已升入了四年級(jí)。劉老師又去做小弟弟、小妹妹的啟蒙老師了。她用心血把一個(gè)個(gè)不懂事的孩子,教育成了能看書、能讀報(bào)、初步懂得一些道理的學(xué)生。她就像那辛勤的園丁,給一棵棵嫩綠的小苗整枝、剪葉、澆水、施肥,使我們長成茁壯的小樹。

作文范本: 五年級(jí)單元作文精選


我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文,寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫,寫好作文練習(xí)是非常重要的,我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀肯旅娴膬?nèi)容是小編為大家整理的作文范本: 五年級(jí)單元作文精選,供大家參考,希望有用。

我的腦海里,有許多印象深刻的人,但是,我覺得陳慧恩最使我敬佩。

陳慧恩是個(gè)拾金不昧的好孩子。記得有一次,上體育課,太陽火辣辣地炙烤著大地。因?yàn)樘鞖馓珶幔岳蠋熣f自由活動(dòng)。我和陳慧恩來到一棵樹下乘涼,忽然,陳慧恩看到地上有5元,便撿了起來。我看見了,高興地說:“太好了!太好了!我們拿這5元去買水喝吧!我都快渴死了。”她卻說:“不行,老師說撿到錢要還給失主的。”“反正別人又不知道。”我說。陳慧恩說:“別人的錢不見了,正在著急的找,那該怎么辦呢?”我聽了,慚愧的低下了頭。我說:“那好吧,我們?cè)谶@等失主!”一分鐘過去了……還沒見失主來。等了差不多10分鐘,我們才看見一個(gè)小男孩邊哭泣邊東張西望地找東西。陳慧恩立即跑過去,問:“這位同學(xué),你在找什么?”他說:“我在找那5元,這是媽媽給我買作業(yè)本的,如果沒有那5元,我今天就做不了作業(yè)了。”陳慧恩問:“那5元有沒有做記號(hào)?”他說:“有,那上面有個(gè)三角形。”陳慧恩把那張5元拿出來,問:“是這張嗎?”他說:“謝謝你,大姐姐。”我看了深深的感動(dòng)了。

啊!多好的朋友,我為有這樣的好朋友而感到驕傲自豪。

【作文模板】我愛書五年級(jí)優(yōu)秀文章其三


在語文課堂,寫作文相信對(duì)大家來說都不陌生。在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?以下是小編精心整理出來的“【作文模板】我愛書五年級(jí)優(yōu)秀文章其三”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

我愛書,更愛讀書。正如高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”書成了我每天必不可少的一部分,我整天在書的海洋里遨游,讀書讓我知道了要怎么樣寫作,讓我體會(huì)到了里面的真情實(shí)感,每當(dāng)我讀到快樂的句子,我心里也很快樂,比如說三國中劉備終于見到了諸葛亮。我這里心想以后有了諸葛亮,劉備他們就不用出一兵一卒就可以打勝丈,真的好極了!每當(dāng)讀到了讓我傷感的地方時(shí),我就會(huì)偷偷的哭泣,比如說《愛的教育》中卡隆的母親死了,讓我覺得很悲傷。我想一個(gè)比我小的孩子就失去了他的母親,好可憐啊!每當(dāng)看到了令我憤怒的句子時(shí),我心里就在報(bào)怨:你一個(gè)大姐姐為何不讓著一點(diǎn)他人呢?比如說:《假如給我三天重見光明》中周小海倫的姐姐亂剪她的頭發(fā),幸好也的媽媽急時(shí)攔住了她的姐姐。每當(dāng)看到寫的好夸張的地方時(shí),我就會(huì)不住的感嘆到:“作者寫的好夸張啊”!比如說《妞妞與爸爸同歲》中,妞妞居然鉆進(jìn)了水管子里,還說自己看見了爸爸的小時(shí)候,我都寫不出來這么夸張的語句。

我讀了許許多多的書,其中《三國演義》讓我仿佛親眼目睹了三國時(shí)候的那些事兒;《愛的教育》讓我懂了什么是真、善、美;《假如給我三天光明》告訴了我們要愛護(hù)自己的眼睛;《中華成語故事》讓我在成語的世界里翱翔。

愛書吧!他是知識(shí)的源!

【熱門作文】 五年級(jí)作文 月度范文精選


語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路,一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?小編特地為您收集整理“【熱門作文】 五年級(jí)作文 月度范文精選”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

元宵節(jié)到了,學(xué)校里熱鬧極了。一進(jìn)大門就能看見美麗的彩旗,火紅的燈籠,聽見開心的話語。長廊上掛著許多有趣的燈謎,同學(xué)們正在校園里猜燈謎呢!我趕緊走過去和大家一起猜燈謎。

我和千千他們一組,猜第一個(gè)燈謎的時(shí)候,大家都在想謎底,千千靈機(jī)一動(dòng),肯定的說:“這個(gè)謎底是紅綠燈。”于是我就把答案寫上去了。我看見一個(gè)燈謎,我就去猜一個(gè)。到最后又一個(gè)是我們班王家擎寫的燈謎,我仔細(xì)一看,原來答案是“許”呀!我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的燈謎,只要我的腦子動(dòng)起來,很快就能把謎底想出來。

今天,真是一個(gè)快樂的元宵節(jié)呀!

月度寫作精選 五年級(jí)狀物作文(篇二)


作為一名學(xué)生,懂得寫好作文是非常重要的,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。寫作文時(shí)常常被要求語言生動(dòng),內(nèi)容具體,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。有沒有比較好的作文給我們參考呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“月度寫作精選 五年級(jí)狀物作文(篇二)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

我家的客廳前擺著一座觀音菩薩,它是我奶奶去普陀山旅游時(shí)買來的,價(jià)值約為六百多塊。

觀音菩薩是用陶瓷做的,通體白色,高十幾厘米,寬七、八厘米,臉上的笑容很美。

觀音菩薩有一雙炯炯有神的.眼睛的眼睛,眼睛中間點(diǎn)著一個(gè)紅點(diǎn),那叫“美人痣”。觀音菩薩端坐著。身穿一件白色的衣服,上面有藍(lán)色的紋路,組成一朵朵花的樣子。觀音菩薩平視前方,正平靜地望著我。我仿佛來到另一個(gè)世界,觀音菩薩告訴我很多人生的觀點(diǎn)。

她一只手朝下,那個(gè)地方有一個(gè)孔,是用來滴水的。手的下面有一條紅花大魚,魚張大著嘴,似乎想吃到什么東西。另一只手朝上,手指合攏,捏著一個(gè)白色的小珠姿態(tài)美麗極了!魚旁邊有荷葉,荷葉四周全是藍(lán)幽幽的一片。我仿佛看到在水池中,一只魚兒正在不停地跳躍著,像喝到從觀音菩薩手上滴下的“仙水”。觀音菩薩兩邊有兩個(gè)白色的蓮蓬,一邊站著男童,一邊站著女童。女童小,一個(gè)小巧玲瓏的臉,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)鼻子下隱藏著一張櫻桃小嘴,兩手合并,緊盯著觀音菩薩的手。男童一對(duì)彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,塌鼻子,櫻桃小嘴。穿一身白色衣服,衣服上繡著荷花。我仿佛看到了一對(duì)才子、才女無比敬佩觀音菩薩,和她一起念經(jīng)。

我愛你,觀音菩薩!你是那么純潔、高尚、美麗,你的光芒照耀著我的成長!

作文分享: 荷花五年級(jí)作文精選一篇


我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文,寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編整理出來的《作文分享: 荷花五年級(jí)作文精選一篇》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

在我們學(xué)校的內(nèi)庭的中央,有一個(gè)花瓣型的荷花池。在一年 四季中,夏季的荷花池是最美的。 在夏天,荷葉一高一底,千姿百態(tài)地展現(xiàn)在池上:有的像一 幅 未展畫卷,成了蜻蜓的“驛站”;有的快要展開,就像一個(gè)個(gè) 香脆可口的春卷;有的已經(jīng)完全展開,像一個(gè)碧綠的大圓盤, 挨挨擠擠的,成了小水珠的樂園,也成了小金魚的“遮陽傘” ……荷花就鶴立雞群在這挨挨擠擠的荷葉上:有的還是一個(gè)花 骨朵兒;有的才展開兩三片花瓣;有的已經(jīng)完全綻放,香味彌 漫整個(gè)內(nèi)庭。 晴天的荷花池很美,但是,雨天的荷花池更美! 下雨時(shí),水滴落到荷葉上,荷葉成了水滴的“彈床”有的彈 到水里,有的彈到另一片荷葉上。有的落到水面上,蕩起一圈 圈漣漪。荷花經(jīng)過水的洗刷,體現(xiàn)了她出淤泥而不染的精神, 小金魚也趁這時(shí)跳起了“幽雅的水上芭蕾”,為荷花池增添了 一筆永不褪色的色彩。 我愛你,夏日的荷花池!

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