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[實用作文] 作文:你三年級的作文寫作范例

發(fā)表時間:2022-08-12

每個人的作文本都留下過自己美好的時光,堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),你會怎么開始動筆寫一篇作文呢?請您閱讀小編整理的《[實用作文] 作文:你三年級的作文寫作范例》,希望能對您有所幫助,請收藏。

不知道什么時候,淡淡的藥味,普通的綠色植物。悠久的黃奇文化走進了我的生活。從那一刻起,我就注定了你。

小時候要在家里和醫(yī)院之間來回奔波。也許是因為輸液的依賴,我無法完全擺脫痛苦。父母看到我能更好的接受中醫(yī),就在工作之余學(xué)習(xí)中醫(yī),但一學(xué)就是十年。從此,我的生活中有了味道。只用酸甜苦辣是無法形容的。杏仁和薄荷的香味沁人心脾;烏梅和枳實的酸味充滿了整個房間;赤芍和當(dāng)歸濃郁的草藥味道在各種氣味中脫穎而出。入口雖苦,但湯藥的溫暖和深情滲透全身。是父母的愛讓我忘記了口中的痛。對你來說,品嘗草藥的痛苦,當(dāng)然還有親情的甜蜜。

我小學(xué)的時候,學(xué)校組織了一次去藥用植物園的春游。我只能自己完成老師布置的任務(wù)。“這是什么花?”迎面走來的同學(xué)指著任務(wù)單上的圖片說。然而,這個問題難倒了許多學(xué)生。第一次聽到有人問我問題,我愣了好久,終于擠出一句話:“這是連翹花,不是櫻草花。”看到彼此的臉,我太激動了。之后還有更多問題。我全程觀察講解。很快就被同學(xué)包圍了。這種熱情是我從來沒有體驗過的。路邊的綠植,從醫(yī)學(xué)知識書中呆板的畫面,變成了真實而深情的生活。我把這些陪伴我戰(zhàn)勝疾病的“伙伴”一一介紹給生活中的朋友。為了你,我沖破了內(nèi)心的隔膜,這當(dāng)然讓我體會到了友情的溫度。

步入初中,再翻看草藥味的醫(yī)書,映入眼簾的是一段悠長的歷史:神農(nóng)嘗草藥,扁鵲看草藥,張仲景《傷寒論》,孫思邈《千金方》。我?guī)湍惴榱嗣凸偶.?dāng)然,他們感受到的是知識的力量。

再回想那淡淡的藥香,平凡的綠株,悠久的歧黃文化。為了你,我卻有如此收獲:親情、友誼、知識。為了你,當(dāng)然也為了自己。

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實用作文: 三年級美景文章范例


作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達能力。寫作文時常常被要求語言生動,內(nèi)容具體,寫好作文練習(xí)是非常重要的,我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?小編收集并整理了“實用作文: 三年級美景文章范例”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

我的家鄉(xiāng)在寧波,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。而家鄉(xiāng)的美景中,我對風(fēng)景秀麗的日湖公園情有獨鐘。

當(dāng)春天帶著生命與希望來到人間,日湖公園湖邊的小花綻開了笑臉,小草伸了一個懶腰,破土而出。人們來到親子廣場,放風(fēng)箏、溜旱冰、打羽毛球……玩得不亦樂乎。

熱情的夏哥哥送別春姑娘,跑來了。你看,公園里綠樹成蔭,像一個個巨人給大家遮陽,帶來一絲涼意。這時,人們聚集在黃金沙灘上,孩子們在水里打水仗,在沙灘上堆城堡,享受著酷暑中的清涼。

夏去秋來,秋姑娘姍姍來遲。落葉像小蝴蝶似的紛紛揚揚落了下來。樹木披上了金黃色的“睡衣”。這時,公園里丹桂飄香,使人心曠神怡。我們來到樹下?lián)炻淙~,做樹葉標本。

冬天,天上下起鵝毛大雪,陽光照在樹上,白雪像銀條一樣,閃閃發(fā)光。人們又來到廣場上:堆雪人、打雪仗……笑聲充滿了整個公園。

多么美麗、多么可愛的日湖公園,我也多么喜歡他。

[實用作文] 三年級大海作文


作為一名學(xué)生,寫好作文是非常必要的,寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?以下是小編精心整理出來的“[實用作文] 三年級大海作文”,還是希望可以對您有所幫助。

10月21日星期日晴

今天早晨,我來到了作文班學(xué)作文。只見老師用手神秘地緊握拳頭,說:“讓你們來猜一猜,我手中拿的是什么東西?”頓時,全班就亂哄哄的,有的說是螞蟻,有的說是蚯蚓,還有的說是蝸牛,每一次,老師都搖頭否決。最后老師把手打開,只見老師手中握的是兩顆小東西。

這兩顆小東西呈棕褐色,兩頭有一些尖,像曬干的橄欖,表面布滿皺紋。用手捏一捏,硬邦邦的,我用盡全力也捏不碎它。我把一顆拿到鼻子前聞了聞,有一股怪怪的中藥味。

老師把其中一顆小東西放進水杯,倒入熱氣騰騰的開水,小東西馬上在水中活蹦亂跳的,像一只歡蹦亂跳的小白兔。等老師停止注水,它又安靜地浮在水面上,像個乖巧的小嬰兒。

泡了一會兒,只見那顆小東西的表皮慢慢綻開,露出一些毛茸茸的棉絮樣的東西。又過了一會兒,它越變越大,像一個羅漢果,又像一團茸球。杯子里的水也變成褐色的了。我們迫不及待地問老師這是什么東西。老師告訴我們,它是胖大海,是一味中藥,可以治咳嗽、失聲、喉痛。

胖大海可真有趣。

[實用寫作] 感恩的心三年級作文范例


作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文,通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人寫作文時都無從下筆,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[實用寫作] 感恩的心三年級作文范例”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

親愛的老師您好,不知不覺我們在一起生活學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩年了。現(xiàn)在我們馬上就要畢業(yè)了,我們即將離開母校,離開同學(xué)們,離開和藹可親的您,一想到這里我的心里不禁酸酸的。在這短短的兩年里,我們一起在知識的海洋里搏擊風(fēng)雨,度過重重難關(guān),馬上就要到勝利的比彼岸了。

記得有一次您是為了我們的成績下滑而生氣,我們只要看到你的臉色我們的心就怦怦直跳。上課打響了了,您卻滿帶笑容地走進了教室,我們的心才慢慢平靜下來。您和藹可親地對我們說:一次考試不能說明什么問題,吃一塹長一智,只要我們共同努力,下次一定會取得更大的進步。您的話剛落,教室里就響起了一陣熱烈的掌聲。

還記得在五年級的時候,您正在專心致志地給我們上課,一位同學(xué)突然肚子痛疼不止,你發(fā)現(xiàn)了,一邊囑咐同學(xué)們好好自習(xí),一邊把生病的同學(xué)送往醫(yī)院,您走后班級中紀律出奇的好。

親愛的老師們,我們在小學(xué)生活了整整六年。您陪伴了我們多少個日日夜夜,六年中您們?yōu)槲覀兇蜷_了知識的大門,您送給我們一把把通向成功之門的鑰匙。

親愛的老師們,我們一定會學(xué)會感恩,我們以后一定會用自己的愛心回報老師、父母、社會對一我們的關(guān)愛。

[實用作文] 難忘的三年級作文(寫作示例)


小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時都非常迷茫,想要提高語文分數(shù),作文首先就要把握好。那么,你在寫作文時有什么好主意呢?下面是小編為大家整理的“[實用作文] 難忘的三年級作文(寫作示例)”,供大家參考,希望有用。

在當(dāng)今的社會里,我們會不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)身邊還有些不良的現(xiàn)象發(fā)生。比如隨處扔垃圾,不愛護公務(wù),這就需要我們大家共同的努力來維系我們這個優(yōu)美的干凈的環(huán)境。因此,傳播正能量,抵制不良習(xí)慣就成了一個勢在必行的任務(wù)。

在這個炎炎盛夏里,讓我感觸最深的就是在公交車上看見一位站在炎日下疏通道路、不厭其煩的做手勢的民警叔叔。他冒著37度的高溫,為了大家的安全不停地站在路上行駛的車輛和行人中間做著安全通行的手勢。就是他才保住了大家的安全通行,就是他才保住了一起又一起不該發(fā)生的悲劇。這時我對民警叔叔的行為不由得敬佩起來。我們的社會不就缺少像他這樣的文明使者馬?我們的民族就需要這樣的正能量發(fā)揮傳遞下去。這時見一位叔叔不聽勸告準備闖紅燈,就見這位警察叔叔趕緊上來阻止他,給他講了一些常識和一些道理,這位叔叔不好意思的低下了頭。我這時才替他們倆松了口氣。

如果不是民警叔叔的耐心勸解,將不知道發(fā)生什么。我這時候就想,如果我們每個人都自覺遵守交通規(guī)則了,那么民警叔叔就不會那么辛苦了。因此我決定在我自己的生活環(huán)境里,也想組織起來身邊的人,養(yǎng)成好的習(xí)慣,遵守各種規(guī)定,使大家自覺的維護我們自己的環(huán)境和生存空間。讓我們的下一代也能感受到這種正能量一代一代的傳承和發(fā)揚下去。這樣我們這一代和我們的下一代都將肩負著這樣的重任。使我們的民族,使我們的子孫后代都享受著我們給他們留下的寶貴財富,那就是文明,文明使人進步,文明將給我們子孫留下一個優(yōu)美的生活條件和生存空間,讓我們的世世代代都能享受到這文明帶來的魅力與美麗。

【寫作收藏】 我畫你猜三年級作文范例


大家接觸到作文的頻率是很高的,作文,是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。寫作文時常常被要求語言流暢,情感真摯,一篇好作文切忌東拉西扯。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作收藏】 我畫你猜三年級作文范例”,希望能對您有所幫助,請收藏。

1.我畫了個愛心,送給每一位有愛心的人,是你們令這個社會更加美好。

2.我畫了個蛋糕,送給我最愛的母親,感謝她的辛勤養(yǎng)育,辛勤栽培。

3.我畫了個太陽,送給正處于迷茫的人們,希望太陽可以讓他們豁然開朗。

4.我畫了個太陽,送給貧民窟的小朋友。

5.我畫了個大大的白云,送給正在烈日下工作的人們,為他們遮陽。用“送給我”一詞造句:1.畢業(yè)時,李教授送給我一幅“歲寒三友”圖,讓我愛不釋手。2.臨別時,小紅送給我一只鋼筆留念。3.昨天是我的生日,同學(xué)們送給我許多小巧玲瓏的玩具。4.他說要把這本書送給我,這是我求之不得的事。5.學(xué)校在我們畢業(yè)時送給我一本簽名簿。

[實用作文] 嚴厲的爸爸三年級文章400字范例


我們的作文乘載了年少的時光,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“[實用作文] 嚴厲的爸爸三年級文章400字范例”,希望對您有所幫助!

我的爸爸是一個嚴厲的爸爸,他經(jīng)常會因為我的一點兒小錯誤就不斷教育我道理,不過爸爸在我上幼兒園的時候從來沒有打過我。不過我已經(jīng)是個一年級的小學(xué)生了,只要犯錯誤,爸爸就會狠狠的教育我,我很害怕他的教育,因此我總是在努力不在爸爸面前犯錯誤,但是不在他面前,我就會放肆很多。

如今我成為了三年級的小學(xué)生,在爸爸的觀念中,我應(yīng)該懂事了,于是他經(jīng)常會給我布置山一般的作業(yè)。好多次我都希望爸爸能給我的作業(yè)減一點,可是卻怎么也說不出來,唉!爸爸愛的教育實在是讓我有些害怕啊,如果哪一天把爸爸弄生氣了,我覺得的我一定死的很慘,所以還是算了吧。唉!我的命怎么這么苦啊!

說實話,我覺得爸爸在某些時候還是很不錯的,比如爸爸經(jīng)常會在晚上起來給我蓋被子,還會在吃飯的時候給我我的碗里不斷地加菜等等,所以爸爸其實還是很好的。

這次我很幸運,因為我的考試沒有考砸,但好像還沒有完成爸爸給我定的目標,真糟糕,我又要被進行愛的教育了,這不我正揉捂著疼痛的小屁股站墻角呢,我太傷心了。

這就是用嚴厲關(guān)心我的爸爸。

實用作文:三年級作文寫活動的作文


作文與我們生活息息相關(guān),寫作文能夠加強我們對語文知識的運用。一篇優(yōu)秀的作文能加強別人對你的印象,你有沒有搜集到一些優(yōu)秀的好作文?以下是讀書筆記吧小編精心收集整理的三年級作文寫活動的作文,帶給大家。歡迎分享給你的朋友!

三年級作文寫活動的作文【篇1】

“中秋節(jié)”呀!“中秋節(jié)”月亮又大而又圓,這一句話可是我編出來的,表示我對中秋節(jié)的喜愛,月餅吃不完,零花錢花得完,我想在中秋節(jié),你們都會吃月餅、看月亮,而我卻不是那樣的,在這個中秋節(jié)里,我卻過得很不一樣,就讓我們拭目以待吧!

昨天,奶奶在報紙上發(fā)現(xiàn)長沙園林生態(tài)園50多畝向日葵開得正艷,花期將延續(xù)至國慶,這時,媽媽說:“既然明天是中秋節(jié),那就去那玩玩吧!”

第二天一早全家人就準備出發(fā)了,剛一上車,我就開始做白日夢了,幻想邊看著向日葵邊品嘗農(nóng)家土菜。車開動了,大約過了一個鐘頭,原本是又高又大的馬路,一瞬間,變成了鄉(xiāng)間的小路七繞八拐,終于還是到了,浮現(xiàn)在我面前的是一片一片地向日葵,無數(shù)密密麻麻地花瓣,我輕輕地把花瓣開,躺在草地上細細地品嘗葵花籽,這軟軟的草坪就像一張舒服的大床,躺在上面跟軟綿綿的云一樣柔軟,躺在上面我竟然睡著了。

就這樣,中秋節(jié)這一天,我過得十分圓滿!

三年級作文寫活動的作文【篇2】

10月14日星期六的早上,作為牛通社的小記者,我們受邀前往浙江省中醫(yī)院參加“中藥命名”活動。在這次活動中,我們學(xué)到了很多有關(guān)中醫(yī)中藥的知識。

為我們講課的老師是來自浙江省中醫(yī)院的鄭主任,她給我們講解了許多種中藥的用途和命名,比如蓮花可以用來美容、補血,荷葉可以減肥;在中藥的命名上,比如烏莓和雞內(nèi)金是用顏色命名的,夏枯草是根據(jù)季節(jié)命名的,而五味子是根據(jù)味道來命名,玫瑰花、白菊花是根據(jù)用藥的部位來命名,也就是說中醫(yī)里取了玫瑰和白菊的花朵來入藥,其中最有故事的一種中藥名當(dāng)屬杜仲,這是根據(jù)一個人的名字來命名的,鄭主任給我們講了下面這個故事:

杜仲是古時候的一位人力搬運工,因為每天都要背負重物,干這個活的人們都覺得腰酸背痛,于是杜仲就想找到一種能夠治療腰酸背痛的中藥。他爬上了一座很險峻的山,可是爬到半山的時候聽到了烏鴉的哇哇叫聲,這是不吉祥的征兆,他也顧不得這些,只管往上爬去找藥。爬到半山坡的時候腳沒踩穩(wěn),從山上狠狠地摔了下來,身體掉在一棵樹的樹枝上,他的腳被樹枝戳穿動不了了,不過手還可以活動,于是他就摘了一些身邊的樹皮嘗了嘗,頓時覺得身上的酸痛好多了,他最終因為失血過多而去世了,但是他臨死前把這些樹皮放在身邊,后來他的尸體被他的工友們發(fā)現(xiàn),同時發(fā)現(xiàn)的還有他特意留在身邊的那些樹皮,大家就拿這些樹皮來嘗試,發(fā)現(xiàn)這個可以幫助緩解腰酸背痛,這個藥材就這樣被人們所熟知并加以利用,同時人們用杜仲的名字來紀念他的發(fā)現(xiàn)。

最后主任給我們玩了一個游戲,看誰認識的中藥最多,誰就能得到禮物。大家都踴躍參加這個游戲,其中有一個高年級的大姐姐一口氣認出了15種中藥名稱,大家都張大嘴巴“哇”了一聲,這實在是了不起。

最后一個環(huán)節(jié)是提問,小朋友們問了各種各樣的問題,有的問“中藥能徹底治好病嗎”,也有小朋友問中藥一共有多少種,鄭主任回答說到目前為止我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了上萬種中藥,而省中醫(yī)收藏了八百多種,于是我就產(chǎn)生了這樣的問題,世界上還有沒發(fā)現(xiàn)的藥材嗎?鄭主任告訴我們,當(dāng)然還有沒發(fā)現(xiàn)的,這就要靠小朋友們?nèi)ふ野l(fā)現(xiàn)了。

在活動中,主辦方給我們發(fā)了一個個新鮮的蓮蓬,我和同學(xué)挖了一顆又一顆的蓮子,好像吃下了數(shù)不清的蓮子,挖出的蓮心都能堆成小山了。為什么我們這樣做呢?因為主任說,蓮子心也可以做藥材,我們打算這樣收藏起來留給醫(yī)院。

這是一次有趣而且具有啟發(fā)性的活動,讓我對中藥有了進一步的了解,這也可以幫助我更好地閱讀歷史故事,因為像皇帝和歷史上的名人也會生病,需要用藥,這堂課上的知識可以幫助我深入閱讀,加深理解故事內(nèi)容。

三年級作文寫活動的作文【篇3】

今天是春假第一天,伴隨著悅耳的鳥叫,撒播著歡樂的笑聲,我們來到了余杭的學(xué)農(nóng)基地,開始了有趣的伙伴營活動。

我們的伙伴營活動是一天多的時間,在這不多的時間里卻干了許多有意義的事,如如何才能種出黃豆、渾水摸魚、聯(lián)歡晚會、如何采茶葉炒茶葉、如何煮豆飯等等,其中,令我記憶最為深刻的是渾水摸魚。

“下水!抓魚!”指導(dǎo)員威嚴地一聲令下,可我們卻如蜻蜓點水般赤腳在水上踢了兩下,是呀!如此之渾濁的水,誰愿意下去呀,終于,幾雙跟渾水沒啥兩樣的小臭腳浸入了魚兒的'天地,小魚像炸開了鍋似的逃來逃去,黑色的脊背依稀可見,我們這些剛?cè)腴T的新手左抓一下,右抓一下,最后,撿了西瓜丟了桃子,一條也沒抓住,指導(dǎo)員耐心地教了我們幾招,終于,有位女生抓到了一條魚,我們男生也不甘示弱地抓到了,我不敢抓,只是幫忙圍了一下。我們帶著勝利的果實和指導(dǎo)員一起回去了,我雖然一條魚也沒抓到,但是依然很開心,因為我經(jīng)歷了一次有趣的活動。

太陽正一點點爬下山,我心想,今天要是幾個人一起圍住一個地方,少說也能抓到一條魚,而且我們還要有耐心,不能盲目地去抓,不然只能讓更多地好機會從自己身邊逃走!

雖然這一天多的時間很短暫,但我收獲不少,也結(jié)交了許多小伙伴,意義非凡,真心希望能再次參加這樣的活動!

三年級作文寫活動的作文【篇4】

“丁零零……”隨著下課鈴聲響起,我們像小鳥似地飛出教室,直奔操場,開始了我們最快樂的時刻——課間活動!

我和幾個同學(xué)玩大家最喜歡的游戲——丟手絹!同學(xué)們蹲在地上圍成了一個大大的圈。一開局,大家便推選我來丟手絹。我拿著一條漂亮的花手絹,繞著圈子跑了起來,游戲,便在這時開始了!我一邊繞圈跑一邊觀察大家的反映,準備隨時趁人不備,來個突然襲擊。這時,我發(fā)現(xiàn)祝濤一副心不在焉的樣子,便悄無聲息地把手絹放在了他背后,又裝作若無其事地樣子,繞著圈子跑了起來。祝濤并沒有察覺到“危險”的存在,仍穩(wěn)如泰山地蹲著。很快我就跑過了大半圈,我在心里暗自竊喜:哈,這就是走神的下場!就在我準備一個箭步上前揪住他的時候,祝濤好像突然感覺到了“危機”,一轉(zhuǎn)身抓起手絹,迅速站起身,兔子似的跑了。他可是班里的“飛毛腿”,任憑我使出渾身的力氣也沒追上他,圓圈中想起了一片惋惜聲。到嘴的“肥肉”飛了,我也只能遺憾地蹲在祝濤剛剛蹲著的地方。

輪到祝濤丟手絹了,他可是班里出了名的“耍花招”大王,他一邊繞著圈跑一邊鎖定目標。我覺得他那看似漫不經(jīng)心、嬉皮笑臉的表情中藏滿了鬼點子,便提起十二分的精神,警惕地注意著他的舉動,生怕被他暗算。這時,機靈的他跑到依依身后,故意做了個扔手帕的動作,卻又把手帕扔在了依依旁邊的小宇身后,然后像風(fēng)一樣跑走了,等小宇反應(yīng)過來,祝濤已經(jīng)站在他身后抓住了他,小宇只好來到圓圈中間,為大家獻上一首《搖啊搖》,大家聽著他優(yōu)美的歌聲,不約而同地打起了拍子。小宇的《搖啊搖》唱完了,新一輪的'游戲又開始了……

“丁零零”,上課鈴聲響了,快樂的課間活動結(jié)束了,我們期待著下一個十分鐘快快到來!

三年級作文寫活動的作文【篇5】

?星期二下午,我們有一個陽光課間活動。

從教室出來,我先跳了幾次跳繩,因為老師讓我們帶了跳繩出來,跳完之后,我和張浩然、陳奕昆一起玩了十幾分鐘,我們甩繩子打自己,這些都是陳奕昆想的主意……我參加了跳繩比賽,我跳了103個,還算是很一般。

時間到了,還沒有玩夠就得回教室,但對我來說,已經(jīng)是很快樂的課間活動的。

三年級作文寫活動的作文【篇6】

今天是“六一”兒童節(jié),是我們的節(jié)日。我們學(xué)校舉行“喜迎奧運,運動PK”活動,號召同學(xué)們?yōu)閵W運加油,為奧運喝彩。你們一定不知道什么叫PK吧,讓我來告訴大家吧!PK就是選擇一個項目兩個人比賽。今天我們PK項目可多了,有轉(zhuǎn)呼拉圈,比手勁,比跳繩等等。我選擇了好朋友巫剛為我的PK對象。轉(zhuǎn)呼拉圈,比跳繩我都輸了他,心中十分不服氣。我們來到了比手勁場地,這里加油聲不斷,兩個高年級的同學(xué)正在PK呢!

不一會兒,就輪到我們了。我鎮(zhèn)定坐下,巫剛甩甩手做起了預(yù)備動作。老師喊“預(yù)備”,我便緊緊握住了巫剛的`手,當(dāng)老師一聲令下“開始”,我便使出了全身力氣向右掰,牙齒咬得“吱吱”響,巫剛漲紅了臉。但我們的手絲毫不偏,我一點不敢松懈,但我不相信贏不了。周圍同學(xué)們加油聲也越來越響。我一狠心,猛一用勁,巫剛的手終于被我的手壓在了桌板上。教室里爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲。我興奮的跳起來。

三年級作文寫活動的作文【篇7】

今天星期六,陽光燦爛。我和姐姐在家開展了一場別開生面的掰手腕活動。

首先,媽媽宣布了比賽規(guī)則:第一,雙方握右拳,肘關(guān)節(jié)固定不能動。第二,一方手背著地者為輸。第三,五局三勝。

開始了,我憋著一口氣,心想我一定要贏。姐姐卻一點兒也不緊張,很輕松的樣子。由于我比姐姐小,勁也不跟姐姐大,所以姐姐不吃力就掰過了我。

雖然,我輸了,但是我很高興。

[實用作文] 植物三年級文章范本


時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。許多人寫出來的作文會有很多口水話,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[實用作文] 植物三年級文章范本,僅供參考,歡迎大家閱讀。

世界上的花有很多,我喜歡色彩艷麗的牡丹,喜歡芬芳吐艷的月季,喜歡名貴文雅的君子蘭……可我最喜歡的卻是那不起眼的仙人掌。

仙人掌是熱帶植物,樣子像一個個手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就這樣,它天天、月月、年年都要經(jīng)受著烈日的考驗,終于百煉成鋼,快活地生長著。

仙人掌不但有堅韌不拔的毅力,而且還能解除痛苦,是良好的中藥材。

記得小時候,我得了腮腺炎,臉腫得老高老高,還發(fā)燒了,真是疼痛難忍。后來,媽媽把家中的仙人掌剪下來幾片加上礬搗碎,貼在我臉上。幾天過去了,我的腮腺炎居然痊愈了,我可感謝它了。我不僅感嘆仙人掌的用途可真大呀!它不僅能供人觀賞,還能給人們治病,誰能不喜歡它。

啊!美麗又實用的仙人掌,多么令人欽佩啊!

實用作文: 三年級迷人的秋天的作文


說到作文,相信大家都很熟悉吧,作文,可以描寫身邊的細微事物,也可以大膽想象。很多人寫作文時都無從下筆,一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“實用作文: 三年級迷人的秋天的作文”,供大家參考。

迷人的秋天來了,我們到郊外去找秋天。

看,天空是那么的藍,云是那么的白,就像我們吃的棉花糖,一群大雁追上白云,好像在說:白云姐姐,我們明年再相會。

遠處的山坡下有一座座房子,白白的墻,紅紅的瓦,那是農(nóng)民伯伯的新房子,房子前面是一望無際的稻田,稻子熟了,金燦燦的,好像一片金色的海洋,一陣秋風(fēng)吹來,稻子翻起金色的波浪,那是給秋天道別的話音。

稻子的近處有一個小池塘,里面的水清澈見底,小魚在水里游來游去,還在落在水里的葉子底下捉迷藏呢。看,它們玩得多開心哪!

池塘的左面是一片高粱,遠遠望去,就像舉起了火紅的火把。

池塘的右面是一片果林,樹上面結(jié)滿紅紅的蘋果,黃澄澄的梨,它們你擠我碰,爭著要我們?nèi)フ?我們迫不及待地爬上樹,摘下了一個又大又紅的蘋果,使勁地咬了一口,一股甜甜的果汁流到了嘴里,我們高興地叫到:啊,真甜!

感謝秋姑娘給我們帶來了豐收!給我們帶來了美麗!給我們帶來了快樂!

實用作文: 三年級夢想文章模板


說到作文,相信大家都不陌生吧,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?以下是小編為大家收集的“實用作文: 三年級夢想文章模板”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

隨著人們生活水平的提高,汽車進入了越來越多的家庭。汽車的使用給人們帶來方便的同時,也造成了嚴重的環(huán)境污染,城市的道路也變得擁擠不堪......

我夢想中的新型汽車,不僅可以在陸地上行駛,而且還可以浮在水面上在大海里航行,遇到障礙物時還可以在天空中飛翔。

我夢想中的新型汽車,不需要使用汽油,它用的是多功能電池。太陽光強的時候可以用太陽能充電,太陽光弱的時候可以插在電源上充電。汽車的外殼是鋁合金材質(zhì),終身不會生銹。

我夢想中的新型汽車,有全方位安全氣囊,無論哪個位置收到撞擊,都能保證乘客的人身安全。而且汽車可以全程自動駕駛,駕駛員只要聽聽音樂,喝喝飲料,休息一下就可以到達目的地了。

我夢想中的新型汽車,具有收縮體積和自動停車功能。只要駕駛員按動按鍵,汽車就可以自動縮小并按照要求飛上自家的樓頂停好。

希望這種新型汽車率先在我的家鄉(xiāng)誕生,我要給它起一個響亮的名字“悅達起亞-飛馳”。到那時,人們再不會有停車、堵車的煩惱,外出再也不必戴著口罩,在家隨時都可以開窗打車......

實用作文: 未來三年級文章范本


我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。作文,是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?小編通過努力,整理了“實用作文: 未來三年級文章范本”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

未來二十年后,我成為了一名出色的服裝設(shè)計師。我設(shè)計的服裝不僅外觀時尚靚麗,而且還有許多特殊的功能呢!

由于氣溫忽冷忽熱,所以我發(fā)明了裝置在衣服里的迷你小空調(diào)。小空調(diào)好比一粒黃豆那么小,只要按下紅色按鈕,它就可以自動調(diào)節(jié)到適宜的溫度,舒服極了。

藍色的按鈕可以自動換裝。只要長按藍色按鈕,說出想要衣服的顏色和款式,幾分鐘之后就可以穿到自己喜愛的服裝。還有幾件很特別的衣服呢!有防震衣,可以在地震時保護你不受傷害;有潛水衣,可以在水里睜開眼睛,自由呼吸;也有防火衣,可以防止被火燒傷。女生的服裝有著淡淡的花香,男生的衣服則有著樸素的水果香。

紫色的按鈕很特別。只要輕輕一按,它就能把衣服洗得干干凈凈,不費一點兒力氣。家長們再也不用擔(dān)心孩子把衣服弄得臟兮兮的了。

最后一個功能你們肯定猜不到。只要按一下綠色按鈕,衣服上就能變出一對神奇的翅膀,帶你飛到天涯海角,游覽世界各地美麗的景色。

我?guī)е活w憧憬的心,希望這種服裝早日來臨。但這也需要我從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,用我的智慧實現(xiàn)我的夢想!

實用作文: 人教版三年級文章范文


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。寫作文時常常被要求中心明確,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。有沒有比較好的作文給我們參考呢?小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《實用作文: 人教版三年級文章范文》,相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

在二年級時,最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標志,這個標志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認為我是快樂的。

四,五年級的時候,我寫作業(yè)特別馬虎,于是父母每天無時無刻不對我講細節(jié)決定成敗的大道理,在如此強大的嘮叨模式下,我也學(xué)會了無時無刻不對自己說:細節(jié)決定成敗,看看人家某某某就是因為注意了細節(jié)而取得了巨大的成功。所以,崔楊晨曦,你要多向某某某學(xué)習(xí)諸如此類。

在二年級的一個課間操,因為我是衛(wèi)生班干部,所以我負責(zé)打掃教室,讓班級得到衛(wèi)生流動紅旗。從這時開始,我迎來了三年里最光榮的話語,還是老師說的。

我們不需要別人教我們太多現(xiàn)實的問題,因為我們要慢慢領(lǐng)悟,嘗試。我們不想過早地離開純潔的感覺,我們不想離開成功的喜悅。

我是一名小學(xué)五年級的學(xué)生,雖然我不懂得什么大道理,但是我從報刊上、從我周圍的一些網(wǎng)迷身上,知道了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害,所以我要把他們的故事告訴你們,希望你們從中吸取教訓(xùn)。

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