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三年級(jí)作文范文美麗的學(xué)校

發(fā)表時(shí)間:2023-05-14

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三年級(jí)作文范文美麗的學(xué)?!酒?】

我們的學(xué)校校座落在運(yùn)河之濱,不僅環(huán)境優(yōu)美,而且歷史悠久,是一所百年老校。

一進(jìn)校門就可以看見兩棵高大的香樟樹,樹木粗壯茂盛,高得都超過三層教學(xué)樓了,枝干連兩個(gè)小朋友都圍不起來。墻上我們的校風(fēng)“勤學(xué)、守紀(jì)、友愛、誠(chéng)實(shí)”八個(gè)金字,在陽光照耀下,閃閃發(fā)光。

春天,校園鮮花盛開美麗極了。有海棠、櫻花、紫荊花等等,花叢中還有蜜蜂在采蜜,蝴蝶在翩翩起舞。

夏天,音樂教室旁的紫藤,郁郁蔥蔥。同學(xué)們?cè)谧咸偌芟鲁藳鲂蓓?,還做著小游戲。英語角站滿了同學(xué),用英語交流著,有的還唱英語歌呢。

秋天,校園里的桂花怒放,整個(gè)校園都沉浸在香海中了。楓葉紅了,紅得像燃燒的火。有的同學(xué)還把飄落的楓葉珍藏當(dāng)書簽。

冬天,塑膠操場(chǎng)上,同學(xué)們玩得可開心了!有的跳繩,有的踢毽子,有的跑步,還有的在玩老鷹捉小雞的游戲呢。

我們的學(xué)校真美麗!我愛我的校園!

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在小學(xué)部教學(xué)樓凹的地方是大棋盤。大棋盤正正方方的,是由19條橫線和19條豎線組成的小正方形;由20顆黑子和20顆白子組成的。周圍花草樹木把整個(gè)大棋盤包圍起來了像一張美麗的照片,照片外是用金屬做的相框。還像一碗黑白色不同口味的巧克力豆。我之所以喜歡是因?yàn)樗c數(shù)學(xué)相連在一起特別有字問、創(chuàng)意。為什么大棋盤上的棋子是這樣放的呢?其實(shí)每顆棋子都是經(jīng)過認(rèn)真思考過的。不知道是哪兩位棋壇仙人在對(duì)弈呢!

在初中部有一個(gè)美麗的湖菱湖。菱湖的上空是藍(lán)天白云,漂亮極了!菱湖的正前方有高高飄揚(yáng)的五星紅旗,忍不住我還向它行隊(duì)禮呢!正前方還有綜合樓,哎呀!真壯觀。菱湖的周圍幾乎都被包圍了像一幅山水畫。畫中假山一動(dòng)不動(dòng)地坐在那;睡蓮妹妹耷拉著腦袋好像沉睡千年的美人;迎春花姐姐等待著春天的到來:鐵樹弟弟堅(jiān)強(qiáng)的矗立在風(fēng)中像個(gè)小戰(zhàn)士;柳樹姐姐把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披下來,浸到湖里在洗頭呢!湖中倒映真美,有高高飄揚(yáng)的五星旗;有各種不同的花草樹木;有綜合樓;有白云;與眾不同的是湖中有一棵小樹,增添了不少顏色,讓這個(gè)畫面變得五彩斑斕,變得更立體啦!

在大門進(jìn)來的左邊有一塊白沙池。白沙池中的白沙輕輕柔柔的。對(duì)啦,在左邊還有一塊鎮(zhèn)校之石,聽葉老師說:這塊石頭是我們百校慶的時(shí)候搬進(jìn)來的。我當(dāng)時(shí)充滿疑問的是這塊石頭也有幾十噸重吧,它是怎么搬進(jìn)來的呢?不知是用工具搬進(jìn)來的還是人工搬的呢?。窟@個(gè)疑問一直在我心里沒解開。白沙池分成好幾個(gè)小格,每小格子里都有菊花和棕櫚樹。棕櫚樹高大挺拔,大蒲扇似的葉子在風(fēng)中搖擺。菊花有橘黃色和黃色。白沙池的周圍有圍欄和十二生肖。十二生肖是高年級(jí)的哥哥姐姐們用陶泥等東西做的獸首,就像在保護(hù)大石頭一樣。小明友有的好像在沙灘度假;有的在踢沙灘足球;還有的在建筑

我們美麗的學(xué)校既能玩,又能學(xué)習(xí),既是學(xué)園也是樂園。

三年級(jí)作文范文美麗的學(xué)校【篇3】

我就讀于應(yīng)縣四小,這是一所干凈,整潔,美麗的學(xué)校,校園里一年四季景色誘人。

春天是一個(gè)鳥語花香,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的季節(jié)。校園四周的綠化帶的樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,顏色更是各不相同,有淺綠的,深綠的,還有金黃的。樹下的小草從地里探出頭來,好像在迎接春姑娘的到來。小朋友們?cè)缫衙撓铝艘粚訉雍窈竦拿抟\,沖出教室,奔向操場(chǎng),快活地玩耍。

夏天到了,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,枝葉密密層層。校園里的松樹,既像一把把撐開的綠絨大傘為我們乘涼,又像一位位高大的戰(zhàn)士守護(hù)著我們的校園。千萬縷像利劍一樣的陽光照射在教學(xué)樓上,就像一位亭亭玉立的少女,“自覺,合作,自強(qiáng),創(chuàng)新”這八個(gè)大字在陽光的照耀下,顯得更加金光閃閃。一場(chǎng)大雨過后,空氣變得格外清新,花兒更加?jì)赡?,樹木被洗得一塵不染。

秋天,樹木的葉子變黃了,落葉像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞,飄啊飄啊,郵來了秋天的涼爽。松樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)又大又圓的松果,藏在茂密的枝葉中,好像在和我們玩捉迷藏呢!大雁們成群結(jié)隊(duì)地往南邊飛,一會(huì)兒排成人字形,一會(huì)兒排成一字形,它們還好像在說:“小朋友們,再見,我只是去南方過冬,明年春天我就回來了!”

白雪皚皚的冬天到了,鵝毛般的大雪在空中翩翩飛霧,樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的,又松又軟,人踩上去,發(fā)出了咯吱咯吱的聲音,小朋友們穿上了厚厚的棉襖,在雪地上堆雪人,打雪仗,滾雪球,玩的真開心。校園里到處是一片銀白的世界!

學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,知識(shí)的殿堂,快樂的天地。我愛我們的學(xué)校一一應(yīng)縣四小!

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三年級(jí)作文范文我的學(xué)校(篇1)

我們學(xué)校變了。

一進(jìn)校門,原本漆黑無光的值班室被拆除,建起了寬敞明亮的值班室。值班室旁邊有移動(dòng)護(hù)欄,一些老師和家長(zhǎng)穿著紅袖在門口維持秩序。嗯?為什么門口的大屏幕不見了?哦,原來是落后。在這種情況下,我們的視野會(huì)開闊,一眼就能看到整個(gè)白色雕像。再回頭看,東西兩側(cè)的教學(xué)樓都開了幾扇窗戶,墻壁都重新粉刷過。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是人白嫩嫩的皮膚。我多想摸摸它!

往遠(yuǎn)處看,操場(chǎng)是灰色的,鋪著水泥,但只有幾棵忠誠(chéng)的樹站在那里,一動(dòng)也不動(dòng)。再來說說我們的教室。雖然也在二樓,但是明顯比我原來的教室2 (6)班小。不過它也有衛(wèi)生角,那些不雅的清潔用具里面都是“封閉”的,所以教室很整潔。在講臺(tái)桌,課程設(shè)置與之前有很大不同。什么英語,科學(xué),信息,技術(shù)什么的都在奔波,看來我一定比以前更努力了。

這是我們新學(xué)期的學(xué)校,我們即將煥然一新。

三年級(jí)作文范文我的學(xué)校(篇2)

我的學(xué)校在農(nóng)村,是一所鄉(xiāng)村小學(xué)。現(xiàn)有五個(gè)班級(jí),共91名學(xué)生。我的學(xué)校既美麗又整潔。當(dāng)你跨入校門,就可以看到左右兩排鋼筋水泥結(jié)構(gòu)平房,那是我們老師的宿舍。沿著水泥大道向前走,迎面而來的是一幢兩層的教學(xué)大樓。地面一層中間是辦公室,其余四間是教室,上面一層有一間圖書室、一間電教室和一間教室。每間教室都裝飾得很美麗。教學(xué)大樓的前面有兩個(gè)大花壇,還有一棵古老而高大的枇杷樹。

這棵枇杷樹就像一把綠色的大傘撐開在校園里,美麗極了。穿過教學(xué)大樓,后面有一排筆直高大的椰子樹,椰子樹的后面是一個(gè)寬廣的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上種著綠油油的草坪,體育課,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做操,做游戲,一片片歡笑聲在校園里回蕩著。教學(xué)大樓的右面是一個(gè)硬板化籃球場(chǎng),里面有排球場(chǎng)和網(wǎng)球場(chǎng)。學(xué)校四周都筑起了轉(zhuǎn)墻。

我的學(xué)校布局合理,設(shè)施齊全,是一所美麗的鄉(xiāng)村小學(xué)。90年代末,曾榮獲海南省校容校貌建設(shè)評(píng)比一等獎(jiǎng)。歡迎大家來我們學(xué)校參觀。

三年級(jí)作文范文我的學(xué)校(篇3)

我的學(xué)校座落在大塢鎮(zhèn)東立里村前面的曠野中。一進(jìn)校門,就看到一棟嶄新高大的三層教學(xué)樓。教學(xué)樓的每間教室不但寬敞明亮,而且還安裝了現(xiàn)代化電子黑板。我們上課的時(shí)候可以從黑板上欣賞到漂亮的圖片和神奇的動(dòng)畫。這棟樓里第三層還有能容納500人的大會(huì)議室。家長(zhǎng)老師在這里開家長(zhǎng)會(huì)。我們還有圖書室、閱覽室等。教學(xué)樓前面的正中央高高矗立一根鋼鐵旗桿;每個(gè)星期一我們總在這里舉行莊園的升旗儀式。鮮艷的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。教學(xué)樓前的左右兩側(cè)是花園,花園中間是一座假山,假山是用奇形怪狀的石頭壘成的,假山的石隙中還往外流水呢!花園里每到春天,五顏六色的鮮花都競(jìng)相開放,美麗極了!

教學(xué)樓后面是一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)四周是寬闊的跑道;操場(chǎng)中間是籃球場(chǎng),操場(chǎng)北面有一片娛樂場(chǎng),這里有單杠、雙杠、蹺蹺板等器材,每當(dāng)下課的時(shí)候,我們?cè)谶@里游戲。

這就是我的學(xué)校,我愛我的學(xué)校。

三年級(jí)作文范文我的學(xué)校(篇4)

“轟!嘣!”遠(yuǎn)處有一聲巨響,嚇到了每個(gè)人。原來,我們的舊校舍將被拆除,準(zhǔn)備重建成新的。很難回憶起各種各樣的舊校舍。我們有許多腳印,不管是快樂的還是悲傷的,都值得回憶。

運(yùn)動(dòng)器材室前面的荷花池是我最喜歡的地方。每當(dāng)荷花開放時(shí),我總是在課后跑到池塘里去看看有沒有花蕾,然后猜它什么時(shí)候開放,明天,后天還是后天。然后他們完全期待它的開放。我也會(huì)坐在池塘邊,尋找藏在池塘里的小魚。每次我找到它,我都會(huì)搖一搖荷葉的莖,在小魚的上面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我真的很開心。

當(dāng)荷花盛開時(shí),人們經(jīng)常用相機(jī)拍照,當(dāng)孩子們沖向操場(chǎng)時(shí),忍不住停下來看荷花穿過荷塘?xí)r的姿態(tài)。

每當(dāng)我感到悲傷,我總是告訴蓮花我的擔(dān)心。像理解一樣,蓮花有時(shí)搖頭,有時(shí)點(diǎn)頭回應(yīng)我。每當(dāng)我向蓮花吐露心事,我的心情就變得非常輕松。

雖然蓮花池已經(jīng)被拆除,但我相信學(xué)校一定會(huì)有一個(gè)更好、更美麗的生態(tài)池塘,讓大家休息和觀賞。

三年級(jí)作文范文我的學(xué)校(篇5)

早晨,我背著書包來到學(xué)校。

我們的學(xué)校位于xxx城東郊,北臨我們隴西的一條大河——渭河,朝南可以望見我們隴西赫赫有名的仁壽山,學(xué)校周圍的馬路兩邊都植有美麗的綠化帶。

跑操鈴聲響了,同學(xué)們急急忙忙跑向操場(chǎng)。外面是那么冷,可是同學(xué)們你追我趕地跑著,不覺得冷。到了操場(chǎng),同學(xué)們都很自覺地排齊了隊(duì),在老師的'帶領(lǐng)下,整整齊齊地跑起了操。

只要走進(jìn)校園,就會(huì)聽到瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們動(dòng)聽的歌聲,還有操場(chǎng)上同學(xué)們整齊的口號(hào)聲。這些聲音交織在一起,共同譜寫著美麗雄壯的校園交響曲。

下課鈴響了,原本靜悄悄空無一人的操場(chǎng)上立馬熱鬧起來,說話聲、吶喊聲、歡笑聲響成一片。同學(xué)們有的打籃球的,有的打乒乓球的,有的踢足球,還有的跳繩、擲沙包、踢毽子……同學(xué)們玩得不亦樂乎!

這就是我們美麗的xx縣xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

三年級(jí)作文范文我的學(xué)校(篇6)

在杭州市建國(guó)中路鍋?zhàn)优?7號(hào),有一所時(shí)代小學(xué)。

一走進(jìn)時(shí)代小學(xué)的校門,就看見一棵古樹,距今有好幾十年了,長(zhǎng)得很茂盛,多么生機(jī)勃勃。再往前是操場(chǎng)了。操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng),下課了,同學(xué)可以自由自在地玩了;操場(chǎng)的前面是新光長(zhǎng)廊,里面有竹園,夏天來很涼爽,還有石凳和石桌,夏天來很適宜,又清涼又悠閑。

我們的小學(xué)里有一座小花園,小花園里面有一口石頭做的古井,古井里面的水清澈見底;古井上方有葡萄架。夏天,葡萄成熟了,一顆顆綠茵茵的`葡萄,真像一顆顆綠寶石。在葡萄架后面有金魚池,池里的金魚很自在地游著。池里還有睡蓮、銅錢草、金魚藻。金魚池旁邊有紅梅、銀杏、櫻花。紅梅的花紅艷艷,像一朵朵火焰。秋天,銀杏的葉子變黃了,小小的葉子像一把把小扇子。風(fēng)一吹,黃黃的葉子飄了下來,好像下了一場(chǎng)“金黃的雨”。

春天,美麗的櫻花開了,白白的,很美麗。

時(shí)代小學(xué)真是一處好風(fēng)光。

三年級(jí)作文范文我的學(xué)校(篇7)

我的學(xué)校——宏星小學(xué),有一百年的歷史,是區(qū)最古老的小學(xué)。它有百年老樹,有豐富的生態(tài),還有陣容堅(jiān)強(qiáng)的師資。因此,它是我最愛的學(xué)校。

首先登場(chǎng)的是花園。住在那里的有又高又瘦的黑板樹、親切和藹的老松樹以及香氣四溢的樟樹。這些屹立不搖的老樹,陪伴我們度過六年晨昏。

接下來要介紹的是我最喜歡的操場(chǎng)。我最愛在操場(chǎng)上跑步、玩耍。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上揮汗跳舞,在跑道上盡情奔跑,它就像操場(chǎng)巨人,讓我們自由自在的在它身上跳躍翻滾。

最后一定要大力推薦的是圖書館。那里有各式各樣不同的書,每次到那,我都像小書蟲一樣,不停品嘗美味的書籍,我覺得每一本書都可以學(xué)到很多知識(shí),所以我很喜歡圖書館。

我的學(xué)校是我最愛的地方,也是個(gè)充滿童趣的地方。我每天都要到宏星小學(xué)運(yùn)動(dòng)、玩耍,連假日也不例外,因?yàn)樗俏易钕矚g的地方!

三年級(jí)作文范文我的學(xué)校(篇8)

伴著微風(fēng),伴著和煦的陽光,我來做一回導(dǎo)游,帶大家參觀我們的學(xué)校吧!

首先,請(qǐng)你來看看我們的馬路,是多么干凈??!馬路兩旁綠樹成蔭,有松樹、樟樹、玉蘭樹、梧桐樹等。這些樹木郁郁蔥蔥,顯得生機(jī)勃勃。到了春天,玉蘭樹開花了,潔白的花朵把玉蘭樹裝扮得格外迷人,像碧玉盤中的一顆顆珍珠,看起來令人心曠神怡。微風(fēng)吹過,不時(shí)傳來陣陣沁人心脾的香氣。

再帶你來看看我們的操場(chǎng)。每當(dāng)上完了兩節(jié)課,我們就會(huì)到這里做課間操。咦,哪來的加油聲?原來操場(chǎng)的對(duì)面是籃球場(chǎng),這里正進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽,場(chǎng)面熱鬧極了。籃球場(chǎng)的旁邊是游樂場(chǎng),這可是我們的樂園,同學(xué)們都喜歡這兒,這兒留下了我們的歡聲笑語。

好了,還是讓我們看看教學(xué)樓吧。教學(xué)樓前面有個(gè)花壇,里面種著五顏六色的鮮花。每年八月,桂花開了滿滿一樹,香飄遠(yuǎn)方。一串紅開得那么艷,那么紅,一串串,一盆盆,可愛極了?;▔秕r花盛開,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂從四面八方趕來采蜜,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,站在很遠(yuǎn)的地方就能聞到花香。再走幾步,就是一塊草坪,我一有時(shí)間,就到草坪上去玩。離草坪不遠(yuǎn),就是水池,水池中間有幾座假山,假山上有美麗的鮮花和綠油油的小草,水池里有金魚、鯉魚,十分可愛。

我們的學(xué)校真是美不勝收,我喜歡我們的學(xué)校,你喜歡嗎?

作文:美麗的家鄉(xiāng) - 三年級(jí) 月度范文精選


小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?以下就是小編給大家收集整理的“作文:美麗的家鄉(xiāng) - 三年級(jí) 月度范文精選”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

我的家鄉(xiāng)在江西,我們住在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小山村里。

我家后面有一座山,在茂密的樹林里,每天都有小鳥在樹枝上唧唧喳喳地叫著,仿佛在向我們唱著悅耳的小曲。山上有一片翠綠的竹林,竹林里的竹子可真多呀!形狀各不相同,有的像挺拔的戰(zhàn)士,站得筆直筆直的;有的像窈窕淑女,害羞地彎著腰;還有的像鳳凰的尾巴,很多顆簇?fù)碓谝黄?像親密的小姐妹,漂亮極了!人們把它稱之為美麗的鳳尾竹。如果把眼前的一大片竹林看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!

有一條小溪從山頂直流而下,緩緩的流水嘩啦啦地流淌著,猶如彈唱著優(yōu)美的歌曲,給這座沉靜的大山增添了許多生機(jī)。溪水是清澈見底的,讓人見了忍不住想舀一瓢就這樣喝了。我們就是在這樣的溪水里清洗著日常的衣物,洗出來的衣服干干凈凈的。

在山的旁邊,是我們家的果園,果園里桔子樹一排一排地排列整齊的隊(duì)伍。聽爺爺說,之所以這些桔子樹都長(zhǎng)得這么整齊茂密,是因?yàn)樵诠麡涑砷L(zhǎng)的過程中,是需要經(jīng)常為果樹修剪的.原來種植真不是件簡(jiǎn)單的事。每當(dāng)秋天來臨的時(shí)候,沉甸甸的樹枝上都碩果累累。金黃色的桔子,讓人看了饞得直流口水。我和妹妹忍不住每天都去果園里摘幾個(gè)來吃,那味道酸甜可口,叫人回味無窮!

果園下面有一個(gè)魚塘,水面上荷葉挨挨擠擠地像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。粉嫩的荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的像一個(gè)舞女翩翩起舞;有的像一個(gè)害羞的小姑娘,低頭不語;有的像有禮貌的小朋友,不停地向我們點(diǎn)頭問好。爺爺放了好多小魚苗在池塘里,小魚成群結(jié)隊(duì)地在水里游來游去,開心地玩耍著。這些魚可機(jī)靈了,千萬不要驚動(dòng)它們,要不然嗖地一下,它們很快就閃得不見蹤影了。

不遠(yuǎn)處柵欄里圍著的是我們家的菜園,爺爺奶奶種了各種各樣的蔬菜,有含苞待放的卷心菜,紅通通的胡蘿卜,嫩綠的芹菜等等,種類可豐富了!看到這么多爺爺奶奶辛苦勞動(dòng)的成果,我真的感動(dòng)!我一定要努力讀書,讓爺爺奶奶將來過上幸福的生活!

這就是我美麗的家鄉(xiāng),一個(gè)山清水秀的魚米之鄉(xiāng)。我相信你去了一定會(huì)留戀忘返!

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從學(xué)習(xí)語文開始,作文就一直陪伴我們,寫作文能夠鍛煉我們的思維能力,寫作文要注意簡(jiǎn)明扼要,把一個(gè)意思最簡(jiǎn)單的概括出來。我們可以學(xué)習(xí)哪些優(yōu)質(zhì)作文呢?你也許需要"我的學(xué)校作文范文三年級(jí)"這樣的內(nèi)容,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

我的學(xué)校作文范文三年級(jí)(篇1)

一個(gè)乾坤朗朗的校園,一個(gè)春光明媚的早晨,一群群充滿活力的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)校園的大門。

這是星期一的早晨,校園里顯得格外冷清??僧?dāng)學(xué)校里的打鐵門一開,一陣陣歡聲笑語傳進(jìn)來了。校園里的花兒又開了,草兒又綠了,水池里的水又流起來了,一切像又賦予了他們新的生命一樣。

同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神煥發(fā),英姿颯爽,唱著青春的歌兒向我們走來。

校園里出現(xiàn)了一幅熱鬧的局面。在同學(xué)們進(jìn)入教室之后,說的說,唱的唱,鬧的鬧,互相訴說著自己的快樂。正當(dāng)同學(xué)們玩得開心的時(shí)候,一陣美妙的音樂響起了??這便是上課鈴。

和藹的老師踏著輕快的步伐走進(jìn)教室,同學(xué)們表現(xiàn)的都非常積極。雖然,剛才鬧得歡騰,但現(xiàn)在安靜的讓人敬畏,同學(xué)們的高興情緒不會(huì)影響課堂情緒,反而會(huì)帶動(dòng)課堂的情緒。教室的窗外,一排排整裝待發(fā)的白楊樹,樹上的小鳥在隨風(fēng)起舞。教室內(nèi),同學(xué)們?cè)谧x書,書聲朗朗的課堂是一個(gè)可愛的課堂。

時(shí)間飛快,不一會(huì)兒,下課鈴不經(jīng)意的響了。頓時(shí),校園里一片沸騰?;謴?fù)正常狀態(tài),到處一片和諧。??鳥兒在歌唱,柳絮隨風(fēng)飄揚(yáng)。

校園里的生活是一生中最美的時(shí)光,在學(xué)校的日子,讓我們體現(xiàn)了人間的友情,讓我們的知識(shí)不斷的在成長(zhǎng),讓我們的心靈不斷在磨練,讓我們的情感變得更加豐富。

我的學(xué)校作文范文三年級(jí)(篇2)

我的學(xué)校坐落在常平鎮(zhèn)東興路旁,一扇簡(jiǎn)樸而又不失莊嚴(yán)的大門頂上寫著木棆小學(xué)四個(gè)大字,這就是我的學(xué)校木棆小學(xué)!我們的學(xué)校雖然是一間農(nóng)村小學(xué),但我們都愛它。每天我們走進(jìn)學(xué)校大門時(shí),第一眼就會(huì)看到一座非常醒目的標(biāo)志,一艘騰空起飛的火箭,正在整裝待發(fā),直飛藍(lán)天呢!這代表著我們木棆小學(xué)全體師生的心愿:在老師們的培養(yǎng)下,一個(gè)個(gè)帶著自己的夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí)、拼搏向上,將來為國(guó)家作貢獻(xiàn)!走過校門,五條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道就展現(xiàn)在你的面前,讓起早的同學(xué)情不自禁地背著書包,像一只輕盈的小鹿飛跑起來。跑道左右兩邊還各有兩幅美麗無比的墻畫,畫上畫著各種運(yùn)動(dòng)員在做運(yùn)動(dòng)呢......跑道的左是邊是一片小森林,樹陰下面擺著許多石椅、石桌。夏天,同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間,都會(huì)爭(zhēng)先恐后的跑到小森林里來,有的在寫課外作業(yè),有的在玩游戲,還有的坐在那里乘涼,小森林的枝葉密密層層的,就像一把大雨傘那樣為我們遮擋太陽光,舒服極了。就算是冬天,我們也很喜歡這里呢?寒冷的北風(fēng)被茂密的枝葉擋住了,空氣清新得可以聞到樹葉的味道,令人精神爽朗。星期天我們還是經(jīng)?;氐竭@里玩耍,累了就在這里休息、吹著涼爽的風(fēng),舒服極了。周圍還種著許多各種各樣五顏六色的花朵,把小森林映襯得更加美麗。我學(xué)校的美景還有很多,如果你想吸收新鮮空氣,想欣賞花園式的學(xué)校,就來我們學(xué)校吧,我們這里還有許許多多熱情好客的朋友等著你呢!

我的學(xué)校作文范文三年級(jí)(篇3)

學(xué)校

唐鳳奇

我走進(jìn)校園,站在操場(chǎng)上,想四面看去。??!原來學(xué)校是那么漂亮,想想從前,再想想現(xiàn)在,我不由自主地大喊:“美啊,校園!”

我記憶猶新,想起了不同季節(jié)的迎春。

春天,細(xì)雨“沙沙”地下著,漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣味不住的撲鼻而來,花壇里的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜,清風(fēng)徐來,花香襲人,桃花、鮮花、茶花爭(zhēng)芳斗艷、萬紫嫣紅。操場(chǎng)上的草坪,小草們都探出了頭,使校園的操場(chǎng)更加漂亮,放眼望去,一片綠色。

??!那邊,紫藤架上開滿了紫色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紫花點(diǎn)綴在紫藤上,讓人有種心情愉快的感覺,電線桿上,不知哪只鳥亮開了歌喉……

秋天,桂花姐姐們都露出了笑臉,桂花飄來陣陣清香,連在教室上課的我們都聞到了。枯黃的葉子都離開了媽媽的懷抱,隨著秋風(fēng)飄呀飄,好象各種蝴蝶翩翩起舞。??!秋雨,那么透明,那么閃亮,透明得像空靈的水晶、明凈的美玉;閃亮得像燦爛的碎銀,刺眼的鉆石。

冬天,下雪了,北風(fēng)呼嘯,大雪漫天飛舞,輕柔、雪白,像鵝毛,像白花,如輕煙,如柳絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄撒在校園里,給校園披上了一層白色的外衣,長(zhǎng)了粉裝玉砌的世界。大家都撐著傘,在怊悵上奔跑。從下往上看,大雪紛飛,既像天女散花,又像數(shù)不清的百蝴蝶在空中飛舞,把校園裝扮成了白色,更加顯得漂亮生動(dòng)。

我的學(xué)校作文范文三年級(jí)(篇4)

學(xué)校樓層蓋得很是漂亮,但我依舊對(duì)學(xué)校沒有什么感覺。

是??!每天從家到學(xué)校兩點(diǎn)一線的奔忙,又有什么感覺呢?但是那一天,我深刻懂得了學(xué)校之美,今天老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上,讓我們畫畫,主題是你眼中的學(xué)校,說實(shí)話,我眼里其實(shí)沒放進(jìn)學(xué)校,只是為了應(yīng)試,才不得不把它裝進(jìn)心里去的,看到身邊的人很多都動(dòng)筆了,而我卻想了又想,終究沒有信息輸出,算了,干脆不想了,讓老師叫我們畫,反正,學(xué)校是什么樣子老師最清楚了,接下來,老師說的一句話讓我感慨萬千,學(xué)校是你們第二個(gè)家,這句話似乎撥動(dòng)了我心里的某根弦,確實(shí),在學(xué)校里待這么久了,要說沒有感情吧,那是不可能的,所以,憑著這股靈感的驅(qū)使我便畫了起來,最終只有我一個(gè)人對(duì)學(xué)校的描繪和敘述最細(xì)致,還得到老師的表揚(yáng)了呢!學(xué)校在我腦海里的形象也越發(fā)清晰了。

學(xué)校,對(duì)我們這些學(xué)生來說,是求得知識(shí)的寶庫(kù)?。≡谖覀儗W(xué)有所成的時(shí)候,不妨回頭看一下學(xué)校,因?yàn)?,那是我們?mèng)最開始的地方。

我的學(xué)校作文范文三年級(jí)(篇5)

我們學(xué)校最美麗的就是花壇了。無論是誰,只要走進(jìn)校園,都會(huì)被它的美麗所吸引,

學(xué)校的花壇真美??!那一棵棵女貞樹,又高又大,一棵緊挨著一棵,形成了一堵密不透風(fēng)的墻。旁邊種有黃金茶,矮矮的,嫩嫩的,仿佛那是女貞樹的孩子,正被細(xì)心地呵護(hù)著呢。

每到春天,黃金茶就會(huì)吐出細(xì)小的嫩芽,可愛極了。等待我們的是那帶著獨(dú)特氣味的茶水了。陽光下,我仿佛看到了這樣的畫面:幾只皮卡丘依偎在媽媽的懷里,幾只大黃燕在空中飛翔

到了秋天,女貞樹的果子也成熟了,它小小的、紫紅色的很是可愛,聽老師說它還可以入藥呢!

學(xué)校的花壇真實(shí)用?。o論是女貞樹的果子,還是黃金茶,都是好東西,形成了一個(gè)實(shí)用家族。它們伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語長(zhǎng)大,同學(xué)們也在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,仿佛在比誰更高呢!

學(xué)校的花壇有自己獨(dú)特的迷人的氣質(zhì),讓人流連忘返。當(dāng)然學(xué)校里也有其他的美景,但在我心中,花壇是最美的!

我的學(xué)校作文范文三年級(jí)(篇6)

我們學(xué)校可漂亮了!一走進(jìn)校門,映入眼簾的是大廳上方,掛著的精致的五福娃,和迎奧運(yùn)的圖標(biāo)。走進(jìn)校園,你會(huì)看見一個(gè)個(gè)綠色的小山坡,這就是我們學(xué)校的草坪,到處都是綠油油的,讓你感覺心曠神怡。草坪中還有一個(gè)個(gè)的巨型“蘑菇”,它們可有用了,天熱了,可以乘涼,下雨了,可以躲雨。走進(jìn)我們校園陰涼的英語長(zhǎng)廊,你會(huì)看見一座木橋,木橋下有一個(gè)小池塘,里面有好多的魚,有的是黑的,有的是橘紅的,還有的是紅白相間的,它們給我們帶來了極大的樂趣。

一排排窗明幾凈的教師里不時(shí)傳來朗朗的讀書聲,中午的時(shí)候,同學(xué)們有的在做作業(yè),有的在看書,也有的老師在不辭辛苦地在輔導(dǎo)學(xué)生,教室里彌漫著歡樂的氣氛。

學(xué)校的操場(chǎng)上,有綠油油的草坪,和紅紅的跑道,同學(xué)們有的在跑步,有的在游戲,有的在打球,好不自在。

這就是我們美麗的校園和七彩的校園生活。

我的學(xué)校作文范文三年級(jí)(篇7)

沿著通往學(xué)校的延安路,在新華書店旁邊有一個(gè)幽靜的小路。小路的盡頭有個(gè)門,門兩邊柱子上有兩盞門燈像夜明珠,這就是離家最近學(xué)校的東門。

進(jìn)了門是一個(gè)小操場(chǎng),正對(duì)面是一棵銀杏樹立花壇中間,好像是一個(gè)哨兵守護(hù)我們的學(xué)校呢!秋天的時(shí)候銀杏葉飄落下來像一只只蝴蝶翩翩起舞,落在地上的葉子鋪的地毯松松軟軟的,很舒服。

在前面有一座小花園,一走進(jìn)去是用石子鋪成的路,路的兩旁有著獨(dú)木橋獨(dú)木橋的旁邊有一塊土地,有許多花,藍(lán)的,黃的,白的……色彩明麗,像一個(gè)個(gè)小娃娃在開舞會(huì)每個(gè)娃娃都穿著漂亮的衣服。

在小花園的對(duì)面是教學(xué)樓。五幢教學(xué)樓像一雙手緊密連在一起永遠(yuǎn)不分開,這五幢教學(xué)樓穿著藍(lán)白外套整潔干凈,不時(shí)的傳來讀書聲這就是——教學(xué)樓。

在這個(gè)校園里春天百花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天秋高氣爽,冬天白雪一片——這就是我們的校園!

我的學(xué)校作文范文三年級(jí)(篇8)

未來的一天,我走到學(xué)校門口,緊閉的校門上就自動(dòng)會(huì)發(fā)出紅色電子光束對(duì)我掃描,經(jīng)過認(rèn)證后,"唰"的一聲,就我把門打開。我走進(jìn)了學(xué)校,門又自動(dòng)關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹成蔭,鳥語花香,一朵朵花正在爭(zhēng)奇斗妍,一棵棵樹正在競(jìng)相爭(zhēng)榮。

到了一定時(shí)候,花壇中的噴水口會(huì)自動(dòng)向四周噴水,使四面八方的花草得到水分,用水不多,但用得恰到好處,起到了節(jié)約用水資源的作用。門衛(wèi)室里一個(gè)機(jī)器人正在維持秩序,讓學(xué)生不要擁擠,同學(xué)們?nèi)绻路拟o扣掉了或是指甲長(zhǎng)了也不用愁,機(jī)器人會(huì)會(huì)自動(dòng)幫他們打理得整整潔潔。 我來到操場(chǎng),綠盈盈的草坪上有跑道,籃球場(chǎng),羽毛球場(chǎng),網(wǎng)球場(chǎng)……同學(xué)們?cè)谀抢镒杂苫顒?dòng)。操場(chǎng)邊上有"文化墻"。"文化墻"遠(yuǎn)看是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的墻,走近一看上面全是液晶顯示屏,有觸壓式屏幕和鍵盤,只要想看什么就用手點(diǎn)一下,查資料就用手輸入關(guān)鍵字,詞,馬上就找到。操場(chǎng)后面的教學(xué)樓是藍(lán),白兩色,藍(lán)色水靈靈的生機(jī)盎然,白色亮晶晶的樸素潔白。教學(xué)樓很高很高,可說是直沖霄漢。

我向上望,帽子都掉了,還沒見頂呢!我進(jìn)了教學(xué)樓,走進(jìn)一個(gè)小車似的電梯里,按了我要去的樓層,一眨眼就來到了我們班級(jí)所在的97樓。教室的桌椅都是單獨(dú)的,用玻璃隔開,以免同桌兩人不愉快,每張桌子上面都放著一臺(tái)與internet連接的電腦供我們自修用。原來的黑板成了白色,下面有許多按鈕,一按那個(gè)大按鈕,被畫得"五彩繽紛"的白板就會(huì)煥然一新。這個(gè)寫字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料,連投影儀都不用。在這個(gè)教室里,老師不再用整天忙著批改作業(yè),只要把作業(yè)收上來,放進(jìn)一個(gè)打分機(jī)中,不到一分鐘,堆成山的作業(yè)都會(huì)批改得清清爽爽。干部也不用急著利用下課時(shí)間著整理教室了,機(jī)器人會(huì)定時(shí)進(jìn)來在教室里噴一種液體,這種液體一噴出,教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味;噴到紙屑,垃圾上,它們馬上就化成水,機(jī)器人再把水吸干,把紙漿過濾出來,做成紙?jiān)僖淮卫?,噴出來的液體又被機(jī)器人吸回來存好,下次再用。同學(xué)們呢,也再不用整天背著沉甸甸的書包到學(xué)校了。只要把書放在一個(gè)柜子里,你去拿時(shí),只要把你的學(xué)生卡在上面一刷,用光標(biāo)鍵選中你要的書,那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書。你放進(jìn)去的書如果有的地方破了,那柜子象個(gè)醫(yī)生一樣,能幫你及時(shí)自動(dòng)補(bǔ)好,而且補(bǔ)過的書像新的一樣。 出來,做成紙?jiān)僖淮卫?,噴出來的液體又被機(jī)器人吸回來存好,下次再用。同學(xué)們呢,也再不用整天背著沉甸甸的書包到學(xué)校了。只要把書放在一個(gè)柜子里,你去拿時(shí),只要把你的學(xué)生卡在上面一刷,用光標(biāo)鍵選中你要的書,那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書。你放進(jìn)去的書如果有的地方破了,那柜子象個(gè)醫(yī)生一樣,能幫你及時(shí)自動(dòng)補(bǔ)好,而且補(bǔ)過的書像新的一樣。

她就是我!她就是未來的我!也許……但我會(huì)像幻想中的我那樣去拼搏,去奮斗。我堅(jiān)信我會(huì)成功,因?yàn)槲业奈磥聿皇菈?mèng)。

我們的學(xué)校作文三年級(jí)600字精選


許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供我們的學(xué)校作文三年級(jí)600字精選,僅供參考,希望能為您提供參考!

我們的學(xué)校作文三年級(jí)(篇1)

我們的校園非常美麗,一年四季都生機(jī)勃勃。

我們的學(xué)校有教學(xué)樓、科技樓、風(fēng)雨走廊……但歡迎的就屬少年山了。

少年山上種了石榴樹、柳樹,還種了玫瑰、郁金香……

石榴樹上已經(jīng)結(jié)了小小的、紅彤彤的石榴了,而且,越結(jié)越多。我真想摘了一個(gè)紅石榴吃呀!

最特別的是,少年山上還有一眼泉水,清清的,有風(fēng)吹來的時(shí)候,水就皺起波紋。泉水里還時(shí)不時(shí)竄出幾只小烏龜哩!

春天,我們學(xué)校里的大樹又長(zhǎng)出了新芽,也就給校園添加了綠色。小鳥在枝頭歌唱,使整校園生機(jī)勃勃。

夏天,知了在樹上叫著,微風(fēng)吹過來,讓我感受到陣陣冰意。

秋天,楓樹的葉子掉了下來,我們一大群人急忙跑去撿。我們抱著一大堆楓葉,慢慢的回到花壇邊,坐下來,拿出一片楓葉,扇起風(fēng)來,還一邊聊天,真舒服呀!

冬天,雪花紛紛落下來,落到花上,樹上……我們順手抓起冰塊,往嘴里一扔,就津津有味地含起冰塊來,感覺好爽!

這就是我們可愛的學(xué)校!

我們的學(xué)校作文三年級(jí)(篇2)

巍巍東臺(tái)山下,悠悠漣水河畔有一座璀璨的教育明珠,那里就是我的學(xué)?!獤|方紅學(xué)校,東方紅學(xué)校既是我成長(zhǎng)的搖籃,也是我學(xué)習(xí)的樂園。

走進(jìn)校園,最吸引眼球的是文化石,文化石的形狀像一本打開的書,上面寫著我們的校訓(xùn):好好學(xué)習(xí)、天天向上,這八個(gè)字時(shí)時(shí)驚醒我,要做一個(gè)好學(xué)生。校訓(xùn)旁邊還有一個(gè)圓形的紅色?;眨⒁庵袢諙|升、雄鷹展翅。文化石的周圍還有一個(gè)小花壇,放著一盆盆花兒,有白的、有紅的、還有黃的……,每天上學(xué),走進(jìn)校園,一聞到芬芳的花香,我就感到精神抖擻。人行道左邊是文化墻,文化墻上有十多個(gè)宣傳欄,有幾個(gè)宣傳欄是各種科學(xué)知識(shí),還有的宣傳欄是展示同學(xué)們生活的動(dòng)態(tài),人行道右邊是外操場(chǎng),外操場(chǎng)是用塑料鋪成的,走到操場(chǎng)上,我仿佛看到了運(yùn)動(dòng)員們矯健的身姿,我仿佛聽到了啦啦隊(duì)高聲吶喊著“加油、加油?!泵刻煜抡n同學(xué)們都會(huì)來到操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),有的打籃球、有的跳繩、還有的跑步……大家玩得不亦樂乎!

外操場(chǎng)的西面是國(guó)旗臺(tái),每周一全體師生都會(huì)在這里舉行升旗儀式,同學(xué)們穿著整齊干凈的校服,佩戴好紅領(lǐng)巾、校牌,個(gè)個(gè)心潮澎湃地肅立在操場(chǎng)上,我們敬禮、升國(guó)旗、唱國(guó)歌。再往前走是內(nèi)操場(chǎng)和幾棟高聳的教學(xué)樓和綜合樓,每天早上從教學(xué)樓傳來朗朗的讀書聲。寬敞明亮的教室為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我愛我的學(xué)校,今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校自我為榮!

我們的學(xué)校作文三年級(jí)(篇3)

同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?最近我們學(xué)校的特色更鮮明了,文化氣息更濃了。

走近校門,流線型、金黃色的門頂下懸掛著我們的校徽,由“綠、黃、藍(lán)”三畫組成的文字,像一個(gè)正在全力奔跑的人。校門右側(cè)黑匾上刻著“文化路第三小學(xué)”七個(gè)金光閃閃的大字。校門左側(cè)懸掛著二十多塊獎(jiǎng)牌,展示著我們學(xué)校輝煌的成就。

走進(jìn)校門,東西兩側(cè)辦公樓與一二年級(jí)教室隔著校門遙遙相對(duì)。右側(cè)的墻上,“為師生發(fā)展服務(wù),為精彩人生奠基”“培養(yǎng)健康文明、學(xué)有所長(zhǎng)的文三少年”以及一個(gè)大大的“勤”字特別醒目,因?yàn)檫@是我們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和校訓(xùn)。下面“校園文化解讀”四塊黃色的展示欄鑲著深褐色的祥云花紋,顯得各位典雅。右側(cè)的相同風(fēng)格的展示欄中“營(yíng)造書香校園,共享智慧人生”引領(lǐng)同學(xué)們多讀書、讀好書,好讀書。正對(duì)校門的教學(xué)樓前,銀色的希望女神像周圍的花盆上張貼著我們學(xué)校的“四個(gè)一特色課程”,“一支小神筆練出規(guī)范漢字,一套古詩集,誦出滿腹經(jīng)綸,一把葫蘆絲吹出動(dòng)聽樂曲,一根竹節(jié)繩,跳出健康身體?!弊髠?cè)的教學(xué)樓上“晨讀,用詩歌開啟新的一天;午練:用書法潤(rùn)澤多彩的童年;暮?。河梅此挤e淀睿智的人生?!本瓦B一年級(jí)的空調(diào)架上都張貼著引導(dǎo)同學(xué)們文明禮貌的宣傳語“微笑是我們的語言,文明是我們的信念”“順手撿起一片紙,純潔的是自己的精神”。

同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?

我們的學(xué)校作文三年級(jí)(篇4)

我的學(xué)校坐落在常平鎮(zhèn)東興路旁,一扇簡(jiǎn)樸而又不失莊嚴(yán)的大門頂上寫著木棆小學(xué)四個(gè)大字,這就是我的學(xué)校木棆小學(xué)!我們的學(xué)校雖然是一間農(nóng)村小學(xué),但我們都愛它。每天我們走進(jìn)學(xué)校大門時(shí),第一眼就會(huì)看到一座非常醒目的標(biāo)志,一艘騰空起飛的火箭,正在整裝待發(fā),直飛藍(lán)天呢!這代表著我們木棆小學(xué)全體師生的心愿:在老師們的培養(yǎng)下,一個(gè)個(gè)帶著自己的夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí)、拼搏向上,將來為國(guó)家作貢獻(xiàn)!走過校門,五條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道就展現(xiàn)在你的面前,讓起早的同學(xué)情不自禁地背著書包,像一只輕盈的小鹿飛跑起來。跑道左右兩邊還各有兩幅美麗無比的墻畫,畫上畫著各種運(yùn)動(dòng)員在做運(yùn)動(dòng)呢......跑道的左是邊是一片小森林,樹陰下面擺著許多石椅、石桌。夏天,同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間,都會(huì)爭(zhēng)先恐后的跑到小森林里來,有的在寫課外作業(yè),有的在玩游戲,還有的坐在那里乘涼,小森林的枝葉密密層層的,就像一把大雨傘那樣為我們遮擋太陽光,舒服極了。就算是冬天,我們也很喜歡這里呢?寒冷的北風(fēng)被茂密的枝葉擋住了,空氣清新得可以聞到樹葉的味道,令人精神爽朗。星期天我們還是經(jīng)常回到這里玩耍,累了就在這里休息、吹著涼爽的風(fēng),舒服極了。周圍還種著許多各種各樣五顏六色的花朵,把小森林映襯得更加美麗。我學(xué)校的美景還有很多,如果你想吸收新鮮空氣,想欣賞花園式的學(xué)校,就來我們學(xué)校吧,我們這里還有許許多多熱情好客的朋友等著你呢!

我們的學(xué)校作文三年級(jí)(篇5)

我們的學(xué)校

我們的學(xué)校,坐落在桂山腳下,玉屏河畔。

走進(jìn)一道如紅旗飄揚(yáng)的壯麗的校門,三棟教學(xué)樓依次聳立在我們的面前,如同三位神采奕奕的少年。

第一棟樓是科技樓,里面有微機(jī)室、音樂室、美術(shù)室……它可是我們紅旗少年希望的搖籃呢。

宏志樓緊挨著科技樓,它里面有一、二年級(jí)辦公室,平時(shí),敬愛的老師們就在這里為我們的成長(zhǎng)而辛勤工作。樓后有個(gè)小操場(chǎng),操場(chǎng)上有乒乓球臺(tái),上課時(shí),那里非常安靜,不時(shí)發(fā)出鳥叫聲;下課時(shí),大家在那兒快樂地玩耍,取代安靜的是追逐嬉戲聲。上課時(shí),博學(xué)樓里發(fā)出瑯瑯的讀書聲,讓人振奮,給人幸福,在這里我們識(shí)字、讀書、答問、思考,與老師和同伴們一起為明天播撒春天般的希望。

走出博學(xué)樓,呈現(xiàn)在我們眼前的就是美麗的大操場(chǎng),紅色的跑道,碧綠的足球場(chǎng),一眼望去,仿佛絢麗多彩的畫一樣迷人。這里更是我們小學(xué)生的天堂。莊嚴(yán)的升旗儀式,重大的歡慶活動(dòng),生機(jī)勃勃的動(dòng)等都在這里舉行。下課時(shí),更是我們眾多同學(xué)放開手腳奔跑玩樂,踢球跳繩,放松自我的美妙場(chǎng)所。它,是我們紅旗少年歡樂與幸福的圣地。操場(chǎng)前,桂山公園的青山綠樹襯托著我們的校園,更讓給我們更讓我們的校園魅力無限。

順著操場(chǎng)向上走,一座宮殿似的行知樓立又莊重地展現(xiàn)在我的面前。這里面有大隊(duì)部辦公室、校長(zhǎng)辦公室,是老師領(lǐng)導(dǎo)集中辦公的地方。有時(shí),也會(huì)擺一些畫展,組織演講會(huì),公開課等等等到等活動(dòng),也常給我們帶來欣喜與發(fā)展的時(shí)機(jī)。

我喜歡我們的學(xué)校,我在學(xué)校里快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng),它給我的童年帶來了無限歡樂。愿我們的學(xué)校永遠(yuǎn)美麗,充滿活力!

關(guān)于春節(jié)的作文三年級(jí)700字通用4篇


在學(xué)習(xí)的時(shí)候,想必大家都接觸過作文吧,作文能夠感染對(duì)方的情緒,寫作之前的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),會(huì)給作文帶來很好的效果。你知道該如何寫一篇優(yōu)秀的作文嗎?或許你需要"關(guān)于春節(jié)的作文三年級(jí)"這樣的內(nèi)容,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

關(guān)于春節(jié)的作文三年級(jí) 篇1

在辭舊迎新春節(jié)里,我度過了許多快樂有趣事情,但其中最令我快樂事就是放煙花。

在除夕晚上,剛吃完團(tuán)圓飯,我就迫不及待地拉著爸爸媽媽下樓放煙花了。平時(shí)都是爸爸放,這次爸爸卻說:“天豪,你來放一個(gè)試試?!边@可難住我了,如果我一點(diǎn)火,煙花就出來了,我來不及退話……我正左右為難時(shí)候,媽媽打斷了我思考,對(duì)我說:“你看,那個(gè)小女孩為什么敢?虧你還是一個(gè)小男子漢呢?!?/p>

聽了媽媽話,我鼓起了勇氣,拿著打火機(jī)小心翼翼地靠近了煙花,用打火機(jī)火苗點(diǎn)燃了煙花引線?!班辍币宦?,引線一下子就燃燒起來,嚇得我馬上竄到一旁,爸爸媽媽卻大聲笑了起來。還沒等我責(zé)怪他們,“砰”一聲,一朵火花竄到了空中炸開了,猶如一朵盛開鮮花。望著一朵朵火花飛升到空中再盛開,我第一次感到放煙花快樂。

我大聲地對(duì)爸爸媽媽說:“以后我再也不怕放煙花了,今天我真開心,我不僅不怕放煙花了,還感到了戰(zhàn)勝自己快樂!”

關(guān)于春節(jié)的作文三年級(jí) 篇2

這味道是自豪

年前,聽聞“泉州將成為春晚分會(huì)場(chǎng)”的消息,我便激動(dòng)地往泉州文廟奔去。

喜慶的紅燈籠掛滿了整個(gè)文廟,水池中花燈造型,或蓮花或天鵝,非常吸引人。如此精心的裝飾,相信文廟勢(shì)必被打造成華麗的舞臺(tái),將古樸氣息與現(xiàn)代流行相融合。

當(dāng)春晚節(jié)目播放時(shí),我聽到泉州分場(chǎng)主持人用閩南語向觀眾拜年,看到了國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)泉州花燈,大氣的船只造型彰顯著宋元期間泉州“東方第一大港”的氣魄。晚會(huì)節(jié)目更是將拍胸舞,提線木偶,惠安女,跳篝火等特色文化元素融入,讓人一覽閩南風(fēng)情。

我為自己是泉州人而自豪。

這味道是歡聚

回到鄉(xiāng)下老家,更濃地嗅到春節(jié)的味道。這味道里,有八仙桌下敬天公時(shí)的喃喃祈福,有青苔石階上孩童互扔鞭炮的歡呼,有家家戶戶點(diǎn)燃煙花響徹村莊的絢麗綻放,有陽光難掩的石窗和紅艷的對(duì)聯(lián),有煙霧繚繞木魚脆響的廟宇,有闔家歡聚的燈火通明,有我對(duì)過去的追憶與對(duì)未來的期盼。

庭院里的樹依舊是綠色的,茶花不分四季的絢爛,不顧時(shí)間而響的雞鳴聲陣陣,大花貓喵喵叫著怯生生不肯近人。煙囪從天窗伸了出去冒著白煙,一家人圍著木圓桌一起忙活著年糕的制作,用著鄉(xiāng)音互相打趣,灶爐旁圍著圍裙的舅媽把枯枝扔進(jìn)火堆里,外婆叫我吃飯,我應(yīng)聲而去。心中最溫暖的地方就是這里啊,心里想著它是我長(zhǎng)多大走多遠(yuǎn)也想要回來的地方。

這味道是喜慶

《宋書》中就有關(guān)于古時(shí)泉州鬧花燈的記載:“天下上元,燈燭之盛,無逾閩中”。泉州的花燈是國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),賞花燈的習(xí)俗更是一直延續(xù)至今。市區(qū)里大街小巷的大人牽著迫不及待想要掙脫著去花燈下細(xì)細(xì)觀賞的孩童的小手,而孩童手里呀,則提著點(diǎn)了燈的小燈籠嚷嚷著,站在一盞盞花燈下驚嘆著,歡呼著。

那一盞盞花燈形狀各異,其中有幾組花燈吸引了我的眼球:一組小精靈造型的花燈,那些小精靈手上各自拿著不同的南音樂器,體現(xiàn)了異域元素與泉州傳統(tǒng)文化相結(jié)合;一組使用舊衣物和廢舊鐵絲制成的漁女頭飾和漁女形象的花燈,體現(xiàn)了環(huán)保節(jié)約的理念和惠安漁女與潯埔漁女勤勞美麗的身影;一組在燈籠內(nèi)膽里放著旋轉(zhuǎn)的屏幕,上面放著泉州各地的.風(fēng)景。

“歸騎不令歌吹歇,萬枝燈燭度花樓?!辈滔逶隗w驗(yàn)了泉州的元宵后就寫下這句詩。人們跟著踩街的隊(duì)伍行走,人們抬著轎子和神在街上游走,彩車穿行在大街小巷。鄉(xiāng)下的男女老少啊也不缺乏活動(dòng),他們抬著轎子和神,在篝火旁跳躍著,歡呼著,半個(gè)村的村民們都提著紙燈籠繞著村落行走,花炮照亮著人們前行的路。

春節(jié)的味道,彌漫在廟宇的煙霧繚繞里,在熙熙攘攘的大街小巷里,在爆竹聲聲里,在阿嬤的親切呼喚中,在那孩童嘴里忙不過來的年糕湯圓炸食里,在我們每一個(gè)人的心里。唯有用心感受,唯有置身其中地去參與,才能細(xì)細(xì)地品出那一番甜蜜。

關(guān)于春節(jié)的作文三年級(jí) 篇3

“一對(duì)紅衣小伙,遇火眨眼發(fā)怒,一陣劈里啪啦,個(gè)個(gè)扯碎衣服?!比缓竽銈儾逻@個(gè)謎底然而什么?你必須明白謎底就然而----鞭炮,怎樣樣,很容易的謎語吧,玩炮火可然而我們小朋友最喜愛的活動(dòng),再過二天就過春節(jié)了,媽媽早就幫我們買好了煙花,還買了大炮仗,然而準(zhǔn)備給長(zhǎng)輩們拜年時(shí)放的,媽媽一進(jìn)家門,讓我和弟弟我倆眼睛都直了,竟然買來了兩大袋!我和弟弟迫不及待的接過來,打開一看哇!品種真多,有金山角蝴蝶王、芭蕉扇、鞭子炮彩王......數(shù)都數(shù)可然而來!我門開始分了,你一扎、我一扎,你一個(gè)、我一個(gè),你一把、我一把的來,我們姐弟倆樂得合不攏嘴。

一會(huì)兒,我們分好了煙花,又從媽媽拜年用的大炮仗中拿了幾根“鞭子炮”下樓放,雖然平時(shí)人稱我“假小子”,但此刻多少有點(diǎn)害怕,所以就把點(diǎn)燃炮仗這個(gè)偉大的任務(wù)讓給了弟弟,弟弟還真不負(fù)使命,可真夠大膽,只見他拿著炮火就點(diǎn),我在一旁不停的晃著煙花,讓煙花劃著優(yōu)美的曲線,玩得正盡興,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝---醋瓶子,我撿了起來,想把手里的煙花放進(jìn)瓶子里,可我怎樣塞也塞不進(jìn)去,費(fèi)了九牛二虎之力才將它們擠進(jìn)瓶里,煙花們就像被困的小鳥在抗議著,不一會(huì)兒放完了,我們撿起醋瓶一看,黑了。這時(shí)只聽得在旁邊張羅半天的弟弟在嘀咕著:“恩?怎樣不響呢?”我循聲望去,喔!原先前面的那個(gè)鞭炮引線松了。弟弟只好又開始點(diǎn)燃第二個(gè)引線, “鞭子炮”被點(diǎn)燃引線后噼里啪啦的歡叫起來,全身紅袍被它們用勁力氣兒撕扯著,恰似謎語中描繪的,不一會(huì)兒,新衣服變成了花衣服,爆竹們也累了,停歇下來。然后可我們姐弟倆還意猶未盡。

放爆竹真好玩!

關(guān)于春節(jié)的作文三年級(jí) 篇4

只要一提到春節(jié),我就會(huì)想到能吃到各種各樣好吃的,還可以從長(zhǎng)輩那里拿到壓歲錢,別提多開心了。過年了,大人們會(huì)忙著購(gòu)年貨、貼對(duì)聯(lián)、吃團(tuán)圓、放鞭炮,我的家鄉(xiāng)南通過春節(jié)也是這樣過的,但我們家鄉(xiāng)過年還有一些獨(dú)特之處,請(qǐng)聽我慢慢說來。

小時(shí)候就聽奶奶說,在我們南通,過年家家戶戶都要囤囤子。在除夕晚上睡覺之前,奶奶會(huì)用蒲做成的長(zhǎng)方形袋子里裝滿石灰粉,把院子里及房間里空白處整齊地囤出一排排白色的囤子。聽奶奶說,囤囤子還有一個(gè)傳說呢!據(jù)說很久以前,有一個(gè)叫“年”的`怪物,它經(jīng)常在冬天下山吃老百姓,老百姓都十分害怕它,又拿它沒辦法。但它有個(gè)習(xí)慣,就是從來不走回頭路,所以老百姓就想出了一個(gè)辦法,在路上囤白色的囤子,讓年以為是自己走過留下的腳印,就不會(huì)再回頭吃人了,這樣就能保家人平安。所以每逢過年,我們南通老百姓都養(yǎng)成囤囤子的習(xí)慣,據(jù)說這樣還可以驅(qū)災(zāi)避邪,以后代代相傳,因此一直延續(xù)至今。

在我們南通,還有一個(gè)與眾不同的習(xí)俗,就是年初一早上全家一起吃團(tuán)圓的同時(shí),還要吃一種菜,就是薺菜燒豆腐,用我們南通話說薺菜就是“聚財(cái)”,豆腐用南通話說就是“頭富”,意思是來年發(fā)大財(cái)、行好運(yùn)的意思,所以為了在新年有好的開始,第一天就有吃薺菜燒豆腐的習(xí)慣。

我們家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗是不是比較特別,你覺得呢?

三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑耐ㄓ?/h2>

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。寫作文時(shí)常常被要求中心明確,一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?請(qǐng)您閱讀小編整理的《三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑耐ㄓ谩?,還是希望可以對(duì)您有所幫助。

今天,老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè),就是讓我們觀察一種小生物,并寫下來。

我去問爺爺哪里螞蟻?zhàn)疃?,爺爺說:“螞蟻會(huì)在樹根下和小土丘里筑巢,如果要抓它們,用一些甜食吸引它們出來就可以了?!比缓笪矣脿敔斀涛业姆椒ㄕ娴淖サ搅巳挥趾谟中〉奈浵?,再把它們放進(jìn)科學(xué)老師給的生物盒子里。

回到家,我準(zhǔn)備好了一個(gè)放大鏡和一盞燈,通過放大鏡的觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為:頭。胸。腹三部分。頭上有一對(duì)觸角,有三對(duì)足,還發(fā)現(xiàn)螞蟻?zhàn)彀团赃呌幸粋€(gè)像剪刀似的小鉗子,是用來夾東西和絞碎食物的。我把燈光直接照在螞蟻上仔細(xì)觀察它們。螞蟻頭上的一對(duì)觸角不停地?cái)[動(dòng)像兩根會(huì)動(dòng)的天線,螞蟻行走時(shí)是低著頭的,胸前兩對(duì)前足在抬東西的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它們是前足抬著并且用頭頂著走,太有趣了。

今天我喜歡上了,可愛的小螞蟻們。

[熱門]通往學(xué)校的小路作文三年級(jí)


隨著文化發(fā)展,寫作涉及到各個(gè)階層和各個(gè)領(lǐng)域。作文是對(duì)學(xué)生寫作能力的鍛煉。好的作文是需要長(zhǎng)時(shí)間的思考和反復(fù)琢磨的。寫作文需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)什么?讀書筆記吧特別編輯了“通往學(xué)校的小路作文三年級(jí)”,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

通往學(xué)校的小路作文三年級(jí) 篇1

在我的記憶中有這么一個(gè)地方,它充滿了歡聲笑語,它就是媽媽工作廠房邊的一條小路,一個(gè)讓我難以忘懷的地方。

媽媽的廠房離我家很近,所以我在空閑的時(shí)候都會(huì)去那玩。春天的時(shí)候,小路旁的小竹林便長(zhǎng)出了竹筍,有的高,有的矮,特別是春雨過后,這些竹筍就如同吃了某種藥劑,爭(zhēng)先恐后地向上生長(zhǎng),一天都能長(zhǎng)一米多。路旁的土地中長(zhǎng)出了三葉草和小藍(lán)花,兩種植物緊緊靠在一起,十分美麗。鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:春天來了,春天來了。

夏天烈日炎炎,大樹長(zhǎng)出了茂密的枝葉,路旁人家種的葡萄長(zhǎng)出來了,路上的石子被曬得發(fā)燙,竹林中發(fā)出了青蛙的呱呱叫,蜜蜂蝴蝶圍著花兒在空中飛舞。

到了秋天,路旁的銀杏樹葉變成了金黃色,小路上滿是落葉,就像給小路鋪了一張毛毯,踩上去還會(huì)發(fā)出沙沙的響聲,好聽極了。

最有趣的就數(shù)冬天了,人們穿上了厚厚的棉衣,天上落下了雪花,小路邊的樹木光禿禿的,我經(jīng)常在路邊堆雪人和小伙伴們打雪仗,別提多開心了!

這一條小路不僅美麗,還記錄著我歡樂的童年時(shí)光。

通往學(xué)校的小路作文三年級(jí) 篇2

走在鄉(xiāng)間的小路上,聞著遠(yuǎn)處沁人心脾的陣陣花香,心情立刻從煩躁變得舒暢了,一些總令人煩惱的事也就拋到九霄云外去了。

走在鄉(xiāng)間的小路上,我覺得這是一件很美的事。(這句本身就很美?。┊吘惯@段旅途還是太漫長(zhǎng)了,時(shí)間正好又是在春末夏初,才走了一會(huì)兒,我就氣喘吁吁了。在這田野里走,實(shí)在太困難了。終于,我跑了起來,見前面有棵大樹,便“嗖”的一聲,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了過去。歇了一會(huì)兒,一陣春風(fēng)吹來,令人十分舒服,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了旁邊有許多花兒,我摘下一朵,聞了聞,情不自禁地說了聲“真香”。這花香解除了我所有的疲勞。再往前去,就是油菜花的“領(lǐng)地”了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,油菜花像一片黃色的汪洋大海,它誘惑著我,我抵擋不住這美麗的風(fēng)景,便鉆了進(jìn)去,直到太陽快西沉的時(shí)候才出來了。

夕陽把藍(lán)藍(lán)的天、藍(lán)藍(lán)的河都照得通紅,似乎這才是最美的。太陽就剩下一縷紅光,可它“賊”心不死,還想留下來。我等到太陽落山才回家,帶著對(duì)鄉(xiāng)間小路和夕陽的依依不舍。

通往學(xué)校的小路作文三年級(jí) 篇3

夏日,充滿生機(jī),父母和我開車回到老家,道路的兩旁,農(nóng)家的小院整齊地排列著。

清晨,我沿著小路看一看老宅子,小路的兩旁小草拍打我的膝蓋,如很久不見的朋友,輕輕搖擺著歡迎我的歸來;小鳥在這里歡唱;螞蚱在草叢間跳舞。動(dòng)物之間構(gòu)成優(yōu)美的圖畫,清新的空氣氣人心脾。

我推開封閉已久的屋門,一層塵土落下,我觀賞那照片,其中一張令我感到一絲幸福感,那一次回來的很晚,倒頭就睡,不知從那里來的刺猬爬在我身上,一點(diǎn)一點(diǎn)的爬著直到爬到我的臉上,感覺有什么東西咬到我的嘴,才醒來,頓時(shí)跳了起來,嚇得不知所措,屋里笑聲綿綿不斷。

鄉(xiāng)間的小路清新淡雅,田間的小路生機(jī)勃勃,我行走在鄉(xiāng)間的小路上,回憶失去的童年。我行走在田間小路上。

通往學(xué)校的小路作文三年級(jí) 篇4

我的老家在農(nóng)村,那里山美水美。老家的門前有一片稻場(chǎng),穿過稻場(chǎng),有一條筆直的鄉(xiāng)間小道通往田野。一放假,我就到鄉(xiāng)間小路上去玩。

春天,走在鄉(xiāng)間小路上,放眼望去,田野里的油菜花都開了,像灑落了一地的金子。蜜蜂見了,也紛紛飛來采蜜。綠油油的麥苗就像給大地鋪了一地地毯。小路兩旁的湖里,蝌蚪們自由自在地游動(dòng)著,荷葉才剛剛吐出一點(diǎn)小圓葉,點(diǎn)點(diǎn)翠綠鋪在湖面上,美麗極了。

夏天,農(nóng)民伯伯頭頂烈日,辛苦地勞動(dòng)著,田野里隨處可見他們插秧的身影。累了,就到林蔭小路上休息;渴了,就到小路旁的水井中舀水喝。湖里的荷葉隨風(fēng)舞動(dòng),荷花有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,吐出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒。我和小伙伴們一起在路旁的草叢中捉蛐蛐和蚱蜢,有時(shí)還會(huì)偷偷地摘幾個(gè)小蓮蓬,別提多有趣了。

秋天,樹葉隨風(fēng)飄落,就像一只只蝴蝶在空中飛舞。落葉堆積在一起,猶如一塊金黃的地毯,軟軟的,舒服極了。湖里的荷花、荷葉都枯萎了。稻場(chǎng)上,農(nóng)民伯伯挑著滿滿一筐稻谷,臉上布滿了汗珠,卻還滿面笑容,樂不可支。我和村里的小朋友們?cè)谛÷飞戏胖L(fēng)箏,“燕子”、“毛毛蟲”、“蝴蝶”……千姿百態(tài),它們?cè)诳罩谢ハ啾荣惸?!累了,我們幾個(gè)就在地上打滾,樹葉粘在身上、頭發(fā)上,頗有幾分落魄感。每逢這時(shí),我們便會(huì)相視而笑,并順手從地上抓起樹葉砸向?qū)Ψ健?/p>

冬天,雪花紛紛落下,麥苗鋪上了一床棉被,像是冬爺爺送給它的禮物。我們?cè)谛÷飞洗蜓┱?、堆雪人,開心極了!俗話說“瑞雪兆豐年”,農(nóng)民伯伯望著漫天大雪也笑了,他們相信明年的莊稼一定會(huì)長(zhǎng)得更好。

我喜歡老家,更喜歡老家的鄉(xiāng)間小路!它帶給了我無盡的快樂!

通往學(xué)校的小路作文三年級(jí) 篇5

一夜秋風(fēng),一夜秋雨。

當(dāng)我前著小書包回家的路上,天開始放睛了。道路的兩旁是一顆顆銀杏樹,一陣風(fēng)吹過,銀杏子一片片從樹媽媽身上飛下來,每一張銀杏葉都像一把小小的扇子。還在地面擺成了各種形狀:有的像條小魚、有的像朵小花、還有像一把小雨傘各種不同的形狀擺成了一副漂亮的圖畫。

我一步一步慢慢地走著,一片一片細(xì)心的數(shù)著。我穿著一雙雪白的鞋子,你看,多么像兩只雪白的小貓?jiān)谏茸娱g中跳著愉快的舞蹈啊。

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通往學(xué)校的小路作文三年級(jí) 篇6

在鄉(xiāng)下奶奶家門前,有一條蜿蜒盤旋的小路,這短短的一小段山路,承載著我最甜蜜的記憶。

清晨第一縷歡樂的陽光墜在房門前的梨樹上,爸爸便帶著我啟程了。我們的交通工具是一輛藍(lán)白相間的扭扭車,爸爸在前面用繩子拉著,我坐在車上用兩只小腳蹬地前行。原本站在屋頂上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停的麻雀呼地一下子全都飛了起來,在天空中盤旋轉(zhuǎn)圈。

腳踏著松軟的泥土,大自然的氣息撲面而來,路邊一株株挺拔的向日葵露著圓圓的小胖臉,正在向太陽公公說早安。旁邊的小白菜園里,幾只健壯的土雞歡快地扇動(dòng)著翅膀,靈活而敏捷地啄食著土縫里肥美的小蟲。

山路回轉(zhuǎn),卻另有一番景象。山下有一汪清澈的小溪流,它踏著細(xì)細(xì)的沙粒,撫摸著碎碎的卵石,邁著輕快的步伐,哼著清脆的小曲,緩緩流向遠(yuǎn)方。溪水在夏日溫暖的陽光下泛出一層淡淡的寶石色的光芒,讓我的心情也跟著快樂起來。

接近正午,村莊上空到處炊煙裊裊?;丶业穆飞蟿偤糜鲆娻従蛹业拇蟀座Z,它們昂首挺胸,排著整齊的隊(duì)伍,一搖一擺走回鄰居家的鴨舍里。奶奶的飯香撲鼻而來,我高興地跳下車沖進(jìn)院子里,正看見小土狗來福蹲在門前,像一個(gè)忠誠(chéng)的士兵,搖著尾巴歡迎我歸來。

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