時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[實(shí)用作文] （作文）關(guān)于煙的作文其四，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

啊悅，我抽支煙。熟悉的一句紹興話不知從哪位的嘴里說出。對(duì)著一些連記憶都已經(jīng)有些淡卻的客人，除了慣例的點(diǎn)頭與微笑，我不由地開始懷疑起來我們家這墻上的某個(gè)地方怕不是貼了需經(jīng)同意，方可吸煙的標(biāo)語。

標(biāo)語自然是沒有的，對(duì)于客人們抽煙前的那一句隨意征求的原因，我早已沒有了什么太大的印象。只是大約是跟我爸脫不了太大關(guān)系畢竟他似乎才是受到這個(gè)無形規(guī)則最大約束的人。

他算是一個(gè)比較多抽煙的人吧，至少有不少時(shí)候，我都能從他身上聞到一股淡淡的殘留的煙味。煙味長(zhǎng)久不散，導(dǎo)致他口中也就抽了一兩根的可信度實(shí)在是稱不上高。只是，家門口卻像是有一道鎖，將他的煙鎖在了門外在這一道鎖內(nèi)，我極少看見他抽出方方正正的煙盒。偶爾煙癮上頭，也能看到他摸出別在耳后的煙，可卻像是沒有打火機(jī)一般，摸下來多次也僅僅只是夾在手間，沒了動(dòng)作。

第一次注意到這道鎖，大約是在一個(gè)和今天一樣晴朗的中午。他突然騎著電瓶車回到了家中，手里還拿著一根已經(jīng)燃了大半的煙。煙灰結(jié)了不少，隨著他的動(dòng)作上下跳動(dòng)，卻未見煙灰有半點(diǎn)的下落。

技術(shù)還不錯(cuò)。這是我當(dāng)時(shí)的第一想法。這么想著，就不免多看了幾眼他手中的煙。

像是察覺到了什么，他解釋道：剛點(diǎn)上。

嗯，快燃光了的剛點(diǎn)上。我配合著點(diǎn)了點(diǎn)頭，開口就拆穿了這個(gè)幼稚的謊言。

于是他強(qiáng)行轉(zhuǎn)移了話題：他回家其實(shí)也不過就是放個(gè)杯子。只是叼著煙拿著杯子走進(jìn)家門，他卻突然把杯子遞給了我，讓我拿進(jìn)屋。我也不太清楚，是因?yàn)樗呀?jīng)懶到連那兩步都懶得走的地步了，還是因?yàn)槟堑牢液笾笥X才察覺到的鎖。

那一天他走后，我把家里里里外外找了個(gè)遍。終于確定了沒什么標(biāo)語，更沒什么鎖。我猜，他把這把鎖藏進(jìn)了他的心里。

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實(shí)用作文: 我的同學(xué)作文）其四

相信作文大家都不陌生吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。許多人都覺得作文很難下筆，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“實(shí)用作文: 我的同學(xué)作文）其四”，希望對(duì)您有所幫助！

我今天要夸的是我的同學(xué)王予暄，我以為她是一個(gè)守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、樂于助人的好學(xué)生。

王予暄上課非常當(dāng)真。她老是坐得端端正正，眼晴一眨不眨的，也不講小話，因此有好幾回被老師表揚(yáng)。固然她性格文靜、舉手不多，但老師點(diǎn)她回答問題，她一般都能答對(duì)。

王予暄學(xué)習(xí)也很當(dāng)真。有一次，語文老師布置了一篇作文，全班大部門同學(xué)都只按老師的基本要求，寫得比較簡(jiǎn)樸，但王予暄卻完成得一絲不茍，寫得很具體。

王予暄仍是一個(gè)樂于助人的同學(xué)。有一次上科學(xué)課，我健忘帶科學(xué)書了，老師要求抄在書上的筆記沒有抄成。課后我向王予暄借書，她爽快地允許了。

這么好的同學(xué)，我能不喜歡她嗎？假如你和她在一起，你也會(huì)喜歡她。

實(shí)用作文: 堅(jiān)強(qiáng)的小草作文其四

說到作文，相信大家都不陌生吧，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。許多人都覺得作文很難下筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？以下是小編為大家收集的“實(shí)用作文: 堅(jiān)強(qiáng)的小草作文其四”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，東風(fēng)吹又生……”每每吟誦白居易的這首《草》，我的心頭老是不中斷浮現(xiàn)對(duì)小草的敬佩與熱愛。啊，你看，小草多么堅(jiān)強(qiáng)!

早春，乍暖還涼，恰是冰雪融化之際，也恰是小草發(fā)芽之際。草，在萬物還在熟睡之時(shí)，探出了他渺小的腦袋。酷暑，乃百花斗麗之時(shí)，而草，卻在一旁默默的享受寧靜，即便，自己只是陪襯，也怡然自得。風(fēng)兒靜靜拂過，大片的野草隨風(fēng)舞動(dòng)，綠得舒暢。秋天，樹葉翩翩起舞，悄然而下，草尖也微微泛黃，那時(shí)可不曾望見“百花斗麗”的錦繡風(fēng)景。寒冷，冰雪籠蓋了這個(gè)大地，草兒的身上也積存著層層厚雪，但草兒，仍未屈服，依然“綻放”自己。暴風(fēng)吹著草，好像在嘲諷他。草兒彎著腰，仍未屈服。風(fēng)停了，他又開始傲雪挺立。終于，他們要睡覺了，將頭縮回土地里，奔波一年，他們安安穩(wěn)穩(wěn)的，睡了一個(gè)好覺。白居易的詩，恰是贊揚(yáng)草兒不畏寒冷，不怕寂寞，默默無聞的精神!“古老的草原上長(zhǎng)著青青的野草，每年春天綠草如茵秋天枯黃。任憑野火焚燒不盡不滅，東風(fēng)一吹依舊蓬勃生長(zhǎng)。遠(yuǎn)處，青青的野草草沉沒古老的驛道，一直到荒山僻嶺一片翠綠。春綠草長(zhǎng)又送游子遠(yuǎn)去，思念之情，全寄在萋萋亂草之上。”多么美的的景象啊，多么使人陶醉其中啊!沒錯(cuò)，草就是這樣，默默無聞，不虛榮，不遇難而退。我也會(huì)學(xué)習(xí)草的精神，無私為大眾奉獻(xiàn)，堅(jiān)韌不拔的!

“遠(yuǎn)芳侵舊道，晴翠接荒城。又送天孫去，萋萋滿別情”這就是草!

實(shí)用作文: 探險(xiǎn)話題作文其四

大家接觸到作文的頻率是很高的，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？小編收集并整理了“實(shí)用作文: 探險(xiǎn)話題作文其四”，希望能為您提供更多的參考。

今天是星期六，天氣很好，我和爸爸、媽媽準(zhǔn)備到火星探險(xiǎn)。

早上八時(shí)，我和爸爸、媽媽乘坐我研制的“太空一號(hào)”宇宙飛船出發(fā)了。“噗”一聲，飛船像離弦的箭一樣飛出去，穿過大氣層后我們進(jìn)入光速軌道，迅速向火星靠近，我的心也不由得沸騰起來。

到了火星，這里的一切都是那么新鮮。你知道么?火星與太陽平均距離有22 784萬公里，公轉(zhuǎn)周期為687日，自轉(zhuǎn)周期是24小時(shí)37分。火星呈紅色，遠(yuǎn)看像一團(tuán)火，所以叫“火星”，火星上的最高溫度是28攝氏度，最低溫度零下132攝氏度。為了讓它更適合人類居住，科學(xué)家已在火星表層覆蓋了一層溫度調(diào)節(jié)膜，它會(huì)隨著氣溫變化自動(dòng)調(diào)節(jié)火星溫度。人們?cè)谶@里建造了一幢幢高樓大廈，地球已有20%的人在這里居住。

雖然經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，但火星上仍有一部分地區(qū)很危險(xiǎn)，常常出現(xiàn)變異動(dòng)物。我們帶上激光炮，穿上防護(hù)衣，全副武裝進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)，突然在我面前出現(xiàn)了一只龐然大物，它臉色蒼白、豹頭環(huán)眼，我向它投射了一發(fā)神華光炮飛彈，它嚇得全身無力。我才放下心來，提心吊膽地向前走。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一間小屋，原來是小博士科研站，進(jìn)去一看，是外星人學(xué)家王華矛，他專門研究這個(gè)地區(qū)的變異物種。他對(duì)我說：“這種生物很罕見，可能是古代生活在火星的小生物轉(zhuǎn)化而成。”在這里我學(xué)到了很多知識(shí)。

過了兩小時(shí)，我們回到安全區(qū)，到一間“火星餐廳”吃了午飯。這間餐廳里面沒有服務(wù)員，只有幾個(gè)保安，因?yàn)闆_茶、烹飪、點(diǎn)菜。全自動(dòng)。我叫到：“韭黃炒土豆，花生三文治，21號(hào)臺(tái)。”機(jī)器十分鐘就送上來了。吃完午飯，我們又乘坐我的“太空一號(hào)”返回地球。

我覺得游覽火星既神秘又能了解火星的各種知識(shí)，以后我還會(huì)去火星探險(xiǎn)的。

[實(shí)用作文] 作文：跳繩比賽其四

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文，作文，通俗來講就是撰寫文章。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[實(shí)用作文] 作文：跳繩比賽其四，供大家參考，希望有用。

繩彩飛揚(yáng)，感覺倍兒爽！你們猜，這是舉行什么活動(dòng)呢，沒錯(cuò)，就是跳繩比賽。

活動(dòng)開始了，首先是一年級(jí)和二年級(jí)的小朋友跳短繩，在于老師的一聲令下，一年級(jí)的小朋友開始啦！他們跳繩的技術(shù)真高超啊！遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過當(dāng)年的我。跳完后，是二年級(jí)了，于老師一聲令下，他們便像一只袋鼠似的，跳了起來，越跳越有勁！現(xiàn)在跳短繩已經(jīng)結(jié)束了，該跳長(zhǎng)繩啦！首先是三年級(jí)，他們很勇敢，不怕繩打到自己，打到了，忍一忍，重新來過，就過去了。緊接著是四年級(jí)了，他們排成一隊(duì)，豎耳細(xì)聽命令，預(yù)備，開始他們不緊不慢的往里邊跳，像是一列火車，一會(huì)兒停，一會(huì)兒走。非常有趣。接著，是五年級(jí)了，預(yù)備，開始172班和173班開始了，才幾秒，172班就像一條長(zhǎng)龍無視著前方，一個(gè)接一個(gè)的往里邊沖，而甩繩的兩位老師，都瘋狂地跳了起來似的，我們這些吃瓜群眾目瞪口呆，和172班相比的是173班，看看173班，再看看172班，差距太大了，我真想說173班，要加油啊！之后，終于輪到六年級(jí)了，再在于老師的一聲令下，兩個(gè)班開始了，我和陶老師甩繩，生怕跟不上節(jié)奏，怕大家嘲笑。接著他們連得很精彩，老師都拿起手機(jī)拍照，就在這時(shí)，不會(huì)跳只會(huì)鉆的方思偉，引起了全校人的注意，把大家逗得哭笑不得。170班也很不錯(cuò)。

最后，老師宣布獲獎(jiǎng)名單，說到獲獎(jiǎng)名單，我就不由自主得緊張起來。獲得一等獎(jiǎng)的是171班、172班等。我們都高興得一蹦三尺高。

[實(shí)用作文] 帶著友情的微笑作文其四

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編整理出來的《[實(shí)用作文] 帶著友情的微笑作文其四》，希望您可以借鑒參考！

今天下午，外面下著大雨，我沒有帶雨衣作文 ，只好像只落湯雞似的，跑回學(xué)校。

我躲在專門避雨的蘑菇亭（其實(shí)那里根本不能避雨，還很冷。)突然，我覺得頭上被什么東西遮住了，往上一看，是一把傘。在朝一邊看，原來是老師。

老師對(duì)我微笑著說：‘鵬飛，沒帶傘吧？’我點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上一副無奈的神情。‘別這種神情嘛，’老師說，‘這把傘借你用。’我受寵若驚，驚訝地說：“那樣您就沒有傘了。”老師說：“沒關(guān)系，老師這兒有雨衣。'剎那間，我覺得老師比我媽媽還親！

過了一會(huì)兒，老師關(guān)切地問我:你媽媽呢？我說：“不知道。”我隱隱約約的感到:老師就是這樣的。

我覺得另外一些男生都不理解老師：“他們只知其一，不知其二。”他們只知道雞蛋里挑骨頭，殊不知，老師在我們需要時(shí)，是這般地關(guān)心我們。

[實(shí)用作文] 精選我的偶像作文其四

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過努力，整理了“[實(shí)用作文] 精選我的偶像作文其四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

偶像，顧名思義就是一個(gè)人所崇拜、喜歡的人。每個(gè)人，多少都有心目中的偶像，當(dāng)然我也有。猜猜看，他是誰呢？答對(duì)了，他就是偉大的音樂家─貝多芬。

貝多芬小時(shí)候就有音樂才華，可是，他那愛飲酒的爸爸卻因此妄想他能成為“莫扎特第二”，天天一回家就一直逼他練鋼琴，甚至到了三更半夜，還不肯放過他。可憐的小貝多芬只好拚命苦練，過著不甚幸福的日子。

終于，貝多芬長(zhǎng)大了，他開始大量創(chuàng)作曲子，在當(dāng)時(shí)極受歡迎。可是，一場(chǎng)災(zāi)害卻發(fā)生了，貝多芬發(fā)現(xiàn)自己的耳朵越來越差了，到最后，甚至什么都聽不見。這對(duì)他，或者任何一位音樂家而言，根本就是一個(gè)致命的創(chuàng)傷，由于作曲時(shí)靠的不只是寫下來的樂譜，還要用耳朵去聆聽、修正啊！當(dāng)這如同閃電的打擊降臨在他身上后，他絕望極了，開始把自己關(guān)在房子里，并且寫下悲愴奏鳴曲、命運(yùn)交響曲等悲傷的曲子來宣泄自己的情緒與絕望。

過了不久，他終于想通了，不再自暴自棄，開始創(chuàng)作一首現(xiàn)在廣為人知的曲子，也就是第九號(hào)交響曲──快樂頌。到了這個(gè)階段，他已經(jīng)完全聽不見了，但他仍用“心”去做曲，唯有如斯，才能譜出如斯美妙悅耳的溫馨小品。到現(xiàn)在，這首歌仍舊十分熱點(diǎn)，想必在天國(guó)的貝多芬巨匠應(yīng)該很興奮吧！

我真的很佩服貝多芬巨匠，他的人生十分崎嶇，充滿了荊蕀，他卻能一路勇敢的破除難關(guān)，為眾人譜出一首首撼動(dòng)人心的樂曲。尤其在他失聰，還能不向現(xiàn)實(shí)低頭，繼承作曲，這一點(diǎn)，想必任何音樂家都會(huì)自嘆弗如吧！失去了創(chuàng)作音樂的伙伴─耳朵，還能保持一顆痛快的心，繼承創(chuàng)作音樂的音樂家，恐怕只有貝多芬了。

當(dāng)我彈鋼琴時(shí)，就像在探索貝多芬的心路旅程，從悲傷低迷的月光奏鳴曲到溫馨可愛的快樂頌，曲風(fēng)的改變真的很大，也證實(shí)了當(dāng)他墜落黑暗時(shí)，仍能開辟一條光明大道，走向璀璨的未來。崇拜一個(gè)偶像，不要只是崇拜、喜歡而已，而是要去學(xué)習(xí)他可取之處，才能施展“崇拜偶像”的功用。我想，假如要說貝多芬巨匠教會(huì)我什么，那就是：保持痛快的心，別向現(xiàn)實(shí)低頭！碰到難題要解決，方能有個(gè)夸姣的人生！只要你是快樂的，不管糊口再苦，也都會(huì)因你而轉(zhuǎn)變。讓我們一同昂首闊步，航向未來吧！