我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？以下便是小編收集歸納的“作文收藏: 足球小學(xué)文章其二”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

星期四，第三節(jié)課下課鈴一響，我便飛快地奔到操場。學(xué)校首屆校園足球賽已經(jīng)開賽，今天的體育課就要進(jìn)行期盼已久的六年級(jí)足球賽，我的心早已飛到綠茵場上，給隊(duì)員加油，觀看激動(dòng)人心的比賽！

來到球場時(shí)，我們班幾位足球隊(duì)員神情激動(dòng)，躍躍欲試。當(dāng)他們穿好比賽服，站在球場上時(shí)，個(gè)個(gè)精神飽滿，真像那么回事，仿佛自己是球技精湛的國家隊(duì)員！

比賽開始了。六（3）班的男生首先發(fā)起了猛烈的攻擊，只見我們班的周文杰來了個(gè)“海獅頂球”，當(dāng)球快被六（3）班拿到時(shí)，我班另一位主將馬上飛跑過來，將球傳給張?zhí)旌溃驮谶@時(shí)歡呼聲響了起來，當(dāng)張?zhí)旌理樌玫角驎r(shí)周文杰卻將他一把推開，起腳勁射，可惜球未進(jìn)門！不過周文杰他也真是六親不認(rèn)啊，下次可要注意啦！www.wz2.com.cn

接下來輪到女生隊(duì)了，女隊(duì)員做了一會(huì)兒熱身運(yùn)動(dòng)，比賽很快開始了。我們班的林睿首先發(fā)起了強(qiáng)攻，很快我們隊(duì)就有了優(yōu)勢，不愧是校足球隊(duì)的隊(duì)員，原本文弱的女生在場上變成了女漢子，將六（3）班的女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。突然對方前鋒把球搶走了，她一腳朝我方球門踢去，我們的守門員勇敢地迎上去，一把抱住了球。沒等大家反應(yīng)過來，就使勁向?qū)Ψ角蜷T那邊扔去。

大家馬上跑過去，所有人都在球門前堵成一大堆，就在加油聲異常響亮?xí)r，“瞿——”只聽見裁判一聲哨響，球進(jìn)了！這是怎么回事？原來六（3）班的一位隊(duì)員在混亂中一不小心把球踢進(jìn)了自己的球門，這真是自擺烏龍啊！

這就是屬于我們自己班的精彩足球賽，真是讓人瘋狂啊！

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作文借鑒: 高二的寒假文章壹篇

說到作文，相信大家都不陌生吧，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。許多人寫出來的作文會(huì)有很多口水話，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文借鑒: 高二的寒假文章壹篇》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

這是一個(gè)怎樣的早晨？如酒如茶，亦醇亦醉，耐得住時(shí)間煎熬，經(jīng)得起歲月沖刷。

——題記

冬天的夜已經(jīng)很深了，我走出院子，想看看今晚的月亮是否寂寞，卻發(fā)現(xiàn)雙子座星星的光芒清晰地照在自己身上，于是很滿意地，我走進(jìn)房間，伸伸懶腰，進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

醒來的時(shí)候，恰是寒假的第一個(gè)早晨，風(fēng)吹著百葉窗，發(fā)出的聲響如靈魂深處的嘆息，聽起來像秋日漫漫長夜里的風(fēng)摩擦樹葉的聲音。

靜靜地拔去門閂，我走出屋外。天空被過濾得純粹明凈，沒有白點(diǎn)綴的藍(lán)，帶著些許深邃，讓抬頭張望的我不得不半瞇起雙眼，空氣是一樣的純凈透明，有些干冷，是不是剛從西伯利亞趕來的緣故，就無從得知了。 作文素材

瑟縮的身軀嵌入寂靜的田野，秋收早已落下帷幕。曾經(jīng)歡唱的鳥兒飛向了更遠(yuǎn)的南方；曾經(jīng)守衛(wèi)田野的青蛙不知躲在哪個(gè)洞里安恬的冬眠了；曾經(jīng)在田野里翻滾的孩子還在夢想與現(xiàn)實(shí)世界間掙扎著……這兒顯得寂靜而沉穩(wěn)，那是大自然的本性，人身處其中，自然就剔除了城市中浮躁多動(dòng)的秉性。

沿著田野曲折的小路前行，經(jīng)過一排農(nóng)舍，半掩的門窗，煙囪里冒出的炊煙歡快地繚繚升起，那是鄉(xiāng)下老人生活的縮影，更深層次的說，那也是大自然的產(chǎn)物。再抬頭時(shí)，空中已懶懶的浮著幾片云，像是煙囪里冒出的白煙幻化成的。農(nóng)舍里偶爾會(huì)傳出幾聲斧子劈柴的聲音，仿佛黎明掉落在寂靜的山谷里，使這個(gè)早晨顯得空曠而深遠(yuǎn)。忽然就羨慕房舍里面的老人，他應(yīng)該是帶著個(gè)老花鏡，一邊圍著火爐烤火，一邊仔細(xì)閱讀那本早已翻舊的書，態(tài)度莊重而又虔誠。

繼續(xù)前行，是一片靜謐的小樹林，間或有幾片落葉飄落的聲音，側(cè)耳傾聽，似乎還能聽到脈搏跳動(dòng)的聲音，隱隱約約地，生命在蔓延，與晨風(fēng)合為一體。霞光光顧了每一片田野，每一座房舍，每一片小樹林，霞光里，禿樹映著淡藍(lán)的底景，如燃燒的尖塔，熠熠的閃著光，枯萎的花，凋零的草，飄落的樹葉，合成一曲無聲的樂章。

“清晨，帶著一顆雀躍的心醒來，感謝又一個(gè)愛意盈盈的日子；午休，醉心于愛的溫床；黃昏，滿懷感激的回家；睡前，為你心中的摯愛祈禱，唇間吟誦著贊美詩。”低吟著紀(jì)伯倫歡快的小詩，我想該回家了吧，這個(gè)早晨已經(jīng)結(jié)束了，雖然這份歡樂的心情還在無聲蔓延。

作文借鑒: 動(dòng)物園游記作文其二

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編收集并整理了“作文借鑒: 動(dòng)物園游記作文其二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

當(dāng)?shù)弥Y拜四將要去上海野生動(dòng)物園春游的時(shí)候，我的心情就別提多高興了。這不，我左顧右盼的那天終于到來了。

今天一大早，我便背著書包興沖沖地踏進(jìn)了學(xué)校，只見同學(xué)們都拎著大包小包的，里面塞滿了各種各樣美味可口的零食，每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂的笑容，有說有笑的。

8點(diǎn)整，我們在老師的帶領(lǐng)下有序的離開校園，向著動(dòng)物園進(jìn)發(fā)了。到了車上，大家的話匣子都打開了，有的說：“我要看看動(dòng)物園的老虎是否和野生的一樣威風(fēng)！”有的說：“我要看看動(dòng)物園的羊駝?dòng)卸嗝纯蓯邸！边€有的調(diào)侃起班中的同學(xué)，惹得大家哈哈大笑。

不知不覺中，車子已經(jīng)駛?cè)肓艘吧鷦?dòng)物園，我們拉開了一天奇妙旅程的序幕。

在下車宣布分散活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們抑制不住興奮的心情，歡呼著奔向各個(gè)展館。我們馬不停蹄走著，跑著，穿過每條小路，經(jīng)過每個(gè)展館，到處都留下了我們的足跡。最后，我們停在了“羊駝生活館”的面前。

這是一個(gè)露天的展區(qū)，游人們可以買票進(jìn)場，給羊駝喂食，我很想去嘗試，但是羊駝可不是像小兔子那樣小巧玲瓏的動(dòng)物，我有些害怕，但還是想見見那風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的“羊駝”的風(fēng)采。

剛?cè)雸觯也唤行┚o張，當(dāng)看見有羊駝靠近的時(shí)候，我總是下意識(shí)的飛奔遠(yuǎn)離他們，可這怎么行，兼手上的飼料一點(diǎn)都沒有送出去，我有些著急，于是，在又有羊駝過來時(shí)，我心里默念：這個(gè)身體不是我的，我是附著在上面的靈魂而已，不要擔(dān)心，現(xiàn)在我要用這個(gè)身體去接近那只羊駝......就這樣機(jī)械的喂食，漸漸地，我感到好像沒有什么好害怕的耶！我便開始觀察起了羊駝。

羊駝和我差不多高，大概其中最愛的小羊駝也只有1米2左右的身高，他們的嘴巴分成兩瓣，有點(diǎn)像兔子，咀嚼是嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，還會(huì)露出一排潔白整齊的牙齒，連我都自愧不如。

玩的入迷時(shí)，我看見一只白色的小羊駝跑過來要吃的。作為一個(gè)大方的人，我就把整整一筐草都送給她了。作為她對我的回報(bào)，我上前摸摸它的鼻子，她一驚，連忙跑了。同學(xué)們哈哈大笑。

一天的旅程就在歡笑中結(jié)束了，真是快樂！

作文收藏: 我的自我介紹文章

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。缺少積累的人面對作文很難動(dòng)筆，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文收藏: 我的自我介紹文章”，相信能對大家有所幫助。

我叫朱一敏，爸爸媽媽給我取這個(gè)名字是希望我反應(yīng)敏捷一點(diǎn)。我現(xiàn)在十歲了，在東礁小學(xué)讀三年級(jí)。

我是個(gè)喜歡讀書的女孩。我家有許許多多的書，如英語唱歌書、科技書、作文書等，他們都是我的好朋友。在書的海洋中遨游，我學(xué)會(huì)很多知識(shí)。

我的興趣愛好也很廣泛，如：拉二胡、朗誦、乒乓球等。我知道你們一定會(huì)問：一個(gè)女孩子怎么會(huì)喜歡打乒乓呢？我不知該從何說起，那完全是一次偶然的機(jī)會(huì)。剛升三年級(jí)時(shí)的第一堂體育課上，老師就給我們上乒乓課。我正在練習(xí)打球時(shí)，老師走到我面前讓我和她打一局。剛開始的第一球，我打斜了，可老師居然說：“好球！”我的心里很高興。從那一瞬間起，我就漸漸地就喜歡上了打乒乓球。每天只要一有空，我就會(huì)來到樓下的乒乓室里打乒乓球。

在家里，我還是爸爸媽媽的小幫手。每天早上起床，我總是把被子疊得方方正正。只要一有空，我就主動(dòng)地幫爸爸媽媽做家務(wù)——掃地、擦桌子等。對此，爸爸媽媽對我很滿意。我還想做老師的小幫手，多為大家服務(wù)。

作文示范： 小狗文章400字精選一篇

相信大家都或多或少接觸過作文吧，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。許多人都覺得作文很難下筆，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“作文示范： 小狗文章400字精選一篇”歡迎您參考，希望對您有所助益！

“笨笨”是我養(yǎng)過的一只小北京犬，盡管我們之間僅相處了短短不到半年的時(shí)間，盡管我們之間分離已快一年了，可它那天真可愛、生氣勃勃的樣子一直停留在我的腦海深處……

它的絨毛呈白黑色，摸起來特別舒服；它的眼睛黑亮，鼻孔總是濕漉漉的，還長著一對小爪子。在我和這只體長不足40公分的小狗相處半年的時(shí)間里，我們之間竟發(fā)生了許多事情，這些事情有快樂的，難忘的，也有悲傷的。

就說快樂的吧！記得那是個(gè)陽光明媚的周末，晨光熹微，伴隨著鳥兒清脆的歌聲，我們?nèi)乙黄饚媳勘縼淼搅巳焦珗@，我什么也顧不上就帶著笨笨到湖邊玩耍，玩了好一會(huì)兒才轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了，我十分著急，心想：爸媽到哪兒去了？笨笨一眼看出了我的心思，就蹭著我的腿“汪汪”地叫，好像在對我說“主人別著急，還有我呢！”我這才靜下心來，找到了爸媽。

還有一件事讓我至今難忘……

一天，爸爸媽媽要把笨笨送回老家，我傷心極了，眼淚刷刷的往下掉，哭著喊著笨笨，我當(dāng)時(shí)眼看著笨笨被爸爸裝進(jìn)盒子里，放進(jìn)了車的后背箱，后來，媽媽答應(yīng)我，暑假就把笨笨接回來，可是，當(dāng)我回到老家時(shí)，讓我傷心的事發(fā)生了......

原來，笨笨被一個(gè)人帶到了連云港，我傷心極了，當(dāng)時(shí)癱坐在地上，對著天空大喊：笨笨，你在哪啊！

以后的幾天，我的眼前一直浮現(xiàn)著笨笨的笑容，直到現(xiàn)在，我的眼前還浮現(xiàn)著笨笨在奔跑著。

我愛我的小狗笨笨，我想讓他再回到我的身邊

作文示范： 掌聲小學(xué)作文一篇

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編幫大家編輯的《作文示范： 掌聲小學(xué)作文一篇》，供大家參考，希望有用。

一切，盡在掌聲中。

掌聲，是失敗時(shí)給自己的鼓勵(lì)；掌聲，是傷心時(shí)給自己的安慰；掌聲，是成功時(shí)給自己的祝福；掌聲，是迷惘時(shí)給自己的肯定。掌聲，就是給人類帶來幸福與歡樂的天籟；掌聲，就是給自然帶來溫暖與陽光的太陽；掌聲，就是人生的四月天。

每當(dāng)我失敗了，傷心痛哭時(shí)，我總會(huì)在內(nèi)心里為自己鼓掌。盡管在自己的努力下得不到他人的掌聲，但我自己的鼓勵(lì)勝過于世上的任何一個(gè)掌聲。內(nèi)心的力量是偉大的，每次為自己鼓掌，總會(huì)有一種勇氣涌上心頭，讓我重新振作，盡管給自己的掌聲是如此之小，小得只有自己能聽到，但這掌聲足以升華為勇氣令我振作起來。

人逢受挫時(shí)，情緒總會(huì)傷心抑郁，這時(shí)便想找個(gè)依靠來安慰，找個(gè)港灣來休憩，以便撫平內(nèi)心的不快。每當(dāng)我受挫了，痛苦傷心時(shí)，我總會(huì)在心里悄悄地為我鼓掌。因?yàn)檎坡暿墙o靈魂最好的一種安慰，是給心靈最好的一種詮釋。掌聲就是一劑撫平傷口的仙藥，因此，我常常在傷心時(shí)把掌聲送給自己，讓自己在掌聲中得到安慰。

成功來之不易，成功是要經(jīng)過無數(shù)風(fēng)吹雨打才能到達(dá)的彼岸。因此，每當(dāng)手握成功的權(quán)杖，周圍都會(huì)嘩然響起陣陣掌聲，這就是對成功的祝福。每當(dāng)我成功時(shí)，我總會(huì)用掌聲為自己送上祝福與喝彩。

人生的道路漫漫無邊，不經(jīng)意間就會(huì)走到分岔路口，這時(shí)的我們總會(huì)失去前進(jìn)的方向，不知該走哪條路，內(nèi)心便躊躇不決。其實(shí)，條條大路通羅馬，每一條道路都行得通，關(guān)鍵在于是否有勇氣去走。這時(shí)，給自己點(diǎn)掌聲，對自己的決定表示肯定，便會(huì)走上正確的道路。

掌聲點(diǎn)綴著我的生活，我的人生因掌聲而變得生動(dòng)有趣，掌聲就是我人生的四月天。

精選作文: 老師不在文章1篇

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“精選作文: 老師不在文章1篇”，歡迎您來這里參考。

教室就如同一片變化多端的海面，時(shí)而水平如鏡，時(shí)而波濤洶涌，然而，老師就是海面的定海神針，是我們不能經(jīng)常泛起波浪。

但是，即使是定海神針也有被孫悟空借走的時(shí)候。就在以前的一節(jié)午看班，老師有事離開了班級(jí)，當(dāng)她的后腳剛踏離我們班級(jí)后門，只聽見一聲“High起來！”，班中像引發(fā)了一顆話彈，沸騰起來，只見班中成堆成堆的同學(xué)聚在一起，說話，玩鬧，班長拼命的管著紀(jì)律，我相信她的'心中是瘋了的。

隨著時(shí)間流逝，同學(xué)們覺得轉(zhuǎn)頭說話已經(jīng)沒有意思了，便開始了新的一輪“沖鋒”，幾位同學(xué)跑下了座位，在教室里肆無忌憚地蹦跑著，玩耍著，教室里亂成了一鍋粥，一鍋沸騰的粥班長的內(nèi)心是崩潰的，她站在講臺(tái)上孤立無援地喊著：“安靜！”可是沒人能聽得進(jìn)去。正所謂“笑聲跑聲講話聲，老師入耳。”我們那震耳欲聾的的聲響終究還是引來了老師。在門口放哨的同學(xué)看到了老師，立刻跑到了班里大吼一聲：“老師來了！”頓時(shí)，全班上下瞬間安靜了下來，我們就像觸動(dòng)了機(jī)關(guān)似的，立即彈回了座位上，不約而同地拿出讀物，只留下班長在講臺(tái)上，而我們則像什么事也沒有發(fā)生一樣。

老師經(jīng)常說我們老師面前是一套，老師背后也是一套，看來老師說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。

作文參考： 端午節(jié)初中文章

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？下面是小編整理出來的《作文參考： 端午節(jié)初中文章》，希望能對您有所幫助，請收藏。

一年一度的端午節(jié)又到了，難得這次六一遇上了端午，所以我們連放了三天假。于是，媽媽決定帶著我去外婆家感受一下過節(jié)的氣氛，由爸爸開著車，來到了外婆家。

一進(jìn)門，我便聞到了一股濃濃的粽香味，我來不及脫下鞋，“飛”一般地沖進(jìn)了廚房，只見鍋里放著一串小巧玲瓏的粽子，我順手拿了一個(gè)，剝開粽葉，兩三口就把它吃進(jìn)了肚子里。不一會(huì)兒，外婆回來了，見著垃圾桶里的粽葉，笑吟吟地對我說：“等一下咱們來包粽子吧！”我開心地說：“贊成。”

過了半個(gè)小時(shí)，外婆端來了洗凈了的粽葉，我好奇地摸了摸，問：“這是啥呀？”媽媽咽下去的一口茶差點(diǎn)噴了出來，說：“這是粽葉啊……”我不好意思地笑笑：“我忘了嘛。”不一會(huì)兒，外婆拿了三盆材料走了過來，我看了看，哦！原來是香菇、竹筍炒肉還有糯米呀。我們來到了陽臺(tái)上，拿了兩把椅子坐了下來。外婆拿起兩片粽葉，弄成勺子狀，用湯勺打了些糯米、少許的香菇和竹筍炒肉，最后再用一勺糯米把餡料都蓋住，壓了壓，把它弄成小三角，綁在了粽繩上。我見了，也學(xué)著外婆的樣子，拿了兩片粽葉，左翻翻右掰掰。粽葉好像和我作對一樣，不是漏洞，就是分開。我氣壞了，使勁地一掰。啊哈！弄好啦。我的臉比翻書還要快，馬上做出了勝利的表情。接著，我把料一樣一樣地裝進(jìn)了“粽子殼”里，把它給包好，笨手笨腳地把粽子綁在了粽繩上。一看外婆，哇塞！外婆已經(jīng)把那一把的粽繩給綁滿了！那粽繩看上去就像是一棵長滿了粽子的樹。我也加油起來，一鼓作氣包了三個(gè)。這三個(gè)粽子，大小不一，形態(tài)各異。媽媽見了，對我說：“不錯(cuò)嘛，你的粽子能評(píng)上一個(gè)‘形態(tài)各異獎(jiǎng)’喲！”我笑了笑。

時(shí)間一下子就過去了，那一盆滿滿的粽葉一下子就精光了，而我也吃上了我包的粽子。嗯！還是覺得自己包的粽子比較好吃呀！

我愛濃情端午節(jié)，更愛我的外婆和美味的粽子。

作文借鑒: 時(shí)間高二文章720字

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。許多人寫出來的作文會(huì)有很多口水話，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文借鑒: 時(shí)間高二文章720字》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

火車在夜幕中緩緩?fù)Ａ讼聛恚h(yuǎn)方的燈火在細(xì)雨中朦朦朧朧地閃爍。

車廂里傳出廣播，閃電擊中了前方的信號(hào)燈，目前正在緊急搶修。

我把頭探出窗外，極目遙望鐵道線的盡頭，濕濕的雨點(diǎn)打在臉頰上，加深了正從心底冒出的焦躁情緒，指針一罔圈地做著圓周運(yùn)動(dòng)，聽著表盤中促密卻有節(jié)奏的滴嗒聲，不禁開始想，時(shí)間對人究竟是什么，而青春與時(shí)間又寫下了什么。

有人說青春是一個(gè)過程，而時(shí)間又是青春的載體，他亦是藝術(shù)家，他的雙手為青春塑型，而他筆中所流淌的顏色，也正是為青春上的顏色。

我又將手探出窗外，雨明顯大了，剛剛?cè)缛峤z的雨現(xiàn)在又變得緊張激烈。

正如有些人，他們用時(shí)間奏一曲激烈奔放的搖滾青春，每一個(gè)音都緊踩著鼓點(diǎn)的律動(dòng)去拼，去追求，用時(shí)間、用生命詮釋他可以做到。錢學(xué)森用5年的時(shí)間去拼，只為歸國，為中國奉獻(xiàn)他的時(shí)間;劉翔從年少便開始觸動(dòng)紅色的跑道，只為自己的時(shí)間所賜予的夢想。

這時(shí)間詮釋的是夢想，是不服輸?shù)钠础?/p>

我挪了挪身子，向后緊緊靠著列車座椅，把頭朝向車窗外，看到鐵道盡頭那座隱藏在燈雨交織的暗影里的城市的美麗輪廓，寂靜，隨性。

時(shí)間亦可用來享受，欣賞;青春亦可用來揮霍隨心而走。做自己喜歡的事情，唱自己喜歡的歌，寫自己喜歡的詩。如徐志摩那樣，輕輕地走，輕輕地來。不苛刻完美，學(xué)會(huì)接受不完美的事實(shí)，用坦然去追求。就像鉆進(jìn)一個(gè)漂流瓶，只要不靠岸，外面的風(fēng)吹雨打都影響不到，鉆進(jìn)喜歡的世界，去感受，去傾聽，哪里有喜歡的心臟律動(dòng)之音，其實(shí)，那是你的心跳，你的心在告訴你，你究竟在想要什么。

時(shí)間無影無形，塑造是關(guān)鍵，不能說哪個(gè)對，哪個(gè)錯(cuò)，成功不可復(fù)制，因?yàn)闀r(shí)間給予的結(jié)果有不同的方式。在夢想的單行道上一去不返隨心而走，亦或是在人間的規(guī)則里拼打直至獲得想要的成功。罷了罷了，每個(gè)人的個(gè)性不可復(fù)制，時(shí)間與過程也不可復(fù)制吧!自己做自己時(shí)間的導(dǎo)演吧!

不知過了多久，我又聽到了鐵軌與車輪摩擦而起的聲音，伴隨著沉悶的汽笛聲向前奔跑。下一站，時(shí)間描繪的——青春。