理想中的大學(xué)作文。

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編特別整理出來的“月度作文精選 作文：理想中的自己作文(示范版)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

每個人的心中都有一個理想中的自己，人們都愛幻想，最開始我也是這樣的。認為只要現(xiàn)在耍的好就足夠了，而當后來我在書上看見這樣一句話時我才改變了我的看法。

這句話是這樣的“既然選擇了遠方，便低頭風(fēng)雨兼程。”每個人來到這個世界上都有自己的使命，假如我們遇見了一點挫折就的話，遇見一點打擊就喪失了活下去的勇氣的話。那就對不起父母曾努力過后仍是沒有成功的事情。他們但愿我們代替他們?nèi)ネ瓿桑ゴ嫠麄兤穱L成功的味道。而當我們才遇見一點小小的挫折就喪失了繼承奮斗的勇氣，那我們就對不起父母對我們的期望。實在真正的人生并不難，樞紐是你努力過，失敗過，成功過。人生就像品嘗一個棒棒糖一樣，要用尋常的心態(tài)去細細的品嘗，品嘗那清甜的味道。感觸感染到從未有過的甜美。還有學(xué)習(xí)時，我們不能由于怕動腦，想去玩，又怕費腦力，而不去思索的話，就算你是個天才，也有愚鈍的時候。學(xué)習(xí)也要像對到自己的人生一樣耐勞，一樣努力。這樣你對學(xué)習(xí)付出了汗水，你也會收到努力過后的喜悅——優(yōu)勝的成績！在面對難題時我沒有什么話，只有一句“在面對難題時，我們要怡然、泰然、悠然的的面對人生；在面對人生的最低谷時，也不要灰心喪氣，而要相信在這個世界上總會有你活下去的理由！”

只有做到了這些，才會擁有將理想中的自己變?yōu)楝F(xiàn)實糊口中的勇氣。要是真的有人做到了這一點的話，我敢肯定，做到了的人就相稱于獲得一本《成功的秘笈》！DsBJ1.coM

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月度作文精選 作文:追趕理想的作文250字范文網(wǎng)頁版

許多孩子都會將一些事情寫進作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人都不明白寫作文的思路，寫好作文練習(xí)是非常重要的，高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供月度作文精選 作文:追趕理想的作文250字范文網(wǎng)頁版，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我的理想，隨著年齡一直在改變。5歲時，我想當飛行員;8歲時，我又想當醫(yī)生;現(xiàn)在，我卻相當一名老師。

當別人問我，你長大了想當什么?對，是老師!沒有老師，也就沒有醫(yī)生，飛行員

老師像辛勤的圓丁，培育著祖國的幼苗。老師不是工人，可機器旁卻有他的汗水;老師不是醫(yī)生，可床邊卻有它的足跡。老師，普通而神圣;老師，平凡而偉大!他，就是靈魂的工程師!

為了目標，我要從我做起，從小事做起，做一名合格的少先隊員!我，一定能做到!

月度作文精選 作文：我的名片(示范版)

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？下面是小編為大家整理的“月度作文精選 作文：我的名片(示范版)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我的名字是陳逸航，耳東陳，飄逸的逸，揚帆起航的航。爸爸媽媽給我取這個名字是希望我飄飄逸逸，遙遙領(lǐng)航。在家里他們叫我“兒子”，我最喜歡大家叫我陳逸航，因為陳逸航聽起來很霸氣！

我是一個聰明的小男孩。

我今年7歲，在武大二附小二班讀書。

我認為我的優(yōu)點是很聰明，速度很快，我的缺點是很急躁、很馬虎。

我喜歡打跆拳道、游泳、畫畫……其中，我最喜歡游泳，因為游泳可以鍛煉身體。

爸爸媽媽希望我長大能當醫(yī)生，但我希望長大能當科學(xué)家，因為科學(xué)家能做實驗，為人們做出貢獻！

[作文分享] 我的理想作文 月度范文精選

學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。有沒有比較好的作文給我們參考呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[作文分享] 我的理想作文 月度范文精選，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

船的氣力在帆槳，人的氣力在理想。我的理想就是當一名醫(yī)生。

由于從小到大，我去過的病院不少，見到的醫(yī)生也不少。有一次，我去病院里去拿藥，在墻上掛著一欄表，上面都顯示著每位醫(yī)生的信息，和他們的光榮事跡，在病院里是主科醫(yī)生，他們的名字就貼在墻上，人們都能看到。經(jīng)由電梯，來到對應(yīng)的醫(yī)科，看到了好多醫(yī)生，每位醫(yī)生都拿著工具收視反聽的給病人看病。但是在我看完病后，拿藥的時候，我看到醫(yī)生開的藥方上寫上了密密麻麻的字，到了對應(yīng)地點拿藥，醫(yī)生一下子拿了好幾盒子的藥。在走出病院的路上，看到良多病人，有的是坐輪椅，有的還在輸著液，他們被病魔環(huán)繞糾纏著，都么的痛苦。甚至還有要緊急做手術(shù)，醫(yī)生們推著患者坐上電梯，緊急給患者做手術(shù)，拯救他們的生命。

我從小就多病，弟弟也是這樣，弟弟每次生病都會拿良多良多的藥，天天都要喝，喝完后那苦澀的藥，使弟弟的表情變得齜牙咧嘴。我可以想象到，那些患病跟嚴峻的人，天天都要進行治療，被病環(huán)繞糾纏在身是多么的痛苦。所以我當時就想：要當一個醫(yī)生，要幫人們解除病的痛苦，而且藥方既管用量又少。治病救人，為人民服務(wù)，讓人們逃出病魔的魔爪。

現(xiàn)在的我學(xué)習(xí)并不好，心理素質(zhì)也不好，沒有一個好的成績，什么事情都做不成。所以從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，有一個好的心態(tài)。有理想就有動力，我要努力去實現(xiàn)我的夢想。

醫(yī)生就是我的理想，我要努力去實現(xiàn)。

月度寫作精選 描寫校園景物的作文(示范版)

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下便是小編收集歸納的“月度寫作精選 描寫校園景物的作文(示范版)”歡迎您來這里參考。

有人愛水平如鏡的西湖，有人愛洶涌澎湃的大海，有人愛“山水甲天下”的桂林，有人愛宏偉壯觀的長城，有人愛高險峻拔的泰山。然而，我卻愛那平凡的校園，校園雖沒有西湖的美，沒有長城的宏偉，亦沒有桂林的名，但它卻別有一番風(fēng)味，是我心中最愛的地方。

我愛校園，愛校園的景。

清晨，陽光灑下了點點光輝，一棵棵蒼天大樹挺立在校園周圍，好似一個個侍衛(wèi)守衛(wèi)著家園，那挺秀的身軀，大有我與家園同生共死之意。四個花壇分布在學(xué)校周圍，各種花朵在這片小天地中爭奇斗艷，紅的，白的，粉的……五彩紛呈，唯恐他人搶了風(fēng)頭，似乎這是選美大賽似的。幾棟教授教養(yǎng)樓挺立在花壇四周，好似這木頭似的東西也愛美一樣，都爭著要當護花使者。

晴天的校園美，雨天的校園更美。

一棵棵挺秀的大樹接受著上天的恩賜，沐浴在雨中，一朵朵爭奇斗艷的花朵在雨中也不忘展現(xiàn)它們的錦繡收留顏。一顆顆珍珠似的雨點接連不中斷的掉下來，形成一幅校園雨景圖。

晴天的校園美，雨中的校園美，霧中的校園更別具一番風(fēng)味。

參天的大樹，爭奇斗艷的花朵，都隱藏在了這牛奶似的霧里。站在樓上向遠處往，一切都那么美，一切都那么蒙眬，一切都那么縹緲。遠處的景物處在蒙眬的世界中，好似仙山樓閣，給人闊別俗世之感。

愛校園那如詩如畫的風(fēng)景，更愛學(xué)校的人。

老師的敬業(yè)，學(xué)生的愛學(xué)，師生之間的和諧相處，都給這苦樂交織的學(xué)習(xí)增加了一些樂趣。清晨，學(xué)生的朗朗讀書聲也給學(xué)校增加了一些情趣。當學(xué)生奔跑在操場上時發(fā)出的清脆的笑聲，露出的純摯的笑容，亦成為了學(xué)校的獨特的景觀。

學(xué)校是一幅錦繡的丹青，是知識與快樂的凝結(jié)，但它更是一代又一代人的恩人。

從那個咿咿學(xué)語的小娃娃到這個活潑可愛的婷婷奼女，從那個幼稚無知的兒童到這個知書達理的少年，從那個不知天高地厚的小丫頭電影到這個尊老愛幼的學(xué)生，哪個不是拜校園所賜？

校園，我愛你！

月度作文精選 作文：修剪自己 月度范文精選

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫作文時都非常迷茫，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編為大家整理的“月度作文精選 作文：修剪自己 月度范文精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人，難免會有缺點，只有像“齊王納諫”中齊王那樣，不斷聽從別人的建議，吸取經(jīng)驗，修剪自己，才會走向成功。

我平常都以“聰明”自稱，但有一天，卻被一次突如其來的數(shù)學(xué)單元測打了個措手不及。在那次考試結(jié)束后，我向外走著，心里面不斷安慰著自己：這次只是因為太突然了，我沒有心理準備……

出了門，一個在班上很活躍而且成績很好的同學(xué)看到我這個樣子，蹦蹦跳跳的走過來，滿臉“笑容”地對我說到“喲，這不咱們班的高材生嘛，怎么了，沒考好？一看就是整天玩游戲都沒看老師的考試通知。而且學(xué)的時候基礎(chǔ)也沒打好吧，要不然怎么可能這樣呢？”聽到這番話，我已經(jīng)認定他在“嘲諷”我，我滿臉通紅，剛大喊了聲：“你！”但在發(fā)現(xiàn)周圍人的目光后，我的理智壓住了怒火，不斷告訴自己這是在學(xué)校……伴隨著眾人的目光，我沉重地走了。

回到家后，我開始思考他說的問題，發(fā)現(xiàn)他不無道理。我又翻了下之前做的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有許多題都是硬解出來的，果然是我基礎(chǔ)沒打好。這時候再想起當時的情形，發(fā)現(xiàn)明顯是我的態(tài)度與脾氣太暴躁了。正當我想著到時候應(yīng)當向他怎么道歉時，媽媽端著一盤水果就進來了。我剛想如以往一樣向媽媽那樣對她吼，問她干什么時，卻突然發(fā)現(xiàn)自己對媽媽的態(tài)度與脾氣就像對同學(xué)那樣太暴躁了，于是我和媽媽用商量的語氣告訴他進門前要先敲門。媽媽見我這樣，表情詫異了一下，隨后像知道了什么好事一樣滿臉微笑開心地答應(yīng)了。我見媽媽這樣，再回想以前我的態(tài)度，更加羞愧了。

回到學(xué)校后，我找到了那個同學(xué)，并為我魯莽的態(tài)度向他道歉，而他也欣然接受了。在這之后，我總與他一起在約見時討論題，他也幫我鞏固了基礎(chǔ)。果不其然，在之后的一次考試中，我們都取得了很好的成績，我們也因此成為了很好的朋友。

人就像大樹，但是人的視角又有限，有些無用的枝條、枯葉，需要借助他人的眼睛發(fā)現(xiàn)自己的不足，修剪自己，這樣才能茁壯成長！

[熱搜作文] 作文：廢墟中的小男孩(示范版)

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。許多人都覺得作文很難下筆，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜作文] 作文：廢墟中的小男孩(示范版)”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車南站，把橋、房子、火車也炸成了廢墟，這時的上方的天橋只剩下鐵板的行人天橋，天橋上的鐵板微微欲墜，天橋下的站臺已經(jīng)被炸成了碎片。這地方到處彌漫著哭喊的聲音。

小男孩一家和其他老百姓來到了上海火車南站逃難。上了火車，小男孩坐在火車上吃著香噴噴的燒餅，他的爸爸媽媽坐在他的旁邊逗他開心。突然，震耳欲聾的響聲打破了他們歡樂的氣氛。只看見許多炸彈從天上轟隆隆的炸下來。小男孩的媽媽抱著他在廢墟里絕望地奔跑者。忽然，一塊木板從天上直落下來，小孩的媽媽趕緊把孩子推倒了一邊，自己卻被壓在了木板下面。

小孩的身上也布滿了傷痕，他遙望著廢墟里的媽媽，號啕大哭起來。小男孩的媽媽對著他吃力地微笑著，但是幾秒過后，媽媽就永遠的睡去了。小男孩再也沒有母親了。遠遠望去，他是那么的無助，那么的可憐。

那這個小孩的爸爸在哪兒呢？原來，小孩的爸爸是開火車的司機。火車早就被炸成了碎片，他的爸爸也被炸在了碎片里。孩子一會兒看著壓住爸爸的那堆碎片，一會兒看著媽媽，心里想：日本侵略者，你們?yōu)槭裁匆@樣殘忍，你們?yōu)楹尾话押推絾緛恚前褢?zhàn)爭喚來。讓大家都過安安穩(wěn)穩(wěn)，平平安安的生活不好嗎？我恨不得躺在廢墟里的人是你們！我討厭你們，憎恨你們！這樣的畫面看起來悲催極了！

第二天早上，一位記者領(lǐng)養(yǎng)了這個可憐的孩子，還給他起了一個名字：歡歡。因為這個記者希望歡歡每天都快快樂樂的，無憂無慮的。不希望他生活在戰(zhàn)爭的陰影中。

歡歡長大后，又來到了火車南站，懷念他的親生父母。此時此刻，歡歡忽然有了一個偉大的心愿——讓未來的中國的孩子過上幸福美滿的生活，不讓他們生活在戰(zhàn)爭中！