許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？下面是小編為大家整理的“最新作文: 讓我著迷小學(xué)作文430字”，希望對(duì)您有一定的幫助。

華燈初上，勾勒著建筑物雜亂的棱角，燈光下的油柏路忽明忽暗。

趴在窗前，擰開(kāi)小燈，捧起那藍(lán)皮的《納蘭詞》，只覺(jué)指端芳香四溢，帶我走進(jìn)這個(gè)“身在高門(mén)廣廈，卻有山譯鳥(niǎo)魚(yú)之思”的生命——納蘭容若。

四周寂靜無(wú)聲，心下澄凈透明，細(xì)細(xì)品讀他的小令，涼絲的空氣流轉(zhuǎn)，回溯那從前的歲月。

《納蘭詞》真讓我著迷！我與他一起守著“萬(wàn)丈穹廬”，賞“星星搖搖欲墜”的朦朧美景；我輕輕伏在河岸，毫無(wú)聲息地同他一道“夢(mèng)歸隔郎河，又被河聲攪碎”，共享那份靜謐；我和他一起面對(duì)清夜，仰對(duì)蒼穹，只問(wèn)一句：“月似當(dāng)時(shí)，人似當(dāng)是否？”

《納蘭詞》真讓我著迷！那一個(gè)個(gè)精巧的詩(shī)句，我不斷輕聲誦讀，只感覺(jué)，自己也置身那個(gè)“柳煙絲一把，暝色籠鴛瓦”的時(shí)代，陪著他一到看花開(kāi)花落，看細(xì)水長(zhǎng)流……只感覺(jué)，自己的身體輕的如羽毛般，隱匿于容若的任何一絲細(xì)嫩的情感，心靈濡染上脈脈書(shū)香，清新的，幽遠(yuǎn)的……王國(guó)維曾稱(chēng)容若是“以自然之眼觀萬(wàn)物，以自然之舌言情”，我便是傾心于這點(diǎn)的。依稀記得那句百讀不厭的“西風(fēng)多少恨，吹不散眉彎”，眼前仿佛一卷木色的竹簾緩緩卷上，夢(mèng)中的佳人遠(yuǎn)遠(yuǎn)走開(kāi)，消失了，剩下的卻只是流轉(zhuǎn)的眼波和淡淡的眉彎……緩緩合上書(shū)，思緒仍在偏飛，那些揮之不去，不可名狀的離！

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作文：自然讓我著迷word版

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，如果想把作文寫(xiě)好，自己肯定是要下功夫的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)，需要注意哪些呢？以下便是小編收集歸納的“作文：自然讓我著迷word版”歡迎閱讀，歡迎收藏。

冬天過(guò)去了，春天在我們不知不覺(jué)中悄悄地來(lái)到。樹(shù)尖吐綠，小草發(fā)芽，河中幾條小魚(yú)開(kāi)始?xì)g騰起來(lái)，這可把小鴨們高興得撲騰撲騰起來(lái)，它們忙碌開(kāi)來(lái)，正如“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，這無(wú)疑帶來(lái)春天的氣息。

泥塘不時(shí)有幾只燕子開(kāi)始啄泥筑巢，為哺育兒女做準(zhǔn)備，不時(shí)從天空劃過(guò)，成雙成對(duì)，嘰嘰喳喳，一會(huì)兒飛離，一會(huì)兒再次飛來(lái)，一次又一次，一點(diǎn)又一點(diǎn)，直至將美麗的巢筑得堅(jiān)固、舒適，為幸福的家園付出再付出。

來(lái)年還殘留果樹(shù)枝頭的果核，擠出一朵又一朵花來(lái)，花兒為來(lái)到這個(gè)世界驚奇，它們自認(rèn)為自己是最美的，為了獨(dú)占花魁，紛紛精心打扮自己，裝點(diǎn)世界，各顯其能，一展才華。在這花枝吐綠之際，人們隱隱感到夏天即將來(lái)到，火熱的夏，金黃的秋，在這忙碌中，夏天接過(guò)了時(shí)光的接力棒，就這樣，夏天開(kāi)始登上了舞臺(tái)。

夏天來(lái)到，山間已是一片青翠，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，各種昆蟲(chóng)也開(kāi)始了它們的田園交響曲。知了在枝頭拼命地歌唱，唱得聲嘶力竭，終于唱走了夏天，迎來(lái)了秋天。

秋天把金色灑滿(mǎn)大地，稻子為金色點(diǎn)頭，果園為金色添彩，蘋(píng)果為金色害羞，紅彤彤的臉，石榴為金色而樂(lè)，樂(lè)得咧開(kāi)了大嘴，露出紅嘴白牙。田間的高粱笑彎了腰，菊花盡情地將花朵綻開(kāi)，就在這時(shí)，遠(yuǎn)處的楓樹(shù)將潔白的信封寄給了冬天。

冬天到來(lái)了，大地為之穿上節(jié)日的盛裝，孩子們?cè)诘乩锒讶恕⒋蛘蹋音[聲聲震屋宇，震落了冬日的疲憊，冬日終于熬不住了，悻悻離去，春天又一次來(lái)到……

這奇妙的自然讓我著迷，讓我如醉如癡！

最新作文: 看書(shū)讓我陶醉作文450字作文1篇

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？下面是小編整理出來(lái)的《最新作文: 看書(shū)讓我陶醉作文450字作文1篇》，歡迎您來(lái)這里參考。

記得有一次，我因看書(shū)而忘了時(shí)間，我一直隨著書(shū)中的主人公冒險(xiǎn)、探索，一直看完整本書(shū)后，才想起自己的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，便開(kāi)始補(bǔ)作業(yè)。因?yàn)闀r(shí)間匆忙，字寫(xiě)得作文潦草，又被家長(zhǎng)批評(píng)了。我并沒(méi)有因?yàn)榧议L(zhǎng)的批評(píng)而感到難過(guò)，還是像以前一樣，保持著愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣。

有時(shí)候，我走在上學(xué)的路上，也會(huì)拿著書(shū)邊走邊看，或者睡覺(jué)前，我也會(huì)看書(shū)。早晨起床、刷牙、洗臉后再看會(huì)兒書(shū)。還有的時(shí)候我因?yàn)榭磿?shū)怕被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常偷偷躲起來(lái)看。

我現(xiàn)在已經(jīng)看了很多書(shū)了，例如：《十天環(huán)游地球》《格列佛游記》等等，它們這些讀物讓我增長(zhǎng)很多知識(shí)，而我還要讀更多的書(shū)，增長(zhǎng)更多的知識(shí)，提高自己的寫(xiě)作水平，豐富自己的精神世界。讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣，可真讓我陶醉啊！

最新作文: 這樣的人讓我敬佩文章)壹篇

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人寫(xiě)作文時(shí)都非常迷茫，寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？小編收集并整理了“最新作文: 這樣的人讓我敬佩文章)壹篇”，歡迎您來(lái)這里參考。

我父親曾是中學(xué)的物理老師。他經(jīng)常解釋我生活中的一些常識(shí)。爸爸常說(shuō):“物理是一切事物的原理。”在他的影響下，我開(kāi)始對(duì)一些自然現(xiàn)象感興趣。一天，我指著一堵發(fā)霉的墻問(wèn)爸爸:“為什么這墻發(fā)霉了?”父親看了看，答道:“因?yàn)閴ι祥L(zhǎng)霉，尤其是潮濕的墻上。”我不想被這樣打敗，于是找到了一個(gè)厚厚的“為什么十萬(wàn)”。我想，這次我一定很難打敗爸爸!我鼓起勇氣問(wèn)爸爸，像一顆重磅炸彈，但爸爸簡(jiǎn)單地回答:我真的很佩服他。兩天后，我又拿了一個(gè)地球儀去測(cè)試我父親的首都。我想，世界上有那么多的國(guó)家，誰(shuí)都記得哇，所以我信心十足地問(wèn)，“比利時(shí)的首都在哪里”，“布魯塞爾”，“海地怎么樣”，“太子港”。一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題，我的父親輕松地回答了，我的額頭上滲出了汗珠，不可能像這樣輸給我的父親!我用了汗水!我的手轉(zhuǎn)動(dòng)了地球儀，是的，它在這里!“洪都拉斯!”但爸爸也沒(méi)有被困住。

我問(wèn)父親:“你所有的知識(shí)來(lái)自哪里?”我的父親告訴我，“書(shū)是知識(shí)的海洋!”我知道我父親的知識(shí)最初來(lái)自書(shū)本。從那時(shí)起，我就喜歡問(wèn)書(shū)，有些問(wèn)題自然就解決了。

最新作文: 他們小學(xué)作文

作為一名學(xué)生，懂得寫(xiě)好作文是非常重要的，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。有好多人都不喜歡寫(xiě)作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。換做是你，你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《最新作文: 他們小學(xué)作文》，希望能為您提供更多的參考。

每個(gè)人都有他們心目中的榜樣，我也不例外，今天就讓我給大家說(shuō)說(shuō)我心目中的榜樣——環(huán)衛(wèi)工人。

“叮鈴鈴”上學(xué)的鬧鐘不停地叫著，好像在說(shuō)：“小主人，快點(diǎn)起床，遲到了。”梳洗完畢，背書(shū)包上學(xué)，一下樓，不由得把脖子一縮，太冷了，北風(fēng)呼呼的刮著，地上的落葉被風(fēng)吹地打著卷，冷氣直往褲腿里鉆。太冷了，真不想上學(xué)，暖呼呼的被窩多好。這時(shí)，一道身影映入我的眼簾，幾位環(huán)衛(wèi)工人手拿著掃帚，一掃帚一掃帚認(rèn)真地掃著，垃圾袋、紙屑、落葉被掃到一堆，他們身后的道路干干凈凈，只見(jiàn)他們把垃圾一簸箕一簸箕的裝上車(chē)，拿著抹布認(rèn)真地擦著護(hù)欄，額頭已有汗珠，寒冷對(duì)他們算什么。我想酷熱的夏季他們也是這樣不辭辛苦的工作著。

曾在電視上看過(guò)一則公益廣告：一家的男主人晚上回到家，看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)燈沒(méi)關(guān)，這時(shí)他的妻子用手指指著樓下，一對(duì)環(huán)衛(wèi)工人正借著燈光吃晚飯，他們?yōu)榄h(huán)衛(wèi)工人把燈亮著。關(guān)愛(ài)他人，但同時(shí)我覺(jué)得更應(yīng)為環(huán)衛(wèi)工人豎起大拇指，他們是我們的榜樣，他們起早貪黑，風(fēng)吹日曬，使我們有了一個(gè)干凈，衛(wèi)生的環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境下我們學(xué)習(xí)，生活，健康的成長(zhǎng)。

最新作文: 福小學(xué)作文

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。許多人寫(xiě)出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《最新作文: 福小學(xué)作文》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

6月3日，下午1：4分，我和媽媽還有一個(gè)阿姨的一家去中福會(huì)少年宮玩，我先去玩了一個(gè)用很粗的繩子綁在一起的“山”，那“山”上有一個(gè)一個(gè)的洞，一不小心腳就會(huì)從洞里掉出來(lái)。

我爬的時(shí)候心想，如果繩子斷了我就會(huì)摔死的，然后我小心翼翼地一步一步地爬呀爬呀終于爬出了“山”。心臟緊張的怦怦亂跳。我雖然有點(diǎn)害怕，但我覺(jué)得很好玩，就還想玩一次，這時(shí)候媽媽在上面叫我上去。我也只有不情愿地上來(lái)了。然后，媽媽領(lǐng)我去了“天象館”哇！這里面真是好玩啊。有很多的游戲和電子拼圖，我被電子拼圖迷住了，我就坐了下來(lái)，自己按照?qǐng)D紙拼裝了好多東西，有亮燈的。有報(bào)警的，由唱歌的。還有風(fēng)扇呢！我拼了一個(gè)又一個(gè)，真是太有趣了。可是結(jié)束的時(shí)間快到了。媽媽又把我叫了出來(lái)。我又踢了個(gè)足球還得了獎(jiǎng)品了呢，最后，我還畫(huà)了一幅畫(huà)。這個(gè)時(shí)候游園結(jié)束了。我戀戀不舍地離開(kāi)了中福會(huì)少年宮。

今天我過(guò)得真高興啊！

最新作文: 感恩小學(xué)作文450字

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？下面是小編精心為您整理的“最新作文: 感恩小學(xué)作文450字”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

說(shuō)到“感恩”這個(gè)詞語(yǔ)，我就想到了我與老師之間發(fā)生了這樣的事。從這件事我感到老師好比我的母親，我要感謝她。記得有一次，我們班去外面跑操時(shí)，我在教室里脫衣服，可一不小心，把手在文具盒上劃了一個(gè)一厘米左右的長(zhǎng)口子，把我疼得直咬牙。這里，老師看見(jiàn)了，忙心疼地說(shuō)：“這是怎么弄的？怎么這么厲害？”我回答說(shuō)：“這是我不小心劃的。”她又說(shuō)：“快，我?guī)愕结t(yī)院里去看一下。”說(shuō)完，她就用紙幫我包了一下，然后就帶我去了醫(yī)院。走了一會(huì)兒路之后，就到了醫(yī)院。醫(yī)院的醫(yī)生看了這情景后，連忙說(shuō)：“小朋友別怕，我給你包扎一下，忍著點(diǎn)兒。”他說(shuō)完，就把紙拿掉，附上一層藥布，又包扎好，就讓老師帶我到樓上去做一個(gè)皮式大破方。老師拿著藥，帶著我到樓上去了。

到了樓上，醫(yī)生給我做了個(gè)打破方，那個(gè)針正好掐在脈膊上，疼得我直咬牙，老師一邊說(shuō)：“朋朋不怕，堅(jiān)強(qiáng)！”她又幫我按摩、捶背，又足足等了40分鐘，走的時(shí)候老師怕我手會(huì)被凍的吃不消，所以拿了一塊軟布包在我整個(gè)手上，說(shuō)：“這樣暖和些吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了教室我一直想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，可都說(shuō)不出口，直到有一天，我忍不住了，打了個(gè)電話給她說(shuō)：“謝謝您。”可她卻說(shuō)：“謝什么？學(xué)生出事，老師當(dāng)然得管，這是老師的職責(zé)。”我頓時(shí)在電話機(jī)前流淚了。

最新作文: 我的老師小學(xué)作文之四

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？下面是小編精心為您整理的“最新作文: 我的老師小學(xué)作文之四”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在初一的新開(kāi)始，我迎來(lái)了以為和藹，嚴(yán)格的語(yǔ)文老師，他可能有30多歲了，又園又胖的身材，戴著黑色的眼鏡，突顯出他十分友好，他也經(jīng)常被人叫做“飛哥”

“飛哥”教我們班的時(shí)間不長(zhǎng)，只有半個(gè)多學(xué)期，但我們師生之間建立了深厚的感情，我們看帶他就像自己的父親一樣，又懼怕又開(kāi)心。而飛哥待我們就像自己孩子一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

在秋游時(shí)，他就像個(gè)孩子一樣，和我們一起玩這玩那，又唱又跳。我只用兩個(gè)字形容他——友善。

在期中考過(guò)后，同學(xué)們的成績(jī)都一個(gè)接一個(gè)的發(fā)下來(lái)了，我們看到成績(jī)后，想的不是成績(jī)，而是飛哥進(jìn)來(lái)將是一個(gè)什么狀態(tài)。不妙，飛哥邁著大步大步的走進(jìn)來(lái)，臉上已經(jīng)露出了可怕的苦瓜臉，用一種而十心給我們講試卷。我也用兩個(gè)字形容他——嚴(yán)肅。

雖然這兩個(gè)詞都有所矛盾，但加在一起，不就是一個(gè)合格老師該有的品質(zhì)嗎？

如果學(xué)生是海上的葉舟，那么老師便是引導(dǎo)航船的燈塔，這世界最偉大、最辛苦的事業(yè)就是教師。

最新作文: 小學(xué)寫(xiě)人作文

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“最新作文: 小學(xué)寫(xiě)人作文”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

今天，我和我的鄰居去人民公園玩。當(dāng)我們兩個(gè)走到人民公園東門(mén)，預(yù)備過(guò)橋的時(shí)候，看見(jiàn)了一位殘疾人叔叔正搖著一輛輪椅，在東張西望，似乎在等待著什么。看到這情景，我們明白了，他正在尋求幫助，由于他要通過(guò)橋到馬路的對(duì)面。這個(gè)時(shí)候，我想：反正我們幾乎每天過(guò)這座橋，也沒(méi)碰到什么麻煩，把一輛輪椅和一個(gè)人推過(guò)去橋，這應(yīng)該是輕而易舉。況且我們也能幫助殘疾人解決難題。

于是，我們就對(duì)那位殘疾人叔叔說(shuō)：“叔叔，我們幫您過(guò)橋吧！”那位叔叔連忙說(shuō)：“太感謝你們了，小朋友。”

我們便推著輪椅上了橋，但是當(dāng)我們真正的用很大的力氣也仍是沒(méi)有把輪椅推動(dòng)的時(shí)候才知道，原來(lái)要把一個(gè)人和一輛車(chē)一起推過(guò)橋，也不是一件非常簡(jiǎn)樸的事情，還必須要用特別大的力氣。于是，我們用力推，用力推，還把屁股都微微的翹了起來(lái)，也把吃奶的氣力都全部使了出來(lái)，兩腳也是用力往后蹬，車(chē)子才開(kāi)始向前緩緩地移動(dòng)，過(guò)了好大一會(huì)兒，我們才上到了橋上。這時(shí)我們已經(jīng)是氣喘吁吁、汗流浹背了。

接著還有下坡，當(dāng)我們把輪椅向下推的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了下坡的路非常的陡，甚至比上坡還要難推，這時(shí)我們想到了“上坡收留易下坡難”這句話，由于一不小心輪椅就會(huì)以很快的速度滑落下去，有可能傷到殘疾人叔叔。于是下坡時(shí)我們更加小心翼翼，兩個(gè)人一人扶著殘疾人叔叔，一人拽著輪椅扶手，使輪椅慢慢的前進(jìn)，最后，我們費(fèi)了“九牛二虎之力”才把那位叔叔推過(guò)了橋。

那位叔叔一直連連道謝，說(shuō)：“謝謝你們兩位小朋友幫我過(guò)了橋，真是太感謝你們了……”我們也對(duì)那位叔叔說(shuō)：“叔叔不客氣，叔叔不客氣……這是我們應(yīng)該做的。”我們和叔叔作別后便都各自回家了。

回到家后，爸爸媽媽問(wèn)我去公園玩有什么收成沒(méi)有。我便把今天在公園幫助殘疾人叔叔的事情告訴了他們，于是，他們就夸我做得非常好。并鼓勵(lì)我在以后的糊口和學(xué)習(xí)中，再次碰到類(lèi)似事情時(shí)，及時(shí)伸出援助之手，幫助他們解決難題。

今天我和小明固然感到非常疲勞，但是我們也非常興奮并且受益匪淺。我覺(jué)得：我們?cè)谌粘：谥胁粦?yīng)該冷視殘疾人的難題，而是應(yīng)該對(duì)殘疾人多一點(diǎn)愛(ài)護(hù)，多一點(diǎn)關(guān)心。只有這樣，才能為建設(shè)和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。正如電視上所說(shuō)的那樣：“我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)文明才能前進(jìn)一大步。”

[實(shí)用寫(xiě)作] 作文：古箏讓我著迷(篇二)

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，一篇好作文切忌東拉西扯。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“[實(shí)用寫(xiě)作] 作文：古箏讓我著迷(篇二)”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

李老師，我來(lái)啦！推開(kāi)門(mén)，屋里躥出一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是可愛(ài)的小狗多多。我彎下腰，輕輕地摸著它的下巴，多多開(kāi)心地用它那粉嫩的小舌頭舔著我，仿佛在說(shuō)：真高興又看見(jiàn)你，這次你一定要好好學(xué)琴，一會(huì)兒多陪我玩會(huì)。

我仔細(xì)地纏好指甲，來(lái)到琴房準(zhǔn)備上課。在我前面上課的是一個(gè)六歲左右的小妹妹，李老師笑著說(shuō)：馨馨，還記得你第一次來(lái)上課的時(shí)候，也差不多這么大。聽(tīng)著老師的話，我的思緒仿佛飛回了三年前。

那時(shí)我還小，根本不知道古箏是什么就被媽媽帶去學(xué)古箏。剛到老師家，我就被可愛(ài)的小狗多多吸引，一人一狗玩得不亦樂(lè)乎。抱著多多，聽(tīng)著李老師行云流水般的古箏彈奏，連老師說(shuō)的學(xué)古箏會(huì)很辛苦的話都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我就答應(yīng)了媽媽的學(xué)箏要求。

別看李老師長(zhǎng)得很慈祥，他對(duì)我的要求十分嚴(yán)格，基本指法彈不對(duì)就要反復(fù)練習(xí)，手酸了也不準(zhǔn)停。

為了把基本指法練好，我每次都要練習(xí)一個(gè)多小時(shí)，手指被膠布弄的又紅又癢，單調(diào)又乏味的練習(xí)耗光了我對(duì)古箏的興趣，再也不肯去上課。

在媽媽的軟硬兼施下，我勉強(qiáng)坐到古箏前面，卻黑著臉不肯彈。好脾氣的李老師生氣了：顏睿馨，嚴(yán)格要求是為了讓你打好基礎(chǔ)，基本功不過(guò)關(guān)何談演奏。學(xué)琴是件苦差事，而且沒(méi)有捷徑，就得多練。

聽(tīng)著李老師的訓(xùn)斥，我羞愧地低下頭：李老師，我知道錯(cuò)了，我會(huì)好好練習(xí)的，我還要和多多玩呢。

從那兒以后，我認(rèn)真練習(xí)基本功，不偷懶，課上認(rèn)真聽(tīng)講，下課老師就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我和多多玩十分鐘。

三年多的時(shí)光，通過(guò)學(xué)習(xí)古箏，我懂得了寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)的道理，除了一分耕耘，一分收獲，多多成了我學(xué)箏路上的動(dòng)力，現(xiàn)在每周我都盼望著學(xué)琴，和多多玩。

最新作文: 我的樂(lè)園公園小學(xué)文章

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。換做是你，你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《最新作文: 我的樂(lè)園公園小學(xué)文章》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的樂(lè)園就是我家的小區(qū)的公園，我家小區(qū)的公園能給我?guī)?lái)快樂(lè)，也給我?guī)?lái)慰藉。

我家小區(qū)的公園很美麗，春天萬(wàn)物蘇醒了，小草成群地伸出頭來(lái)，嫩嫩的，像給大地穿上綠衣裳。小區(qū)公園里有許多美麗的花，有潔白如雪的白玉蘭，有紅的似火的茶花等等，但我最喜歡的是桃花，她粉嫩得像幾個(gè)小孩子的笑臉。風(fēng)一吹，桃花搖了一下，那樣子多迷人，像一位穿著花裙的姑娘跳著優(yōu)美的舞蹈。夏天，小草茂盛了，別的小朋友經(jīng)常在草地上踢足球。有時(shí)噴水機(jī)正好為小草澆水，有些守門(mén)員準(zhǔn)備守球時(shí)，突然被噴水機(jī)噴了一臉，錯(cuò)失了守球的機(jī)會(huì)。

公園有許多器材，有滑梯、秋千和蹺蹺板等。但我最喜歡在公園騎車(chē)，當(dāng)我在家無(wú)聊時(shí)，我經(jīng)常會(huì)圍著小區(qū)公園騎一圈，有時(shí)我也會(huì)和別的小朋友來(lái)個(gè)自行車(chē)比賽。我們起點(diǎn)是南門(mén)，終點(diǎn)是北門(mén)，當(dāng)小裁判一聲令下，我們迅速騎向北門(mén)，每個(gè)人都像小哪吒似的，踩著風(fēng)火輪，向前飛奔而去。當(dāng)我勝利了，我會(huì)開(kāi)心得像小兔子一樣；就算我輸了，能和別的小朋友在這美麗的風(fēng)景下騎車(chē)，也是一種快樂(lè)。

這就是我的樂(lè)園，你們喜歡嗎？