我是誰(shuí)作文。

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢？小編通過(guò)努力，整理了“【作文模板】作文：或許我是錯(cuò)的最新范文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

從一開始我們的信仰就不一樣

相處中互相遷就著忍讓

到最后散場(chǎng)也成了理所應(yīng)當(dāng)

我陷入這虛偽的情場(chǎng)

為了愛(ài)你變得喪心病狂

我放棄了一路的芬芳

選擇守護(hù)你的來(lái)日方長(zhǎng)

我愛(ài)你眼眸深邃的微光

我愛(ài)你那雙溫暖的臂膀

我愛(ài)你被風(fēng)拂過(guò)的面龐

我愛(ài)你對(duì)我的一如既往

我愛(ài)你即使離開后也能坦坦蕩蕩

我愛(ài)你這一生都能不負(fù)每個(gè)姑娘

我們分別的日子似乎紙短情長(zhǎng)

感謝你走了還為我留下幻想

我慢慢將你和我所擁有的故事全部遺忘

它們留著只會(huì)禍害青春難舍難分

不如交給時(shí)光請(qǐng)它適時(shí)埋葬

或許從一開始我就是錯(cuò)的

我以為感情就像簡(jiǎn)單的押韻平仄

愛(ài)讓我們一路磕磕絆絆地成長(zhǎng)

也讓我們到了最后兩敗俱傷

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【寫作模板】作文：我心中的馬——露露最新范文

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。有好多人都不喜歡寫作文，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供【寫作模板】作文：我心中的馬——露露最新范文，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

有一天，我在家寫作業(yè)時(shí)，飛來(lái)一匹馬，馬對(duì)我說(shuō)：我是一匹馬，選中了你成為我的主人。

是的，馬是人類的朋友，我非常想擁有一匹可愛(ài)的馬，上帝真是通人性啊!

這匹馬非常強(qiáng)壯，全身棕毛油光發(fā)亮，迎風(fēng)飄揚(yáng)，頭高昂著，粗壯的脖子垂直，兩只尖尖的耳朵豎立著，好像一根針掉要地上也聽得見，尾巴上的鬃毛就象小姑娘頭上的馬尾辨，可美了!

我給它取名叫露露，露露不會(huì)吃草，會(huì)吃垃圾，瞧，它正在津津有味地吃著垃圾!露露也不會(huì)隨地大小便，吃飽了，打個(gè)嗝，就行了!

露露帶我去了銀河月亮上，見嫦娥姐;帶我飛上太空，

去看母親河??黃河;帶我去世界上最高的山峰??珠穆朗瑪峰、世界上最大的峽谷??雅魯藏布大峽谷。

露露可厲害了，在干旱地區(qū)，它甩甩身上的汗，地上就出現(xiàn)幾大條長(zhǎng)長(zhǎng)的河;在洪水地區(qū)，它一吸，水沒(méi)了，卻可以澆到花、樹身上。

露露還能預(yù)測(cè)到地震、水災(zāi)等自然災(zāi)害，提前讓人們做好防范工作。

起床了!是媽媽的聲音，我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。雖然露露是我心中的馬，是一個(gè)夢(mèng)。但我相信，在不久的將來(lái)，憑著我們的努力，我心中的馬??天馬一定能出現(xiàn)在世界。

【作文收藏】 假如我是天使作文最新模板

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人都不明白寫作文的思路，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編整理出來(lái)的《【作文收藏】 假如我是天使作文最新模板》，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

寧?kù)o的夜晚，我躺在軟綿綿的床上津津有味地看著《灰姑娘》的童話故事，灰姑娘固然和王子過(guò)上了幸福的糊口，但她失去了親愛(ài)的媽媽，她一定很想念自己的媽媽吧！俗話說(shuō)，有媽的孩子像塊寶啊！于是我站在窗戶邊，對(duì)著流星默默地許了個(gè)愿，帶著夸姣的愿望，我甜甜地睡著了。

這天夜里，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己變成了一位錦繡的天使，我身穿長(zhǎng)長(zhǎng)的白紗裙，長(zhǎng)著一對(duì)雪白的翅膀，手握著一支金光閃閃的魔法棒，腳上踏著五彩的云彩，緩緩地飛向繁花似錦的人間。

我四處尋找著，終于在灰姑娘母親的墳頭前找到了她，她滿身塵土，身上穿戴破舊的衣服，腳上穿戴一雙粗笨的木板鞋，在母親的墳頭放聲大哭，我立即揮舞著那閃著金光的魔法棒，整理時(shí)，她媽媽泛起在她身邊，灰姑娘又驚又喜，看著灰姑娘那喜悅的神情，我也高興地笑了起來(lái)。

對(duì)了！還有她那狠心的繼母和她的兩個(gè)姐姐呢！我要把她們打入十八層地獄，讓她們也嘗一嘗痛苦的滋味吧！直到他們熟悉到自己的錯(cuò)誤，悔過(guò)自新重新做人，才讓他們重返夸姣的人間！

我是人見人愛(ài)的天使，我得抓緊時(shí)間，去做更多的善事。我飛呀，飛呀，飛到哪里，哪里就會(huì)布滿歡笑，哪里就會(huì)變得幸福，世界因我而變得更加夸姣，忽然我翅膀一軟，重重地摔在了地上，我猛地睜開眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我激動(dòng)地想：我一定要好好學(xué)習(xí)，有了學(xué)問(wèn)，才能成為真正的天使，幫助身邊每一個(gè)人！

月度作文推薦: 我是春天的小雨點(diǎn)文章250字最新范文

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，所以說(shuō)，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編收集整理的“月度作文推薦: 我是春天的小雨點(diǎn)文章250字最新范文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

“滴答，滴答”我是春天的小雨點(diǎn)，我要落到世界各處去，擁抱大自然，去林中滋養(yǎng)萬(wàn)物，去田野里滋潤(rùn)土地。

我是春天的小雨點(diǎn)，我要落到田野里，讓沉睡一冬了的麥苗，睜開它那惺忪的眼睛，伸直懶腰。我仿佛看見了農(nóng)民伯伯的喜悅之情。

我是春天的小雨點(diǎn)，我要落到森林里去，讓一顆顆小樹苗，喝得飽飽的，使它長(zhǎng)成參天大樹，成為我們國(guó)家的棟梁之才；我要落到小草身上，讓小草快快吐綠，為大地增加一份色彩；我還要落到花兒身上，讓它爭(zhēng)奇斗艷，扮靚萬(wàn)紫千紅的春天。

我是春天的小雨點(diǎn)，我要落到黃土高坡上，讓那里的人們聽聽我們那清脆的聲音，讓那里的植物品嘗我們的甘甜。

我是春天的小雨點(diǎn)，我要讓世界變得生機(jī)勃勃，讓世界變得色彩斑斕。

【作文模板】作文：我的煩惱作文最新模板

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編為大家整理的“【作文模板】作文：我的煩惱作文最新模板”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

唉！我的身高怎么紋絲不動(dòng)呀？一想到媽媽那如子彈般密集的嘮叨，我的心就直發(fā)怵。這該如何是好？

為了攻克我的身高，媽媽想了七七四十九天，用了六六三十六個(gè)辦法，還是毫無(wú)成效。我想：身高啊！身高，你就不能爭(zhēng)點(diǎn)氣嗎？可不是，我的身高生長(zhǎng)的速度慢得好像是蝸牛在爬行一樣，同學(xué)們嘲諷我說(shuō)：“你的身高跟智慧簡(jiǎn)直是不成正比呀！”

如果只有一個(gè)煩惱那還行，可偏偏我的體重也是我的一個(gè)“心頭大患”。

我的體重就如同一段甘蔗一樣，異常地瘦，而且還是吃啥都不胖，為此，居然有人登門“取經(jīng)”，鬧出一段笑話。如今想起，還是令我捧腹大笑。我為我的瘦總結(jié)了幾個(gè)原因：一是家族遺傳，我的媽媽和我一樣，像柳條一樣瘦小。二是生活富裕，現(xiàn)如今，糧食很多，導(dǎo)致我養(yǎng)成了挑食的壞毛病。

我的身高和體重，是我的兩個(gè)“心頭大患”，不知何年何月何日，才能把這兩個(gè)“心頭大患”給除掉呢？

教你寫寫作: 我的同桌是個(gè)外星人作文550字最新模板

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心為您整理的“教你寫寫作: 我的同桌是個(gè)外星人作文550字最新模板”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

不敢相信，你是外星人“什么?外星人?”我不敢相信的說(shuō)。“是啊，有什么不對(duì)的嗎”那個(gè)叫嬋音的說(shuō)。“那。。。。。那。。。。。。。你是怎么來(lái)的呢?”

我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)著話。“坐飛船來(lái)的啊!而且我是個(gè)來(lái)自火星的人!”嬋音邊說(shuō)，邊看電視。“什么?火星離地球那么遠(yuǎn)?你可以來(lái)?”(大家聽我說(shuō)，據(jù)我看書所知據(jù)天文研究機(jī)構(gòu)介紹，各自以橢圓形軌道圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的火星與地球，兩者之間的距離隨著其公轉(zhuǎn)位置而發(fā)生變化。它們之間的最近距離約為5500萬(wàn)公里，最遠(yuǎn)距離則超過(guò)4億公里。兩者之間的近距離接觸大約每xx出現(xiàn)一次。

1988年火星和地球的距離曾經(jīng)達(dá)到約5880萬(wàn)公里，而在xx年兩者之間的距離將達(dá)到5760萬(wàn)公里。)“對(duì)啊，而且隨時(shí)隨地都可以來(lái)呢。”嬋音說(shuō)著，站了起來(lái)。又說(shuō):“因?yàn)槟銈兊厍虻奈幕任覀兓鹦锹浜?000年，所以你們才覺(jué)得不可思議而已”嬋音說(shuō)著。“哦原來(lái)如此，怪不得呢，但是嬋音你來(lái)地球又干什么呢”我疑惑不解的問(wèn)。“來(lái)旅游啊，順便來(lái)觀察一下地球的環(huán)境，所以我要現(xiàn)在你們學(xué)校上一個(gè)學(xué)期的課”嬋音說(shuō)著，讓黑板從剛剛的動(dòng)畫片變成了原來(lái)的樣子。

“好啦，快上課了。你叫劉曉曦是吧，我們以后就是同桌了，請(qǐng)多指教了”嬋音很有禮貌的跟我打招呼。當(dāng)然作為男生也要有一些風(fēng)度。我握了一下嬋音的手，以是我的禮貌了。終于上課了，老師站到了講臺(tái)上說(shuō):“同學(xué)們好，過(guò)了一個(gè)周末，大家好嗎?今天十分的高興我們有個(gè)新同學(xué)來(lái)到我的班級(jí)，現(xiàn)在有請(qǐng)。”說(shuō)著，嬋音就走了出來(lái)依然大方的介紹著自己。

或許誰(shuí)都沒(méi)想到我是第一個(gè)認(rèn)識(shí)她的人呢。心里有些自豪的我不時(shí)笑出了聲音來(lái)。

[作文借鑒] 作文：雪融化了是春天最新模板

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫作文是很平常的，寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。有好多人都不喜歡寫作文，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。換做是你，你會(huì)怎么樣寫作文呢？下面是小編精心為您整理的“[作文借鑒] 作文：雪融化了是春天最新模板”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

春天來(lái)了！春天來(lái)了！學(xué)校里的雪都融化了。我?guī)サ幕ㄒ查_始漸漸長(zhǎng)出小小的嫩芽。泥土喝飽了一冬的雪水，變得又濕潤(rùn)又松軟，踩上去還非常的舒服。我們小朋友也都脫掉了厚厚的棉衣，輕松無(wú)比。

春天來(lái)了！春天來(lái)了！我來(lái)到學(xué)校覺(jué)得天氣暖和多了！我知道了，是春姑娘來(lái)了。她讓花草漸漸地長(zhǎng)出了新芽。我們學(xué)校里的一朵朵小花，就像是春天的小嘴巴，那張張小嘴唱出一支支贊美春天的歌，誦出一首首歌詠春天的詩(shī)。

外面的春天是什么樣子呢？我們一起去問(wèn)問(wèn)春姑娘吧！春姑娘悄悄地告訴了我：外面的柳樹在吐露新芽；河里的冰也開始融化；農(nóng)民伯伯也開始了新一年的耕種勞作。我們小朋友也要來(lái)到戶外，活動(dòng)活動(dòng)，尋覓春姑娘的蹤影，追逐春姑娘的足跡！

【作文模板】作文：我的家風(fēng)800字最新模板

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？以下是小編收集整理的“【作文模板】作文：我的家風(fēng)800字最新模板”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

風(fēng)，總是一吹即過(guò)，轉(zhuǎn)瞬即逝，絲毫不停留。而一陣家風(fēng)卻溫暖如陽(yáng)，常伴一生，影響著我的性格，伴隨著我成長(zhǎng)！

在我們家有一條不成文的規(guī)定，那就是只要不是自己的東西都不能拿。即使是你特別喜歡的東西。記得那時(shí)我只有五六歲，在超市結(jié)賬時(shí)，一抬頭，眼一瞄，看見貨架上有一個(gè)閃亮的盒子。在好奇心的驅(qū)使下，我悄悄靠近，發(fā)現(xiàn)那是一盒糖。理智瞬間就被欲念打敗了，我起了邪惡的念頭。腳慢慢踮起，手緩緩伸過(guò)去，把那盒子拿在手里蹲在柜臺(tái)旁邊把玩，看到媽媽已經(jīng)結(jié)賬出去，發(fā)現(xiàn)商店的售貨員并沒(méi)有發(fā)覺(jué)我手里的盒子，頓時(shí)起了邪念，然后緊緊的攥在手里，往自己兜里一揣，忐忑地躡手躡腳出去了，目的達(dá)到！

回到家，我一個(gè)人迅速回到了屋里，并且把房門帶上，不知何時(shí)一個(gè)女人小心翼翼，貓手貓腳的逼近了，我毫無(wú)察覺(jué)，正吞食著贓物。你在干什么？拿的是啥？掏出來(lái)！媽媽大吼道。嚇得我差點(diǎn)把手里的糖抖出來(lái)。剛才售貨員在監(jiān)控里看到一些有趣的東西，你猜是什么？在這個(gè)女人連環(huán)炮的逼問(wèn)下，我投降了，摸出了我的寶貝。媽媽看了看，拿著糖審視了一會(huì)兒，對(duì)我笑了一下。媽媽為什么笑？難道她要把糖還給我了嗎？！罰你打掃一周的家務(wù)，家里的廢品你可以自己收集拿去賣，掙夠錢還給我，我再把糖給你。

震驚！一媽媽竟然對(duì)僅五六歲女兒做出如此喪盡天良的事！再這樣的環(huán)境下生活，我再也沒(méi)有了**的念頭。

孝乃吾家家風(fēng)之最。爺爺奶奶年紀(jì)大了，他們不習(xí)慣鄭州的生活，仍然在老家。可是雖離老家二百多里，但每周爸媽都會(huì)帶我們回去一次，尤其是現(xiàn)在初三，我的學(xué)習(xí)緊張而又有壓力，我很不解。又一次爸爸來(lái)學(xué)校接我，準(zhǔn)備回老家，我嘟囔道：回、回、回，每周都回，太累啦，我還要學(xué)習(xí)呢，我不想回去啦，媽媽驚詫地看著我說(shuō)：沒(méi)事兒，你在車上看書，也可以，爺爺奶奶可盼著你們回去了。媽媽摸了摸我的肩膀，若有所思地說(shuō)：以后我們老了，你們就別回來(lái)這么頻繁了，我看到她平靜地臉上有淡淡的哀傷。我似乎明白了什么，拉著她的手說(shuō)：媽，沒(méi)事兒，我今天在學(xué)校有點(diǎn)事兒心情不好，以后您老了，我把您接過(guò)去，天天粘著你。頓時(shí)媽媽笑了，眼角濕潤(rùn)了。陪伴也許是最大的孝，我這次似乎頓悟了些什么，每當(dāng)有什么節(jié)日的時(shí)候，我總會(huì)給爸媽帶個(gè)小禮物，并給他們說(shuō)，我愛(ài)你們！

家風(fēng)如春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，家風(fēng)似暖陽(yáng)溫暖留心間。我愛(ài)我家，在這樣的家庭，讓我更加堅(jiān)定我要成為一個(gè)什么樣的人：孝敬長(zhǎng)輩、誠(chéng)實(shí)善良。

今日寫作: 假如我是校長(zhǎng)作文最新范文

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“今日寫作: 假如我是校長(zhǎng)作文最新范文”，供大家參考，希望有用。

假如我是校長(zhǎng)，我一定要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

我要教導(dǎo)好我的每一個(gè)學(xué)生，使他們都成才，我要教導(dǎo)我的每一個(gè)學(xué)生像雷鋒一樣∶立志報(bào)國(guó)、珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)、嚴(yán)以律己，把為人民服務(wù)組為最大的幸福。讓他們每一個(gè)人成為對(duì)國(guó)家有用的人。還要開展形式各樣的雷鋒活動(dòng)，比如：聽雷鋒、唱雷鋒、演雷鋒、贊雷鋒等活動(dòng)。是雷鋒形象在少年兒童心中扎根。

假如我是校長(zhǎng)，我要在我的校園開展豐富多彩的活動(dòng)。比如：演講比賽、歌詠比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，讓我的學(xué)生在各種各樣活動(dòng)中純凈心靈，提高能力。讓學(xué)生在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。

假如我是校長(zhǎng)，我一定把自己的學(xué)校成為一個(gè)人人夸人人贊的好學(xué)校。

[優(yōu)質(zhì)作文] 詩(shī)歌文章題材：如果我是巴啦啦小魔仙最新模板

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供[優(yōu)質(zhì)作文] 詩(shī)歌文章題材：如果我是巴啦啦小魔仙最新模板，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

如果我是巴啦啦小魔仙

我會(huì)變魔法 我有超能力

我要趕走可惡的新冠病毒

這樣我們就可以摘下口罩微笑

如果我是巴啦啦小魔仙

我會(huì)變魔法 我有超能力

我要把陽(yáng)光照在病人的臉上

這樣他們就會(huì)露出甜甜的笑容

如果我是巴啦啦小魔仙

我會(huì)變魔法 我有超能力

我要讓廣西梧州飛機(jī)平安降落

這樣他們就能開心的與家人團(tuán)聚

細(xì)雨和暴雨-詩(shī)歌作文50字

胡聿辰

滴滴嗒嗒

細(xì)雨問(wèn)著暴雨：

我們?yōu)槭裁?/p>

要滋潤(rùn)大地?

嘩嘩啦啦

暴雨埋沒(méi)了太陽(yáng)

回答道：

下面還有

無(wú)數(shù)的生靈!

【作文模板】我是一株仙人柱文章范文網(wǎng)頁(yè)版

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫作文是很平常的，通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“【作文模板】我是一株仙人柱文章范文網(wǎng)頁(yè)版”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

我是一株長(zhǎng)在植物園的仙人柱。我和我的伙伴們遠(yuǎn)渡重洋，從遙遠(yuǎn)的西班牙來(lái)到了鳥語(yǔ)花香的植物園，這里的工作人員小心翼翼地栽培我們，使我們成為了植物園中最有人氣的“明星”。可沒(méi)想到我們的厄運(yùn)開始了……

一天上午，陽(yáng)光明媚，我在沙地里漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，小心的托看自己的小寶寶——花骨朵兒。忽然，一陣腳步聲傳到了我耳中，原來(lái)，是一群游客向我走來(lái)。“喲，這么美麗，挺拔的仙人柱哇！”“是呀！上面還有幾朵小花骨朵兒啊！”“你們看，這么一棵高大的仙人柱哇！”他指著我，喜出望外地說(shuō)道，我被他們贊美得喜滋滋的，心里比吃了蜜還甜。這時(shí)，一個(gè)小孩從人群中擠了出來(lái)，說(shuō)：“看，這不是一塊天然的留言板嗎？”“對(duì)呀，是呀！”“我們?cè)趺礇](méi)想到。”“你有沒(méi)有小刀，我要把我的大名刻上去。”

我一聽到要刻字，心里不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。想逃也逃不到，我只能眼睜睜地看著自己被他們割了幾刀。我豎起刺，希望游客能注意我的護(hù)身符——告示牌。可是沒(méi)用，我還是受傷了，我的傷口鉆心地疼，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，全身疼得發(fā)麻。難道游客就不能將心比心嗎？

夜晚來(lái)臨了，植物園歸于平靜，我的身上傷痕累累，同伴們也無(wú)一幸免，我們痛苦的無(wú)法比喻，難道游客的笑容一定要用我們的淚水來(lái)?yè)Q嗎？明天等待我們的將是什么呢？

【作文模板】作文：我們的教育最新范文

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文切忌東拉西扯。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編精心為您整理的“【作文模板】作文：我們的教育最新范文”，希望能為您提供更多的參考。

又到暮春，沂水泛波，舞雩臺(tái)春風(fēng)和煦，只不見當(dāng)年的冠者和童子。沂水邊的歡聲笑語(yǔ)已中斷了千年，不知何時(shí)才能續(xù)上。

看著那一張張毫無(wú)生氣的臉，我感到一陣悲哀：學(xué)生的個(gè)性在當(dāng)今的教育理念下受到壓抑，許多學(xué)生不得不拋棄自己的愛(ài)好，投身于無(wú)邊無(wú)際的題海書山之中，素質(zhì)教育離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。突然開始懷念起兩千多年前的孔子，那位用行動(dòng)踐行素質(zhì)教育的老者，那是對(duì)學(xué)生個(gè)性的尊重，那是真正為學(xué)生的終身發(fā)展而教育。

全面發(fā)展是為了使學(xué)生將來(lái)更好地適應(yīng)社會(huì)，但許多人對(duì)此理解卻存在著誤區(qū)。全面發(fā)展不是不聯(lián)系實(shí)際盲目地要求學(xué)生學(xué)會(huì)各種技能，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，有些事情確實(shí)是我們不擅長(zhǎng)的，盲目地在這些短處上下功夫，倒不如揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)展特長(zhǎng)，那樣也許效果會(huì)更好。

素質(zhì)教育是以提高學(xué)生自身素質(zhì)與生存能力為出發(fā)點(diǎn)的，因此，素質(zhì)教育也具有很大的靈活性，并非一句簡(jiǎn)單的“全面發(fā)展”能概括的。素質(zhì)教育是以學(xué)生為根本的，因此，必須尊重學(xué)生，學(xué)生有權(quán)利選擇自己的興趣。生存的本領(lǐng)不止一種，要根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)因材施教，而不是“一刀切”，讓所有的人都學(xué)同一種本領(lǐng)，有時(shí)可能會(huì)得不償失。

正如故事中的小白兔，動(dòng)物管理局要求其學(xué)游泳，但游泳并不符合小白兔自身的特點(diǎn)，如果強(qiáng)制小白兔學(xué)游泳，它不但學(xué)不會(huì)游泳，可能連短跑都不行了，照此下去，下次再遇到狼，大概還沒(méi)跑到河邊就被捉住了。動(dòng)物管理局這種要求小動(dòng)物全面發(fā)展的政策與我們現(xiàn)行的教育政策又何其相似啊！由于沒(méi)有考慮到學(xué)生自身的特點(diǎn)，最終會(huì)適得其反。

摩挲著書架上早已落滿灰塵的《論語(yǔ)》，想起了太多我們被迫拋棄的東西，籃球場(chǎng)上不再有矯健的身影，同學(xué)們的指尖也不再在琴鍵上跳動(dòng)，還有我們?cè)鴷鴮懬啻号c夢(mèng)想的鋼筆……

但愿故事中的情景不會(huì)再在我們當(dāng)中出現(xiàn)，什么時(shí)候，教育能夠根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)因材施教，讓學(xué)生真正受益，那時(shí)候，我們的教育才算是成熟的。我相信，這一切總會(huì)重新回到我們身邊。

翻開書，耳邊仿佛又響起千年前的歌聲，那位微笑的老者，穿越千年的云霧，向我們走來(lái)，把光明帶給我們的教育。