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寫作范本: 朋友初中作文其二

發(fā)表時(shí)間:2022-08-15

初中作文初中范文初中。

作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見的,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。缺少積累的人面對作文很難動筆,寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?小編通過努力,整理了“寫作范本: 朋友初中作文其二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書是我的好朋友,它不僅讓我明白了許多道理還給我?guī)砹藷o限的快樂。如高爾基所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”我如癡如醉地喜歡著我的這個(gè)好朋友。

我讀過《紅樓夢》、《讀者》、《兒童文學(xué)》等等。讓我感受最深的還是《讀者》了。

《讀者》是一本非常好的書。里邊有的文章令我感動,有的文章讓我心酸,還有的文章讓我學(xué)習(xí)到生活中的一些小知識,如:《感冒全貼士》、《廚房五則》等。從《舐犢》中我懂得了:舌頭是用來說話的,是用來品嘗食物味道的,李國棟卻硬是用舌頭書寫出一部震撼人心的父愛神話,父愛是偉大的,是無價(jià)的。從《服從的意義》中,我懂得了服從不只是一種品德,更是一種責(zé)任。如果你不懂得服從,或者大了折扣去服從,就會成為潛在的殺人者。dSbj1.cOM

《讀者》告訴我如何正確運(yùn)用知識和文字;《讀者》教我生活要積極樂觀,做人要勇敢正直;《讀者》提醒我要有一顆淡定而仁愛的心。《讀者》是一本很溫馨的雜志。

我很慶幸,老天安排我在大千世界里找到了一位好朋友——書。英國的莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

這個(gè)朋友天生知識淵博,還能不要報(bào)酬地帶著我跨越歷史、跨越地域、跨越時(shí)空地到處旅游。如果你也想交這樣的好朋友,那就從現(xiàn)在開始讀好書。

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

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[寫作借鑒] 我的朋友初一作文其二


我們會將難忘的事寫進(jìn)自己的作文,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[寫作借鑒] 我的朋友初一作文其二》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

每當(dāng)我看見好朋友張明沖我微笑時(shí),我就會想起那件事來……

那是一個(gè)沉悶的下午,我們班正在樓道里排隊(duì)準(zhǔn)備放學(xué)。這時(shí)“轟”的一聲巨響,我們趕緊向窗戶外望去,只見黑色像個(gè)蓋子,將晴朗的天空吞沒。一道道閃電劃破了天空,耳邊響起了淅瀝瀝的大雨聲。完了我想,我的爸爸媽媽不來接我,我又沒有帶雨傘可怎么辦呀!哎!只好聽天由命吧。我出了校門,一頭扎進(jìn)了黑夜,任憑雨點(diǎn)擊打著我的臉頰,這時(shí)……

“啪”一聲我回頭一看,只見張明他拿起我的手來,塞了一個(gè)東西便向前跑去。我借著微弱的燈光打開一看是一把雨傘。咦?是不是張明送錯(cuò)了東西,不行我得把傘還給他。我撐開傘便向那個(gè)晃動的黑影跑去。“喂張明,你的傘!”可是張明并不答話,向我們家的方向跑去。我正在納悶,哎今個(gè)張明是不是吃錯(cuò)什么藥了,怎么這樣呀!不一會,到我家了,只見張明站在我家的屋檐下等著我呢,他的全身已經(jīng)濕透了,像個(gè)“落湯雞”他見了我便說:“還好你沒有被淋濕!”這時(shí)我恍然大悟道:“好你個(gè)‘落湯雞’,竟然使用‘詭計(jì)’,“你不怕被淋濕嗎?”“告訴你我的字典里沒有怕這個(gè)字,你快點(diǎn)進(jìn)屋吧,把傘給我吧!”……

第二天,張明沒有來上課,我急得抓耳撓腮,一放學(xué)我飛奔到張明家,一開門只見張明的爸爸拿著溫度計(jì)說“冉冉,看我們家張明,昨天一個(gè)人拿著傘還被淋濕啦。”“這,這……”我剛要說出真相,只見張明沖我一個(gè)勁的搖頭,我剛到嘴邊的話咽了回去。只好說:“張明我來告訴你,今天老師講的是《草原》作業(yè)是語練和……”當(dāng)我講完后張明的臉上露出了笑容。

回到家不知怎么回事,兩行熱乎乎的東西從從我的臉頰上滾落下來……

作文范本: 初中學(xué)生文章300字其二


大家接觸到作文的頻率是很高的,作文,是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人都不明白寫作文的思路,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?下面是小編為大家整理的“作文范本: 初中學(xué)生文章300字其二”,相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

在我剛踏進(jìn)初中生活的第一步時(shí),我的內(nèi)心充滿了喜悅之情,仿佛幸運(yùn)之神就要降臨在我身上的。

可是,事情并不是像我想的那么順利。當(dāng)我第一次進(jìn)學(xué)校時(shí),就遇到了一個(gè)麻煩是:找不到自己所在的班級。我一下子慌了起來,不知道要怎么辦。后來,經(jīng)過一些和我剛剛一樣步入這所中學(xué)的朋友幫助,我終于如愿以償找到了自己的班級。

事后,我經(jīng)過仔細(xì)思考,為什么那些不曾相識的人能主動出來幫我呢?要是這件事落在我身上,我會怎么做。

可惜的是,歲月不留人,轉(zhuǎn)眼間我的初中生活就要一去不復(fù)返了。我就要永遠(yuǎn)離開我的母校、同學(xué)、老師。我一想到這里,心情就十分不好,仿佛他們就要離我而去似的。可是什么事不是都要往好處想嗎?每當(dāng)我回憶初中三年生活有趣時(shí)光的時(shí)候,我的內(nèi)心就有說不出的快樂,仿佛就有一股清澈的流水涌向我的大腦。這也是我舍不得的唯一一個(gè)地方。

可是,不管我再怎么舍不得都不能放棄現(xiàn)在我應(yīng)該做的事情,那就是把我對母校、同學(xué)、老師的祝愿轉(zhuǎn)化為動力,努力學(xué)習(xí),爭取考上一個(gè)好的大學(xué)來報(bào)答他們對我的期望。

我相信通過我的努力,一定會美夢成真的。在此我祝愿所有的同學(xué)能考上一個(gè)更好的大學(xué)。

寫作范本: 勵(lì)志作文其二


相信大家都寫過作文吧,作文,通俗來講就是撰寫文章。很多人都不明白寫作文的思路,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會反復(fù)推敲和修改。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?以下是小編精心整理出來的“寫作范本: 勵(lì)志作文其二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長的過程像一條長長的道路,總會有結(jié)束的那一天。但總覺有一個(gè)引路者,帶我們走過那漫長的歲月。——題記

成長是一條曲折而又漫長的路,一路上有許多酸甜苦辣的事,一路上有許多親近的人,一路上有許多別有韻味的物品。因?yàn)橛心悖也拍艽蚝没A(chǔ)迎接初中;因?yàn)橛心悖也拍芏酶嘈碌牡览?因?yàn)橛心悖也拍芤徊讲介L大。我的成長有你-----我最敬愛的小學(xué)班主任呂老師。

還記得,有一次我語文考試考得很差,只有74分。然后呂老師找了我過去談話。呂老師在班里的別名叫“母老虎”,誰惹了她誰倒霉。呂老師果真派人找我到辦公室喝“苦茶”,我唯有像只待斃的兔子乖乖地走了進(jìn)去。

那速度比蝸牛還慢,每一步都非常不穩(wěn),似乎一碰即倒。路總會走完的。不一會兒,就來到老師辦公桌前,我用力地閉了一下眼睛,又快速地睜開,心里暗暗在說:“算了,認(rèn)命吧。誰叫自己學(xué)得那么不扎實(shí)。

被老師罰也是自作自受。”老師緊握著我的試卷對我嘆了口氣,遞給了我。我看了看這份慘不忍睹的試卷,突然老師大發(fā)雷霆,破口大罵,其中一句令我印象最深刻:“既然你這次失敗了,不意味著你永遠(yuǎn)失敗,也不意味著你下次必定成功,你要學(xué)會在哪里跌倒就從哪里爬起來。”老師,你讓我懂得了在哪里跌倒就在哪里爬起來。

還記得,有一次我下午很晚才回家,媽媽也急得打了個(gè)電話給你,聽到消息后你立刻和媽媽到街上找我,而我正一邊和同學(xué)玩鬧著,一邊慢悠悠地走回家。第二天,你又對我進(jìn)行了一次教育,你還讓我一整天站著上課。

從你的眼神中,我看到了著急、緊張。你告訴我你和媽媽有多害怕,其中有一句話令我印象最深刻:“你媽媽為了你,盡管工作再忙都要抽出身來照顧你;你爸爸為了你,長期在外面奔波賺錢養(yǎng)家。你要知道父母這么做都是為了你,你要懂事。”老師,你讓我懂得了做人要懂事。

還記得,小升初的那段時(shí)間,你為了我和同學(xué)們到處找試卷,找題材。每一次的小測試我都是95分以上,我總是得意忘形,可終于到了考試時(shí),驕傲的我終于重重地摔倒在地

你再次找我單獨(dú)談話了,你告訴我:“做人不要驕傲,一但驕傲你就會摔得很慘。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”老師,你讓我懂得了在成功中不能迷失自我。

老師,你在我考得不好時(shí),會罵我,會耐心地給我分析,你說在哪里跌倒就在哪里爬起來;老師,你在我“消失”的時(shí)候,會焦急地找我,你說做人要懂事,別讓人操心;老師,你在我驕傲摔得很慘時(shí),會安慰我,你說不論怎樣,在成功中不能迷失自我……老師,我的成長中有你,你是我成長中的照明燈,為我照亮前程。

【作文收藏】 作文:人類的好朋友其二


作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文,作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確,不然就會跑題,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【作文收藏】 作文:人類的好朋友其二”,供大家參考。

“書是人類進(jìn)步的階梯”。書像一艘船,帶著我們浩蕩知識的海洋,我們在海洋里玩耍允吸著海洋里的知識,書為我們打開了一個(gè)新的空間,在這個(gè)新空間里有笑聲、哭聲、傷心聲……這是書的作者在向我們訴說他的生活經(jīng)歷。

讀書能豐富我們的知識。我們一家都愛書,就連我一歲的小妹妹看見書也愛不釋手,我給她起了個(gè)外號“書癡”。妹妹非常貪玩,如果你想讓她安靜下來,必須給她一本書才行;如果你惹她哭了,只要你給她一本書她馬上破涕為笑。我和爸爸媽媽也特別愛看書,在家沒事時(shí),我們會拿起書本,有時(shí)忘了吃飯,有時(shí)······我比爸爸和媽媽更愛書。有一次我們?nèi)页鋈ベI東西到了新世紀(jì),我撒腿就往三樓圖書室跑去,我不用說,爸爸和媽媽就知道我去哪兒,因?yàn)槲颐看蝸矶际侨タ磮D書,只要有書我就可以在那呆上一上午。書,我的伙伴。

有一次上作文課老師讓我們寫一篇題目叫《七色花》的作文,那時(shí)我的寫作水平很差。我想呀想,想破了腦子也想也想不起來怎么寫,突然我眼前一亮,我看到了——一本書,我想起了莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我想書可以幫我吧?我拿起哪本書,原來那本書是想象篇的作文書,我心想:“我的作文題目和這本書的書名正好相對,哈哈,可找對了!”我別提多高興了。后來,我的作文受到老師的表揚(yáng)。從此,我更愛讀書了。書,我的老師。

我非常欣賞顏真卿寫的三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。是呀,我要在少年時(shí)期多讀書,讓書陪伴我快樂的成長!

寫作范本: 離別初中作文(篇二)


相信身為學(xué)生,對于作文是非常熟悉的吧,作文,通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“寫作范本: 離別初中作文(篇二)”,僅供參考,希望能為您提供參考!

伴著六月的清風(fēng),伴著校園的飄香,伴著老師的期盼。我走出了校園——與我共度了三年時(shí)光的校園。

也許,真如老師所說,只有失去了才會覺得珍惜。邁著沉重的腳步離開校園,也許每個(gè)英才學(xué)子都會留戀在英才那艱苦,那快樂的日子。也許到了高中,處在不同學(xué)校的英才學(xué)子在每個(gè)節(jié)日還會想起曾經(jīng)在英才與老師同學(xué)共度的美好時(shí)光。

面對同學(xué)的聲聲訴說,也只能道一句:同學(xué),珍重!

面對老師的諄諄教導(dǎo),也只能道一句:老師,珍重!

面對太多太多的離愁,也只能道一句:英才,珍重!

三年前,面對與共處六年的小學(xué)同學(xué)的離別,卻從未留下過一滴眼淚;而今天,面對著朝夕相處三年的初中同學(xué),淚水卻雨滴般落下。在這時(shí),同學(xué)用手臂搭在你的肩膀上,也只能暫時(shí)安慰你的心;在這時(shí),老師用臂膀擁住整個(gè)你,也只能暫時(shí)安撫面對離別之際的你的心靈。

在這時(shí),你會有一種后悔,后悔自己當(dāng)初為什么沒有走遍英才的每一個(gè)角落,后悔自己當(dāng)初為什么不聽老師的叮嚀,后悔自己當(dāng)初為什么不珍惜與同學(xué)相處的每一刻。

在這時(shí),你會有一種擔(dān)憂,擔(dān)憂自己在高中時(shí)會不會思念初中生活,擔(dān)憂自己在高中能不能完全適應(yīng),擔(dān)憂自己能不能放下初中的情感,真誠對待高中的朋友。

在這時(shí),你會有一種沖動,沖動得想要跑遍每一個(gè)老師辦公室,給老師道一句“珍重”;沖動得想要跑遍操場的每一個(gè)角落,回味體育課時(shí)以各種理由逃脫的不安;沖動得想回政教處再報(bào)一次周末托管。但這也只是沖動,不是現(xiàn)實(shí)。

現(xiàn)在,也許再也不見,也能在QQ上一起回味初中生活,也能在電話中體會同學(xué)間的友誼,師生間的溫暖。

離別,珍重!

作文分享: 初中記憶作文其二


相信大家都寫過作文吧,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。寫作文時(shí)常常被要求中心明確,想要提高語文分?jǐn)?shù),作文首先就要把握好。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編精心為您整理的“作文分享: 初中記憶作文其二”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

記憶中,暖日里的亞龍灣恍若仙境。

海風(fēng)撲面而來,風(fēng)中摻雜著海的味道,仿似起于云端的陣陣海風(fēng),讓我感受到了大海的遼闊;金黃的細(xì)沙鋪滿海灘,極目遠(yuǎn)眺,連綿不絕;遠(yuǎn)處的山島朦朧隱約,依稀可見飛鳥盤旋;溫暖的陽光灑落一地,粼粼波光中,歡樂在三五成群的人們之間流淌。。

海似明鏡,照出了人們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓它們落于手中而流失于指縫。在那一波又一波人群的歡鬧聲中,也洋溢著我與父母的其樂融融。

微波陣陣,金光滿滿,海風(fēng)呼呼,吸引著人們與它們一起嬉鬧。我們一家人在水中拍打著浪花,肆意讓歡樂隨著海浪跳躍。這樣的溫馨畫面,是父母用呵護(hù)我的愛凝結(jié)而成。海鳥也是為我們的快樂所吸引,盤旋于上空久久不曾離去,歡快的鳴叫聲響徹云霄。

當(dāng)我的雙腳踩上綿柔的沙灘,突然很有沖動:要用初夏的陽光和金色的沙石營造出夢想的城堡。于是,柔柔的海水做水泥,綿綿的沙礫成磚瓦,暖暖的陽光作油漆。當(dāng)陽光向西偏移時(shí),那座用心與夢想創(chuàng)造的城堡已在金光下熠熠生輝。

我們在城堡旁席地而坐,我倚靠著父親的臂膀,耳旁是母親的低吟淺唱。眼前,則是一幅美景:遠(yuǎn)處的山島披上了美麗的霞光,與閃光的海面交相輝映;一波又一波的海浪卷起一些貝殼兒,打在人們腳上,也送來一枚精致的放進(jìn)城堡里;幾個(gè)小朋友將撿來的貝殼整齊排列,拉著大人看自己的杰作。

天色漸晚,我們站起身來,望著大海,陽光稀稀。陽光下的三個(gè)身影,深深鐫刻在了我的心里。

推薦作文: 窗外初中作文其二


寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的,作文,沒有固定的內(nèi)容,都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?小編收集并整理了“推薦作文: 窗外初中作文其二”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

窗外的喧囂是久久的迷戀;窗外的歲月是守望的麥田:窗外的憂郁是候鳥的翅膀:窗外的明天是未來的籌碼

——題記

雨一滴滴的落下,那種灰色透著無邊的凄涼,無奈的拉上窗簾,在空調(diào)屋內(nèi)細(xì)數(shù)用來許愿的星星,重復(fù)的唱著同一首歌曲,隨著時(shí)間一起漫步在所謂老去的過程中,活著,神游在曾經(jīng)的曾經(jīng)。

成績不理想的后果是束縛,初三的開始與初二的記憶銜接在一個(gè)炎熱的夏天。其實(shí)這次考的成績真的很爛,爛到失去了行走的方向。我想我不需要太大的壓力來提醒自己了。因?yàn)槲視芘ΑR粋€(gè)真正的王者,眼里沒有過去,只有未來。

我想成為一株仙人掌,去和眼淚告別,擁有不死之身,那么心跳不會暫停,時(shí)間足以建立太多的功勛,那時(shí)的我有掌聲,有鮮花,有太多的贊美將驕傲禁錮于我。只是那都將成為記憶中的幻想。雖然如此,但我也不愿像南瓜一樣默默成長,我可以失敗,可以孤單,唯有驕傲是我不想也堅(jiān)決不要輸?shù)舻摹V灰疫€有心跳,即便下一秒停止,但我還要驕傲的活下去,因?yàn)槲抑澜锹洳皇莻€(gè)完美的地方,卻是躲避的坐標(biāo)點(diǎn),而我做不到去閃躲困難,所以我要加倍努力。

我們都是候鳥等待著飛翔,心在的悸動跳躍著成功的方向。

窗外的悸動你有一雙隱形的翅膀,走完這條街,追尋自己的理想。青春的悸動你有一雙多愁傷感的眼睛,千萬別被風(fēng)沙迷失了方向。人生的悸動你有一雙行萬里路的腳,總是高山萬座,細(xì)細(xì)尋找如此之小的腳印竟遍布群山。海再大,也在船之下;腳再小,也在山之上。

窗外的悸動,謝謝你給的勇氣,因?yàn)橛谐岚颍晕乙颖杜Α3跞嘈盼遥也皇枪鳎沂球T士,你的未來,是向我折服。

窗外的悸動,下一站將要到達(dá),沒有來的不等了,準(zhǔn)備好了么,我先走了。

作文示范: 母愛初中作文其二


相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過作文,作文,沒有固定的內(nèi)容,都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文示范: 母愛初中作文其二”,還是希望可以對您有所幫助。

母親是上天派來守護(hù)我們的天使,無論她貧窮還是富有,無論她有知識還是沒文化,她都會盡其所有的愛,來呵護(hù)她的子女。

母愛是無私的,她寧愿苦了自己,也不會讓孩子受一點(diǎn)點(diǎn)委屈。母愛是細(xì)膩的,細(xì)致到關(guān)心你的衣食住行,關(guān)注你心靈的每一個(gè)微妙變化。母愛是偉大的,偉大的不需要一點(diǎn)點(diǎn)的修飾和夸張,她總會悄悄地為你擋去人生的風(fēng)雨。

母愛是小時(shí)候吃奶的那種甜蜜感覺。母愛是小時(shí)候母親用嘴給我送食的那種溫飽的感覺。母愛是小時(shí)候?yàn)槲蚁丛韬筝p輕擦身子的那種舒服感覺。

母愛是童年穿著母親做的布鞋的那種舒服的感覺。母愛是童年母親為我慶祝生日的那種幸福的感覺。母愛是童年為我涂抹防凍霜的那種愉快的感覺。

母愛是現(xiàn)在吃著母親為我做的豐富菜肴的那種迷醉的感覺。母愛是現(xiàn)在教我拉小提琴的那種優(yōu)美的感覺。母愛是現(xiàn)在我偶爾犯錯(cuò)時(shí),母親責(zé)怪的同時(shí)看著我那種包容的感覺。

母愛的味道是清清的奶茶,清雅,優(yōu)香。母愛的味道是純純的烈酒,純真,味重。母愛的味道是清涼的雪碧,冰爽,舒服。

寫作范本: 初一作文螞蟻其二


學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會寫作文,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。寫作文時(shí)常常被要求中心明確,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。換做是你,你會怎么樣寫作文呢?以下便是小編收集歸納的“寫作范本: 初一作文螞蟻其二”希望對您有所幫助!

沒過多久,大家就來到葡萄架旁,可是,怎樣上去摘葡萄呢,大家嘰嘰喳喳地議論起來。為了不驚動稻草人警衛(wèi)員,螞蟻老大讓大家四人一組,兩人摘,兩人運(yùn),輪流做。馬上,大家齊心協(xié)力,一會兒的功夫,一大串葡萄就被大家摘光了。

這種房子可以折疊,方便我們攜帶出去旅游。它如果遇到發(fā)洪水等種種情況。它會變得無比堅(jiān)硬,一只小螞蟻也別想進(jìn)去。如果有小偷進(jìn)去的話,會有一支機(jī)械軍隊(duì)出擊。不會讓他偷走任何東西。但是他也是有缺點(diǎn)的。如果變大或變小到了一定的極限就會散開。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見海邊聳立著一座銀白色的建筑,好像外星人的工作驛站。一進(jìn)館,我就迫不及待地進(jìn)入3D影院,戴上紅藍(lán)眼鏡,電影開始了,無數(shù)的小行星與我們擦肩而過,一顆顆小星星正眨著眼睛,仿佛一伸手就可以抓住它們,影片講述了宇宙的形成和未知的奧秘,我深深的感到地球在宇宙中就像一只螞蟻和一粒塵埃一樣渺小。

【作文收藏】 我的植物朋友杏花文章其二


每個(gè)人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【作文收藏】 我的植物朋友杏花文章其二》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

春姑娘來了,杏花露出了甜蜜的笑臉。我急匆匆跑到樓下,站在杏樹下看杏花!

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,杏花和葉子在杏樹上白綠相間,花和葉子交錯(cuò)而生,像是一塊白色的錦緞上編織著綠色的花紋。

走進(jìn)仔細(xì)一看,杏花樹咖啡色的枝干上長滿了許多旁枝,旁枝上長滿了橢圓形的葉子,葉子上帶有細(xì)毛,有的像花苞一樣包裹著。每朵杏花都有四五片花瓣,就像一把羽毛扇。一朵朵雪白的杏花像一朵朵白云,從樹枝叢中探出腦袋。有的被雨水打掉了花瓣,像一只小水母,有的花瓣,上面沾有水珠,像晶瑩的珍珠!杏花嫩嫩的,柔柔的,嫩的讓人不敢去碰她,唯恐碰碎了它!

杏花開了許多,但葉子卻沒有想象的那么茂盛。媽媽說:“杏樹先開花,再等杏花凋謝了,葉子才會全長出來,最后才結(jié)果,所以等花謝了葉子才會茂盛。”

我看著杏花,越看越覺得自己就是一朵杏花,穿著雪白的衣裳。下雨了,衣裳被雨水打濕,我換一-身粉色的雨衣!雨停了,我和伙伴們一起聊天,小鳥飛來夸我們的雨衣真好看,小飛蟲飛來告訴我下雨的煩惱。過了好一會兒,我才記起我不是杏花,我是在看杏花呢!

杏花真美麗,像可愛的小姑娘,像天上千變?nèi)f化的白云,像婀娜多姿的少女。它是我心中最美的花!

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