窗外的風景作文。

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發(fā)。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？小編收集并整理了“推薦作文： 窗外初中作文其二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

窗外的喧囂是久久的迷戀;窗外的歲月是守望的麥田：窗外的憂郁是候鳥的翅膀：窗外的明天是未來的籌碼

——題記

雨一滴滴的落下，那種灰色透著無邊的凄涼，無奈的拉上窗簾，在空調屋內細數用來許愿的星星，重復的唱著同一首歌曲，隨著時間一起漫步在所謂老去的過程中，活著，神游在曾經的曾經。

成績不理想的后果是束縛，初三的開始與初二的記憶銜接在一個炎熱的夏天。其實這次考的成績真的很爛，爛到失去了行走的方向。我想我不需要太大的壓力來提醒自己了。因為我會很努力。一個真正的王者，眼里沒有過去，只有未來。

我想成為一株仙人掌，去和眼淚告別，擁有不死之身，那么心跳不會暫停，時間足以建立太多的功勛，那時的我有掌聲，有鮮花，有太多的贊美將驕傲禁錮于我。只是那都將成為記憶中的幻想。雖然如此，但我也不愿像南瓜一樣默默成長，我可以失敗，可以孤單，唯有驕傲是我不想也堅決不要輸掉的。只要我還有心跳，即便下一秒停止，但我還要驕傲的活下去，因為我知道角落不是個完美的地方，卻是躲避的坐標點，而我做不到去閃躲困難，所以我要加倍努力。

我們都是候鳥等待著飛翔，心在的悸動跳躍著成功的方向。

窗外的悸動你有一雙隱形的翅膀，走完這條街，追尋自己的理想。青春的悸動你有一雙多愁傷感的眼睛，千萬別被風沙迷失了方向。人生的悸動你有一雙行萬里路的腳，總是高山萬座，細細尋找如此之小的腳印竟遍布群山。海再大，也在船之下;腳再小，也在山之上。

窗外的悸動，謝謝你給的勇氣，因為有翅膀，所以我要加倍努力。初三相信我，我不是公主，但我是騎士，你的未來，是向我折服。

窗外的悸動，下一站將要到達，沒有來的不等了，準備好了么，我先走了。

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作文推薦: 景觀作文300字其二

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人寫出來的作文都是千篇一律，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面的內容是小編為大家整理的作文推薦: 景觀作文300字其二，希望對您有所幫助！

“高鳥黃云暮，寒蟬碧樹秋，”秋的腳步已經到來，它的到來讓天地之間煥然一新，迸發(fā)出一片五谷豐登的景象。

迎著金風颯颯，伴著秋風蕭瑟，隨著秋的腳步，愜意地享受著一切由秋天饋贈的美妙。恍然間，迎面而來一陣陣桂子飄香，沁人心脾，令人欲罷不能。身不由己地向前一步，來到桂樹下。金花之間冒出的點點橘紅花蕊，伴著輕微的秋風搖曳。橙黃相間，是一種美麗的組合。秋風陣陣。把桂香帶滿人間。不知不覺間，眼前突然出現一片杏紅。樹下，數片楓葉構成了一片紅色的海洋。意猶未盡之時，一片凋零的楓葉如同翩翩起舞的紅蝶，又如一位匆匆過客，累了，慢慢沉睡在了這美妙的楓林中。回望路邊，淡妝素裹的銀花奪目，白色花瓣間點綴了一個金燦燦的花蕊。它雖不高貴，卻樸實。不由地走進，隱約嗅到一陣清雅而樸素的清香。也是一陣沁人肺腑的香氣。

大自然是如此奇妙，有鳥語花香的春，有夏樹青翠的夏，有秋高氣爽的秋，也有銀裝素裹的冬。桂花飄散在秋的氣息中，楓葉紅在秋的面容中，雛菊伴在秋的腳步中。讓我們一起感悟大自然的美輪美奐，感受秋的點點滴滴！

作文推薦: 以微笑為話題的文章其二

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？下面是小編幫大家編輯的《作文推薦: 以微笑為話題的文章其二》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

微笑，是一絲最輕的清風，是一縷最和煦的陽光，在不經意間，照耀你的心房。

微笑——失敗時的力量

仍記得，那次數學考試，那么簡單的題我卻錯了一大堆，全是粗心，全是大意。我恨不得狠狠地扇自己。垂頭喪氣地進了家門，一下子跌坐在沙發(fā)上，抱怨起來。

媽媽依然帶著微笑走了出來，看到我的“苦瓜臉”問道：“哎呀，哎呀，什么事這么不開心呀?”我于是將考試失誤很多的事說了一遍。

媽媽卻一笑：“好了好了，不以成敗論英雄!一次不算什么，不過，可得吸取教訓啊!”她又耐心地幫我分析試卷，指導我改正錯處。

這一抹淡淡的，轉瞬即逝的微笑助我從跌倒中堅定、堅強地站起，為我照亮前進的路。

微笑——成功時的鼓勵

到現在，我都忘不了老師的笑。那次，老師知道我考試成績不錯，拍著我的肩頭，微笑著，像個孩子般的發(fā)自肺腑地微笑著，記憶中，老師總是這樣爽朗開心的。

我于是更加努力，我想永久地留住這美好的表情。

微笑——生命中的風景

記不起有多少次，看到幼小的表妹邊大聲喊著“哥哥”便沖我笑：見到頑皮的表弟搞了一個惡作劇后那“燦爛”的笑……這些記憶，在童年有多少?現在卻隨著記憶漸行漸遠……

不論是寬容，是鼓勵，是回憶，都請你留住微笑，它能拂去煩惱，帶來快樂。因為有了微笑，世界才這樣美好。

作文收藏: 花蕾作文600字其二

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文可以提高我們的表達能力。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。有沒有比較好的作文給我們參考呢？以下是小編收集整理的“作文收藏: 花蕾作文600字其二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

文字是美妙的，猶如一種催生物，陶冶著我的心靈，不經意間，心中的那朵花雷正在靜靜的開放。

與史傳為伴，我不悔——那些文字刻錄這每一個往事所承載的滄桑，從秦王統(tǒng)一天下到中華人民共和國歷盡千辛萬苦而成立，每一個故事，都深深的刻在歷史里，刻在每一本書里，留下了難以磨滅的痕跡。我愛這些篆刻著過去的文字。這些古色古香的語言，每一句，每一個詞語，都印在我的心靈上，悄然間，心中的那朵花蕾正靜靜綻放。

與小說為伴，我不悔——為圍城外的人想要沖進來，圍城內的人想要沖出去。我愛《圍城》，在一個陽光依舊明媚的下午，放一杯奶茶，手捧一本《圍城》。記得曾經有人跟我說過，《圍城》其實很容易看懂的，我笑笑，并不這樣認為，這正是錢鐘書畢生精華之所在，絕不是單純的看能夠看懂的。后來我從圖書館借來了很多參考書，將參考書上的內容摘抄到《圍城》的語句旁邊，隨著密密麻麻的注釋侵占了整本書，才算看懂了一點點，那些凝聚了名家畢生心血的作品，它們并沒有華麗的詞藻，有的只是樸實無華的情節(jié)，對于這個社會最現實的認知，讀一些名著，必定得反復琢磨、推敲，那些深奧的文字，在探索的過程中，池水般的淺顯起來。驀然間，心中的那朵花雷正靜靜綻放。

與詩詞為伴，我不悔——佇倚危樓風細細，望極春愁，黯黯生天際。草色煙光殘照里，無言誰會憑闌意。這是柳永的《蝶戀花》：春風輕輕的吹，那樣溫柔，含著愁意，我向遠方眺望，空曠的原野漫無邊際。油然而生的春怨千絲萬縷。夕陽斜照碧色的草地。朦朦朧朧，那景致更是傷感迷離，我久久的無言站立，誰能理解我此時的心意？本打算大哭一場，消我心中愁悶。可是，對著嘈雜的人群，雖然強裝尋歡求樂，卻感到索然無味。或許在一個午后，獨自欣賞優(yōu)美的文字，才能使心中的花蕾靜靜綻放。

我不悔，此生與書為伴，執(zhí)子之手，與子偕老，千年不悔。

從書堆里走出來，抬頭，仰窗，此時我心中的花蕾正靜靜綻放。

精選作文: 高中借景抒情作文其二

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？下面是由小編為大家整理的“精選作文: 高中借景抒情作文其二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

你看，旭日正在升騰，春姑娘來了！你快去用雙手擁抱這個美麗的春天吧！

大地漸漸從沉睡中蘇醒過來了，冰雪融化，草木萌發(fā)，各種鮮花次第開放。

春姑娘在封凍了的冰河上跳呀跳，踩呀踩，冰層裂成冰塊，化成了水，鴨子在剛剛成水的河里游泳，正如“春江水暖鴨先知”。

春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳，使小草感到春天來了。一棵棵小草從酣夢中醒來，他們破土而出，舒展著他那幼嫩的綠葉。小草一下子鋪滿了原野，舉目遠望，一碧千里。他們挺著身子，隨風搖曳，那么柔軟，那么嬌嫩。

春姑娘還在覆蓋著皚皚冰雪的陸地上，劃了一下他的手指，使樹和花兒知道春天離她們不遠了。一株株柳樹在微風中擺動著柔軟的枝條，輕輕地擦過湖面，像美麗的少女在河邊梳頭。怪不得唐代詩人賀知章在《詠柳》一詩中寫下了這樣的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”把它寫的那么地美，好一派垂楊柳的風景呀！

一個個桃花像喝醉了似的，滿枝緋紅。那盛開的梨花，一簇簇綻滿枝頭，玲瓏，纖麗，如云似雪。迎春花像一道道拋物線，由一點向四面八方拋去，而絕無橫枝斜出一束一叢。

那里，一群群蜜蜂在飛舞，飄散著花粉的空氣也跟著它的翅膀振動。青蛙從洞里鉆出來了，活蹦亂跳。呢喃的大雁從南方飛來了，小鳥從巢中鉆了出來，唧唧喳喳地叫個不停，好像在贊揚春天的美麗。

如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。

春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”

春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆。”所以“有花堪折直須折，莫待花落空折枝。”

春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”

春，酒里飄香，“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”

春，魂牽夢繞，“春歸何處？寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住。”……

暖暖的春風飛來了。它好比一個天真活潑的小姑娘，帶著一只彩色的神筆，到處歡快地畫著。

春風飛過大地，大地變成一幅清新的圖畫：被人們收割過的草木茬上，又倔強地冒出了新芽。不用人工栽培，它們就在春風的吹拂下生長起來。大地變綠了，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花，多美呀！春風吹來，那清新的花草氣息，直往人心里鉆，無論是誰，都會深深吸一口，像痛飲甘露一樣暢快。多爽啊！

雨過天晴，太陽走過七色彩虹，萬丈光芒照耀著春天的大地，大地上的一切都生機勃勃。地上的小草，細細的嫩葉濕漉漉的，青枝綠葉的樹木，像剛洗過一個澡，顯得青翠欲滴。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著，唱得人心情舒暢；小蜜蜂出來采蜜，它們從這束花飛到那束花。最快樂的是陽光下的孩子們，他們有的追逐跳躍，有的唱歌跳舞，還有的在藍天上放起了風箏，又是一幅欣欣向榮的圖畫。

啊！春天是一幅多么美妙的圖畫，我愛你，春天！

作文借鑒: 動物園游記作文其二

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編收集并整理了“作文借鑒: 動物園游記作文其二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

當得知禮拜四將要去上海野生動物園春游的時候，我的心情就別提多高興了。這不，我左顧右盼的那天終于到來了。

今天一大早，我便背著書包興沖沖地踏進了學校，只見同學們都拎著大包小包的，里面塞滿了各種各樣美味可口的零食，每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容，有說有笑的。

8點整，我們在老師的帶領下有序的離開校園，向著動物園進發(fā)了。到了車上，大家的話匣子都打開了，有的說：“我要看看動物園的老虎是否和野生的一樣威風！”有的說：“我要看看動物園的羊駝有多么可愛。”還有的調侃起班中的同學，惹得大家哈哈大笑。

不知不覺中，車子已經駛入了野生動物園，我們拉開了一天奇妙旅程的序幕。

在下車宣布分散活動時，同學們抑制不住興奮的心情，歡呼著奔向各個展館。我們馬不停蹄走著，跑著，穿過每條小路，經過每個展館，到處都留下了我們的足跡。最后，我們停在了“羊駝生活館”的面前。

這是一個露天的展區(qū)，游人們可以買票進場，給羊駝喂食，我很想去嘗試，但是羊駝可不是像小兔子那樣小巧玲瓏的動物，我有些害怕，但還是想見見那風靡網絡的“羊駝”的風采。

剛入場，我不禁有些緊張，當看見有羊駝靠近的時候，我總是下意識的飛奔遠離他們，可這怎么行，兼手上的飼料一點都沒有送出去，我有些著急，于是，在又有羊駝過來時，我心里默念：這個身體不是我的，我是附著在上面的靈魂而已，不要擔心，現在我要用這個身體去接近那只羊駝......就這樣機械的喂食，漸漸地，我感到好像沒有什么好害怕的耶！我便開始觀察起了羊駝。

羊駝和我差不多高，大概其中最愛的小羊駝也只有1米2左右的身高，他們的嘴巴分成兩瓣，有點像兔子，咀嚼是嘴巴一動一動的，還會露出一排潔白整齊的牙齒，連我都自愧不如。

玩的入迷時，我看見一只白色的小羊駝跑過來要吃的。作為一個大方的人，我就把整整一筐草都送給她了。作為她對我的回報，我上前摸摸它的鼻子，她一驚，連忙跑了。同學們哈哈大笑。

一天的旅程就在歡笑中結束了，真是快樂！

作文示范： 媽媽的話文章其二

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人都認為作文非常難寫，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？以下就是小編給大家收集整理的“作文示范： 媽媽的話文章其二”，希望對您有一定的幫助。

從一年級至三年級，我每次考試都在九十分以上，并且是輕輕松松的。所以我從不擔心自己考試會考不好。到了四年級我仍然輕輕松松地學，輕輕松松地參加考試，可是，在上半學期期中考試時，我的語文卻只得了89分。拿到卷子的那一刻，我都傻了，我不敢相信自己會考出這么差的成績。

我很難過，難過自己沒有好好學習，考試時粗心大意。怎么辦，自己不是個好學生了！我沮喪地回了家，一進門，我就哭了出來。媽媽看到了，問我：“是不是沒有考好？”我說是，然后靜靜等待著媽媽劈頭蓋臉的一頓臭罵。可這時媽媽卻平靜地說：“昊洋，分數只能代表過去。”我聽了，一愣，心里嘀咕：“媽媽沒生氣？”接著媽媽說：“只要你知道努力，知道要認真對待每一天的學習和每一次的考試，媽媽相信你以后會取得好成績的。”我聽了，感覺心情好多了，同時我也暗下決心，下半學期一定要努力學習。

我在下半學期里，認真聽講積極發(fā)言，考試前，我提前兩周開始有計劃地復習，每天兩個單元，所有組詞、造句都重做了一遍，該背的背了，老師布置的復習作業(yè)也都認真做了。在期末考試時，我語文拿到了97。5分。

我拿著卷子蹦蹦跳跳地回了家，迫不及待地給媽媽看，心想：這下媽媽會表揚我、獎勵我吧。誰知媽媽看了卷子仍舊平靜地說：“孩子，分數只能代表過去。”我又是一愣，心想：難道媽媽沒看到我的努力嗎？媽媽接著說：“你這次考好了，如果因此你驕傲了，放松了，你還會落后的。”

我突然明白了，在學習的路上不能有半點馬虎，只有勝不驕，敗不餒，堅持不懈，才能取得好成績。媽媽，你放心，我以后一定會繼續(xù)努力的。

月度作文推薦: 中秋高二作文

小時候語文課我們經常會寫小作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。寫作文時常常被要求中心明確，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“月度作文推薦: 中秋高二作文”，相信對您有參考學習的作用。

20xx年迎來了雙節(jié)的喜氣洋洋，八天小長假東南西北到處游，在這個舉國歡慶，闔家歡樂的金秋時節(jié)真是讓每一個游子都滿懷欣喜。所謂的人逢喜事精神爽，家家都有難以言說的歡樂，一大串道不完的嘮嗑，嘴里吐出的每一句家鄉(xiāng)話都讓人瞬間找到了歸屬感。

“但愿人長久，千里共嬋娟。”這句千古絕唱永遠留駐在我們每一個人的內心。即使有些人因工作原因，無法離開崗位，但只要抬頭望一眼獨一無二的，朗照天下的那輪明月，也會覺得有了絲絲安慰。對我而言，雖沒有如此經歷，卻也是如此之感。盡管年復一年過著同樣的中秋，卻總感覺有些東西漸漸變了，變得陌生。不知道該用什么語言去描述這奇異的驚變，可能是因為歲月的流逝讓我開始質疑這節(jié)日對我的意義到底何在。可能是因為每一次的中秋都是自己過慣了，無法體會那一家子在月下共賞而其樂融融的美好。或是這幾年來都是連接著陰雨連綿，黑暗中的圓月也因此黯淡而不受青睞了……

是的，會感到些許落寞，感到自己的無能為力，然而就只能如此罷了。但是真的，盡管再怎么的傷感也會受些節(jié)日的濃厚氛圍，頗有些小火苗跳躍的點點喜悅。畢竟節(jié)日的魅力就在于它有我們情感的寄托，飽含了太多難以舍棄的情節(jié)，對此總會感到些許安慰。況且，人生不能總是抱著缺憾度以終日，想開點，就會有別樣風味，不至于讓自己太過閉塞，綁架自己在狹小的空間，讓自己釋放出去，莫不是一個上上策。

深知，這些都是在說服自己，但也不會演變成自欺欺人的嚴重情節(jié)。這是考核自己內心狀況的方式，至少證明了我的內心毫無毛病，還未涉入需要咨詢心理老師的境況。畢竟人生都應該往良好的方向去想。還好，我顯得不太笨，在這場糾結的內心戲里拯救出了完整的自己，一切把握得剛剛好。

會有過心酸的絕望，但這不足以能構成我祈禱下次月圓之時的另一番盛況的'阻礙。為此我每一年都對那個15的月亮默默許下我的心愿，非常非常虔誠，愿可愛的月亮看在我那么真誠的份上也會給我一個滿意的回答。

作文收藏: 足球小學文章其二

我們會將難忘的事寫進自己的作文，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？以下便是小編收集歸納的“作文收藏: 足球小學文章其二”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

星期四，第三節(jié)課下課鈴一響，我便飛快地奔到操場。學校首屆校園足球賽已經開賽，今天的體育課就要進行期盼已久的六年級足球賽，我的心早已飛到綠茵場上，給隊員加油，觀看激動人心的比賽！

來到球場時，我們班幾位足球隊員神情激動，躍躍欲試。當他們穿好比賽服，站在球場上時，個個精神飽滿，真像那么回事，仿佛自己是球技精湛的國家隊員！

比賽開始了。六（3）班的男生首先發(fā)起了猛烈的攻擊，只見我們班的周文杰來了個“海獅頂球”，當球快被六（3）班拿到時，我班另一位主將馬上飛跑過來，將球傳給張?zhí)旌溃驮谶@時歡呼聲響了起來，當張?zhí)旌理樌玫角驎r周文杰卻將他一把推開，起腳勁射，可惜球未進門！不過周文杰他也真是六親不認啊，下次可要注意啦！

接下來輪到女生隊了，女隊員做了一會兒熱身運動，比賽很快開始了。我們班的林睿首先發(fā)起了強攻，很快我們隊就有了優(yōu)勢，不愧是校足球隊的隊員，原本文弱的女生在場上變成了女漢子，將六（3）班的女生遠遠地甩在后面。突然對方前鋒把球搶走了，她一腳朝我方球門踢去，我們的守門員勇敢地迎上去，一把抱住了球。沒等大家反應過來，就使勁向對方球門那邊扔去。

大家馬上跑過去，所有人都在球門前堵成一大堆，就在加油聲異常響亮時，“瞿——”只聽見裁判一聲哨響，球進了！這是怎么回事？原來六（3）班的一位隊員在混亂中一不小心把球踢進了自己的球門，這真是自擺烏龍啊！

這就是屬于我們自己班的精彩足球賽，真是讓人瘋狂啊！

作文推薦: 人與自然高中作文之二

大家接觸到作文的頻率是很高的，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，為了寫好作文我們需要多加練習，我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？小編收集并整理了“作文推薦: 人與自然高中作文之二”，希望能為您提供更多的參考。

不僅如此，紅樹林對革命還有一份功勞哩!據老陳說，在革命戰(zhàn)爭年代，眼前的這一片紅樹林就是海南島地下黨和游擊隊出沒之地。濃密的遮天蔽日的樹冠，掩護了游擊隊戰(zhàn)士和人民群眾，復仇的子彈從這里的樹叢之中射進敵人的胸膛。那時候，紅樹林名副其實，是紅色政權的根據地。

聽到這些，我的心中對紅樹林油然升起崇敬的激情。可是緊接下來，我的心情又變得陰郁起來。我繞著海南島的海岸，從西到東整整走了一圈，可是除了少數地方，很少見到紅樹林的身影。我看到一份資料，20世紀60年代，科學工作者經過調查，那時候，海南島的紅樹林還有9930多公頃，遍布于西北和北部的新英港、新盈港、馬裊港、花場港，東北的東寨港、鋪前港、清瀾港，東海岸的北鰲港、港北港，東南和南部的新村港、三亞港、望樓港一帶。可以毫不夸張地說，海南島當時不僅在山地上有豐富的熱帶森林資源，也有著同樣豐富的海底森林資源。可是曾兒何時，紅樹林遭到一場空前浩劫。十年動亂，在“向大海要糧食”的愚蠢口號的驅動下，成千上萬畝的紅樹林被摧毀了。人們的愿望是美好的.要在紅樹林立足的淤泥沙灘上造出高產的大寨田來。殊不知這海水浸染過的土地是強酸性的，農作物根本無法生長。結果是可想而知的，紅樹林所剩無幾，余下一片荒蕪的不毛之地，供人們望洋興嘆而已。

1979年4月，東寨港紅樹林保護區(qū)建立起來了。在50千米長的海岸線上還留下1733公頃紅樹林，管理站配備了巧名職工，負責巡邏保護，并從事人工繁殖紅樹林的研究。據老陳說，紅樹林萌芽更新的

速度很快，一年可以長70厘米，只要制止濫砍濫伐，封灘育林，用人工播插的方法促進天然更新，紅樹林在海南島是可以逐步恢復和發(fā)展的。

我不禁轉憂為喜。在我的眼前，紅樹林迎著海潮巍然屹立，那樣生機勃勃，那樣毫無懼色。

作文分享： 滋味六年級作文其二

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面的內容是小編為大家整理的作文分享： 滋味六年級作文其二，相信您可以學習借鑒。

“我們倆一個像秋天，一個像夏天，卻總能把冬天變成了春天，”我和燕霄的友情就像歌里唱的那樣，我又高又胖比較沉穩(wěn)，她又矮又瘦，像春日里的小精靈。我們兩個完全不同的人卻因為一節(jié)體育課成了朋友，也嘗盡了友情的滋味。

我倆變成朋友的經歷有一點苦也有一點甜。那次體育課老師要求我們邊拍球邊往前跑。那時，我才上一年級，球都拍不好，更別提跑了。看著身邊的同學們一個個都成功了，我心里很不是滋味，獨自找了一個角落坐下。這時，燕霄走了過來，輕輕地用手拍拍我，做了個鬼臉。我笑了，心里暖暖的，一種奇特的滋味涌上了心頭，像冬日里的一束陽光，像考試得了一百分，卻又像抿一口葡萄酒一樣有點澀。

二年級時我們剛相處一年，初嘗友情的美好，但卻要分離，她要跟著媽媽去澳大利亞留學一年。她走的那天我去機場給她送行。我只能送她到安檢前。她過了安檢，回頭朝我揮了揮手，道了句：“再見，我很快就回來了。”我也揮了揮手，眼淚像頑皮的精靈蹦了出來。那時，我的心里苦苦的，像喝了一口中藥；像沒考好被老師罵了一頓；像比賽時摔了一跤被同學們埋怨、嘲笑。那天，我嘗到了友情的苦。

四年級是我們關系最好的時候。我們倆一起坐在20路公交車上，她會拿一顆奶糖，用力地掰成兩半，她一半，我一半，糖很甜很甜，我的心里更甜。我會拿一塊焦糖餅干，我們倆一人咬一頭，一不小心就親上了，我們倆就“咯咯”地笑起來，這時，我心里可甜了，像在夏天跑完步后馬上吃下了一口冰棒；像在山水之間盡情地嬉戲玩鬧；像在比賽里拿了一等獎。那一年，我嘗到了友情的甜蜜。

上了六年級后，我們越來越忙，在一起玩耍的時間越來越少。一次，我去她家和她一起完成作業(yè)。在做PPT時，我們倆都想打字，誰也不愿讓步就吵了起來。我倆你一言，我一語，誰也不肯退一步。我抓上書包跑了出去，那天正好下雨，我冒著雨跑回去，淚水也不知不覺流了下來。我心里像有一瓶醋被打翻了一樣，酸到極致，又像被潑了一瓶白酒，辣到喘不上氣，嗆到流下了眼淚。那一次，我嘗到了友情的酸與辣。

友情固然是美好的，但它不可能一直是甜的，它有澀、有苦、有甜、有酸還有辣，但它一定是這世上最珍貴、最純凈的事物。

作文借鑒: 介紹櫻桃的說明文其二

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。許多人都覺得作文很難下筆，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文借鑒: 介紹櫻桃的說明文其二”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

春天到了，隨著草梅一起上市的還有清甜的櫻桃。櫻桃是樹生，好像袖珍的軟蘋果，肉質鮮嫩味道甜中略酸，清香撲鼻，乃果中佳品。但是，櫻桃上市還有些“來之不易”。

農民中流傳著一句俗語：“櫻桃好吃樹難栽”，其實不然，櫻桃樹生命力很強，只要土壤有水分，養(yǎng)料充足，櫻桃樹就可以存活，而“樹不難栽果難摘”呀!櫻桃一熟，就必須快速摘取，不然地話，就會被以下“三災”所破壞，造成大減產。

鳥災：鳥雀和我們人一樣，也是很愛吃水果的，櫻桃一熟，千萬只鳥雀蜂擁而來，紛紛啄食，不說被吃掉的，單是被打落的果實就不計其數，此時，若是不快點搶救，一年的勞動便會毀于一旦。

風雨災：櫻桃成熟后，要特別提防天氣變化，當心暴雨，因為櫻桃的蒂非常不牢，一有風吹雨打就會鮮果落地，土埋雨洗，能幸存的也不多，有時一夜風雨，萬顆紅珍珠頃刻間落地，把農民們的希望瞬間破滅。所以，不好的天氣對櫻桃也是一種不小的威脅。作文

刺猬災：果園附近常有刺猬居住，刺猬經常在半夜三更溜進果園，爬上樹將果子搖落于地上，再在果子堆上這么一滾，混身的刺扎滿了果子，然后逃之夭夭。刺猬當然也愛吃櫻桃，可是櫻桃哪經得起那種折騰!刺猬常常不小心踩斷了櫻桃樹的枝杈，摔爛的果子數不勝數，

吃著甜美的櫻桃，你知道它的來之不易了吧。

最新作文: 溫暖初中作文

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，想要寫好一篇作文需要怎么做呢？下面是小編整理出來的《最新作文: 溫暖初中作文》，供大家參考。

生活中我們會遇到各種各樣的人，而有人不勞而獲，這樣的人讓我嘆息，在生活中有些人想不勞而獲，做事不認真，不認真學習，而這些事情就會發(fā)生在我的身上，在我們班上總有那么幾個人，整天游手好閑，擾亂課堂秩序，讓我們的老師操心。

比如有一次上語文課時，老師讓我們自己復習，有幾個同學就在里面搗亂，老師過去打了他一下，他才安靜了下來，但過了一會兒他又和其他幾個同學講話，又被老師罵了一會還不服氣，甚至還有一個學生和老師頂嘴，我們班可以說什么，都是最差的，干什么都是最后一名，在成績上，我們班有幾個學科都是最后一名，在紀律上我們班比其他班級真的是一個在天上，一個在地下，在體育方面也是非常的差勁，成績不好的班上一般體育都非常的厲害，但是這卻完全不同。

在上一學期的運動會時，我們參加比賽的同學在賽場上超越了自己的極限，由于我的成績不太好，所以想著為班上爭光參加了比賽，跑1500米的時候是真的很累，也達到了極限，但我不想放棄，要是放棄了，我豈不是做什么事都會放棄，所以我拼盡全力跑完了1500米，跑完了的時候感覺腦子里空空的，但是我超越了自己的極限，雖然說沒有得到排名，但也盡了自己最大的努力。

當然在運動會期間，我們班上的學生又出來為自己班上的同學加油了，他們還會看到亂丟垃圾的人出手阻止他們，并不是來賽場上玩的，而是用他們的真心在做著善良的事情，他們只是調皮而已，但是內心還是有一股善良的。