小學(xué)四年級作文。

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？下面是小編精心為您整理的“[實(shí)用作文] 四年級小學(xué)文章：假如我是班干部其六”，供大家參考。

假如我是一個班委，我會認(rèn)真履行好職責(zé)，熱心班務(wù)，用自己的智慧和雙手，當(dāng)好老師的助手，成為同學(xué)的朋友，真正架起老師與學(xué)生之間的一道橋梁，使我們班各方面都非常優(yōu)秀。

假如我是一個班委，我會帶頭嚴(yán)格要求自己，盡心盡力地做好自己份內(nèi)的事，努力搞好學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)的信任，絕不辜負(fù)大家對我的期望。

假如我是一個班委，我會做一個熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，思想上進(jìn)，遵守紀(jì)律的好班委，時時刻刻維護(hù)好班里的團(tuán)結(jié)。如果有同學(xué)吵架或者打架，我會耐心細(xì)致地問清原因，分別做好各自的工作，讓他們和好如初，真正懂得什么是友誼？失去友誼對一個人來說是多么痛苦的事。

假如我是一個班委，我會管理好或者協(xié)助管理好班里的每一分鐘，讓同學(xué)們上好每一節(jié)課，真正學(xué)到知識。在平時的班隊(duì)會中，我會開動腦筋，出主意，多搞一些有意義、有興趣的活動，吸引大家參與的積極性，豐富大家的課外生活，使大家在活動中既增長知識，開拓視野，又培養(yǎng)健康向上的愛好和興趣。

假如我是一個班委，我會熱情幫助那些成績差的同學(xué)，不讓他們掉隊(duì)，讓他們也考出高分。我還會認(rèn)真管理班里紀(jì)律和衛(wèi)生，讓同學(xué)們有一個最安靜、最干凈、最優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

假如我是一個班委，我會積極發(fā)揮自己的特長，在班上起好先鋒模范作用，上課時專心聽講，回家后認(rèn)真完成作業(yè)，努力使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

請老師和同學(xué)們相信，假如我是一個班委，我一定會成為最優(yōu)秀的班委，我會用我的行動來證明你們的選擇是正確的。

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作文閱讀： 假如我是天空四年級抒情類文章(示范版)

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？以下就是小編給大家收集整理的“作文閱讀： 假如我是天空四年級抒情類文章(示范版)”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

假如我是天空，

世界會多有趣。

假如我是天空，

我會把云朵捏來捏去，

捏成獅子、老虎

假如我是天空，

我會用手搓下火箭，

拆開看看里面有什么，

是人還是衛(wèi)星。

假如我是天空

世界會奇妙無比，

這雖然只是幻想，但是這很好玩，

難道不是嗎？

[實(shí)用作文] 四年級小學(xué)文章：夸夸我的同學(xué)之四

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時間。許多人在面對作文時很難下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供[實(shí)用作文] 四年級小學(xué)文章：夸夸我的同學(xué)之四，供大家參考，希望有用。

在我的同學(xué)中，有勤勞樸實(shí)的張馨予，有學(xué)習(xí)優(yōu)秀的盧美亦，還有酷愛閱讀的位夏尹......但其中令我最敬佩的還是楊鑫。

楊鑫長著圓圓而又睿智的腦袋，嘟嘟的臉蛋人見人愛，情不自禁地想上前摸一把 ，因?yàn)閷?shí)在是太可愛了。他還有著一雙小眼睛，笑起來便瞇成了一條縫。一張櫻桃小嘴能說會道。

課堂是楊鑫展現(xiàn)自我的舞臺，不管什么課,總能見到他積極發(fā)言的身影。記得有一次上語文課,劉老師問:金子塔的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是什么呀?我們一下子都蒙了,紛紛看向楊鑫，終于，楊鑫在萬眾矚目的期待下舉起手來了，大聲說:金子塔的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是堅(jiān)固。他的回答獲得了同學(xué)們的陣陣掌聲,我向他投去了贊許的目光。心想:楊鑫可真厲害，我要向他學(xué)習(xí)啊!

楊鑫不僅上課積極發(fā)言,更讓我敬佩的是他那種樂于助人的精神。

記得有一次要語文考試了,可我突然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆沒墨了。我連忙問盧美亦借，可她只說了兩個字:不借!我急得如一只熱鍋上的螞蟻似的，緊張得豆大的汗珠直流而下，心想:怎么辦呀!馬上就要考試了，我這次一定會考砸的，怎么辦呀!這時候，楊鑫站了出來，說:我借給你。事后，我心想:這次多虧了楊鑫啊!要不然我就完了，他真是一位樂于助人的好同學(xué)啊!

現(xiàn)在，楊鑫正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的文字;他正用愛心、恒心、信心,誠心托起更加燦爛，美好的明天。

[實(shí)用作文] 四年級小學(xué)文章：給好朋友的信范本

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。許多人寫出來的作文會有很多口水話，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編收集整理的“[實(shí)用作文] 四年級小學(xué)文章：給好朋友的信范本”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我親愛的好朋友七喜：

你好!

好久不見了，對你的思念在我心里蔓延，越來越濃。不知你最近過得如何?今天我用寫信的方式來給你講幾件新鮮事兒。

經(jīng)過一個暑假的整修，我們學(xué)校煥然一新，很有古風(fēng)古韻。我和同學(xué)們在學(xué)校里學(xué)習(xí)、游戲，可開心了。前不久，我們校園里的石榴樹又豐收了。下一次你來時，我一定帶你到校園里走一走，看一看。

我要告訴你一個好消息，猜猜是什么?對了，我會游泳了!我學(xué)會這項(xiàng)新技能，都是受到你的鼓舞!每次在視頻里看到你游得那么好姿勢標(biāo)準(zhǔn)，游得時間又長，我很想和你一樣，所以就下定決心練!記得在學(xué)憋氣時，我好幾次都嗆到了水，接連失敗的我心灰意冷。這時，你的身影浮現(xiàn)在我的腦海中，我仿佛聽見你在說：加油!蓮子!屏住呼吸，你一定能成功的!于是，我緊屏呼吸，頭往下一悶，嘟嘟奮力吐著小泡泡。每天，我跟著教練一起練習(xí)，媽媽也不時會給我溫暖的鼓勵。在堅(jiān)持下，我終于成功了!七喜，謝謝你為我做榜樣，我也祝你越游越好!下次我們約了一起游泳，好嗎?

馬上要到圣誕節(jié)了，祝你圣誕快樂!偷偷告訴你，我會給你做一個好看的禮物哦!圣誕節(jié)見!

祝

天天開心!

你的好朋友顧XX

2020年12月9日

【作文參考】 小學(xué)四年級文章300字其六

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“【作文參考】 小學(xué)四年級文章300字其六”，相信能對大家有所幫助。

一個夏季的星期六，小力要去買文具。因?yàn)橄掠辏瑯情T口的土坑成了水洼，所以小力帶上了一把雨傘。

小力站在大門口，要過馬路。只聽“嘟——嘟——”兩聲，一輛高級“奔馳”飛馳而來。小力下意識地邊蹲邊把傘撐開，“嗖——啪啦”一聲，泥水濺到了小力的傘面上。小力看見傘面上的泥水笑了幾聲后，自言自語地說：“哈哈，好險，幸虧我打開了傘，要不該濺我一身泥水了！我還不生病發(fā)燒了？”

可是他高興得太早了，不知怎么的，樓上潑下來一盆烏黑的洗菜臟水。小力一驚，呆住了，手中的傘“啪”的一聲掉進(jìn)了泥水中。

誰那么不講文明禮貌啊？唉，防住了一邊卻沒有防住另一邊！小力邊想邊往回走。

是啊，世界上有許許多多防不勝防的事，但是再怎樣，也應(yīng)講公德，講文明，講禮貌啊。不要像事中的那位潑水人一樣，把臟水往別人身上倒。

點(diǎn)評：

一次小小的意外，一種不文明的行為，一句有力的反問，對不文明行為的有力抨擊，對和諧社會的無限向往。加油，你是一個很有愛心的好孩子，相信你會是同齡人的好榜樣。

[熱搜作文] 四年級小學(xué)作文：假如我是一位科學(xué)家（一篇）

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時間。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[熱搜作文] 四年級小學(xué)作文：假如我是一位科學(xué)家（一篇）”，供大家參考。

有的人長大想要當(dāng)商人，有的人長大想要當(dāng)司機(jī)，有的人長大想要當(dāng)作家而我長大了想要當(dāng)一位科學(xué)家。

假如我是一位科學(xué)家，我要發(fā)明一種藥丸，它可以讓老人變得健康起來，讓年輕人變得更生機(jī)勃勃，讓小孩子們變得更活潑可愛。那么大家就不會再為生病而發(fā)愁了，因?yàn)槲覍?shí)在是害怕那長長的針管。

假如我是一位科學(xué)家，我要讓地球變得更綠，清除空氣中的污染物，在空中建造馬路，而且讓汽車不但可以在天上飛，在水中游，還能沒有排氣管。這樣一來，汽車不但不需要消耗汽油，還不會排出廢氣，大氣層就不易被破壞了，我們的家園就會永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)健康。

假如我是一位科學(xué)家，我會創(chuàng)造一顆衛(wèi)星，它可以在一天內(nèi)找到適合人類居住的地方，讓一部分人們移居到那里。這樣一來，人們的地球不僅不那么擁擠，還可以環(huán)游宇宙

不過，要想真的成為一名科學(xué)家需要干的事情有很多很多。目前我只有一個目標(biāo)，那就是好好學(xué)習(xí)，讓這個假如不再只是假如。

實(shí)用作文: 四年級讀書文章(篇五)

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時都無從下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供實(shí)用作文: 四年級讀書文章(篇五)，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。大家都知道，書是我們的好友。在眾多的詩人當(dāng)中，我最喜歡莎士比亞，曾記得她說過說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”讀書可以看到社會千奇百怪的事，看到天馬行空的自由暢想，看到美名萬年的英雄傳奇，看到描繪勾勒處的大好山河。

我愛書，所以我愛讀書，讀書是我知識豐富，讀書是我開闊視野。在閑暇時間，我總喜歡用讀書來打發(fā)時間，手捧帶有油墨香味兒的書，心里自然歡喜不已。我喜歡在讀書中尋找快樂，那是一種精神境界，也是讀書的真諦。冰心老人曾經(jīng)說過;多讀書，讀好書。”這是我以來始終堅(jiān)持的原則。沒有一本書的家是沒有一朵花的花園；沒有一本書的家是沒有一只鳥的森林；沒有一本書的家是沒有一顆星星的天空。

讀書讓我們坐進(jìn)知識的殿堂，讓我們領(lǐng)悟知識的真諦，享受知識的快樂，去領(lǐng)略文化的博大與精神，去感受文化的歡欣與愉悅。那書是什么？那我來告訴你：書是一把金鑰匙，為你開啟智慧之門；書是一包靈藥，能醫(yī)治你愚蠢之癥；書是一支神筆，能描繪出大好山河；書是一位循循善誘的導(dǎo)游，能帶領(lǐng)你去飽覽不同的美景。我倚靠椅子，放下讓我留戀的書，真有些戀戀不舍。深深的呼吸一口，空氣中有一股油墨香味兒。多讀書，讀好書。愿我們因多讀書，讀好書而豐富多彩！