秋天的景色作文三年級(jí)。

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《2022作文推薦 秋天三年級(jí)作文其二》，但愿可以給你帶來幫助。

秋天到了！

秋天是個(gè)好季節(jié)，可以做許多事，下面，我們就去秋天的世界看一下吧！

藍(lán)天

秋天的藍(lán)天是歡樂的，也是五彩繽紛的。秋天的藍(lán)天上，有可愛的麻雀在自由自在飛翔，還有大雁排成人字往南飛。

果園

秋天的果園是香甜的，里面有許多香甜可口的水果。如果有人警告過這里的話，肯定會(huì)被那迷人的香味吸引進(jìn)去。

田野

秋天的稻田是金色的，真像一片金色的海洋在我的面前。秋天的落葉從黃色的樹上飄下來，真像一個(gè)個(gè)小姑娘在空中翩翩起舞。秋天的草地是綠色的，但是有些小草卻變成了枯黃的樣子了。不過，我相信，明年春天它們還會(huì)再長(zhǎng)出來的。秋天的菊花有金黃色的，還有紫色的，可以說是五顏六色、五彩繽紛的。

你們看見秋天的美景了嗎？秋天是不是很有趣，你們喜歡秋天嗎？如果喜歡的話就把它當(dāng)作朋友看待吧！總之，秋天是我最喜歡的季節(jié)，我愛秋天，他是我最好的伙伴。

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[寫作借鑒] 三年級(jí)敘事作文其二

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作借鑒] 三年級(jí)敘事作文其二》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

早晨，剛一睜開眼，我就被一陣興奮包圍了，今天，我有個(gè)活動(dòng)：自己做蛋糕。

剛吃完早飯，我的兩個(gè)同學(xué)就陸續(xù)來到家里，她們也帶著一臉的興奮，好像要去干一件非常了不起的事。

我們開始做蛋糕了，第一步是要打雞蛋，并把它攪勻，這項(xiàng)工作看似簡(jiǎn)單，其實(shí)并不容易。如果是家長(zhǎng)們，自然是熟練不過了，一手端著碗，一手拿著筷子，不到一分鐘，就可以把雞蛋攪得十分均勻。而我們就不同了，嘩啦嘩啦地?cái)嚵税胩欤扒逡廊黄诒砻嫔希鹊剿偷包S充分融合時(shí)，我的手已經(jīng)變得有些酸痛了。

最后一步是把蛋糕放進(jìn)烤箱來。這一步進(jìn)行的與前幾步一樣順利，不過，要等蛋糕熟透，還要四十分鐘，我們就坐在桌子旁邊等著，正當(dāng)大家等得不耐煩時(shí)，烤箱突然“叮”的響了一聲，我們“呼”的一聲沖進(jìn)廚房，取出蛋糕。“好香啊！”“味道真美！”我們一邊品嘗著親手做的蛋糕，一邊不住的贊嘆著。

這時(shí)，我突然覺得，世界上最美味的蛋糕就是自己親手制作出來的。

熱搜作文: 三年級(jí)想象作文其二

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫出來的作文都是千篇一律，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編收集整理的“熱搜作文: 三年級(jí)想象作文其二”，僅供參考，希望能為您提供參考！

每一個(gè)人都有自己的遐想，連雪花也有自己的遐想，如果你是一片雪花的話，你會(huì)想什么呢?如果我是雪花的話，我會(huì)想一些有趣的事情。

如果我是雪花，我會(huì)飄到有很多自己朋友的地方，也許是在遙遠(yuǎn)的北方的一個(gè)校園里，在一群快樂的小朋友手中，我和我的朋友合體，成為一個(gè)巨大無比的雪人，那該多美麗呀!如果我是雪花，我希望我不會(huì)在陽光照射下熔化，讓陽光透過我的身體，散發(fā)出各種夢(mèng)幻般的色彩，蘋果紅、橄欖綠、葡萄紫……多美漂亮啊!如果我是雪花，我還想讓自己變得更冷，把河里的水變成非常堅(jiān)固的冰塊，讓孩子們?cè)谏厦骈_開心心地滑冰，而不會(huì)掉下去;如果我是雪花，我還想讓自己變成一個(gè)既可愛又靈巧的小冰人，和孩子們一起穿梭在人群中，感受人間美好的生活，感受孩子們無盡的歡樂……

這就是我做雪花的遐想，我希望它能夢(mèng)想成真。

【作文參考】 秋天來了三年級(jí)作文之三

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。許多人寫出來的作文會(huì)有很多口水話，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“【作文參考】 秋天來了三年級(jí)作文之三”，相信能對(duì)大家有所幫助。

涼快的秋天，是一個(gè)讓人心情快樂的季節(jié)，讓我們會(huì)融入其中。

秋天總是這么涼爽，一陣風(fēng)吹來，吹動(dòng)了我的頭發(fā)，頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。你會(huì)不知不覺地伸開手臂迎接秋的到來。

我喜歡秋天中蘋果的紅，尤其是在陽光照耀下的那種色彩。在藍(lán)天的襯托下，發(fā)出了火紅的光茫。那太陽照著的蘋果就像畫在畫布上的油畫一樣很美，很美；我還喜歡桔子的黃，黃的熱烈，沒有一種顏色可以調(diào)出這樣的顏色了。我設(shè)想哪一天可以獨(dú)自去桔林中散步，那是多么美好，我會(huì)坐在桔樹下面，依靠著它，讓桔汁流到我的衣服上，讓秋風(fēng)吹著我和桔子。此時(shí)，我就像一個(gè)桔子掉在了地上，輕輕地滾動(dòng)著......

秋天是豐收的季節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，高粱紅著臉笑了，心中唱著喝酒歌，稻子被秋風(fēng)吹得東倒西歪，仿佛在說：''快來救我們！''

秋天是我一年四季中最喜愛的季節(jié)。我愛你，秋天。

2022作文推薦 花生不見了：三年級(jí)文章400字其二

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“2022作文推薦 花生不見了：三年級(jí)文章400字其二”，希望對(duì)您有所幫助！

一只聰明機(jī)靈的小老鼠，看見一群小兔在種蘿卜，一只小河馬在種青菜。小老鼠心里癢癢的：我也要種點(diǎn)什么東西出來！

它把一袋花生種子埋進(jìn)一塊肥沃的田里，每天捉蟲、澆水、施肥，花生藤長(zhǎng)得可茂盛了。豐收的季節(jié)到了。小老鼠興高采烈地背著個(gè)大籮筐，嘴里哼著小曲，和大伙們一起去摘自己種的花生。到了花生地里，小老鼠卻發(fā)現(xiàn)花生不見了。

它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，左看看，右瞅瞅，什么也沒有。可能被其它動(dòng)物偷走了吧！它自言自語地說。

兔子姐姐，我的花生你看見過了嗎？它問兔子。

不，我沒看見。兔子回答：我想它可能在鼴鼠家吧。

小老鼠急急忙忙跑到鼴鼠家找鼴鼠，可它已經(jīng)出國(guó)旅游去了。

在回來的路上，它又碰到了大象伯伯，它垂頭喪氣地問大象伯伯：大象伯伯，請(qǐng)問您知道我的花生去哪了嗎？

大象伯伯笑著回答：傻孩子，花生不是長(zhǎng)在枝葉上的，是長(zhǎng)在根部的。又怕小老鼠不信，便親自走到田里，用鋤頭把花生挖出來，放進(jìn)小老鼠的大籮筐里。

小老鼠高興得又唱又跳，花生找到嘍！

【點(diǎn)評(píng)】

小老鼠種起了花生，但是豐收時(shí)花生卻不見了。去哪兒了呢？這一設(shè)定引起了讀者的好奇心。小老鼠接連問了兔子姐姐、鼴鼠和大象，事不過三，大象伯伯告訴了小老鼠真相，原來如此！小作者把小老鼠找花生的過程寫得生動(dòng)有趣，對(duì)話豐富吸引人！

作文借鑒: 老虎三年級(jí)文章其二

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？小編通過精心篩選，為您整理了“作文借鑒: 老虎三年級(jí)文章其二”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

一個(gè)大大的頭，呲牙咧嘴，一雙帶著“利器”的爪子，組成了我的風(fēng)箏——下山虎。有一句歇后語：老虎長(zhǎng)翅膀——神了！我的風(fēng)箏真神了！

開始放飛了，我拿起風(fēng)箏，往天上一扔。然后，飛快地跑起來，風(fēng)箏像老爺爺一樣慢慢地往天上“行走”。把風(fēng)箏放起來用了很長(zhǎng)時(shí)間，在空中飛翔的不止我的風(fēng)箏，有勇猛的老鷹，威嚴(yán)的飛機(jī)……經(jīng)過20分鐘的努力，我的風(fēng)箏終于“穿越”了風(fēng)箏陣，成為飛得最高的風(fēng)箏。老虎是百獸之王，當(dāng)然飛得最高，它好像在吼叫：“我是百獸之王，我是百獸之王！”有一只眼鏡蛇和它在“打架”，老虎說：“小樣，就不信追不上你！”眼鏡蛇說：“不服，試試看啊！”經(jīng)過一陣陣打斗，我的“老虎”終于贏了。

我的風(fēng)箏帶著我的希望和夢(mèng)想飛向了遙遠(yuǎn)的藍(lán)天……

作文范本: 未來教室三年級(jí)文章其二

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文切忌東拉西扯。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編精心為您整理的“作文范本: 未來教室三年級(jí)文章其二”，希望能為您提供更多的參考。

教室里的粉筆去哪了呢？原來只要老師在平板電腦上寫什么字，黑板上就出現(xiàn)什么字，方便又實(shí)用。教室里少了粉筆灰，既保護(hù)了環(huán)境，又減少了對(duì)老師的傷害。老師旁邊有一個(gè)機(jī)器人，它可以幫老師找到不聽話的同學(xué)，告訴他們上課要認(rèn)真。機(jī)器人還可以幫我們掃地，整理教室。最厲害的就是擦玻璃了。機(jī)器人會(huì)變形，它先伸出8只跟蜘蛛一樣的手吸在玻璃上，再吐出水噴在玻璃上面，最后拿毛巾擦干凈。未來教室還有識(shí)別各種信息的能力，萬一有的同學(xué)走錯(cuò)班級(jí)，門就會(huì)發(fā)現(xiàn)他不是這個(gè)班級(jí)，走錯(cuò)的人就會(huì)被輕輕彈出去，然后提醒它們走錯(cuò)教室了，既輕松又安全。教室里的電風(fēng)扇也不見了，變成了隱形的空調(diào)呢！哈！這就方便多了，體育課回來不用為滿頭大汗而苦惱。

防護(hù)桌子才強(qiáng)呢！大家都有一把不同的小鑰匙才能打開，打開還要輸密碼。如果忘記密碼是什么，只要按一下指紋，就可以出現(xiàn)密碼了。有了這樣安全的桌子，我們抽屜里的學(xué)習(xí)用品就不會(huì)弄丟了。

這就是我想象中的未來教室，你們喜歡嗎？希望不久的將來一定能實(shí)現(xiàn)！

當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí)，替他雙手捏一把汗，恨不得進(jìn)去幫他一下！我可真大意呀。我等了幾分鐘，雞蛋還在水中"昏迷不醒"。景點(diǎn)有300余處，真令人嘆為觀止;對(duì)生活充滿熱愛的人，可以在走投無路的時(shí)候絕處逢生，對(duì)生活充滿熱愛的人，即使面臨著無法戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)與困難，也會(huì)義無反顧地面對(duì)，對(duì)生活充滿熱愛的人，即使在知道自己的命運(yùn)遭遇不幸的時(shí)候，也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)生活微笑。

2022作文: 秋天來了三年級(jí)作文篇一

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《2022作文: 秋天來了三年級(jí)作文篇一》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

秋姑娘帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了我們的身邊。

她給大地穿了一件金黃的毛衣。農(nóng)田里，稻子黃了，高粱紅了，農(nóng)民伯伯正忙著收割，到處是豐收的景象，喜悅的心情洋溢在每個(gè)人的臉上。馬路兩旁，枯黃的梧桐樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，好象是幾只五彩的蝴蝶在空中飛舞。公園里，看!那菊花爭(zhēng)奇斗艷，它們開得多么熱烈!多么旺盛!黃的。紅的。白的。紫的……一朵朵，一簇簇，迎著秋風(fēng)，披著寒霜，真是美不勝收。桂花也不甘示弱，它把清香散的到處都是，讓你心曠神怡。火紅的楓葉在空中漫天飛舞，像是在說：“秋天來了，秋天來了。”

果園里，黃澄澄的柿子掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)大大小小的桔黃燈籠;紅通通的蘋果就快把枝頭給壓彎了，期待著人們快快去收獲;石榴樹上掛滿了成熟的石榴，剝開一個(gè)，嘗在嘴里，有酸有甜，讓你樂得合不攏嘴;還有那大大的梨，讓你饞得直流口水，處處散發(fā)出瓜果的飄香。

啊!秋天真美妙啊!我愛這美麗的秋天!

【作文收藏】 三年級(jí)小學(xué)作文：包餃子其二

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？小編收集并整理了“【作文收藏】 三年級(jí)小學(xué)作文：包餃子其二”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

河北保定實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校三年級(jí)（2）班 趙璟涵

昨天媽媽準(zhǔn)備包餃子。我信誓旦旦地說：今天我也要包餃子！我捋起袖子，洗了手，系上花圍裙，頂級(jí)大廚趙師傅上陣了！

我仿照媽媽的樣子：左手拿皮，右手拿勺子舀餡，我舀了一大勺餡放在餃皮中央，將皮對(duì)折，右手拇指和食指相對(duì)捏緊餃皮，再?gòu)挠蚁蜃竽蟆Ｑ剑∽筮叺酿W擠不下了！我趕緊把多出的餡撥掉，左邊的皮才勉強(qiáng)合攏。第一個(gè)餃子大功告成。我的餃子與媽媽包的放在一起顯得格外顯眼：媽媽的餃子穿著整齊的雪白衣裳，而我的餃子卻時(shí)尚地穿著花衣：綠的是菜，粉的是肉。我包第二個(gè)餃子的時(shí)侯，吸取了上次的教訓(xùn)，這回我只舀了一點(diǎn)兒餡，皮倒是挺容易的就合攏了，可這個(gè)餃子無精打采的，就是不肯站起來，唉.我一共包了七個(gè)餃子，它們形態(tài)各異：有的像大腹便便的將軍，有的像營(yíng)養(yǎng)不良的非洲難民，還有的像穿著花衣裳的小姑娘

餃子下鍋啦！我迫不及待的圍在鍋邊看：咦，怎么有兩片皮浮在上面，這顯然是趙大廚的杰作餃子沒捏緊，餡兒跑到湯里去了，還好只有兩個(gè)，沒有全軍覆沒。

我享受著自己的勞動(dòng)成果，味道真是好極了。

最新作文: 秋天小學(xué)三年級(jí)作文

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對(duì)生活的觀察。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀空?qǐng)您閱讀小編整理的《最新作文: 秋天小學(xué)三年級(jí)作文》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

秋姑娘邁著輕快的步伐來到了人間，把涼爽的風(fēng)送給了大家。人們投入了秋天的懷抱，創(chuàng)寫著一首首贊美秋天的詩句。

天空一碧如鏡，像一塊巨大的藍(lán)寶石。幾朵白云有時(shí)像展翅飛翔的小鳥，有時(shí)像翩翩起舞的蝴蝶。一群大雁一會(huì)兒排成人字，一會(huì)兒排成一字，飛向遙遠(yuǎn)的南方。

大樹上，樹葉枯黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從樹上落了下來，樹下就像鋪了一層金色的地毯，踩上去發(fā)出“沙沙沙”的響聲，好似一首首美妙的樂曲。螞蟻爬上去，把它當(dāng)做運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。落到小河里，魚兒游過去把它當(dāng)做雨傘。

花園里菊花開了，五顏六色，有黃的，有白的，有紅的……一朵朵，一叢叢，一簇簇散發(fā)出一股股淡淡的香味兒。

草地上，一群群天真可愛的孩子們?cè)诒M情的玩耍。他們有的在捉迷藏，有的在丟沙包，有的在逮蚱蜢……大家蹦跑追逐，笑著喊著，多開心啊！

秋天是多姿多彩的，更是如詩如畫的，我愛美麗的秋天！

2022作文推薦 春節(jié)的三年級(jí)作文之三

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？下面是小編為大家整理的“2022作文推薦 春節(jié)的三年級(jí)作文之三”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

過年是中國(guó)人一個(gè)非常重要的日子。各地過新年都有自己的特色，溫州也有自己獨(dú)特的過年文化！

溫州人喜歡在農(nóng)歷十一月就開始曬醬油肉，準(zhǔn)備在過年是大飽口福。

轉(zhuǎn)眼間，冬至便悄悄地來了。這一天，家家戶戶都要吃湯圓或麻薯，這些湯圓不僅樣貌好看，而且還十分美味可口。麻薯的做法，雖然與湯圓的做法各不相同，可寓意都是一樣的，都是寓意著團(tuán)圓喜慶……

臘月二十四，大家都變忙碌起來了。這一天，不僅要吃糖，還要掃塵驅(qū)逅。粉壁飾墻。滌具曬物。街上來了許多賣麥芽糖與江米糖的，糖型大多為長(zhǎng)方形，把他含在嘴里，又甜又粘，小孩子們最喜歡吃了……

除夕真熱鬧。家家都趕做年菜，到處都是酒肉的香味。屋里貼好了各色漂亮的圖畫，到處都洋溢著喜慶的味道。

新的衣服在正月遲疑是最好的，因?yàn)樗笳髦f迎新。男女老少都穿著紅色的衣服到處顯擺自己……

過了農(nóng)歷正月十五便是元宵節(jié)了，年也就算過完了。一年又都恢復(fù)正常了，學(xué)生們?nèi)ド蠈W(xué)，大人們有照常做事了……

熱搜作文: 暑假三年級(jí)文章其二

說到作文，相信大家都不陌生吧，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編為大家精心整理的“熱搜作文: 暑假三年級(jí)文章其二”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

暑假里的一天，雨剛剛停下，我就跑到奶奶家的院子里去呼吸新鮮空氣。啊，雨后的空氣真清新!忽然，我發(fā)現(xiàn)墻上有一條亮晶晶的痕跡，仔細(xì)一看，嘿!原來是蝸牛爬過的痕跡。發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，我好開心呀!

我躡手躡腳地來到蝸牛跟前，用兩個(gè)手指捏起了它。“捉到了!捉到了!”我興奮地大叫起來，姐姐聽見我的叫聲，趕快從屋里跑出來看。這只蝸牛可能從來沒有被人捉住過，它嚇得警惕地晃動(dòng)著兩對(duì)細(xì)小的觸角，樣子還真是可愛!

我對(duì)姐姐說：“咱們把蝸牛放到綠葉上吧!”姐姐同意了我的提議。我們把蝸牛輕輕地放在了一盆蘭草的葉子上，靜靜地看著它。過了一會(huì)兒，蝸牛終于從它的“小房子”里探出了腦袋，剛一露頭，仿佛想起了什么，又快速地縮了回去。確定周圍實(shí)在沒有危險(xiǎn)了，蝸牛才慢吞吞地從殼里探出小腦袋。我和姐姐見了，你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來。

這真是一件令我難忘的暑假趣事啊!