我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？下面是小編為大家整理的“作文閱讀： 生命的救援作文最新范文”，歡迎閱讀，供您參考。

機(jī)場(chǎng)，凌厲的罹風(fēng)呼嘯過(guò)每一個(gè)在場(chǎng)軍人的面頰，那一張張年方弱冠，稚氣未脫的臉上凝結(jié)著與年齡不相符的莊嚴(yán)。

——題記

坍塌的房屋，哭泣的面容，絕望的眼神……這里，是四川。昔日的“天府之國(guó)”，因?yàn)橐淮蔚牡卣穑蔀榱艘粔K荒涼的土地，在這一刻，全，乃至人民的目光，穿越過(guò)疊嶂的巴山蜀水，匯聚在了汶川，這個(gè)曾經(jīng)無(wú)人知曉的.山城。

7.8級(jí)強(qiáng)度的地震，至今余震不絕，公路被落石阻扼，通訊也時(shí)常中斷，而汶川人民卻在廢墟與恐懼的繚繞下，度過(guò)了艱難的四十八個(gè)小時(shí)，救援工作卻因交通問(wèn)題遲遲無(wú)法到位。清除障礙，需要；架設(shè)通道，需要時(shí)間；救援的抵達(dá)，同樣需要時(shí)間。時(shí)間如魔爪，將殘存的生命一點(diǎn)點(diǎn)消逝在深淵。

老人的筆尖顫動(dòng)著姍姍挪動(dòng)，字字句句，逐漸清晰起來(lái)，那是一道調(diào)令：令航空特種大隊(duì)帶足物資強(qiáng)行迫降汶川。翻過(guò)一頁(yè)，當(dāng)看到汶川上空的氣象分析時(shí)，老人的眉緊皺了起來(lái)。

汶川上空，漂泊著暴雨，彌漫著烏云，充斥著強(qiáng)烈的電磁干擾。這里，幾乎具備著一切不利于空降的條件。經(jīng)過(guò)估計(jì)，迫降于此的成活率只有百分之六十。

七百人的航空隊(duì)，承載著政府與全國(guó)人民的希望，在飛機(jī)引擎的呼嘯聲中升空，飛往那生死未卜的。等待他們的，不是歡迎的與寬敞的草坪，而是怒吼而奔的滔滔岷江與聳峙連綿的巍巍山巒。有些人甚至已經(jīng)在出發(fā)之前，寫(xiě)下了遺書(shū)。

他們，都是航空兵中千里挑一的骨干，精英，有著無(wú)可限量的前程。他們不用，也沒(méi)有必要，用生命來(lái)。但，他們無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)樵谀求E雨之下，江水之濱，山巒之中的，是他們剛剛遭受過(guò)災(zāi)難的同胞。救援他們，是自己作為一名中國(guó)軍人的責(zé)任與使命。哪怕為此付出生命，也將在所不惜。

現(xiàn)在，首批空降兵已經(jīng)升空。我們身在后方，沒(méi)有辦法在前線(xiàn)奮力救災(zāi)，唯有在燭光下默默地祈禱…祈禱他們，能不負(fù)希望，作為英雄，活著歸來(lái)。

dsbj1.com擴(kuò)展閱讀

作文閱讀： 作文最新范文

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。許多人寫(xiě)出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話(huà)，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《作文閱讀： 作文最新范文》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

上了初中，我對(duì)您的思念更深了。當(dāng)我為一件雞毛蒜皮的事而痛哭流涕時(shí)，您會(huì)想盡辦法哄我開(kāi)心：當(dāng)我在學(xué)業(yè)的途徑上跌倒時(shí)，您會(huì)第一時(shí)間泛起在我面前，耐心的指導(dǎo)我;當(dāng)我淘氣率性的時(shí)候，您會(huì)用您那寬大的襟懷胸襟包收留我，教育我，感化我。

您可記得，那天放學(xué)的中午，我像往常一樣，獨(dú)自一人回家。走到校門(mén)口，正預(yù)備打車(chē)回家，我的一個(gè)同學(xué)說(shuō)走路回去，我經(jīng)不住她的軟磨硬泡，只好允許了她的哀求。一路上，我不時(shí)被新穎的事物所吸引，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我好不收留易回到了家，可外公您卻擔(dān)心我有什么事，冒著烈日去外面找我，整理時(shí)我心里有點(diǎn)內(nèi)疚，正在這時(shí)家里門(mén)鈴響了，我忙著去開(kāi)門(mén)，外公回來(lái)了，當(dāng)我看見(jiàn)是您的時(shí)候，心想：糟了，這次肯定又要被您批，可有一場(chǎng)狂風(fēng)雨來(lái)臨。

“你去哪兒了?”“我……噢!我的錢(qián)，錢(qián)丟了，沒(méi)錢(qián)打車(chē)，所以……”“沒(méi)事兒就好，沒(méi)事兒就好。”

那是我第一次向您撒謊，試一次單純、善意的假話(huà)。固然您沒(méi)有責(zé)罵我，但我的心里仍過(guò)意不去，在此向您報(bào)歉!我想，等以后我有錢(qián)了，一定要帶您和外婆去全國(guó)各地旅游，讓您和外婆過(guò)上幸福安康的糊口。這是我能做到的，一定能做到的!

在學(xué)習(xí)上我碰到過(guò)許多挫折，深受感慨。好比一次語(yǔ)文考試，全班同學(xué)都沒(méi)考好，我也不例外。我們的語(yǔ)文老師給我們上了整整一堂課，讓我們寫(xiě)“聽(tīng)后感”，還在黑板上寫(xiě)了六個(gè)大字：吾日三省吾身。當(dāng)時(shí)我就在想，班主任為我們這個(gè)班集體付出了太多，而我們卻以這種成績(jī)?nèi)セ貓?bào)她，是該好好反省自己了。

作文閱讀： 高二作文 用理想點(diǎn)燃生命范文

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話(huà)，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《作文閱讀： 高二作文 用理想點(diǎn)燃生命范文》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

六年級(jí)材料作文題目：霧霾的自白。關(guān)于霧霾的材料作文怎么寫(xiě)？這篇六年級(jí)材料作文500字的霧霾的自白的材料小練筆，告訴了我們霧霾的可怕和翁餑浚害。

而有些大學(xué)生他們看起來(lái)橫華才溢，可是他們受不住一點(diǎn)打擊，就選擇跳樓、吸毒，連小小的飛蛾都懂得珍惜生命而我們做人類(lèi)的也比不上一只小小的飛蛾而感到后悔。

我們?cè)谏綎|省棗莊市嶧城區(qū)東方國(guó)際學(xué)校八年級(jí)十二班里（準(zhǔn)確一點(diǎn)應(yīng)該是九年級(jí)十二班），在我們班里有一個(gè)BOSS，他就是我們的班主任楮英杰(作文《我看身邊人》里有記載，還因?yàn)閷?xiě)的這篇作文發(fā)表了，被他看到，發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)說(shuō)他好話(huà)，就把我叫到辦公室里訓(xùn)了一頓、揍了一頓，還說(shuō)語(yǔ)文老師文采也不咋地，就顯他管了，教英語(yǔ)，語(yǔ)文狗屁不通，就會(huì)英語(yǔ)，外語(yǔ)和家鄉(xiāng)語(yǔ)到底哪個(gè)重要？)。他簡(jiǎn)直就是人渣中的極品嘴里說(shuō)一套，手里做一套，說(shuō)過(guò)的話(huà)大部分都沉到太平洋底了，只有一小部分兌現(xiàn)了。

[實(shí)用作文] 作文：生命的樣子最新范文

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[實(shí)用作文] 作文：生命的樣子最新范文》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

生命，是一種神奇的存在。各個(gè)階段它所不同的樣子都是令人震撼的。生命，最初的樣子是小心翼翼充滿(mǎn)好奇的。在生命剛來(lái)到這個(gè)花花世界時(shí)，就如在一個(gè)盲人面前到阻礙在他面前的那層黑暗，又似煙花綻開(kāi)它燦爛的身影的那一瞬間，一切大放光彩。

花兒，這個(gè)生命是美麗的，也是獨(dú)特的。在它剛綻放的那一刻，像一輪躲在云后的明月，人們本是沒(méi)注意到的，可云忽散去，那明月就那么明亮的呈現(xiàn)在人們眼前，把人忽地一驚，隨即又被它給吸引。花兒，你那脆弱細(xì)小的莖桿，還略微有些濕的花瓣，嬌嫩的葉子，讓人擔(dān)心你是否能應(yīng)對(duì)這世間風(fēng)雨。可你倔強(qiáng)地抬著頭，一副準(zhǔn)備好不顧一切堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)的樣子，也叫我們放心。懵懂單純的模樣，就如那孩童，自認(rèn)為天不怕地不怕，只要有一股干勁就能闖遍天下，殊不知，這世界是有多廣闊。

似火般的燦爛，便是你成熟時(shí)的樣子，完全舒展開(kāi)自己身姿的樣子是那么迷人，蜂兒圍著你轉(zhuǎn)，蝴兒繞著你飛，飛鳥(niǎo)也愿為你展開(kāi)歌喉。你真的是如此美麗，花蕊是你深邃的眼眸，勾邊的花瓣是你的衣裙，莖桿是你亭亭玉立的身姿。你的美，可以用世界上一切美好的詞語(yǔ)來(lái)形容你也不為過(guò)。你可以輕易勾走每個(gè)人的眼神，每個(gè)人的心也會(huì)為你所傾倒。

你忘了憂(yōu)愁，忘了未來(lái)的迷茫。仿佛一切的快樂(lè)都集中在你的身上。你享受著溫暖的陽(yáng)光，甘甜的露水是如此的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我能感受到你的心在歌唱，眼神在這世界歡樂(lè)的奔跑。不用顧及以后，只需享受當(dāng)前。我看到了青春的影子，熱情奔放，火熱，充滿(mǎn)向上的正能量。

可美麗總是短暫的，當(dāng)秋風(fēng)掠過(guò)你的臉龐，一陣陣涼意侵入你的身體，以前的風(fēng)光也隨風(fēng)消散，花瓣開(kāi)始變干，變焦黃，高傲挺著的腰姿也無(wú)力地彎了下來(lái)。你的身邊不再有蜂蝶相伴，盡受冷落。你也許會(huì)回憶以前的時(shí)光吧，是那么美好，風(fēng)光無(wú)限。而現(xiàn)在的你只能暗自傷神，感受著世態(tài)炎涼。如風(fēng)中殘燭不甘的，熄滅最后的生命之火，抱著遺憾與泥土融為一體。

生命的樣子，是單純的，是熱烈的，更是簫涼的，多彩的……

[寫(xiě)作模板]作文：可愛(ài)的“小生命最新范文

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，想要把作文寫(xiě)好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“[寫(xiě)作模板]作文：可愛(ài)的“小生命最新范文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天，五條小生命進(jìn)入了我們班，它們就是”五條可愛(ài)的小魚(yú)呢！小魚(yú)的顏色各式各樣，它們的腮幫子鼓鼓的，像嘴里含著一塊大面包一樣，小魚(yú)也不時(shí)地吹著忽大忽小的泡泡。一條大魚(yú)像是幾條小魚(yú)的“媽媽”，全心全意的保護(hù)她的這些頑皮的“孩子”這就是我們班的小金魚(yú)！這是一個(gè)新生命，我們要保護(hù)關(guān)愛(ài)這些可愛(ài)的小魚(yú)！

作文閱讀： (作文)倔強(qiáng)的生命作文壹篇

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文閱讀： (作文)倔強(qiáng)的生命作文壹篇”，僅供可以為您提供參考。

這顆長(zhǎng)在墻角邊的小樹(shù)一直是個(gè)讓人討厭的家伙。也不知是哪年春天飛來(lái)了一顆種子，落到了這里，過(guò)了兩年竟長(zhǎng)出了這么一棵瘦弱的小樹(shù)。它從墻角歪斜著冒出來(lái)，直勾勾地?fù)踝×巳藗兇蟀氲娜ヂ贰?/p>

春天了，這礙事的樹(shù)又發(fā)芽了，干脆砍了算了！有一個(gè)經(jīng)過(guò)的人開(kāi)口

說(shuō)道。樹(shù)只是沉默。它自棄了嗎？還是怨天尤人了？如果是這樣，它活著的意義何在？難道生命的存在是給人添麻煩嗎？或許我的存在，也是在給周?chē)娜颂韥y，讓父母加倍操勞，讓老師多了一個(gè)頭疼的學(xué)生我不敢再想下去，加快了經(jīng)過(guò)的腳步。

夏天的時(shí)候蜂蝶成群，蟬鳴不斷。但這棵枝葉稀疏的小樹(shù)周?chē)黄氖彛澎o的可怕。幾個(gè)小孩經(jīng)過(guò)這里，看見(jiàn)了這棵樹(shù)，便圍了上去，摘它的葉子，使勁的搖它，甚至還有一個(gè)孩子坐在它歪斜的樹(shù)干上，踹著它的樹(shù)干。樹(shù)默默忍受著這折磨，但它看上去就要倒了，孩子們一哄而散，跑到別處玩去了。它是不是在折磨它的人而憤恨？還是在為自己的處境而自卑？如果這樣，它存在的意義是為了什么？為了經(jīng)歷這難以忍受的痛苦嗎？好像也對(duì)，做事笨拙的我總時(shí)不時(shí)的被別的人責(zé)怪，也會(huì)遇到很多不愉快。我會(huì)一直不斷經(jīng)歷這些挫折嗎？我不知道該怎樣回答這個(gè)問(wèn)題。

秋天的一天，我發(fā)現(xiàn)，這棵樹(shù)竟在一夜之間被兩個(gè)工人給鋸了。只留下一截短短的光禿禿的樹(shù)干，沒(méi)有了枝葉，它在習(xí)習(xí)涼風(fēng)中是那么的孤單凄涼，生命仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝。它是死了嗎？還是放棄了希望？那么，生命的意義是什么？難道是為了最后的死亡？

直到第二年春天，當(dāng)我再一次從那條小路經(jīng)過(guò)時(shí)，我不禁停住了腳步。我看見(jiàn)，在這一小節(jié)樹(shù)干的兩側(cè)，竟然又長(zhǎng)出了幾個(gè)新的枝條，它們是那樣的翠綠，那樣的勃勃生機(jī)。原來(lái)，樹(shù)，它沒(méi)有因?yàn)閯e的人的評(píng)論而低頭不會(huì)因?yàn)楹⒆觽兊钠圬?fù)而倒下，更不會(huì)因?yàn)楸豢硵嗔硕艞壣L(zhǎng)的希望。它想要看到美麗的春天，感受大地的懷抱，接受暖風(fēng)的撫摸，所以它努力生長(zhǎng)，為了看到更精彩的世界！但它也明白，有得必有失，想要成長(zhǎng)，必須舍棄過(guò)多的舒適。正是這個(gè)目標(biāo)和信念，賦予了它生活的意義使，它不受外界左右，跨過(guò)生命中一道道坎坷。正因如此，它是強(qiáng)大的，是打不倒的。

我呢？我既來(lái)到這個(gè)世界上，就不能辜負(fù)自己，我也要找到屬于自己的目標(biāo)，認(rèn)清方向，不再受挫折和評(píng)論的左右，直奔自己的目標(biāo)而去，那么，我自己的人生一定會(huì)無(wú)限精彩。

我相信，沒(méi)有任何東西是無(wú)端存在的。大到山川河流，小到最小的微生物，它們都有存在的意義，每一個(gè)生命都有存在的理由，正是這樣，世界才豐富多彩，那些所謂的法則才成立，世界才不會(huì)分崩離析。所以，請(qǐng)為擁有生命而自豪。

我不再討厭這棵樹(shù)了。我敬佩身邊這個(gè)強(qiáng)大的生命。

作文閱讀： 螞蟻搬家的文章最新范文

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文可以引起大家的共鳴。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？小編收集并整理了“作文閱讀： 螞蟻搬家的文章最新范文”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

我家樓下路邊有一個(gè)螞蟻洞，一大群螞蟻?zhàn)±锩妗?/p>

平常，他們一天到晚忙個(gè)不停，，總是三三兩兩的在搬面包渣、果皮、死蒼蠅、死毛毛蟲(chóng)之類(lèi)的東西，那就應(yīng)是他們的美食。有一天下午

我看見(jiàn)螞蟻們排成一線(xiàn)成群結(jié)隊(duì)地把食物從洞口運(yùn)到遠(yuǎn)處的高坡。他們?yōu)槭裁匆x開(kāi)自我的家呢？

俗話(huà)說(shuō)：螞蟻搬家，大雨嘩嘩。哦，必須是要下雨了。到了晚上大風(fēng)大雨果然降臨。我想：螞蟻在新家必須過(guò)得喝舒服吧！他們的家必須沒(méi)有風(fēng)雨，這時(shí)候他們必須在舉杯慶祝搬家成功！風(fēng)雨過(guò)后，他們必須還會(huì)回來(lái)吧！

小小螞蟻既勤勞有聰明，人們根據(jù)他們的搬家就能夠預(yù)測(cè)天氣的變化。

[參考作文] 閱讀隨感文章最新范文

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆，寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“[參考作文] 閱讀隨感文章最新范文”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

之前看過(guò)一部很火的電視劇，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)是由小說(shuō)改編拍的。

可能是有“愛(ài)屋及烏“的設(shè)法主意，所以也就去搜來(lái)那部小說(shuō)看看。

在閱讀之前，我有聽(tīng)過(guò)不一樣的聲音，有的是先看了小說(shuō)當(dāng)了書(shū)粉之后去看了電視劇的，說(shuō)是還原度極高，演出了心中所想；也有的看了電視劇后看書(shū)的，覺(jué)得書(shū)還有劇來(lái)得有趣，也就是說(shuō)劇拍的比原本的書(shū)里的框架情節(jié)還要出色。

但是看書(shū)的字里行間的體會(huì)與看劇光影的感覺(jué)肯定是不一樣的。

就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我是喜歡先看書(shū)的，究竟文字可以給我們不同的想像空間，而一旦被詳細(xì)形象會(huì)了，就很收留易有代入感了。

所以看這本小說(shuō)之前，也真的是由于太過(guò)喜歡那過(guò)部了吧。

當(dāng)我翻開(kāi)了這本小說(shuō)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，之前真的是想的太多了。假如單單拋開(kāi)劇不說(shuō)，只是看這文本，作者的博學(xué)多才就應(yīng)該很感動(dòng)我了，雖說(shuō)有些情節(jié)都已經(jīng)在劇中還原過(guò)，可是從文字上去閱讀，能看到作者的文才。

文中，時(shí)不時(shí)地會(huì)泛起一些柔美的詩(shī)詞摘句，動(dòng)不動(dòng)就出來(lái)一些平時(shí)少見(jiàn)的古文字，要不是有一定的文學(xué)功學(xué)，有一定的閱讀廣度，怎么可能假如嫻熟的信手拈來(lái)。

所有的成功，真的.都是需要積累，所有的一鳴驚人都是有先前努力的鋪墊的，這算是我在看這部小說(shuō)原著時(shí)最大的感觸感染了。

作文閱讀： 高考文章素材最新范文

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么，你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢？下面是小編精心為您整理的“作文閱讀： 高考文章素材最新范文”，希望能為您提供更多的參考。

預(yù)測(cè)命題

材料一：諾基亞曾是歐洲上個(gè)世紀(jì)末最成功的企業(yè)，曾是歐洲人與硅谷進(jìn)行技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)并因此創(chuàng)立企業(yè)巨頭的典范；在20xx年的時(shí)候，諾基亞也是美國(guó)投資者“皇冠上的珍珠”，它的股價(jià)一直相當(dāng)堅(jiān)挺，始終在上升；一直到3年之前，也還沒(méi)有人能設(shè)想如此一頭巨大的龐然大物會(huì)面臨危機(jī)。

在很短的時(shí)間里就爬到了事業(yè)的巔峰的諾基亞，在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都對(duì)市場(chǎng)的變化不以為然，固執(zhí)地相信著自己的固有優(yōu)勢(shì)。當(dāng)iPhone推出時(shí)，它一直對(duì)其發(fā)展勢(shì)頭置若罔聞。如今，當(dāng)注重握在手里的時(shí)尚的消費(fèi)者越來(lái)越傾心于iPhone時(shí)，諾基亞的風(fēng)采也就不復(fù)存在。

材料二：一只野狼臥在草地上勤奮地磨牙，狐貍看到了，就對(duì)它說(shuō)：“天氣這么好，大家在休息娛樂(lè)，你也加入我們隊(duì)伍中吧！”野狼沒(méi)有說(shuō)話(huà)，繼續(xù)磨牙，把它的牙齒磨得又尖又利。狐貍奇怪地問(wèn)道：“森林這么靜，獵人和獵狗已經(jīng)回家了，老虎也不在近處徘徊，又沒(méi)有任何危險(xiǎn)，你何必那么用勁磨牙呢？”野狼停下來(lái)回答說(shuō)：“我磨牙并不是為了娛樂(lè)，你想想，如果有一天我被獵人或老虎追逐，到那時(shí)，我想磨牙也來(lái)不及了。而平時(shí)我就把牙磨好，到那時(shí)就可以保護(hù)自己了。”

【寫(xiě)作指導(dǎo)】

這是一個(gè)由多則材料組合成的材料作文。對(duì)于多則材料作文的審題立意，要注意辨析材料的異同，明確它們之間的關(guān)系，挖掘材料蘊(yùn)含的意義，準(zhǔn)確把握命題意圖。而材料間的關(guān)系，大致有以下三種：

1、同義關(guān)系。指材料的性質(zhì)、蘊(yùn)含的意義、體現(xiàn)的觀點(diǎn)相同。

2、類(lèi)義關(guān)系。指材料表面看來(lái)似乎風(fēng)馬牛不相及，然而深入內(nèi)里，卻能發(fā)現(xiàn)，它們所蘊(yùn)含的意義具有相類(lèi)似之處。

3、反義關(guān)系。指材料的性質(zhì)、蘊(yùn)含的意義、體現(xiàn)的觀點(diǎn)是截然對(duì)立的。作文的關(guān)鍵是抓住材料的對(duì)立點(diǎn)，深刻剖析這種不同所反映的問(wèn)題實(shí)質(zhì)。

抓多則材料間的“關(guān)聯(lián)點(diǎn)”有兩種基本思維方法：

1、求同法。提供的幾項(xiàng)材料在形式、內(nèi)容上雖不相同，但在內(nèi)涵上有共同性、相通性，審題時(shí)就要找出材料間的共同點(diǎn)。

2、求異法。如果幾項(xiàng)材料中既有正面的又有反面的，那么在審題時(shí)，首先就應(yīng)找出正反材料之間的對(duì)立點(diǎn)，從正反材料的對(duì)比中得到啟發(fā)，提煉觀點(diǎn)，形成立意。

這是一個(gè)具有反義關(guān)系的作文材料：諾基亞慘遭滑鐵盧就在于自我陶醉，安于享樂(lè)，沒(méi)有危機(jī)意識(shí)就會(huì)面臨殺機(jī)，危險(xiǎn)必然悄然降臨；而野狼做事未雨綢繆，居安思危，這樣在危險(xiǎn)突然降臨時(shí)，才不至于手忙腳亂。由此可見(jiàn)，對(duì)于對(duì)手、對(duì)于未來(lái)，應(yīng)一直心存謹(jǐn)慎，只有居安思危，具有憂(yōu)患意識(shí)，才能高瞻遠(yuǎn)矚，防患于未然。小到個(gè)人、團(tuán)隊(duì)的進(jìn)取，大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)世界的發(fā)展，無(wú)不是生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)的。

【同類(lèi)素材】

1、20xx年8月的強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“梅花”，最終與浙江擦肩而過(guò)，數(shù)十萬(wàn)不眠不休、嚴(yán)陣以待的浙江干部群眾再一次經(jīng)歷了“十防九空”的防臺(tái)過(guò)程。這些工作雖然不如形象工程好看，也不能直接產(chǎn)生多大的經(jīng)濟(jì)效益，為地方GDP添磚加瓦，卻能大大降低災(zāi)難風(fēng)險(xiǎn)、切實(shí)保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，而這恰恰是一個(gè)負(fù)責(zé)任的政府最大的功績(jī)。對(duì)于生命，不僅僅只是遇難中伸出援助之手，更應(yīng)該在日常管理和服務(wù)之中高度重視生命和財(cái)產(chǎn)安全，防患于未然。

2、法國(guó)的馬其諾防線(xiàn)。第一次世界大戰(zhàn)總共造成法軍近500萬(wàn)人的死傷，戰(zhàn)后，慘痛的教訓(xùn)使法國(guó)民眾陷入一種極端的情緒中，那就是必須不惜一切代價(jià)阻止敵人的再次侵略。在這種背景下，一條長(zhǎng)約700公里，耗資近50億法郎的軍事防線(xiàn)建成了。這就是以當(dāng)時(shí)法國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)部長(zhǎng)安德烈·馬其諾的名字命名的、聞名于世的馬其諾防線(xiàn)，因?yàn)閾碛兄鴺O高的安全系數(shù)而被當(dāng)時(shí)的法國(guó)人津津樂(lè)道，法國(guó)人認(rèn)為可以高枕無(wú)憂(yōu)了。但就是這樣一條曾經(jīng)號(hào)稱(chēng)“固若金湯”的鋼鐵防線(xiàn)卻成了世界軍事史上最大的笑話(huà)。可笑恐怕就在于，這樣一個(gè)龐大、先進(jìn)而又史無(wú)前例的防御工事居然不廢一槍一炮就被德軍輕易攻破。1940年5月，德軍機(jī)械化部隊(duì)突襲比利時(shí)，翻越阿登山區(qū)，侵入法國(guó)，直接插到馬其諾防線(xiàn)的背后，同時(shí)兵臨巴黎城下。而此時(shí)，固守在馬其諾防線(xiàn)的法國(guó)士兵居然沒(méi)有向首都方向抽調(diào)一兵一卒，還在頑強(qiáng)地等待著敵人的正面進(jìn)攻，結(jié)果自然可想而知了。

3、故方其盛也，舉天下之豪杰，莫能與之爭(zhēng)；及其衰也，數(shù)十伶人困之，而身死國(guó)滅，為天下笑。夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺。——?dú)W陽(yáng)修《伶官傳序》。

4、項(xiàng)羽入關(guān)后分封諸侯，為了壓制劉邦，立劉邦為漢王，并由秦之降將章邯、司馬欣、董翳對(duì)之進(jìn)行合圍封鎖。劉邦在入巴蜀時(shí)燒絕棧道，以示自己并無(wú)東出之意。項(xiàng)羽被迷惑，從而放松了對(duì)劉邦的戒心。后來(lái)劉邦明修棧道暗渡陳倉(cāng)，最終打敗項(xiàng)羽，江山盡歸漢室。

作文閱讀： 高考文章湖北最新范文

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，高分作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《作文閱讀： 高考文章湖北最新范文》，歡迎閱讀，供您參考。

20xx年浙江高考第六題，仿寫(xiě)樹(shù)在，葉去；葉在，花去；花在，香去；香在，聞它的人去。

哦！原來(lái)如此。一聲叫聲從我家里傳出來(lái)。實(shí)不相瞞，傳出這一聲叫的正是本人，如果你問(wèn)這是怎么回事，那么就請(qǐng)花點(diǎn)時(shí)間看一看我的作文。

電腦的功能可多啦！可以用我來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)、搜索資料、打印作文、網(wǎng)上投稿休息時(shí)，可以用來(lái)玩游戲、欣賞音樂(lè)、畫(huà)畫(huà)、上QQ聊天

我看到火車(chē)的那一瞬間，我仿佛是一位列車(chē)長(zhǎng)，開(kāi)啟了想象的道路。今天我寫(xiě)的這篇作文叫做《火車(chē)來(lái)我家》。

四年級(jí)書(shū)信題目：媽媽我想對(duì)你說(shuō)。四年級(jí)關(guān)于媽媽的書(shū)信作文怎么寫(xiě)？這篇四年級(jí)書(shū)信650字的媽媽我想對(duì)你說(shuō)的書(shū)信作文希望能夠幫到你。

關(guān)于秋天來(lái)了的作文3夏姐姐悄悄地走了，秋姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到了我們身邊。秋姑娘的到來(lái)，讓整個(gè)世界都發(fā)生了變化。