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[作文分享] 森林遇險(xiǎn)記:敘事作文
根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,作文,是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢?請(qǐng)您閱讀小編整理的《[作文分享] 森林遇險(xiǎn)記:敘事作文》,相信能對(duì)大家有所幫助。
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森林遇險(xiǎn)記:敘事作文](http://pic.w286.com/themsimg/20220621155012523.jpg)
你間我手背上的五道傷痕呀,唉,黑熊抓的狽?怎么,你不信?小時(shí)候,我千真萬(wàn)確在林中遇過(guò)險(xiǎn)呢!我8歲時(shí),住在鄉(xiāng)下姥姥家。姥姥住在山腳下,那里的山可多啦1一座挨一座,就象比個(gè)兒似的,一座比一座商。山上長(zhǎng)滿了樹(shù),金黃的柞樹(shù)呀,雪白的樺樹(shù)呀,翠綠的松樹(shù)呀夕櫻桃象一粒粒紅艷艷的瑪瑙,松果球象一盞盞褐色的小燈籠。嗬,五彩繽紛,美極了!最有意思的,是這山林里的動(dòng)物特別多,舅舅們常去山林里打獵,總是滿載而歸呢!六月的一天,我兩個(gè)舅舅披掛整齊,又要去打獵了。我馬上跑上去抱住老舅舅的腰說(shuō):好舅舅,帶我去!老舅搖搖頭說(shuō):你太小啦!我又去求二舅,二舅說(shuō):趕明兒再帶你去。
什么趕明兒,哄我呢!哎,有主意了,你們不帶我,我自己丟里我系上用紙疊的子彈帶,背上用木棍削的小獵槍,戴上我的大檐帽,對(duì)著鏡子那么一照,啊,好威武的小獵人呀!我鉆進(jìn)山林,小鳥兒唱著歌,卿卿啾啾,象是歡迎我。它們可比兩個(gè)舅舅熱情呀!山林里到處是樹(shù),樹(shù)下滿是齊腰深的草,我用小獵槍撥著草,刷拉刷拉往前走。突然,我發(fā)現(xiàn)前面草窩里好象爬著一個(gè)什么東西。我攝手?jǐn)z腳地走近一看,原來(lái)是一只灰色的野兔,它蹲在草窩里,抖抖長(zhǎng)耳朵,挺直身子,嗅嗅空氣,嚼嚼嘴,用前爪撓澆臉,渾身抖動(dòng)了一下。我想再靠近它,它卻箭一般地榴了。我追了一段路,又發(fā)現(xiàn)一對(duì)美麗的小鹿,桔黃色的毛綴著白色的大花。它們靈活地支楞起耳朵,秀麗的眼睛吃驚地望著我,呼一聲向樹(shù)林深處跑去。我多么想跟小鹿交個(gè)朋友啊衛(wèi)我尾隨著它們的腳印走。
突然,前面?zhèn)鱽?lái)喀嚓喀嚓樹(shù)枝折斷的聲音,是誰(shuí)的勁兒這樣大呀?啊,原來(lái)是一只胖墩墩的黑熊。它搖晃著圓滾滾的腦袋,伸出粉紅的舌頭舔著嘴巴,慢吞吞地踱著方步,一副滿不在乎的架勢(shì)。我傻呆呆地只顧看黑熊,它卻瞞珊著,一步一步向我逼近了。我的腦袋嗡的一聲,一下子象是大了好幾倍,一串串的汗珠直往下滾,心里咚咚咚敲鼓。怎么辦,怎么辦?上帝呀,老天爺呀,孫悟空呀,阿童木呀,你們?cè)谀睦镅?舅舅、姥姥呀,你們快來(lái)呀!想起姥姥,我有主意了!
趕緊四腳朝天趴在地上,緊閉雙眼,屏住呼吸。因?yàn)槔牙阎v過(guò):你別看黑瞎子嘴饞夕可它從不吃死物!黑熊走近我,呼詠呼嘯用鼻子聞聞我,吹得我臉上直癢癢,又用爪子抓了我手背一下,疼得我差點(diǎn)叫出聲來(lái)。黑熊果真沒(méi)吃我這個(gè)死物,卻在我手背上留下了永遠(yuǎn)弄不掉的爪印,成了我林中遇險(xiǎn)的憑證。這下你總該相信了吧義我怎么回家的?一位好心的獵人送我回去的。我真想再見(jiàn)見(jiàn)那位伯伯呀!
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作文:洪海遇險(xiǎn)推薦一篇
說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文,想要把作文寫好,是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么,你在寫作文時(shí)有什么好主意呢?小編特地為您收集整理“作文:洪海遇險(xiǎn)推薦一篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
走了一天的山路,李勇的體力下降了很多,這是第幾座山呀?小海說(shuō);這因該是第九座山把!李勇說(shuō);不好據(jù)史書記載,這座山是龍之谷的守護(hù)山,這就是洪海山吧!有什么危險(xiǎn)嗎?根據(jù)洪海山白天平靜風(fēng)浪,一到晚上這里就黑漆漆的一片,別說(shuō)了表哥,快點(diǎn)搭帳篷,小海叫到,說(shuō)完兩人就開(kāi)始搭帳篷了,一搭就是兩個(gè)多小時(shí),大概過(guò)了四個(gè)多小時(shí)他們突然聽(tīng)見(jiàn)了狼人的聲音,他們知道這些狼人是吃人的,他們感到很害怕,李勇想起來(lái)走時(shí)博士給了好幾瓶的隱形藥,李勇問(wèn)小海我們還有沒(méi)有隱形藥水呢?小海說(shuō);只有最后一瓶了。快點(diǎn)使用,小海說(shuō);真的要使用嗎?李勇說(shuō);只有兩個(gè)辦法。小海說(shuō);哪兩個(gè)?李勇說(shuō);第一個(gè);就是使用隱形藥水。第二個(gè);就是逃跑。說(shuō)完兩人就跑了,結(jié)果兩人跑丟了,李勇跑到了第九座山,小海跑到了第十一座山,說(shuō)完小海就喊表哥、表哥、表哥李勇也喊小海、小海、小海說(shuō)完這邊就來(lái)了些怪人,怪人們說(shuō);我們帶你見(jiàn)一個(gè)你的朋友,保證你馬上高興李勇說(shuō);帶我見(jiàn)誰(shuí)見(jiàn)你的表弟小海,但是我們有幾個(gè)條件,李勇顧不了那么多了,此時(shí)他最想見(jiàn)的就是表弟小海,到后,他們就逃跑了,準(zhǔn)備尋找克龍海晶。
作文分享: 敘事的文章
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,在寫作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?小編給大家整理了“作文分享: 敘事的文章”,希望對(duì)您有所幫助!
弟弟從小喜歡拿著榔頭敲敲打打。那年他讀小學(xué)四年級(jí),爸爸從上海出差回來(lái),給弟弟帶回一套需要自己組裝的飛機(jī)模型,里面有許多木板和小零件,還有一個(gè)真正的小馬達(dá)。至今我還記得弟弟接過(guò)盒子時(shí)欣喜若狂的樣子,要知道,以前他只有一些用塑料部件粘起來(lái)只能看不能動(dòng)的模型。
以后的日日夜夜里,只要一空下來(lái),弟弟就在天井里,用兩張凳子拼成工作臺(tái),然后坐在門檻上,聚精會(huì)神地銼呀、釘呀、裝呀……最讓他著迷的是如何使飛機(jī)的螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),他反復(fù)試驗(yàn)著小馬達(dá),竟然成功了。但螺旋槳突然轉(zhuǎn)動(dòng)的一瞬間弟弟毫無(wú)準(zhǔn)備,食指被切出一道很深的血口子,他毫不在意,完全沉浸在自己的快樂(lè)之中。
不久后的一天,弟弟壓低嗓音,故作神秘地對(duì)我說(shuō):“姐姐,我被市青少年活動(dòng)中心的模型班錄取了。”我不敢相信地說(shuō):“不可能,爸爸又沒(méi)帶你去報(bào)名。”
原來(lái)弟弟在班里聽(tīng)同學(xué)說(shuō),青少年活動(dòng)中心有模型班,那里的老師如何如何好,工具如何如何齊全……于是,在一個(gè)星期六下午,對(duì)模型班充滿向往的弟弟真的去少年宮找那個(gè)模型班了。也不知道他哪來(lái)的本事,在偌大的少年宮里還真的給他找到了那個(gè)模型班。他激動(dòng)而又膽怯地走了進(jìn)去,靜靜地坐在角落的凳子上,就這么癡癡地看呀看呀……也不知過(guò)了多久,模型班的老師注意到了他。老師走過(guò)來(lái)問(wèn)他:“你喜歡模型嗎?”弟弟非常肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。“你有什么作品嗎?”弟弟又點(diǎn)點(diǎn)頭。“那下周的這個(gè)時(shí)候把你的作品帶來(lái)讓我看看。”也許是太激動(dòng)了,弟弟竟然一句話都沒(méi)說(shuō),又是使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二個(gè)周六,弟弟如約來(lái)到模型班,他把那架他親手做的模型飛機(jī)拿給老師看。現(xiàn)在想來(lái),那架模型飛機(jī)一定是很粗糙的,但也許是弟弟的那份執(zhí)著,航模班的劉老師破例收下了他。
從那天起到弟弟參加工作,他一直參加著青少年活動(dòng)中心模型班的活動(dòng)和比賽,弟弟的房間里擺滿了這十多年來(lái)獲得的從地區(qū)到全國(guó)的各類獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯。這是他一生引以為自豪的東西。
作為姐姐的我后來(lái)成為一個(gè)小學(xué)教師。每當(dāng)我接一個(gè)新的班級(jí)時(shí),我總會(huì)給我的學(xué)生講弟弟朱芝華和青少年活動(dòng)中心的這段故事,每一遍我都是用心在講。因?yàn)榍嗌倌昊顒?dòng)中心給每一個(gè)有夢(mèng)的孩子開(kāi)啟了希望的大門。
相信自己 洞開(kāi)希望大門
“這里有紅、黃、藍(lán)3個(gè)罐子,紅罐子說(shuō)鑰匙在我這里;黃罐子說(shuō)鑰匙不在我這里;藍(lán)罐子說(shuō)鑰匙不在紅罐子里。它們說(shuō)的只有一句話是真的。那么鑰匙到底在那個(gè)罐子里呢?……”
中央電視臺(tái)大風(fēng)車周末版《非凡少年》的復(fù)選現(xiàn)場(chǎng),臺(tái)上的孩子們經(jīng)歷著像電影《哈利·波特》中小巫師們類似的推理能力考驗(yàn)。時(shí)而是對(duì)反應(yīng)速度和身體協(xié)調(diào)性的考驗(yàn),時(shí)而是對(duì)記憶力和分析能力的檢測(cè),時(shí)而又是對(duì)邏輯推理能力的考察,每一關(guān)都兼?zhèn)淞司o張刺激和生動(dòng)樂(lè)趣。
這些孩子是前幾個(gè)月中,在《非凡少年》遍及全國(guó)多個(gè)城市的海選和節(jié)目組對(duì)非凡少年的搜索過(guò)程中,沒(méi)能打開(kāi)節(jié)目中“未來(lái)之門”的小朋友。
這次復(fù)選的程序設(shè)置中,在前面一關(guān)得到鑰匙的孩子就不能參加下一關(guān)的情景測(cè)試了,盡管只有拿到鑰匙才能有機(jī)會(huì)打開(kāi)“未來(lái)之門”,進(jìn)入下一階段的“非凡少年”,但還是有不少小朋友一邊拿著鑰匙一邊遺憾沒(méi)機(jī)會(huì)接著“玩兒”了。最后,一共有六名小朋友打開(kāi)“未來(lái)之門”,進(jìn)入下一階段的復(fù)賽。
來(lái)自沈陽(yáng)的高江今年十二歲,自己打電話報(bào)名參加《非凡少年》,從小喜愛(ài)對(duì)身邊的物品進(jìn)行拆裝,動(dòng)手能力很強(qiáng)。他甚至在沒(méi)有說(shuō)明書的情況下,把一個(gè)壞掉的隨身聽(tīng)拆開(kāi)并且修好。不過(guò)這個(gè)小機(jī)械天才在《非凡少年》節(jié)目里的“運(yùn)氣”一直不夠好。在沈陽(yáng)當(dāng)?shù)氐倪x拔中,他在創(chuàng)造力測(cè)試的環(huán)節(jié)得到了專家評(píng)委的全部八顆星從而獲得了一把鑰匙,但卻沒(méi)能選對(duì)正確的鎖,因此沒(méi)能打開(kāi)“未來(lái)之門”。而這次在北京的復(fù)選當(dāng)中,一上來(lái)就在第一關(guān)反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力的情景測(cè)試環(huán)節(jié)勝出,獲得了鑰匙的小高江,又沒(méi)能成功地打開(kāi)那扇門。不過(guò),他的出色表現(xiàn)征服了在場(chǎng)的一百名小觀眾評(píng)委,在觀眾評(píng)委投票決定一個(gè)入選名額的時(shí)候,一百位小評(píng)委給四個(gè)小選手投票,小高江一人獨(dú)得五十五票,終于得以進(jìn)入復(fù)賽階段。小高江樂(lè)著說(shuō),我就覺(jué)得我能過(guò)關(guān)!
十歲的武漢小姑娘徐欣彤當(dāng)初是拿著媽媽給的10元打車錢孤身一人前去參加武漢當(dāng)?shù)剡x拔的。這個(gè)明年就能考薩克斯9級(jí)的小姑娘能把一般男孩子才喜歡的沉重樂(lè)器吹得有聲有色。她興奮的告訴記者之所以喜歡《非凡少年》就是因?yàn)檫@里不像她以前參加的比賽那樣死板地分出類別來(lái),她的薩克斯在這里似乎除了自我介紹就沒(méi)派上太大的用場(chǎng)。這個(gè)在復(fù)選現(xiàn)場(chǎng),靠一道邏輯推理題得到鑰匙打開(kāi)未來(lái)之門的小姑娘,以她超乎年齡的冷靜穩(wěn)重和成熟智慧給現(xiàn)場(chǎng)觀眾包括導(dǎo)演都留下了深刻印象。她對(duì)記者說(shuō),這個(gè)節(jié)目給她帶來(lái)的最大好處是,讓她對(duì)自己的思維能力更有信心,但也讓她意識(shí)到自己的想象力不夠出色。
在采訪中,記者發(fā)現(xiàn),幾乎每個(gè)孩子都有一個(gè)信念,哪怕自己沒(méi)有打開(kāi)那扇門,自己依然是“非凡少年”。小選手們的出色表現(xiàn)和非凡的自信,讓我們有理由相信,無(wú)論他們下一次是否還能幸運(yùn)地打開(kāi)舞臺(tái)上那扇“未來(lái)之門”,生活中,未來(lái)的希望之門已經(jīng)為他們洞開(kāi)。
[作文分享] 作文:森林音樂(lè)會(huì)之一
作文相信大家都寫過(guò)吧,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?小編特地為您收集整理“[作文分享] 作文:森林音樂(lè)會(huì)之一”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
森林音樂(lè)會(huì)作文(1)
咯吱咯吱一輛推車慢騰騰地推來(lái)了,推車的豬小弟滿頭大汗,一直喘著粗氣。
不推了,不推了!像個(gè)小孩似的,他一下子癱坐在了地上,嘟起了胖胖的小嘴。正哼著小調(diào)在森林里散步的小貓咪咪,正好看到了這一幕。
你這只笨小豬!咪咪生氣的叫著,不過(guò),說(shuō)歸說(shuō),還得去幫他一把。
這車還真重,咪咪心想著,有點(diǎn)懊悔剛才對(duì)小豬說(shuō)的話了。于是,他更賣力的幫小豬推著,頭上豆大的汗珠正一顆一顆的掉到地上
終于到了目的地,豬小弟大聲說(shuō)著感激不盡,咪咪卻當(dāng)著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),又哼著小調(diào)悠閑地散步去了,可她心里,像吃了蜜一樣甜。可走了一段路,她卻感覺(jué)不對(duì)勁她迷路了!
大腦里一下子一片空白,怎么辦?心里不止的罵著自己,如果不幫小豬推車,那么我就不會(huì)迷路了!咦?是幻覺(jué)嗎,隱隱約約的,一陣美妙的音樂(lè)聲傳入了她的耳中。
一定有人!憑著直覺(jué),她在樹(shù)林里左竄右竄,從一片樹(shù)叢中竄過(guò),她看到了那音樂(lè)的來(lái)源。連頭上亂亂糟糟的樹(shù)葉都忘記拍掉,咪咪的嘴張成了一個(gè)大大的o型。富有震撼力的音樂(lè)會(huì)讓咪咪徹底的入迷了。
嘎!嘎!嘎!嘰嘰嘰!一群歌唱家蹦蹦跳跳的開(kāi)始唱歌了,小鴨和小雞撲扇著一雙大卻不能飛的翅膀,左搖右晃地唱起雞鴨之歌一個(gè)是沙啞的女低音,一個(gè)是尖銳的女高音,在一起合唱,沒(méi)想到還真有一番趣味。咪咪的眼前似乎出現(xiàn)了一條搖擺著的黃紗巾,溫馨而又美麗。
嘭嚓嚓嘭嚓嚓一陣有節(jié)奏的架子鼓音樂(lè)傳來(lái),整個(gè)音樂(lè)會(huì)又增加了一份熱鬧。只見(jiàn)哈巴狗鼓手穿著一件正式的黑色西服,一個(gè)小巧的紅蝴蝶結(jié)系在頸部,整個(gè)看起來(lái)就像一個(gè)嚴(yán)肅的指揮家。不過(guò),也對(duì),他那有節(jié)奏的鼓點(diǎn)和他撲閃撲閃的大耳朵,使整個(gè)音樂(lè)會(huì)不顯雜亂。
鼓聲戛然而止,一陣悠閑的短笛與長(zhǎng)笛交融曲《森林之舞》如籟之音。定睛一看,一向文靜的小白兔卻吹起了長(zhǎng)笛,笛聲悠揚(yáng),那美妙的聲音,在整個(gè)森林里回蕩,漂浮著。一面,一個(gè)小黑點(diǎn)跳躍著,像一個(gè)蹦跳著的小音符那是一只小巧玲瓏的麻雀,灰白色的羽毛雖談不上漂亮,但她總是那么可愛(ài)。一只精致的短笛在她的吹奏下,清脆而生動(dòng)。長(zhǎng)短笛聲交織在一起,構(gòu)成了一支生機(jī)勃勃的《森林之舞》。
一抹五彩繽紛的顏色映入咪咪的眼簾,定睛一看,原來(lái)是舞蹈家孔雀!只見(jiàn)她舒展著身姿,邁著輕盈的步伐,跳著這支森林舞曲,尾巴上的羽毛扇一張一合,給舞蹈更增添一份美麗。她的舞姿,一會(huì)兒如華爾茲旋律,一會(huì)兒又像倫巴一樣有著一股特殊的熱情。咪咪不禁拍手叫絕:不愧是舞蹈家孔雀小姐!
眼尖的燕子發(fā)現(xiàn)了咪咪,嘰嘰喳喳地叫著:快過(guò)來(lái)呀!加入我們的音樂(lè)會(huì)吧!我?咪咪驚訝極了,隨即,她便與燕子先生,一起在這個(gè)快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)上一起放身歌唱,本次音樂(lè)會(huì)也就圓滿結(jié)束了。
當(dāng)然,在樂(lè)團(tuán)朋友的幫助下,咪咪找到了回家的路,這時(shí)的她,改變了想法:其實(shí)幫助別人,不小心迷路了也不錯(cuò)!咪咪又多了一個(gè)難忘的回憶。
山西太原清徐縣清徐縣縣城第二中學(xué)初一:侯翔
森林音樂(lè)會(huì)作文(2)當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)這個(gè)茂密的大森林時(shí),動(dòng)物們紛紛走出了自己的家。瞧,青蛙們正在自己家的門前做著晨練,它們伸了伸脖子,踢了踢腿;鳥兒們也開(kāi)始了清晨的練聲,嘰嘰、喳喳唱個(gè)不停;一陣風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)就搖起了鈴鼓,沙沙作響,它腳下的小花也被它吵醒,探了探頭,伸了個(gè)懶腰大家都在為森林音樂(lè)會(huì)做著準(zhǔn)備。
百靈鳥站在枝頭上,開(kāi)始用美妙的聲音招呼著森林里生靈,來(lái)聆聽(tīng)這場(chǎng)屬于它們的音樂(lè)會(huì);看,小猴在樹(shù)枝間竄來(lái)竄去的,也像是在招呼著人們。這時(shí)兩只貓頭鷹飛到了百靈鳥的兩邊一起唱了起來(lái)。小溪和大樹(shù)也不肯示弱,他們正在為花兒的舞蹈打著節(jié)拍。森林里的動(dòng)物都從四面八方起來(lái),它們唱著、跳著,來(lái)共襄盛舉。
音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是青蛙演奏的《青蛙協(xié)奏曲》,青蛙指揮家-領(lǐng)頭蛙,身穿著一件墨綠色的燕尾服,神色莊重地走上了舞臺(tái)-一塊巨石;接著,青蛙提琴手列隊(duì)進(jìn)入了場(chǎng)地,他們可都是專業(yè)提琴手,有著多年的演出經(jīng)驗(yàn);最后,又一隊(duì)青蛙合唱團(tuán)入場(chǎng)了,他們?cè)谶@個(gè)大森林可頗有名氣呢!因?yàn)樗麄冊(cè)B續(xù)獲得過(guò)十屆森林合唱節(jié)的金獎(jiǎng)。為了這次音樂(lè)會(huì),它們排練了不下三個(gè)月。看,它們胸有成竹的樣子,好像要讓在場(chǎng)所有人都被這美妙的音樂(lè)所折服,呱,呱呱呱開(kāi)始唱了,指揮蛙不停地?fù)]舞著手臂;提琴蛙全神貫注的演奏著;合唱蛙們激情演唱使它們的腮幫子一鼓一鼓的。觀眾們?nèi)继兆碓诹诉@美妙的音樂(lè)中,掌聲、喝彩色此起彼伏。
夜幕降臨,大家依依不舍地離開(kāi)了會(huì)場(chǎng),但《森林狂想曲》仿佛仍回蕩在夜色中。
[作文分享] 敘事作文篇二
懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編通過(guò)努力,整理了“[作文分享] 敘事作文篇二”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
“十一班,加油!十一班,加油!”隨著我們一聲聲的吶喊,我們班的熱情被點(diǎn)燃了,聲音響徹云霄,陽(yáng)光透過(guò)一片片樹(shù)葉,成了一群斑駁的光影,照在我們通紅的臉頰上。
全班同學(xué)用自己的肩膀扛起了爬在木板上的同學(xué),即使他們的身體搖晃的厲害,腳也有點(diǎn)跛,但是他們卻依然沒(méi)有放棄,一個(gè)個(gè)都死死地?fù)缸∧景澹_恨不得深深地釘進(jìn)地面,眼睛瞪的滾圓,臉憋得通紅,雖然我們的身體已經(jīng)到了崩潰的邊緣,可木板卻始終穩(wěn)穩(wěn)地,沒(méi)有移動(dòng)一絲一毫。終點(diǎn)的余佩庭也激動(dòng)起來(lái),她一遍又一遍的呼喊著“十一班,加油……”聽(tīng)到了這聲音,我們像打了雞血一般,個(gè)個(gè)精神抖擻,龍精虎猛,爆發(fā)出屬于團(tuán)隊(duì)的精神,那一刻,我沸騰了。
輪到我了,我疾步走向起點(diǎn),我雙手撐在木板上,雙腳用力一蹬,爬到了木板上,我這一連串動(dòng)作雖然做得極快,但是旁邊扛木板的同學(xué)的臉上卻依舊露出了痛苦的神色,雖然起點(diǎn)的同學(xué)體力已經(jīng)消耗殆盡,但仍用那一股精神,那一股毅力忍了下來(lái),我在同學(xué)的努力下不斷靠近終點(diǎn),但在爬到女生那邊時(shí),我明顯感覺(jué)木板往下沉了一沉,我的心也隨之往下沉了一沉,心中的恐懼與害怕不斷放大,但是我被一聲強(qiáng)有力的加油聲所喚醒了,繼續(xù)往前爬,底下的安保人員也很辛苦,他彎著腰,雙膝有時(shí)甚至還跪在了地上,在這樣的保護(hù)下,我到達(dá)了終點(diǎn),余佩庭把我拉到了墊子上面,我一觸碰到地面,心中的恐懼與害怕也漸漸消失,臉上也有了血色,快步走向浮橋底下扛起屬于我的責(zé)任,一聲聲的加油又再次響徹云霄。
[寫作分享] 作文:森林的黃昏 月度范文精選
許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人都不明白寫作文的思路,寫好作文練習(xí)是非常重要的,高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為您提供[寫作分享] 作文:森林的黃昏 月度范文精選,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
森林的黃昏是神秘而又靜謐的。
黃昏悄無(wú)聲息,漫不經(jīng)心地來(lái)了,森林在這時(shí)也安靜了下來(lái)。你瞧,黃昏給森林鑲上了一道金邊,那薄薄的霧和地上那一片片的落葉都被渲染成金色的。站在遠(yuǎn)處,一眼望去,那落葉鋪成的林蔭小道,和金色的薄霧組合起來(lái),就像是通往天堂的路。
太陽(yáng)又下落了幾分,懶洋洋的,黃昏也隨之暗淡了幾分,而森林又有了新的景象。全身漆黑的烏鴉出來(lái)了,嗓子尖厲地叫了一聲,便沒(méi)入了樹(shù)林當(dāng)中。此時(shí),樹(shù)木呈現(xiàn)出黑影,描繪出森林的線條,這線條柔嫩卻又有力,柔中帶剛,就像一張消瘦的臉頰。周圍的天空充斥著金色,在這金色的襯托下,森林的黑影顯得格外神秘。
太陽(yáng)只剩下一點(diǎn)光亮,幾只蝙蝠在一剎那間呼嘯而過(guò),便消失了。而太陽(yáng)也似乎迫不及待要下班了,于是,那一抹亮光也消失了,夜晚——來(lái)臨了。
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