三年級(jí)作文。

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫(xiě)作文，寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？小編特地為您收集整理“月度作文精選 爭(zhēng)吵三年級(jí)作文其七”，希望您可以借鑒參考！

在一個(gè)書(shū)包村里，有一棟豪華的文具盒房子：有三層嘍，里面住著鉛筆姐姐、橡皮姑姑、卷筆刀弟弟、鋼筆叔叔、圓珠筆妹妹、中性筆哥哥等。

這么多的文具盒一家中，還是鉛筆姐姐最惹人下，她戴著一頂紅色的小紅帽，身披黑紅相間的衣服，她長(zhǎng)得非常高，非常苗條。她在紙上跳幾支舞，很多又漂亮又端正文字和圖案都在紙上亮了出來(lái)。文具盒一家中，最助人為樂(lè)的就是卷筆刀弟弟了，鉛筆姐姐跳舞跳骨折了，卷筆刀弟弟就過(guò)來(lái)，幫鉛筆姐姐包扎。卷筆刀弟弟身披綠色鎧甲，長(zhǎng)得肥肥胖胖的，他長(zhǎng)著很多顆鋒利的牙齒、是能揮手各種東西的小垃圾桶、兩只大耳朵、四只腳和一條細(xì)小的尾巴。

有一天，鉛筆姐姐召大家來(lái)開(kāi)了一個(gè)會(huì)，問(wèn)文具盒家中誰(shuí)的功勞最大。鉛筆姐姐先說(shuō)：“在文具盒中是我的功勞最大，寫(xiě)字時(shí)拿起我，眨眼之間，很多好字就亮了出來(lái)。別的文具盒家庭成員不服氣，一陣聲音傳過(guò)，橡皮姑姑說(shuō)：“文具盒一家中應(yīng)該是我的功勞最大，主人寫(xiě)了錯(cuò)字，還不是我把錯(cuò)字改過(guò)來(lái)的。”橡皮姑姑神氣的說(shuō)。一個(gè)個(gè)家庭成員都說(shuō)自己的功勞最啊。后來(lái)卷筆刀弟弟說(shuō)：“每個(gè)人都有自己長(zhǎng)處的短處，我們文具盒一家應(yīng)該要取長(zhǎng)補(bǔ)短，而不爭(zhēng)功勞。”

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月度寫(xiě)作精選 未來(lái)三年級(jí)作文其五

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě)，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？以下是小編收集整理的“月度寫(xiě)作精選 未來(lái)三年級(jí)作文其五”，希望您可以借鑒參考！

長(zhǎng)大后，我想發(fā)明一種汽車，這種汽車是一種特殊材料做成的，它是一種多功能的汽車。它可以防風(fēng)、防雷、防電、、、、、、這輛多功能汽車既節(jié)能、又環(huán)保。這種汽車不但有這些功能，而且它還會(huì)潛到海里，在水里還會(huì)看到各種各樣形態(tài)萬(wàn)千的魚(yú)。如果你想了解它們，車?yán)镒詣?dòng)會(huì)顯示這種魚(yú)的信息。假若車沒(méi)有油的話，海水就會(huì)自動(dòng)變成汽油，它還能在水里隨便跑，還能環(huán)游世界，這就是我的汽車，我想去哪個(gè)地方不用操作，只需坐里面張口說(shuō)一聲就會(huì)很快的到達(dá)目的地的。

在冬天，車內(nèi)有自動(dòng)保暖設(shè)備，不用人操作，而且不用擔(dān)心車身外因天氣情況而上凍啟動(dòng)不著，而且還會(huì)自動(dòng)調(diào)溫，無(wú)論走到哪個(gè)地方都不會(huì)因?yàn)樘鞖獾淖兓屓烁杏X(jué)到身體的不適而感冒的。

在夏天，車內(nèi)會(huì)自動(dòng)有涼風(fēng)，車?yán)锵癖苁钌角f里的清爽一樣，有了這種涼爽的感覺(jué)，真舒服的誰(shuí)都想在車?yán)镄菹⒑捅苁钛剑∮鲆?jiàn)下雨天，特別是在陡峭山路上行駛的時(shí)候，這種車會(huì)自動(dòng)調(diào)換輪胎，還有交通意外事故防御的功能。我想以后，再也不會(huì)看到悲慘的車禍了。

放假了，想出門(mén)旅游，對(duì)著車說(shuō)去哪兒，它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén)，讓我們進(jìn)去，一眨眼的功夫就會(huì)到你想去的地方，等到玩夠了想走的話，只要一按一下按鈕就會(huì)很快的回來(lái)。另外，這種車還會(huì)自動(dòng)縮小，不管是出門(mén)還是去哪個(gè)地方，再也不用擔(dān)心沒(méi)地方停車了。

如果你買(mǎi)了這種車，我相信，從此以后，你將不用擔(dān)心給車加油的問(wèn)題了。不是有的人買(mǎi)得起車，加不起油嗎？還有車位問(wèn)題？在我這里全解決了。而且呀，車輪胎用個(gè)三四年都沒(méi)事的，因?yàn)檫@個(gè)輪胎有自動(dòng)修復(fù)裝置。

怎么樣？我的多功能汽車有這么多的特點(diǎn)，你心動(dòng)了嗎？我長(zhǎng)大了要發(fā)明這種汽車呢!

我真希望長(zhǎng)大以后有這樣的多功能汽車啊，真希望我的愿望能真正的實(shí)現(xiàn)。

[參考作文] 三年級(jí)作文貓其七

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 三年級(jí)作文貓其七”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

大家早上好！我是六年級(jí)四班的王天宇，非常榮幸能作為學(xué)生代表在這里講話，首先祝大家新學(xué)期快樂(lè)！

時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我們從小學(xué)四年級(jí)升對(duì)了五年級(jí)，轉(zhuǎn)眼就快一年了。在這一年時(shí)間里，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，我們從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我們對(duì)學(xué)校的感情更深了，更濃了。

后來(lái)，作者開(kāi)始和時(shí)間賽跑，他和太陽(yáng)賽跑，和西北風(fēng)賽跑，甚至一個(gè)暑假的作業(yè)十天就完成了，還拿來(lái)五年級(jí)的作業(yè)來(lái)寫(xiě)。這是對(duì)我感觸最深的地方，因?yàn)樽髡邚陌粗袌?jiān)強(qiáng)起來(lái)，而且一次又一次和時(shí)間賽跑想想平時(shí)的我，只要一完成老師留的當(dāng)天作業(yè)，就開(kāi)始玩了，從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要多做些預(yù)習(xí)，我要學(xué)習(xí)作者的這種精神。他不僅僅不覺(jué)得辛勞，還把和時(shí)間賽跑當(dāng)作一種游戲來(lái)激勵(lì)自己。這種樂(lè)觀得積極向上得學(xué)習(xí)態(tài)度就更值得我學(xué)習(xí)了。因?yàn)槲铱偸窍矚g往后拖時(shí)間，雖然從不落下，但也從不往前趕。今后我要改掉這個(gè)毛病，做個(gè)珍惜時(shí)間的人。

[作文借鑒] 禮物三年級(jí)文章其七

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“[作文借鑒] 禮物三年級(jí)文章其七”，希望對(duì)您有所幫助！

森林里住著許多的小動(dòng)物，小兔住在小河，小熊住在小河的另一邊。小兔和小熊是好朋友。

新年要到了，小兔想：“送一份什么禮物給小熊呢？”他邊走邊想，看到樹(shù)上飄落下來(lái)一片楓葉，黃黃的，像極了一罐蜂蜜，小熊一定會(huì)喜歡的，小兔就把黃黃的楓葉放在了小熊的家門(mén)口。

新年要到了，小熊想：“送一份什么禮物給小兔呢？”他邊走邊想，看到樹(shù)上飄落下來(lái)一片楓葉，紅紅的，像極了一個(gè)紅蘿卜，小兔一定會(huì)喜歡的，小熊就把紅紅的楓葉放在了小兔的家門(mén)口。

小兔回到家，看到了門(mén)口的楓葉：咦！楓葉怎么回來(lái)了把呀？我的把它送回去！

小熊回到家，看到了門(mén)口的楓葉：咦！楓葉怎么回來(lái)了把呀？我的把它送回去！兩個(gè)好朋友在路上遇到了，手里都拿著一片美麗漂亮的楓葉！小兔笑了，小熊也笑了，笑得很開(kāi)心，很甜、很甜。

[寫(xiě)作分享] 三年級(jí)下作文其七

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。許多人寫(xiě)出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫(xiě)作分享] 三年級(jí)下作文其七”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小明在繪畫(huà)比賽中獲得一等獎(jiǎng)，他很高興。這時(shí)候筆盒開(kāi)始小聲說(shuō)話，鉛筆說(shuō)：“我功勞最大，小師傅靠我畫(huà)畫(huà)！”橡皮擦說(shuō)：“你只會(huì)畫(huà)畫(huà)。犯了錯(cuò)怎么辦？我要用我的橡皮擦把它擦干凈，才能成為一幅美麗的畫(huà)。”彩筆道：“你是什么本事？小師傅想畫(huà)畫(huà)，哎，我就派上用場(chǎng)了！我最有功勞！”米尺不甘落后：“小師傅要畫(huà)正方形、三角形等圖形，對(duì)我有用！”

文具盒里面的吵鬧聲吵醒了文具盒，文具盒說(shuō)：“安靜！tishe！想知道誰(shuí)的貢獻(xiàn)大，大家都來(lái)畫(huà)個(gè)圖！”“哎，好主意！”文具異口同聲地說(shuō)。于是，文具開(kāi)始畫(huà)了。鉛筆畫(huà)了一個(gè)頭大身體小的人，看起來(lái)像個(gè)畸形人。鉛筆不得不擦，但是沒(méi)有橡皮擦，所以我不得不停止畫(huà)畫(huà)。橡皮飯尺什么都畫(huà)不出來(lái)。他們?cè)谀抢飺?dān)心！彩筆要畫(huà)正方形，但是沒(méi)有米尺怎么畫(huà)？結(jié)果把正方形畫(huà)成四邊形，彩筆著急了。正在這時(shí)，鉛筆盒說(shuō)話了：“大家都不會(huì)畫(huà)圖，那就一起畫(huà)圖吧！”文具們想了想，一起爬到書(shū)桌上，畫(huà)啊畫(huà)啊，擦啊，干得好極了。不一會(huì)兒，一幅畫(huà)就完成了。

這時(shí)主持人小明回來(lái)了，看到桌上的圖片，開(kāi)心的笑了，文具也笑了。那微笑中有一個(gè)真理：團(tuán)結(jié)是偉大的。

月度寫(xiě)作精選 三年級(jí)看圖作文放風(fēng)箏500字其七

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？小編特地為您收集整理“月度寫(xiě)作精選 三年級(jí)看圖作文放風(fēng)箏500字其七”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

陽(yáng)春三月，冰雪消融，公園里，小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，嫩賴的，綠綠的。風(fēng)輕輕的，草軟軟的。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，紅的像火、粉的像霞、白的像雪。美麗的春天讓人想起了《村居》中的詩(shī)詞“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

周未，小紅、小明、小剛?cè)齻€(gè)好朋友一起相約來(lái)到公園放風(fēng)箏。到了公園，望著高高的天空，著許多形態(tài)各異的風(fēng)箏。瞧，一條“毛毛蟲(chóng)”風(fēng)箏在天上擔(dān)著屁股吧來(lái)爬去，一只兇猛的“老鷹”風(fēng)箏在天空中盤(pán)旋著，一條“金魚(yú)”風(fēng)箏鼓著大眼晴在云中穿校著……小明迫不及待的章出燕子風(fēng)箏，這只風(fēng)等可漂亮了，綠色的翅上綴著紅的花，黑色的尾巴像一把鋒利的剪刀。小明將它端端正正地舉過(guò)頭頂，右手握著風(fēng)箏線軸，左手拉著線，一邊跑一邊放線，他瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，忽然松開(kāi)了線，風(fēng)箏搖搖晃晃的隨風(fēng)面起。慢慢地，越飛越高。這下，小明樂(lè)壞了，笑得眼睛瞇成了縫。在小明的一拉一扯間，風(fēng)箏時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而盤(pán)旋，時(shí)而翻跟小紅站在一旁，杯里端著一只五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏，看著小明把風(fēng)箏越放越高，她臉上洋溢著笑容，情不自禁的躍躍試起來(lái)，一旁的一家三口也放著風(fēng)箏，不時(shí)傳來(lái)陣陣喝彩聲。

放風(fēng)箏真是一件有的事情啊！

放風(fēng)箏——小學(xué)三年級(jí)看圖作文圖片

[實(shí)用作文] 三年級(jí)爭(zhēng)吵文章一篇

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，作文，是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“[實(shí)用作文] 三年級(jí)爭(zhēng)吵文章一篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

有一天，我和同桌發(fā)生了爭(zhēng)吵。

這天下午，我正在看同學(xué)借我的書(shū)。可是，我的胳膊肘碰到了同桌的肚子。“啊！”同桌大叫，我裝做聽(tīng)不見(jiàn)，偷偷地瞄了他一眼，只見(jiàn)他眉頭緊皺，眼睛里冒著火苗。見(jiàn)我還不理他，便大聲說(shuō)：“你，碰到我的肚子了，皮癢是不是？”“又怎么了！我又不是故意的。”我反駁道。他的眼睛移到了課外書(shū)上，立刻用鋼筆在我從同學(xué)借來(lái)的書(shū)上亂畫(huà)，我火冒三丈，馬上還擊他，在他的語(yǔ)文書(shū)上用鉛筆畫(huà)上一橫。他看了，臉都漲紅了，我仿佛看見(jiàn)他頭上升起的“大火”。同桌還用手在我背上不輕不重地打了一下。我見(jiàn)了，心里委屈地想：我只用鉛筆在他的語(yǔ)文書(shū)上畫(huà)了一橫，何況鉛筆能擦掉，可他卻打我。我哭了，淚水從眼眶里流出來(lái)了。班長(zhǎng)見(jiàn)了，忙帶我們倆去見(jiàn)老師。老師聽(tīng)了這個(gè)事教導(dǎo)我們說(shuō)：“對(duì)不起有那么難說(shuō)嗎？如果那時(shí)候說(shuō)聲對(duì)不起，事情不就完了嗎？”我聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。

聽(tīng)了老師的教誨，我們互相說(shuō)了對(duì)不起，又和好如初了。

最新作文: 三年級(jí)成長(zhǎng)作文其七

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。大家在寫(xiě)作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“最新作文: 三年級(jí)成長(zhǎng)作文其七”，供大家參考，希望有用。

在那么多年的成長(zhǎng)過(guò)程中，一定豐富多彩吧，但在這些快樂(lè)的背后也一定會(huì)有許多煩惱吧，那是什么呢？轉(zhuǎn)眼間，我都以經(jīng)上六年級(jí)了，就要跨進(jìn)初中的大門(mén)。以前的小書(shū)包也升級(jí)成了現(xiàn)在又重又大的大書(shū)包了，書(shū)慢慢也變厚了，每天的功課也漸漸增多了，每天還要起這么早。看到那些幼兒園的小朋友們，每天那么自由自在，上學(xué)也只是寫(xiě)幾個(gè)字，不然就是睡覺(jué)啊，看電視啊，這樣多舒服啊，想到這里心里也挺羨慕他們的，如果還能回到幼兒園就好了。但我也好想快點(diǎn)長(zhǎng)大，成為一個(gè)大人，這樣就不用每天背個(gè)大書(shū)包，不用每天那么早起床，也不用因?yàn)楣φn沒(méi)有做完而煩惱，多輕松啊！

但是想到爸媽那么辛苦地工作，老師的那些付出，都是為了我們能夠考上一所好的學(xué)校，張大后有成就，所以我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)爸爸媽媽．老師對(duì)我的期望。不管書(shū)包多重，要起得再早，功課再多，我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)證明你們的付出不會(huì)是徒勞的。 讓爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，老師的付出來(lái)消除我們的煩惱吧！

月度作文精選 三年級(jí)釣魚(yú)作文范例

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文精選 三年級(jí)釣魚(yú)作文范例”，希望您可以借鑒參考！

今天是xx月xx日，國(guó)慶假期的第5天。下午，我和爸爸一起去鄉(xiāng)下釣魚(yú)。

我們來(lái)到河邊，拿起魚(yú)竿，鉤起魚(yú)餌拋下水，便開(kāi)始和魚(yú)兒“戰(zhàn)斗”了。

起初，我過(guò)了兩分鐘就把釣竿拉上來(lái)看看，過(guò)了兩分鐘再拉上來(lái)看看，可就是釣不上魚(yú)。于是，我改變戰(zhàn)術(shù)，靜靜的坐著，等了七分鐘才釣竿拉上來(lái)，一看魚(yú)兒竟然還是沒(méi)有上鉤，再看看爸爸，他已經(jīng)釣到了好多條魚(yú)了。這時(shí)，我心里像著火一樣不耐煩起來(lái)，把魚(yú)竿搖來(lái)?yè)u去還罵道：死魚(yú)，你為什么老去爸爸那邊呢？為什么不來(lái)我這邊呢？爸爸看見(jiàn)我這個(gè)樣子，放下魚(yú)竿來(lái)到我身旁，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：釣魚(yú)要有耐心，你越急躁越是釣不到大魚(yú)！我聽(tīng)了爸爸的話，靜下心來(lái)，慢慢地等待著。過(guò)了大約二十幾分鐘，浮子忽然沉了下去，我心想：這肯定是一條大魚(yú)上鉤了，便使勁一拉，可是拽不上來(lái)。爸爸看見(jiàn)了連忙過(guò)來(lái)幫我拉，拉上來(lái)一看嘿：果然是一條特大號(hào)的灰鯉魚(yú)。爸爸把魚(yú)往地上一扔，它便在我面前撲騰撲騰地跳著，我心里高興極了，像吃了蜜一樣甜。

這真是一次快樂(lè)的釣魚(yú)啊！從中，我還悟出一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要有耐心，不然什么也做不成。

2022作文: 青蛙三年級(jí)文章其七

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的，想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“2022作文: 青蛙三年級(jí)文章其七”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

小青蛙待在池塘里，天天站在小池塘的荷葉上，放聲歌唱。有一天，它不想再在池塘里唱歌了，它準(zhǔn)備去旅行。于是，它告別了池塘里其他的青蛙，哼著小曲兒，順著羊腸小道旅行去了。

它走啊走，一直從白天走到黑夜。走到了一片草地時(shí)，小青蛙感到非常累了。于是，它躺著草地上，呼呼大睡。這時(shí)，有一條蛇從這里走過(guò)，看到了小青蛙。“哈哈哈！今天的運(yùn)氣真好，這么快就碰到了一只又肥又嫩的青蛙。我要把它帶回家慢慢地吃！”于是，它把小青蛙叼走了。

路上，小青蛙做了一個(gè)夢(mèng)。它夢(mèng)見(jiàn)自己在蕩秋千，搖來(lái)?yè)u去，真好玩！小青蛙笑了，它感覺(jué)非常快樂(lè)。不過(guò)，它總是覺(jué)得背上非常癢。小青蛙睜開(kāi)雙眼，看了一下四周，“咦？這是什么地方呀？”這里草兒茂密，花兒穿著連衣裙和蜜蜂哥哥舞蹈。小青蛙突然意識(shí)到自己正被一條蛇叼著。它忍不住問(wèn)蛇：“蛇先生，這是哪里呀？”蛇一邊趕路，一邊說(shuō)：“這里快到我家了。”“那你家漂不漂亮？”小青蛙又問(wèn)。“當(dāng)然漂亮，舒適又整潔！”蛇回答到。“那去您家干什么呢？”小青蛙打破砂鍋問(wèn)到底。“哈哈，去我家吃美味的青蛙料理呀！”蛇說(shuō)完流出了口水。小青蛙嚇壞了！于是，它用力地跳出去，居然成功跳出了蛇口。等蛇反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，小青蛙已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。

小青蛙來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，坐了下來(lái)。它喘了一口氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“還好跑得快，不然就變成青蛙料理了。”接著，它在不遠(yuǎn)處的森林里，吃了幾只倒霉的蚊子。它摸著圓溜溜的肚子，好像肚子里裝了幾個(gè)湯圓一樣。接著，它又走啊走，走到一條小溪旁。小溪里的水是綠色的，把小青蛙那裝著許多悄悄話的眼睛也染綠了。小青蛙看著小溪，想起了它的家。

小青蛙清了清嗓子，又唱起了自己最喜愛(ài)的`那首兒歌，等它唱完最后一個(gè)音符時(shí)，一不小心掉進(jìn)了小溪里。

小青蛙順著溪流游著。它和小魚(yú)說(shuō)著話，聽(tīng)著小溪彈著琴。忽然，它踩到了一片枯樹(shù)葉，玩起了沖浪。小青蛙玩累了就躺在樹(shù)葉上睡大覺(jué)。小蜘蛛在網(wǎng)上吐出了一條細(xì)線，做成了一件暖和的毛衣。藍(lán)天抱著白云，在空中不同地笑。小蟋蟀拉著小提琴，為小青蛙伴奏……小青蛙坐在樹(shù)葉上，感覺(jué)十分快樂(lè)。

突然，前面的溪水越來(lái)越臟，水面上到處都是垃圾；工廠中的煙霧也染黑了白云，讓人們看不見(jiàn)對(duì)方了。大樹(shù)被一棵棵地砍下，許多動(dòng)物無(wú)家可歸。小青蛙捂著鼻子，大聲喊道：“這是什么地方，怎么這么臭！”它想：這里太臟了，一點(diǎn)也不好玩。于是，它上了岸，蹦蹦跳跳地走了。

小青蛙繼續(xù)旅行。

它來(lái)到了一個(gè)空地上面，那里什么也沒(méi)有。小青蛙有點(diǎn)失望，剛想走，這時(shí)，一群螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)對(duì)它說(shuō)：“怎么了，迷路了嗎？來(lái)我們家休息一下吧。”于是，把它帶進(jìn)了蟻窩，小螞蟻們運(yùn)著事物，把它們放進(jìn)自己的倉(cāng)庫(kù)。熱心的螞蟻們給它泡好了下午茶，再給了它許多好吃的，小青蛙狼吞虎咽地吃起了東西，看著這美麗的房間，小青蛙想起了自己原來(lái)的家，那是多么美好呀！于是，它準(zhǔn)備明天就回家。

第二天，小青蛙背上一些吃的東西，告別了小螞蟻，踏上了回家的旅程。走著走著，終于，功夫不負(fù)有心蛙，它找到了家，同伴們問(wèn)小青蛙去干了什么，去了哪些地方，小青蛙一臉神秘地說(shuō)：“我去了一個(gè)有愛(ài)的地方，我知道了我們一生中最忘不了的地方。”“是什么？”同伴們好奇地問(wèn)。“就是家！”小青蛙高興地說(shuō)。

從此以后，它每天都高興地站在碧綠的荷葉上歌唱。因?yàn)樗溃沂菧嘏托腋５摹?/p>

【作文模板】母親三年級(jí)作文 月度范文精選

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫(xiě)作文，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編整理出來(lái)的《【作文模板】母親三年級(jí)作文 月度范文精選》，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

愛(ài)分為很多種，有親情，母愛(ài)，關(guān)愛(ài)，愛(ài)情等。但，母愛(ài)是母親最真心的愛(ài)，這里就有一件讓我很感動(dòng)的事情。

星期三的一個(gè)早上，天氣很冷，我從夢(mèng)中醒來(lái)，我看了看時(shí)間，呀！7點(diǎn)10分了。我急忙的沖進(jìn)了媽媽的房間把她叫醒，過(guò)了5分鐘，我們終于可以出發(fā)了，我們急急忙忙地沖下樓梯。突然媽媽發(fā)現(xiàn)我穿了短袖，狂風(fēng)不留情的吹在我的身上。這下怎么辦呢？只見(jiàn)媽媽二話不說(shuō)，跑回家了。1分鐘2分鐘。我急得像熱鍋上的螞蟻，轉(zhuǎn)悠著，終于媽媽下來(lái)了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽也穿了短袖。媽媽你快上去拿衣服吧，我一邊走一邊說(shuō)。媽媽卡看了看時(shí)間，已經(jīng)再也不能拖了，媽媽不僅沒(méi)拿衣服，還拉著我跑下樓梯，這時(shí)我感動(dòng)了，我流著淚水趕在上學(xué)的路上。

這件事情讓我很感動(dòng)，在這緊迫的時(shí)間里，媽媽二話不說(shuō)的跑上樓去拿我的衣服，而自己卻沒(méi)穿。在她看來(lái)，我的身體健康是最重要的，為了我，他寧愿不為自己拿外套而幫我趕時(shí)間。她為了我而沒(méi)有想到自己。所以我被這愛(ài)深深的感動(dòng)了。

啊！世上沒(méi)有不愛(ài)自己孩子的母親，只有不愛(ài)自己母親的孩子。經(jīng)過(guò)這件事情，媽媽我想對(duì)您說(shuō)：媽媽謝謝您給我那么多愛(ài)