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【寫作參考】 作文:窗外(一篇)

發(fā)表時間:2022-08-21

窗外的風(fēng)景作文。

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文,作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《【寫作參考】 作文:窗外(一篇)》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

窗內(nèi)靜悄悄的,而窗外則是另一幅風(fēng)景。

窗子是透明的,一圈,白白的邊框襯得窗子格外透徹,一排四四方方的窗子向我描述著外面美麗的世界。

透過窗子,天空蔚藍,幾朵白云像是給這張完美無瑕的地毯繡上了幾朵潔白的大花,但屋頂上那幾朵不起眼的小野花,卻深深的吸引了我的目光。

屋頂雖不是十分破舊,但還是有幾分古典。一片片瓦礫中長出了幾朵淡黃的小野花,從窗子往外望,顏色還是顯得有些深。又細又嫩的莖勉強的抵住了狂風(fēng)與暴雪,這些小野花并沒有玫瑰那樣艷麗,也沒有桂花那樣飽含香氣,但卻吸引了我的目光,讓我難忘,讓我敬佩!這小小的野花,竟有如此頑強的生命力,不怕狂風(fēng),不怕暴雪,挺直了身板。不過,從窗子里看去,也蘊含了幾分蒼涼。

我收回目光,又透過窗子向外望,一只緩緩?fù)侣涞暮@只蝴蝶的顏色并不鮮艷,由于窗子的緣故,反而顯出幾分暗淡。蝴蝶的一只翅膀似乎受傷了,只使用一只翅膀拍打著。它明顯抵不過狂風(fēng),阻止不了下降,但它不放棄,堅持地拍打著另一只翅膀,拼命地拍,拼命地拍……

不過一會兒,蝴蝶就離地面只有幾尺了,但它的翅膀的拍打并未停下,反而頻率加快了,它那種求生的欲望震撼了我的心。它是很普通,但卻擁有著如此大的求生欲望,我的心里涌起了一份敬意。

此時,已是冬季,寒風(fēng)刺骨,玻璃窗上也已印上了薄薄的寒霜,外面的樹枝上白茫茫的一片,沒有一點兒色彩,我透過此時已有幾分模糊的窗子,隱隱約約地望見幾處小小的玫紅色,我急忙推開窗子,啊!是臘梅!

臘梅,白雪雖已遮住了它的一半身影,但它依然把最美的一面展現(xiàn)出來,這難道不是最頑強的生命力嗎?

它們,無論在風(fēng)雪中也好,在死亡的邊緣也好,都擁有著頑強的生命力。此時此刻,小小的它們在我的心中,樹立起了高大的形象,讓我永生難忘!

窗子已經(jīng)被霜鋪滿了,窗外的景色也已經(jīng)無法看清了,但此時我的心中似乎點了一盞明燈,照得明亮,照得溫暖……

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【作文模板】作文:渴望飛出窗外一篇


每個人的作文本都留下過自己美好的時光,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人在寫作文時沒有思路,一篇好作文可以引起大家的共鳴。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《【作文模板】作文:渴望飛出窗外一篇》,希望能對您有所幫助,請收藏。

又是一個明媚的早晨,我在窗前呼吸新鮮空氣,看著窗外那明朗的天空和朵朵白云發(fā)呆,突然一群折鴿唱著動聽的歌曲,從我上空飛過,我對它們充滿了羨慕之情,它們可以自己飛翔,而我……我卻不能。

我就像一只被學(xué)習(xí)成績,父母的期盼,困住了的鳥兒,我想展翅高飛,卻始終逃不出這個無形的籠子。

每當(dāng)新學(xué)期來臨時,媽和爸總會到書店里為我買一大堆的輔助資料,其實學(xué)校作業(yè)已夠多了,每次我把作業(yè)完成了,想休息時,卻又被桌上那大堆的資料,搞得頭昏腦脹,拖著疲憊的身子,苦戰(zhàn)著,繼續(xù)在題海深處摸索,因此我常常到深更半夜才入睡,那可憐的燈娃娃也只有陪我堅持到底了。

有時做夢,我夢見自己變成了一只自由自在的小鳥,在那一望無際的空中翱翔。

第二天早晨,又拖著疲憊的身體來到學(xué)校,背書、復(fù)習(xí)、記短語,這一切像討債一般,對我是窮追不舍,多少次我想放棄這一切,但眼前又出現(xiàn)了父母期待的目光,我又……

我又一次地來到窗前,向著窗外張望,太陽又要落山了,夕陽將整個大地映照得紅彤彤的,好美,好美!啊!我何時才能飛出窗外,像鳥兒一般在空中自由翱翔!我何時才能擁有一片,屬于自己的天空啊!

[參考作文] 描寫窗外的初二作文(篇五)


我們會將難忘的事寫進自己的作文,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。大家在寫作文時都覺得很苦惱,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編給大家整理了“[參考作文] 描寫窗外的初二作文(篇五)”,供大家參考,希望有用。

嘀嗒,一顆雨珠從天而降,接著,雨滴就像用盆子倒下來似的,整個天空都是朦朧的,但窗外的桂花樹卻是煥然一新。我用手托著自己的腦袋,趴在窗戶邊的石臺上,看著窗前那棵在風(fēng)中搖曳的桂花樹,思緒飄向了遠方。

小時候,我和鄰居家的孩子經(jīng)常一起玩耍,我們從不干危險的事兒,但有時也能做出讓家長們大吃一驚的事情。

那年秋天,我和她坐在桂花樹下,邊乘涼邊吃著媽媽燒的桂花綠豆湯,吃完后還意猶未盡。我們便在腦海里萌發(fā)了一個小小的念頭:上樹摘桂花,自己做桂花湯。但望著高高的桂花樹,我們絞盡腦汁也想不出辦法來。突然,她喊了一聲:“可以搖樹啊,這樣桂花不就落下來了!”我點了點頭,可接下來的事并不是那么順暢。

我們兩個人緊緊貼著大樹,雙手抱住樹干,使勁地搖晃,可桂花就是不下來,我們無措地抬起頭,望著它們,那些星星點點黃色的小桂花好像沖著我們說:“哈哈,兩個蠢孩子,我們不會下來的。”我們兩個不氣餒,繼續(xù)抱著大樹晃,直到滿頭大汗,汗流浹背,衣服全部都黏在了身上。腦袋只要輕輕一抖,汗珠便嘩啦啦落下來。我們正打算放棄的時候,小小的桂花竟橡下雨似的唰唰地落了下來,我們開心地在樹下跳舞旋轉(zhuǎn),還仰起頭,張開手臂,享受這個美麗的時光。

接著,我們各自拿了鐵盒,在地上撿桂花,撿完后,我們把鐵盒放在地上,雙手叉在腰間,大口大口地喘氣,看著自己的勝利果實,開心得直不起腰。而后,我們把桂花倒在水池里洗干凈,把它們放在碗里,還拿起熱水壺沖泡,過了一會兒,桂花香便飄了出來。我們端著碗,坐在桂花樹下,津津有味地吃了起來……

雨停了,桂花樹的葉子讓人綠得發(fā)慌,但配上淡黃色的桂花,就讓人心曠神怡,我推開窗戶,猛吸了一口桂花香,便向門外跑去……

【作文參考】 窗外初二作文其二


寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧,作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。對于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。換做是你,你會怎么樣寫作文呢?下面是小編為大家整理的“【作文參考】 窗外初二作文其二”,還是希望可以對您有所幫助。

上完早讀課,外面的天黑得可怕。多數(shù)人都跑的走廊上,看這“千古奇景”。

上課了,大家還沸騰著:

“如果這個時候停電了,我們就可以回家了!”

“這個時候把燈關(guān)掉好玩了!”

“是哦,下課試試看!”

……

不知是方老師聽到了我說的話,還是怎樣,方老師把燈關(guān)掉了。班里有一種很詭異的.氣氛,之所以不說恐怖是因為有許多同學(xué)在笑。

就在這時,窗外的一道閃電劃過天際,全班的注意力都轉(zhuǎn)到了窗外。天空黑壓壓的一片。使我想到了《后天》中世界末日的情景。

使我想到20xx年12月21日的那一天提早到了20xx年3月5日。

我們早約好,放學(xué)后一起玩游戲。王晨祺說:“看了這游戲是玩不了了!”

“為什么?”我奇怪的問。

“待會兒那電腦被雷劈了!”王晨祺生動地說。

“電腦被劈了,”旁邊的王宇輝插話了,“他也要被他爸批了!”

“呵呵!”誰不知道現(xiàn)在的電腦都是防雷的。

20xx年12月21日會不會是世界末日呢?

【熱門寫作】 作文:窗外的雨(篇五)


許多學(xué)生都會被要求寫作文,作文,是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。許多人都覺得作文很難下筆,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會反復(fù)推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?下面是小編幫大家整理編輯的《【熱門寫作】 作文:窗外的雨(篇五)》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

窗外的雨,厚厚的斜織,帶著黃色的光,我坐在凳子上,看著發(fā)光的洶涌的水。薄霧似的臉上,吹絲涼絲絲的,這樣的雨,這樣的場景,這樣的一個人,所有的圖像塊交錯,如此美麗。

我愛雨,也許是因為這樣,我與生俱來的寧靜,卻溫柔,如雨一般,我對雨的樂觀,雨也讀懂我的心。

雨的日子。與以往不同的是,但有一點點緩慢的溫柔,停留稍長,至少可以給人帶來一點寒冷,一些舒適。當(dāng)看著雨,我總會想很多,持久的生命,為什么我們不嫉妒一些,也許生活最后只能停止罷了,什么補償說不出來。雨只是曇花一現(xiàn),但帶來了生命的思考,雨是上帝的恩賜,來處理每一個時代,給我們生命的發(fā)展。

在冬天,雨就像是一個小小的贊助。冰雹和雪是冬天的主角,但我不是一個可愛的冬天,冰雹砸過的聲音,捕捉到地面,聽一片狼藉冰雹沒有安全的娃娃,喜歡雨,聽,滴答,滴答,滴答,滴答,聲音遼不擊球;雪似乎沒什么欠好,銀裝素裹,是啊,雪確實是美麗的,但相比之下,雪依然比一些沒有雪的冬天總是很早就到了。然而,冬天的腐敗,所有的東西,光禿禿的樹,枯萎的小草,似乎是一對遙遠而平靜的。雨,常來帶來春天的消息,夏天的涼爽,秋天的收獲。給人以意圖的光。雨,一個開放的積極的人,表達了更積極的感情。皇帝猶豫不決,法官威脅許多干旱。

我仿照在雨中,模糊貼,我喜歡有一些感覺,在遙遠的明天佩服啊,還揮舞著我,一旦過去的審查啊,忘記所有的悲傷,因為前面和另一個去啊,讓雨伴隨著我走向未來走。哪路有多艱難,不要忘記,另一邊的人誰愛我盯著我,一切權(quán)利。

【寫作收藏】 作文:窗外的雨篇二


我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。作文,可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。許多人在面對作文時很難下筆,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?小編通過努力,整理了“【寫作收藏】 作文:窗外的雨篇二”,但愿可以給你帶來幫助。

窗外的雨淅瀝的下著,灰白的天空堆滿了許多話題。此時,趴在桌上的我,對著眼前的題感到無限無奈,片刻后,已沒有存在希望,耳邊突然聽見討人厭的雨聲,啪嗒啪嗒的聲音,好像在催眠是的,將我?guī)脒@煩雜的節(jié)奏中。

無奈,在這雜亂的雨聲中,明明不想聽見,卻又被沉迷...直致陶醉。過了好久,手中的筆不知不覺滑落,敲響了桌子,敲醒了我,好奇怪的感覺,被驚醒似乎感覺時間過了好久,感覺只有自己一個人存在這世界上,好孤獨,剛才發(fā)生了什么?混然不知,我實在跳躍時間嗎?

窗外,似乎沒有什么,鳥回巢,只炎熱的氣溫,悶在家里小小的一間房間里,四周淡淡的黑暗,一點燈光,還不夠照亮旁邊,靜靜地呆著,偶爾有一兩下的呼吸聲息,靜得嚇人。在這猶如小地獄的房間,外面又是大雨嘩嘩,這里氣壓好高,有點受不了,只是不喜歡它時而讓人低沉,又時而讓人覺得舒服。世事多變,好多事都一樣,是喜歡還是厭煩,無法判斷,調(diào)整好心態(tài),心靜了,世界就靜了。

在浮躁毀了你之前,然心靜下來,就像雨一樣,心靜了方能聽到自己聲音。心清了,才能看見萬物的實性。心靜了,世界就靜了。

【寫作參考】 作文:過年作文(一篇)


懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人都認為作文非常難寫,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“【寫作參考】 作文:過年作文(一篇)”,希望能對您有所幫助,請收藏。

聽說今年西安的春節(jié)比以往的都漂亮,今天我們就去感觸感染了一下。

我們先去了大雁塔,這里人可真多啊,放眼望去,黑壓壓的一片,真是人隱士海!到處張燈結(jié)彩,連大樹上都掛上了紅燈籠。我們走著走著到了音樂噴泉跟前,噴泉池子很大,長大約400米,寬大約100米,令人驚嘆不已!馬上要開始表演了,人群已經(jīng)圍了個水泄不通,好不收留易我才站到一個臺子上。“咚、咚、咚”,噴泉跟著音樂聲此起彼伏,左邊的起來了,右邊的又下去。水柱忽上忽下,忽高忽低,像跳舞家在舞蹈,出色極了!

我們還去了曲江不夜城,“哇,太美了!”我驚呼到。這里有各種各樣的彩燈,五彩繽紛的彩燈。紅的、黃的、藍的、綠的…,有鳳凰燈、龍燈、仙女燈…仙女們有的在彈琵琶,有的在扇扇子,有的在讀書,個個栩栩如生。彩燈把大樹都裝扮成了彩色的,真讓我看得目眩繚亂。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)天空中也是五光十色的,射燈和樓房上的燈光交織在一起,絢爛奪目,錦繡極了!

今晚到處都是美景,人流如織,每個人都喜氣洋洋,過春節(jié)可真熱鬧啊!

【寫作參考】 煙花優(yōu)秀作文)(一篇)


我們經(jīng)常會將一些心事寫進自己的作文,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。缺少積累的人面對作文很難動筆,一篇好作文是非常吸引人心的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【寫作參考】 煙花優(yōu)秀作文)(一篇)”,僅供可以為您提供參考。

無意中打開一個網(wǎng)頁,是這樣一個畫面:夜幕已降臨,一個女孩和身邊的一只小狗仰望著深邃的夜空,感覺特別寧靜……然后在左下腳有一行小字“用鼠標(biāo)點擊夜空放煙花”。

我覺得挺有趣的,便隨意用鼠標(biāo)在天空中點擊著,果然有一朵朵絢麗的煙花綻放,然后瞬間的錦繡化作縷縷煙霧,徐徐消逝……

不知道為什么特別想“放煙花”給我的朋友看,就利用QQ讓他看了一場特別的煙花表演---當(dāng)然咯,是我親身動手。他看完后,有點感觸的跟我說“我良久沒看過煙花了!”我清淡的說道“嗯,我也良久沒看過煙花了……”

曾幾何時,我幻想自己是天空中的一顆平凡的星星,能和煙花如斯的接近,彼此訴說著各自的故事,“瞬間”、“璀璨”、“幸福”……會是我們共同的話題。

轉(zhuǎn)眼即逝的錦繡,固然短暫,卻收留易讓人刻骨銘心,形成永恒的回憶。

【作文參考】 初三寫景文章:窗外即景范本


相信大家都寫過作文吧,通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【作文參考】 初三寫景文章:窗外即景范本”,希望能為您提供更多的參考。

下課后,我總喜歡站在窗前,遠處馬路兩邊白楊樹的樹枝上,有很薄的一層白霜,就像是剛下過小雪一樣,美麗極了!

校門口的大楊樹已經(jīng)掉光了自己的“頭發(fā)”,光禿禿的樹枝上還有幾片黃黃的樹葉與寒風(fēng)作著斗爭,但凜冽地寒風(fēng)卻毫不留情,把僅有的那幾片黃葉吹的飛了起來,離開了大樹媽媽,在天空中飄來飄去,風(fēng)停了,落葉不情愿的落到了大地母親的懷抱,我想起了老師告訴我的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,春天到了,它們很快就會長出新的葉子。我想:今年的新冠肺炎這只猛獸在全國人民的同心協(xié)力下一定會被打入了牢籠,我們會過一個平安的新年!

轉(zhuǎn)眼向操場望去,一、二年級的小朋友做著有趣的游戲,突然,一群小麻雀“嘰嘰喳喳”圍著小朋友飛來飛去,他們高興的叫著、唱著、蹦著一會兒追這只,一會兒追那只,總是追不上,一只小麻雀故意落到一個小朋友的腳前,這個小朋友彎腰去捉時,它又飛到他的頭上,輕輕的啄了幾下他的小腦袋,然后,又展開雙翅敏捷地飛到空中,小朋友伸出雙手想要去捉小麻雀,可是小麻雀又迅速的閃開了,飛向高高的樹枝。

在看看這邊的小朋友,有的在踢足球,有的在跳皮筋,還有一些跑累的小朋友,靜靜的坐在某個角落中休息,臉通紅通紅的,把寒冷的空氣都弄的熱騰騰的。這時高年級的同學(xué)也飛奔到操場,他們玩的更起勁兒了!就連老師也過來和他們一起玩“老鷹捉小雞”,操場上頓時沸騰起來,不時傳來歡笑聲、喝彩聲、鼓掌聲,每個角落都沖滿了歡聲笑語,每個人浸在了歡樂的海洋中,熱鬧極了!

冬天是寒冷的,但窗外的景色卻是那么迷人呀!

【寫作參考】 作文:吃夜宵一篇


寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確,不然就會跑題,想要把作文寫好,是需要花費一些心思和時間的。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?以下是小編精心整理出來的“【寫作參考】 作文:吃夜宵一篇”,歡迎您來這里參考。

十一假期,我本來決定國慶這八天里舒舒服服的休息,可計劃趕不上變化,奶奶和媽媽都回老家了,這日子可怎么過呀。

這晚,我和老爸準(zhǔn)備吃夜宵——蛤蜊。突然,媽媽給爸爸發(fā)來了一條消息,不用猜就知道是要爸爸幫她取快遞。爸爸走后,我走進了廚房,看著被碗、盤子、筷子塞滿的水槽和空空如也的餐具柜,我長嘆一口氣,決定拯救這猶如“垃圾場”般的廚房。

“洗刷刷……洗刷刷……我快樂的洗刷刷……”,我哼著小調(diào)兒,刷起了餐具。不一會兒,就全部刷完了。我本想悠閑自在的看一會《爸爸去哪兒》,但“蛤蜊公不作美”,鍋里的水早不沸,晚不沸,偏偏這時候沸了。我頓時慌了手腳,這時爸爸回來了,我急忙拉著“救星”跑進了廚房。他卻說“你自己弄吧,我不會”。“嘿,不會做你還買。”我嘀咕著。但為了夜宵,我還是決定親自上陣,準(zhǔn)備把蛤蜊變成盤中大餐。

我百度了一下,然后邊學(xué)邊做,往鍋里又加了水,點上火,然后加進去一些生抽、姜、蔥、孜然粉(其實我是亂放一氣,放多少,啥時候放,我都不曉得),接下來做出來的是美味大餐還是黑暗料理就只能聽天由命了。

蛤蜊做好了,我端了上來,爸爸自己不勞動,嘗了我的“杰作”后卻說:“沒加辣椒,不好吃。”

媽媽,你快回來吧,我受不了爸爸啦。

【寫作參考】 作文:中國一篇


寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧,作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。對于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。換做是你,你會怎么樣寫作文呢?下面是小編為大家整理的“【寫作參考】 作文:中國一篇”,還是希望可以對您有所幫助。

每一個中國人都以祖國擁有五千年的文明歷史而感到自豪,我也是其中為中國文明歷史而感到自豪的少先隊員。中華文明,是世界上最早獨立起源的古代文明之一。從文明的綿延傳承來說,其他獨立起源的古代文明都中斷消失了,中華文明是世界上唯一能夠直接綿延到今天的古代文明。

中國是世界文明最早的發(fā)源地之一。為什么這么說呢?因為中國有著悠久而獨特的地質(zhì)歷史,在長期的地質(zhì)歷史過程中形成了多種多樣的地貌類型。既有巍峨的高山和雄偉的高原,也有廣闊的平原和巨大的盆地;既有遼闊的大地,又有寬闊的海洋,形成了許多美麗的自然景觀。在這片美麗的大陸,還有許多未知的秘密等待著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。

中國也是一個成功的國家。為什么要這么說呢?那是因為我國有著許許多多的歷史文物和一些著名的物品。例如:絲綢。大家應(yīng)該都知道絲綢吧!絲綢在我們中國已經(jīng)有了4700多年的歷史,這也是舉世聞名的。在五年級的一篇《鄭和遠航》中寫道,當(dāng)時,中國的絲綢已經(jīng)名揚海外所以,我們便可以知道我們中國在古代就已經(jīng)走上了成功之路

其次,我們中國的景色也是不可小覷的。在我們中國有許許多多的優(yōu)美景色,古色古香的旅游景點,還有稀奇古怪的小吃等等。中國最美的地方到底在哪呢?在地質(zhì)地理學(xué)家和人文科學(xué)家、教授組成評的選圖案,分了很多小組,奔赴到我國各地,尋找中國的最美地方。最后,評選被分成了15個小項中國最美的山----西藏南迦巴瓦峰中國最美的胡青海湖中國最美的鴨蛋新疆烏爾禾魔鬼城其實,中國還有一個被稱為人間仙境的地方九寨溝。九寨溝位于四川省。這里的湖泊色彩斑斕,瀑布氣勢宏偉,,原始森林廣布,野生植物、動物繁多。翠海、疊瀑、彩林、雪峰、藏情,被譽為九寨溝五絕。溝內(nèi)山水景色奇異,鳥語花香,美不勝收,被譽為人間仙境。

中國,是一個美麗的地方,這個里面,包含著太多的未知,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。它,包含著許多美麗的地方,需要我們用心去觀賞!

作文推薦: 窗外作文700字初二(篇一)


相信大家都或多或少接觸過作文吧,作文,可以描寫身邊的細微事物,也可以大膽想象。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,其實,作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“作文推薦: 窗外作文700字初二(篇一)”,供大家參考,希望有用。

關(guān)于感恩的作文怎么寫?有關(guān)感恩老師的作文怎么寫?關(guān)于感恩教師的文章有哪些?關(guān)于感恩作文范本一封寫給老師的信,希望能幫到你!

節(jié)目最后,主持人撒貝寧、王小丫、方瓊請上一位特殊的嘉賓與孩子們一起進行“放飛夢想”儀式,她就是已經(jīng)88歲高齡的潘其華老師。潘老師執(zhí)教32年,退休后也一直從事教學(xué)事業(yè)至今,為近8000個學(xué)生傳道授業(yè);她的夢想,就是希望在100歲之前,教滿一萬個孩子,桃李滿天下。潘其華老師告訴大家,夢想從課桌萌芽、夢想從課堂起飛,只有打好基礎(chǔ)、學(xué)好知識,才能為美麗的夢想做好充分的準(zhǔn)備。

所以評論“好孩子”這個稱號時,我們不能只看成績,也要看人格。好學(xué)生做錯了事就應(yīng)該縮起頭,讓壞學(xué)生背黑鍋嗎?好學(xué)生如果這么自私、怯懦,算什么好孩子?100分再多,三好獎狀再多,假的!人格上卻只有0分!難道這還配得上“好孩子”的這個稱號嗎?

作文收藏: 窗外初中作文篇二


相信身為學(xué)生,對于作文是非常熟悉的吧,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文收藏: 窗外初中作文篇二”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

撥開一縷陽光,讓蒲公英飛向美麗的天堂;抬起一腳溫柔,讓嫩草回到大地的懷抱;撒下一網(wǎng)仁慈,讓魚兒游往海的胸膛。放生希望,方播灑人性的美麗。

哥,你還好嗎?我知道你正在看著我,微笑著看著我,我知道。

哥,我很想你。如果可以,我愿意用自己的壽命換取你余生的健康。“不要!”我知道你肯定會堅定地拒絕我。

因為小兒麻痹癥,你全身癱瘓。你喜歡坐在窗邊,因此我每天都把窗戶開得大大的,希望陽光能照到你,給你溫暖。你總是歡喜地告訴我,窗下有一位歌唱家,他的歌聲很是動聽,有好多人都喜歡他,哥也是其中一個。我勉強地笑著回答你:“是啊。”

有一天,你目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外,我向你走近,你輕聲地告訴我:“窗戶對面有一個穿著白色連衣裙的女孩一直望著窗外,已經(jīng)有好幾天了,說不定……”哥開始不好意思了。臉紅著,羞澀地說:“你可能很快就有嫂子了。”看著你一臉的幸福,我沉默了,只是靜靜地站在那里。

每一天,每一夜,你都向我講述著一件件快樂幸福的事,你說窗外的槐花開了,散發(fā)著芬芳,你說小鳥在唱歌,自由地飛翔著……

直到那一天,窗下的草地被燒毀了。我告訴你我們家沒有槐花樹,那個偉大的“歌唱家”只是一個年老的修理工,窗對面的女孩也早已心有所屬,她是在等待她的心上人歸來……一切的一切,都是哥的幻想。現(xiàn)在什么都沒了,什么都沒了。我忍不住落下了心酸的淚,哥,我心疼你,比誰都心疼。然而你走了,依然是那個微笑,你握著我的手說:“夢破了就不能再圓了嗎?我心中的夢一直都在。”

哥,你總是能帶給我溫暖,你并沒有向疾病屈服,你是努力地生活著,你的堅強、樂觀,不正是人性的美麗嗎?是的`,你在我眼里是最美麗的,每個微笑都讓我沉醉。

現(xiàn)在你的妹妹正在考試,我看著窗外陽光普照,微笑著,因為我知道,哥一定在我身后,鼓勵著我。我知道,哥一直都在。

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