一日記一記讀后感。

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫(xiě)不好作文，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《[日記系列] 摘葡萄每日一記(篇七)》，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

媽媽回來(lái)說(shuō)，“來(lái)益生物園的葡萄熟了，明天我們一起去摘葡萄吧！”我一聽(tīng)，興奮地跳了起來(lái)。

一大早，我們就乘著車(chē)，沿著蜿蜒的盤(pán)山公路來(lái)到了來(lái)益生物園。生物園里已經(jīng)聚集了好多摘葡萄的人，我從人群中穿梭過(guò)去，拿了一個(gè)筐子和一把剪刀，興沖沖地走進(jìn)生物園。

一路上，小石子頑皮地鉆進(jìn)我的鞋子里，沿途的池塘，漂著幾片圓圓的荷葉，偶爾有青蛙跳入水中。我在蟬的鳴叫聲中鉆進(jìn)了葡萄棚。哇！這里的葡萄可真多呀！可謂五光十色，有紅的、紫的、綠的、淡綠的……一串串葡萄珍珠似的掛在枝頭，發(fā)出誘人的光澤。我禁不住咽了一口口水，迫不及待地跑上去，“咔嚓”一聲，一大串葡萄已經(jīng)在我手中了，我摘了一顆，放進(jìn)嘴里，卻是青澀澀的。媽媽告訴我，我摘的葡萄還沒(méi)有成熟，你瞧那些紫的……我開(kāi)始仔細(xì)地尋找，可這些葡萄好像在和我玩著捉迷藏的游戲，躲在綠綠的葡萄葉底下，像個(gè)害羞的小姑娘。我擦了擦汗，哈哈，總算被我逮住了，一大串紫色的瑪瑙似的葡萄呈現(xiàn)在我的眼前，我舉起剪刀，一用力，葡萄應(yīng)聲而落。我摘了一顆最紫的，真甜！還帶著蜂蜜的芳香。

我看著自己摘的一筐紫色的甜津津的葡萄，心里美滋滋的。

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[日記系列] 中學(xué)生秋天每日一記(篇一)

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，一篇好作文切忌東拉西扯。高分作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“[日記系列] 中學(xué)生秋天每日一記(篇一)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

看，校園內(nèi)到處都是樹(shù)木。噢，那些綠葉兒呢？何時(shí)只剩下那四季青翠的松柏了呢？是秋天，是秋天將金黃的衣裳帶給了綠葉兒。瞧，那些松柏的尖上已嵌上了白點(diǎn)，是秋天，是秋天給它們鑲上的。那些綠，那些金黃，融在了一起，烘托出一片和諧的校園秋色。

瞧，下雨啦，可別慌，雨點(diǎn)可小啦！它們落在樹(shù)葉兒上，落在小草兒上，落在石頭上，噢，還落在了同學(xué)們的手上，涼絲絲的'。不用撐傘，就可在校園內(nèi)漫步，這樣是不是有一點(diǎn)兒趣味兒？在細(xì)雨中，我們拔河，我們吶喊，我們奔跑，絲毫感覺(jué)布道一點(diǎn)兒寒意，那些雨，那些細(xì)絲，無(wú)聲地落下，輕微的響聲兒，映出一片閑靜的校園秋色。

聽(tīng)，那是什么聲音？噢，那是同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。校園內(nèi)，除了風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，還有秋葉飄落在地上的沙沙聲，沒(méi)有任何雜音。秋天的校園，十分寧?kù)o。下課了，同學(xué)們一窩蜂地涌出教室，呼吸著新鮮的空氣，感到十分舒適。那些人，那些聲音，在校園內(nèi)回蕩著，帶出一片歡樂(lè)的校園秋色。

咦，這是誰(shuí)，是誰(shuí)在你的臉上輕輕撫過(guò)？噢，是秋風(fēng)。風(fēng)兒拂過(guò)校園，劃過(guò)同學(xué)們的臉，送來(lái)一絲涼意，多舒服啊！那些風(fēng)，那些清涼，載著舒適，也載出一片涼爽的校園秋色。

綠葉兒黃了，悠悠地從樹(shù)上飄落下來(lái)。這時(shí)的校園，秋色盎然。

[日記訓(xùn)練] 跳大繩每日一記(篇七)

作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢？小編通過(guò)努力，整理了“[日記訓(xùn)練] 跳大繩每日一記(篇七)”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

9月23日星期三陰轉(zhuǎn)晴

今天最后一節(jié)上科學(xué)課的時(shí)候，老師安排同學(xué)們自由選擇，可以看動(dòng)畫(huà)片，也可以跳大繩。我們大繩隊(duì)的同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)好消息，非常高興，決定一起到操場(chǎng)上去練習(xí)跳大繩。

操場(chǎng)上可真熱鬧呀！有跑步的，有踢足球的……人聲鼎沸。我們拉開(kāi)大繩，擺好架勢(shì)，開(kāi)始搖繩了，同學(xué)們進(jìn)一個(gè)出一個(gè)，銜接的非常好。過(guò)了一會(huì)兒，教練說(shuō)：“同學(xué)們，我們現(xiàn)在練習(xí)一次跳三下繩，男生和女生比賽，看誰(shuí)跳的最好，怎么樣！”我們異口同聲地說(shuō)：“好”。

剛開(kāi)始，女生比男生跳得好，我們男生互相鼓勵(lì)調(diào)整姿態(tài)、好好練習(xí)，一定要超過(guò)女生。跳了一會(huì)兒，有的女同學(xué)跳不動(dòng)了，我們男生個(gè)個(gè)還是生龍活虎，一個(gè)接一個(gè)地鉆入繩中，身輕如燕，跳的很棒。教練看到男生有這么大的進(jìn)步，就教我們了一種新的跳法——一五一零，第一位同學(xué)剛進(jìn)繩，第二位同學(xué)就緊隨其后，第一位同學(xué)出繩了，第三位同學(xué)進(jìn)入，就這樣循環(huán)往復(fù)，這個(gè)跳法真稀奇。經(jīng)過(guò)我們刻苦的努力，今天終于戰(zhàn)勝了女生隊(duì)。

今天，我明白了大力出奇跡這句話的意思，沒(méi)有力氣就沒(méi)法持久下去，比賽取得好成績(jī)還得靠我們男生。

[日記系列] 我很開(kāi)心每日一記模板

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫(xiě)不好作文，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？以下是小編為大家精心整理的“[日記系列] 我很開(kāi)心每日一記模板”，相信能對(duì)大家有所幫助。

昨天媽媽又來(lái)看我上課了，上語(yǔ)文的課的時(shí)候，媽媽就坐在我旁邊，王老師讓我們和同桌討論的時(shí)候，我就和媽媽討論，真開(kāi)心。

不過(guò)昨天媽媽有批評(píng)我，她說(shuō)我上課沒(méi)有積極參與，也不舉手發(fā)言。

我向媽媽保證，以后一定會(huì)積極舉手，認(rèn)真上課，下次媽媽再來(lái)看我上課的時(shí)候我一定會(huì)表現(xiàn)的很好！

[日記系列] 元旦趣事每日一記

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“[日記系列] 元旦趣事每日一記”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了元旦節(jié)。今天學(xué)校要舉行英語(yǔ)歌唱賽歡慶元旦，我一定要早點(diǎn)去！我興沖沖地拿了幾個(gè)面包就往學(xué)校奔去。

現(xiàn)已到隆冬臘月，天氣格外的嚴(yán)寒，可是即便這樣也阻擋不住新一年快樂(lè)的腳步，大街上所有商店的門(mén)口，幾乎都掛上了火紅的燈籠，貼上了好看的窗花，到處都洋溢著過(guò)節(jié)的氣氛。終于到學(xué)校了，我快步向教室走去，大家正熱火朝天地討論著今天的演出和編好的動(dòng)作、歌該怎么唱……大家全部都在為今天的表演做準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)幾節(jié)課的排練、彩排，我們總算把一切都安排好了。終于熬到下午了！

下午一點(diǎn)左右，隨著廣播地響起，操場(chǎng)立刻變成了人的海洋，像翻騰著的浪花。操場(chǎng)上人聲鼎沸，各種呼喊聲、講話聲，此起彼伏，不絕于耳。太陽(yáng)公公也跑過(guò)來(lái)湊熱鬧，在輕綿的云端露出了笑臉，為大地鋪上了一層柔和的地毯，我們依偎在地毯上，一起欣賞著在精彩的節(jié)目。終于輪到了我們班了。雖然我不能一同去表演，可是我仍然在后面為他們賣(mài)力地吶喊著、加油著——也許他們聽(tīng)不見(jiàn)。隨著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)響起，同學(xué)們都邁著輕快的步子，來(lái)到指定的位置，---扭動(dòng)著輕靈的身子，沒(méi)有出一點(diǎn)差錯(cuò)，她跳得飛快，似雄鷹展翅，又似雨燕輕飛，大家都手拉手，唱起了歌。我聽(tīng)得入了迷，脖子伸得像被拎起的鵝，我又瞪大了眼睛，凝神的聽(tīng)著，音樂(lè)到了高潮部分，頓時(shí)，空氣凝固了，只有跳動(dòng)的音符，起落的雙手，陶醉的眼神，夢(mèng)幻般的音樂(lè)……那獨(dú)特的風(fēng)采令人心胸舒暢。功夫不負(fù)有心人，大家的努力總算沒(méi)有白費(fèi)，得到了9.51分的好成績(jī)，大家都是那么的開(kāi)心。

下午三點(diǎn)，英語(yǔ)歌唱賽歡慶元旦才結(jié)束，但是我們都還意猶未盡，兩股“人流”都朝著自己的班級(jí)流去，歡笑充滿了整個(gè)校園。

[日記系列] 理想的每日一記范文

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。作文，是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫(xiě)不好作文，寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“[日記系列] 理想的每日一記范文”僅供參考，希望能為您提供參考！

我的理想有很多，還是變化的，而且是隨著我年齡的變化而不同。

記得上幼兒園中班時(shí)，我的爸爸告訴我：在北京有兩所著名的大學(xué)，一所是“清華大學(xué)”，一所是“北京大學(xué)”，如果你能考上的話，你就進(jìn)入了中國(guó)最好的大學(xué)。從此，我的第一個(gè)理想出現(xiàn)了――考入清華大學(xué)。

小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我又迷上了學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，心想：長(zhǎng)大了，我當(dāng)畫(huà)家多好，到了哪里都可以把看到的畫(huà)下來(lái)，不用照相了，而且還可以辦個(gè)人畫(huà)展了！

二年級(jí)的時(shí)候，我又想當(dāng)一名世界頂尖的圍棋高手，我想：如果我是一名圍棋高手，那該多好呀！到時(shí)候，我在比賽現(xiàn)場(chǎng)被追蹤報(bào)道，在電視上有我的名字，甚至我的精彩對(duì)局也在上面呢？

現(xiàn)在，我想當(dāng)一名杰出的科學(xué)家，我就能研究天文、地理等等，到時(shí)候，我有我自己的實(shí)驗(yàn)室，我想為人類(lèi)做貢獻(xiàn)，讓大家都崇拜我，我還可以獲得諾貝爾獎(jiǎng)。

雖然我有這么多的理想，但是我現(xiàn)在是不能實(shí)現(xiàn)的，為了實(shí)現(xiàn)，我只有從現(xiàn)在開(kāi)始，好好學(xué)習(xí)。

[日記借鑒] 放煙花每日一記400字四年級(jí)每日一記(篇七)

作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。很多人寫(xiě)作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[日記借鑒] 放煙花每日一記400字四年級(jí)每日一記(篇七)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大年初五的晚上，我們?nèi)业较婕沂幦シ艧熁ā?/p>

做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備后，爸爸先點(diǎn)燃了煙花。幾秒鐘后，幾條彩色的線條“咻咻咻，咻咻咻——”直沖夜空，爭(zhēng)先恐后地誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。它們?cè)斤w越高，“砰砰砰，砰砰砰…”,發(fā)出震耳欲聾的響聲，最后消失在夜空里。我被嚇得雙手緊緊捂住耳朵拔腿就跑，跑出去好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

煙花很快就放完了，接著登場(chǎng)的是“筷子炮”，它一遇見(jiàn)火就炸了開(kāi)來(lái)，“噼里啪啦”響個(gè)不停，濺出好多火花，絢麗多彩，美麗極了！哥哥也興致勃勃，兩只手拿著筷子炮，歡快地手舞足蹈。筷子炮濺出來(lái)的火花也變化出各種圖案，有的像一朵朵綻放的花，有的像一個(gè)個(gè)金黃的桔子，有的像一片片碧綠的葉子……

最后一位表演者就是“仙女棒”了。因?yàn)橛酗L(fēng)，一開(kāi)始用火怎么都點(diǎn)不燃，哥哥想出來(lái)一個(gè)好辦法：用普通的火點(diǎn)不然，那用筷子炮呢？我們先把“仙女棒”插在泥土里，點(diǎn)燃一根筷子炮，再把筷子炮的火花淋在仙女棒上。仙女棒點(diǎn)燃了！它的火花一閃一閃地落下來(lái)，像流星雨一樣。真是太美了，我都看得兩眼發(fā)呆，真希望一直這樣燃放下去。

最后，我們還玩了甩甩炮，引線炮，都很好玩。

收拾好垃圾，我們就要回家了。我腦子里還一直回想著剛才的情景，心里在想，明年春節(jié)還要來(lái)放煙花。

[日記系列] 成長(zhǎng)小學(xué)生每日一記精選

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。有好多人都不喜歡寫(xiě)作文，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？下面是小編為大家整理的“[日記系列] 成長(zhǎng)小學(xué)生每日一記精選”，歡迎您來(lái)這里參考。

20xx年X月X日 晴天

時(shí)間過(guò)的真快，眨眼之間，我已在母校--逸夫小學(xué)學(xué)習(xí)、生活了五年。回想這悄悄逝去的五年光陰，從一個(gè)什幺都不懂的毛頭小孩成長(zhǎng)為今日一名懂知識(shí)有禮貌的學(xué)生，我深深地感謝母校。

母校逸夫小學(xué)于1995年創(chuàng)建，位于青秀區(qū)鯉灣路8-3號(hào)，因得到香港愛(ài)國(guó)人士邵逸夫先生捐贈(zèng)的50萬(wàn)港幣，政府特將母校命名為逸夫小學(xué)。母校于1995年建成，我也是與1995年出生，可以說(shuō)，我與母校是一起長(zhǎng)大的，母校長(zhǎng)一歲，我長(zhǎng)一歲。

回想起五年前的20xx年，我才剛剛?cè)雽W(xué)，只是一名懵懂的新生。當(dāng)爸爸媽媽牽著我那稚嫩的小手，把我?guī)нM(jìn)校園時(shí)，我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校，一位又一位可敬的老師，帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里歡暢的遨游……從拼音到英文、從日記到作文、從加減乘除到幾何知識(shí)，還學(xué)到了許多自然科學(xué)知識(shí)。是您，親愛(ài)的母校，教會(huì)了我許多做人的道理，使我養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。

光陰似箭，五年后的我，早已不是五年前那個(gè)無(wú)知的小孩，而成長(zhǎng)為一名各方面表現(xiàn)良好的學(xué)生，在這五年間，我獲得過(guò)優(yōu)秀少先隊(duì)員、校“三好”學(xué)生等榮譽(yù)。此時(shí)，不僅我有變化，我的母校也發(fā)生了巨大的變化。母校正門(mén)和后門(mén)的兩棵大榕樹(shù)越來(lái)越蒼翠了，校園里的花草樹(shù)木越來(lái)越多，環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美。此外，母校在這五年期間獲得了許許多多的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)，如:全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校、南寧市文明單位……這些榮譽(yù)使母校成為南寧市響當(dāng)當(dāng)?shù)膶W(xué)校。我很自豪，因?yàn)槲沂悄感５囊粏T。我愛(ài)我的母校，我正在母校健康的成長(zhǎng)!